為推動企業(yè)人力資源管理師職業(yè)培訓(xùn)和職業(yè)技能鑒定工作的開展，在人力資源管理從業(yè)人員中推行國家職業(yè)資格證書制度，我們組織國內(nèi)高等院校、科研機(jī)構(gòu)和企業(yè)界的有關(guān)專家，根據(jù)新修訂的《企業(yè)人力資源管理師國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)(2007年版)》(以下簡稱《標(biāo)準(zhǔn)》)，編寫了《企業(yè)人力資源管理師國家職業(yè)資格培訓(xùn)教程(第二版)》(以下簡稱《教程》)。
《教程》緊貼《標(biāo)準(zhǔn)》，在內(nèi)容上，突出了"以職業(yè)活動為導(dǎo)向，以職業(yè)能力為核心"的指導(dǎo)思想，結(jié)合了的人力資源管理理論與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，突出了職業(yè)培訓(xùn)特色。在結(jié)構(gòu)上，針對人力資源管理職業(yè)活動的領(lǐng)域，按照模塊化的方式，分四級企業(yè)人力資源管理師(國家職業(yè)資格四級)、三級企業(yè)人力資源管理師(國家職業(yè)資格三級)、二級企業(yè)人力資源管理師(國家職業(yè)資格二級)、一級企業(yè)人力資源管理師(國家職業(yè)資格一級)四個(gè)級別進(jìn)行了編寫。《教程》的基礎(chǔ)知識部分內(nèi)容對應(yīng)《標(biāo)準(zhǔn)》的"基本要求"；各級別的內(nèi)容分別對應(yīng)于《標(biāo)準(zhǔn)》中各級別的"工作要求"。
《教程》對原版培訓(xùn)教程做了的修改，重新設(shè)計(jì)了框架結(jié)構(gòu)，除保留了各個(gè)章節(jié)部分內(nèi)容外，增加了很多新知識和新技能，適用于人力資源管理的相關(guān)培訓(xùn)，是職業(yè)技能鑒定的推薦輔導(dǎo)用書。
新版已上市 《企業(yè)人力資源管理師(二級)(第三版)(、指定教材，新版上市！)》
及時(shí)章人力資源規(guī)劃
及時(shí)節(jié)企業(yè)組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)與變革
及時(shí)單元企業(yè)組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)
第二單元企業(yè)組織結(jié)構(gòu)變革
第二節(jié)企業(yè)人力資源規(guī)劃的基本程序
第三節(jié)企業(yè)人力資源的需求預(yù)測
及時(shí)單元人力資源需求預(yù)測的基本程序
第二單元人力資源需求預(yù)測的技術(shù)路線和方法
第三單元企業(yè)人力資源的總量預(yù)測
第四單元企業(yè)人力資源的結(jié)構(gòu)預(yù)測
第四節(jié)企業(yè)人力資源供給預(yù)測與供求平衡
及時(shí)單元企業(yè)人力資源供給分析
第二單元企業(yè)人力資源供給與需求平衡
第二章招聘與配置
及時(shí)節(jié)員工素質(zhì)測評標(biāo)準(zhǔn)體系的構(gòu)建
第二節(jié)面試的組織與實(shí)施
及時(shí)單元面試的基本程序
第二單元結(jié)構(gòu)化面試的組織與實(shí)施
第三單元群體決策法的組織與實(shí)施
第三節(jié)無領(lǐng)導(dǎo)小組討論的組織與實(shí)施
及時(shí)單元無領(lǐng)導(dǎo)小組討論的操作流程
第二單元無領(lǐng)導(dǎo)小組討論的題目設(shè)計(jì)
第三章培訓(xùn)與開發(fā)
及時(shí)節(jié)企業(yè)員工培訓(xùn)規(guī)劃與課程設(shè)計(jì)
及時(shí)單元員工培訓(xùn)規(guī)劃的制定
第二單元教學(xué)計(jì)劃的制定
第三單元培訓(xùn)課程的設(shè)計(jì)
第四單元企業(yè)培訓(xùn)資源的開發(fā)
第五單元企業(yè)管理人員的培訓(xùn)設(shè)計(jì)
第二節(jié)企業(yè)員工培訓(xùn)效果的評估
及時(shí)單元培訓(xùn)評估系統(tǒng)的設(shè)計(jì)
第二單元培訓(xùn)評估標(biāo)準(zhǔn)的確立
第三單元培訓(xùn)效果評估的方法
第四單元撰寫培訓(xùn)效果評估報(bào)告
第四章績效管理
及時(shí)節(jié)績效考評的方法與應(yīng)用
及時(shí)單元績效考評的方法
第二單元績效考評方法的應(yīng)用
第二節(jié)績效考評指標(biāo)和標(biāo)準(zhǔn)體系設(shè)計(jì)
及時(shí)單元績效考評指標(biāo)體系設(shè)計(jì)
第二單元績效考評標(biāo)準(zhǔn)的設(shè)計(jì)
第三節(jié)關(guān)鍵績效指標(biāo)的設(shè)定與應(yīng)用
第四節(jié)度考評方法
第五章薪酬管理
及時(shí)節(jié)薪酬調(diào)查
及時(shí)單元薪酬市場調(diào)查
第二單元員工薪酬滿意度調(diào)查
第二節(jié)工作崗位分類
第三節(jié)企業(yè)工資制度設(shè)計(jì)與調(diào)整
及時(shí)單元企業(yè)工資制度的設(shè)計(jì)
第二單元寬帶式工資結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)
第三單元企業(yè)工資制度的調(diào)整
第四節(jié)企業(yè)員工薪酬計(jì)劃的制定
第五節(jié)企業(yè)補(bǔ)充保險(xiǎn)
第六章勞動關(guān)系管理
及時(shí)節(jié)勞動者派遣管理
第二節(jié)工資集體協(xié)商
第三節(jié)勞動安全衛(wèi)生管理
第四節(jié)企業(yè)勞動爭議處理
參考書目
及時(shí)章 人力資源規(guī)劃
及時(shí)節(jié) 企業(yè)組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)與變革
及時(shí)單元 企業(yè)組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)
[學(xué)習(xí)目標(biāo)]
通過學(xué)習(xí)，掌握組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的基本原理，新型組織結(jié)構(gòu)模式，以及組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的程序。
[知識要求]
一、組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的基本理論
組織結(jié)構(gòu)是組織內(nèi)部分工協(xié)作的基本形式或框架。隨著組織規(guī)模的擴(kuò)大，僅靠個(gè)人指令或默契遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能高效實(shí)現(xiàn)分工協(xié)作，它需要組織結(jié)構(gòu)提供一個(gè)基本框架，事先規(guī)定管理對象、工作范圍和聯(lián)絡(luò)路線等事宜。
組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)是指以企業(yè)組織結(jié)構(gòu)為核心的組織系統(tǒng)的整體設(shè)計(jì)工作。它是企業(yè)總體設(shè)計(jì)的重要組成部分，也是企業(yè)管理的基本前提。組織設(shè)計(jì)雖然是一項(xiàng)操作性較強(qiáng)的工作，但它是在企業(yè)組織理論的指導(dǎo)下進(jìn)行的。
(一)組織設(shè)計(jì)理論的內(nèi)涵
組織設(shè)計(jì)是在組織設(shè)計(jì)理論的指導(dǎo)下進(jìn)行的，組織設(shè)計(jì)理論是企業(yè)組織理論的一部分。
1.組織理論與組織設(shè)計(jì)理論的對比分析
組織理論又被稱作為廣義的組織理論或大組織理論，它包括了組織運(yùn)行的全部問題，如組織運(yùn)行的環(huán)境、目標(biāo)、結(jié)構(gòu)、技術(shù)、規(guī)模、權(quán)力、溝通等，都屬于其研究對象。組織設(shè)計(jì)理論則被稱作為狹義的組織理論或小組織理論，它主要研究企業(yè)組織結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)，而把環(huán)境、戰(zhàn)略、技術(shù)、規(guī)模、人員等問題作為組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)中的影響因素來加以研究。由此可見，組織理論與組織設(shè)計(jì)理論在外延上是不同的，從邏輯上說，組織理論應(yīng)該包括組織設(shè)計(jì)理論。
……
國家職業(yè)資格全國統(tǒng)一鑒定考試指定教材 準(zhǔn)備開始看
剛考完人力考試，這本教材非常有用。且書的質(zhì)量很好，絕對正版。
連個(gè)封塑膜都沒有，不過快遞倒是挺快的上午買下午就送來了！
早先二級過了，書借給朋友，朋友把書給我搞丟了，現(xiàn)在只有再買一本，可惜了我原來書的經(jīng)典筆記。一級也過了，感覺薪酬部分還是二級好用些。書確實(shí)是好書。
企業(yè)人力資源師二級必備書本，上課認(rèn)真，再把書看兩遍，考試必過。
這是一本很好的工具書，雖說比人力資源教科書簡略一些，但都是知識點(diǎn)，即便不是考試也可以看看，特別是有意想從事人力資源管理的人員。
這本書買的時(shí)候就是沖著考試去了，可漸漸看了一部分后感覺受益還是很多的，相比三級來說，某些方面明顯細(xì)化了，也更深入、專業(yè)了，總體來說就是比錯(cuò)的
還好，就是看起來有些乏味。考試書的通病吧。我會繼續(xù)鉆研的，仔細(xì)研究其內(nèi)容、
送貨速度比較給力，但打開包裹后，教材被擠壓的褶皺不堪。兩本不同的教材之間封面頁染色的厲害。建議：包裝時(shí)請檢查書本是否規(guī)整。另外，對于掉色的書本，請?jiān)跁鹃g添加隔紙頁。
這本書與人力三級相比更側(cè)重實(shí)際操作，為工作提供的可供參考的意見
考試用書，看了好幾家，還是當(dāng)當(dāng)?shù)暮靡恍容^劃算。是正版，考人力二級的都可以考慮買這個(gè)。
書已收到，正在準(zhǔn)備考2級企業(yè)人力資源師，書的內(nèi)容比較實(shí)用，而且很全面，不論是上班還是考試都可以作為參考的，推薦大家選用哦！
就本書的內(nèi)容來看，有關(guān)人力資源管理理論知識過于陳舊，不適應(yīng)現(xiàn)代人力資源管理的要求與實(shí)踐工作，這書純屬是粗制濫造型的。有關(guān)編者應(yīng)該慎重些吧，畢竟是公開發(fā)行的書
嗯，很好！！經(jīng)常在當(dāng)當(dāng)上買書，質(zhì)量很好，發(fā)貨速度快、、、最主要是買的書總是嫩而過滿足我的要求，里面的內(nèi)容豐滿，適合剛剛起步的HR人士和有理論知識但是實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)少的人。
考試使用，內(nèi)容有點(diǎn)枯燥，不過挺翔實(shí)，需要耐著性子細(xì)讀、體會。在理解中記憶比較好。
這本書是國家職業(yè)資格培訓(xùn)教程，考試必備教材，是2007年版的，但是是2012年6月印刷的，算得上很新。書是正版圖書，打折買下來比在書店便宜多了，很不錯(cuò)，推薦要考二級的同學(xué)購買。
挺好的但沒法給滿分，因?yàn)轭}目只寫了“企業(yè)人力資源管理師（二級），卻沒寫是考試指南，結(jié)果我給買錯(cuò)了
書印刷質(zhì)量好，為了備考人力資源管理師而準(zhǔn)備的，希望考過
雖為考試用書，但內(nèi)容很實(shí)用~不過稍難了一點(diǎn)，想學(xué)人力資源管理的建議先學(xué)三級~
現(xiàn)在是大學(xué)生 同學(xué)們都在看三級的資料 我了解后決定還是二級的含金量高點(diǎn) 雖然大學(xué)不能考 但是現(xiàn)在開始學(xué)正好， 書是本好書，覺的學(xué)習(xí)后對企業(yè)管理有了深刻的認(rèn)識，大家要考人力資源師的這本書我覺的可以
HR入門必備，，買了考證的教材，還買了幾本入門書，其中《我的第一本HR實(shí)戰(zhàn)指南》挺不錯(cuò)呢。
之前已看過三級人力資源管理師的教材,想進(jìn)一步了解人力資源所以買了這一本,因?yàn)槭墙滩?所以很實(shí)用.
企業(yè)人力資源管理者必備工具，通過梳理人力資源管理構(gòu)架，為需要搭建人力資源管理體系的現(xiàn)代企業(yè)指導(dǎo)了方向！
買了比較久了，第一次在雜志之家賣書，體驗(yàn)還是比較好的，居然是三年前了，幸運(yùn)的是二級也過了。
這是國家人力資源管理師二級教材，正品貨，好評！
曾經(jīng)考過企業(yè)人力資源管理師三級，用的就是國家職業(yè)資格教材！覺得該系列的書比較系統(tǒng)、全面！無論是深度閱讀還是淺嘗輒止都會收獲到一些東西！
