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正在看這本書,很好,也許他的孩子心理夠強大,能承受的了吧,我可不能像強制孩子做出那樣的決定,但在一些思想和理念有的方面覺得值得借鑒.這個爸爸有頭腦,有水平,很理性,了不起.反正人家孩子教育好了,怎么介紹經(jīng)驗都有理,關(guān)鍵是不是適合自己孩子.

當(dāng)下能夠堅持傳統(tǒng)教育的不多了，原因多是父母本身就缺乏傳統(tǒng)文化的熏陶。該書值得一讀，看后方知作者并非簡單的“棍棒底下出人才”。其教育的理念還是有不少可取之處，至于對待子女的方式應(yīng)該因人而異、因家庭而異，相信讀者自會見仁見智。

在教育孩子時，同一種方法，在不同的時間或時機，發(fā)揮的效果是不同的，有時甚至?xí)厝幌喾础Ｃつ康墓靼艚逃龝o孩子的心理帶來陰影，扭曲孩子的人生。書中父親是讓孩子知道自己錯在哪里，但是還是會進行“棍棒”形式，為了加強孩子的記憶，防止再犯

聽完孩子的話，我有點不敢不相信這是兩個“90后”孩子所言，如今喧囂的時代還有如此尊重傳統(tǒng)而好學(xué)的“90后”，在此后深入的了解中，我得知三郎的另外兩個孩子也都學(xué)習(xí)優(yōu)異。培養(yǎng)四個品學(xué)兼優(yōu)的孩子，三郎有什么樣的家教秘籍呢？

父母對待孩子的態(tài)度、教育孩子的方法，對孩子的自尊發(fā)展有著重要影響。因此，父母多了解孩子的心理特點，掌握正確教育孩子的知識和方法，將有助于提高孩子的自尊。對于孩子來說，平時的一點點小事，可能就對其造成很大的影響

家長望子成龍心切，為了讓孩子認真讀書，包辦了孩子應(yīng)該自己做的力所能及的勞動。于是，孩子過著飯來張口、衣來伸手的生活，以致初中三年級的姑娘還得奶奶替她洗衣服。日久天長，孩子要求別人為自己付出的越來越多，而且心安理得

記得小學(xué)時便有老師引導(dǎo)同學(xué)們討論：讀書究竟為了什么？大家暢所欲言。有的同學(xué)要當(dāng)老師，有的同學(xué)想當(dāng)科學(xué)家……令人費解的是，到了高中，在高考的高壓下，同學(xué)們腦海里只有分數(shù)和排名，把當(dāng)年的理想拋到了九霄云外。幾乎所有的高考生已無所謂讀書的目的，大家根本沒機會談什么讀書的目的，大家只為高考而讀。因為，大家都成了拴在高考繩上的螞蚱，誰還奢談目的！竊以為，在中國，真正意義上的讀書，是在于高考后才開始的。因為只有脫離了應(yīng)試，才有空間和時間全身心地投入到對生命、生活和理想的探求當(dāng)中，只有他們才能有本錢去擁有追求“大學(xué)”的根本條件“知止”。所以…

中華民族綿延幾千年，往來的名人、圣賢數(shù)不勝數(shù)，他們的名字被永遠地載入史冊、有的還被深刻于石碑，他們的事跡被人們代代傳頌。他們身上所體現(xiàn)閃耀的是民族的脊梁和氣節(jié)。承載這些的正是中華民族的傳統(tǒng)文化。曾幾何時，國學(xué)教育受到嚴(yán)重批判和不公正待遇。但幾千年來因國學(xué)教育而成為德高望重者、仁人志士者也層出不群。其實若能夠正確地引導(dǎo)，探討其中的奧妙，取其精華、棄其糟粕，那么不但能夠重拾傳統(tǒng)，還能夠追逐著先賢古圣、歷史名人（周公、孔、孟、自不必說，謝安、祖狄、范仲淹、辛棄疾、岳飛、史可法、戚繼光……）的足跡繼續(xù)前行，讓自己能夠繼承和發(fā)揚民族…

說實話，這是這么多年來我最認真學(xué)習(xí)的一次，每天早上8點到凌晨1點，日復(fù)一日，整整四個月，嚴(yán)格按照自己制定的時間表學(xué)習(xí)。雖然之前也是學(xué)校與家兩點一線的生活，但那畢竟是在父母的監(jiān)督下完成的，只有在上海的日子，在沒有任何監(jiān)督和管理下，我和妹妹用最大的毅力和自控能力每天過著其他學(xué)生幾乎不可能忍受的苦悶生活，除了學(xué)習(xí)，依然是學(xué)習(xí)。人都是有惰性的，兩個孩子在完全放任自流的條件下，卻能夠做到心無旁騖，這不僅僅是因為心中存著“北大”這個偉大的夢想，更因為父親長期以來嚴(yán)格的管制，使我們從一開始就具有了比別的孩子更強韌的自我控制力。那段日子里，…

在別人眼中，我們家一直是很另類的，仿佛是來自外星球的一個家庭。一開始，同學(xué)們有時候組織一些活動，或者出去游玩的時候，還會不停地勸說我和他們一起去，當(dāng)我拒絕的時候，同學(xué)們總會用各種理由來說服我。但是在見識了爸爸幾次嚴(yán)酷懲罰留下的“證據(jù)”之后，每當(dāng)同學(xué)們要邀請我，我只需要說一句：“我爸……”話音未落，同學(xué)們便會心領(lǐng)神會地說：“明白明白。你不用來了。”對于這些，我感到既無奈又有趣。爸爸總喜歡要我看《紅樓夢》，十分推崇里面的故事情節(jié)和人物關(guān)系，包括社會背景、各類知識，《紅樓夢》我讀了好幾遍，越讀越覺得爸爸對我和賈政對寶玉實在是有“異曲同工…

人常說：“父愛如山”，對于子女的付出，尤其是作為一個父親，承擔(dān)著家庭生活的重擔(dān)。一直以來，讓孩子上最好的大學(xué)，為他們設(shè)計亮麗的人生。其實，為他們提供最好的教育是作為一個父親的責(zé)任分內(nèi)之事。但是能夠考上頂好的大學(xué)，雖說是我志在必得，但也不過是自己強烈的愿望，和對子女的一種殷切的期盼。這么多年來子女們一直順著我為他們所設(shè)計的目標(biāo)。也就是說他們在心底里默許和認可了我的方法。妻子也一直默默地配合著我,幫我實施著我的教育理念。我想之所以能夠一路走來，是因為這其中夾雜著相互之間的愛。子女與父母之間的、父母之間的、子女之間的，雖然說這愛無…

我一貫奉行傳統(tǒng)的方式，我堅信，只有傳統(tǒng)教育，才是最正統(tǒng)、最優(yōu)秀的教育方式，古代沒有胎教，同樣出現(xiàn)了那么多偉大的文學(xué)家、思想家、教育家，那些優(yōu)秀的古人，哪一個不是從小在私塾里被老師的教鞭鞭笞過，哪一個不是犯了錯便在家中受到嚴(yán)厲責(zé)罰？那時候沒有胎教，只有嚴(yán)師、嚴(yán)父，而恰恰在古代的中國，才實現(xiàn)了思想的一次次飛躍。如今的中國，雖然科學(xué)技術(shù)不斷發(fā)展，經(jīng)濟水平不斷提高，但是在文化思想的傳承和創(chuàng)新上，卻是緩慢停滯的甚至有斷層的危機。我想讓我的孩子們像古圣人一樣成功，那么，傳統(tǒng)教育必不可少。

我印象最深的是小時候每年都要進行的全家旅行。在這種時候，別的父母都唯恐孩子在旅途中吃苦，給孩子們最高級別的享受，但是我們家卻是個例外。有一年全家一起乘坐火車出門旅行，爸爸和媽媽享受的是豪華軟臥包廂，真的是很舒服啊，我們特別羨慕，可惜我們四個孩子卻只能獨自坐在普通的硬臥車廂里，每次有需要的時候，就要一起穿越“千山萬水”，穿過擁擠的人群，走過好幾個車廂才能找到爸爸媽媽。我們都覺得實在是太不公平了，我們太羨慕媽媽了，她總是爸爸最疼的一個！

父母積極地努力去影響孩子的行為，使其符合父母的標(biāo)準(zhǔn)。譬如說，在一個眾人聚集的場合里，有些父母任憑他們的子女跑來跑去，大聲尖叫、如入無人之地。或者是孩子一面吵，父母一面叫他不要吵，但是父母的話對孩子而言，簡直像“耳邊風(fēng)”一樣。這都表示父母沒有用心去管制孩子的行為。等到孩子已進了青少年期才要來約束他們、管教他們，未免遲了一些。其實，我們對孩子行為的約束應(yīng)當(dāng)自小就開始，可從他們每日飲食和睡眠，甚至看電視的習(xí)慣培養(yǎng)起。它們都牽涉到健康、平衡、自我約束、守紀(jì)律等非常重要的美德。如果我們的孩子只有兩三歲大時，作父母的都無法管束他們的行…

我對于孩子們的鍛煉是有成套的規(guī)矩的。首先，見到客人必須要打招呼，長幼有序，叔叔、阿姨、姐姐、妹妹，一個招呼都不能落下，保持微笑，落落大方。其次，在和客人用餐時，不得任意喧嘩，要保持待客最基本的禮儀。再次，我都會讓孩子們適當(dāng)喝一些酒。在席間，還會讓孩子們自己去給每個客人敬酒，敬酒時該有什么禮儀、該說什么、該做什么，都讓孩子們在實踐中一一體會。在觥籌交錯間，孩子們要時刻注意到客人需要什么、缺少什么，為客人添茶夾菜。在長期的鍛煉下，我的朋友們都夸獎我的孩子們是同輩人中最有禮貌、最得體的孩子。每當(dāng)聚會時，他們都能獲得客人們的一片…

3歲的孩子，正處于“想吃就吃，想睡就睡”的階段，一旦放學(xué)，許多孩子們便撒開歡了要在家中嬉笑玩樂，想吃零食，想看動畫片，想讓父母陪著玩游戲，想做什么就做什么，這恰恰是父母們出現(xiàn)的一大誤區(qū)，覺得孩子上了一天學(xué)夠辛苦了，孩子還小，就讓他們好好放松放松。錯！這些現(xiàn)象在我的家庭里絕對不允許出現(xiàn)，幼兒園是什么地方？除了讓孩子學(xué)一些基本知識，大部分時間就是讓孩子做游戲、放松玩樂，孩子在幼兒園里都“玩”了一天了，到了家里還如此放松，萬萬不可。在我孩子們的字典里，電視、游戲、娛樂項目、零食等字眼早已被我一概刪除。取而代之的便是我每天為他們布置的…

世界上最容易令人腐敗的就是錢。只有不愛錢的孩子才有高貴的品質(zhì)。絕不能給孩子一分錢？看到這個標(biāo)題，很多父母又傻眼了，甚至迷糊了，不給一分錢是什么概念？是真的一分都沒有嗎？孩子們出門上學(xué)，在外面買個零食？怎么不得有個三塊五塊的，少給點不就行了嗎？不！要申明的就是：不給孩子一分錢，就是絕對一分都沒有！言下之意，就是絕對不給孩子一次能夠買零食或者做其他消費的機會！很多父母會忽視這一點，覺得偶爾給孩子幾塊錢沒什么，但是很多時候，孩子的“腐敗”之路也就開始了，有多少孩子是因為有了一塊兩塊錢得以到網(wǎng)吧上網(wǎng)，隨后又沉迷網(wǎng)絡(luò)不能自拔的？有多…

終于找到一本屬于本地的家長寫的書。當(dāng)時我是一口氣讀完，但是作者的做法面對他的孩子們可能很適合，我只能在里面選取精華的適合自己的來學(xué)習(xí)。成功的孩子就是成功的家長造就的，一點都沒錯！在我的單位里流傳這樣一種說法，擁有幾個孩子的家庭，只有其中一個孩子成功，那只是孩子自己努力得來的，但是如果全部孩子都成功，讀書都好，那肯定是家長教出來的！本書的作者就是成功的家長。當(dāng)家長不容易，當(dāng)成功的家長更不容易！多一點借鑒成功的經(jīng)驗?zāi)７轮髦靶校呛芎玫模?