賞讀故事,揭開新教育面紗,
牽手父母,家校合力娃幸福。
本書以16名各具特色的孩子為主線,每個(gè)孩子一章,分章講述了父母和教師如何針對(duì)孩子的問(wèn)題進(jìn)行交流而發(fā)生的故事,書中內(nèi)容均取材于作者親身經(jīng)歷過(guò)的真實(shí)教育案例,通過(guò)引人入勝的故事,讓父母與教師在閱讀中潛移默化地理解教育理念、學(xué)會(huì)操作,貼近生活,可讀性強(qiáng)。每章結(jié)尾處另附有針對(duì)父母和教師的點(diǎn)評(píng)與建議,對(duì)類似問(wèn)題的處理進(jìn)行指導(dǎo),舉一反三,借鑒度高。
新教育文庫(kù)》叢書是湖北教育出版社與新教育研究院共同打造的一套系列圖書,初步計(jì)劃出版100本,分批次逐年推出。
新教育文庫(kù)》叢書是一套總結(jié)、梳理、傳播新教育人所行、所思、所得的系列圖書,全套圖書分為"通識(shí)書系""螢火蟲書系""蒲公英書系"等三個(gè)書系,各個(gè)書系定位不同:
"通識(shí)書系"是新教育理念與實(shí)踐的結(jié)晶,闡述帶有指導(dǎo)性、標(biāo)桿性的教育理論與教育事例;"螢火蟲書系"以家庭教育為主線,結(jié)合中外近現(xiàn)代教育理論專家的理念,講述如何構(gòu)建家校溝通的平臺(tái),如何踐行家庭教育新理念和新方法;"蒲公英書系"以一線教師的親身經(jīng)歷,講述參與新教育實(shí)驗(yàn)的心得體會(huì),總結(jié)新教育實(shí)驗(yàn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方法。
新教育實(shí)驗(yàn)是由朱永新先生發(fā)起的、以教師成長(zhǎng)為起點(diǎn),以營(yíng)造書香校園、師生共寫隨筆、聆聽窗外聲音、培養(yǎng)口才、構(gòu)建理想課堂、建設(shè)數(shù)碼社區(qū)、推進(jìn)每月一事、締造教室、研發(fā)課程、家校合作共建這十大行動(dòng)為途徑,以幫助新教育共同體成員過(guò)一種幸福完整的教育生活為目的的教育實(shí)驗(yàn)。
新教育實(shí)驗(yàn)的宗旨:為了一切的人,為了人的一切,過(guò)一種幸福完整的教育生活。
新教育實(shí)驗(yàn)的理念:讓師生與人類崇高精神對(duì)話,無(wú)限相信師生的潛力,交給學(xué)生一生有用的東西,重視精神狀態(tài),倡導(dǎo)成功體驗(yàn),強(qiáng)調(diào)個(gè)性發(fā)展,注重特色教育。
藍(lán)玫,原名王麗君。新教育新父母研究所執(zhí)行所長(zhǎng),兼任新教育研究中心特聘研究員、北京新教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校副校長(zhǎng)。武漢廣播電臺(tái)"新月讀書會(huì)"特邀主持。曾為全國(guó)首批"新教育種子教師",全國(guó)首批"新教育教室締造者",其事跡被《光明日?qǐng)?bào)》《中華兒女》《教師博覽》等諸多報(bào)刊報(bào)道。
序 言 一朵玫瑰的藍(lán)色新生
前 言 家校之間
第1章 適度疏導(dǎo),愛哭娃換笑臉
第2章 巧妙引導(dǎo),小氣娃變大方
第3章 共守秘密,小嘎娃能坦誠(chéng)
第4章 警惕懂事,聽話娃有自我
第5章 耳濡目染,拘謹(jǐn)娃能舒緩
第6章 幫助成長(zhǎng),自卑娃有自信
第7章 相信奇跡,零分娃能進(jìn)步
第8章 略施援手,厲害娃也溫柔
第9章 家校攜手,機(jī)靈娃更大氣
第10章 共同成長(zhǎng),拘謹(jǐn)娃變開朗
第11章 深挖根源,小懶娃變積極
第12章 充分調(diào)動(dòng),霸道娃會(huì)當(dāng)家
第13章 挑戰(zhàn)問(wèn)題,聰明娃快步長(zhǎng)
第14章 慎夸外貌,美麗娃長(zhǎng)智慧
第15章 父親歸位,順從娃有主意
第16章 并肩飛翔,窮困娃有希望
很成功的一次購(gòu)物,我最喜歡的圖書里面她最精美,反復(fù)閱讀,帶給我的不止是享受,無(wú)窮的回味更令人難以忘懷!!相信我們的選擇是不會(huì)錯(cuò)的!
適合老師看
好
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支持當(dāng)雜志之家,好評(píng)。
非常滿意!
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老師的心血
這本書內(nèi)容非常精彩,圖文并茂,故事非常生動(dòng)。印刷質(zhì)量也非常好,是不可多得的一本好書,我很喜歡。非常超值的一次購(gòu)物經(jīng)驗(yàn)。希望更多的人能看到這本書。
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不錯(cuò)的一本書,喜歡看,繼續(xù)支持擔(dān)當(dāng)
藍(lán)玫老師關(guān)于低年級(jí)孩子的教育實(shí)例
這本書是買給自己的,和孩子一起學(xué)習(xí)!
不錯(cuò)的書,家長(zhǎng)老師都適合
藍(lán)玫老師作品
家校之間有個(gè)娃
不錯(cuò) 家長(zhǎng)學(xué)習(xí)
很精美的書,這是一本美不勝書,色彩柔和別致、畫風(fēng)詼諧有趣、知識(shí)視野廣博,呈現(xiàn)在極富質(zhì)感的紙張上,書香濃郁,讓人忍不住翻閱下去,從頭至尾充滿審美的愉悅。相信無(wú)論是誰(shuí)都會(huì)被它深深吸引,很有特色 。
特別實(shí)用,初當(dāng)老師者很受用
老師推薦的書單,讀完受益匪淺!
適合家長(zhǎng)閱讀
》《中華兒女》《教師博覽》等諸A多報(bào)刊報(bào)道。【內(nèi)容】賞讀故事,揭開Q新教育面紗,牽手父母,家Q校合
不錯(cuò),和我上次買的一摸一樣的,還便宜,快遞給力
藍(lán)玫老師寫的超級(jí)棒,生活中總能對(duì)照到孩子的身影。
看后很感動(dòng)書中的老師做法,希望現(xiàn)實(shí)中能遇到這樣老師
家校之間有個(gè)娃——低年級(jí)的娃兒這樣教育新父母研究所執(zhí)行所長(zhǎng)B,兼任新教育研究中心特聘研究員、
這本書值得一看再看,會(huì)給老師和家長(zhǎng)帶來(lái)很大的啟發(fā)。愛孩子是老母雞都會(huì)做的事,但怎樣愛才是真正的愛是需要學(xué)習(xí)的。家長(zhǎng)、老師都需要學(xué)習(xí),跟孩子一起成長(zhǎng)。陪在孩子身邊,給他講故事,聽他講故事,而不僅僅滿足他物質(zhì)上的需求。