近些年來，對于二十歲左右的年輕人而言，他們的生活發(fā)生了巨大的變化，生命中一個(gè)新的階段出現(xiàn)了——成人初顯期。經(jīng)過長期潛心研究，本書作者阿奈特教授開創(chuàng)性地提出了"成人初顯期"的概念。他認(rèn)為，成人初顯期既不同于青少年期，也跟成年初期有所區(qū)別。工業(yè)社會中的大多數(shù)年輕人的婚齡和育齡大大后延，他們利用十八九歲到二十八九歲這段時(shí)間，在不同的職業(yè)和關(guān)系中探索，努力讓個(gè)人得到好的成長。與父輩相比，初顯期成人走向成年期的道路更加漫長。阿奈特教授的研究顯示，盡管面臨這個(gè)全新的挑戰(zhàn)，初顯期成人已經(jīng)能夠很好地處理各種矛盾的情緒，比如既緊張不安又自信滿懷，既對未來有點(diǎn)茫然又能坦然接受這一切。結(jié)合初顯期成人的親身經(jīng)歷，阿奈特教授的研究涵蓋了眾多領(lǐng)域，包括愛與性、親子關(guān)系、大學(xué)生活，以及對長大成人的看法等。《長大成人——你所要經(jīng)歷的成人初顯期》一書將為您了解美國現(xiàn)代社會打開一扇窗。
阿奈特(Jeffrey Jensen Arnett)，富布賴特計(jì)劃學(xué)者。現(xiàn)任美國克拉克大學(xué)心理學(xué)教授，曾在丹麥哥本哈根大學(xué)任教授。任國際大百科全書青少年卷、兒童卷、媒體與兒童青少年卷的主編。提出了成人初顯期理論并在不同文化中得到認(rèn)可。主要著作：《青少年和成人初顯期》、《成人初
及時(shí)章 步入成年期的漫漫長路
成人初顯期的形成
什么是成人初顯期
誰需要成人初顯期
成人初顯期的文化背景
本書框架
本章注釋
第二章 處于成人初顯期的個(gè)體特征：四個(gè)案例的描述
羅莎："為了生活的完整，我愿意忙碌"
史蒂夫："誰知道接下來會發(fā)生什么"
查爾斯："我非常自由"
安吉拉："我想讓我的生活井然有序"
結(jié)論：主旨與變奏
第三章 從沖突到合作：新型親子關(guān)系
搬出去，搬回來，住在家里
逐漸走向平等的親子關(guān)系
有關(guān)離婚的各種觀點(diǎn)
結(jié)論：父母對子女的終生影響
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第四章 愛與性
有緣相識
成為伴侶
性：新機(jī)遇，新問題
結(jié)論：自由的代價(jià)
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第五章 步人婚姻
尋找情投意合的婚姻伴侶
同居：踏入婚姻前的嘗試
"可怕的孤獨(dú)感"：離婚的陰影
結(jié)論：希望與恐懼并存的婚姻
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第六章 大學(xué)階段：迂回曲折
大學(xué)生涯素描
經(jīng)歷大學(xué)
結(jié)論：大學(xué)是探索期安全的避風(fēng)港
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第七章 職業(yè)歷程：不僅是工作
找到合適的工作
淹沒在職業(yè)選擇中
夢想、幻想和沒有夢想
職業(yè)與個(gè)性
結(jié)論：高期望值和艱辛的現(xiàn)實(shí)
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第八章 意義之源
價(jià)值
結(jié)論：價(jià)值觀的個(gè)體性、多樣性與差異性
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第九章 充滿機(jī)遇的時(shí)期：四個(gè)案例研究
杰瑞米："我已有能力做更好的決定"
妮科爾："以前我想體驗(yàn)自由"
布里奇特："現(xiàn)在我聽自己的"
戴瑞克："我覺得我一直很幸運(yùn)"
結(jié)論：成人初顯期是第二次機(jī)遇
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第十章 從成人初顯期到成年期：成年意味著什么
過渡到成年期
模凌兩可之間
結(jié)論：步入成年期，你是否準(zhǔn)備好了
本章注釋
