引論：我們?yōu)槟砹?3篇四年級數學論文范文，供您借鑒以豐富您的創(chuàng)作。它們是您寫作時的寶貴資源，期望它們能夠激發(fā)您的創(chuàng)作靈感，讓您的文章更具深度。
篇1
小學四年級學生的特點天真，活潑、好動，愛表現，愛好廣泛，求知欲旺盛，但注意力的時間相對較短，也讓許多的老師頭疼。如何吸引他們的注意力，激活枯燥的 數學課堂，讓學生對數學產生濃厚的興趣？興趣是學生可持續(xù)學習的一個支點。同時，也是建立良好師生關系的突破點。一個師生關系和諧、賞識、寬容、富有人格 魅力的教師必然會對學生學習興趣的保持、產生不凡的影響。平等和諧的師生關系是形成良好課堂氣氛的基礎； 寬容，能為學生創(chuàng)造溫馨和諧的學習環(huán)境； 賞識，更能為學生興趣之火的燃燒添加無盡的燃劑。課堂交往中，學生對教師的人格態(tài)度、專業(yè)水平、教學方法、甚至對某一問題的看法，都會自覺不自覺地進行評 價，作出"信任"或"不信任"的判斷，和"親近"或"不親近"的情感反應；甚至于把對教師的好惡遷移到教師所授課程上來。對教師沒有好感，也就不想學他教 的課。在新課程改革的理論指導下，我們一直在實踐中思考、探索，并取得了良好的教學效果。下面，我結合教學實踐，談一談自己膚淺的體會。
一、轉換教師角色
師者，所以傳道，解惑者也。在現代教育中，教師究竟該扮演什么樣的角色呢？隨著“應試教育”逐步向“素質教育”的轉軌，多年來由于“應試教育”的影響而形 成的一套傳統、滯后的教育教學模式顯然已不適應教育發(fā)展的需要。特別是作為一位小學低年級數學教師，我認為小學數學的課堂教學要進行創(chuàng)新，教師必須改變已 經形成的老一套以知識為核心的觀念和行為，改變那種把注意力集中在課堂知識教學目標上，而忽視能力、態(tài)度和創(chuàng)新精神的培養(yǎng)。切實改掉過去一味的教師“講” 一味學生的“聽”注入式的教學方式；真正體現教學形式多樣化，讓學生自己探討、討論、實際操作、合作學習、交流體會、互相幫助，使得教學氣氛和諧，學生能 活潑地、愉快地進行學習，真正實現把數學的課堂還給學生，切實讓學生多"想一想"， 讓學生多“看一看”， 讓學生多“做一做”， 讓學生多“說一說”。 因此，我認為教師角色應該定位為學生學習上的指導者，要大膽地放手讓學生從感知中領悟到知識，從而達到化教師的教為學生的學，還學生主體的地位。充分讓他 們在學中玩，在玩中學，促進學生得到全面發(fā)展。
二、注重學生的實踐操作能力的培養(yǎng)
實踐活動是兒童發(fā)展成長的主要途徑之一，也是學生形成實踐能力的載體。針對低年級學生的年齡特點，在數學教學中，我認為應重視通過實踐操作的方式，培養(yǎng)學 生的思維能力，主動參與意識和勇于探索創(chuàng)新的學習能力，使學生初步學會運用所學知識和方法解決一些簡單的實際問題。在教學過程中，為每一個學生提供擺、弄 直觀材料的機會，讓學生在動手操作中自己去發(fā)現規(guī)律、概括特征、掌握方法，在體驗中領悟數學、學會想象、學會創(chuàng)造，讓學生擺脫數學的枯燥乏味，從而促進學 生主動學習數學的興趣。《三角形三邊的關系》一課中，學生們都準備了三根木棒，我先讓他們自己擺一一個三角形，然后再讓他們逐一說說自己擺的是三角形，為 什么？從而引出三角形的概念，并讓他們通過比較兩根木棒一另一根木棒的長短，自己進行發(fā)現、總結。在“你說我來做”這個環(huán)節(jié)中，當一個學生說出一種三角形 的時候，其他學生都爭先恐后擺弄，根本沒有空閑去做小動作。整節(jié)課，學生們注意力集中，興趣昂然，表現活躍積極，取得了很好的教學效果。
三、運用多媒體教學，讓數學課堂生動起來
新課程改革對教學手段的運用提出更高、更新的要求，充分讓計算機等現代化教學工具走進教學，肯定會給課堂帶來無限生機。同時，教師在教學中運用現代化的教 學工具是實施素質教育的需要，是時代的需要。多媒體集聲音、文字、圖像和視頻于一體，具有很強的表現力，大大彌補了自制教具的局限。當我在運用多媒體進行 教學時，鮮艷的色彩，可愛的形象，逼真的動感，迅捷的切換吸引了學生，集中了他們的注意力，大大提高了學生學習的興趣，提高了課堂教學的效果。主要就是提 高了學生對數字的興趣，對數學興趣。
篇2
一、轉換教師角色
師者，所以傳道，解惑者也。在現代教育中，教師究竟該扮演什么樣的角色呢？隨著“應試教育”逐步向“素質教育”的轉軌，多年來由于“應試教育”的影響而形 成的一套傳統、滯后的教育教學模式顯然已不適應教育發(fā)展的需要。特別是作為一位小學低年級數學教師，我認為小學數學的課堂教學要進行創(chuàng)新，教師必須改變已 經形成的老一套以知識為核心的觀念和行為，改變那種把注意力集中在課堂知識教學目標上，而忽視能力、態(tài)度和創(chuàng)新精神的培養(yǎng)。切實改掉過去一味的教師“講” 一味學生的“聽”注入式的教學方式；真正體現教學形式多樣化，讓學生自己探討、討論、實際操作、合作學習、交流體會、互相幫助，使得教學氣氛和諧，學生能 活潑地、愉快地進行學習，真正實現把數學的課堂還給學生，切實讓學生多"想一想"， 讓學生多“看一看”， 讓學生多“做一做”， 讓學生多“說一說”。 因此，我認為教師角色應該定位為學生學習上的指導者，要大膽地放手讓學生從感知中領悟到知識，從而達到化教師的教為學生的學，還學生主體的地位。充分讓他 們在學中玩，在玩中學，促進學生得到全面發(fā)展。
二、注重學生的實踐操作能力的培養(yǎng)
實踐活動是兒童發(fā)展成長的主要途徑之一，也是學生形成實踐能力的載體。針對低年級學生的年齡特點，在數學教學中，我認為應重視通過實踐操作的方式，培養(yǎng)學 生的思維能力，主動參與意識和勇于探索創(chuàng)新的學習能力，使學生初步學會運用所學知識和方法解決一些簡單的實際問題。在教學過程中，為每一個學生提供擺、弄 直觀材料的機會，讓學生在動手操作中自己去發(fā)現規(guī)律、概括特征、掌握方法，在體驗中領悟數學、學會想象、學會創(chuàng)造，讓學生擺脫數學的枯燥乏味，從而促進學 生主動學習數學的興趣。《三角形三邊的關系》一課中，學生們都準備了三根木棒，我先讓他們自己擺一一個三角形，然后再讓他們逐一說說自己擺的是三角形，為 什么？從而引出三角形的概念，并讓他們通過比較兩根木棒一另一根木棒的長短，自己進行發(fā)現、總結。在“你說我來做”這個環(huán)節(jié)中，當一個學生說出一種三角形 的時候，其他學生都爭先恐后擺弄，根本沒有空閑去做小動作。整節(jié)課，學生們注意力集中，興趣昂然，表現活躍積極，取得了很好的教學效果。
三、運用多媒體教學，讓數學課堂生動起來
新課程改革對教學手段的運用提出更高、更新的要求，充分讓計算機等現代化教學工具走進教學，肯定會給課堂帶來無限生機。同時，教師在教學中運用現代化的教 學工具是實施素質教育的需要，是時代的需要。多媒體集聲音、文字、圖像和視頻于一體，具有很強的表現力，大大彌補了自制教具的局限。當我在運用多媒體進行 教學時，鮮艷的色彩，可愛的形象，逼真的動感，迅捷的切換吸引了學生，集中了他們的注意力，大大提高了學生學習的興趣，提高了課堂教學的效果。主要就是提 高了學生對數字的興趣，對數學興趣。
篇3
3 長沙市大河西先導區(qū)創(chuàng)新發(fā)展狀況分析 岳麓區(qū)科協 張雙武李琳
4 油漆對機械制造工人健康影響的劑量-效應分析 長沙市醫(yī)學會長沙市疾控中心 李繼猛
5 冠心病患者竇性心率震蕩及心率變異性的變化 長沙市醫(yī)學會長沙市四醫(yī)院 戴朝暉 劉啟明 周勝華
優(yōu)秀論文二等獎
1 Al沉積n型多孔硅表面鈍化及其發(fā)光性能研究 長沙色譜學會 宋曉嵐 張穎 吳長榮
2 基于高速磨床動態(tài)性能及改進變速磨削的實驗研究湖南工業(yè)職業(yè)技術學院 申曉龍 張來希 陳根余
3 星座自主動態(tài)雙向時間同步算法與鏈路性能分析 長沙學院 黃飛江 劉光燦 王應德
4 噴射沉積鋁合金的新型軋制工藝 長沙學院 張昊 龐佑霞 陳振華
5 瀏陽河中上游百里花木產業(yè)帶發(fā)展現狀與對策 長沙市林學會 趙光枚
6 油茶扦插苗造林試驗小結 長沙市林學會 潘磊 粟粒果 柏承權
7 兩用核不育系及兩系超級稻研究 長沙市老科學技術工作者協會羅孝和 夏石頭 羅珊
8 瀏陽黑山羊舍飼圈養(yǎng)對增重與肉質的影響 瀏陽市科協 蘇鐵 王斌峰
9 長沙市近60年暴雨變化特征及災害年景評估 長沙市氣象學會 陳勇 凡安清 尹娟
10 多供應商競爭下再制造閉環(huán)供應鏈魯棒生產計劃 岳麓區(qū)科協 陳新林 張雙武
11 網絡能力與企業(yè)競爭優(yōu)勢關系的實證研究 中南大學 鄧英
12 戰(zhàn)略性新興產業(yè)的選擇評價及實證研究 長沙理工大學湖南省發(fā)改委 賀正楚 周震虹
13 長沙市城鄉(xiāng)一體化評價指標體系研究 長沙市委黨校 李麗純
14 LAMP快速檢測霍亂弧菌 長沙市醫(yī)學會 長沙市疾控中心 張如勝 歐新華 宋克云
15 氣相色譜法測定動物血中甲硝唑濃度及藥動學研究 長沙市藥學會傅哲 彭智 肖志勇
16 扎那米韋血漿濃度測定及藥代動力學研究 長沙市藥學會 胡詠華 劉衛(wèi)平 李云貴
17 補腎寧心針法治療心腎不交型圍絕經期綜合征的臨床研究 長沙市醫(yī)學會 長沙市中醫(yī)院 杜革術
18 QRS波寬度正常的擴張型心肌病左室收縮同步性研究 長沙市醫(yī)學會 長沙市四醫(yī)院 易娜
19 超聲造影劑不同注射方法對乳腺腋窩淋巴結的顯示情況對比 長沙市醫(yī)學會 長沙市四醫(yī)院 鐘麗瑤 曹澤民 周平
20 前額葉1H-MRS與老年患者術后認知功能障礙的關系 長沙市醫(yī)學會 長沙市四醫(yī)院 李玉芳 歐陽文
21 原發(fā)性高血壓患者血清apelin與脂聯素的相關性研究湖南農業(yè)大學李慶輝 楊天倫
優(yōu)秀論文三等獎
1 多目標優(yōu)化的蟻群遺傳算法 長沙市計算機學會 伍愛華 李智勇
2 實時語音端點魯棒檢測 長沙市計算機學會 王景芳
3 研發(fā)新型比表面分析儀 長沙色譜學會 詹益興
4 溶膠-凝膠制備Ni2+摻雜TiO2薄膜及親水性能研究長沙學院張世英張向超 楊華明
5 貫流風機的三維數值模擬及優(yōu)化設計 長沙學院 龐佑霞 梁亮 唐勇
6 汽車機械增壓器的研究 長沙市機械工程學會 劉厚根敖方源李成佳
7 加強長沙市農產品質量安全監(jiān)管能力建設 長沙市蔬菜學會 郝學榮
8 長沙縣主要作物測土配方施肥技術參數研究 長沙縣科協 熊展 宋興良 鄭擴軍
9 論長沙縣水利工程造價的管理和控制 長沙縣科協 周知輝吳秀娟
10 長沙地區(qū)規(guī)模化豬場主要疫病抗體水平監(jiān)測與免疫效果分析 長沙市畜牧獸醫(yī)學會 劉增再 王輝 鄭姣妹
11 長沙地區(qū)肉品微生物安全與對策 長沙市畜牧獸醫(yī)學會 唐愛明 王輝
12 淺析煙草行業(yè)對標工作難點及解決方法 長沙市煙草學會 彭舟
13 南方稻區(qū)低碳農業(yè)發(fā)展的技術途徑探討 湖南省農業(yè)科學院湖南省土壤肥料研究所 蔡立湘 彭新德 紀雄輝
14 長株潭地區(qū)油茶產業(yè)發(fā)展現狀與對策 湖南省科學技術研究開發(fā)院 張燦中
15 瀏陽市農民專業(yè)合作社的績效分析——基于22個樣本合作社的調查 瀏陽市科協 柳輝林
16 兩型農業(yè)生產體系的評價方法及評價指標系統 長沙理工大學 翟歡歡 賀正楚
17 湖南油茶GIS精細化氣候區(qū)劃研究 長沙市氣象學會 宋忠華
18 湖南瀏陽“5·13”大暴雨過程氣象服務案例分析 長沙市氣象學會 陳朝暉 何登科 李春梅
19 長沙市綠色建筑認知度現狀調查及分析 長沙市建設委員會 湯偉 朱青松 竺欽軍
20 兩型社會背景下長沙市創(chuàng)建低碳城市的戰(zhàn)略研究 湖南師范大學 趙先超 周躍云
21 湖南省低碳技術創(chuàng)新對策研究 湖南省科技信息研究所 張漢文賴流濱
22 寧鄉(xiāng)縣中小學生專利申請現狀和對策調查報告 寧鄉(xiāng)縣第十三高級中學 秦有才
23 長沙縣現代農業(yè)發(fā)展道路研究 長沙縣科協 張新紅
24 長沙縣森林旅游資源開發(fā)探討 長沙市林學會 黃建國
25 淺論長沙縣經濟林發(fā)展對策 長沙市林學會 王仲懷
26 淺論長沙縣現代林業(yè)發(fā)展思路長沙市林學會 周海林
27 長沙市甲型H1N1流感與肺炎關系分析 長沙市醫(yī)學會 長沙市疾控中心陳田木 張錫興 劉如春
28 第一產程異常胎心監(jiān)護與新生兒結局的臨床分析（附128例報告） 長沙縣科協葉楓 余瑾
29 圣爾康膠囊對鏈霉素腎病病活模型療效的研究 長沙市藥學會劉習明 寧聯芳 劉衛(wèi)平
30 天麻首烏片中天麻素的測定及其藥動學研究 長沙市藥學會 劉建存 方鴻 粟奕興
31 鹽酸氨溴索對慢性阻塞性肺疾病患者氣道局部氧化應激水平的影響 長沙市防癆協會 曹仕鵬
32 LF低摩擦力矯治技術和MBT直絲弓矯治技術對安氏Ⅱ2非拔牙矯治病例牙弓寬度影響的臨床對比研究 長沙市離退休醫(yī)務工作者協會 長沙市口腔醫(yī)院 白明海 姜萃長 吳漢江
33 鎳鈦機用根管預備器械抗彎曲疲勞性能的比較 長沙市離退休醫(yī)務工作者協會 長沙市口腔醫(yī)院 孫煒 侯本祥
34 布托啡諾及芬太尼單獨和聯合應用于子宮全切術后PCIA效果觀察 長沙市醫(yī)學會 長沙市四醫(yī)院 趙倩 方懿 彭毅梅
35 基底細胞癌局部細胞免疫功能狀態(tài)初探長沙市醫(yī)學會長沙市四醫(yī)院 吳志強 魯建云 黎明
36 VIP服務模式對孕產婦及新生兒影響的研究 長沙市醫(yī)學會長沙市婦幼保健院 王衛(wèi)東 刑一文 許小玲
37 紅花酒精預防骨折早期張力性水泡的臨床觀察 長沙市中醫(yī)學會寧鄉(xiāng)縣中醫(yī)院 羅盛林
38 廣維消癌平片對白血病細胞的抑制作用 長沙市藥學會 彭智 傅哲 劉衛(wèi)平
39 平江白術多糖對腎衰竭大鼠的保護作用 湖南師范大學醫(yī)學院馮星陶美皊 邱細敏
