專念學習力：打破7個扼殺創(chuàng)造力的學習神話
《專念學習力：打破7個扼殺創(chuàng)造力的學習神話》是積極心理學奠基人之一、哈佛大學著名心理學家蘭格的*力作。 埃倫·蘭格對傳統(tǒng)七個學習神話——熟能生巧、專心一意、延遲滿足、倒背如流、對抗遺忘、*智能、非錯即對...
《專念學習力：打破7個扼殺創(chuàng)造力的學習神話》是積極心理學奠基人之一、哈佛大學著名心理學家蘭格的力作。
埃倫·蘭格對傳統(tǒng)七個學習神話——熟能生巧、專心一意、延遲滿足、倒背如流、對抗遺忘、智能、非錯即對——的顛覆解析，打破人們對學習的認識，改變傳統(tǒng)的學習方法，讓學習變得更加有樂趣，更加有意義。
"專念學習力"思想改變了人們在學習上長期陷入的僵局，打破慣用的學習思維。實踐專念的學習方法在質(zhì)疑學習神話的同時，也重構了我們的思維模式，改變了我們看待事物的方式，專念地學習能讓我們更有能力、更有魅力、更有創(chuàng)造力
2012年積極心理學重要概念"專念"在學習領域的透析，顛覆上百年來人類推崇的學習習慣的看法，重構學習思維，重塑學習力，啟發(fā)整個世界，改變無數(shù)人思考與感覺的模式。 積極心理學奠基人之一埃倫·蘭格力作。埃倫？蘭格為位獲得哈佛終身教職的女性心理學家，她是幸福課導師本·沙哈爾推崇的研究者。 更多好書盡在湛廬文化專賣店
埃倫·蘭格(EllenJ.Langer)是積極心理學奠基人之一，幸福課導師本·沙哈爾最推崇的哈佛著名心理學家，及時位獲得哈佛終身教職的女性。
獲得含金量的古根海姆研究學者獎、美國心理協(xié)會大眾心理學杰出貢獻獎等。
在各大學術媒體上發(fā)表了70多篇學術論文及相關作品。她的著作還包括廣受好評的《專念》、《專念創(chuàng)造力：學學藝術家的減法創(chuàng)意》等，獨具匠心的畫家。
序言——專念的力量
第1章 學習神話1：熟能生巧
滾瓜爛熟也不熟于心
熟練帶來的問題
千篇一律的基本功
專念讓學習隨心而動
質(zhì)疑的價值
岔路學習
能專念地教書本知識嗎
第2章 學習神話2 專心一意
集中注意力也可能學不好
注意力的困惑
專念教你恰當?shù)貙Ｗ?/p>
增加新穎性
柔性的警覺
重新思考注意力缺陷多動障礙
第3章 學習神話3 延遲滿足
延遲的回報不
只學習，不玩
把玩耍變成工作
專念超越回報
把工作變成玩耍
第4章 學習神話4 倒背如流
死記硬背得不到真知
將信息封裝起來
專念讓信息變得有用
讓信息唾手可得
發(fā)現(xiàn)差異和特點
第5章 學習神話5 對抗遺忘
不忘記舊知識也理解不了新知識
活在當下
潛念記憶的危險
專念改變思維定勢
心不在焉與心有他屬
記憶力會減退嗎
另眼看記憶和衰老
第6章 學習神話6 智能
智能越高不等于能力越強
19世紀的智能理論
最匹配論
專念創(chuàng)造更多選擇
一種非傳統(tǒng)的能力
線性或專念地解決問題
第7章 學習神話7 非錯即對
正確的事實往往沒有標準答案
被結果束縛
行為者、觀察者和其他視角
專念成就創(chuàng)造性思維
不確定性和創(chuàng)造性思維
當對的變成了錯的
專念與自我定義
重新構想世界與學習
