這是一套專門幫助小朋友在8天內(nèi)完成探索大自然的圖畫書，用優(yōu)美簡(jiǎn)潔的語言、活潑生動(dòng)的故事情節(jié)、栩栩如生的插圖描繪了大自然里的昆蟲和野生動(dòng)物，講述它們的生活習(xí)性，展現(xiàn)它們的喜怒哀樂和生存智慧。另外還有一些與我們生活息息相關(guān)的天氣和氣候的故事。
每本書都由多個(gè)自然童話組成，每個(gè)自然童話都兼具科學(xué)性和趣味性，充滿想象力，能夠激發(fā)小朋友們的閱讀興趣和對(duì)大自然的神秘好奇心，訓(xùn)練他們應(yīng)對(duì)危機(jī)的能力，培養(yǎng)他們尊重生命、親近自然、熱愛科學(xué)探索的精神。
這是一套小小法布爾啟發(fā)系列叢書，韓國(guó)秀的少兒研究團(tuán)隊(duì)傾力打造，被評(píng)為"韓國(guó)少兒圖畫書"，更是自出版之后被萬千家長(zhǎng)譽(yù)為
大天牛：是一個(gè)由兒童書籍作家組成的團(tuán)隊(duì)，旨在為廣大兒童制作出啟迪智慧，提高動(dòng)手解決問題能力的兒童書籍。主要作品有《培養(yǎng)孩子陽光性格的8堂自然觀察課》叢書，《小學(xué)生看世界》叢書，《小學(xué)生的疑惑》叢書等。
前言
逐漸消失的動(dòng)物朋友
爬行類的朋友
爬墻我最棒_[壁虎]
被我逮到了_[草蜥]
這是做夢(mèng)還是現(xiàn)實(shí)？_[枕紋錦蛇]
清溪川的對(duì)手_[白條錦蛇]
如果蛇活不了的話，人也沒法生存_[紅點(diǎn)錦蛇]
兩棲類的朋友
我討厭冬眠！_[狹口蛙]
對(duì)不起，我太慢了_[癩蛤蟆]
多給我們一點(diǎn)兒關(guān)愛吧！_[鯢魚]
扔了尾巴也挺好_[爪鯢]
爬墻我最棒[壁虎]
壁虎應(yīng)該是這世界上靠粘在墻上或者樹上爬行最厲害的動(dòng)物了。小朋友，這很神奇吧?
壁虎沒有像蜘蛛那樣的安全設(shè)備，但是不管是光滑的玻璃，還是垂直的墻壁，壁虎都能牢牢地粘在上面，不緊不慢地爬行，就像在平地上那樣輕松，而且不會(huì)掉下來。
粘粘是一只壁虎，生活在一個(gè)小村莊。白天它藏在人們住宅附近，到了晚上像幽靈一樣爬出來，圓溜溜的大眼睛不時(shí)地四處張望。
故事要從蟋蟀哭的那晚說起。
夜幕降臨，粘粘為了抓蟋蟀，從家里出來，爬上屋頂。正好遇上在墻頭上休息的貓，他們四目相對(duì)。
貓盯上了粘粘， "喵"的一聲叫了起來。粘粘在那嚇得一動(dòng)不動(dòng)。貓一步步逼近，粘粘慌忙逃走了。
貓繼續(xù)追趕，粘粘逃到樹上，貓就追到樹上；粘粘逃到墻頭上，貓就躥到墻頭上等著。沒辦法，粘粘只好向更高處逃跑，貓?jiān)僭趺疵艚荩才啦簧线@陡峭光滑的墻壁。
貓仰望著粘粘，只能咽口水。
粘粘也是及時(shí)次到這個(gè)建筑上來，窗戶被涂成了黑色，看不到里面，玻璃反射著遠(yuǎn)處的燈光。粘粘在玻璃上休息一下，喘口氣。他突然發(fā)現(xiàn)在玻璃里面也有一只壁虎，跟他長(zhǎng)得一模一樣，他嚇了一跳。其實(shí)那只是他的鏡像。
"咦?那帥帥的家伙從哪兒來的?"
粘粘心里很納悶。
"難不成你也是被貓追到這兒的?"
粘粘問鏡子里的壁虎，可是對(duì)方?jīng)]回答。
"你住在哪兒?"
同樣還是沒有回答。
粘粘生氣了：
"你在無視我的存在?"
粘粘向鏡子里的壁虎提議來場(chǎng)競(jìng)賽。
"你無視我是吧?好!那咱們就來一場(chǎng)翻越障礙物的比賽，看誰才是真正的壁虎。"
粘粘很自信自己在這方面的能力。
"你要是同意的話，就像我這樣點(diǎn)點(diǎn)頭。"
……
