中公版·教師字帖系列:教案、課堂用字硬筆書法速成(楷書)》主體內容精選了課堂教學中的兩篇經典的、具有代表性的教學設計,以及課堂經典用語,其內容都是嚴格依據新課標的要求和具體的教學實際設計,讓您在練習書寫、改善字跡的同時,進一步鞏固教學設計的作答步驟和方法,提升設計能力,提高備考效率。
中公版·教師字帖系列:教案、課堂用字硬筆書法速成(楷書)》出規范而美觀的字,這是每個教師必須具備的基本功。符合國家規范漢字書寫要求,筆畫、偏旁、部首、結構嚴格按照國家規定;筆畫圓潤精準,線條剛勁流暢,結構勻稱協調,符合大眾的審美習慣。本字帖旨在幫助您在練習書寫、改善字跡的同時,掌握教案、課堂等方面的技巧。
李永新,中公教育首席研究與輔導專家。畢業于北京大學政府管理學院,具有深厚的公務員考試核心理論專業背景,對中央國家機關和地方各級公務員招錄考試有著博大精深的研究,具有豐富的公務員考試實戰經驗。主持并研發了引領公考領域行業標準的深度輔導教材系列和輔導課程、專項突破輔導教材和輔導課程,幫助無數考生成就了夢想,備受考生推崇,是公考輔導領域行業標準的開創者和引領者。
前言·練字備考兩不誤,教師考試快速提分新策略1
什么是楷書
楷書書寫特點
楷書書寫要領
練字的六個步驟
練字的注意事項
硬筆書法學習要領
教師教案、課堂書寫八大要領
教學設計
我的叔叔于勒》教學設計
蘇州園林》教學設計
課堂經典用語
自我練習
附:常見字形易誤字表封
點 點畫是一些長筆畫的濃縮,如一個字的眼睛,是一個字的精神所在。短小的點畫書寫要輕捷,輕入重收,不可粘滯太久,迅疾轉入下一個筆畫,這樣點畫才能寫出神采;長點運筆相對要慢一點,這樣才顯得沉穩一些;如一個字有幾個點畫,那就要注意點與點之間的變化和聯系,用筆宜快,一氣呵成。
橫 橫畫是漢字使用率較高的筆畫。橫畫是一個字的大梁,一般略有點左低右高,起筆可輕可重,行筆較快,收筆較重。筆畫寫得要有彈性。幾個橫畫在同一個字里出現,不能寫得一樣,可以在長短、方向上做點變化。例如:"土",上橫略斜,下橫略鼓;"三",三橫絕不能寫得一樣長,用筆的輕重也有變化。
豎 豎常常起支撐作用,特別是中豎、長豎宜挺直有力,長豎又垂露豎、懸針豎之分,一般起筆較重,行筆向下,略輕,垂露收筆較重;懸針則順勢而下,出鋒收筆,收筆宜尖。只有當一個字一筆為豎畫的時候,才可以用懸針豎。
撇 寫法同懸針豎,只是在練習時,注意觀察筆畫長短、方向的不同。例如:"后"字兩撇,就不能寫錯,否則,張冠李戴,極其難看。
捺 捺又稱作波畫,顧名思義,是有起伏的筆畫。分斜捺和平捺兩種。
斜捺,下筆較輕,向右下由輕到重行筆,行至捺腳出頓筆,再向右水平方向提筆出鋒,收筆要尖。平捺,寫法同上,起筆時先寫一短橫,然后向右下(略平一些)行筆。
提 寫法同短橫,起筆較重,然后由重到輕向右上行筆,出鋒收筆,寫得要有力。
折 這是組合型筆畫,關鍵在折處,宜放慢書寫,先頓再折。如同汽車轉彎,不能太快,也沒有必要刻意描摹,要一氣呵成。
鉤 也是組合性筆畫,在寫好其他筆畫的基礎上,鉤筆要鉤出有力。
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湊單買的,不過字體還真不錯
書很好,滿減很劃算
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還沒寫呢,湊單買的