王大偉教授是中國老百姓熟悉的警察，多年的警察工作和研究經歷，讓王大偉教授成為資歷、經驗和傳授技巧都堪稱全國的安全教育專家。本書就是其對于家庭安全教育所做的一個系統和的解讀，幫助家長對孩子進行安全提示，也是對社會經驗單薄的年輕人最貼心的告誡。
孩子自從走出家門，就已經開始跟社會打交道。從小學到中學的孩子，已經需要有逐步的安全教育，既不讓孩子感受到恐慌，失去天真和對人的善意，又要有充分的自我保護意識，遠離人身侵害，這需要家長了解安全隱患和有技巧地灌輸安全概念。
另一個走向社會的人群，包括上學的大學生、年紀輕輕就走出家門的打工者、剛畢業走上工作崗位的年輕人，他們的普遍情況是：社會經驗嚴重缺乏，遇人遇事缺乏判斷，容易上當受騙，容易受到人身侵害。最讓家人擔憂的是，有些侵害對他們造成的成長陰影可能需要很長的時間才能撫平，甚至一輩子都很難平復。
如何辨別形形色色的騙子，女孩如何保護自己不受心懷不軌的人侵害，如何在有犯罪危險的場合將自己置于安全之地，在遇到危急情況時如何脫身……書中的每一個問題，王大偉教授都結合了大家耳熟能詳的《水滸傳》的故事，將之條分縷析，并輔之以王大偉式的歌謠，讓人易記易用。
這本書是家長送給孩子好的平安禮物，也是走向社會的年輕人最實用的安全手冊。時常翻一翻，保障一生平安。
很多孩子都缺乏社會經驗，很多家長也不知道該如何把處事訣竅教給孩子，全中國著名的警察教授王大偉以《水滸傳》的故事為線索，融入了自己多年從警執教的心得經驗，講述了在日常生活中如何保障安全、如何遠離生活陷阱、如何識人等，為每一位家長指出孩子成長過程中的諸多暗礁，幫助走向社會的年輕人提升社會經驗。
這本書不僅是青少年自我保護的指南，也是家長應該為孩子必備的安全教育手冊。
王大偉：1957年5月4日生，教育學博士，中國人民公安大學教授，中外警察比較碩士研究生方向導師組組長，二級警監，英國艾克賽特大學警察學研究中心名譽研究員，中國青少年犯罪學會常務理事，中國犯罪學會預防職務犯罪學會委員，巾國法學會會員，歐美同學會會員。 我國首
總序
前言
及時課 遇事不能一味忍讓——林沖禍起五岳樓
防狼訣竅——"四喊三不喊"
為什么好人總被欺負？
人的一生至少會遇到三次犯罪侵害
認清形形色色的人
第二課 遠離人生的種種陷阱——林沖白虎堂遇伏
認清騙子的三張牌
不要堵死壞人所有的出路
慎防"知心話"，學會識人術
如何破解騙局？
危險預測是自我保護的及時步
謹慎處事，遠離災禍
第三課 不要屈服于暴虐——林沖覺醒山神廟
人生的兩個防范模式
不要向犯罪分子低頭
丟棄羊的反抗，學會狼的反抗
如何識破偽造的現場？
第四課 示弱也是取勝的一種手段——林沖棒打洪教頭
對付強敵的4個訣竅
對付恐怖主義要以退為進
堅決不放棄斗爭目標
品味說話的藝術
第五課 女孩的防狼秘訣——潘金蓮紅杏出墻
別讓犯罪分子及時時間"看上你"
男女獨處一室，不要超過30分鐘
如何防止職場性騷擾？
遇到色狼怎么辦？
第六課 維權不要盲目行動——武大郎慘死
如何應對突發災禍？
遠離犯罪侵害的5個要訣
弱者維權的兩個注意事項
第七課 沖動是魔鬼，遇事要冷靜——武松為兄報仇
夢境與現實——潛意識里的犯罪
被壓抑的"本我"——如何防止青少年犯罪
保留能識別身份的證據
什么才是真正的英雄？
第八課 不要讓欲望控制你——閻婆惜的個人悲劇
一生不犯錯誤的秘密：遠離"酒色財氣煙"
婚戀糾紛是殺人動機的及時位
不讓犯罪侵害有發生的機會
家中謹記"三不放"
應對賊進門的10種技能
遇到敲詐勒索怎么辦？
第九課 提高警惕，防范侵害——武松智斗孫二娘
糟糕的環境是犯罪滋生的溫床
癡心勝過蒙汗藥
藥物多風險，用藥須謹慎
硬拼不是好方法，斗智斗勇是王道
平安成長比成功更重要——兒童10大宣言
新時代的"賊經"
第十課 助人也要有技巧——魯智深英雄救美
見義勇為VS見義巧為
走近談判專家
掌握勸人的技巧
第十一課 小心形形色色的騙子——李鬼遭遇李逵
善待行乞的人
火車上的防身技能
千奇百怪的騙術
第十二課 找準你的生門和死穴——黑旋風大戰浪里白條
揚長避短，越走越寬
正確看待生門和死穴
以平常心面對勝敗
第十三課 平安的人生需要做好預案——宋公明三打祝家莊
相互防護的鄰里守望制度
風水不是迷信
認清犯罪高發的時間和地點
如何做好安全預案？
人生百戰百勝的秘訣
及時課 遇事不能一味忍讓——林沖禍起五岳樓
認清形形色色的人
"花花太歲"的反社會人格
高俅的干兒子高衙內當時也就十八九歲，是個小流氓，什么壞事都干得出來，任何女孩子，只要是他看上眼的，他就絕不放手，想方設法都要把這個女孩霸占了。人家送給他一個外號，叫"花花太歲"。當天，他見了林沖的娘子張氏，卻又沒能夠得手，回去之后一直悶悶不樂，發誓要把張氏弄到手。用現在的話說，他的這種情況就叫"反社會人格"。
"反社會人格"是心理學上的一個名詞。我們每個人都有人格，人格是由性格和氣質構成的。
我們說一個人氣質好，不是說他念了多少書，也不是說他有多好的修養，心理學上的氣質是指爹媽給的、遺傳的東西。
比如說我，我就有傾向抑郁的氣質，凡事老往壞處想。前幾天，我坐火車到濟南，到了旅館房間，我打開包一看，包里居然多了一部手機！當時我挺害怕的，心里總在想這手機是不是一個炸彈呢，當天晚上我就把手機交到了當地的派出所。但我一直想不通，這個包我是一直提著的，包里怎么會多出一部手機來。這就是抑郁，這種抑郁也許是我媽媽遺傳給我的，而我又可能把這個氣質傳給了我兒子。
說得再通俗一點，氣質是天生的。就像一窩剛生下來的小狗，有的愛叫，有的不愛叫，這就是氣質的差別。
相對的，性格就是我們在后天生活中養成的了。比如說，我一生特別順利，我就很高興；我的家庭環境很好，我就很高興。這種"高興"，就叫性格。
氣質和性格加在一起，就是人格。所以，我們每個人的人格里，既有先天遺傳的東西，也有后天養成的東西。
有一個名叫海威·克利克(Hery cleckley)的人寫了一本書叫《心靈健康的標定》，里面列出了反社會人格的標志性特征，其中包括：
◇貌似幽默、智慧，實際膚淺、庸俗；
◇妄想和不合邏輯的狂想；
◇精神不清楚、神經質；
◇不、不可信；
◇不信賴、不忠誠；
◇不知羞恥，無后悔之心；
◇從事反社會行為時毫無意識；
◇病態的自愛，對他人愛的喪失；
◇無是非判斷能力，不能從經驗中學習；
◇人際關系冷漠，缺乏交往；
◇目光特別短淺；
◇缺乏起碼的人際聯系和一般的禮尚往來；
◇想入非非，不能自控(飲酒或不飲酒)；
◇常有自殺之心，卻很少執行；
◇性生活異常，或毫無人性，暴似野獸，或力不從心，隨便了
◇生活無目的，當24小時和尚撞24小時鐘。
從這些標簽可以看出，反社會人格是非常不好的。現在好多的殺人案，都是兇手的反社會人格造成的。
2009年11月27日下午，北京大興區某小區內一戶人家一家6口被發現死于家中。6人均死于利器，而且兇手在殺人以后，還曾清理過現場。6名死者分別是戶主李某的父母、妹妹、妻子和兩個兒子，戶主李某本人則不知去向。
在調查過程中，警方發現李某有重大嫌疑，隨后展開抓捕工作，并于2009年11月29日在三亞將李某抓獲。據李某交待，自己是個80后，當天晚上回家，喝了點酒，便拿刀殺死了自己的父母、妹妹、妻子和兩個兒子。
過去我們講"窮生盜，奸生殺"，意思是人窮了才會去偷盜，有了奸情才會殺人。可是這個李某把一家6口人都殺死了，也說不出為什么要這么做，周圍的人也都想不明白。殺人總要有個理由，通過分析，我認為這應該就是李某的反社會人格導致的慘劇。
李某從小就孝順父母，父母對他的管教也非常嚴厲，導致他不怎么愛說話，遇到問題也不能夠發泄排解，只能憋在心里。結婚后，老婆又看不起他，經常罵他，數落他，他一直憋著，憋到，突然一下子爆發了，就激情殺人了。
所以說，具有反社會人格的人，往往是沒有什么社會經驗、做事情我行我素的人，這樣的人是非常危險的。高衙內有反社會人格，他的犯罪是必然的。所以，一旦我們發現身邊的人表現出反社會人格的某些特征，就要提高警惕，千萬不要和他起直接沖突，以免最終傷及自己。
……
中國出鏡率較高的警察是誰？可能非中國公安大學教授王大偉莫屬。他是一位善編民謠的"明星警察"，被譽為"最可愛的三防專家(防偷、防騙、防騷擾)"、"大爺大媽們的守護神"。 ——《生命時報》 王大偉博士是國家首批被派往西方學習
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雜志之家的書對于我來說很放心。我想這里的書可以保證是正版，可以保證印刷質量，不會出現錯別字，如果是書記商品我會首選雜志之家。書本來就是很好的商品，永遠不會過期。如果有特別喜歡的書直接購買不要猶豫了。
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在書店看過，覺得不錯，特別是給孩子看很合適，又有知識性，又有趣味性，推薦
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在王大偉的若干書里，這本算是寫得好的，其實他的書內容就那么幾項，有一本足夠，這本推薦買
這本書很有意思啊，講了很多水滸里的道理等等，推薦~
對于剛剛參加工=工作的年輕的朋友可以看一看。主要預防別人對你的傷害。殺人之心不可有，防人之心不可無。是預防犯罪，防止被傷害的一本好教材。
很喜歡大偉的風格，把水滸和人生緊密的結合，觀點鮮明，內容突出，很值得一讀
書送的很準時，這本書還沒看完，內容很好，很實用。
如果看了電視就無需再看了。若沒看過電視值得一看，主要是針對年輕人的處世哲學。
王大偉老師的書之前就買過，語言風趣，事例生動，難能可貴的是針對青少年編寫，可讀性極強
讓成人都受益匪淺的書籍，講給孩子聽，可以增長孩子的智慧
水滸只是個引子，將安全防護知識與技巧才是目的。一如王大偉老師的風格。
媽媽很認真的看完了這本書，書很有吸引力，里面的內容通俗易懂，對于我們現代社會的人很實用，我以后會給我的孩子講這些知識
引用故事情節 分析具體清晰 讀故事的同時又懂得很多的安全防范措施 句句到位
大偉的書很好、孩子們都應該看看，做人的道理。這是我第二次買、送人的
一同買了王大偉的三本青少年安全方面的書籍。當時在網上查閱的時候難以取舍，就把這三本都買了下來。感覺買得很值，家里的床頭一直是擺滿書，這樣兒子可以隨意的翻看。這本書兒子沒有象看其他的小說那樣一口氣讀完，而是每天翻看幾頁，但安全的意識已經初步形成，有時還告誡我一下應該注意什么。我想對孩子的教育不必一天灌輸那么多，一天一滴，日積月累反而記得更牢。做為家長應該讓孩子接觸一下這類的書。
是一部安全教育的好書。大偉老師的講座淺顯易懂，受益匪淺
王教授的書很好，把很多的危險向我們作了警示并給出應對的方法。為了家人和孩子的安全，值得買
超級喜歡王大偉老師的書。超級喜歡王大偉老師的書。超級喜歡王大偉老師的書。超級喜歡王大偉老師的書。
孩子很喜歡看,但畢竟年齡還太小,對其中的人物理解不夠:認為要仗義,要疾惡如仇.看了王老師的這本書明白了在生活中首先要動腦筋,遇事不魯莽,學會保護自己的安全.
書的目錄有一頁破了個大口子，其他的沒啥問題。書的內容寫的蠻好的，結合水滸傳的經典故事段落用最淺顯易懂的方式教給大家關于人身安全的知識。不錯！
活陷R阱4、如何識人等，為每一位家長指出孩子成長過程中的諸U多暗礁，幫助走向社會的年輕人
