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入黨黨小組意見實用13篇

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入黨黨小組意見

篇1

1、本人提出申請。預(yù)備黨員在預(yù)備期(一年)滿后,本人應(yīng)及時主動向所在黨支部提出轉(zhuǎn)正書面申請。

2、黨支部征求意見。黨支部采取各種形式,廣泛征求黨內(nèi)外群眾意見。同時布置黨小組對申請轉(zhuǎn)正的預(yù)備黨員能否轉(zhuǎn)正進行討論(不設(shè)黨小組的支部直接進入下條),并向黨支部上報能否按期轉(zhuǎn)正的意見。

3、支部大會討論。黨支部召開支部大會,由預(yù)備黨員本人匯報預(yù)備期期間履行黨員義務(wù),發(fā)揮先鋒模范作用情況,肯定成績,找出缺點和不足,表明自己對轉(zhuǎn)正的態(tài)度。支部大會對黨員在預(yù)備期期間的表現(xiàn)進行評議,肯定優(yōu)點,指出缺點和不足,充分發(fā)表意見。之后,預(yù)備黨員本人退場,支部大會根據(jù)黨小組的意見以及本人在預(yù)備期的表現(xiàn),對按期轉(zhuǎn)正、延長預(yù)備期或取消預(yù)備黨員資格進行表決,作出決議。由支部書記填寫支部決議、蓋章(簽名)并及時報機關(guān)黨委。

4、機關(guān)黨委會審批。召開機關(guān)黨委會,對支部提交的按期轉(zhuǎn)正、延長預(yù)備期、取消預(yù)備黨員資格的決議進行審批(審批時限一般不超過三個月)。審批結(jié)果由機關(guān)黨委通知有關(guān)黨支部,由黨支部通知預(yù)備黨員本人,并在支部大會上宣布。同時將按期轉(zhuǎn)正黨員的《入黨志愿書》、政審材料等轉(zhuǎn)交人事部門列入本人檔案。

篇2

工作思路:以政治思想建設(shè)為基礎(chǔ),以隊伍培養(yǎng)為支撐,以同學(xué)全面發(fā)展為工作重心與最終目標。

二、思想政治工作

本支部將積極組織黨員,深入學(xué)習(xí)貫徹十七大精神,準確把握時代脈搏,積極關(guān)注社會熱點,并結(jié)合社會學(xué)學(xué)科的專業(yè)知識背景和學(xué)術(shù)專長,積極組織黨員和非黨員同學(xué)開展學(xué)習(xí)討論和學(xué)術(shù)科研活動,使本專業(yè)全體研究生緊跟時代步伐,與社會同行,提高政治思想素質(zhì),牢固掌握科學(xué)理論知識,不斷提高分析和解決問題的能力。

三、組織發(fā)展工作

嚴格按照學(xué)院黨總支的要求,努力做好對入黨積極分子、預(yù)備黨員的支部內(nèi)的培養(yǎng)教育工作。由于所有積極分子要接受黨支部為期一年的考察,所以在第一學(xué)期沒有發(fā)展黨員的計劃;11月,安排入黨積極分子參加首都經(jīng)濟貿(mào)易大學(xué)初級黨校網(wǎng)上培訓(xùn),并組織好學(xué)員參加網(wǎng)上結(jié)業(yè)測試;12月黨支部將召開轉(zhuǎn)正大會。

四、組織建設(shè)工作

1、建立健全黨支部民主生活會制度。本支部每月將以黨小組(黨小組以專業(yè)為單位成立,設(shè)組長一名)為單位,組織黨員召開一次生活會,并做到主題鮮明,形式多樣。計劃12月召開全支部黨員參加的民主生活會,進行批評與自我批評。

2、加強對黨員的考察和考核;建立健全組織生活的黨員出勤考核制度:如有事不能參加組織生活的黨員,須經(jīng)支委會批準后方生效;無故缺席組織生活的黨員,將記錄在案,并及時給予提醒。

3、建立健全黨支部的工作計劃與工作總結(jié)制度;

4、建立健全聯(lián)系群眾制度,積極了解和聽取非黨員群眾的意見和建議,提高黨員的自律意識,不斷完善黨支部的工作作風(fēng)和工作內(nèi)容;

5、做好本支部黨員的黨費收繳工作,按時收繳黨費。

6、進一步建立完善《經(jīng)濟學(xué)院研究生黨支部發(fā)展黨員工作程序》、《經(jīng)濟學(xué)院研究生入黨材料寫作規(guī)范》;

篇3

以中國特色社會主義最新理論成果為指導(dǎo),從高校實際出發(fā),大力加強學(xué)生公寓組織建設(shè)、思想政治教育、科學(xué)文化建設(shè)及日常生活、衛(wèi)生和安全管理,堅持“以人為本、推進教育、管理、服務(wù)一體化的進程。

一、工作目的

1.為學(xué)生黨建帶團工作增加新載體,擴大延伸黨團組織教育學(xué)生的覆蓋面,增強黨團組織對學(xué)生的教育影響力。

2.充分發(fā)揮黨團組織戰(zhàn)斗的堡壘作用和團員先鋒模范作用。

3.履行黨團員義務(wù),接受群眾監(jiān)督,在學(xué)生公寓黨團組織的帶動下,提高學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)的能力。

4.推動以學(xué)生黨員、入黨積極分子、團員、學(xué)生骨干為核心,廣大同學(xué)共同參與到公寓管理中、逐步形成學(xué)生自我教育與自我管理大格局。

二、工作思路及組織框架

在校院黨委的領(lǐng)導(dǎo)下和學(xué)生處黨支部和院團委的指導(dǎo)下,以黨小組和團工委為核心、組織建設(shè)為龍頭、思想道德教育為先導(dǎo)、開展寢室文化活動為平臺。以學(xué)生自我管理為主體、管理檢查督導(dǎo)為手段,提高學(xué)生素質(zhì)為目標,并且以每棟學(xué)生公寓樓為單位,甚至具體到每一樓層,形成團委(黨支部)――團工委(黨小組)――樓層團支部――學(xué)生宿舍小組的金字塔形組織結(jié)構(gòu)。通過黨、團組織貫徹落實學(xué)院黨政工作對共青團工作的總體部署,全面實現(xiàn)育人目標。在推進組織建設(shè)工作中,注重擴大組織的輻射面、滲透力、影響力,強化組織的教育、引導(dǎo)、凝聚作用,使公寓的教育功能以充分發(fā)揮。

三、工作內(nèi)容及管理措施

1.召開全院師生動員會,統(tǒng)一思想,明確黨、團組織進公寓的要求、目的及意義,引導(dǎo)黨員、團員樹立“一種身份、多種舞臺”的角色觀念。要堅持把團員的先進性與群眾性相結(jié)合,堅持把黨建帶團建工作與創(chuàng)建積極向上的公寓文化相結(jié)合,堅持把黨建帶團建工作與加強優(yōu)良學(xué)風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)相結(jié)合,牢記公寓的每一位黨員和團員就是一面旗幟,要感染一個宿舍、帶動一個樓層,影響一棟公寓,在“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”中發(fā)揮黨員和團員的先鋒模范作用。

2.以宿舍為單位設(shè)立團小組,寢室長任團小組組長。在每層若干寢室長中選拔優(yōu)秀個體擔(dān)任該層團支部書記(黨員、積極分子、院系主要學(xué)生干部優(yōu)先考慮);從每棟公寓的6個團支部書記中擇優(yōu)擔(dān)任該棟公寓樓的團工委書記(兼任黨小組組長)。

3.各系、部要制定黨團組織進公寓的工作方案,并制定相應(yīng)的責(zé)任制度,定期召開公寓樓層團支部例會,研究存在問題、原因和對策,并實行工作公示制度,定期向?qū)W生公布近期的工作狀況等,并收集好工作資料。

4.盡量選派或引導(dǎo)學(xué)生黨員、團員、班干部擔(dān)任寢室長,為黨團組織進公寓奠定基礎(chǔ) 。

5.公寓黨團組織在團工委書記(兼任黨小組長)的領(lǐng)導(dǎo)下,有針對性的加強學(xué)生思想道德、行為規(guī)范、遵紀守法、文明衛(wèi)生禮貌教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的核心價值觀。

6.公寓黨團組織應(yīng)要求公寓黨、團員、學(xué)生干部本著“全心全意為學(xué)生服務(wù)”的宗旨,利用公寓這一有利陣地,認真貫徹“從學(xué)生中來,到學(xué)生中去”的思想,做到從生活小事做起,從自身做起,在公寓中發(fā)揮學(xué)生黨員和團員的先鋒模范作用,努力做好“宣傳、服務(wù)、溝通、教育、管理”幾個環(huán)節(jié)的工作,帶領(lǐng)全體公寓學(xué)生爭創(chuàng)“文明宿舍”、“文明班級”。

7. 黨小組和團工委在學(xué)院學(xué)生處黨支部和團委的組織與指導(dǎo)下,在公寓管理科的配合下負責(zé)具體落實與實施。

8.學(xué)院將對公寓黨團組織在各系、部自評的基礎(chǔ)上進行考評,樹立典型。

四、公寓團組織機構(gòu)設(shè)置及工作制度

團工委(黨小組)(以每棟公寓為單位)

下設(shè):組織部、宣傳部、辦公室

團支部(以公寓樓層為單位)下設(shè):紀律組(組織委員負責(zé))、生活組(宣傳委員負責(zé))、督導(dǎo)組(辦公室主任負責(zé))

組織部是公寓團工委(黨小組)開展工作的具體實施部門,對整個公寓的安全穩(wěn)定,隱患排查起著決定性的作用。特制定以下制度。

1.掌握好樓層的團支部的工作動態(tài),主動在中午和晚上檢查督導(dǎo)樓層團支部對該層宿舍的檢查或巡邏情況;

2.及時處理好在檢查過程中發(fā)生的突發(fā)性事件;

3.在檢查過程中,如遇特殊情況無法獨立處理時,應(yīng)及時向公寓科老師、學(xué)生處主管公寓副處長、院團委書記求助或致電,不得擅自處理。

4.定期召開樓層團支部書記和入黨積極分子聯(lián)席會,講評近期工作開展情況和傳達學(xué)院相關(guān)文件精神;

5.督導(dǎo)樓層團支部做好每周二、周四的宿舍衛(wèi)生大檢查工作,形成表格報送學(xué)生會紀檢部,為“文明宿舍”的評選打好基礎(chǔ);

6.定期組織樓層團支部工作經(jīng)驗交流會,評選每周的優(yōu)秀團支部,引導(dǎo)落后團支部開展好工作;

宣傳部是公寓團工委(黨小組)開展宣傳教育工作的具體實施部門,及時傳達學(xué)院相關(guān)文件精神和上級黨團組織的工作部署,特制定以下制度。

1.定期組織樓層團支部和積極分子學(xué)習(xí)相關(guān)文件精神和材料;

2.制定和實施公寓樓層的宣傳方案,形成公寓特有的文化氛圍;

3.對發(fā)生在公寓的好人好事,團支部工作的好方法及時宣傳;

4.配合辦公室和組織部做好“文明宿舍”,“優(yōu)秀團支部”“先進工作者”和入黨積極分子的考察和評選工作,樹立典型,做好宣傳;

團工委(黨小組)辦公室(每棟公寓三層和四層黨團活動室)是團工委(黨小組)辦公的場所,為加強辦公室的管理,及時安排、督導(dǎo)、落實該棟公寓的值班檢查,工作開展情況。維護正常的工作秩序,提高工作效率,樹立團工委(黨小組)良好形象,特制定值班制度。

1.按時到達值班地點,不遲到,不早退。到達后如實簽到,他人不得代簽。

2.有特殊情況個人不能按時值班者,須提前一天向團工委書記(黨小組組長)請假,以便辦公室做臨時調(diào)整。

3.值班期間不得大聲喧嘩,不得從事與值班內(nèi)容無關(guān)的活動。

4.認真履行值班職責(zé),嚴格按照備忘錄要求完成值班工作。對值班期間各樓層團支部須解決的問題,要及時處理,并在值班本上作詳細記錄。

5.值班人員須保持辦公室的整潔美觀,置物有序,做到節(jié)儉用電,人走熄燈關(guān)窗,注意安全。

6.所有值班人員須嚴格遵守以上規(guī)定。

公寓團支部工作制度:

紀律組是公寓樓層團支部開展工作的具體實施部門,由組織委員主管;對整個公寓的安全穩(wěn)定,隱患排查起著決定性的作用。特制定以下制度。

1.掌握好主管樓層宿舍團小組的實時動態(tài),組織各值班寢室長在中午和晚上檢查樓層宿舍,排除糾紛和安全隱患;

2.及時處理好在檢查過程中發(fā)生的突發(fā)性事件;

3.在檢查過程中,如遇特殊情況無法獨立處理時,應(yīng)及時向團工委書記(黨小組組長)、公寓科老師求助或致電;情節(jié)嚴重時上報學(xué)生處主管公寓副處長和院團委書記,不得擅自處理。

4.定期召開樓層團小組組長(寢室長)會議,講評近期工作開展情況和傳達學(xué)院及上級組織相關(guān)工作安排;

生活組是公寓團工委(黨小組)開展“雙文明”創(chuàng)建工作的具體實施部門,由宣傳委員主管,定期檢查宿舍衛(wèi)生狀況和文化氛圍布置,特制定以下制度。

1.落實好公寓團工委(黨小組)對宿舍氛圍營造的宣傳方案,開展豐富多彩的公寓文化活動,形成公寓特有的文化氛圍;

2.檢查樓層宿舍做好每周二、周四的宿舍衛(wèi)生大檢查工作,形成表格報送團工委(黨小組)辦公室,辦公室匯總后報送學(xué)生會紀檢部;

3.對發(fā)生在公寓的好人好事,團小組工作的好方法及時宣傳;

4.定期組織樓層團小組組長(寢室長)工作經(jīng)驗交流會,評選樓層“文明宿舍”,引導(dǎo)落后宿舍和團小組組長(寢室長)做好工作;

5.積極做好“文明宿舍”,“先進工作者”的評選工作,樹立典型,做好宣傳;

督導(dǎo)組是為加強樓層團支部的管理,由辦公室主任主管;及時安排、督導(dǎo)、落實該樓層的值班檢查,工作開展情況。維護正常的工作秩序,提高工作效率,樹立團支部良好形象,特制定值班制度。

1.對樓層的若干團小組組長(寢室長)合理分組,安排好各組值班時間,分配好值班任務(wù)。

2.督導(dǎo)值班小組按時到達值班地點,不遲到,不早退。到達后如實簽到,他人不得代簽。

3.有特殊情況個人不能按時值班者,須提前一天向團支部書記請假,以便辦公室做臨時調(diào)整。

4.值班期間不得大聲喧嘩,不得從事與值班內(nèi)容無關(guān)的活動。

5.認真履行值班職責(zé),嚴格按照備忘錄要求完成值班工作。對值班期間各樓層團支部須解決的問題,要及時處理,并在值班本上作詳細記錄。

6.值班人員須保持辦公室的整潔美觀,置物有序,做到節(jié)儉用電,人走熄燈關(guān)窗,注意安全。

7.所有值班人員須嚴格遵守以上規(guī)定。

團小組組長(寢室長)工作職責(zé)

學(xué)生宿舍寢室長由寢室所有成員民主選舉產(chǎn)生。寢室長若有調(diào)整,應(yīng)報團支部和輔導(dǎo)員處備案。寢室長工作職責(zé)如下:

1.負責(zé)本寢室的內(nèi)務(wù)管理工作,排出值日生表,檢查、督促值日生工作。組織值日生在早晨、中午、和晚上徹底打掃室內(nèi)衛(wèi)生,保持室內(nèi)清潔。負責(zé)統(tǒng)籌每周二、周四兩集體大清掃工作。

2.組織好寢室活動,開展豐富健康的寢室文化生活。

3.經(jīng)常檢查督促本寢室做好安全防范工作,做到人離宿舍,能關(guān)門閉窗、關(guān)燈關(guān)水,做好防火、防盜工作,確保宿舍安全。

4.維護本寢室同學(xué)的生活秩序,每晚就寢前能及時有效將本宿舍實到人數(shù)報給樓層團支部辦公室。

5.配合文明衛(wèi)生宿舍的創(chuàng)建評比工作,調(diào)動本寢室同學(xué)爭文明、創(chuàng)先進的積極性。

6.做好本寢室各類家具設(shè)施的報修工作,如:門、窗、玻璃、照明燈、桌、椅、床等損壞保修。

篇4

好在艇領(lǐng)導(dǎo)善于察言觀色,察覺到兩名入黨積極分子有了情緒后,邊檢3202艇黨支部立即召開支部委員會,講明情況、迅速拿出處理意見。意見決定暫不聲張入黨事宜,而是先用“湯熨”解決“腠理”。指導(dǎo)員、艇長先各找一人,講明入黨事宜,讓其推選,并講明此事的保密性,使其暢所欲言。不管是我選我或我選他必須講明理由,讓兩名候選者都能充分的認清自身的優(yōu)勢和不足,一番充分自我認知之后兩人均表示無論結(jié)果如何都能理解。艇黨支部立即召開支部黨員大會進行討論,經(jīng)過一番嚴格的組織程序之后,確定出上報名單。

入黨、評功評獎等是部隊經(jīng)常性的工作,看似普通、其實敏感。因其造成的心理問題“發(fā)病率”一直居高不下,多年以來針對這些問題出現(xiàn)的心理疾病,部隊已經(jīng)形成了一套治療方法。例如在入黨方面,一般是將符合條件的入黨積極分子,經(jīng)過聽取黨小組、培養(yǎng)聯(lián)系人意見之后進行群眾評議,最后由黨支部委員會集體討論決定上報人選并進行公開。公開后由政工干部找落選者談心,一般是運用“這是組織的決定、這是支部議事的決議”等一些政策性話語進行安撫,看似公平公正,卻是抱薪救火。但是這類普遍性的心理問題在部隊這個大熔爐來說也只能算是小病,病情明顯,即“其疾在腠理,湯熨即能及也”。邊檢3202艇黨支部在面對部隊經(jīng)常性的心理問題時,采取“湯熨治腠理”的方法,將預(yù)知的心理問題消滅在萌芽期或者是初發(fā)期,降低小病帶來的危害。

疾在肌膚,針石已能及也

童軍是邊檢3202艇的給養(yǎng)員,為人忠厚老實,但不善言辭,遇事也不懂和別人交流,煩心事總悶在心里。年初擔(dān)任給養(yǎng)員時,戰(zhàn)友開玩笑說他克扣軍餉造成伙食標準下降。對此他一直悶在心里,沒有解釋是因為物價上漲原因,而是經(jīng)常一個人窩在角落里抽著悶煙。此事被艇長看在眼里,問明原委后,在周五的經(jīng)委會上艇長一番解釋之后,小童這才釋懷。

在2011年8月抗擊臺風(fēng)的時候,南京港邊檢站黨委要求全體官兵必須24小時在位備勤。童軍卻接到家里的電話,90高齡的奶奶已經(jīng)幾天不吃不喝,在彌留之際非常想見孫子最后一面。因為上級有命令,有強烈回家看奶奶愿望的小童卻不敢請?zhí)接H假,艇領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)童軍整天悶悶不樂,抽煙一根接著一根。問明情況之后,經(jīng)站里批準,小童休假回家探望了奶奶。

有的官兵由外部因素造成心理問題隱藏較深,猶如病人肌膚難以發(fā)現(xiàn)。解決此類“肌膚之病”善于深入發(fā)現(xiàn)問題尤為關(guān)鍵,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)即用“針石”深入“肌膚”將病根挑出,就能徹底的治愈。

疾在腸胃,火齊之所及也

高創(chuàng)業(yè)和夏大鵬均是邊檢3202艇航通班的戰(zhàn)士,高創(chuàng)業(yè)比夏大鵬早一年入伍,在夏大鵬面前總以老兵自居,對他呼來喝去。夏大鵬礙于情面,一直忍氣吞聲。隨著時間的推移,夏大鵬開始口頭反擊高創(chuàng)業(yè)了,時間一長高創(chuàng)業(yè)覺得自己作為老同志丟了面子。一天兩人終因小事大打出手險些釀成大禍。

篇5

項  目

1

走訪黨員(152)戶,黨員人數(shù)(166)人次

2

走訪貧困戶(197)戶,貧困人口(616)人次

3

走訪群眾(515)戶,走訪群眾人數(shù)(1505)人

4

召開座談會(63)次,參加人員(780)人次

5

開展理論及業(yè)務(wù)培訓(xùn)(31)場(不含現(xiàn)場教學(xué)),參訓(xùn)人數(shù)(250)人次

組織到省外及其它市(縣)參觀考察、交流學(xué)習(xí)(0)人次

組織到本市(縣)其它行政村參觀考察、交流學(xué)習(xí)(31)人次

6

撰寫調(diào)研報告、專題報告(12)篇

向鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委政府提意見建議(16)條

提出計劃、規(guī)劃(13)項

計劃引進投資(550)萬元,初步達成意向項目(0)個

7

辦了(53)件實事、好事

啟動或準備新建及改造村級公路(18)條,共計(12.96)公里

啟動或準備建設(shè)橋梁(0)座

啟動或準備新修及改造危房(29)間

啟動或準備新修及改擴建農(nóng)村飲水工程項目(0)個

啟動或準備新修及改擴建電站(0)座

啟動或準備新修及改造電路(0)公里

啟動或準備新修及改擴建天然氣管網(wǎng)工程(0)個

啟動或準備新修及改擴建水利工程(0)個

啟動或準備新修及改擴建水網(wǎng)線路(0)公里

啟動或準備建設(shè)光纖及4G網(wǎng)絡(luò)(5)公里

開展人居環(huán)境整治(1461)人次

清理轉(zhuǎn)運垃圾(1354.5)噸

8

上黨課(17)次

開黨員大會、支委會、黨小組會(60)次

開展主題黨日活動(21)次

發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)入黨積極分子(14)人

9

篇6

專業(yè)基地是日常緊密型聯(lián)系的單位,有較好的溝通和合作的基礎(chǔ),更能發(fā)揮黨員服務(wù)的優(yōu)勢。從服務(wù)成效看,立足專業(yè)實踐基地的黨員服務(wù),不是空談的假服務(wù),不是一時的秀服務(wù),支部師生黨員更沒有把它當成額外的任務(wù),大家反而樂在服務(wù)中,更為積極的爭取服務(wù)基地的機會,將服務(wù)基地內(nèi)化為自覺行動,優(yōu)化了服務(wù)意識的同時,也提升了服務(wù)的能力,實現(xiàn)了師生、基地、專業(yè)、學(xué)校多方共贏的良好局面,形成了持久發(fā)展的長效機制。

(二)有利于拓展黨建工作載體

一直以來,學(xué)生黨建工作主要集中在政治理論學(xué)習(xí)活動上,工作區(qū)域多在校內(nèi)班級或黨支部,很少涉及專業(yè)基地。學(xué)生黨建工作立足基地,不僅拓展了黨建工作領(lǐng)域,深化了學(xué)習(xí)教育內(nèi)容,創(chuàng)新了黨員服務(wù)的陣地,通過定期開展貼近專業(yè)的主題教育實踐活動,保證了黨員服務(wù)基地工作的規(guī)范化、經(jīng)常化和制度化,也有效提升學(xué)生黨建工作的生動性與實效性。

(三)有利于發(fā)揮黨員示范作用

學(xué)生黨建立足專業(yè)基地,通過有效的機制建設(shè),明確職責(zé)分工,科學(xué)優(yōu)化考核;通過開展扎實有效的服務(wù)基地的活動,有利于積極發(fā)揮教師黨員和學(xué)生黨員的模范帶頭作用,讓每位黨員能夠以身示范,以“專業(yè)服務(wù)樹形象、服務(wù)基地促成長”來要求自己,真正樹立起“一名黨員,一面旗幟”,從而增強了支部的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,實現(xiàn)社會服務(wù)與專業(yè)發(fā)展共贏。

二、高校學(xué)生黨建立足專業(yè)實踐基地的主要做法

(一) 學(xué)前教育專業(yè)黨支部的組成

學(xué)前教育專業(yè)黨支部是在學(xué)院黨總支領(lǐng)導(dǎo)下,由教師黨員、學(xué)生黨員和入黨

積極分子組成,是入黨積極分子的培養(yǎng)基地,也是預(yù)備黨員的考察基地和學(xué)生黨員的教育基地。

(二)學(xué)生黨建立足專業(yè)基地的工作思路

學(xué)生黨建立足專業(yè)基地,在學(xué)院黨總支和學(xué)前教育專業(yè)的共同指導(dǎo)下,依

托學(xué)前教育專業(yè)每周五下幼兒園的“走園”教學(xué)模式,以及日常的其它專業(yè)實踐活動,以“專業(yè)服務(wù)樹形象、服務(wù)基地促成長”為目標,將高校學(xué)生基層黨建工作進行進一步拓展至專業(yè)實踐基地。

學(xué)前教育專業(yè)實踐基地類型主要有兩類。一類是學(xué)校學(xué)前教育專業(yè)示范性、

緊密型幼兒園基地;另一類是學(xué)院緊密型社會實踐基地,有地方團市委、福利院、敬老院等。

(三)教師黨員示范引領(lǐng)

每位支部教師黨員均參與服務(wù)基地,除日常與幼兒園交流和指導(dǎo)之外,另有三類服務(wù)方式比較突出。

第一類是支部教師黨員掛職幼兒園副園長,服務(wù)實現(xiàn)常態(tài)化。掛職期間,她們通過課題指導(dǎo)、講座、教研活動、環(huán)境布置、讀書沙龍組織等方式服務(wù)基地。

第二類是組織大型“學(xué)教研共同體”活動。此項活動是以往全市幼兒園教研活動的升級版,活動內(nèi)容主要有某一領(lǐng)域活動的展示、教師的研討、專家的點評、專家相應(yīng)的講座等。其中,展示的教學(xué)活動經(jīng)過了多輪的磨課與指導(dǎo),相對較成熟;教師的研討面向全市的幼兒園教師,分組分主題研討,各有側(cè)重。

第三類是每周一天的“走園教學(xué)”活動。全體支部黨員教師于每周五這一天雷打不動深入幼兒園,參與幼兒園的教育教學(xué)活動的指導(dǎo)、環(huán)境創(chuàng)設(shè)問題的研討等。

(四)學(xué)生黨員接力協(xié)作

每位學(xué)生黨員、入黨積極分子服務(wù)均參與服務(wù)專業(yè)基地活動。其中服務(wù)幼兒園基地的內(nèi)容主要有四類。第一,在基地建立黨小組。為了提高服務(wù)基地的能力,在條件成熟時,我們在基地建立臨時黨小組,參與基地的理論學(xué)習(xí)和黨員活動。第二,協(xié)助幼兒園開展大型活動。如協(xié)助幼兒園開展園慶活動、親子運動會、春游等活動。第三,協(xié)助幼兒園環(huán)境布置、玩教具制作。第四,協(xié)助幼兒園日常保教工作。

學(xué)生黨員服務(wù)社會實踐基地的主要內(nèi)容有兩類。第一,義務(wù)支教活動。比如,學(xué)生黨員利用暑期,參加學(xué)院的支教服務(wù)團,每次支教時間長達1個多月,為企業(yè)外來民工子弟的孩子們帶去了豐富的“營養(yǎng)”大餐,陪孩子們度過了快樂的暑期。又如,黨小組成員利用周末參加“愛心之家”的義務(wù)支教活動,“愛心之家”的成員均為相關(guān)企業(yè)外來職工的孩子們,其中因為畢業(yè)等原因,第一批學(xué)生黨員無法繼續(xù),但是愛心接力棒在傳遞。第二,定期深入福利院、敬老院開展敬老愛幼活動。

三、高校學(xué)生黨建立足專業(yè)實踐基地的成效

(一)教師專業(yè)指導(dǎo)能力提升。支部教師黨員深入基地、服務(wù)基地,其良好的服務(wù)廣受基地老師們的歡迎和認可,其科研指導(dǎo)、教學(xué)水平等專業(yè)指導(dǎo)能力也得到了極大的鍛煉和提升。

(二)學(xué)生專業(yè)水平快速發(fā)展。支部學(xué)生黨員積極參加服務(wù)基地的活動,在服務(wù)基地中,其良好的服務(wù)意識和能力樹立了良好的學(xué)生黨員的形象,得到基地老師們和負責(zé)人的歡迎和肯定。在服務(wù)中,學(xué)生黨員們不僅熟悉了幼兒園工作,加深對幼兒的認識,促進了專業(yè)成長,更增進了對專業(yè)的熱愛,為今后的工作打下了基礎(chǔ)。

(三)專業(yè)基地綜合實力快速提升。對于支部黨員服務(wù)基地的做法,各專業(yè)基地既認可又配合,因為在服務(wù)中,基地得到了實實在在的幫助,其幼兒園管理水平、教師保教觀念和能力,研究意識和能力、指導(dǎo)學(xué)生保教的能力等得到了大大提升,有的幼兒園甚至在省一級幼兒園的建設(shè)中受益匪淺,順利獲批省一級幼兒園;有的幼兒園在一定程度上提高了新辦園的起點。

(四)學(xué)前專業(yè)快速發(fā)展。由于支部黨員教師均是專業(yè)里的骨干教師,承擔(dān)著專業(yè)里重要的教育教學(xué)管理任務(wù)。他們的成長夯實了學(xué)前教育專業(yè)的基礎(chǔ),打響了學(xué)前教育專業(yè)品牌,收獲了學(xué)前教育專業(yè)大發(fā)展。

經(jīng)實踐檢驗,立足專業(yè)基地的黨員服務(wù)活動室學(xué)生黨建與學(xué)生管理的新途徑,在教書育人工作中充分發(fā)揮了黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒旗幟作用,取得了可喜的成效,展現(xiàn)了多方共贏的局面。當然,可以進一步通過開展立足專業(yè)基地的黨員服務(wù)活動展示風(fēng)采,促進支部間的相互學(xué)習(xí)與借鑒;同時做好對廣大非學(xué)生黨員深入細致的調(diào)查,聽取學(xué)生對支部工作及黨員的意見和建議,促進后續(xù)工作的良性開展。

參考文獻:

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平山街道辦黃排社區(qū)總面積6平方公里,總?cè)丝?018人。村黨支部下設(shè)11個黨小組,有黨員68名。近年來,認真貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,圍繞創(chuàng)建“六好”平安和諧社區(qū)建設(shè),狠抓基層組織建設(shè),為推動經(jīng)濟社會科學(xué)發(fā)展打下了堅強堡壘。

一、抓班子建設(shè),著力構(gòu)筑適應(yīng)科學(xué)發(fā)展的領(lǐng)導(dǎo)體系。在村班子建設(shè)上,一是抓“兩委”班子教育。利用“兩委”會議、黨日活動、周一集中學(xué)習(xí)日等途徑,加強社區(qū)干部政策理論、科技法規(guī)、民主管理等知識培訓(xùn),不斷提高致富帶富能力、團結(jié)協(xié)作能力、科學(xué)發(fā)展能力和處理疑難問題能力。二是抓黨建工作制度建設(shè)。堅持社區(qū)黨支部每月例會制度、支部委員結(jié)隊幫扶制度、民主生活會制度和民主評議制度。5名支部委員每人聯(lián)系1個貧困黨員、1個貧困群眾,定期開展結(jié)對幫扶活動,不斷密切黨群干群關(guān)系。三是加強群團組織建設(shè)。深入開展“黨建帶團建”、“黨建帶婦建”活動,不斷鞏固村黨支部核心領(lǐng)導(dǎo)地位,營造農(nóng)村基層組織建設(shè)工作的和諧局面。

二、抓教育管理,著力鍛造引領(lǐng)科學(xué)發(fā)展的一流隊伍。一是抓黨員干部教育培訓(xùn)。健全完善農(nóng)村黨員活動日、黨員活動中心、遠程教育“三位一體”培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò),定期開展黨員干部教育培訓(xùn)活動。尤其是抓好黨員日活動,通過包社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)輔導(dǎo)學(xué)、開展活動推動學(xué)、舉辦知識講座現(xiàn)場學(xué)、遠程教育學(xué)等形式,不斷提高黨員干部致富能力、參政能力和密切聯(lián)系群眾能力。三是抓黨員發(fā)展工作。堅持標準,嚴格程序,實行發(fā)展黨員公示制,認真做好黨員發(fā)展工作,今年新發(fā)展黨員3名,其中大學(xué)學(xué)歷的1名,大專學(xué)歷的2名,培養(yǎng)入黨積極分子11名,不斷優(yōu)化黨員隊伍結(jié)構(gòu)。三是抓黨員教育管理,堅持開展黨員民主評議活動,堅持定期收繳黨費,強化流動黨員管理,不斷增強黨員意識和組織觀念。2002年以來,共有48名黨員參與社區(qū)黨員聯(lián)系居務(wù)工作責(zé)任制和黨員創(chuàng)先責(zé)任崗活動,激發(fā)黨員干部干事創(chuàng)業(yè)激情。

三、抓完善機制,著力完善推進科學(xué)發(fā)展的保障機制。一是建立和完善居民議事會制度。對于涉及居民利益的重大事項,在支部的領(lǐng)導(dǎo)下,嚴格按照“一事一議”原則提交社區(qū)居委進行公決。議事內(nèi)容包括社區(qū)集體資產(chǎn)的處置、財務(wù)收支、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、發(fā)展經(jīng)濟項目等事務(wù)。二是建立和完善社區(qū)協(xié)商會制度。為了保證群眾公決事項不走樣的執(zhí)行,加強社區(qū)事務(wù)的日常監(jiān)督,黨員代表和大戶代表成立了社區(qū)事務(wù)監(jiān)事會,監(jiān)事會有權(quán)對社區(qū)的各項事務(wù)提出質(zhì)疑,對社區(qū)事務(wù)公開和財務(wù)公示上不真實、不完整、不公正的地方,可以隨時提出指導(dǎo)和糾正意見,并可隨時核查社區(qū)帳目。三是堅持“三公開”制度。定期把黨務(wù)、社務(wù)、財務(wù)等情況在公開欄公示,接受群眾監(jiān)督,聽取群眾意見。公開欄成為了政策的明白墻、管理民主的窗口。公務(wù)

四、抓和諧建設(shè),著力讓人民群眾共享改革發(fā)展成果。一是深入開展“三聯(lián)”活動,每個社區(qū)干部聯(lián)系1個黨小組以上,每名社區(qū)干部每月下組不低于15天,對群眾冷暖的知曉率達100%,增強社區(qū)干部服務(wù)群眾意識。二是開展社區(qū)干部值班接訪、定期約訪、干部下訪活動,傾聽群眾呼聲,關(guān)心群眾疾苦,妥善解決群眾反映的熱難點問題。三是加大民生事業(yè)建設(shè)。采取上級的支持,完善了社區(qū)主要街道硬底化建設(shè)。組織社區(qū)青年黨員配合公安民警,在轄區(qū)內(nèi)進行義務(wù)治安巡邏,為促進經(jīng)濟發(fā)展、維護社會穩(wěn)定、保障人民安居樂業(yè)創(chuàng)造良好的社會環(huán)境。每逢重大節(jié)日,社區(qū)“兩委”班子成員帶頭慰問軍烈屬、孤寡老人和曾為社會主義事業(yè)做出貢獻的高壽老人和老黨員老干部。四是全力以赴配合重點工程建設(shè)。今年以來,社區(qū)“兩委”干部全力配合縣委、縣政府抓好“十大民心工程”建設(shè),配合縣直有關(guān)部門開展黃排河整治、修建市民體育中心廣場,使得社區(qū)面貌煥然一新,加快了縣城建設(shè)和縣域經(jīng)濟發(fā)展。

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一、機構(gòu)性質(zhì)

學(xué)院黨委研究、指導(dǎo)、監(jiān)督和協(xié)調(diào)學(xué)生黨建工作的專門機構(gòu)。指導(dǎo)辦公室是學(xué)生黨員和入黨積極分子進行“自我教育、自我管理和自我服務(wù)”的工作部門。其所有事務(wù)直接對學(xué)院黨委負責(zé)。

二、機構(gòu)宗旨

圍繞學(xué)生黨員的培養(yǎng)、發(fā)展、教育、管理和服務(wù)為工作中心,努力探索學(xué)生黨建工作新思路,創(chuàng)建學(xué)生黨建工作新機制,開創(chuàng)學(xué)院學(xué)生黨建工作品牌,全心全意為入黨積極分子、學(xué)生黨員和學(xué)生黨支部服務(wù),充分發(fā)揮和凸顯黨員的先鋒模范、黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。

三、管理機制

在學(xué)院黨委領(lǐng)導(dǎo)下,成立由學(xué)院輔導(dǎo)員任主任、黨支部書記任科長、學(xué)生黨員任科員組成的學(xué)生黨建工作指導(dǎo)辦公室。指導(dǎo)辦公室下設(shè)秘書處、組織發(fā)展科、宣傳科、實踐科、培訓(xùn)考核科和外事科等科組,具體指導(dǎo)學(xué)生黨支部開展各項工作。具體制度如下:

1.例會制度。每月定期召開一次指導(dǎo)辦公室例會、各科組工作例會,每學(xué)期至少召開三次全體干部工作會議。各科組每周至少召開一次工作會議,總結(jié)本周工作及進行下周工作部署。

2.學(xué)習(xí)制度。每月定期舉行一次全體干部學(xué)習(xí)交流會。每次由指導(dǎo)辦公室科長、副科長主持并作中心發(fā)言,每半個月對機構(gòu)成員各項能力進行培訓(xùn)。

3.考評制度。每年對全體干部進行一次考評,考評不稱職者即時解聘,對基本稱職者進行談話教育,對年度考評優(yōu)秀者進行表彰。指導(dǎo)辦公室全體干部均列入學(xué)院黨務(wù)工作者進行教育管理。

4.監(jiān)督、反饋制度。在黨建指導(dǎo)辦公室門口設(shè)立意見箱,接受全體學(xué)生的監(jiān)督的建議。對黨員、黨支部提交的材料,原則上在3個工作日內(nèi)辦理完畢;對于申請、咨詢等,原則上在2個工作日內(nèi)給予答復(fù)。

5.值班制度。指導(dǎo)辦公室副主任和各科組負責(zé)人須在指導(dǎo)辦公室輪流值班。每天值班時間為08:30-17:30。

四、職能劃分

(一)秘書處

黨建指導(dǎo)辦公室秘書處是負責(zé)機構(gòu)咨詢、策劃、管理的職能部門,協(xié)助辦公室主任開展工作,擔(dān)任機構(gòu)內(nèi)部綜合協(xié)調(diào)并承擔(dān)機構(gòu)整體形象的部分宣傳工作。制定各個部門的各項工作制度和指導(dǎo)辦公室各級干部的管理、考核、任免制度,獨立地行使考核權(quán)和監(jiān)督權(quán)。定期不定期地嚴格、全面考核各級干部,促進干部作風(fēng)建設(shè)。秘書處是黨建辦的一個下屬部門,其主要職能如下:

1.起草機構(gòu)各項工作匯報。

2.進行各項會議的記錄工作,協(xié)助辦公室主任健全各項規(guī)章制度。

3.負責(zé)指導(dǎo)辦公室調(diào)研工作,協(xié)調(diào)各部門工作,加強部門間聯(lián)系,加強內(nèi)部建設(shè)。

4.負責(zé)各種活動及例會的考勤。

5.負責(zé)指導(dǎo)辦公室值班安排及處理日常事務(wù)。

6.收集同學(xué)們的意見,針對各種線索展開調(diào)查研究,為機構(gòu)的決策提供信息支持。

7.貫徹指導(dǎo)辦公室工作方針政策,協(xié)調(diào)和督促各部門履行職責(zé)。

8.定期向主任匯報有關(guān)工作,及時向各部處傳達主任的有關(guān)工作部署。

9.為年度招干工作提供考試題目、考務(wù)安排等方案,公平、公開、公正地為機構(gòu)吸收新干部。

10.負責(zé)辦公室財務(wù)管理。

(二)組織發(fā)展科

組織發(fā)展科是黨建指導(dǎo)辦公室組織工作方面的主管部門。根據(jù)學(xué)院黨委的指示和決定及黨的路線、方針、政策,研究提出學(xué)院學(xué)生黨建工作的意見和建議。制定貫徹上級文件、落實學(xué)院黨委關(guān)于學(xué)院學(xué)生黨建工作決定的具體措施,并經(jīng)學(xué)院黨委審批后執(zhí)行。組織發(fā)展科下設(shè)干部組、黨校組、檔案組,各組的主要職能如下:

1.黨校組。(1)制定黨校開班計劃。(2)黨校學(xué)員的選拔及匯總。(3)黨校開班的現(xiàn)場布置。(4)黨校開辦的后勤服務(wù)工作。(5)黨校期間各類人員的考勤。(6)黨校論文及各項資料收集。(7)黨校考試試卷批閱。(8)黨校結(jié)業(yè)證書的撰寫、審核及發(fā)放。(9)黨校期間財務(wù)管理。

2.干部組。(1)起草黨建工作及干部工作計劃,負責(zé)督促和檢查執(zhí)行情況。(2)籌劃學(xué)院學(xué)生黨支部的創(chuàng)建和換屆選舉。(3)籌劃學(xué)生黨員干部的考核。(4)協(xié)助校級學(xué)生優(yōu)秀黨務(wù)工作者、優(yōu)秀黨員、示范黨員、優(yōu)秀黨支部評選工作。(5)進行校級學(xué)風(fēng)建設(shè)優(yōu)秀學(xué)生黨支部及優(yōu)秀學(xué)生黨員的評選。(6)黨內(nèi)表彰、獎懲信息的收集、記錄和保管。(7)組織新生入學(xué)教育黨課講座。(8)學(xué)院學(xué)生黨費的收繳。

3.檔案組。(1)學(xué)院學(xué)生黨員檔案的收集、整理、鑒定、編目、保管、統(tǒng)計和利用等工作。(2)學(xué)院黨委新發(fā)展黨員檔案的審核及審批。(3)學(xué)院預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正檔案的審核及審批。(4)新生黨員的檔案審核、接收及匯總。(5)畢業(yè)生黨員檔案的審核及轉(zhuǎn)出。

(三)宣傳科

宣傳科是學(xué)生黨建指導(dǎo)辦公室主管宣傳教育和思想政治工作的部門。主要負責(zé)理論與形勢教育、思想政治工作、新聞宣傳、精神文明建設(shè)和對外宣傳等工作。宣傳科的職責(zé)可概括為:對外宣傳、對內(nèi)教育、對上參謀、對下指導(dǎo),橫向擴大聯(lián)系,縱向溝通信息,自身加強隊伍建設(shè)和陣地建設(shè)。宣傳科下設(shè)網(wǎng)絡(luò)服務(wù)組、宣傳組、阡陌工作室。

1.網(wǎng)絡(luò)信息組。(1)創(chuàng)建及經(jīng)營學(xué)院學(xué)生黨建主頁,并與學(xué)院主頁連接。(2)根據(jù)黨建主頁上各模塊的功能及信息特點及時更新各模塊內(nèi)容。(3)根據(jù)學(xué)院學(xué)生黨建工作變化及時進行模塊及信息調(diào)整。(4)黨務(wù)信息系統(tǒng)的日常維護和資料錄入。(5)黨內(nèi)半年和年終統(tǒng)計。

2.宣傳組。(1)學(xué)生黨員各項活動的攝影信息采集及新聞稿的撰寫。(2)出版黨員活動海報、書面公示。(3)出版及及時更新學(xué)院學(xué)生黨建宣傳手冊。(4)學(xué)生黨建主頁新聞信息的收集及整理。(5)學(xué)生黨建工作的校外宣傳工作。(6)宣傳欄每日快報及信息的更新。

3.阡陌工作室《黨員之家》――半年刊。(1)《黨員之家》章節(jié)的構(gòu)建。(2)《黨員之家》的宣傳。(3)《黨員之家》的征稿。(4)《黨員之家》的審稿及排版設(shè)計。(5)《黨員之家》的印制及下發(fā)。(6)《黨員之家》的經(jīng)營。

(四)實踐科

實踐科的工作宗旨是促進黨員投身社會實踐,培養(yǎng)黨員奉獻精神和開拓創(chuàng)新精神,使黨員在社會實踐中不斷充實、完善自我,提高社會責(zé)任感和科學(xué)實踐能力,為廣大學(xué)生黨員接觸社會、服務(wù)社會提供平臺。

1.就業(yè)服務(wù)組。(1)為每一位畢業(yè)生黨員開具組織關(guān)系介紹信。(2)負責(zé)畢業(yè)生黨員組織關(guān)系轉(zhuǎn)出登記及轉(zhuǎn)出黨員信息收集及匯總。(3)暫緩就業(yè)畢業(yè)生黨員的信息收集及匯總。(4)畢業(yè)生黨員檔案的審核、封裝及轉(zhuǎn)出。(5)暫緩就業(yè)黨員的黨籍管理。(6)組織畢業(yè)生黨員宣誓。(7)暫緩期滿黨員的聯(lián)系及轉(zhuǎn)出工作。

2.社會實踐組。(1)預(yù)備黨員社會實踐活動的策劃、安排及考核。(2)黨員社會實踐活動的策劃、安排及考核。(3)積極分子及申請入黨學(xué)生社會實踐活動的策劃、安排及考核。

(五)培訓(xùn)考核科

負責(zé)總結(jié)推廣學(xué)生黨建工作經(jīng)驗,提出改進工作的意見和措施。抓好黨員教育,促進黨內(nèi)思想作風(fēng)建設(shè),提高黨員思想素質(zhì)。

1.組織策劃支部書記培訓(xùn)班。

2.組織策劃學(xué)院黨支部委員培訓(xùn)班。

3.組織申報學(xué)院黨建及研究創(chuàng)新項目。

4.開展學(xué)生黨建和黨員教育管理服務(wù)專題調(diào)研。

5.組織策劃黨支部組織生活創(chuàng)新競賽。

6.協(xié)助組織部關(guān)于在新生中成立學(xué)習(xí)小組的培訓(xùn)安排。

7.組織院級的各項評優(yōu)。

8.組織策劃學(xué)生宿舍黨小組的評優(yōu)。

9.關(guān)于學(xué)風(fēng)建設(shè)優(yōu)秀學(xué)生黨員和優(yōu)秀學(xué)生黨支部的評選。

10.組織策劃形勢政策分析大賽。

11.學(xué)生黨建工作隊伍建設(shè)計劃的執(zhí)行。

12.形勢政策分析大賽的策劃及組織。

(六)外事科

外事科是機構(gòu)的對外窗口,主要負責(zé)本機構(gòu)與各院系及兄弟學(xué)校的聯(lián)系與合作。為機構(gòu)主辦和承辦各類活動尋求和邀請合適的嘉賓,組織協(xié)調(diào)各類活動,提高機構(gòu)的社會影響力和形象,是機構(gòu)與外界聯(lián)系的一條重要紐帶。

1.組織黨建指導(dǎo)辦公室加強內(nèi)外界的溝通與聯(lián)系,進行經(jīng)驗交流、互相學(xué)習(xí),促進學(xué)生黨建工作發(fā)展。

2.通過畢業(yè)生黨員信息的管理,初步建立黨員實習(xí)、就業(yè)工作體系。

3.與校外黨支部進行支部共建的籌劃及組織。

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2、今年召開支部大會6次,支委會6次,遠教培訓(xùn)會議3次。

二、經(jīng)濟發(fā)展工作:

1、我村的經(jīng)濟發(fā)展主要以林木生產(chǎn)業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)、種植業(yè)、場租加工業(yè)為主。全村林木生產(chǎn)業(yè)占40%;種植業(yè)占30%;場租加工業(yè)占20%。

養(yǎng)殖業(yè)占10%。

2、加大集體舊欠款的收取力度。

3、加大招商引資力度,利用萬木林筍市場的優(yōu)勢進行干鮮筍、蔬菜產(chǎn)業(yè)發(fā)展,村委會以土地和資金入股保障村集體今后的經(jīng)濟來源。

三、加強組織領(lǐng)導(dǎo),嚴格黨員干部隊伍管理:

1、按鎮(zhèn)黨委要求,房道村黨支部順利實行了支委換屆選舉,替補了一名支委,充實了支委會領(lǐng)導(dǎo)班子。

2、完善“一事一議”制度,深入推行村干部述職述廉和民主評議工作,村干滿意度測評均達90%以上。

3、充分發(fā)揮黨風(fēng)廉政監(jiān)督員的作用,聽取建議及意見,列席村兩委會議,對村兩委工作起到有效監(jiān)督作用。

四、大力推進黨務(wù)公開、村務(wù)公開、接受群眾監(jiān)督:

1、黨務(wù)實行隨時公開,及時在公開欄公布支部重大決策和宣傳黨的政策方針,對支部工作實行輿論監(jiān)督。

2、村務(wù)公開每季度公布1次,嚴格按程序,內(nèi)容進行了逐項公布,進一步密切了黨群、干群關(guān)系。

五、嚴格財務(wù)管理,進一步鞏固村財鎮(zhèn)管工作:

1、加大報賬員的管理,嚴格實行誰分管、誰簽字,主管最后審批同意,有效杜絕“一支筆”審批現(xiàn)象。

2、加大資金、資產(chǎn)、資源管理,有效實施監(jiān)管,杜絕資金過大、資產(chǎn)流失、資源浪費的現(xiàn)象。

六、加大資金使用透明度,積極化解矛盾糾紛

1、開展好村民群眾的維權(quán)活動,確保村民利益不受損害,對扶貧資金、救災(zāi)救濟、合作醫(yī)療報銷,低保等資金使用情況進行自查并對外公布,接受群眾監(jiān)督。

2、建立矛盾糾紛排查調(diào)解臺帳,把矛盾及問題解決在萌芽狀態(tài),調(diào)解成功率達98%。

七、以活動為載體,進一步加強培訓(xùn)、關(guān)服、平安建設(shè)工作:

1、依托遠程教育教學(xué)資源,在教學(xué)組織上貼近農(nóng)村實際。積極開展黨員干部培訓(xùn)工作,為廣大種養(yǎng)戶提供信息和技術(shù)支持。

2、春節(jié)開展慰問活動共發(fā)放慰問金XX余元,包括百歲以上老人、困難群眾、困難黨員及困難計生戶。

3、開展平安房道建設(shè)宣傳教育活動,鞏牢綜合治理社會和諧穩(wěn)定的防線。

八、為民辦實事情況:

1、上半年道路拓寬改建戶2戶,發(fā)放補償金3XX元。

2、前結(jié)尾街道路面硬化投入資金15萬元,改變村民居住出行環(huán)境。

3、對村民反映強烈的前結(jié)尾涵道淤積、村民飲用水緊張的問題及時給予解決。

4、引入檳榔芋種植訂單項目,優(yōu)化和村民種植結(jié)構(gòu),種植品種由單一轉(zhuǎn)入多樣化。

篇10

2、各班召開主題班會,使學(xué)風(fēng)建設(shè)入腦入耳,從而深入到各個同學(xué)之中。

二、營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,為建立學(xué)風(fēng)建設(shè)的長效機制打基礎(chǔ)。

1、借我系教學(xué)檢查的東風(fēng),抓好早讀晚修的出勤,抓好早上第一節(jié)課、下午第一節(jié)課的出勤,對遲到、曠課作好思想教育,并對違規(guī)者給予適當處分。

2、以個體帶動整體,抓好全學(xué)院優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成。一是深入作好班級學(xué)風(fēng)建設(shè)的動員工作。讓學(xué)生樹立緊迫感,使命感和責(zé)任感。二是讓低年級的4個班先行開展優(yōu)良學(xué)風(fēng)班級達標活動,與評優(yōu)同步開展。三是各班的學(xué)生黨員、學(xué)生干部要在學(xué)風(fēng)建設(shè)起好先鋒模范作用和骨干帶頭作用。

3、以評優(yōu)為契機,對先進班集體,優(yōu)秀三好學(xué)生等利用宣傳工具網(wǎng)絡(luò)宣傳他們的事跡,同時舉辦報告會感染教育全體學(xué)生,以他們?yōu)榘駱訋尤祵W(xué)生爭優(yōu)創(chuàng)先。從而掀起學(xué)風(fēng)建設(shè)的新。

三、把學(xué)風(fēng)建設(shè)和系里其他工作密切結(jié)合,使學(xué)風(fēng)建設(shè)滲透到教學(xué)、學(xué)生的日常工作中。

1、把學(xué)風(fēng)建設(shè)同教學(xué)工作緊密結(jié)合起來。

2、把學(xué)風(fēng)建設(shè)與安全教育穩(wěn)定緊密結(jié)和。安全穩(wěn)定是學(xué)風(fēng)建設(shè)的基礎(chǔ)和保證,是學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要陣地。把建立宿舍內(nèi)良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣作為創(chuàng)建安全文明宿舍的重要內(nèi)容,促使學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

3、把學(xué)風(fēng)建設(shè)與黨建工作相結(jié)合。

(1)要求學(xué)生黨員成為學(xué)風(fēng)建設(shè)帶頭人,發(fā)揮黨員先鋒模范作用,必須成為學(xué)生黨支部重要工作。

(2)發(fā)展黨員要考察發(fā)展對象在學(xué)風(fēng)建設(shè)中的表現(xiàn)。

(3)黨校學(xué)習(xí)班把學(xué)風(fēng)建設(shè)的內(nèi)容滲透進黨課里,要求學(xué)生入黨積極分子從進入黨校起就要端正學(xué)風(fēng),從現(xiàn)在做起、從小事做起,爭當優(yōu)良學(xué)風(fēng)帶頭人。

(4)黨小組活動要把學(xué)風(fēng)建設(shè)列為主要內(nèi)容,并經(jīng)常開展活動。

(5)黨建帶團建,團支部、團小組也要圍繞學(xué)風(fēng)建設(shè)這一重點開展適合學(xué)生特點的各項活動,比如演講賽、辯論賽于活動中。

四、不斷深入開展優(yōu)良學(xué)風(fēng)達標班活動。

1、迅速制定優(yōu)良學(xué)風(fēng)達標的意見、辦法,并組織全系各班認真學(xué)習(xí)討論并提出實施意見。

2、把優(yōu)良學(xué)風(fēng)達標班與文明班級的評比緊密結(jié)合,堅持每月一評、學(xué)期中評、學(xué)年總評。

3、團總支、學(xué)生會組織優(yōu)良學(xué)風(fēng)班級達標的具體評分,作好各班優(yōu)良學(xué)風(fēng)達標活動的組織工作。

針對于以上四點,我系計劃展開一系列的關(guān)于學(xué)風(fēng)建設(shè)活動:

(一)低年級與高年級的學(xué)習(xí)交流會

時間:3月29日晚上7點半

地點:待定

活動目的:為了使09屆同學(xué)更快地適應(yīng)本學(xué)期的專業(yè)知識的學(xué)習(xí)。邀請本系一些老師和優(yōu)秀的高年級學(xué)生與他們進行經(jīng)驗交流。希望通過此機會讓同學(xué)們更加明確自己的學(xué)習(xí)目標和方向,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)態(tài)度。

(二)各班班長學(xué)委交流會議

時間:3月19日中午

地點:系辦

活動目的:增強與各班班委的溝通,了解各班學(xué)習(xí)以及生活上的情況,針對存在的問題,共同商議出可行的改善方法。在各班上樹立良好的學(xué)習(xí)作風(fēng),提高同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性。同時做好總結(jié),積累經(jīng)驗,以進一步提高我部門的工作水平與質(zhì)量。

(三)“激揚青想,爭當時代先鋒”演講比賽院系選拔賽

時間:3月31日晚上

地點:待定

活動目的:響應(yīng)學(xué)校團委和學(xué)生會的號召,“抓好黨建促和諧,科學(xué)發(fā)展迎亞運”系列活動,大學(xué)生要深入學(xué)習(xí)和實踐科學(xué)發(fā)展觀,以“激揚青想,爭當時代先鋒”為主題的黨建演講比賽。

(四)大學(xué)英語四級考試系列活動

時間:4月1日開始

地點:待定

活動目的:大學(xué)英語四級考試系列活動首先是舉辦一個經(jīng)驗交流會,邀請本系高分通過四級的同學(xué)作經(jīng)驗介紹,同學(xué)們可以對相關(guān)疑問進行提問。其次以班為單位形式開展,包括集體申請課室自修,復(fù)習(xí)四級。四級考前的一個月每個星期進行模擬考,作文可以讓老師幫忙批改。希望我們院系學(xué)生大學(xué)英語四級通過率可以有所提升。

(四)亞運知識競賽

活動時間:4月份

活動目的:為了迎接亞運的到來,營造濃厚的亞運氛圍,豐富同學(xué)們課余的生活,拓寬他們的知識面。

(五)文明宿舍的評比

學(xué)生會生活部為主要負責(zé),其他部門協(xié)助展開活動.

1、宿舍文化評比。

活動時間: 2011年3月20日~3月31日

活動地點:信息學(xué)院

活動對象:計算科學(xué)系大一、大二、大三學(xué)生

2、“巔峰pk”宿舍衛(wèi)生安全知識競答。

活動時間:2011年3月20日~3月31日

活動地點: 信息學(xué)院

活動對象:計算科學(xué)系大一、大二、大三學(xué)生

3、文章、相片或海報評比

活動時間:2011年3月22日

活動地點: 信息學(xué)院

活動對象:計算科學(xué)系大一、大二、大三學(xué)生

(六)紀檢

篇11

2、學(xué)習(xí)形式多樣化。形式上由支部集中學(xué)習(xí)與黨小組學(xué)習(xí)、個人自學(xué)相結(jié)合,20*年重點組織全體黨員進行十七大會議精神的學(xué)習(xí),每位黨員必須認真摘筆記、寫心得和體會文章。

3、樹立新學(xué)期黨員新形象。教育黨員教師理清“三個問題”,即當初入黨為什么,現(xiàn)在做什么,將來學(xué)什么;認真思考好“三個需要”,即黨員的“先鋒”性,需要改變什么精神狀態(tài)、需要保持什么精神狀態(tài)、需要發(fā)揚什么精神狀態(tài);切實做到兩個“認真想一想”,即做事前認真想一想,說話前認真想一想。

4、進一步密切黨群關(guān)系。把弘揚黨員先進性活動同為廣大教職員、學(xué)生和家長辦實事、辦好事結(jié)合起來。努力做到邊認真學(xué)習(xí),邊進行提高、邊開展活動、邊取得成效。強化黨員的責(zé)任意識和奉獻意識,讓一線教師能夠?qū)崒嵲谠诘馗杏X到,使黨員教師成為學(xué)校發(fā)展的排頭兵。

5、各項工作要有新的發(fā)展。繼續(xù)落實“牽手共成長”、打造“黨員先鋒崗”的教育實踐活動。黨員、團員結(jié)對學(xué)習(xí)上、心理上、習(xí)慣上有困難的學(xué)生進行幫助,促其成長。

6、加強師德建設(shè),強化內(nèi)部管理。要求全體黨員和教師,認真履行教師職責(zé),自覺遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,人人爭崗敬業(yè),無私奉獻的優(yōu)秀教師,讓家長滿意、群眾滿意、社會滿意。

(二)抓好黨建促行風(fēng)

1、進一步落實縣教育局黨委黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的落實工作。

積極開展黨性、黨風(fēng)、黨紀教育和“四民”活動,健全完善廉政建設(shè)監(jiān)督制度,規(guī)范領(lǐng)導(dǎo)干部的從政、從教行為,辦人民滿意的教育。

2、支部加強對校務(wù)公開工作的指導(dǎo)。

完善教職工民主管理、民主監(jiān)督制度,在決策中要做到公正、透明,健全民主管理制度,完善公開辦事制度,保證教師能依法直接行使民利,自覺接受教職工的監(jiān)督。校務(wù)公開實施中,涉及學(xué)校方方面面的校務(wù),該公開的一律予以公開,可公開可不公開的盡量公開,不便公開的,向教師說明原因。

3、認真開好每學(xué)期一次的民主生活會。

召開專題組織生活會,以馬井鎮(zhèn)非法體檢事件為例,黨員個人做自我剖析,按照準備好的分析材料逐個進行對照檢查,開展批評和自我批評,深入找差距,做好自我檢查和自我批評。

4、積極穩(wěn)妥作好發(fā)展工作

依據(jù)堅持標準慎重發(fā)展的原則對黨的積極分子進行全面考察。為了保證發(fā)展質(zhì)量在發(fā)展前專門召開黨員大會,聽取積極分子的思想?yún)R報,在黨員中廣泛征求意見,確保發(fā)展質(zhì)量。還進行黨員預(yù)計發(fā)展對象公示,和接受預(yù)備黨員公示,作到三公開,保證了發(fā)展質(zhì)量,并通過了王鋒同志、王成同志、王勤坡同志、趙春玲同志的預(yù)備黨員的轉(zhuǎn)正。

(三)加強組織建設(shè)做到活動經(jīng)常

新學(xué)期伊始,及時召開黨員大會和支部委員會。號召黨員要以新的工作姿態(tài),投入到新的學(xué)期工作,每名黨員都能發(fā)揮作用,積極工作。本學(xué)期黨小組共活動四次。使黨的工作在教學(xué)工作中較好的發(fā)揮作用。

(四)情系災(zāi)區(qū)開展愛心活動

“5、12”汶川地震后,黨支部會同相關(guān)部門及時組織全校黨員,師生開展情系災(zāi)區(qū),愛心活動。全校師生向災(zāi)區(qū)捐款10000余元,同時黨員還交特殊黨費千余元。黨支部有針對性地在全校開展發(fā)揚抗震精神,做有志青年的活動。教育和引導(dǎo)學(xué)生立足本職,學(xué)好科學(xué)文化知識,以抗震精神,完成學(xué)業(yè)。還通過黨課形式對要求進步的學(xué)生進行專題教育,利用板報進行宣傳報道,保障校園的各項工作有條不紊開展。

二、工作內(nèi)容

1、深入學(xué)習(xí)貫徹十七大精神

十七大是我們黨在新時期召開的一次十分重要會議,在引導(dǎo)全校師生深刻領(lǐng)會十七大主題;深刻領(lǐng)會十六大以來的豐功偉績;深刻領(lǐng)會中國特色主義道路和中國特色社會主義的理論體系;深刻領(lǐng)會科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)科學(xué)內(nèi)涵精神。實質(zhì)和根本要求的基礎(chǔ)上,組織黨員進行學(xué)習(xí)輔導(dǎo)。為了配合學(xué)習(xí),在全體黨員中和黨的積極分子中開展學(xué)習(xí)討論,并組織黨員和黨的積極分子開展《黨的知識、時事政治、法律知識》試卷答題活動,使學(xué)校形成了濃厚的政治氛圍。

2、黨員表“先鋒”。

以“作風(fēng)建設(shè)年”為背景,抓實黨員教師隊伍建設(shè),進一步加強“黨員先鋒崗”建設(shè)力度,扎實開展好“牽手共成長”工作,力爭用黨員自己的言行和人格力量去影響和帶動教師及學(xué)生,提高黨員在師生隊伍中的影響力。

3、師德師風(fēng)強。大力弘揚教書育人、為人師表、敬業(yè)愛崗的精神,關(guān)注青年教師的成長,努力為中、青年教師的成長創(chuàng)造各種條件。

篇12

二、立足服務(wù)社會創(chuàng)先爭優(yōu)。

一是開展行業(yè)“結(jié)對”幫扶活動。在全區(qū)律師行業(yè),我們率先開展幫扶少數(shù)民族律師事務(wù)所活動,先后向阿圖什天鶴律師事務(wù)所和阿迪力律師事務(wù)所贈送電腦、傳真機等一批辦公設(shè)備。同時與阿迪力律師事務(wù)所結(jié)成“民族團結(jié)友好律師事務(wù)所”,開展“結(jié)對子”活動,積極進行律師事務(wù)所之間業(yè)務(wù)和文化交流,在增進民族團結(jié)、促進少數(shù)民族律師事務(wù)所發(fā)展方面進行了有益嘗試。二是做好弱勢群體的法律服務(wù)工作。專門成立維權(quán)工作部,由黨支部書記擔(dān)任負責(zé)人,先后在自治區(qū)婦聯(lián)、團委、烏魯木齊市僑聯(lián)設(shè)立法律服務(wù)工作站,為廣大婦女、未成年人、歸僑僑眷提供無償法律援助服務(wù),平均每年承接法律援助案件10多件,有效地維護了弱勢群體當事人的合法權(quán)益。三是積極化解社會矛盾。黨支部堅持每周二派律師在自治區(qū)婦聯(lián)坐班接待,提供法律咨詢服務(wù)。去年某公司121名職工為爭取生活費和社會保險基金與公司發(fā)生糾紛,多次上訪未果,我所黨員律師后做了大量調(diào)查取證工作,經(jīng)10次開庭審理,最終為這些職工依法取得480萬元的生活保障等費用。四是參與社會公益活動。黨支部連續(xù)六年向烏魯木齊市第73中學(xué)貧困學(xué)生捐資助學(xué)225人次,資金45000余元。近年來先后向區(qū)內(nèi)外受災(zāi)地區(qū)、烏魯木齊市福利養(yǎng)老院以及婦女兒童基金會等捐款捐物16萬余元。

篇13

“不回家過年是要與媽媽較量一番。”站在面前的這個叫沈芝的女孩一句開場白,讓我的心不由一驚。她倒顯得頗為輕松:說來話長――

媽媽總是在公開設(shè)計我的一切

媽媽是我們那座縣級市一所完小的校長,已當了20多年。完小是市重點小學(xué),可以說本地出生的干部都是媽媽的學(xué)生。在許多人心目中,媽媽既是師又是長,很受人尊重。

家里就我一個孩子,從小,媽媽就教育我要做孩子的頭兒,現(xiàn)在我知道,媽媽幾乎是要把她一生對人才的理解,都在我身上完美地體現(xiàn)出來。用時髦的話講,就是要學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,政治素質(zhì)過硬。整個小學(xué)階段,我還真是這么過來的,臂上是三道杠,學(xué)習(xí)也經(jīng)常是雙百。

上初中后,在我的堅持下,我住了校,實際上學(xué)校離家不過幾里地。由于媽媽的影響,我養(yǎng)成了對同學(xué)居高臨下的習(xí)慣,在集體活動中幾乎沒有什么顧忌。但現(xiàn)在看來,那時的活動絕不是生活。從早到晚和同學(xué)住到一個宿舍里,那才叫生活。要命的是,我對這種生活幾乎沒有任何準備。有一次我沒按要求整理床鋪,導(dǎo)致我們宿舍被亮了紅牌,罰了款,雖然只罰了每人1元錢,但當晚回到宿舍后,同學(xué)們幾乎沒人跟我打招呼,那是我當班長以來第一次感到壓力,感到心虛。

而初二下學(xué)期的一件事讓我心虛得簡直覺得精神上沒有了任何支撐,要垮要崩潰了。初二上學(xué)期期末考試,我全部成績總評年級第4,這是上學(xué)以來從沒有過的。加上第一次的心虛,我覺得我的班長地位受到了威脅。下學(xué)期期末考試,我第一次作弊就被老師發(fā)現(xiàn)了,盡管老師只拿走紙條,什么也沒說,但事后不只是原來宿舍的同學(xué),而是所有同學(xué)一見我就給我白眼。有人甚至故意當著我的面說:“學(xué)好數(shù)理化,不如有個好媽媽。”我感到在班里同學(xué)面前,根本沒勇氣抬起頭來。這時,我才意識到媽媽的影響對我已是一種壓抑,而所有老師幾乎都在順應(yīng)這種影響,但我卻是在同學(xué)圈子中生活。同學(xué)的眼神使我開始對媽媽的影響有了反感,對當學(xué)生干部也失去了興趣。

高二時,學(xué)校又“主動”讓我當上了學(xué)生會主席,我知道這又是媽媽的影響。媽媽總是在公開設(shè)計我的一切。但我對媽媽設(shè)計的一切都失去了興趣,包括學(xué)習(xí)。住校期間我很少回家,學(xué)校找我談話也起不了多大作用。媽媽要我實現(xiàn)她所想的什么,我偏不去做,我有意無意這樣與媽媽抵觸著。

但高考落榜確實使我驚醒了,我忽然想到上大學(xué)才能真正擺脫媽媽對我的影響,我有一種要自己設(shè)計自己的沖動。我突然變得“聽話”起來。媽媽也很快從我高考落榜的低沉情緒中高興起來,對她的“設(shè)計”又充滿了希望,但她對我的“設(shè)計”沒有任何改變。這期間,我對媽媽的抵觸已非常明顯,有時甚至公開頂撞媽媽,這一直沿續(xù)到我考上大學(xué)之后。

媽媽的一封信:(沈芝提供) 今天接到你的電話自然高興,聽到你頗帶人情味的問候和對媽媽的囑咐,也能感到一絲安慰。可是,雖然你高興地介紹了你的情況,我的心里卻充滿了遺憾和擔(dān)心。遺憾的是可惜我的一片苦心,這些年為你能到大學(xué)當干部而費盡心機,你也為此付出了不小代價,以致耽誤了學(xué)習(xí)。搭上一年功夫,考不上復(fù)習(xí)勢必給自己添加壓力,背水一戰(zhàn),直弄得失去了當學(xué)生干部的“激情”,高考結(jié)束,成了“水潑不進、針插不進”,什么也聽不進,對什么也失去了興趣的怪物。要你弄個入黨積極分子證明,你卻不配合我,連不得不填的幾個字,你都懶得寫。

入學(xué)時,我說帶幾箱本地特產(chǎn)蜜桃給系領(lǐng)導(dǎo)、班主任,你不讓帶。我又費盡心機要安排你和系里領(lǐng)導(dǎo)、班主任以及學(xué)生會干部見個面,當時又沒有別人來,絕好的機會,你不干,也不容我說,不準我管,自己去了校外招待所。那天傍晚我和劉宇虹漫步校園,說這說那你卻不在身邊。那么寶貴的時光母女談?wù)勑模O(shè)計一下,奠定個好的思路,開個好頭,有多好,可是我只能干著急。

那天報到你不讓我管,我在窗戶眼兒里干瞅著著急不敢露面。可看看人家都是大人跑,我著了急,才不顧一切地往宿舍跑。那是我第三次去宿舍了,要是你住在學(xué)校,我可以早早叫起你來,可我白去,沒證明不成著急。我三番五次打電話叫你來,我又不知你從西門進,等你等不著,只好拿著張報紙去宿舍“占地方”,可鎖打不開沒法進。我跑到領(lǐng)被褥的那兒,卻沒有證明,又跑到領(lǐng)鑰匙的那兒排隊等。怕人家說我沒拿手續(xù)證明,把手插到口袋里。眼見媽媽在那兒。你寧愿在后邊排隊也不來替換我,是我叫住劉宇虹,才替下我來到111門前把住鎖。你可看見了,你和那個同學(xué)同時到,是我接過鑰匙開開鎖才瞅準桌子西邊那張床,放上東西,安排下。要是晚到一步,或一猶豫,說不定就占不到那個鋪位了。也許你又說不在乎,你難道不覺得西邊寫字不背光?

不知你什么時候交給班主任那個證明,我當時想問不方便,又怕你著急嚷,所以始終沒敢提。我告訴過你交班主任,還專門用大字寫在白紙上給你放到皮夾里,不知你是怎么聽的,憑感覺你當天沒交。我為什么非讓你帶上,不讓他們寄,不就是怕寄得不及時,失去作用,才想方設(shè)法讓你自己帶的嗎?就這一件事,我沒盯好,你就沒有領(lǐng)會到,要是一去了交上去,說不定班長就能當上。本來你的成績在前幾名,又有當學(xué)生會主席的歷史,還有檔案上父母是黨員干部,再加上入黨積極分子,還有劉宇虹這樣學(xué)生會的老鄉(xiāng),這些有利因素你不利用,多讓人遺憾和痛心啊!

當然學(xué)生干部還有機會爭取,可我擔(dān)心的是人家占了這個位,不行也行,你行也不行。我為什么著急你開不好頭,就是怕這樣。人家捷足先登,你就是爭取,還得從頭來。而且等于一開始就給自己樹了一個敵,使自己處于被動。要是早打算從頭來,何必在高中費大勁付出代價干學(xué)生會。不就是為了一進大學(xué)起點作用才慫恿你干了那兩年學(xué)生會嗎?唉,現(xiàn)在說這些都晚了-其實我的意思也早給你說了千千萬,你不理解有什么辦法?我千方百計給你指點,可惜你對誰都耐心,就是在家里呆不住,和媽媽談不來,你拍拍胸膛想一想,哪一點兒不是媽媽盯著給你想著操心辦?全身心投入,拼著命的為你著想。

劉宇虹她爸和你爸是同學(xué),她又是我的學(xué)生,這層關(guān)系你可別不珍惜了,要知道同系里有這么個老鄉(xiāng),多么難得。對了,她那兒有熨斗,說要給你熨褲子,有針線活也可以去找她。當然如果能自己做更好(可千萬別熨壞了褲子)。對于劉宇虹,千萬要及時利用她,她已上大 四,下學(xué)期不可能再當學(xué)生會主席。我一會兒給她寫封信,你接到信,她也接到了,老鄉(xiāng)、班主任、系領(lǐng)導(dǎo),讓她幫你結(jié)識一下,這些那天我去了都沒做(沒法做,你不可能讓我做),現(xiàn)在補上這一課吧,亡羊補牢也不晚,你千萬千萬聽媽的話。

我給你買的那本《領(lǐng)導(dǎo)的藝術(shù)》,有許多內(nèi)容你要抓緊看,急用先看,有用的反復(fù)看。記得我給你寫的畢業(yè)鑒定嗎?記得入黨積極分子主要表現(xiàn)欄我填的黨小組意見嗎,就是我給你的在紙簍里找出的那張紙讓你抄下來保留的那些話,只要沾點邊的我都說成過年的話了,什么組織、社交能力,什么魄力、膽識、創(chuàng)新和實干精神,等等,其實你還遠遠不夠,只是我對你的美好期望罷了。不過你要細心體會一下,這都是你經(jīng)過努力可以做到的,可以讓人這樣稱贊你的。

好了,我又把手寫酸了,頭疼得也受不了了,我費這么大勁,可以說奮不顧身地給你寫,你不要走馬觀花看完扔在一邊,一定要認真看,就當讀自助書,一點一點細心領(lǐng)會。反復(fù)閱讀,并努力參考著去做,你不會辜負媽媽的希望,不會對自己不負責(zé)任吧?

母親字

1998.9.15

這樣的信媽媽幾乎一周給我寫一封,不管我回不回信,每封信的中心都是讓我想方設(shè)法爭取當上學(xué)生干部。

我看過一些反映中國建國以來的書,尤其是屬于反思、傷痕之類的小說。我知道媽媽的一生都是在政治動蕩中過來的,媽媽當然知道政治生命對一個中國人的重要。她想用她的經(jīng)驗來設(shè)計我的成長。媽媽也許看中了她當校長和爸爸在縣委當科長帶來的好處。但爸爸對我說過,這是一個變革的時代,但已不僅僅是政治上的變革,而是全方位的,每個人都必須具備應(yīng)付變革的資本;這種資本媽媽有,她終究可以當普通教師,而爸爸沒有,不當科長,他幾乎沒有安身立命的任何技能。這是過去一個時代帶給這一代人的悲劇。爸爸不反對我當學(xué)生干部,但叮囑我要有自己的資本,這種資本就是生存的技能,不能為了當學(xué)生干部而舍本逐末。

媽媽的想法顯然和爸爸不一樣,她已經(jīng)習(xí)慣了對別人頤指氣使,包括對爸爸和我。媽媽的許多做法真令我難以接受。她可以不顧及我的態(tài)度,在我入學(xué)前后,找系領(lǐng)導(dǎo),找班主任,找同學(xué),找老鄉(xiāng),甚至幫我找宿舍的床位。媽媽愛我,為我好,我知道,別人不可能為我這么做。但媽媽那種幾乎不加任何掩飾的動機真讓我反感,尤其一個已經(jīng)進入成人階段的大學(xué)生被媽媽牽著到處跑,心理上我就接受不了,思想上我更接受不了。

上大學(xué)時,媽媽給我?guī)У娜朦h積極分子表我一直沒有交。我知道那張表的來歷。我把那張表和媽媽起草我抄寫的入黨申請書在一個晚上悄悄燒了。燒的時候我默默念叨著:我要通過自己的努力取得一切進步。

國慶節(jié)時,學(xué)校放4天假,我沒有回家,一個人租了一輛自行車把石家莊大街小巷幾乎轉(zhuǎn)了個遍,還和宿舍另外兩個沒回家的同學(xué)一起到校外滹沱河灘上搞了一次野炊。那幾天的心情真是快活。

開學(xué)的第二天,班主任把我叫到辦公室,給了我2加元錢,說托我媽買了些蜜桃,忘了給我媽錢,讓我?guī)Щ厝ィ€讓我好好學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)好是成長的最重要條件。我的臉騰一下紅了,恨不得找個地縫鉆進去,媽媽什么時候來的,我根本不知道哇!剛和班主任告別,系主任又把我叫到辦公室給了我200元,說了同樣一番話。從辦公室出來后,我當時只想打電話罵媽媽一頓,拿起電話的一剎那,我又放下了,我不想那么直露地傷媽媽的心,畢竟媽媽是為了我才低聲下氣敲別人家門的。我用兩種字體以班主任和系主任的名義把錢寄給了媽媽。

那以后的好多天,我都不敢見班主任和系主任,他們看我一眼我都覺得心虛,好像自己做了什么見不得人的事一樣。但我知道只有用自己的努力擺脫媽媽的影子,才能在班主任、系主任面前抬起頭來,才能邁出和媽媽較量的最堅實的一步。我要自己設(shè)計自己的成長

有一點我應(yīng)該感謝媽媽,她使我的性格有了男孩子的一些成分。凡事也愛跟男孩子爭個高下。這對一個女大學(xué)生而言是最難得的優(yōu)勢。我雖然才入學(xué)半年,但我已發(fā)現(xiàn),“男人應(yīng)該比女人強”在女大學(xué)生的潛意識中仍是根深蒂固。對于在校期間的能力培養(yǎng)問題,女生似乎更能“沉住氣”,當許多男生為了在將來的擇業(yè)和工作中有更強的競爭力,從而在處理好功課的基礎(chǔ)上,鍛煉自己的公關(guān)能力、組織管理能力、動手能力等,培養(yǎng)自己良好的心理素質(zhì),積極參加各種社會實踐時,卻只有很小一部分女生這樣做,對“女紅”(譬如打毛衣之類)倒情有獨鐘。我覺得,這是女大學(xué)生就業(yè)難的重要原因。我想,4年后的我絕不會有這種遭遇的。

新生入學(xué)后,各學(xué)生社團紛紛招兵買馬,我沒有貪多,根據(jù)自己的專業(yè)和興趣,報名參加了電腦愛好者協(xié)會和學(xué)生通訊社,后來又通過考試成了校報的一名記者。入學(xué)半個月后,校報就出現(xiàn)了我的名字,我是第一個以作者身份上校報的新生。以后的每期校報都有我的名字,我都一一寄給了媽媽。

媽媽看了我的文章總是很高興,但她在信中從來沒說過她給班主任和系主任送禮的事。后來,這個話題又冒了出來,我已經(jīng)學(xué)會了不和她爭辯。事實上,我很愛我的媽媽,媽媽在我身上寄托了她一生的希望,和她爭辯,只會傷她的心。結(jié)果能說明一切。我想用行動慢慢影響并轉(zhuǎn)變她的觀念。

去年12月,學(xué)校組織了校園文化藝術(shù)節(jié),我參加了時裝表演節(jié)目,后來還和幾個同伴應(yīng)廠家之邀到商場門前展示服裝。在臺上走貓步的時候,我就想,倘若一個女人把信心建立在外表的基礎(chǔ)上,這個基礎(chǔ)很快會坍塌。只有以女性特有的韌性,全方位提高自己的思想道德品質(zhì)、專業(yè)修養(yǎng)、技能水平、身體素質(zhì)和心理素質(zhì),走向社會時才會有一個“艷陽天”。這需要勇氣。誠如甘地夫人所言:一個女人如果有了勇氣,那么別的就跟著有了。

元旦前,班主任讓我到系學(xué)生會當宣傳干事或文藝干事,我沒去,我覺得當一個普通學(xué)生挺好的。前段時間一個去年畢業(yè)的系友給我們新生作報告中說的話我覺得挺好:市場經(jīng)濟社會只承認并接受一個人的素質(zhì),并不看你的政治面目如何。劉宇虹也說,現(xiàn)在大學(xué)生就業(yè)競爭十分激烈,沒有過硬的真才實學(xué),別說你是系學(xué)生會主席,就是校學(xué)生會主席,也不一定能分到好單位。要不,她是系學(xué)生會主席,為什么還考研呢?另外,我覺得,時下各類學(xué)生干部身上更多的是光環(huán)和虛榮,而這種光環(huán)和虛榮有著極強的誘惑力,一旦沉溺在這種誘惑中,你會失去生活中許多寶貴的東西,甚至包括真誠和寬容。

這個寒假,我向系里申請留校看宿舍樓。一開始,系里說女生看樓不安全,怕出事,正巧系里有一位女研究生要利用寒假在石家莊搞一項調(diào)查,可以和我做伴過年,系里才同意我的申請。這是我第一次自己過年。以前在家過年的時候,媽媽還要給我壓歲錢。我想,獨自過年這種經(jīng)歷本身就是我給自己的壓歲錢。利用寒假,我還下功夫?qū)W習(xí)外語和計算機,準備開學(xué)后都能過級。暑假,我還準備留在石家莊打工。我知道。大學(xué)是一個鍛煉思維、培養(yǎng)能力的階段,這個階段不會只屬于學(xué)生干部,每個大學(xué)生都有這種權(quán)利和機會,關(guān)鍵是怎樣有效地利用這個階段。我要自己設(shè)計自己的成長,我要由一個普通學(xué)生通過成績被社會承認和接受而說服媽媽,并讓媽媽為我的成長自豪。