一位已經(jīng)是兩個(gè)孩子?jì)寢尩男睦碜稍儙煟米约杭?xì)膩的心靈與兒女進(jìn)行互動(dòng)，用心理咨詢師的知識(shí)和技巧引導(dǎo)孩子的行為，點(diǎn)滴的尋常生活經(jīng)歷中，將正確處理情緒的方法植根在孩子的心靈。作者通過這本書的細(xì)細(xì)講述，讓爸爸媽媽們恍然大悟，原來我還可以和寶寶這樣溝通！面對(duì)寶寶的情緒時(shí)不再無措，寶寶接受媽媽的引導(dǎo)時(shí)也不再牽強(qiáng)。 本書講述的是一對(duì)學(xué)心理咨詢的父母將心理學(xué)、心理咨詢技巧運(yùn)用在教養(yǎng)上的真實(shí)故事！每個(gè)寶寶都有情緒，時(shí)而高興、時(shí)而生氣、時(shí)而悲傷、時(shí)而嫉妒，但是同樣的情緒，卻有不同的表達(dá)方式。怎樣讓寶寶正確地認(rèn)識(shí)自己的情感和情緒變化，怎樣選擇合適的方式將情緒釋放出來，形成陽光、健康的人格，領(lǐng)悟和享受生活的美好，這就是理書將要為你講述的……
孩子的教育值得重視，孩子的情緒管理也是每一個(gè)現(xiàn)代父母的必修課！而一個(gè)高情商的孩子，學(xué)習(xí)將更好，更能活出屬于自己的光芒！
孩子的情緒管理，是現(xiàn)代父母重要的必修課！而一個(gè)高EQ的孩子，學(xué)習(xí)將更好，更能活出屬于自己的光芒！
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王理書，昵稱Mali，美國堪薩斯州立大學(xué)多媒體教育與心理學(xué)雙碩士.兩個(gè)孩子的媽媽，先生是心理咨詢師。曾擔(dān)任碧華國中與新竹中學(xué)教師、新竹社服中心義工、家扶強(qiáng)制親職輔導(dǎo)、中華大學(xué)通識(shí)兼職講師.并曾經(jīng)營"白色逗點(diǎn)心理工作室"。已出版《做孩子心中的小太陽》、《帶著傷
CH1 敏感與愛
預(yù)哭畢業(yè)的眼淚
上學(xué)記——小雨篇
上學(xué)記——陽光篇
上學(xué)記——扎根篇
我聽見你的心
讓人麻煩但不糟糕
我怕怕媽媽生氣
學(xué)會(huì)溫柔
樹長出力量
旦的好處只有可愛
也很敏感的展爸
爸媽吵架，兒子畫畫
三人哭三人笑
對(duì)愛的表達(dá)
CH2 甜蜜與溫柔
兔兔尿布
小男孩的友誼
媽媽生產(chǎn)時(shí)的樹
陪伴初生的女兒
樹成為哥哥
旦學(xué)會(huì)說好
學(xué)會(huì)珍惜妹妹
一雙兄妹，父母納涼
E Q三故事
我的選擇掉了
教孩子溫柔
你胖
來了，一陣風(fēng)，顏色飛起來了
爸爸，你愛我嗎
CH3 澄明與信任
幸福的兩種樣貌
哎喲與真好
孩子，你輕松地哭
小褲褲底下
叛逆與權(quán)利需求
哭的晴朗
小男孩的秘密企圖
天使逐出伊甸園
核心需求
傷心的母親
安分里的霸氣
覺察自己的控制欲
挫折時(shí)開心起來
M型社會(huì)管教反思
CH4 驚艷與珍惜
相親相愛法則
讓孩子自己來
因?yàn)槟愫苤匾?/p>
學(xué)會(huì)說對(duì)不起
生氣與和好
從自責(zé)到負(fù)責(zé)
固執(zhí)與情義
樹遇到小益
好幸福呢
大小男人的戰(zhàn)爭(zhēng)
兄妹吵架新解
水痘與成熟
輸與贏的世界
驚喜的蒲公英
1《做情緒的小主人》作品相關(guān)
圖書賣點(diǎn)
編輯推薦
媒體書評(píng)
做情緒的小主人(目錄)(1)
做情緒的小主人(目錄)(2)
自序
分享一段最近描寫的親子關(guān)系
故事里的四個(gè)主要角色
敏感與愛
預(yù)哭畢業(yè)的眼淚(1)
預(yù)哭畢業(yè)的眼淚(2)
上學(xué)記──小雨篇(1)
上學(xué)記──小雨篇(2)
上學(xué)記──小雨篇(3)
上學(xué)記──小雨篇(4)
上學(xué)記──陽光篇(1)
上學(xué)記──陽光篇(2)
上學(xué)記──?光篇(3)1《做情緒的小主人》作品相關(guān) 讀了這部書我才領(lǐng)悟到，情商與其說是教育的結(jié)果，不如說是滋養(yǎng)，尤其是家庭氛圍滋養(yǎng)的結(jié)果。教育，包括道德教育，很大程度上關(guān)乎人的外部性、社會(huì)性、目的性，而情商是"摸心的感覺"、"靈性的家"、"人際互動(dòng)里最內(nèi)層的情感狀態(tài)"。 &
作為一個(gè)早期教育工作者，我深知孩子六歲以前的教育對(duì)孩子的一生有多么重要，尤其是六歲前情緒的正確引導(dǎo)，對(duì)孩子形成一個(gè)好的性格是至關(guān)重要的。 ——東方愛嬰早教中心董事長 賈軍 我認(rèn)為這是一本飽含了作者的良苦用心，以及深沉的教
很喜歡王理書，得知這本書在大陸出版了就趕緊買來，只要10幾塊，很劃算哦；之前從臺(tái)灣買來的《養(yǎng)出有力量的孩子》花去我53人民幣呢，嘿嘿。看完感受到理書對(duì)孩子暖暖的愛從心底流動(dòng)~
王理書的東東描述的雖只是普通的家庭生活，文筆也很云淡風(fēng)清，但蘊(yùn)藏的震撼人心的力量卻是巨大的，不愧是學(xué)心理學(xué)出身。讀后能讓人平息情緒，希望當(dāng)當(dāng)以后再出其它王理書寫的東東。
一口氣讀了過半，受益匪淺。作為大陸的普通母親，我們很難有臺(tái)灣母親的細(xì)膩和耐性，但的確是值得我們學(xué)習(xí)的，只有那樣孩子才不會(huì)過于情緒化，看看周圍我們的孩子個(gè)個(gè)都是那么任性、難纏，媽媽們干生氣卻無法掌控，然而本書的作者卻掌握的游刃有余，值得深入學(xué)習(xí)。
這本書我用了一天的時(shí)間看完，寫的非常棒。我的感受是家長一定要懂孩子的心，理解并尊重孩子，這樣處理孩子遇到的問題時(shí)才不會(huì)手忙腳亂，錯(cuò)怪孩子，建議家有寶寶的父母有時(shí)間看看。
作者以自己養(yǎng)育兩個(gè)孩子面對(duì)兩個(gè)孩子情緒所采取的方法娓娓道來，讓我們不知不覺沉浸在一種安靜寧和的氛圍中，進(jìn)而思索我們?cè)陴B(yǎng)育孩子面對(duì)孩子情緒時(shí)的粗暴和以自我為主。承認(rèn)孩子的情緒并給與正確的引導(dǎo)，讓孩子做自己情緒的主人，家長需要修煉，讀這本書吧！
如何教孩子做自己情緒的小主人，是現(xiàn)代父母最大的教養(yǎng)難題。因?yàn)槊鎸?duì)孩子的情緒哭鬧，許多父母不是被激怒到失控，就是無力到不知如何是好，讀了《做情緒的小主人》這部書我才深刻領(lǐng)悟到，情商與其說是教育的結(jié)果，不如說是滋養(yǎng)，尤其是家庭氛圍滋養(yǎng)的結(jié)果*教育，包括道德教育，很大程度上關(guān)乎人的外部性、社會(huì)性、目的性，而情商是“摸心的感覺”、“靈性的家”、“人際互動(dòng)里最內(nèi)層的情感狀態(tài)”*本書中的父母與一歲半的女兒、四歲半的兒子盎然鮮活的家庭互動(dòng)，充滿輕松與本然、柔軟與開放、情意與快樂……在人性的豐富與溫暖包容下長大的孩子，一定是有人格魅力的人*做為父母…
