引論：我們?yōu)槟砹?3篇電廠安全教育培訓(xùn)范文，供您借鑒以豐富您的創(chuàng)作。它們是您寫作時的寶貴資源，期望它們能夠激發(fā)您的創(chuàng)作靈感，讓您的文章更具深度。

篇1

企業(yè)安全教育是以提高員工安全意識為主要目的的思想教育活動，企業(yè)安全培訓(xùn)是以提高員工安全知識水平、安全操作技能（包括事故應(yīng)急能力等）為主要目的業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動，安全思想意識、安全知識水平及安全操作技能等共同構(gòu)成員工的安全素質(zhì)。

安全教育培訓(xùn)的重要作用主要體現(xiàn)在以下幾個方面：

一是提高人們的安全意識，從思想和行動上真正重視安全，做到“我要安全”。人們的安全意識即安全觀念或安全價值觀，是人們對安全問題的認識、態(tài)度、理念的表現(xiàn)，是安全觀念文化的表現(xiàn)形式，是人們行為安全的思想基礎(chǔ)。、

二是提高安全知識水平，為行為安全奠定理論基礎(chǔ)，做到“我懂安全”。安全知識包括安全法律法規(guī)知識，安全管理知識，安全專業(yè)技術(shù)知識等內(nèi)容，安全知識是人們行為安全的理論指導(dǎo)，沒有安全知識作指導(dǎo)的安全意識，不能算真正的安全意識，充其量不過是謹小慎微、盲目自恐而已。只有掌握了不要的安全知識，在遇到危險時知道應(yīng)該如何處理，才有可能臨危不懼、從容對待、保障行為安全。

三是提高安全操作技能，為行為安全提供能力保障，做到“我能安全”。安全操作技能課概括為三個方面的能力，即在正常工作中能按有關(guān)規(guī)章制度、操作規(guī)程等正確操作，保證工作順利進行；在出現(xiàn)異常情況時能及時、正確辨別和處理，防止或延緩事故發(fā)生；事故發(fā)生后能采取正確應(yīng)急措施，遏制事故事態(tài)發(fā)展，保障自身、他人或設(shè)備安全，減少事故損失；這些能力是人們保障行為安全，以至于生產(chǎn)安全的能力保障。

安全意識、安全知識和安全操作技能是人們安全素質(zhì)的主要內(nèi)容，只有通過有效的安全教育培訓(xùn)，才能使人們具備和提高安全素質(zhì)，才能真正做到“我要安全、我懂安全、我能安全”。

員工安全教育培訓(xùn)是促進企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的原動力，如何圍繞企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營活動實際，對員工培訓(xùn)的內(nèi)容、形式、深度、廣度等進行系統(tǒng)而深入的分析，摸索出一套切合實際、行之有效的方法，是洪家渡發(fā)電廠企業(yè)安全教育培訓(xùn)的主要任務(wù)。

1、制定培訓(xùn)計劃明確培訓(xùn)目標

年度安全教育培訓(xùn)計劃，是企業(yè)開展安全教育培訓(xùn)工作的指導(dǎo)性文件，也是一個單位、一個部門對員工一年來所從事教育培訓(xùn)活動的一個縮影。借助年度培訓(xùn)計劃這個目標平臺，能較好地落實單位培訓(xùn)進度、優(yōu)化培訓(xùn)管理、檢驗培訓(xùn)效果。近年來，洪家渡發(fā)電廠結(jié)合上級公司強化安全教育培訓(xùn)工作的具體要求，完善自身安全教育培訓(xùn)制度，規(guī)范安全教育培訓(xùn)管理，在每年年初開始著手制定本年度《安全教育培訓(xùn)計劃》，明確本年度教育培訓(xùn)的內(nèi)容、重點、目標、步驟、措施、要求，并要求各部門、班組結(jié)合廠年度《安全教育培訓(xùn)計劃》制定各自的培訓(xùn)計劃，通過培訓(xùn)目標的層層落實，確保年度安全教育培訓(xùn)工作有條不紊的進行。

2、針對不同的受培人群，開展形式多樣的培訓(xùn)課程

洪家渡發(fā)電廠的受培人群主要有三類：新進廠員工；已熟悉安全生產(chǎn)的員工；外委工程的施工人員。對不同的受培人群，開展不同的培訓(xùn)課程，讓安全教育培訓(xùn)工作具有針對性和實用性。

一、對新進廠員工進行三級安全教育，經(jīng)《電業(yè)安全工作規(guī)程》考試合格后方可進入生產(chǎn)現(xiàn)場。

（1）廠級安全教育由安全監(jiān)察部負責(zé)進行，主要向新員工講解安全生產(chǎn)的重要意義、國家安全生產(chǎn)的方針政策，介紹廠安全生產(chǎn)發(fā)展史、安全文化、規(guī)章制度、勞動紀律，觀看公司內(nèi)部典型事故案例等。

（2）車間安全教育，由所在車間負責(zé)，主要介紹本車間的設(shè)備特點、安全狀況本車間的安全規(guī)章制度，主要危害因素及安全注意事項，預(yù)防傷害事故和職業(yè)病的主要措施，典型事故案例及事故應(yīng)處理措施等內(nèi)容。

（3）班組安全教育，由所在班組負責(zé)，新員工應(yīng)熟悉本班組的安全工作規(guī)定和措施，所轄設(shè)備的安全特點及安全要求，崗位操作規(guī)程，崗位安全知識，安全防護用品（用具）的性能及使用方法，典型事故案例與經(jīng)驗教訓(xùn)等。

二、對已熟悉安全生產(chǎn)的員工，采取多樣化的培訓(xùn)手段。

（1）充分利用內(nèi)部資源，聘請“兼職教師”進行專題講課。在長期的電力生產(chǎn)過程中，洪家渡發(fā)電廠已經(jīng)孕育出一批專業(yè)知識過硬的技術(shù)人才，為了充分利用內(nèi)部優(yōu)勢，讓資源共享，洪家渡發(fā)電廠在各專業(yè)都聘任了“兼職教師”，聘請“兼職教師”進行專題講課已成為洪家渡發(fā)電廠每年的常規(guī)培訓(xùn)項目。通過講課，既讓員工增加了技術(shù)知識，同時也提高了安全技能。

（2）“走出去”“請進來”，積極學(xué)習(xí)外單位先進經(jīng)驗。洪家渡發(fā)電廠作為生產(chǎn)經(jīng)營單位，完全依靠內(nèi)部資源高安全教育培訓(xùn)，師資力量有時難以滿足，需實行“走出去”戰(zhàn)略，借助外部的力量，每年洪家渡發(fā)電廠都會根據(jù)工作的實際需要，有選擇地安排安全管理人員，關(guān)鍵崗位操作人員到相關(guān)單位進行學(xué)習(xí)培訓(xùn)。同時還采取“請進來”的辦法，邀請企業(yè)外部的安全專家學(xué)者、管理人員、先進人物舉辦報告會、專題講座和現(xiàn)場指導(dǎo)等，增加員工的安全知識和操作技能。

（3）吸取典型事故教訓(xùn)，時時敲響安全警鐘。洪家渡發(fā)電廠自2004年投產(chǎn)發(fā)電以來，一直保持著安全生產(chǎn)零事故，長周期的安全生產(chǎn)鼓舞人心，但在這樣長周期安全生產(chǎn)態(tài)勢下，極易引起員工對安全的麻痹大意。居安思危，越是在安全的狀態(tài)越是要敲響安全警鐘。每年，集團公司和外單位總會不可避免的出現(xiàn)一些安全事故案例，這些案例是很好的反面教材，及時組織員工對這些案例進行分析，討論，并結(jié)合廠實際開展專業(yè)自查，制定防范措施，對提高全廠員工安全意識有著不可磨滅的作用。

（4）大力宣傳，普及安全知識，營造安全氛圍。為全面營造安全氛圍，充分利用網(wǎng)頁、多媒體等宣傳工具及時宣傳安全信息、普及安全知識，并在廠區(qū)和生活營區(qū)修建安全文化長廊宣傳安全方針政策、廠的安全發(fā)展史等，同時，在生產(chǎn)區(qū)域醒目地點懸掛、張貼安全文化理念用語、安全溫馨提示等。讓員工不論在工作或是休息都能感受到安全的無處不在。

（5）開展競賽活動，讓“教”寓于“樂”。以每年的“安全生產(chǎn)月”和“安康杯競賽活動”為契機，積極組織開展各種競賽活動，如安全知識競賽、演講比賽，技能比武等，讓員工的競賽快樂中增加安全知識，提高安全技能。

篇2

電廠；新員工；入廠；安全教育

安全教育工作是電力企業(yè)在發(fā)展中關(guān)注的重點工作之一，只有保證了電力生產(chǎn)過程的安全，才能更好地維護電廠工作人員安全，同時保證電力運行以及使用的穩(wěn)定。在電廠中，由于安全防護不當(dāng)造成的事故多有發(fā)生，所以對于電廠新進員工進行安全培訓(xùn)已經(jīng)成為了電廠發(fā)展中的重點關(guān)注內(nèi)容，只有保證提高了電廠員工的安全防護意識，才能更好地保證電力企業(yè)的生產(chǎn)符合國家規(guī)定要求。

1電廠入廠安全教育重要性

在電力企業(yè)的發(fā)展過程中，由于我國發(fā)展較晚，基礎(chǔ)較為薄弱，并且在電力企業(yè)的發(fā)展中專業(yè)的人才較少，所以在電力企業(yè)的人員素質(zhì)、勞動機制上存在很多的問題，電廠作為我國重要的能源支柱產(chǎn)業(yè)，其生產(chǎn)運行系統(tǒng)較為復(fù)雜，而且由于電力生產(chǎn)設(shè)施在很大程度上并沒有自我安全管理功能，很多電力設(shè)備質(zhì)量較為粗糙，而且較為陳舊，很容易出現(xiàn)安全隱患；所以在電力企業(yè)的運行與發(fā)展過程中，如果電力企業(yè)員工不具備嚴禁的安全意識，就很可能在對于設(shè)備進行操作的時候造成安全隱患，導(dǎo)致事故的發(fā)生，影響自身以及整個電廠的安全。所以在電廠進行入廠的安全教育工作就顯得尤為重要，只有確保了員工具有安全意識，才能在電廠的生產(chǎn)運行過程中盡可能的較少安全事故的發(fā)生，確保員自身以及企業(yè)的安全。

2電廠安全威脅因素的主要特征

電廠的電力生產(chǎn)過程是一個復(fù)雜的過程，在生產(chǎn)的過程中，經(jīng)歷了復(fù)雜的能量轉(zhuǎn)換過程，不僅涉及了燃煤、燃油、蒸汽，其過程中還存在著易燃易爆氣體以及有毒化學(xué)物質(zhì)，在生產(chǎn)中噪音、輻射以及粉塵問題的存在也給電力生產(chǎn)以及運行造成了嚴重的影響。所以在電廠生產(chǎn)以及運行過程中，可以造成電力安全問題的隱患有很多。隨著現(xiàn)階段人們用電量不斷地增多，大容量的需求不斷增多，隨著電網(wǎng)的不斷擴大，電力安全運行的要求也變得越來越高。電力企業(yè)一旦出現(xiàn)安全事故，會造成嚴重的設(shè)備損壞以及人員損傷的問題，機械傷害、觸電傷害、灼傷損害、坍塌損害、中毒損害以及爆炸損害等都給電廠工作人員造成了嚴重的傷害。

3電廠安全教育培訓(xùn)主要內(nèi)容

在電廠進行安全教育培訓(xùn)的時候，主要是要對于員工進行“三級”安全生產(chǎn)進行教育培訓(xùn)，分別是要對于車間級、廠級以及班組級三級進行安全教育，在廠級的安全教育中主要是對于電廠的基礎(chǔ)安全生產(chǎn)情況、安全生產(chǎn)基礎(chǔ)及時以及安全生產(chǎn)管理機制、廠級人員基礎(chǔ)權(quán)利以及義務(wù)、電廠基本典型事故等進行培訓(xùn)；車間級的培訓(xùn)主要是對于車間的基本規(guī)章制度、典型事故案例、基本防護方式、作業(yè)場所主要事故因素以及緊急事故救援進行安全培訓(xùn)；班組級的防護則主要是對于基礎(chǔ)崗位的安全責(zé)任、安全操作規(guī)范、基礎(chǔ)設(shè)施安全防護進行培訓(xùn)，特別是要對于一些通用的基礎(chǔ)安全知識進行培訓(xùn)。新人作為剛接觸電廠的人員，對于基礎(chǔ)的安全防護知識并不了解，所以入廠后進行基礎(chǔ)的安全防護知識培訓(xùn)具有重要的意義，只有保證了第一認知的正確，才能確保今后工作的安全有效進行。

4電廠安全教育培訓(xùn)課程

4.1安全生產(chǎn)管理制度

電廠內(nèi)部的安全生產(chǎn)管理培訓(xùn)制度較多，很多都和員工的人身安全具有直接的關(guān)系。在培訓(xùn)中主要要對于安全生產(chǎn)工作的規(guī)定、安全生產(chǎn)責(zé)任主要制度、安全生產(chǎn)活動管理主要規(guī)則、事故的主要分析解決制度、特殊設(shè)備的安全管理制度、危險化學(xué)品的管理方式、勞動防護用品的主要管理模式、工作器具的安全使用方式、職業(yè)病防治方式、消防管理制度等進行培訓(xùn)。設(shè)計內(nèi)容較廣，所以不是在短時間內(nèi)可以完成的培訓(xùn)工作，在新人剛剛?cè)霃S的時候要有針對性的進行培訓(xùn)介紹，主要要著重對于安全生產(chǎn)的管理規(guī)劃、安全生產(chǎn)基本要求、安全生產(chǎn)監(jiān)督體系進行介紹，具體的內(nèi)容可按照不同崗位進行調(diào)整，主要由不同車間進行統(tǒng)一管理培訓(xùn)。

4.2消防知識

發(fā)電企業(yè)是重點防火單位，火災(zāi)因素比較多，消防設(shè)施配置要求高，一般分為固定和移動兩類，因此，培訓(xùn)時除了講解基本的消防理論知識以外，還要教授各類移動式滅火器材、正壓式空氣呼吸器的正確使用方法和火災(zāi)緊急逃生方法，并結(jié)合公司防火預(yù)案開展實戰(zhàn)滅火和逃生演練；講授固定消防設(shè)施的配置及使用方法，從以往的情況看，這部分內(nèi)容往往會被部門、班組打折扣，主要是班組掌握有限，能力和時間不能保證。

5電廠安全教育培訓(xùn)方法

5.1安全意識培訓(xùn)

新員工的安全意識是比較淡薄的，需要通過教育引導(dǎo)，使新員工對自我安全有一個初步的認識。教育引導(dǎo)要從以下幾個方面開展：一是安全介紹。以授課方式介紹電廠安全生產(chǎn)特點、電力《安全工作規(guī)程》基本要求、員工安全生產(chǎn)權(quán)利與義務(wù)、企業(yè)安全生產(chǎn)規(guī)章制度；二是警示教育。通過參觀電廠安全教育室、講解典型案例、員工現(xiàn)身說法，介紹電力系統(tǒng)內(nèi)因缺乏自我安全意識造成的事故；三是現(xiàn)場參觀。組織新員工到生產(chǎn)現(xiàn)場進行參觀，了解電廠生產(chǎn)特點及存在的職業(yè)危害因素，增加員工對安全生產(chǎn)重要性的感性認識。通過安全意識培訓(xùn)，就是要建立“要安全”的意識。

5.2安全知識培訓(xùn)

安全知識培訓(xùn)就是要解決“懂安全”的問題，安全知識培訓(xùn)以講解安全生產(chǎn)理論知識為主，但應(yīng)避免單一的授課，課件形式應(yīng)多樣化。可以通過制作Flas、觀看錄象帶、觀看各類展板、組織知識競賽等，將安全生產(chǎn)知識寓教與樂，達到容易吸收的效果。

5.3安全技能培訓(xùn)

安全技能的培訓(xùn)應(yīng)以培訓(xùn)老師演示和新員工實際操作訓(xùn)練相結(jié)合，掌握如何正確佩戴安全帽、正確使用勞動防護用品，模擬使用消防器材撲救初起著火和火災(zāi)逃生演練，利用模擬人進行心肺復(fù)蘇法訓(xùn)練，模仿正確解脫電源、止血、簡單包扎、搬運傷員、急救中毒等。為了保證培訓(xùn)效果，事先應(yīng)設(shè)立模擬場景，讓每一位新員工都進行操作，并且劃定嚴格的合格標準，直至訓(xùn)練合格為止，實現(xiàn)“能安全”的目的。

6結(jié)論

生產(chǎn)安全是電力企業(yè)發(fā)展中永恒的話題，電力企業(yè)在生產(chǎn)運行中，由于其產(chǎn)品帶有很大的危險性，一旦有環(huán)節(jié)出現(xiàn)問題，很可能給電力企業(yè)造成嚴重的損害，同時也會給電力企業(yè)員工的人生安全造成嚴重的威脅。在電力企業(yè)的發(fā)展過程中，想要保證電力企業(yè)的安全，就需要對于剛?cè)霃S的員工進行仔細的管理，從基礎(chǔ)進行管理，從入廠就幫助員工建立用電安全的理念，同時通過規(guī)范的電力生產(chǎn)安全教育，樹立其安全工作習(xí)慣，才能更好地確保員工在工作崗位上重視自己的職責(zé)，保證整個電力企業(yè)達到安全生產(chǎn)的目的。

作者：徐輝 張吉剛 單位：白山發(fā)電廠 浙江仙居抽水蓄能有限公司

篇3

一、統(tǒng)一思想，提高認識，切實把安全工作放在首位。各廠均按照《通知》的有關(guān)要求，組織全體員工進行了安全生產(chǎn)學(xué)習(xí)，要求員工時刻牢記“安全第一、預(yù)防為主”的思想方針。周北熱電有限公司對安全教育和安全工作進行全員培訓(xùn)，對生產(chǎn)各崗位進行取證工作，對特殊工種人員的培訓(xùn)按照有關(guān)電力系統(tǒng)要求和安全部門的規(guī)定進行了培訓(xùn)取證工作。凱諾科技熱電廠負責(zé)人參加了安監(jiān)局舉辦的安全管理培訓(xùn)，并獲得了安全管理合格證書，對新員工進行“三級”安全教育，每月對員工進行安全教育，涉及安全操作規(guī)程、防火安全、消防技能、人身傷害、道路交通安全等方面，大大提高了員工安全意識。福匯紡織有限公司為了提高全體員工的安全意識，組織專人將大家的感受和安全方面的啟示用詩歌、征文、警示錄、漫畫的方式出在安全板報上。華西熱電廠抽調(diào)了各部門干部職工進行了反事故演練、消防演練等

二、加強領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，確保大檢查工作取得實效。健全安全生產(chǎn)網(wǎng)絡(luò)，成立了由主要領(lǐng)導(dǎo)牽頭的安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組，將安全生產(chǎn)的責(zé)任落實到每個人、具體到每臺設(shè)備，做到安全生產(chǎn)責(zé)任落實橫向到邊，縱向到底。凱育成立以副總經(jīng)理為組長，安保科長、各值值長、車間主任為成員的自檢小組，專門召開了安全生產(chǎn)會議，部署了自檢工作。雙良熱電廠始終堅持“安全就是效益”的經(jīng)營理念，以總經(jīng)理為公司安全生產(chǎn)第一負責(zé)人，副總經(jīng)理為安全生產(chǎn)直接責(zé)任人，完善了各級規(guī)章制度，安全工作規(guī)程，操作規(guī)程，檢修規(guī)程及運行規(guī)程，公司注重做好員工的安全教育培訓(xùn)工作，建立了三級安全教育卡，對新員工和轉(zhuǎn)崗、復(fù)崗前的安全教育培訓(xùn)、考試。

三、檢查仔細，認真排查每個安全隱患。各廠按照《通知》的具體要求，逐條對照，認真仔細檢查設(shè)備運行狀況。花山熱電廠對設(shè)備缺陷登記情況進行抽查考核，對各種保護裝置，機、電、爐、汽聯(lián)系信號，各種報警聲光信號等進行檢查，對工作場所的照明用電是否安全、安全圍欄、扶梯、電纜老化、各配電箱外殼接地進行了全面檢查。陽光云亭熱電有限公司按專業(yè)分消防、設(shè)備安全、電氣熱工、安全管理、文明生產(chǎn)、專業(yè)負責(zé)等六個區(qū)域進行自查。紅柳自備熱電廠根據(jù)季節(jié)特點，開展了以防火、防毒、防小動物、防寒、防凍為重點的設(shè)備過冬準備工作，對疑難性、突出性問題，制定了切實有效的整改方案。

四、及時整改，確保所有設(shè)備運行正常。在這次安全生產(chǎn)大檢查的過程中，各熱電廠都加大了整改力度，由于措施得當(dāng)，隱患被一一排除。民達熱電有限公司在秋季安全檢查活動中發(fā)現(xiàn)的15項安全隱患進行了匯總，及時整改到位7項，其余需要更換設(shè)備的隱患也制定了更換設(shè)備計劃。華強熱電有限公司對自查中發(fā)現(xiàn)的部分充油設(shè)備油位偏低問題立即安排專人負責(zé)購油并適當(dāng)補油工作。凱諾科技熱電廠通過自查，更換、補充到期滅火器208只，更換消防水帶15根、槍頭5只。陽光新橋熱電有限公司通過安全自查共排出隱患18項，現(xiàn)除主給水系統(tǒng)輸水閥泄漏外，其余設(shè)備隱患已全部整改完畢，關(guān)于疏水閥泄漏等春節(jié)放假期間，機、爐停用后可消缺。陽光璜塘熱電有限公司發(fā)現(xiàn)輸煤系統(tǒng)2#吊機樓梯扶手有松動、干煤棚行車抓斗鋼絲繩拉毛等問題，在第一時間做出整改。周北熱電有限公司通過自查發(fā)現(xiàn)部分儀表缺少防凍措施、2#爐乙側(cè)吸風(fēng)機振動、2#爐4#角漏水等四項安全隱患，公司立即安排專門人員負責(zé)整改到位。升輝熱電廠更換滅火器21個，堵塞電纜溝空洞4處。

通過安全檢查，各廠增強了安全生產(chǎn)意識，排除了事故隱患，為平穩(wěn)度過冬季用電高峰期奠定了基礎(chǔ)。

篇4

電力企業(yè)安全管理的最終目的是通過相關(guān)的制度落實到生產(chǎn)的各個環(huán)節(jié)中從而有效性的大幅度降低傷亡事故與實現(xiàn)安全生產(chǎn)的目標，讓企業(yè)獲得更好的經(jīng)濟效益。對班組的安全管理是企業(yè)管理的基礎(chǔ)，也是企業(yè)能否實現(xiàn)安全生產(chǎn)的前提，因此，如何深入性的加強對班組的安全管理與實現(xiàn)管理目標是企業(yè)必須思考的問題，本文主要是通過對論述了班組安全管理的內(nèi)容與方法以及目標和保障措施，介紹運行班組如何開展日常安全管理與維修工作，強調(diào)對班組成員的安全教育培訓(xùn)與安全文化的建設(shè)等方面進行管理。

1 電廠班組安全目標管理

1.1 安全目標的制定

電廠安全目標的制定必須結(jié)合企業(yè)的實際工作內(nèi)容和專業(yè)性質(zhì)進行合理與科學(xué)的安排，在整個安全目標制定過程中要重視近幾年的班組安全生產(chǎn)的實際情況以及車間班組領(lǐng)導(dǎo)的要求，對整個安全管理目標要控制在電廠車間安全目標范圍內(nèi)，特別是要符合班組“四級控制”的基本原則。

1.2 安全目標保證措施的實現(xiàn)

安全目標保證措施實現(xiàn)的基本前提是控制企業(yè)內(nèi)部“人、物、環(huán)境”三方面有可能存在的安全隱患為中心，對安全生產(chǎn)方面存在著的實際問題進行突出解決和重點監(jiān)督。對于以上兩點的落實需要在措施中明確負責(zé)人員以及完成的時間，并且進行統(tǒng)計，對有關(guān)項目要列入到相關(guān)計劃中，方便日后的跟進與確保完成。

1.3 安全責(zé)任狀的簽訂

電廠運行班組的安全目標與保證措施確定后，車間主任與班組組長和成員都要簽訂安全生產(chǎn)責(zé)任狀，保證相關(guān)制度的落實與在日后工作中遵守相關(guān)條例。該項工作的硬性要求是必須在每年1月中旬之前完成，目的是方便開展整年的安全管理工作。

2 班組安全活動的管理

2.1 活動時間

對于電力企業(yè)的安全活動時間必須進行詳細的規(guī)劃，主要是分兩組，檢修班組與運行班組。其中，檢修班組每周活動1次，每次工作時間不低于2小時；運行班組成員輪值進行監(jiān)督活動，每次活動時間不低于兩小時。

2.2 活動內(nèi)容

1）對車間一周的生產(chǎn)安全情況與相關(guān)規(guī)章制度的執(zhí)行情況進行總結(jié)，并分析本班組出現(xiàn)的不安全時間的原因，根據(jù)實際情況制定相關(guān)防范措施與改進策略，對安全生產(chǎn)中出現(xiàn)的重難點工作要進行討論并且提出合理的解決方法。

2）班組內(nèi)部發(fā)生的違章違紀的行為要進行領(lǐng)導(dǎo)批評與自我反省，對查出的相關(guān)違紀行為要提出合理的處理意見，幫助違紀人員認識錯誤、改正錯誤；對好人好事以及安全生產(chǎn)模范要進行表揚并進行全員學(xué)習(xí)，必要時候可以采取物質(zhì)獎勵。

3）電廠內(nèi)部可以發(fā)行內(nèi)部報刊，對一些事故與上級的安全文件進行通報，組織內(nèi)部成員進行學(xué)習(xí)并展開討論，對一些事故要吸取教訓(xùn)，還要對比班組的內(nèi)部情況進行相應(yīng)的改進措施與預(yù)防措施。

4）培訓(xùn)與學(xué)習(xí)安全培訓(xùn)計劃中的專項內(nèi)容，并落實到班組的成員中。

5）對下周的安全工作的布置與下達，針對實際的任務(wù)需求與季節(jié)特點來強調(diào)安全注意事項，避免在工作中重復(fù)上周指示導(dǎo)致的安全疏忽。

3 安全教育培訓(xùn)管理

3.1 培訓(xùn)對象

1）涉及到班組所有生產(chǎn)人員，包括新進班組的職工與實習(xí)人員，對待一些臨時工與外包工也要加強安全培訓(xùn)管理。

2）對待轉(zhuǎn)崗或離崗超過3個月的人員也是重點安全教育培訓(xùn)管理的對象。

3.2 培訓(xùn)內(nèi)容

1）安全教育培訓(xùn)的培訓(xùn)計劃必須清晰，對待培訓(xùn)的內(nèi)容與活動展開的計劃和培訓(xùn)負責(zé)人都要清楚進行策劃。

2）培訓(xùn)內(nèi)容主要是針對如何在崗位上進行安全操作流程，主要的范圍涉及到運行操作的流程與機械的操作示范以及工具的使用示范、班組進行作業(yè)的時候是否配備安全裝置或是安全裝置如何穿戴、防護用具的正確使用方法以及對待一些典型的安全疏忽導(dǎo)致的生產(chǎn)問題，在培訓(xùn)過程中要結(jié)合事故的案例和具體操作演示來進行安全教育普及工作以及相關(guān)制度的培訓(xùn)，尤其是對電廠的一些特別組件進行仿真機培訓(xùn)，結(jié)合機組息停操作以及一些事故的處理模仿等，使得各崗位成員的技能水平與專業(yè)協(xié)調(diào)水平得到提高，降低生產(chǎn)風(fēng)險。

3）防止事故發(fā)生的安全技術(shù)的培訓(xùn)工作，對待一些異常事件要學(xué)會如何消除危險源以及隔離故障安全設(shè)計，盡可能的減少與降低損失，增強安全系數(shù)。例如，若在生產(chǎn)過程中發(fā)現(xiàn)（發(fā)電機推力軸承）溫度等參數(shù)變化明顯并有著擴大的趨勢，班組人員可以通過對參數(shù)的異常進行觀察，判斷是否是技術(shù)供水水流不通暢或者是油位太低，油質(zhì)變差等，確認后及時調(diào)整，設(shè)法排除故障，避免發(fā)生安全事故的可能。

4）對電廠的設(shè)備與機組大修前可以對參加檢修的人員進行相關(guān)的《安全管理規(guī)定》內(nèi)容的考察，合格以后才可以進行現(xiàn)場的工作，班組負責(zé)人與技術(shù)部門的相關(guān)人員也要參與到考核中，提高內(nèi)部人員的安全意識。

3.3 安全培訓(xùn)的形式

電廠開展安全培訓(xùn)的形式可以是多元化的，主要有在每天的上班前后對安全注意事項進行分析；成立一個安全活動日，專門對近期的任務(wù)和事故開展一個活動；開展班組內(nèi)部培訓(xùn)與企業(yè)培訓(xùn)，召開安全生產(chǎn)的相關(guān)會議；車間內(nèi)部可以進行宣傳標語與相關(guān)標志的粘貼工作；開展安全崗位文化知識競賽等。

3.4 培訓(xùn)記錄

1）班組的實際安全培訓(xùn)情況要進行及時記錄。

2）新入廠的員工以及轉(zhuǎn)崗與昂的培訓(xùn)結(jié)果與考試情況要記入技術(shù)檔案中。

3）日常的安全教育和安全活動等相關(guān)記錄要進行記錄，其他的專項培訓(xùn)計劃和后期的執(zhí)行與落實情況也要專項的記錄在教育培訓(xùn)管理中，避免開展的計劃不能很好的貫徹與落實。

4）培訓(xùn)過程中相關(guān)的安全規(guī)程與知識考試試卷以及個人存檔都要進行適當(dāng)與規(guī)范的歸檔存放工作，并且保存期限在一年以上。

4 加強安全管理的具體措施與建議

4.1 創(chuàng)建班組建設(shè)建議

首先是對班組長綜合素質(zhì)的考察，班組長的重要性不言而喻，不僅是整個班組組件的關(guān)鍵因素也是直接影響著整個班組的專業(yè)素質(zhì)與安全意識。因此，電廠在運行班組組件時必須挑選一些具備實際操作經(jīng)驗以及專業(yè)素質(zhì)過硬的人選，另外是考察一些群眾基礎(chǔ)好并且作風(fēng)正與能力強的年輕人擔(dān)任班組長的職位，不僅可以提高班組長的綜合素質(zhì)，也可以為班組注入新的活力，帶來新氣象。提高班組長的綜合素質(zhì)可以通過開展知識培訓(xùn)以及經(jīng)驗交流等方式來進行，培訓(xùn)的重點是對班組長的管理能力、安全意識和組織協(xié)調(diào)能力進行規(guī)范胡與標準化的培訓(xùn)，對待一些能管理以及業(yè)務(wù)專業(yè)水平強的班組長，可以進行與其他班組長交流的活動，方便促進電廠內(nèi)部所有班組的共同成長。

4.2 發(fā)揮好班組安全員的監(jiān)督職能

運行班組的成員是班組長在安全工作中的助手，同時也是生產(chǎn)的直接參與者與第一生產(chǎn)線的監(jiān)督者，充分發(fā)揮班組安全成員的監(jiān)督職能也是電廠運行班組安全管理中的重要部分。首先是對方針的嚴格執(zhí)行，在平日的運行生產(chǎn)中堅持“安全第一、預(yù)防為主”的理念，監(jiān)督班組成員是否貫徹與執(zhí)行相關(guān)的安全工作制度與操作流程，是否有協(xié)助班組長積極進行每周的安全活動與監(jiān)督管理的工作，對待一些事故是否進行總結(jié)與預(yù)想，對待一些不安全的工作現(xiàn)象要及時發(fā)揮參與職能，研究對策和相關(guān)措施，配合班組長的各項任務(wù)的開展，真正的盡職盡責(zé)。

4.3 強化成員安全意識

電力企業(yè)可以通過組織培訓(xùn)的工作來加強運行班組的安全意識，更好的發(fā)揮班組的作用以及提高班組成員自身的素質(zhì)。首先是在自覺學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上加強對安全管理的系統(tǒng)培訓(xùn)工作，因為運行班組在生產(chǎn)的第一線，自身的安全意識決定了安全生產(chǎn)目標是否可行，因此，不僅在學(xué)習(xí)內(nèi)容上強點安全知識的普及，也要增加相關(guān)聯(lián)的技能培訓(xùn)和安全管理流程的疏導(dǎo)工作；其次是增加員工的環(huán)保意識，真正的通過安全管理的方式做好節(jié)能減排等先關(guān)工作，例如是在日常工作中，運行班組人員可以積極觀察水情，根據(jù)水情判斷多臺機組啟動運行還是單臺機組運行，盡量滿足機組在高效率水位運行，及合當(dāng)?shù)剞r(nóng)田的需要，水庫儲水枯期給農(nóng)田灌溉使用。提高電廠的經(jīng)濟效益。

4.4 加強崗位技能培訓(xùn)

崗位技能和專業(yè)操守直接影響著電力安全生產(chǎn)和質(zhì)量的保證，在開展安全培訓(xùn)的時候，也要對運行崗位人員的技能進行培訓(xùn)工作，避免由于專業(yè)不熟以及業(yè)務(wù)不精的情況導(dǎo)致的不安全時間的發(fā)生。崗位技能的培訓(xùn)主要是以針對運行人員的實際情況與各崗位的要求而分層次與分專業(yè)的進行。電廠企業(yè)對職業(yè)技能的培訓(xùn)是有利于班組成員在實際工作中熟練掌握安全知識和相關(guān)的操作技能，讓整個生產(chǎn)作業(yè)規(guī)范化與制度化，從源頭上避免違規(guī)現(xiàn)象和失誤的發(fā)生。

4.5 建立星級班組考評制度

電力企業(yè)可以通過對星級班組的考評制度的建立從而加強運行班組的安全意識，主要是以安全目標和技能培訓(xùn)以及消防管理和安全生產(chǎn)考核這幾方面進行整個評選，根據(jù)每個運行班組的考核情況來當(dāng)選是否是星級班組的活動。整個活動的任務(wù)下達到各個運行班組中并爭取在年底前進行評比轟動，通過每月與每個季度的抽查和年底各方面綜合參選的方式評比出星級班組。在整個活動與考評中都可以通過良好的氛圍，開展全員安全意識觀念。

5 結(jié)束語

綜上所述，由于我國經(jīng)濟的快速發(fā)展，電力行業(yè)已經(jīng)成為社會生產(chǎn)以及人們?nèi)粘Ｉ畋匦璧幕A(chǔ)產(chǎn)業(yè)，電力生產(chǎn)的安全問題一直是社會及人們關(guān)注的焦點。不安全用電不僅會影響到社會生產(chǎn)的正常運行，也會因用電的安全隱患造成嚴重的人員傷亡以及重大的經(jīng)濟損失，因此確保電力生產(chǎn)的安全性是電力企業(yè)的根本責(zé)任。電力的生產(chǎn)涉及的內(nèi)容很多，每一個環(huán)節(jié)都有可能存在安全隱患，因此為加強電力生產(chǎn)的安全管理工作應(yīng)從運行班組抓起。班組成員的安全意識以及安全操作直接關(guān)系到電力生產(chǎn)的安全管理質(zhì)量，管理者應(yīng)加強班組的安全意識，制定科學(xué)、完善、可操作性強的安全管理制度，將安全管理的責(zé)任及目標落實到每一個具體的部門及崗位人員，讓每一個員工樹立“質(zhì)量保證，安全第一”的工作理念，從而真正到達安全生產(chǎn)的目標。

參考文獻

[1]劉偉斌.班組長抓好安全生產(chǎn)的工作方法[J].電力安全技術(shù)，2009（09）.

篇5

引言：

施工準備、施工、竣工驗收是電廠電力建設(shè)工程施工管理的三個重要環(huán)節(jié)。施工管理的基本任務(wù)是采取組織措施，保證施工任務(wù)按照規(guī)定的工期和質(zhì)量完成，并通過深入施工現(xiàn)場，掌握施工的實際情況，發(fā)現(xiàn)施工中的薄弱環(huán)節(jié)，及時采取措施解決。

電廠土建施工準備

電廠建設(shè)土建工程的施工準備工作是施工管理的重要內(nèi)容，是完成建設(shè)任務(wù)的前提。工程開工前，必須有合理的施工準備期。其基本任務(wù)是：掌握工程建設(shè)的特點、進度要求，摸清施工的客觀條件，合理部署和使用施工力量，從技術(shù)、物資、人力、機械和組織等方面為施工創(chuàng)造一切必要的條件，使工程開工后能連續(xù)施工。現(xiàn)場施工準備一般包括：場地策劃、設(shè)置坐標控制網(wǎng)；清除現(xiàn)場障礙、平整場地；建設(shè)生產(chǎn)和生活臨時建筑；接通施工用水、電、交通道路和排水渠道；建立健全施工組織機構(gòu)，組織施工隊伍進入現(xiàn)場；組織材料、設(shè)備，施工機具進場，并進行安裝、檢驗、試運等；組織預(yù)制構(gòu)件、非標準件加工和設(shè)備零部件配置，新產(chǎn)品的試制及鑒定;編制施工組織設(shè)計和施工預(yù)算；進行技術(shù)、安全、質(zhì)量和計劃的交底；生產(chǎn)班組作好作業(yè)條件的施工準備工作。

1.1在施工前期資金、人力、機械、材料、工期計劃的策劃是工程重點，資金計劃的落實， 可以確保工程的順利進行；結(jié)合工程工作面和工程量大小合理安排施工人員和機械，能夠避免窩工、停機等現(xiàn)象并根據(jù)實際進度情況適當(dāng)增減人力和機械設(shè)備，做到提前策劃，合理安排；

1.2工期策劃：因電廠建設(shè)涉及設(shè)備、安裝、調(diào)試、運行等環(huán)節(jié)，土建施工是以安裝設(shè)備為目的，為確保設(shè)備安裝、調(diào)試、運行為目的，土建施工在施工計劃編制的時候應(yīng)確保安裝的節(jié)點，如：廠用受電，土建應(yīng)完善升壓站、集控室、電纜溝等工作；烘爐節(jié)點，土建應(yīng)根據(jù)鍋爐、焚燒爐的設(shè)備進場情況提前完成鍋爐基礎(chǔ)、焚燒爐基礎(chǔ)、空壓系統(tǒng)、燃油系統(tǒng)、循環(huán)水及工業(yè)水系統(tǒng)等工作的完善并預(yù)留安裝、調(diào)試設(shè)備的工期；

1.3場地策劃：電廠建設(shè)需要安裝大量的設(shè)備，在施工前期策劃的施工應(yīng)考慮避讓設(shè)備堆場及設(shè)備加工廠。如：鍋爐設(shè)備、汽機管道的堆放及加工場地一般設(shè)置在鍋爐及爐后旁邊，因此土建堆場、臨時道路、給排水等工程策劃的時候需要考慮。道路提前施工，能確保電廠建設(shè)的順利進行，電廠建設(shè)過程中，良好的道路能使設(shè)備、材料進場順利、提高工作效率；但由于電廠建設(shè)存在大量的工業(yè)給排水管、電纜管溝、生活給排水、全廠接地等，需要提前預(yù)留和避讓；同時臨時水電布置合理能夠避免在工程中反復(fù)的改動，避免因改動導(dǎo)致工程的影響。

電廠工程土建施工安全管理

在電廠工程施工過程中，積極運用科學(xué)的管理方法，將安全管理落到實處，正確處理好工程建設(shè)和人身財產(chǎn)安全的關(guān)系，將安全管理提高到更高的程度，從而確保電力工程建設(shè)施工安全和企業(yè)的安全管理各項工作順利開展。

2.1搞好安全教育培訓(xùn)，落實新員工三級安全教育，提高員工安全素質(zhì)員工的安全意識是搞好安全生產(chǎn)的基本保證，提高員工安全素質(zhì)最有效的辦法就是對其進行安全教育培訓(xùn)。對項目現(xiàn)場施工人員進行安全教育的目的是使所有人員通過安全教育及技能教育獲得長期、穩(wěn)定的安全操作技能，做到按安全操作規(guī)程施工，不違章作業(yè)。通過開展各種安全教育與學(xué)習(xí)，讓員工牢固樹立“安全第一”的思想和“一切事故都可以預(yù)防”的安全理念，使其充分認識到發(fā)生事故的危害性和保證安全生產(chǎn)的重要性，并把安全教育培訓(xùn)同思想教育、技術(shù)教育、崗位專業(yè)培訓(xùn)相結(jié)合，把提高安全意識和自我防護能力同提高技術(shù)業(yè)務(wù)能力相結(jié)合，在工作中時刻關(guān)注安全，相互督促提醒，將保證安全生產(chǎn)轉(zhuǎn)化為個人的自覺行為。

2.2加強現(xiàn)場安全監(jiān)督，杜絕安全管理漏洞現(xiàn)場施工人員及安全監(jiān)督檢查人員要不斷對安全技術(shù)措施的落實情況進行監(jiān)督檢查，實施現(xiàn)場標準化作業(yè)和標準化監(jiān)督，根據(jù)施工現(xiàn)場的實際情況，對現(xiàn)場安全措施、安全風(fēng)險進行安全性評價，查找安全薄弱環(huán)節(jié)，并及時補充完善。對重大危險源要進行重點控制，務(wù)必把事故苗頭扼殺在萌芽狀態(tài)。

3.電廠土建工程的施工現(xiàn)場管理

3.1現(xiàn)場材料管理

按照施工工藝標準和管理需要，科學(xué)地確定施工現(xiàn)場中各種物品的位置和數(shù)量，對各種物品的堆放要到標準化、規(guī)范化和科學(xué)化。施工現(xiàn)場的材料、機具應(yīng)按照施工工藝的要求和施工順序分類放置，且平穩(wěn)整齊防止滑落、傾倒，不妨礙正常施工。

3.2現(xiàn)場成本管理

在施工過程中，通過節(jié)約物資、提高物資利用率、節(jié)省勞動力和工時等降低工程成本。改進設(shè)備機具的操作方法，提高設(shè)備機具的效率。進行目標成本和實際成本的比較，找出其存在差別的原因。

3.3現(xiàn)場施工質(zhì)量管理

搞好施工現(xiàn)場的質(zhì)量管理是質(zhì)量形成過程的重要階段，其目標是生產(chǎn)出符合設(shè)計要求的產(chǎn)品，提供符合質(zhì)量標準的服務(wù)。電廠土建施工現(xiàn)場質(zhì)量管理的任務(wù)是：預(yù)防產(chǎn)生質(zhì)量缺陷和防止質(zhì)量缺陷的重復(fù)發(fā)生。

利用科學(xué)的管理方法并采取技術(shù)措施，把符合性質(zhì)量控制在規(guī)定的水平上。運用質(zhì)量管理的科學(xué)思想和方法，經(jīng)常發(fā)現(xiàn)問題，并進行改進，使質(zhì)量不斷提高。按照質(zhì)量評定標準對工程質(zhì)量進評定。其具體內(nèi)容是：掌握施工質(zhì)量波動的規(guī)律，預(yù)防、控制異常波動；明確電廠土建工程相關(guān)成員在現(xiàn)場質(zhì)量管理中的職責(zé)；產(chǎn)生質(zhì)量問題時，相關(guān)部門要及時組織召開質(zhì)量分析會，分析質(zhì)量問題的危害性，分析產(chǎn)生質(zhì)量問題的原因，分析應(yīng)采取的措施，及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，有效的防止質(zhì)量問題的重復(fù)發(fā)生。

3.4現(xiàn)場環(huán)境管理

本著國家 “以人為本 ”的理念，近年來國家越來越注重環(huán)境的安全與治理。隨著時間的推移，經(jīng)驗及教訓(xùn)的不斷積累，電廠施工現(xiàn)場的環(huán)境管理也日趨成熟，也出臺了建設(shè)標準化工地等條文和細則，要求在施工現(xiàn)場管理中認真執(zhí)行，以減少工程對自然環(huán)境的破壞，改善施工作業(yè)人員的健康等。

4.電廠土建工程竣工驗收的管理

4.1電廠土建工程的竣工驗收管理

電廠土建工程施工過程中的質(zhì)量檢查，是靜態(tài)的檢查。動態(tài)運行是否合格，必須通過調(diào)整試運。通過調(diào)整試運，不僅能夠檢查施工質(zhì)量，還能檢查設(shè)備系統(tǒng)的完整性、生產(chǎn)運行的準備情況、設(shè)備的制造質(zhì)量和設(shè)計質(zhì)量等。對施工單位，只有正常投產(chǎn)使用，才能算施工結(jié)束。以下以電力土建工程的隱蔽工程驗收和跟蹤驗收為例進行說明。

4.2隱蔽工程驗收

隱蔽工程是指工程竣工后不易或無法檢查的各類施工項目。電廠土建工程的隱蔽工程主要有地基驗槽、鋼筋驗收、電廠接地網(wǎng)的敷設(shè)，重要桿塔的基礎(chǔ)制作、接地裝置的安裝等。驗收人員驗收后應(yīng)寫出驗收報告，對驗收中發(fā)現(xiàn)的問題應(yīng)逐條列出，并規(guī)定好整改期限，不允許有缺陷遺留。

4.3跟蹤驗收

對于繼電保護及自動化裝置的安裝調(diào)試、輸電工程的基礎(chǔ)掩埋夯實等電力土建工程，由于驗收過程復(fù)雜或需要監(jiān)督部分工序，要進行跟蹤驗收。有關(guān)單位派遣有關(guān)技術(shù)人員到安裝現(xiàn)場，對各個關(guān)鍵環(huán)節(jié)進行跟蹤驗收。驗收工作應(yīng)按照驗收細則開展，驗收中發(fā)現(xiàn)的任何問題，施工單位均應(yīng)積極解決，驗收合格后各單位驗收人員應(yīng)編寫跟蹤驗收報告。

5.結(jié)束語

隨著我國加入WTO，國民經(jīng)濟迅速提升，電力與普通民眾的生活聯(lián)系越來越緊密，電源建設(shè)迎來高峰,面對當(dāng)前激烈的競爭形勢,各電力建設(shè)單位應(yīng)加強內(nèi)部管理,外拓市場，以增強自身的競爭力。

參考文獻：

篇6

1.電廠生產(chǎn)管理現(xiàn)狀和存在的問題

而隨著我國工業(yè)化建設(shè)的不斷進步，相應(yīng)的對電力的需求也在不斷增加。與此同時，我國在加快對電力企業(yè)的相關(guān)工業(yè)體制的改革，特別注重對電力企業(yè)特別是電廠的安全生產(chǎn)管理。不管電力體制如何改革，電廠的安全生產(chǎn)管理始終關(guān)系著國家經(jīng)濟的穩(wěn)定發(fā)展，人民能否進行穩(wěn)定的生活和工作。生產(chǎn)安全管理在電廠各管理中具有及其重要的作用和地位。電廠實現(xiàn)生產(chǎn)安全管理，可以使得生產(chǎn)過程的高校有序的進行，可以企業(yè)要實現(xiàn)現(xiàn)代化管理的基本目標是通過管理現(xiàn)代化的設(shè)備，使生產(chǎn)過程安全順可以提高電廠的生產(chǎn)效率，促進電廠企業(yè)的快速發(fā)展。

然而，我國許多電廠還是普遍存在生產(chǎn)安全的問題，比如安全意識淡薄，安全器具混亂使用等現(xiàn)象。大部分電廠在安全生產(chǎn)過程中中還經(jīng)常發(fā)生的違規(guī)違章操作的現(xiàn)象， 這些問題都會影響企業(yè)的經(jīng)濟發(fā)展和員工的生產(chǎn)安全。

2. 加強電廠的生產(chǎn)安全管理的對策

2.1 加強員工的安全教育

加強員工的安全教育，提高員工的安全意識，是保障電廠安全生產(chǎn)管理的基礎(chǔ)。加強員工的安全教育，需要將一直把生產(chǎn)安全管理的相關(guān)工作真正落到實處，宣傳安全生產(chǎn)的重要性。通過員工講壇年底評先，等形式樹立先進個人典型，以先進個人事跡為榜樣，使職工自覺增加安全責(zé)任心。同時每個月的事故通報集中學(xué)習(xí)就是以常見事故案例為教材，使職工牢記血的教訓(xùn)。每月生產(chǎn)例會對工作中認真負責(zé)、 遵章守紀大力宣傳。走出去引進來，通過參觀學(xué)型發(fā)電企業(yè)到先進企業(yè)培訓(xùn)等方式，了解別人先進安全生產(chǎn)的管理經(jīng)驗。 發(fā)電廠工作涉及到的很多生產(chǎn)設(shè)備，對于一個新職工而言都是陌生的，而在生產(chǎn)過程中不注意某些細節(jié)，或者粗心大意，都會造成嚴重的事故。 所以必須對新職安全教育培訓(xùn)是重中之重。對于發(fā)現(xiàn)生產(chǎn)隱患制止違章操作的給予重獎、 重用；因工作失職，自由散漫，或巡視檢查不認真造成事故者，嚴格按有關(guān)制度進行處罰，處罰不是目的但要讓當(dāng)事人印象深刻，讓大家明白安全紅線不可觸及這個鐵的紀律。

2.2 加強員工崗位技能培訓(xùn)

對于不熟悉生產(chǎn)設(shè)備的安全操作的員工需要進行相應(yīng)的安全知識的培訓(xùn)和操作演示指導(dǎo)等，在制定師傅帶領(lǐng)下學(xué)習(xí)電廠設(shè)備的正確操作和規(guī)范技術(shù)等方面的知識。對員工的崗位技能的培訓(xùn)主要包括設(shè)備的運行構(gòu)造，原理，技術(shù)狀況，設(shè)備性能，安全操作規(guī)范，安全生產(chǎn)要點等方面。通過比較詳細的培訓(xùn)，然后對員工進行知識技能和現(xiàn)場操作的考察，考察合格才能進行相應(yīng)的工作，如果不合格，則需要進一步的安全技能培訓(xùn)，并且進行不定期的考察。每月開展技術(shù)培訓(xùn)，每年組織反事故演習(xí)不斷更新職工對新設(shè)備，新技能的掌握。由于技改的深入新設(shè)備不斷的充實我們發(fā)電廠對于全體員工來說也是種壓力，所以要充分利用班前班后會學(xué)習(xí)班等，組織全體職工進行集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)新技術(shù)。 由主管新技術(shù)的生計部門授課，從基礎(chǔ)理論學(xué)起，結(jié)合本廠的實際情況，有安排合理地授課，使職工都能夠從機組構(gòu)造、 性能和工作原理等方面加深對新技術(shù)的學(xué)習(xí)和掌握，從而極大地促進了職工學(xué)習(xí)新技術(shù)掌握安全生產(chǎn)的積極性。

2.3生產(chǎn)設(shè)備根據(jù)人員分配管理到位

生產(chǎn)設(shè)備是電廠的靈魂，保安全提效益，就需要現(xiàn)代的企業(yè)安全生產(chǎn)管理技術(shù)，維護好生產(chǎn)設(shè)備，以及保證生產(chǎn)設(shè)備安全、 完好、高效的運行。需做到以下幾點。1）建立完備設(shè)備賬單，針對電廠的對每臺設(shè)備建立全面的技術(shù)檔案，記錄設(shè)備安裝時的技術(shù)參數(shù)，運行中發(fā)生過哪些異常、 哪些事故或者故障等問題，出現(xiàn)這些問題的原因是什么，當(dāng)時處理的方法和維修的期限，并且需要經(jīng)常對電廠設(shè)備的運行狀況進行分析排查，及時發(fā)現(xiàn)可能存在的安全隱患，從而避免因沒有及時檢修而發(fā)生安全事故。2）電廠設(shè)備分管到人，對于電廠的每種不同的設(shè)備需要專門的職工負責(zé)管理。這要求職工能對所管理的電廠設(shè)備的性能結(jié)構(gòu)，工作原理非常熟悉，并且掌握和了解設(shè)備容易出現(xiàn)的故障，會對這些故障及時進行處理。同時為確保電廠的安全生產(chǎn)管理，需要設(shè)備管理人員加強設(shè)備巡視和維護，將出現(xiàn)故障問題的設(shè)備及時備案。3）建立電廠生產(chǎn)設(shè)備問題反饋制度，電廠可以每月定期召開有關(guān)電廠生產(chǎn)運行設(shè)備的問題分析會議，由設(shè)備管理人員匯報發(fā)生的異常現(xiàn)象及處理方法，共同研究分析問題的所在，找出解決問題的辦法。 電廠員工共同分析解決以前匯報的設(shè)備缺陷和問題，將具體問題交由檢修部門解決，對出現(xiàn)的設(shè)備故障進行檢查維護維修，并做好實時記錄。 對設(shè)備問題的備案，實行銷號制，有條件能及時解決的，就要及時銷號，短時間內(nèi)不能得不到解決的，及時記錄在案，并積極創(chuàng)造條件，待缺陷解決后再銷號。

2.4 要重視安全生產(chǎn)管理的監(jiān)督工作

對于一個電廠，安全生產(chǎn)也同樣需要有管理的部門和監(jiān)督的部門。在平時工作特別是汛期進行針對性巡視檢查，其工作也是至關(guān)重要的。電廠制定了詳細的巡視檢查項目，由每班班組長帶頭進行此項工作。要求當(dāng)值所有人員進行巡視檢查，雷雨或高溫天氣時增加全面檢查次數(shù)，并做好相關(guān)記錄，生產(chǎn)設(shè)備如果出現(xiàn)了問題，可以處理的則及時處理，不能處理的需要先管理維修部門匯報，并及時查修。在生產(chǎn)安全管理的監(jiān)督工作方面，需要監(jiān)管人員對管理工作中的發(fā)現(xiàn)的問題進行核實并記錄，不定期進行對生產(chǎn)設(shè)備進行抽查。加強監(jiān)督管理工作是實現(xiàn)電廠安全生產(chǎn)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，如果電廠的安全生產(chǎn)管理制度和相應(yīng)的措施不夠完善，會嚴重影響電廠的安全生產(chǎn)效率。因此需要加強和重視安全生產(chǎn)的管理監(jiān)督工作，能夠及時發(fā)現(xiàn)生產(chǎn)過程中存在的風(fēng)險因素以及生產(chǎn)設(shè)備的問題，從而保障電廠職工額安全生產(chǎn)。

3.總結(jié)

電廠的安全生產(chǎn)管理始終關(guān)系著國家經(jīng)濟的穩(wěn)定發(fā)展，人民能否進行穩(wěn)定的生活和工作。生產(chǎn)安全管理在電廠各管理中具有及其重要的作用和地位。電廠的安全生產(chǎn)管理是電廠其它工作的基礎(chǔ)，需要長期堅持認真的工作，保障電廠員工的生命財產(chǎn)安全。因此，加強電廠的生產(chǎn)安全管理具有重要的現(xiàn)實意義。

篇7

電力企業(yè)安全管理的最終目的是通過相關(guān)的制度落實到生產(chǎn)的各個環(huán)節(jié)中從而有效性的大幅度降低傷亡事故與實現(xiàn)安全生產(chǎn)的目標，讓企業(yè)獲得更好的經(jīng)濟效益。對班組的安全管理是企業(yè)管理的基礎(chǔ)，也是企業(yè)能否實現(xiàn)安全生產(chǎn)的前提，因此，如何深入性的加強對班組的安全管理與實現(xiàn)管理目標是企業(yè)必須思考的問題，本文主要是通過對論述了班組安全管理的內(nèi)容與方法以及目標和保障措施，介紹運行班組如何開展日常安全管理與維修工作，強調(diào)對班組成員的安全教育培訓(xùn)與安全文化的建設(shè)等方面進行管理。

1 電廠班組安全目標管理

1.1 安全目標的制定

電廠安全目標的制定必須結(jié)合企業(yè)的實際工作內(nèi)容和專業(yè)性質(zhì)進行合理與科學(xué)的安排，在整個安全目標制定過程中要重視近幾年的班組安全生產(chǎn)的實際情況以及車間班組領(lǐng)導(dǎo)的要求，對整個安全管理目標要控制在電廠車間安全目標范圍內(nèi)，特別是要符合班組“四級控制”的基本原則。

1.2 安全目標保證措施的實現(xiàn)

安全目標保證措施實現(xiàn)的基本前提是控制企業(yè)內(nèi)部“人、物、環(huán)境”三方面有可能存在的安全隱患為中心，對安全生產(chǎn)方面存在著的實際問題進行突出解決和重點監(jiān)督。對于以上兩點的落實需要在措施中明確負責(zé)人員以及完成的時間，并且進行統(tǒng)計，對有關(guān)項目要列入到相關(guān)計劃中，方便日后的跟進與確保完成。

1.3 安全責(zé)任狀的簽訂

電廠運行班組的安全目標與保證措施確定后，車間主任與班組組長和成員都要簽訂安全生產(chǎn)責(zé)任狀，保證相關(guān)制度的落實與在日后工作中遵守相關(guān)條例。該項工作的硬性要求是必須在每年1月中旬之前完成，目的是方便開展整年的安全管理工作。

2 班組安全活動的管理

2.1 活動時間

對于電力企業(yè)的安全活動時間必須進行詳細的規(guī)劃，主要是分兩組，檢修班組與運行班組。其中，檢修班組每周活動1次，每次工作時間不低于2小時；運行班組成員輪值進行監(jiān)督活動，每次活動時間不低于兩小時。

2.2 活動內(nèi)容

1）對車間一周的生產(chǎn)安全情況與相關(guān)規(guī)章制度的執(zhí)行情況進行總結(jié)，并分析本班組出現(xiàn)的不安全時間的原因，根據(jù)實際情況制定相關(guān)防范措施與改進策略，對安全生產(chǎn)中出現(xiàn)的重難點工作要進行討論并且提出合理的解決方法。

2）班組內(nèi)部發(fā)生的違章違紀的行為要進行領(lǐng)導(dǎo)批評與自我反省，對查出的相關(guān)違紀行為要提出合理的處理意見，幫助違紀人員認識錯誤、改正錯誤；對好人好事以及安全生產(chǎn)模范要進行表揚并進行全員學(xué)習(xí)，必要時候可以采取物質(zhì)獎勵。

3）電廠內(nèi)部可以發(fā)行內(nèi)部報刊，對一些事故與上級的安全文件進行通報，組織內(nèi)部成員進行學(xué)習(xí)并展開討論，對一些事故要吸取教訓(xùn)，還要對比班組的內(nèi)部情況進行相應(yīng)的改進措施與預(yù)防措施。

4）培訓(xùn)與學(xué)習(xí)安全培訓(xùn)計劃中的專項內(nèi)容，并落實到班組的成員中。

5）對下周的安全工作的布置與下達，針對實際的任務(wù)需求與季節(jié)特點來強調(diào)安全注意事項，避免在工作中重復(fù)上周指示導(dǎo)致的安全疏忽。

3 安全教育培訓(xùn)管理

3.1 培訓(xùn)對象

1）涉及到班組所有生產(chǎn)人員，包括新進班組的職工與實習(xí)人員，對待一些臨時工與外包工也要加強安全培訓(xùn)管理。

2）對待轉(zhuǎn)崗或離崗超過3個月的人員也是重點安全教育培訓(xùn)管理的對象。

3.2 安全培訓(xùn)的形式

電廠開展安全培訓(xùn)的形式可以是多元化的，主要有在每天的上班前后對安全注意事項進行分析；成立一個安全活動日，專門對近期的任務(wù)和事故開展一個活動；開展班組內(nèi)部培訓(xùn)與企業(yè)培訓(xùn)，召開安全生產(chǎn)的相關(guān)會議；車間內(nèi)部可以進行宣傳標語與相關(guān)標志的粘貼工作；開展安全崗位文化知識競賽等。 3.4 培訓(xùn)記錄

1）班組的實際安全培訓(xùn)情況要進行及時記錄。

2）新入廠的員工以及轉(zhuǎn)崗與昂的培訓(xùn)結(jié)果與考試情況要記入技術(shù)檔案中。

3）日常的安全教育和安全活動等相關(guān)記錄要進行記錄，其他的專項培訓(xùn)計劃和后期的執(zhí)行與落實情況也要專項的記錄在教育培訓(xùn)管理中，避免開展的計劃不能很好的貫徹與落實。

4）培訓(xùn)過程中相關(guān)的安全規(guī)程與知識考試試卷以及個人存檔都要進行適當(dāng)與規(guī)范的歸檔存放工作，并且保存期限在一年以上。

4 加強安全管理的具體措施與建議

4.1 創(chuàng)建班組建設(shè)建議

首先是對班組長綜合素質(zhì)的考察，班組長的重要性不言而喻，不僅是整個班組組件的關(guān)鍵因素也是直接影響著整個班組的專業(yè)素質(zhì)與安全意識。因此，電廠在運行班組組件時必須挑選一些具備實際操作經(jīng)驗以及專業(yè)素質(zhì)過硬的人選，另外是考察一些群眾基礎(chǔ)好并且作風(fēng)正與能力強的年輕人擔(dān)任班組長的職位，不僅可以提高班組長的綜合素質(zhì)，也可以為班組注入新的活力，帶來新氣象。提高班組長的綜合素質(zhì)可以通過開展知識培訓(xùn)以及經(jīng)驗交流等方式來進行，培訓(xùn)的重點是對班組長的管理能力、安全意識和組織協(xié)調(diào)能力進行規(guī)范胡與標準化的培訓(xùn)，對待一些能管理以及業(yè)務(wù)專業(yè)水平強的班組長，可以進行與其他班組長交流的活動，方便促進電廠內(nèi)部所有班組的共同成長。

4.2 發(fā)揮好班組安全員的監(jiān)督職能

運行班組的成員是班組長在安全工作中的助手，同時也是生產(chǎn)的直接參與者與第一生產(chǎn)線的監(jiān)督者，充分發(fā)揮班組安全成員的監(jiān)督職能也是電廠運行班組安全管理中的重要部分。首先是對方針的嚴格執(zhí)行，在平日的運行生產(chǎn)中堅持“安全第一、預(yù)防為主”的理念，監(jiān)督班組成員是否貫徹與執(zhí)行相關(guān)的安全工作制度與操作流程，是否有協(xié)助班組長積極進行每周的安全活動與監(jiān)督管理的工作，對待一些事故是否進行總結(jié)與預(yù)想，對待一些不安全的工作現(xiàn)象要及時發(fā)揮參與職能，研究對策和相關(guān)措施，配合班組長的各項任務(wù)的開展，真正的盡職盡責(zé)。

4.3 強化成員安全意識

電力企業(yè)可以通過組織培訓(xùn)的工作來加強運行班組的安全意識，更好的發(fā)揮班組的作用以及提高班組成員自身的素質(zhì)。首先是在自覺學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上加強對安全管理的系統(tǒng)培訓(xùn)工作，因為運行班組在生產(chǎn)的第一線，自身的安全意識決定了安全生產(chǎn)目標是否可行，因此，不僅在學(xué)習(xí)內(nèi)容上強點安全知識的普及，也要增加相關(guān)聯(lián)的技能培訓(xùn)和安全管理流程的疏導(dǎo)工作；其次是增加員工的環(huán)保意識，真正的通過安全管理的方式做好節(jié)能減排等先關(guān)工作，例如是在日常工作中，運行班組人員可以積極觀察水情，根據(jù)水情判斷多臺機組啟動運行還是單臺機組運行，盡量滿足機組在高效率水位運行，及合當(dāng)?shù)剞r(nóng)田的需要，水庫儲水枯期給農(nóng)田灌溉使用。提高電廠的經(jīng)濟效益。

4.4 加強崗位技能培訓(xùn)

崗位技能和專業(yè)操守直接影響著電力安全生產(chǎn)和質(zhì)量的保證，在開展安全培訓(xùn)的時候，也要對運行崗位人員的技能進行培訓(xùn)工作，避免由于專業(yè)不熟以及業(yè)務(wù)不精的情況導(dǎo)致的不安全時間的發(fā)生。崗位技能的培訓(xùn)主要是以針對運行人員的實際情況與各崗位的要求而分層次與分專業(yè)的進行。電廠企業(yè)對職業(yè)技能的培訓(xùn)是有利于班組成員在實際工作中熟練掌握安全知識和相關(guān)的操作技能，讓整個生產(chǎn)作業(yè)規(guī)范化與制度化，從源頭上避免違規(guī)現(xiàn)象和失誤的發(fā)生。

4.5 建立星級班組考評制度

電力企業(yè)可以通過對星級班組的考評制度的建立從而加強運行班組的安全意識，主要是以安全目標和技能培訓(xùn)以及消防管理和安全生產(chǎn)考核這幾方面進行整個評選，根據(jù)每個運行班組的考核情況來當(dāng)選是否是星級班組的活動。整個活動的任務(wù)下達到各個運行班組中并爭取在年底前進行評比轟動，通過每月與每個季度的抽查和年底各方面綜合參選的方式評比出星級班組。在整個活動與考評中都可以通過良好的氛圍，開展全員安全意識觀念。

5 結(jié)束語

電力生產(chǎn)的安全問題一直是社會及人們關(guān)注的焦點。電力的生產(chǎn)涉及的內(nèi)容很多，每一個環(huán)節(jié)都有可能存在安全隱患，因此為加強電力生產(chǎn)的安全管理工作應(yīng)從運行班組抓起。班組成員的安全意識以及安全操作直接關(guān)系到電力生產(chǎn)的安全管理質(zhì)量，管理者應(yīng)加強班組的安全意識，制定科學(xué)、完善、可操作性強的安全管理制度，將安全管理的責(zé)任及目標落實到每一個具體的部門及崗位人員，讓每一個員工樹立“質(zhì)量保證，安全第一”的工作理念，從而真正到達安全生產(chǎn)的目標。

參考文獻

[1]劉偉斌.班組長抓好安全生產(chǎn)的工作方法[J].電力安全技術(shù)，2009（09）.

篇8

人力資源是指人力是一種資源，是人的素質(zhì)得到綜合發(fā)揮所產(chǎn)生的作用力，包括人的現(xiàn)實勞動能力和潛力。

人力資源工作是發(fā)電企業(yè)管理的重要組成部分，負責(zé)調(diào)整生產(chǎn)關(guān)系以適應(yīng)生產(chǎn)力發(fā)展的需要，不僅關(guān)系企業(yè)長遠發(fā)展，而且因其涉及職工的切身利益，具有很強的政策性、系統(tǒng)性和敏感性。

發(fā)電企業(yè)人力資源面臨的問題主要是技術(shù)人員短缺，人員普遍文化素質(zhì)偏低。由于大型水電廠生產(chǎn)的特殊要求，廠址大多處于深山，人跡罕至的地方，所以一些高等院校的畢業(yè)生在擇業(yè)的時候根本不考慮到水電廠工作，以致水電廠的員工大部分來自于技術(shù)學(xué)校、中等專業(yè)學(xué)校等院校，一些大學(xué)畢業(yè)生即使選擇到電廠工作，在現(xiàn)場工作幾年之后也大多走上了領(lǐng)導(dǎo)崗位。另外，企業(yè)技術(shù)人員年齡偏大，在有些專業(yè)面臨著人員斷層、技術(shù)青黃不接的情況。所以，對發(fā)電企業(yè)尤其是大型水電廠來說，加強教育培訓(xùn)工作迫在眉睫。

一、如何做好企業(yè)培訓(xùn)工作

緊緊圍繞企業(yè)年度重點工作，提高全員教育培訓(xùn)的針對性和實效性，堅持“抓基礎(chǔ)、抓基層、抓基本功”，夯實基礎(chǔ)管理，創(chuàng)新教育培訓(xùn)方式，建立以考（賽）促培、以考（賽）促學(xué)機制，全面提升教育培訓(xùn)工作的價值。

一是認真落實企業(yè)人才發(fā)展規(guī)劃，加強培訓(xùn)計劃管理，進一步規(guī)范培訓(xùn)項目和經(jīng)費管理，打造培訓(xùn)精品項目，提高教育培訓(xùn)投入產(chǎn)出效益。

二是加強教育培訓(xùn)基礎(chǔ)管理。建立全員參與的教育培訓(xùn)工作機制，明確各層級教育培訓(xùn)定位和任務(wù)，建立教育培訓(xùn)管理體系和責(zé)任體系。

三是創(chuàng)新教育培訓(xùn)方式。逐步建立以遠程培訓(xùn)系統(tǒng)和培訓(xùn)班為主體，以視頻、專業(yè)會議培訓(xùn)和自學(xué)課件為補充的多層次培訓(xùn)渠道體系。深化公司遠程教育培訓(xùn)系統(tǒng)應(yīng)用，大力開發(fā)各專業(yè)培訓(xùn)課件，豐富網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)資源，強化評價與考核，使遠程培訓(xùn)系統(tǒng)成為員工理論學(xué)習(xí)的主渠道，緩解工學(xué)矛盾；加強教育培訓(xùn)質(zhì)量管理體系建設(shè)，科學(xué)評價項目實施前后的能力提升效果。

四是加強教育培訓(xùn)資源開發(fā)。加快推進培訓(xùn)資源優(yōu)化整合，形成設(shè)施先進、優(yōu)勢互補的培訓(xùn)基地體系；建設(shè)專兼職培訓(xùn)師隊伍，制訂師資隊伍激勵約束制度，初步建立兩級培訓(xùn)師資庫，逐步建設(shè)一支數(shù)量充足、結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良、專兼結(jié)合的專家型培訓(xùn)師隊伍。

五是強化職業(yè)技能鑒定和專業(yè)技術(shù)資格評定統(tǒng)籌管理水平，明確統(tǒng)一的評價標準和管理程序，提升人才評價工作的引導(dǎo)效用，激勵員工愛崗敬業(yè)，崗位成才。

二、如何解決企業(yè)培訓(xùn)工學(xué)矛盾問題

員工培訓(xùn)中“工學(xué)矛盾、學(xué)用矛盾”較突出。由于目前各崗位人員緊張，員工難以離開崗位參加培訓(xùn)，而有一部分培訓(xùn)特別是取證培訓(xùn)必須到指定機構(gòu)脫產(chǎn)學(xué)習(xí)，由此造成了工學(xué)矛盾。同時崗位變化頻繁，不能保持穩(wěn)定，剛培訓(xùn)取證不久，又調(diào)換了崗位。還有的單位只是為了完成培訓(xùn)任務(wù)而送培，受培人員并非從事相應(yīng)工作的人員，這樣既浪費了企業(yè)的有限資源又降低了企業(yè)培訓(xùn)的可信度，影響了培訓(xùn)工作的進一步推進。

培訓(xùn)要注重內(nèi)容的針對性和實用性，要根據(jù)企業(yè)生產(chǎn)的形勢，緊密結(jié)合企業(yè)自身的特點，針對本地區(qū)、本單位員工的實際情況，安排培訓(xùn)教育內(nèi)容，并要安排一定時間結(jié)合個人在崗位上的表現(xiàn)進行學(xué)習(xí)、討論。

對管理人員的培訓(xùn)要突出提升管理水平的學(xué)習(xí)。培訓(xùn)內(nèi)容主要包括企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略、企業(yè)發(fā)展目標、現(xiàn)代企業(yè)制度、管理創(chuàng)新、法律知識、服務(wù)質(zhì)量管理、成本控制，以及本崗位所需的其他管理知識和管理能力。

對員工的培訓(xùn)要重點抓好職業(yè)技能和職業(yè)道德教育。培訓(xùn)內(nèi)容主要包括本崗位所需的專業(yè)知識和專業(yè)技能、服務(wù)意識。

通過培訓(xùn)，讓員工系統(tǒng)學(xué)習(xí)專業(yè)知識和專業(yè)技能以及服務(wù)知識，提高生產(chǎn)和服務(wù)技能，集中精力解決企業(yè)在生產(chǎn)和服務(wù)中存在的主要問題，從而促使員工技術(shù)業(yè)務(wù)素質(zhì)和服務(wù)質(zhì)量有明顯提高。

篇9

1 火電廠生產(chǎn)環(huán)境的特點

火電廠的生產(chǎn)環(huán)境有幾個明顯的特點：①電氣設(shè)備多，分布面廣，構(gòu)造復(fù)雜；②高溫高壓設(shè)備多；③易燃、易爆和有毒物品多；④工作環(huán)境惡劣，如煤倉和輸煤區(qū)域的煤粉塵等。這些特點表明，火力發(fā)電廠生產(chǎn)環(huán)境相當(dāng)復(fù)雜，潛在危險性大，稍有疏忽，潛在的危險會轉(zhuǎn)化為安全事故。

2 火電廠消防安全的重要性

火電廠屬于資金密集型和人員聚集型，一旦發(fā)生火災(zāi)，一是損失大，動輒就是上億元的資產(chǎn)設(shè)備，甚至可能對設(shè)備是毀滅性的損失；二是傷亡大，空間密閉，人員集中，后果不可估量；三是影響大，傷害帶來的影響和負面效應(yīng)擴散蔓延，會對社會造成恐慌。所以為了能夠保證人民生命財產(chǎn)安全，有效穩(wěn)定自身生產(chǎn)和增加社會和諧，在當(dāng)前火力發(fā)電廠火災(zāi)事故頻發(fā)的態(tài)勢下，顯得尤為重要。

3 火電廠員工消防安全培訓(xùn)的必要性

要保證火電廠全方位的消防安全，除了確保廠區(qū)消防安全設(shè)施系統(tǒng)技防外，首先要放手發(fā)動群眾，抓住員工這一大眾群體。其理由如下：①廠義務(wù)消防隊人員構(gòu)成均分布在基層車間重要崗位和班組；②全廠消防責(zé)任區(qū)劃分到了車間部門班組，隨同其設(shè)備一起管理；③火力發(fā)電廠生產(chǎn)流程工藝復(fù)雜，點多面廣線長，員工隨崗位工種分布在各自的工作崗位上，整天與自己分管的設(shè)備打交道，熟悉自己分管設(shè)備的原理工藝流程和特性，容易掌握設(shè)備的滅火性能；④設(shè)備分布在全廠的溝溝道道，崗位人員巡回檢查和維護設(shè)備，容易發(fā)現(xiàn)存在的火險隱患，便于提早將火險隱患消滅在萌芽狀態(tài)。所以只有通過抓好培訓(xùn)，強化員工消防觀念，增強員工的消防意識，提高員工的消防技能，消防安全工作才能達到事半功倍的效果。

4 火電廠消防安全培訓(xùn)存在的問題

由于強抓消防培訓(xùn)的力度欠缺，致使車間部門班組生產(chǎn)任務(wù)緊與不緊，均借故工作忙抽不出人為由，生產(chǎn)骨干參加消防培訓(xùn)少，總是派老弱病殘或女員工參加培訓(xùn)，使得培訓(xùn)效果不理想，出現(xiàn)以下問題：①部分員工消防觀念不強，意識淡薄，消防技能薄弱；②消防規(guī)章制度和消防規(guī)程相關(guān)內(nèi)容不熟悉；③責(zé)任心欠缺，對分管的消防器材設(shè)施不能及時巡回檢查、更換、維護和試驗，未達到消防器材設(shè)施的完好率100%。④考核處罰力度不夠，由于近年火電廠效益普遍不好，職工思想不穩(wěn)定，致使管理對違反規(guī)章制度等類似問題，處罰考核的手段失之于寬，偏之于軟。

5 火電廠員工消防安全培訓(xùn)及對策

消防工作是一個綜合性的系統(tǒng)工作，它互為條件，互為因果，要想抓好消防工作，在員工消防安全培訓(xùn)上，不能靠單打獨斗就事論事，或者靠簡單粗暴處罰的管理模式。要動之以情，曉之以理，通過消防安全管理培訓(xùn)這一外因，充分發(fā)揮調(diào)動員工這一內(nèi)在因素的積極主觀能動性，抓好以下環(huán)節(jié)。

①深化管理。管理部門要一切從消防安全工作的實際出發(fā)，從消防責(zé)任落實上、體系建設(shè)上、宣傳教育上、能力培養(yǎng)上著手，把消防當(dāng)做一種技能和技術(shù)來管理，找準工作的著力點，緊扣治理隱患，防止火災(zāi)事故發(fā)生這一主題，強化防火安全領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，狠抓措施落實，加強防范，把“做好火文章，傳播火文化”當(dāng)做業(yè)務(wù)部門的神圣使命，在思想上增強主動意識，業(yè)務(wù)上樹立創(chuàng)新意識，作風(fēng)上強化服務(wù)意識，加強三級網(wǎng)絡(luò)管理體系建設(shè)，強化防火監(jiān)管力度，在消防工作全面推進整體上臺階上下功夫。

②責(zé)任落實。依據(jù)消防安全工作“管生產(chǎn)必須管安全”、“誰主管誰負責(zé)”的原則，各級安全第一責(zé)任人為各級消防安全責(zé)任人，逐級建立和落實消防安全責(zé)任制和消防安全崗位責(zé)任制，把各級防火安全責(zé)任制落到實處，做到任務(wù)明確，責(zé)任落實，形成一級保一級，一級向一級負責(zé)，層層壓擔(dān)子，分工把關(guān)，分線負責(zé)的三級防火防爆網(wǎng)絡(luò)管理體系。以確保從宏觀上控制不發(fā)生火災(zāi)事故，從微觀上強化做好日常消防安全基礎(chǔ)工作的扎實性。

③培訓(xùn)到位。員工消防培訓(xùn)，一是嚴把五關(guān)：外委項目人員入廠教育培訓(xùn)關(guān)；新員工入職培訓(xùn)關(guān)；轉(zhuǎn)崗人員培訓(xùn)關(guān)；全體員工年度定期培訓(xùn)關(guān)；重點崗位人員取證關(guān)。二是通過培訓(xùn)增強員工防火安全人人有責(zé)的觀念與意識，使全體員工做到“四懂”、“四會”（即：懂本崗位產(chǎn)生火災(zāi)的危險性、懂本崗位預(yù)防火災(zāi)的措施、懂本崗位火災(zāi)撲救、懂疏散逃生方法。會報火警、會使用本崗位消防器材、會撲救初起火災(zāi)、會組織疏散逃生。）為貫徹消防工作群抓群防打下堅實的基礎(chǔ)。

④處置有力。加強義務(wù)消防員隊伍建設(shè)，注重消防專業(yè)知識學(xué)習(xí)、積極開展滅火技能演練，不斷提高義務(wù)消防隊伍的整體素質(zhì)和處置突發(fā)火災(zāi)事故的應(yīng)急能力，達到能夠及時發(fā)現(xiàn)火險隱患和撲救初期火災(zāi)，扼制重大火災(zāi)事故的發(fā)生。

⑤獎懲分明。將消防工作貫穿于安全生產(chǎn)的全過程，消防安全管理人員要堅持原則，秉公執(zhí)法，對消防工作成績突出者，及違反消防安全管理規(guī)定的人和事，該獎勵的獎勵，該處罰的處罰，保證規(guī)章制度貫徹落實的嚴肅性，對工作形成合力及強有力促進。

結(jié)束語

綜上所述，火電廠員工消防安全的培訓(xùn)工作直接影響著火電廠安全生產(chǎn)和發(fā)展。因此，只有不斷構(gòu)建完善的火電廠員工培訓(xùn)制度，加強對員工的培訓(xùn)工作，促使員工更快的適應(yīng)當(dāng)前崗位的工作，并通過自身的努力和創(chuàng)新思維，實現(xiàn)自己的人生價值，進而推動火電廠安全健康發(fā)展，實現(xiàn)企業(yè)和個人的雙贏。

篇10

在火電廠機組大小修和技術(shù)改造項目中，用工形式多樣化，越來越多的承包電力工程項目工程隊伍、勞務(wù)工參與其中，甚至成了檢修施工及其輔運行崗位的主力軍。火電廠機組大小修和技術(shù)改造工程項目施工現(xiàn)場往往點多、面廣、時間緊、任務(wù)重、交叉作業(yè)危險多，尤其是電力工程項目工程隊伍外包工程項目多、人員結(jié)構(gòu)復(fù)雜、安全素質(zhì)低，給“安全”施工管理帶來了較大的壓力。近幾年電力系統(tǒng)內(nèi)外發(fā)生的人身事故，基本上都與外包隊伍或外來人員有關(guān)，如何規(guī)范、嚴格管理？如何做好機組大小修和技改電力工程項目工程的安全管理，消除隱患、規(guī)避風(fēng)險，有效控制事故的發(fā)生，是我們必須高度重視和切實解決的實際問題，是我們安全管理工作中的當(dāng)務(wù)之急。

電力工程項目外包工程隊伍的安全管理是當(dāng)前或長期影響電力企業(yè)安全生產(chǎn)全局的瓶頸。外協(xié)外包工程的安全工作，務(wù)必要各級管理人員高度重視、關(guān)口前移、重心下移，必須建立一個綜合監(jiān)管機制，堅決避免“各自為政”的局面。現(xiàn)就根據(jù)工作實際，電力工程項目隊伍安全管理調(diào)研談?wù)勔恍┱J識與做法。

1 安全管理的現(xiàn)狀

2005年5月13日15∶35，新疆某發(fā)電有限責(zé)任公司在實施儲油罐增加排空裝置技改工程過程中施工人員違章作業(yè)而發(fā)生兩個儲油罐相繼爆炸的重大事故，造成5人死亡，1人受傷。事故之悲痛、教訓(xùn)之深刻；2013年5月10日，某廠安監(jiān)人員發(fā)現(xiàn)煙氣脫硝技改工程施工人員正在三根架空管道（約5～6m高）在行走過程中沒有扎安全帶，檢查人員向施工人員通報違章實事，并按照三告知（告知違章者、告知違章原因、告知整改標準）原則對違章者進行安全教育。違章者突然襲擊毆打安全檢查人員，令人深思……從有關(guān)資料和事故統(tǒng)計數(shù)據(jù)資料分析來看，電力工程項目安全管理形勢不容樂觀，且時有事故發(fā)生，這給受害者家庭造成了深痛的打擊、給企業(yè)帶來了很大的經(jīng)濟損失和社會不良影響。縱觀這些事故的發(fā)生有其必然性，究其原因莫過如下：

第一，電力工程隊伍越來越多，小型松散的隊伍不斷出現(xiàn)。2012年某單位辦理開工手續(xù)的外包隊伍97家，人員幾千。出現(xiàn)了當(dāng)?shù)赝獍犖榻栌闷渌举Y質(zhì)，自己組織部分人從其他隊伍分包。具有資質(zhì)的單位授權(quán)大量小型隊伍，直接承包或從其他隊伍分包工作。近年來，市場運作帶來了部分有資質(zhì)的單位也不是一個整體，而是分成由鍋爐、汽機、熱工、電氣施工隊單獨承包，或是出現(xiàn)層層轉(zhuǎn)包。分包時業(yè)主方、工程監(jiān)理方開始也全然不知。這種經(jīng)過審查或沒有審查的不合格的施工隊伍就混入了工作現(xiàn)場，不合法的隊伍自然難于干出合法的事情來，發(fā)生安全事故也確鑿是“事在人為”。

第二，電力工程項目隊伍管理組織機構(gòu)不健全。一旦中標后，除少數(shù)管理人員外，相當(dāng)一部分工作人員為當(dāng)?shù)卣惺盏膭趧?wù)工，管理人員只是負責(zé)人員的組織，專業(yè)技術(shù)人員和安全管理人員基本是兼職。面對嚴峻的安全生產(chǎn)形勢和任務(wù)，人員結(jié)構(gòu)、技能還不能完全適應(yīng)和滿足工作需要，部分人員責(zé)任意識、進取精神和務(wù)實作風(fēng)不強，一定程度上影響了工作成效。加之面對電力施工作業(yè)環(huán)境的艱苦和勞動強度大、高危點多的特點，承包方在招收時，只強調(diào)年輕力壯、能吃苦耐勞，但文化程度低、安全意識淡薄，同時管理人員業(yè)務(wù)能力低，管理水平差，達不到工程管理的需要，安全和質(zhì)量控制能力和意識差，主要依靠業(yè)主方的傳統(tǒng)管理，注重業(yè)主方提出的施工工期。在安全管理“人”的這最重要的環(huán)節(jié)上安全管理就已失控，就埋下了隱患。

第三，電力工程項目工程隊伍在規(guī)章制度方面與電力生產(chǎn)業(yè)主單位存在差距，規(guī)章制度不健全，管理不到位，內(nèi)部缺少必要的獎懲制度，工人按天付工資。多數(shù)承包項目單位進行項目外包，雖然合同中要求不得轉(zhuǎn)包，但缺少監(jiān)管和約束。項目在轉(zhuǎn)包的同時將安全考核等一并轉(zhuǎn)嫁給轉(zhuǎn)包隊伍，對業(yè)方的考核翻番，出現(xiàn)了漁翁得利、坐資等現(xiàn)象。轉(zhuǎn)包隊伍缺少管理人員，分包方減輕了管理，畢竟最終考核都有轉(zhuǎn)包方承擔(dān)，轉(zhuǎn)承包隊伍之間利益沖突不斷加大，出現(xiàn)過沖突升級。

第四，電力工程項目市場競爭的不規(guī)范、不平等、低價招投標等的項目管理方式給安全管理帶來了一定的隱患。施工單位不得不壓低報價，使得用于安全生產(chǎn)的經(jīng)費不足，一旦中標，承包方片面追求利益，不肯花錢完善施工現(xiàn)場的安全硬件設(shè)施，一些老化、破舊甚至損壞的安全防護用品、安全工器具、電氣動工器具仍在使用，或是安全勞動防護用品嚴重不足，這些導(dǎo)致工作人員在作業(yè)中易受到傷害。任意肢解發(fā)包工程致使一個工程由多個施工單位進行施工或一個施工單位同時分包兩個工程項目。施工現(xiàn)場沒有總負責(zé)人，安全問題存在嚴重隱患。更有甚者直接把作業(yè)工作分包給相關(guān)的私人業(yè)主。各施工作業(yè)面出現(xiàn)搶工期，趕進度，同一施工作業(yè)面交叉作業(yè)多，相互影響大，安全管理壓力加大。

第五，為降低人工成本，施工期間按工種和人員需求間斷陸續(xù)進廠，給廠、車間、班組三級安全教育培訓(xùn)帶來困難。遇到技術(shù)難題臨時性到處抓人、挖人，個別工種人員進廠時間短，不愿再進行入廠手續(xù)的辦理或雖然進行安全培訓(xùn)，但培訓(xùn)效果不理想，形式大于內(nèi)容，安全技術(shù)交底不清等。2012年某廠累計培訓(xùn)外包隊伍人員近7000人，平均到每天要近200人。甚至出現(xiàn)過個別人員殘疾、智障人員進廠參與現(xiàn)場施工。

第六，電力工程項目外包計劃性差，往往機組檢修已經(jīng)開始才根據(jù)實際需求來確定，同時檢修期間隨時有項目需要外包。受工期影響，入廠培訓(xùn)、手續(xù)辦理等就非常緊張，部門和班組培訓(xùn)和現(xiàn)場安全交底流于形式。新引進外包隊伍對電力系統(tǒng)安全生產(chǎn)的特點不清楚，未采取足夠的防范措施，受到的考核較多，引發(fā)較多的糾紛。

第七，電力工程項目招投標施工隊伍的選取需要進一步完善。部分外包隊伍管理難度大，不聽從部門管理，部門有時就產(chǎn)生不管的現(xiàn)象，考核也傳達溝通不到位，低級性違章違紀不斷出現(xiàn)，受到業(yè)主方的考核不少，但收效甚微。部分電力工程項目隊伍，大有來頭，與部門和班組關(guān)系“密切”，利用機組大小修和技改工程施工機會給部門和班組從事一些承包外的“幫扶”工作，部門或班組給予外包工程隊伍技術(shù)指導(dǎo)、物料備用。據(jù)反映，還有個別班組將考核由外包隊伍承擔(dān)的現(xiàn)象。

第八，現(xiàn)場監(jiān)護監(jiān)管理不力。在實際工作中，部分管理人員不敢管，不愿管，不想管。安全技術(shù)交底中安排工作時該交代的不交代或者交代不清。驗收把關(guān)不嚴，標準不高。部分職工工作中怕麻煩，圖省事，有規(guī)定不執(zhí)行，該做的安全措施不做。工作存在等、靠思想，工作主動性差。受人員緊張影響，部分部門和班組安排監(jiān)護人有時是工作能力差、新分學(xué)生、女同志或身體狀況不好者。監(jiān)護人對現(xiàn)場違章視而不見，有時與外包隊伍一起抵制各職能部室的檢查，出現(xiàn)了“防火、防盜、防紅帽（管理人員）”現(xiàn)象，聯(lián)合起來謊報實情，增加管理難度。

第九，部分管理性差、技能低的小隊伍逐漸向主廠房滲透。受各方因素影響，原來在廠房外從事一些土建等技術(shù)含量低的工作，逐步向主廠房內(nèi)管道安裝等工作延伸，從事工作越來越多。機組大小修和技改工程項目施工現(xiàn)場轉(zhuǎn)包、私包、串包、混包，方便了各承包單位間的資金轉(zhuǎn)移，但安全風(fēng)險增加，人員管理困難，今天是張三，明天是李四，萬變不離其中。

第十，臨時用工使用得越來越多，受檢修任務(wù)繁重、利潤空間小、減員增效等因素影響，各部門在檢修期間都使用大量的臨時用工，尤其是機械修理、維護設(shè)備、生產(chǎn)現(xiàn)場清潔，在一定程度上成為工作的主力。臨時工工資支付集中以工程項目的形式簽訂合同，前期辦理相關(guān)入廠手續(xù)很特殊，管理人員感到管理困難。一旦出現(xiàn)不安全情況，處理起來困難重重。

2 原因分析

市場經(jīng)濟的發(fā)展導(dǎo)致現(xiàn)在外包隊伍的現(xiàn)狀。從系統(tǒng)內(nèi)外其他電廠和行業(yè)了解，都不同程度地存在類似的問題。像大型的電力基建建設(shè)單位也逐步采用長期使用合作指定單位，很少有本單位職工，只培養(yǎng)部分技術(shù)和管理人員。現(xiàn)在越來越多的技改項目實行設(shè)備供應(yīng)和安裝調(diào)試整體招標，部分設(shè)備供應(yīng)商臨時轉(zhuǎn)包附近施工隊進行施工，電力工程項目隊伍施工人員轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，最終是當(dāng)?shù)貏趧?wù)人員。檢修市場的變化也導(dǎo)致現(xiàn)在外包隊伍的增多。

低價中標的不合理性。在選取投標單位時，不同的施工方在同一個平臺上競標，無形中帶來了不公平性。即使大型的電力基建單位也使用一定的外包隊伍，但管理還是比較規(guī)范的，但與“三證”（法人證書、資質(zhì)證書、安全生產(chǎn)許可證）不全這樣的公司競爭，在價格上肯定沒有

優(yōu)勢。

近幾年各火電廠煙氣脫硫、脫銷技改工程項目多，檢修任務(wù)重，外包項目越來越多。各企業(yè)的三產(chǎn)單位也是隨市場而改變，也逐步過度到電力公司形式，到處承攬工程項目。但平時基本沒有自己長期的施工人員，幾乎所有工作都由外協(xié)隊伍工作，提取一定的管理費等，以致于活越來越少。這也導(dǎo)致現(xiàn)在現(xiàn)場瓷磚、門窗等日常維護維修工作因費用偏高而承擔(dān)不到，只能走出廠門創(chuàng)電力工程項目的檢修市場。

對于外包隊伍的資質(zhì)、人員素質(zhì)等約束條件可操作性不強，后續(xù)的監(jiān)管弱化。對外包隊伍的合同履行情況缺乏嚴肅性，不能真正使用合同進行約束。檢修部門總有一種想法：工程項目外包隊伍是生產(chǎn)技術(shù)部門選擇的，應(yīng)該都應(yīng)由生產(chǎn)管理職能部門來監(jiān)管，導(dǎo)致施工方偷工減料，在低價中標后仍有利潤。工期緊張業(yè)主方著急，往往在制度的執(zhí)行上就打折了，這也迎合了外包隊伍的想法，也給他們降低成本帶來了便利。

對外包隊伍的管理沒有形成齊抓共管。總感覺有一種相互推諉的現(xiàn)象，檢修部門不著急，確定不了外包隊伍是生產(chǎn)技術(shù)部門，還是管理部室的問題，領(lǐng)導(dǎo)層的工作導(dǎo)向也是傾向于職能管理部室，項目管理部門沒有應(yīng)有的壓力。在工作中，各自為政，相互銜接差，缺少大局意識。按照程序外包隊伍確定后，進行三級培訓(xùn)、查體和辦理出入證至少需要一定的時間，現(xiàn)在一些隊伍根本達不到

要求。

由于我們合同要求不明確、執(zhí)行不嚴格，外包隊伍就有機可乘。考慮成本，在人員上隨工程進度隨時調(diào)用人員，導(dǎo)致人員流動非常快，給我們增加了很大的工作量。在機組大小修或技改工程前期明確提出要求，有所進步，但后期還是存在因工期緊張或臨時性工作的添加，如不少人員將陸續(xù)進廠，這樣管理起來就有一定難度。

3 改進建議

提高合同的嚴肅性，細化合同約束條款。對于外包隊伍的有力管理手段是合同，合同的履行過程控制是關(guān)鍵。明確合同監(jiān)督職責(zé)，各負其責(zé)，嚴格按照程序、制度和合同工作，任何人不能跨越，尤其是管理層。

招標時嚴格按照招標書要求審查施工方資質(zhì)、人員數(shù)量、工器具等，作為投標響應(yīng)的主要依據(jù)。在選取投標隊伍時要區(qū)分施工資質(zhì)等級，最好選用相同的等級或制定不同等級的評標辦法，確保選用高資質(zhì)的隊伍。

健全完善外包隊伍后評估機制和細則，真正將外包隊伍施工過程的行為、管理等作為評價依據(jù)，建立檔案。通過不斷的評估，將素質(zhì)低的隊伍逐步進行淘汰。

積極借鑒核電管理辦法，與部分施工隊伍建立長期合作協(xié)議，將其納入企業(yè)內(nèi)部進行管理，按照相關(guān)規(guī)章制度健全組織機構(gòu)，按時參加安全教育培訓(xùn)。便于這些隊伍能有長期規(guī)劃，科學(xué)規(guī)范管理。

認真做好施工策劃，超前做好外包隊伍的招投標，確定外包隊伍。剛性要求開展修前準備，包括現(xiàn)場熟悉、現(xiàn)場布置、工器具檢驗、人員培訓(xùn)等。

健全各外包隊伍的組織機構(gòu)和管理制度，技術(shù)和安全管理人員實行持證上崗，納入電力體制保證體系和監(jiān)督體系的管理，嚴肅請假制度，所有管理人員離廠必須經(jīng)過業(yè)主方同意，并有委托人。

強化教育培訓(xùn)工作。針對現(xiàn)在外包隊伍人員流動快，部分人員不熟悉電力行業(yè)特點，三級安全教育培訓(xùn)必須按時保證質(zhì)量完成，通過培訓(xùn)考試堅決將不合格人員擋在門外。同時要注重特種作業(yè)人員的上崗培訓(xùn)，避免有證無才人員從事特種作業(yè)。

部分三產(chǎn)后后勤電力工程施工隊伍或檢修公司成立輔助支持部門，保證足夠的人力，負責(zé)現(xiàn)場瓷磚、門窗修復(fù)等日常性維護工作和其他緊急支持工作，減輕檢修隊工作協(xié)調(diào)的壓力。同時也可考慮將部門使用的臨時工納入一起管理。

篇11

1 引言

現(xiàn)今，我國政府高度重視、強調(diào)全國安全生產(chǎn)工作，明確表示“社會的發(fā)展不能以犧牲人民安全?櫬?價”，“安全生產(chǎn)”一直是人們永恒研究的課題。如何在保障核電廠正常、有序運營的同時，強化核電廠日常工業(yè)安全風(fēng)險辨識、管控、評價等工作，便成為核電廠安全管理工作者們研究的重點問題。

2 核電廠工業(yè)安全管理現(xiàn)狀

目前，我國核電廠工業(yè)安全生產(chǎn)形勢總體保持平穩(wěn)，但整體安全生產(chǎn)管理工作需繼續(xù)強化提升，在工程建設(shè)、日常生產(chǎn)和大修期間，人因事件、重發(fā)事件數(shù)量與國際一流電站相比仍處于較高水平，觸碰“紅線”事件也時有發(fā)生[1]。加強并完善核電廠的工業(yè)安全管理工作，是降低和減少生產(chǎn)安全事故發(fā)生概率的有效措施。

3 核電企業(yè)工業(yè)安全管理重要性

3.1 切實落實安全生產(chǎn)責(zé)任制

堅持“安全第一、質(zhì)量第一、追求卓越”的基本原則，以“如履薄冰”的心態(tài)對待安全生產(chǎn)工作，堅持“黨政同則、一崗雙責(zé)、齊抓共管、失職追責(zé)”要求，并不斷建設(shè)、完善核電廠安全生產(chǎn)責(zé)任制體系工作。核電廠《安全生產(chǎn)責(zé)任制及考核》程序中，將安全生產(chǎn)責(zé)任進行逐級貫徹落實，股份公司于每年初與公司簽訂安質(zhì)環(huán)責(zé)任書，明確公司當(dāng)年年度安全生產(chǎn)控制目標和安全生產(chǎn)考核指標。公司根據(jù)股份公司下達安全生產(chǎn)控制目標和安全生產(chǎn)考核指標，結(jié)合公司各部門、主要承包商實際安全生產(chǎn)責(zé)任將責(zé)任指標進行合理分解，形成公司年度安質(zhì)環(huán)責(zé)任書、公司主要承包商安質(zhì)環(huán)責(zé)任書，并與相關(guān)責(zé)任人員進行責(zé)任書簽訂，履行承諾。各部通過建立部門內(nèi)部安全生產(chǎn)責(zé)任制，將部門的安全生產(chǎn)責(zé)任制層層落實到每個員工崗位，責(zé)任書具體實施情況由安全質(zhì)保部進行跟蹤檢查[2]。

3.2 安全隱患排查與治理工作

隱患排查工作是一項長期而艱巨的任務(wù)，核電廠建立《安全隱患排查與治理》程序。各核電運行公司每季度進行一次安全隱患排查，各專業(yè)公司每半年進行一次隱患排查，保證現(xiàn)場隱患可控。隱患排查方案、排查表、排查紀要及治理登記表均完善，并形成評估報告，真正做到了閉環(huán)管理。重視日常隱患排查工作，堅持“人人都是最后一道防線”的原則，落實“管生產(chǎn)必須管安全”的要求，對各級領(lǐng)導(dǎo)、部門負責(zé)人、施工管理人員、技術(shù)人員發(fā)放隱患排查手冊，定任務(wù)的進行隱患排查。近期，施工項目部又下發(fā)日常巡查記錄，用以替換隱患排查手冊。通過日常巡查，有效的控制現(xiàn)場隱患的出現(xiàn)。

3.3 強化教育培訓(xùn)與安全宣傳工作

在核電廠現(xiàn)有培訓(xùn)制度、體系下，繼續(xù)建立健全體系及工作內(nèi)容，將安全生產(chǎn)監(jiān)督管理納入各級黨政領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)內(nèi)容。嚴格落實安全教育培訓(xùn)制度，切實做到先培訓(xùn)、后上崗。推進基地安全文化建設(shè)，加強警示教育，強化全員安全意識和法治意識。發(fā)揮公司工會等群團組織作用，依法維護職工的知情權(quán)、參與權(quán)與監(jiān)督權(quán)。加強安全生產(chǎn)公益宣傳和輿論監(jiān)督。鼓勵開展安全生產(chǎn)志愿服務(wù)。加強安全生產(chǎn)國際交流合作，學(xué)習(xí)借鑒國外安全生產(chǎn)與職業(yè)健康先進經(jīng)驗。

3.4 應(yīng)急救援

按規(guī)定建立可靠的應(yīng)急設(shè)施，配備現(xiàn)代化應(yīng)急裝備，儲備充足應(yīng)急物資，并進行定期、經(jīng)常性檢查、維護、保養(yǎng)，確保其完好、可靠。針對重點作業(yè)崗位制定應(yīng)急處置方案及措施，形成“全覆蓋”安全生產(chǎn)應(yīng)急預(yù)案體系。定期組織安全生產(chǎn)事故應(yīng)急演練，并對演練效果進行評估，針對演練中發(fā)現(xiàn)的不足進行有效調(diào)整、修訂、完善應(yīng)急預(yù)案，不斷改進應(yīng)急管理工作。健全應(yīng)急救援管理體制，強化救援管理職能，提高組織協(xié)調(diào)能力和現(xiàn)場救援時效。加強與地方政府溝通協(xié)調(diào)，積極參與實行區(qū)域化應(yīng)急救援資源共享工作。

4 核電企業(yè)工業(yè)安全創(chuàng)新管理

4.1 安全管理標準化

安全管理標準化包括制度標準化、風(fēng)險控制標準化、現(xiàn)場作業(yè)標準化，做到管理人員看得懂、安全監(jiān)督人員懂、執(zhí)行人員有標準，為工作人員和安全監(jiān)督部門提供了執(zhí)行和檢查標準，更為各單位自主化安全管理提供了標準與依據(jù)，實現(xiàn)了單項作業(yè)活動“精益化管理”。

4.2 安全管理自主化

在歸納安全管理要求、指導(dǎo)安全管理實踐，明確安全管理責(zé)任、建立安全標準的基礎(chǔ)上，為了直觀體現(xiàn)各單位安全自主化管理的效果，建立一套完善的考核、評價體系，對各處室及合作單位安全自主化管理情況進行考核，并以日報形式進行通報展示。為充分發(fā)揮各處室和各家合作單位安全自主化管理作用，并在安全管理上堅持同一標準、優(yōu)化資源配備、減少重復(fù)勞動和無效率工作。

4.3 安全管理精細化

在一線實現(xiàn)精細化安全管理，讓安全要求、安全標準、風(fēng)險警示在現(xiàn)場落地，讓安全理念、文化、方法在班?M生根。通過強化班組建設(shè)和現(xiàn)場安全管理提高企業(yè)的安全管理水平，達到安全與效益的共同提升。例如：《腳手架搭設(shè)標準化圖冊》一冊適用現(xiàn)場作業(yè)，腳手架安全信息牌-實現(xiàn)安全技術(shù)要點現(xiàn)場可視化，經(jīng)驗反饋進現(xiàn)場常態(tài)化等。

4.4 安全管理網(wǎng)絡(luò)化

為減少接口、落實責(zé)任、提高效率，提升各單位安全自主化管理意識，核電企業(yè)建立了三級安全網(wǎng)絡(luò)，第一級安全網(wǎng)絡(luò)是公司安全質(zhì)量管理委員會，簡稱安委會。第二級安全網(wǎng)絡(luò)是各部門、處室、合作伙伴的安全組織機構(gòu)。第三級安全網(wǎng)絡(luò)是班組級的安全組織機構(gòu)。

4.5 安全管理標桿化

班組建設(shè)要以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以提升班組管理水平為核心，以提高班組成員整體素質(zhì)為重點，以開展標桿班組評比活動為載體，不斷提高班組工作水平，促進企業(yè)健康穩(wěn)定發(fā)展。通過“抓典型、樹標桿、推經(jīng)驗”這一手段，進一步推動班組工作制度化、規(guī)范化、科學(xué)化，不斷提高班組執(zhí)行力、創(chuàng)新力和凝聚力，努力把班組建設(shè)成為能夠出色完成工作任務(wù)、具有較強創(chuàng)新能力，管理科學(xué)，紀律嚴明，團結(jié)和諧的堅強集體。

4.6 安全管理鑄文化

篇12

1反饋延遲概念概述

反饋延遲中，存量指的是對系統(tǒng)的要素能夠做到任何時刻的觀察和感知、計算和測量；流量指的是對一段時間內(nèi)改變的狀況。我們將存量看作是對系統(tǒng)安全狀況的反饋，而流量看作是系統(tǒng)安全狀況的改變。當(dāng)存量發(fā)生的變化較為緩慢的時候，流入和流出量的變化會出現(xiàn)延遲，緩存等情況，這種延遲和緩存帶來的時間滯后的情況，需要采取措施加以調(diào)整，并利用方法進行修訂，于是反饋延遲概念應(yīng)運而生。（1）反饋延遲理念應(yīng)用在火電廠基建安全管理中，首先是通過安全管理體系的完善和健全，抵制外界因素帶來的各種不利影響。（2）從安全管理者的安全現(xiàn)狀的決策角度來看改進的措施，當(dāng)決策的措施的最終效果反饋到管理者的時候，已經(jīng)產(chǎn)生了一定的延遲，這個階段管理者看不到投入的顯著效果，因此可能會放棄或者更換方案，給火電廠帶來損失。或者由于短期內(nèi)沒有出現(xiàn)人員上網(wǎng)，則導(dǎo)致管理層出現(xiàn)了懈怠和僥幸的心理。讓火電廠運行變得隱患眾多，一旦爆發(fā)更加難以解決。（3）管理者在進行管理的時候，由于反饋時間的延遲，導(dǎo)致安全狀況的改變，從而可以根據(jù)反饋來修訂安全措施中無效的部分。如果對安全系統(tǒng)的變化有充分的認識，就會按照安全管理的發(fā)展規(guī)律，等待安全狀況發(fā)生相應(yīng)的變化后再采取相應(yīng)的措施進行應(yīng)對，不會由于沒有看到結(jié)果而過早地放棄，也不會由于沒有看到事故發(fā)生而產(chǎn)生僥幸心理，并且做到在提升系統(tǒng)安全狀況的過程中順勢而為[4]。

2火電廠基建安全管理主要影響因素分析

火電廠基建工程施工主要參與單位由建設(shè)單位、監(jiān)理單位、勘察設(shè)計單位、設(shè)備監(jiān)造單位、施工單位（土建施工、設(shè)備安裝）、機組調(diào)試等單位構(gòu)成；因此，分包單位包括勘察設(shè)計商、設(shè)備監(jiān)造商、監(jiān)理單位、材料供應(yīng)商、設(shè)備供應(yīng)商、建筑安裝隊伍、調(diào)試單位以及中介咨詢服務(wù)單位等。2.1人方面的因素分析在不安全因素中，人的因素最為重要。根據(jù)火電廠以往的安全事故統(tǒng)計數(shù)字來看，大半的事故皆是由于人為的過失引起的，管理和技術(shù)人員是最容易造成該事故發(fā)生的因素。人的不安全因素表現(xiàn)在思想意識和生理表現(xiàn)方面，由于思想意識的疏忽或者技術(shù)的不熟練，導(dǎo)致違章頻發(fā)，或者人員的疲勞操作等人為因素造成事故發(fā)生，帶來眾多的安全事故發(fā)生，例如設(shè)備的故障，儀器儀表爆炸，電器設(shè)備燒毀，物料和設(shè)施的報廢等等，還有人員高處墜落、觸電等悲劇的發(fā)生，再就是火災(zāi)、爆炸、機械傷害等事故的發(fā)生。所有上述危險都潛伏在日常的生產(chǎn)運行之中，而造成事故和潛在事故發(fā)生的重要因素就是人的不安全行為或者狀態(tài)[4]。由于工程從業(yè)人員的整體素質(zhì)或者專業(yè)素質(zhì)的問題，給安全管理帶來困擾，也是人的因素的主要內(nèi)容。根據(jù)統(tǒng)計，火電廠目前從業(yè)人員中，不具備操作技能的農(nóng)民工較多。而具有專業(yè)技術(shù)水準的管理人員的數(shù)量嚴重不足，導(dǎo)致安全從業(yè)技能從總體上看是存在問題的。而且普遍的安全意識薄弱，難以滿足火電廠基建工程建設(shè)的需要。2.2制度以及管理方面因素分析由于火電廠在基建建設(shè)過程中，作為投資主體的業(yè)主始終是處于核心地位的，因此根據(jù)供應(yīng)鏈的理論，各方參與者的安全管理活動相互之間會產(chǎn)生很大的影響力。受到傳統(tǒng)的管理理念和管理方法的制約，很多業(yè)主在參與施工安全管理的積極性不高，面對時常發(fā)生的違規(guī)事件聽之任之，存在盲目和僥幸心理。有的業(yè)主參與管理，但是由于缺乏科學(xué)方法的指導(dǎo)能力，使得火電廠的基建安全事故頻發(fā)，帶來惡劣影響。制度方面的問題主要包括制度不健全、措施不具體、執(zhí)行不落實、修訂不及時等。在缺乏國家地區(qū)行業(yè)標準的前提下，能夠制定出適合本單位實際情況的安全管理制度，保證從業(yè)人員在生產(chǎn)運行中有章可循，才能將事故隱患等消除在工程建設(shè)之外，杜絕事故發(fā)生。具體的措施，要有操作性和針對性以及準確性，實施后要有效果，避免事故的發(fā)生。另外，即便是有了制度，落實的情況如何，是不是存在違章操作，服不服從安全管理制度，能不能按照上級主管領(lǐng)導(dǎo)的規(guī)定開展生產(chǎn)，修訂的及時不及時等，都是會影響到基建的安全管理落實到位的因素。2.3技術(shù)設(shè)備方面的因素分析設(shè)備技術(shù)方面的影響因素，往往是由于工藝設(shè)備以及技術(shù)無法提升，帶來相對落后的問題造成的。巨大的基建規(guī)模需要先進的施工工藝和施工技術(shù)加以支撐，由于先進的生產(chǎn)技術(shù)被少數(shù)精英企業(yè)壟斷，而且新工藝新技術(shù)的實施需要耗費大量的費用，因此在設(shè)備的安全投入上，往往不會過多地加以投入，導(dǎo)致事故隱患的出現(xiàn)，這是目前來說很多施工單位在安全管理和事故防范上所面臨的真實情況，很多施工企業(yè)為了達到多獲取經(jīng)濟效益的目的，降低安全措施專項費用的投入，甚至將該筆資金予以挪用，導(dǎo)致企業(yè)無法對安全生產(chǎn)技術(shù)進行革新，沒有先進的監(jiān)測設(shè)備和技術(shù)加以維護，導(dǎo)致火電廠基建的安全管理無法正常運行[5]。安全管理的投入不會立刻見到利潤，這使得業(yè)主和施工單位對在安全管理上投入的資金不愿意多追加，甚至有的投資者將安全方面的投入視為無用的成本，降低安全措施專項費用，或者挪用該項資金，導(dǎo)致企業(yè)無法革新安全生產(chǎn)技術(shù)，配置先進的檢測設(shè)備、技術(shù)設(shè)備等，帶來安全管理效果更加低下的后果。

3火電廠保證基建安全工程施工的措施

對于火電廠的基建安全過程施工管理，始終應(yīng)堅持安全管理對抗事故的理念。這是由于火電廠安全事故的發(fā)生多是由人為、設(shè)備、技術(shù)引起，尤其是在火電廠這樣的的工作環(huán)境下，有時事故的發(fā)生是綜合因素引起的。人的行為和精神狀態(tài)，始終主導(dǎo)著安全施工的全過程。當(dāng)安全管理和不安全行為等給基建安全帶來威脅，就需要從多個因素加強火電廠基建安全工程的施工。（1）通過行政責(zé)任的安全管理制度，強化安全生產(chǎn)責(zé)任制，推行一崗雙責(zé)制度。對安全管理體系進行保障建設(shè)和監(jiān)督建設(shè)，幫助施工單位樹立高度的安全意識，簽訂安全責(zé)任狀，編制現(xiàn)場的規(guī)章制度和安全管理條例，強化高壓線意識和紅線意識，落實層層的安全責(zé)任制，督促參建單位的安全責(zé)任人下到現(xiàn)場解決實際問題，防止出現(xiàn)管理和工作的真空，造成責(zé)任的缺失。通過逐級的安全管控，將安全管理落實到個人、班組，將火電廠的事故發(fā)生概率減低到最小數(shù)值。（2）注重安全培訓(xùn)工作，強化安全教育工作。通過學(xué)習(xí)、培訓(xùn)，學(xué)習(xí)安全法律知識和規(guī)章制度等，加大在起重機、腳手架、施工用電、交通安全等各個特殊工種的安全降落的工作。讓員工樹立安全和危機意識，廣泛利用安全標識牌、電子LED屏等，將關(guān)于安全的知識、經(jīng)營宗旨、宣傳口號等以企業(yè)文化的形式和內(nèi)容加以傳播，營造項目建設(shè)中的安全文化氛圍，促進員工良好的愛崗敬業(yè)精神，推動項目的管理互動，建設(shè)單位和施工單位通過安全氛圍的渲染，提升崗位安全風(fēng)險意識和安全操作的要求[2]。（3）在隊伍的安全教育和管理工作中，運用安全考試和教育的手法，將隊伍建設(shè)的安全教育工作做好。從工始，程招投標開對外包隊伍進行篩選和層層把關(guān)，尤其是進場的外包隊伍，實行資質(zhì)審查和工作經(jīng)歷、施工技術(shù)的審查。簽訂安全工作協(xié)議。對施工單位的責(zé)任人要求在管轄的范圍內(nèi)重視安全生產(chǎn)，落實施工主體責(zé)任，制定有效的整改計劃和措施，按照計劃嚴格執(zhí)行整改工作。對安全管理撥付專門的經(jīng)費加以保障實施，編制安全措施費用計劃，將費用的使用情況進行回報，保證投入到位。確保施工安全。（4）對于過程的控制做到嚴格的安全風(fēng)險管控。針對火電廠基建施工的特點，注意人力物力投入，設(shè)備的作業(yè)情況，現(xiàn)場管控的情況等，對施工過程進行控制，保證現(xiàn)場管理的嚴肅性和嚴格性。將安全風(fēng)險排除在現(xiàn)場之外，強化安全管理人員對執(zhí)行系統(tǒng)的執(zhí)行和監(jiān)督力度，避免違章出現(xiàn)在關(guān)鍵環(huán)節(jié)，辨識危險源頭和高危風(fēng)險作業(yè)，對于安全繩、直立爬梯、接扣、吊籠、安全帶等高空作業(yè)安全設(shè)施加強管理和巡查，將各種潛在風(fēng)險和設(shè)備的技術(shù)問題進行預(yù)先防范措施的制定，同時制定完善的技術(shù)維護方案。增加電子檔案的檢測，提高維護的有效性。（5）加強電子檔案的制作，使用電子檔案的信息安全保障特點，利用電子檔案對于系統(tǒng)的依賴性較強的特色，將人員輸入、操作等難以掌控的問題加以常態(tài)化。要求負責(zé)檔案管理的工作人員具備良好的心態(tài)和工作態(tài)度，保證在突發(fā)事件的情況下能夠做好電子檔案的運行保管，防止信息的泄漏和失真，規(guī)避病毒侵入的現(xiàn)場[3]。

4運用“反饋延遲”加強安全管理建議

（1）計算機信息系統(tǒng)管理利用身份識別系統(tǒng)、指紋或頭像識別系統(tǒng)、高風(fēng)險作業(yè)現(xiàn)場可視化監(jiān)控系統(tǒng)、門禁系統(tǒng)以及安全管理信息化管理系統(tǒng)等計算機信息系統(tǒng)進行管理。安全健全的管理體系，事故應(yīng)急預(yù)案等都可以通過計算機信息系統(tǒng)加以落實，系統(tǒng)內(nèi)設(shè)置的模塊內(nèi)容極為豐富，例如安全管理模塊、應(yīng)急模塊、訓(xùn)練模塊、系統(tǒng)安全維護模塊等，火電廠根據(jù)運行情況加大信息技術(shù)的投入，建立現(xiàn)代化安全生產(chǎn)和工藝設(shè)備的數(shù)據(jù)庫，落實定期檢查工作，提供雄厚的技術(shù)力量，為管理層和決策層應(yīng)對外界不利因素，做好管理，妥善利用反饋時間的延遲，創(chuàng)造有利于系統(tǒng)安全的有利因素，在計算機信息管理系統(tǒng)的支持下，保證電力生產(chǎn)、電力設(shè)備、電力安全監(jiān)督、電力負荷等管理信息系統(tǒng)的運行，研發(fā)信息安全管理的全自動化流程，推動電力工業(yè)現(xiàn)代化發(fā)展。通過對技術(shù)人員開展專門的安全培訓(xùn)，讓專業(yè)的技術(shù)管理人員能夠掌握企業(yè)信息安全錯略，制定出完整、機密、權(quán)威的計算機信息管理體系。建立火電廠的計算機管理信息中心，裝配計算機基礎(chǔ)設(shè)施系統(tǒng)，制定日常管理，熟悉計算機操作程序。制定計算機系統(tǒng)的管理制度，要求各部門主管和員工服從計算機系統(tǒng)的內(nèi)部控制管理制度，通過完善的數(shù)據(jù)備份，將核心程序和數(shù)據(jù)進行保管，并且強調(diào)周期性的檢測，將病毒、惡意侵入等行為杜絕在系統(tǒng)之外，維護網(wǎng)絡(luò)安全。同時為了保證檔案信息的安全性，展開定期的檢測，對計算機的軟硬件設(shè)施開展環(huán)節(jié)性檢查，保證系統(tǒng)處在穩(wěn)定正常的工作狀態(tài)，使用防火墻等應(yīng)用程序，保證企業(yè)內(nèi)部數(shù)據(jù)資源的共享在安全穩(wěn)定的狀態(tài)下運行。（2）對人員實行積分管理一人一檔，根據(jù)出勤、違章、質(zhì)量控制等表現(xiàn)行為定期實行打分制，獎優(yōu)罰劣，采用激勵為主、處罰為輔的方法，嚴格執(zhí)行施工規(guī)定，加強農(nóng)民工等人員的安全教育培訓(xùn)工作，統(tǒng)一管理安全器具和防護用品，開展安全生產(chǎn)組織建設(shè)，技術(shù)措施的制定等，要求開展定期檢查，淘汰不合格的防護器具，提高施工現(xiàn)場作業(yè)環(huán)境的水平，給予作業(yè)以強大的安全保證。（3）對人員的培訓(xùn)工作，利用典型違章和事故案例，采用動漫或電影等多媒體手段，如組織有關(guān)作業(yè)人員參加安全培訓(xùn)，技術(shù)培訓(xùn)，掌握安全措施和要求，明確安全職責(zé)，提高安全防護能力和水平。尤其是火電廠新進人員，如大中專畢業(yè)生、復(fù)轉(zhuǎn)軍人等，必須要參加安全技術(shù)培訓(xùn)，掌握一定的安全技能，分配給經(jīng)驗豐富的師傅，在師傅的帶領(lǐng)下方可從事作業(yè)，禁止安排新進人員獨立參與危險性較大的工作[6]。（4）加強因果教育，避免員工出現(xiàn)僥幸心理利用中國傳統(tǒng)文化中因果教育的理論實踐對員工進行反復(fù)教育培訓(xùn)，種善因得善果，種惡因得惡果，不能懷有絲毫的僥幸心理。西方人工作比東方人認真負責(zé)的主要原因就是人生價值觀和信仰體系的堅實構(gòu)建[7]。僥幸心理是火電廠加強基建工作安全管理的重要內(nèi)容。通過制定法律法規(guī)、貴規(guī)章制度，并加以完善，加強反事故技術(shù)措施的制定，引進專門的安全生產(chǎn)專用設(shè)備和系統(tǒng)，并且針對現(xiàn)場施工情況，制定設(shè)備運行規(guī)程、實驗規(guī)程等，提高工藝規(guī)程和質(zhì)量標準等，并要求負責(zé)人擔(dān)負起安全監(jiān)督和管理職責(zé)，這樣才能避免管理層和施工操作人員將僥幸心理排除在日常的安全意識之外。

5結(jié)束語

反饋延遲在火電廠基建安全管理的運行中的運用，涉及到人、制度、技術(shù)、計算機管理系統(tǒng)等諸多方面，從前的發(fā)展態(tài)勢來看，還存在著一定的不足，因此在今后的改進工作中，應(yīng)著重在反饋延遲給安全管理帶來的影響方面加以完善，通過實踐和創(chuàng)新不斷進行深入的研究。

作者:奧慧琦 單位:神華神東電力山西河曲發(fā)電有限公司

參考文獻

[1]李哲.談火電廠基建管理[J].山西建筑，2013，39（16）：249~250.

[2]劉世杰.火電廠基建施工現(xiàn)場生產(chǎn)安全事故的預(yù)防及管理策略[J].中國新技術(shù)新產(chǎn)品，2015（21）：185.

[3]劉世杰.火電廠基建項目調(diào)試中的安全管理研究[J].電子測試，2016，（16）：169，159.

[4]劉世杰.火電廠基建建設(shè)階段安全管理構(gòu)建和探究[J].科技創(chuàng)新與應(yīng)用，2015（25）：202.

篇13

一、充分認識企業(yè)安全教育培訓(xùn)的重要性

安全培訓(xùn)起源于西方發(fā)達工業(yè)國家，目前在我國的部分外商獨資、中外合資和高新技術(shù)企業(yè)開展的有聲有色，一方面提高了員工的安全知識和安全作業(yè)效率，也為企業(yè)減少和降低了各種安全事故，從而最終為企業(yè)和員工都創(chuàng)造了可觀的利益。全面提高企業(yè)的安全意識和從業(yè)人員的安全素質(zhì)，這是安全培訓(xùn)工作的主要任務(wù)。安全培訓(xùn)工作在安全生產(chǎn)乃至社會發(fā)展中起著很重要的作用，是安全生產(chǎn)工作的重要內(nèi)容和基礎(chǔ)工作，是安全生產(chǎn)的第一道關(guān)口，也是貫徹黨的安全方針政策、培養(yǎng)全社會的安全理念、提高全社會（特別是從業(yè)人員）安全素質(zhì)的重要環(huán)節(jié)，是推動安全生產(chǎn)進一步好轉(zhuǎn)的重要舉措，是提高安全生產(chǎn)技能、強化安全意識的重要途徑。充分有效地發(fā)揮安全培訓(xùn)的作用，對整個安全生產(chǎn)工作將產(chǎn)生巨大的推動作用。

安全教育是指對從業(yè)者進行安全思想（態(tài)度）、安全知識（應(yīng)知）、安全技能（應(yīng)會）的教育和培訓(xùn)，它對端正安全態(tài)度、樹立安全風(fēng)氣、養(yǎng)成安全習(xí)慣、灌輸安全知識、技術(shù)是必不可少的，是一項基礎(chǔ)性非常強的工作，是確保企業(yè)實現(xiàn)安全生產(chǎn)的必備條件。對員工進行必要的安全教育培訓(xùn)，是讓員工了解和掌握安全法律法規(guī)，提高員工安全技術(shù)素質(zhì)，增強員工安全意識的主要途徑，是保證安全生產(chǎn)，做好安全工作的基礎(chǔ)。《建筑法》第四十六條規(guī)定：“建筑施工企業(yè)應(yīng)當(dāng)建立健全勞動安全教育培訓(xùn)制度，加強對企業(yè)安全生產(chǎn)的教育培訓(xùn)，未經(jīng)安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)的人員，不得上崗作業(yè)。”可見，安全教育培訓(xùn)，不僅是安全工作的需要，更是貫徹國家法律法規(guī)的大是大非問題。大量事實證明，任何安全事故都是由于人的不安全行為或物的不安全狀態(tài)造成的，而物的不安全狀態(tài)也往往是由于人的因素造成的。由此可見，避免安全事故發(fā)生，實現(xiàn)安全生產(chǎn)的關(guān)鍵是人。人的行為規(guī)范了，不出現(xiàn)違章指揮、違章作業(yè)行為，人的安全意識增強了，可以隨時發(fā)現(xiàn)并糾正物的不安全狀態(tài)，清除安全事故隱患，預(yù)防事故的發(fā)生。因此，必須通過教育培訓(xùn)等手段，加強全體職工的安全生產(chǎn)意識，提高安全生產(chǎn)管理及操作水平，增強自我防護能力，這樣才能保證生產(chǎn)的順利進行。

1、加強領(lǐng)導(dǎo)，可提高領(lǐng)導(dǎo)安全意識

企業(yè)的經(jīng)營者是本企業(yè)安全生產(chǎn)的第一責(zé)任人，其本身對安全工作的態(tài)度以及投入工作的力度對整個企業(yè)的安全工作起著決定性的作用。只有領(lǐng)導(dǎo)的思想認識提高了，才能將安全工作列入重要的議事日程，才能投入較大的精力，自覺地學(xué)習(xí)國家法律法規(guī)，學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)知識，接受安全教育培訓(xùn)，提高安全意識和安全管理水平，并組織實施本企業(yè)的安全教育培訓(xùn)計劃，督促本企業(yè)有關(guān)人員積極參加培訓(xùn)，進一步提高他們對安全生產(chǎn)方針的認識，增強安全生產(chǎn)責(zé)任制落實的自覺性，真正樹立“沒有安全就沒有生產(chǎn)”的企業(yè)管理理念，切實促使他們關(guān)心重視安全生產(chǎn)，積極參與安全管理工作。

2、加強培訓(xùn)，可提高員工安全素質(zhì)

安全教育培訓(xùn)工作，可以進一步提高從業(yè)人員的安全素質(zhì)。現(xiàn)實工作中我們一再強調(diào)要做到“三不傷害”，那么怎樣才能做到“三不傷害”呢？只有實現(xiàn)從“要我安全”向“我要安全”、“我會安全”、“我管安全”的轉(zhuǎn)化，才能做到。“要我安全”明顯地帶有強制性，“我要安全”則由消極被動轉(zhuǎn)向積極主動，“我管安全”又從主觀愿望轉(zhuǎn)向?qū)嶋H行動，而“我管安全”已由單純的保護自己，發(fā)展到具有強烈的事業(yè)心，高度的責(zé)任感，自覺的參與意識，所保護的不僅是自己，而是與之結(jié)成命運共同體的周圍人。這是一個循序漸進的過程，由量變到質(zhì)變的過程，也是端正安全態(tài)度的過程，這個過程離不開多種形式的安全教育。通過安全教育培訓(xùn)工作我們可以徹底改變原有被動的“要我安全”的安全模式，使其有效轉(zhuǎn)變成為自發(fā)的、主動的、“我要安全”的新型安全管理局面。通過安全教育培訓(xùn)工作，特別是特種作業(yè)人員專題培訓(xùn)活動的廣泛開展，最終可使每一名從業(yè)人員實現(xiàn)“我會安全”、“我管安全”，真正做到了不傷害自己、不傷害別人、不被別人傷害的本質(zhì)安全。

3、安全培訓(xùn)，可有效遏制事故發(fā)生

生產(chǎn)安全事故不是偶然發(fā)生的，是多次違章行為疊加的結(jié)果，因此杜絕違章是防止生產(chǎn)安全事故發(fā)生的有效手段。違章是安全管理的一大難題。“違章作業(yè)等于自殺”，“領(lǐng)導(dǎo)違章指揮等于殺人”。要遏止事故，杜絕事故，必須通過開展全方位經(jīng)常性扎扎實實的安全教育培訓(xùn)，通過灌輸各種各樣的安全意識，逐漸在人的大腦中形成概念，才能對外界生產(chǎn)環(huán)境作出安全或不安全的正確判斷。項目負責(zé)人是工程項目安全生產(chǎn)的第一責(zé)任人。只有項目負責(zé)人的安全意識增強了，思想重視了，才能真正重視安全教育培訓(xùn)工作，才能使現(xiàn)場的管理人員和操作工人增強安全生產(chǎn)的意識，掌握必備的安全知識和安全操作技能，在施工過程中遵章守紀，不出現(xiàn)違章指揮和違章操作行為，達到預(yù)防安全事故的效果。

二、認真貫徹落實安全教育培訓(xùn)制度

1、安全培訓(xùn)教育制度現(xiàn)狀分析

盡管安全教育培訓(xùn)是做好安全工作的基礎(chǔ)，是實現(xiàn)安全生產(chǎn)的重要途徑，是法律所規(guī)定的責(zé)任，但有些建筑施工企業(yè)尤其是中小型企業(yè)，卻忽視了對這項工作的落實，從企業(yè)的經(jīng)營者到工程項目負責(zé)人，往往只重視施工產(chǎn)值和經(jīng)濟效益，對安全工作只是被動地應(yīng)付上級和主管部門的檢查，安全教育培訓(xùn)更是流于形式，有的管理人員不經(jīng)過培訓(xùn)就上崗，新工人不進行三級安全教育就施工，在施工過程中忽視對職工進行經(jīng)常性的安全教育。特別是當(dāng)前建筑企業(yè)有大量的農(nóng)民工涌入，他們對國家的安全法律法規(guī)和建筑行業(yè)的特點不了解，對施工現(xiàn)場的情況不清楚，對安全基礎(chǔ)知識和操作規(guī)程沒掌握，在施工生產(chǎn)中自我防范意識較差，如不加強培訓(xùn)，更容易造成對自己或?qū)λ说膫Γ灾掠卺劤芍卮蟀踩鹿省？梢姡踩逃嘤?xùn)制度不健全或落實不好，是企業(yè)管理中的一大漏洞，是施工現(xiàn)場最大的安全隱患。抓好安全工作，落實好安全教育培訓(xùn)制度，領(lǐng)導(dǎo)是關(guān)鍵。各級主管部門要加大執(zhí)法監(jiān)督力度，結(jié)合建筑行業(yè)的特點，考慮施工企業(yè)的實際，制定切實可行的措施，使安全管理工作規(guī)范化、標準化、經(jīng)常化。

2、安全培訓(xùn)的方式方法

安全教育培訓(xùn)可采用多種形式，因地制宜，因人而異。如舉辦各種培訓(xùn)班、報告會、研討會、安全知識講座、安全知識競賽、典型事故圖片展、電視片、黑板報、簡報、發(fā)放宣傳品等形式。總之，安全教育培訓(xùn)要形象生動求實效，避免枯燥無味走過場，使安全教育培訓(xùn)工作規(guī)范化、制度化、經(jīng)常化。

安全培訓(xùn)的方法主要有開座談會、組織企業(yè)員工觀看安全相關(guān)的錄相帶、影片資料、幻燈資料、文字資料、學(xué)習(xí)政府有關(guān)安全的法律和行業(yè)的規(guī)章制度、組織員工參加有關(guān)的安全展覽、結(jié)合相關(guān)技術(shù)的生產(chǎn)現(xiàn)場進行安全相關(guān)的演練等，其中包括防護用品的使用方法等。

3、安全教育培訓(xùn)的主要內(nèi)容

首先，在安全生產(chǎn)思想教育方面，主要是通過學(xué)習(xí)國家有關(guān)法律法規(guī)，掌握安全生產(chǎn)的方針政策，提高全體管理人員和操作人員的政策水平，充分認識安全生產(chǎn)的重要意義，在施工生產(chǎn)中嚴格貫徹執(zhí)行安全第一、預(yù)防為主的方針和安全生產(chǎn)的政策，嚴格執(zhí)行操作規(guī)程，遵守勞動紀律，杜絕違章指揮、違章操作的行為，利用過去發(fā)生的重大安全事故案例及給社會、給家庭造成的損失，對職工進行安全意識教育。

其次，在創(chuàng)安全知識教育方面，全體員工都必須接受安全知識教育，通過安全知識教育和培訓(xùn)，使員工掌握必備的安全生產(chǎn)基本知識。安全知識教育的內(nèi)容：本企業(yè)的生產(chǎn)狀況、施工生產(chǎn)工藝、施工方法、施工作業(yè)的危險區(qū)域、危險部位、各種不安全因素及安全防護的基本知識和各種安全技術(shù)規(guī)范。

再次，在安全操作技能教方面，安全操作技能教育，就是要結(jié)合本專業(yè)、本工種和本崗位的特點，熟練掌握操作規(guī)程、安全防護等基本知識，掌握安全生產(chǎn)所必須的基本操作技能。對于管理人員和特殊工種作業(yè)人員，要經(jīng)過專門培訓(xùn)，通過考試合格取得崗位證書后，持證上崗。除以上三個方面的教育外，還要充分利用己發(fā)生或未遂安全事故，對職工進行不定期的安全教育，分析事故原因，探討預(yù)防對策，也可利用本單位員工在施工中出現(xiàn)的違章作業(yè)或施工生產(chǎn)中的不良行為，及時進行教育，使員工頭腦中經(jīng)常繃緊安全生產(chǎn)這根弦，在施工生產(chǎn)中時時刻刻注意安全生產(chǎn)，預(yù)防事故的發(fā)生。

由于各行各業(yè)安全技術(shù)的要求千差萬別，因此，涉及到具體安全培訓(xùn)教材的選擇是有針對性的。如果是針對于基本的安全知識培訓(xùn)，則相關(guān)的教材可以是通用的，比如基本的安全相關(guān)法律法規(guī)和行政管理制度、與安全相關(guān)的防護用品種類和可以達到的防護效果、作業(yè)現(xiàn)場的基本安全管理制度和相關(guān)規(guī)定、水電氣和與火相關(guān)的基本安全準則和應(yīng)急處理知識、機械設(shè)備的基本防護知識和安全使用要求等，以上這些基本的安全知識在目前是有專門的培訓(xùn)教材;如果是涉及到專業(yè)安全知識培訓(xùn)的話，則需要專業(yè)的安全資料，而這些資料在目前的市場上基本上買不到的，這需要專業(yè)的安全培訓(xùn)機構(gòu)來提供，這些內(nèi)容主要包括：企業(yè)安全管理體系的建立和運作、職業(yè)病防控與防護用品的配備、生化工業(yè)的系統(tǒng)安全管理、食品工業(yè)的系統(tǒng)安全管理、機械加工及重型工礦企業(yè)系統(tǒng)安全管理、信息工業(yè)系統(tǒng)安全管理、出口型企業(yè)的安全技術(shù)標準及企業(yè)的安全應(yīng)急管理等。

專業(yè)的培訓(xùn)機構(gòu)擁有專業(yè)的安全管理經(jīng)驗，在培訓(xùn)中能根據(jù)企業(yè)的實際需要有針對性地對企業(yè)生產(chǎn)領(lǐng)域出現(xiàn)的問題給予科學(xué)的解決。專業(yè)安全培訓(xùn)機構(gòu)都配備了專業(yè)的師資隊伍，這些隊伍中的老師大都受過良好安全教育而且在國際大型企業(yè)的安全管理領(lǐng)域工作過數(shù)十年的海歸學(xué)者，他們不僅有良好的安全管理知識，而且有長期的安全管理實踐經(jīng)驗，他們對于國內(nèi)企業(yè)目前在安全管理領(lǐng)域出現(xiàn)的問題和需要解決的難題能夠給出全面、實用而且科學(xué)的解決方案。如果培訓(xùn)機構(gòu)的老師沒有相應(yīng)的知識背景和工作經(jīng)歷，則企業(yè)通過培訓(xùn)就不能達到實際的效果，不僅浪費時間和金錢，也將會對安全管理造成不利影響。

總之，只有充分認識安全培訓(xùn)教育工作的重要性，明確安全教育工作的內(nèi)容、特點和培訓(xùn)形式，才能把安全培訓(xùn)教育工作做好做實。安全教育工作不僅僅是傳授安全知識，更重要的是把學(xué)到的安全知識轉(zhuǎn)化為一種本領(lǐng)。安全教育是一種規(guī)范的教育，教育的內(nèi)容包括安全知識，安全技能，安全態(tài)度和勞動保護法規(guī)等;安全教育不論是理論知識，還是反典型教育，都要求人們?nèi)菀桌斫猓@樣才能使安全教育培訓(xùn)做到深入淺出，通俗易懂。安全教育還要有針對性，階段性，全員性及長期性;安全教育不是形式上的東西，如果只是機械的進行，是很難取得好的效果的。安全教育要有具體內(nèi)容，要有組織，有步驟的進行，必須采取集中教育與個別教育和規(guī)范教育與自由教育相結(jié)合的方式。要開展好安全教育培訓(xùn)，做到防患于未然，就要根據(jù)安全教育的特點，開展多種形式的安全教育，保證安全教育的經(jīng)常化，普遍化和規(guī)范化。只有抓好安全教育培訓(xùn)，才能確保安全生產(chǎn)形式的穩(wěn)定，實現(xiàn)安全生產(chǎn)。

2004年初國務(wù)院作出的《關(guān)于進一步加強安全生產(chǎn)工作的決定》，明確了我國安全生產(chǎn)中長期奮斗目標：第一階段：到2007年建立起較為完善的安全監(jiān)督體系，全國安全生產(chǎn)狀況穩(wěn)定好轉(zhuǎn)，重點行業(yè)和領(lǐng)域事故多發(fā)狀況得到扭轉(zhuǎn)，工礦企業(yè)事故死亡人數(shù)、煤礦百萬噸死亡率、道路交通萬車死亡率等指標均有一定幅度的下降。第二階段：到2010年初步形成規(guī)范完善的安全生產(chǎn)法治秩序，全國安全生產(chǎn)狀況明顯好轉(zhuǎn)，重特大事故得到有效遏制，各類生產(chǎn)安全事故和死亡人數(shù)有較大幅度的下降。第三階段：到2020年實現(xiàn)全國安全生產(chǎn)狀況的根本性好轉(zhuǎn)，億元國內(nèi)生產(chǎn)總值事故死亡率、十萬人死亡率等指標，達到或接近世界中等發(fā)達國家水平。

安全知識和安全技能的獲得，離不開安全培訓(xùn)教育這條重要的途徑。愿企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)和員工同心協(xié)力，共同努力，真正又好又快地實現(xiàn)各項安全生產(chǎn)目標，切實使企業(yè)和員工成為安全生產(chǎn)管理的嚴格實施和真正的受益者。

更正

本刊發(fā)表在2014年9月（上）總等266期，楊曉東《變配電室、高低壓配電裝置的運行和維護》一文，作者姓名及單位有誤，應(yīng)改為：作者：楊曉冬，單位：神化新疆能源有限責(zé)任公司電力通信公司。

本刊發(fā)表在2014年9月（下）總第267期的題目為《火電廠孤網(wǎng)運行機組動態(tài)特性與控制策略研究》作者：張學(xué)金的論文，單位名稱有誤，應(yīng)更正為：中電投綏陽化工有限責(zé)任公司發(fā)電分公司。