他資質(zhì)平平，家境普通，不擠重點名校；
他不搞題海戰(zhàn)術(shù)，不上補習(xí)班；
還是他，中考全市及時，高考勇奪江蘇省理科狀元
當上狀元是偶然的，但是狀元的背后必然有著家教的分量
所謂成功，不是狀元、名校，
而是孩子能成為他想成為的樣子
愛孩子是需要智慧的！
如何把握孩子成長歷程中的幾個關(guān)鍵環(huán)節(jié)？
幼兒及小學(xué)生家長請注意以下要點：
① 帶孩子是父母的天職，隔代教養(yǎng)不足取；
② 對孩子有信心是家長的責任；
③ 給孩子一個完整的童年；
④ 大量閱讀成就孩子的一生；
⑤ 不以"完人"的標準要求孩子；
⑥ 培養(yǎng)孩子的自我控制能力；
……
中學(xué)的家長請重點閱讀以下章節(jié)：
① 給孩子的學(xué)習(xí)減壓是家長的必修課；
② 家長"狠心"又何妨；
③ 讓孩子在作文中進行自我教育；
④ 正確對待考試成績的波動；
⑤ "狀元"的學(xué)習(xí)方法；
⑥ 自主招生巧應(yīng)對；
……
數(shù)百家媒體聚焦報道，上千名家長登門求教
一本千呼萬喚始出來的教子秘籍
出版商重磅新品推薦，一輩子的事業(yè)：我的創(chuàng)業(yè)非傳奇(全國獨家隨書惠贈價值198元漢庭酒店金卡，全球三上納斯達克的連續(xù)創(chuàng)業(yè)者季琦成功心得)，購買地址：
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有這樣一個出身普通家庭、資質(zhì)平平的孩子，他愛讀課外書，愛下棋，愛養(yǎng)寵物……他不搞題海戰(zhàn)術(shù)，不上輔導(dǎo)班和興趣班，甚至從不熬夜學(xué)習(xí)，不愛記筆記……
但就是這個孩子，中考張家港市，2009年高考江蘇省狀元，生活中忠厚待人，孝親感恩，自信自立，后勁十足。
本書正是關(guān)于這個名叫吳敵的孩子如何成長的家長手記。身為中學(xué)語文高級教師的父親真實而生動地記錄了他們用心血澆灌孩子的過程。
書中看不到有關(guān)家庭教育的套話、空話，也沒有千篇一律的道理和口號，有的只是源自真實生活的點點滴滴：爸爸奏響的"貝多芬"計劃，媽媽筑起的心靈"防火墻"，還有孩子眼中母親手上的老繭和奶奶村口張望的身影……從每件小事中折射出來的教育智慧，更使我們動容、思考。在廣袤的田野、擁擠的城市、靜默的深巷，父母深沉的愛轉(zhuǎn)化成教養(yǎng)的智慧——書中每一處都盛放著可以共享的經(jīng)驗和反思。
作為一個4歲孩子的媽媽，我也經(jīng)常為孩子的教育問題感到焦慮，我讀過不下數(shù)十種親子教育類圖書，但唯有這一部書稿給我一份格外的踏實和堅定：參照書中的觀念和方法培養(yǎng)孩子，他不一定能考狀元，不一定能上北大清華，但他一定是獨立而的，孩子一生的成功和幸福也可以預(yù)期！
吳恒祥，中學(xué)語文高級教師，蘇州市教育科研學(xué)術(shù)帶頭人，張家港市教育科研學(xué)術(shù)帶頭人、張家港市中學(xué)語文學(xué)科教改帶頭人。 在《人民教育》、《中國教育報》、《教育發(fā)展研究》、《上海教育科研》、《教育參考》、《江蘇教育研究》、《中小學(xué)管理》、《教學(xué)與管理》、《班
自序 寫在前面的話
及時章 父母是天然的教師
堅信每個孩子都能成功
帶孩子是家長的天職
親子教育VS隔代教育
"真正的教師"是老媽
我與孩子共成長
第二章 營造適宜的成長環(huán)境
為孩子創(chuàng)造適宜的成長環(huán)境
"貝多芬計劃"
說說我們家的"網(wǎng)事"
建立良好的伙伴關(guān)系
1+1>2
筑起心靈的"防火墻"
第三章 好習(xí)慣終身受益
讓孩子熏著書香長大
閱讀，閱讀，再閱讀！
把握孩子閱讀的關(guān)鍵期
給孩子充分的閱讀自由
把學(xué)習(xí)當作自己的事情
尊重孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣
第四章 順其自然快樂成長
給孩子一個完整的童年
讓孩子的成長順其自然
"聽話教育"反思
校外輔導(dǎo)班PK校內(nèi)興趣小組
不以"完人"的標準要求孩子
給孩子的學(xué)習(xí)減壓是家長的必修課
"快樂和幸福才是最重要的"
第五章 自信自立是取得成功的法寶
自信是成功的及時秘
讓獨立自主的幼苗茁壯成長
家長"狠心"又何妨
"信心比黃金更重要"
對孩子有信心是家長的責任
第六章 培養(yǎng)良好的道德品行
誠實守信是做人的本分
同桌是"差生"
心中盛開"玫瑰花"
梅花香從苦寒來
修電視的故事
回報長輩的好禮物
第七章 做教子有方的家長
培養(yǎng)孩子自我控制的能力
"無為"和"有為"
感謝"清華園"
高考那幾天家長怎么做
特殊的生日禮物
無為與有心
極細小與極巨大
第八章 "狀元"是這樣學(xué)習(xí)的
"無敵"學(xué)習(xí)法
"做好的自己"
數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)"金點子"
寫好作文的兩點提醒
在目標的引領(lǐng)下不斷進步
住校學(xué)習(xí)效率高
正確對待考試成績的波動
第九章 讓作文伴隨孩子成長
鼓勵學(xué)生自由表達
讓真實的生活走進作文
在作文中進行自我教育
追求作文語言的鮮活靈動
創(chuàng)新是作文的靈魂
讓思想的火花在作文中閃
第十章 高校自主招生巧應(yīng)對
暢通自主招生信息渠道
選定好申請學(xué)校
按要求完成申請材料
用積極的態(tài)度對待初審結(jié)果
筆試前進行適度"練兵"
做好自主招生"加減法"
為面試作好充分準備
自主招生勝算幾何
后記 千言萬語一聲"謝"
1《狀元爸爸的教子筆記》 及時部分
堅信每個孩子都能成功
親子教育VS隔代教育
我與孩子共成長
"孟母三遷"：為孩子創(chuàng)造適宜的...
1+1>2：為孩子挖掘?qū)W校的亮點
筑起心靈的"防火墻"
"懶家長"：堅持不陪讀
沒有"天經(jīng)地義"：請尊重孩子的...
不上輔導(dǎo)班的及時名
不要讓過度期待壓垮孩子
"信心比黃金更重要"
修電視的故事
培養(yǎng)孩子自我控制的能力
特殊的生日禮物
"無敵"學(xué)習(xí)法(1)
"無敵"學(xué)習(xí)法(2)
"無敵"學(xué)習(xí)法(3)
"無敵"學(xué)習(xí)法(4)1《狀元爸爸的教子筆記》 及時部分 吳敵是一個普通的孩子。吳敵的普通體現(xiàn)在很多方面，這里擇其一二來說說。
我從不輕易推薦圖書，因為真正的家庭教育圖書實在不多，但我可以肯定這是其中的一本。教育專家+教師+成功家長，這三個角色缺少其中一個都無法成就這本書，所有的家長都應(yīng)該認真讀一讀。 ——"超級教師" 王金戰(zhàn) 這本書值得贈予它好的贊美。這位父親
晚飯后拿起這本書就沒有再放下，一直看到了午夜才看完，精彩之處不禁擊節(jié)贊嘆。在看似輕松的故事里，其實凝聚了作者培育孩子的心血，也看到了自己培育孩子的不足。我們給了孩子生命，但是人生的路還是要靠他們自己去走，所以如何在孩子成年以前就很優(yōu)秀，為日后面臨社會的競爭打下良好的基礎(chǔ)，一直是我心中的想法。看到這本書，一些日常中培育孩子所遇到的問題迎刃而解，這真是一本好書！想所有家長推薦！(^__^)
孩子的學(xué)習(xí)好壞，關(guān)乎他的前途，但不是唯一的決定性因素。我們是西北農(nóng)村的，家鄉(xiāng)落后的自然和經(jīng)濟條件，讓我們的生活不堪重負。自從孩子上了初中后，看著他天天要風雨無阻地往十幾里外的學(xué)校跑，我們可心疼了。尤其是冬天，孩子簡直遭罪透了。由于路途上很受困擾，孩子的成績有所下降，我們雖然著急，卻也無可奈何。看了《狀元爸爸的教子筆記》，我們終于明白了：孩子之所以會落后，那是我們做父母的不爭氣啊！如果我也能像吳敵的爸爸一樣，先從改變自身命運開始，能改善孩子的生活環(huán)境的話，他就能衣食無憂，擁有優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件，那么他的成績也會更上一層樓的！
本書共十章，父母是天然的老師.營造適宜的成長環(huán)境.好習(xí)慣終身受益.順其自然快樂成長.等等......值得推薦 對家長培養(yǎng)孩子有幫助。
家教很重要，近年來有關(guān)家教的各種方法和理念如雨后春筍，大家各說各有理。我也看了許多類似的書籍，但是說實話印象都很一般，讀完后也理不出頭緒來。直到捧讀這本《狀元爸爸的教子筆記》，才覺得眼前一亮，有豁然開朗的開悟：原來品學(xué)兼優(yōu)的好孩子是這樣教育出來的！我要借鑒吳老師的經(jīng)驗，在孩子身上做個試驗，爭取復(fù)制出一個狀元來。
孩子三歲了，應(yīng)該注重他的教育了。買這本書回來想提高一下自己的教子水平的，看完后，特別感動，也為自己感到有些悲哀。我想，如果我的父親能像作者那樣，從小關(guān)注我的教育和成長，也許我也會很優(yōu)秀。幸好，我能發(fā)現(xiàn)這本書，雖然我自己沒有得到過這么良好而輕松的教育，但可以讓自己的孩子在以后的成長道路上感受到。
建議家長們，不只是爸爸，還有媽媽，都看看這本書。只有家長讀懂了，會靈活運用了，才能輕輕松松把孩子培養(yǎng)成才。
作者通過親身的教子經(jīng)歷，總結(jié)出的經(jīng)驗，具備很高的實際操作價值，看了這本書，有一種相見恨晚的感覺。不過也不算很晚，孩子還小，作者的一些經(jīng)驗，我可以慢慢分享。
不錯。《陪孩子一起成長，365天培養(yǎng)計劃》這本書對我我很受益，不用多久，我就會升職加薪，當上總經(jīng)理，出任CEO，迎娶白富美，走上人生巔峰。想想還有點小激動呢，嘿嘿~~
我是兩個孩子的爸爸，雖然孩子還在讀小學(xué)，成績也還不錯，但我早就為他們的學(xué)習(xí)而操心，也再為他們以后是否進步而焦慮。望子成龍望女成鳳是做父母的心愿，可是怎樣擔當起家庭教育的重任，讓孩子有效學(xué)習(xí)和茁壯成長呢？ 《狀元爸爸的教子筆記》一書，給了我非常好的啟發(fā)。認真讀了幾遍這本書之后，我覺得自己也可以做一個成功教子的好爸爸了。
狀元爸爸的教子筆記（超級教師 王金戰(zhàn)、麻省理工學(xué)院... 好
作者講述了從孩子幼童到狀元的成長歷程。沒有夸大和編造，全部來自真實的生活，對中國的父母如何教育孩子很有啟發(fā)性和借鑒意義。
正如王金戰(zhàn)老師的評述：真正優(yōu)秀的家庭教育圖書實在不多，但我可以肯定這是其中的一本。教育專家+優(yōu)秀教師+成功家長，這三個角色缺少其中一個都無法成就這本書，所有的家長都應(yīng)該認真讀一讀。
我是看了雜志上推薦來買的，到今天看了一部分內(nèi)容，書中講到孩子的潛移默化的教育觀念我還是很贊同，良好的教育和周圍文明的成長環(huán)境確實很影響孩子的成長！ 值得家長們看一看的書！
這是一部讓你忍不住向親朋好友鄭重推薦的好書！ 我看了覺得獲益匪淺，忍不住又買了本送給一哥們，他每天陪著孩子上這個輔導(dǎo)班那個輔導(dǎo)班，如果他能看到這本書，也許能給他孩子帶來福音。
這是我讀到的家庭教育類書籍中印象最為深刻的一本。書中滲透了父母對孩子的愛和期待，而又能將孩子對于自己人生幸福的追求放在第一位。這真正體現(xiàn)了培養(yǎng)孩子成才的真諦。
孩子還沒有上學(xué)，但是對他的教育早已成為我們家庭生活的重心。現(xiàn)在每家就一個孩子，承擔了全家的人的期望，既希望孩子成才又不想孩子學(xué)呆，這本書給了我很大的啟發(fā)，我對教育孩子更有信心了。
作為家長，經(jīng)常會為孩子的教育擔心，看完這本書，我發(fā)現(xiàn)了自己在教育中的一些不足。大多數(shù)的孩子都是普通孩子，像牛頓、愛因斯坦那樣的天才太少，但如果培養(yǎng)得法，資質(zhì)平平的孩子照樣可以非常優(yōu)秀，這都需要靠后天的教育。這本書的很多教育心得給了我很大的啟發(fā)。
平日里老公忙，孩子的教育幾乎都落在了我一人身上，他也很想為孩子的成長多盡一份心，但很多時候靜不下心來專門去想方法，即便做也不得其門，這本書我覺得還不錯，擇其精華而學(xué)吧！把書遞給他時，他還鄭重其事地說了句，要好好研究，呵呵！
所有的父母都愛孩子，但并不是所有的父母都知道怎樣才算是真正為了孩子好。我從前也是望子成龍的那一類家長，但是看過這本書之后，我心服口服了，除了優(yōu)異的成績之外，只有人格完整獨立的孩子，才是真正優(yōu)秀的。
吳敵的爸爸文筆流暢、親切，看得出吳敵的父母給孩子營造出一個溫馨、好學(xué)的家庭氛圍，培養(yǎng)出一個身心健康的孩子，一個優(yōu)秀的學(xué)生，一個有責任感的男子漢。如果天下的父母都能如此用心，那么孩子們回饋給父母的就是省心與開心了。
看了這本書之后，最大的感受是吳敵不但是個具備高度學(xué)習(xí)能力的孩子，還是個善良豁達擁有豐富人格魅力的孩子。這樣智慧、健康而又充滿責任感的孩子將來一定會是真正的社會棟梁，他的成長過程值得我們這些家長分享。
作為家長，孩子的教育一直是讓我們頭疼的事情，孩子的學(xué)習(xí)成績和健全活潑的個性，似乎總是難以兼得。生活中和家教書籍中，見多了所謂高分低能的學(xué)習(xí)機器，孩子失去了活潑的天性，成為成績的犧牲品。《狀元爸爸的教子筆記》讓我們這些兩難之中的家長看到了新的希望。
