如果不懂得解決問題，沒有一個人能成功！解決問題的能力須通過體驗和練習來增強。梁志援創作的《和孩子一起學解決問題》將解題模式轉化成有趣的故事、問題和練習，《和孩子一起學解決問題》并通過各種技巧讓孩子在積極參與的過程中開啟智慧，獲得領悟。創意解題六步驟，可有效解決所面臨的各種問題：發現困惑；尋找資料；確定問題；產生構想；選擇方案；執行方案。
所謂"解決問題"就是消除現狀和期望的差距。此外，解決問題也是當今人才重要的能力。如果不懂得解決問題，沒有一個人能成功。梁志援創作的《和孩子一起學解決問題》的目的就是講解決模式轉化成有趣的故事、問題和練習，并通過教練技術及各種心理技巧來使青少年從積極參與中獲得智慧和領悟。下次當你的子女遇到問題時，不妨根據解決模式來找尋有效的解決方法。
梁志援，思聰少年思維訓練課程(www.youngthinker.net)總監，先后就讀于香港理工學院(即現今香港理工大學)及澳門東亞大學(即現今澳門大學)，獲財務管理文憑、市場學文憑及工商管理碩士學位，并具多年少年思維訓練及兒童計算機教育經驗，為香港計算機學會、英國特許市場學會、香港計算機教育學會及香港網上教育學會會員。 梁先生致力于研究通過計算機科技、心理學、教練技術、體驗式學習及神經語言程序學(NLP)來培訓新一代的兒童及青少年，曾修讀多項世界著名的培訓課程來學習思維方法、歷奇教學、潛意識運作、心靈轉化等技巧，閱讀過數以千計的相關書籍。
第1課 什么是問題？ 第2課 解決問題的基本步驟 第3課 創意解難步驟(1—1)：發現困惑 第4課 創意解難步驟(1—2)：發現困惑練習 第5課 創意解難步驟(2—1)：尋找資料 第6課 創意解難步驟(2—2)：尋找資料練習 第7課 創意解難步驟(3-1)：確定問題 第8課 創意解難步驟(3—2)：確定問題練習 第9課 創意解難步驟(4—1)：產生構想 第10課 創意解難步驟(4—2)：產生構想練習 第11課 創意解難步驟(5—1)：選擇方案 第12課 創意解難步驟(5—2)：選擇方案練習 第13課 創意解難步驟(6—1)：執行方案 第14課 創意解難步驟(6—2)：執行方案練習 第15課 創意解難步驟重溫 第16課 創意解難綜合練習 參考答案 主要參考書目
