引論:我們為您整理了13篇思想總結范文,供您借鑒以豐富您的創作。它們是您寫作時的寶貴資源,期望它們能夠激發您的創作靈感,讓您的文章更具深度。
篇1
一周又是一周過去了,心思沉在其他事物里,覺得自己忽視了很多,在和同事交流的時候才發現,他們都有著越來越好的相處,而自己與學生的關系,一直在原地踏步走著,沒有絲毫的進展。我的心里開始著急,我是希望我的課堂,能讓學生輕松的學習,我的理想教學是師生融洽的一個交流環境。難道我真的太兇了?學生給了我一個肯定的答復,一個整天兇巴巴的,經常數落學生的老師是沒有學生喜歡的。這個反饋卻又讓我有了疑問:作為年輕老師的我,如果不兇的話,能彈壓下去學生嗎?難道我錯了嗎?帶著這個疑問,我和同事們交流,從他們的回答,我反思我開始改進我的教學策略:一上課不再是板著一張臉先,而是用燦爛的笑容來迎接學生的問候。先正如泰戈爾說的“當你微笑時,世界愛了他”。笑容,是最充滿善意的表達,讓學生與我一起有個好心情,而課堂教學是,又要做到有張有弛,要給“大棒子”,也要給顆“棗”吃。為了增加課堂的活躍程度,在課堂上講課時,可以幽默的時候,也讓學生能夠開懷大笑,掃去學習的煩躁….
在實際中磨礪,用真誠來開展教學,將稚嫩改變成成熟,一天一天的努力,我的思想日趨成熟,而我的工作也越來越順利,我也越來越愛我們可愛的學生們。
二、政治方面:勤能補拙,認真學習,扎實理論
篇2
做好班組人員的思想工作,努力工作,為班組更好的發展做貢獻。由于前期的工作被動造成的個別人在思想上輕浮,大的防線很難把握,所以真對現實作員工的思想工作對個別職工在工作中加以引導,同時按制度考核他們并激勵班組長必須起到先鋒模范帶頭作用。在困難時期樹立自己工作威信,把班組的各項工作抓起來。
培養和造就了很多積極向上的好青年。由于工作需要一年來班組在人員上也有了一定的調整。特別像車絲機這樣的關鍵崗位,班組不等不靠;努力培養后備力量,比如像xxx、xxx、xxx、xxx等。在操作技能和工藝紀律等方面都有很好的表現。為班組的穩定發展起到了重要的作用。
總之一年來班組在作業區的正確指導下x班全體員工通過共同努力我們全年的各項工作都有了很大的進步。我們有信心、有能力在今后的工作中更好的努力、不斷開創x班各項工作的輝煌。
2006年工作的總體思路,
06年工作中應保持好的勢頭繼續努力,為做好今年的各項工作首先從以下幾個方面抓起:
1安全最重要,預防為主。廠及作業區的有關規定,繼續堅持例會制度。同時班組做好筆記,班組和××班認真考核,并且在安全考核上加大力度,杜絕各類事故的發生。
2工藝質量:質量是飯碗,由責工牽頭樹立質量意識。首先從班組長抓起,按旬制定立會制度,總結和分析差錯的原因所在,有真對性的進行考核。同時對各崗位的巡檢利度應加大,促進全班人員的質量意識,分析好質量與生產的關系,杜絕無故的差錯整改。
3關系:妥善處理好內外部的關系,繼續加大思想工作的力度。結合當前形式教育好內部職工,在思想上必須和班組及作業區保持一致。妥善處理班長及操作工之間或相互間的關系。共同融入××班這個集體,為今后的工作增添后勁。
繼續提高全員的素質雖然用工制度的不同,個別同志有攀比的現象,于是造成個別人輕浮,工作不努力。為避免這種現象首先做好引導工作,同時加強個別同志的再教育,便于思想統一到甲班整體上來。增強甲班整體凝聚力。同時要加大考核力度,不斷完善紀律,促使甲班全體員工走向快車道。
5嚴格考勤制度,加大檢查力度,并且在獎金發放和大家最敏感的事情上做文章。制訂不斷完善,在作業區的倡導下,更加緊密的把各項工作做好
篇3
在這半年里我從一個農村工作的生手磨練成了村里的得力助手,自己在調整磨合中不斷地適應著農村工作,在心中時刻樹立為農民服務的思想理念,在與村委會其他工作人員以及村民的廣泛接觸中逐漸地熟悉了村情,從而實現了由一名大學生向農村基層村官的轉變,而自己在工作實踐中也逐漸地對這份工作充滿了樂觀和自信,體會出了“廣大農村,大有作為”這八個字的深刻內涵。
二、工作方面
我們棗樹村位于茅坪鎮東南方向,與*鎮接壤,全村轄7個村民小組,460戶,1549人,自然面積7.72平方公里,擁有耕地1200畝,其中旱平地300余畝,由于“三橋兩河”交匯于此,俗有白河“小平原”之美稱。該村20*年度被列為扶貧建設重點村,20*年度又被列為社會主義新農村建設示范村,20*年度縣委、縣政府確定為“菜籃子”基地。
俗話說新官上任“三把火”,剛來到棗樹村,我就認為要開展工作就要先了解情況,了解農民的生活生產狀況,熟悉村里的地形地貌。確定了思路,便開始在田間地頭轉,挨家挨戶的跑。嚴寒的冬日,我每天都奔走在棗樹村的土地上,半個月時間,我很快了解了村里的基本情況,熟悉了村里的每一條道路。
我的“第二把火”是盡快改變自己,實現自己角色的轉變,真正融入到村民當中去。我認真做到“放下架子,深入下去”,很快進入了工作狀態,我和村干部一起研究制約村里蔬菜產業發展的難題。在村里,我一趟趟的跑田間地頭,了解農民春季菜的種植情況;在鎮上,我向技術人員一遍遍的咨詢了解科學的種植方法,并及時向村民宣傳病蟲的防治辦法。
我的“第三把火”是確定工作思路和目標,積極努力的進行實踐。我意識到,農業是農村的主導產業,農村經濟要發展,首先就要大力發展高產高效農業,大力發展蔬菜產業,以科學的方法增加農民的資金收入。把政府鼓勵發展大棚產業所出臺的各項優惠政策拿給村民們看,給村民們吃下了一顆定心丸,村里搞大棚的人多了起來。我還利用空閑時間上網了解蔬菜種子、農藥、技術等方面的信息,積極向種菜大戶宣傳。村民伍澤海想要種植新品種蔬菜,苦于沒有購得種子的渠道,我便聯系在西安讀研的同學幫助其購得。我還積極配合勞務輸出工作,引導農民在受到金融危機的情況下理性就業,還深入到農戶家中,成功勸說初二學生返校讀書。
在發展經濟的同時,也不忘精神文明建設,我引導本村的夕陽紅秧歌隊發掘一些思想健康,群眾喜聞樂見,能宣傳黨的惠民利民政策的新節目。對村里的孤寡老人,我不定期的到敬老院中看望并了解情況。
我和村里百姓接觸更深,更能體會到他們生活中的難處,更能為他們著想;此外,我充分認識到媒體的重要性。我們村要發展,必須要加大宣傳力度,讓人們知道我們村、了解我們村,尤其是我村的“棗園春”牌無公害蔬菜。
工作的半年,每接觸村里的一件具體事務,我都能學到很多東西。與百姓溝通交流,與村干部搞好關系,處理不同事務的不同方法等,相信在以后的工作中會學到更多的東西,得到更大的進步,成為優秀的大學生村官。
三、2009年工作打算
我的工作才剛起步,我知道自己還有很多的不足,但我會不斷學習,不斷的磨練自己,努力做好本村的各項工作,全面提高自身素質,做一名領導滿意、群眾滿意的大學生村官:
首先,走進千家萬戶。要繼續深入了解農村,扎根在本村。多接近群眾,傾聽群眾心聲;多向村干部、群眾學習,熟悉處理村里事務的方法;多走訪,多辦實事,不與群眾產生距離。
篇4
一、思想認識。
在這一個學期里,我在思想上嚴于律己,熱愛黨的教育事業。去年下半年我向學區黨支部遞交了入黨申請書,所以這一學期來我都是以黨員的要求來約束自己,鞭策自己。對自己要求更為嚴格,力爭在思想上、工作上在同事、學生的心目中樹立起榜樣的作用。在“七一”那天,我還榮幸地成為了一名預備黨員。使自己的思想上了一個新的臺階,同時也是對自己思想上嚴格要求的一個新的開始。一學期來,我還積極參加各類政治業務學習,努力提高自己的政治水平和業務水平。服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作。
二、教學工作。
在教學工作方面,整學期的教學任務都非常重。但不管怎樣,為了把自己的教學水平提高,我堅持經常翻閱《小學數學教學》、《優秀論文集》、《青年教師優秀教案選》等書籍。還爭取機會多出外聽課,從中學習別人的長處,領悟其中的教學藝術。平時還虛心請教有經驗的老師。每上的一節課,我都做好充分的準備,我的信念是-決不打無準備的仗。在備課過程中認真分析教材,根據教材的特點及學生的實際情況設計教案。
這學期主要擔任二年級兩個班的數學、思想品德、科技、文體的教學及其中一個班的班主任工作。因為已經接手第二學期,學生的思想、學習以及家庭情況等我都一清二楚,并且教材經過上學期的摸索,對教材比較熟悉,所以工作起來還算比較順利。培優扶差是一個學期教學工作的重頭戲,因為一個班級里面總存在幾個尖子生和后進生。對于后進生,我總是給予特殊的照顧,首先是課堂上多提問,多巡視,多輔導。然后是在課堂上對他們的點滴進步給予大力的表揚,課后多找他們談心、交朋友,使他們懂得老師沒有把他們“看扁“,樹立起他們的信心和激發他們學習數學的興趣。最后是發動班上的優生自愿當后進生們的輔導老師,令我欣慰的是優生們表現出非常的踴躍,我問他們為什么那么喜歡當輔導老師,他們說:“老師都那么有信心他們會學好,我們同樣有信心。““我相信本資料權屬文秘寫作網,放上鼠標按照提示查看文秘寫作網更多資料在我的輔導下,他一定有很大的進步。““我想全班同學的學習成績都是那么好。”于是,我讓他們組成“一幫一”小組,并給他們開會,提出“老師“必須履行的職責,主要就是檢查“學生”的作業,輔導“學生”掌握課本的基本知識和技能。給后進生根據各自的情況定出目標,讓他們雙方都朝著那個目標前進。“老師”們確實是非常盡責,而“學生”時刻有個“老師”在身旁指點,學起來也非常起勁。兩個班所定的9對“一幫一”小組,“學生”們全班都有進步,有的進步非常快。
這學期我還承擔了數學優質課比賽的任務。從接到任務的時候開始,我就感到壓力是非常重。首先這次優質課是數學開放式的課,是一種新的嘗試性的教學模式。還有這次優質課與眾不同的是上完課后還要進行答辯,要考的還是教師本身的素質。再者本校的數學優質課連續三年能夠取得鎮的一等獎,并代表鎮到區參賽。面對這樣的壓力,我和數學科組的老師沒有氣餒,都想把這次課取得最好的成績。我從學習理論知識開始,翻越大量的書籍及從網上搜集有關數學開放式教學的資料。數學科組的老師及校長都非常重視這節課,給予我莫大的幫助,一起定內容,一起出謀獻策想教案、課件的設計,共修改教案、課件、試教十多次。有時候還得全科組加班加點。像X老師幫我把課件做好,領導主動幫我提建議,其它老師幫我做教具、錄音等等。令我感覺到不是我一個人上公開課,而是有一股凝聚力使我感覺到是全校上。而在全體的努力下,這次的公開課終于實現了我校數學優質課連續四年獲鎮一等獎、并代表鎮到區參賽的夢想。
三、領班工作。
在班主任工作方面,我非常重視學生的思想教育工作。通過班會、晨會、思想品德課及結合各科教材對學生進行愛祖國、愛人民、愛集體、愛老動、愛學習等的思想教育。使學生能養成良好的班風、學風。班干部是老師的左右手,所以我把培養得力的班干部作為班主任工作的一項重要內容。我培養了兩位得力的班長。這些班干部能把班的學習和紀律管好,為我減輕負擔。我為他們定出要爭取每星期都拿文明班的目標,各施其責。還常給班干定時開會,了解他們工作的情況,鼓勵他們大膽開展工作。使班干能在同學中樹立起威信,成為同學學習的榜樣。在他們的努力下,班務工作能正常開展,本班這學期也只有兩次沒有取得文明班的稱號。這個班本學期的插班生很多,有六個,加上原來的一共有13個,全是男生,并且來自不同的省份,語言溝通和學習習慣的參差就最令我頭疼。他們連上課的基本要求都沒養成,并且有幾個象XXX、XXX等是最調皮的。特別是XXX,這個小孩特別好奇、好動。上學期天天都要跟同學打上幾場架,我唯有苦口婆心地跟他做思想工作,慢慢把他轉化,今個學期打架違紀的現象大大減少了,上課能遵守紀律,并且非常積極回答問題,學習成績也優秀。但還是不時出現一些消極的思想。為了把班的常規工作搞好,我每天都堅持早上七點三十分前、中午一時四十分前就到校,回到學校的第一件事就是到班上了解學生的早讀、午讀等情況,對學生進行晨會教育。經過一個的努力,我們班的各項常規工作像早讀、衛生、課堂紀律等都抓得比較好。
這學期班主任工作最使自己滿意的是與家長的聯系溝通工作。這一學期,我主動與家長通過電話、校訪等的方式進行密切聯系,了解學生在家的學習與生活情況,也向家長匯報其子女在校的情況,爭取與家長的教育思想達成一致。當家長對我的工作提出意見的時候我非常樂意接受,并且調換角色站在家長的角度去考慮問題。結果,絕大部分的家長對我是非常信任和尊敬。像XXX同學,她的家長因為望女成鳳心切,把女兒的學習管得特嚴。要她在完成老師布置的學習任務的同時,中午要她寫兩頁的生字,晚上要寫兩課的生字和背語文或數學,完成不了還用棍棒侍候。結果把小女孩壓得透不過氣來,上課也沒精打彩的,老師在學習要完成的作業總是完成不了,成績也越來越差。我跟她家長談過幾次,了解到這樣的情況,給他們提了個建議,讓他們不要布置額外的作業給她,不要把她逼得太緊,先試行兩個星期,如果還是老樣子的話就一起再想別的辦法。家長聽從了我的意見,結果這個同學在輕松的學習環境下成績進步很大,語文數學都達到了優秀,數學還考了一百分。她的家長也對我表示謝意。
教師思想工作總結范文二
一、政治思想方面:
本人熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業:能認真學習“三個代表”重要思想、十七大報告精神,做好政治學習筆記、寫好學習心得,思想端正,服從學校的工作安排,辦事認真負責;把自己的精力、能力全部用于學校的教育教學過程中,并能自覺遵守職業道德,在學生中樹立良好的教師形象;帶頭與同事研究業務,毫不保留自己的觀點,實話實說,互相學習,共同提高教學水平;能夠顧全大局,團結協作,在各方面以黨員的標準嚴格要求自己,以便更快地適應教育發展的形勢。
二、教育教學工作:
首先,能認真把握教材。把課標、教參與課本有機結合,以提高學生分析問題和解決問題能力為目標,切實落實培養學生的創新思維和創造能力,并且能利用課堂時間不斷地以新型熱點材料為背景創設提問角度,幫助學生拓展思路,從而使學生們分析、解決問題的能力不斷提高。
第二,能把握學生的認知水平和能力。重視對已學知識的鞏固和新、舊知識的聯系,達到幫助學生學會求知、不斷發展的目的。
第三,尊重學生。重視與學生之間的情感交流和培養,在嚴格管理的同時能尊重學生的學習熱情和認知能力,提出與學生自身水平相當的問題,鼓勵他們大膽探索,共同提高。
三、其他方面:
每學期根據學校實際認真制定學校工作計劃并督促實施,撰寫學校工作總結,突出反映學校師生成果;統籌安排學校的教學工作,注重通過組織業務學習、開展校本教研、進行業務競賽、組織外出學習等途徑抓好教師隊伍建設,促進教師專業成長;個人能認真參加市小學校長高級研修班的學習,每次學習都能提前安排好工作,做到學習、工作兩不誤;創建個人博客,把平時的教學得失、聽課感受、培訓心得、教學困惑和生活隨想等內容上傳和同行交流分享,豐富業余生活,記錄教育人生;個人撰寫的《數據的“力量”》發表于《小學數學教學》、四年級(上)《“解決問題的策略”教學設計》發表于《小學教學設計》。
四、努力方向:
在新的一年中,我將以優秀同行為榜樣,加強自身政治學習、業務錘煉,不斷提高教育教學水平和學校管理能力,為學校的發展作出更大的貢獻。
教師思想工作總結范文三
這學年來,本人在教育教學工作中,始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立以學生為主體,以培養學生主動發展為中心的教學思想,重視學生的個性發展,重視激發學生的創造能力,培養學生德、智、體、美、勞全面發展,工作責任心強,服從領導的分工,積極做好本職工作,認真備課、上課、聽課、評課,廣泛獲取各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平,并順利完成教育教學任務。
一、政治思想方面:
認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加校本培訓,并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書,我們必須具有先進的教育觀念,才能適應教育的發展。所以我不但注重集體的政治理論學習,還注意從書本中汲取營養,認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。
二、教育教學方面:
要提高教學質量,關鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:
1、課前準備:備好課。
2、認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。
3、了解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。
4、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。
5、課堂上的情況。
組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩定性,同時,激發學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發學生學數學的興趣,課堂上講練結合,布置好家庭作業,作業少而精,減輕學生的負擔。
6、要提高教學質量,還要做好課后輔導工作,小學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業,有的學生抄襲作業,針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉化上,對后進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談談自己工作的不足。
7、積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,
博采眾長,提高教學水平。
8、熱愛學生,平等的對待每一個學生,讓他們都感受到老師的關心,良好的師生關系促進了學生的學習。
三、工作考勤方面:
我熱愛自己的事業,從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作。在工作上,我嚴格要求自己,工作實干,并能完成學校給予的各項任務,為提高自身的素質,我不但積極參加各項培訓,到各地聽課學習,平時,經常查閱有關教學資料。同時經常在課外與學生聯系,時時關心他們,當然在教學工作中存在著一些不足的地方,須在以后進一步的努力。
總而言之,現在社會對教師的素質要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天作出自己奉獻。
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1.2016年度教師思想工作總結
2.2017年教師思想工作總結
篇5
教師的角色定位要準確,不但要有新的教學理念,而且要有美的觀念,做美的傳播者。
思想品德教師必須認同本課程的美感,因為美能使視野明亮,心情怡然,情感升華,思維活躍,才有在教學藝術上創新的可能。怎樣才能撥響學生情感上“我想學,我要學”的弦音,需要從人的心理入手,激發他們的美感,讓“美”照亮他們的心靈。因此,教師首先要學會審美,樹立美的觀念。
篇6
一.工作方面:
篇7
1、典型引導到位。多次組織機關、社區干部到寧波、南京、蘭山、羅莊等地社區參觀社區建設情況。在深入總結、多方借鑒創城先進經驗的基礎上,制定下發了《*街道文明城市創建實施方案》,提出了創建工作的指導思想、奮斗目標、主要任務和工作要求,使創建工作有章可循,整體推進。
2、宣傳認識到位。統一發放《市民文明手冊》1.5萬冊,統一印刷創建文明城市倡議書、創建文明城市知識問答、鄰里互助倡議書和鄰里互助公約共計8萬余份,共制作宣傳標語300余幅,發放各類宣傳材料17萬份,形成了全社會關心,各方面支持創城工作的良好氛圍。
3、資金投入到位。創城工作開展以來,全街道累計投入創城資金960萬元。其中,建立社區閱覽室41個,購置書櫥160個、檔案柜100個,新增圖書30余萬冊,配備健身器材126套,建立社區便民服務大廳33處,綜合文化大院33個;街道投資130萬元粉刷沿途道路20萬平方米,投資20萬元購置垃圾桶400個,投資30萬元完善充實街道綜合文化站。
4、共建聯系到位。根據市文明委的安排,市、區兩級文明單位與*41個社區結對共建,幫扶社區開展創城工作,為社區創建工作順利進行提供保障。
二、大力開展社區環境衛生綜合整治,推進文明社區建設
今年以來,全街道宣傳思想工作把加強社區精神文明建設為突破口,在全街道范圍內開展了以“五無、五有、五化”為標準的環境衛生綜合整治活動,積極在全街道營造大發動、大整治、大創建的活動氛圍,提高廣大干部群眾環境綜合整治和文明創建的自覺性和積極性。建立了環境衛生綜合整治長效機制,出臺環境整治審計考核辦法,出資50萬元根據審計結果進行以獎代補。同時,考核結果納入各社區年終目標責任制考核。
三、圍繞街道中心工作,大力加強新聞宣傳
新聞宣傳工作堅持“團結穩定鼓勁,正面宣傳為主”的方針,增強政治意識和大局意識,狠抓新聞安全與宏觀管理,努力化解負面報道,撰寫一批反映文明城市創建、招商引資、舊村改造等中心工作的稿件。按照“增加數量、確保質量”的要求,進一步加大了對上、對外發稿力度,成立了由7人組成的新聞宣傳小組,宣傳稿件在全區名列第一。
四、新聞出版和掃黃打非工作始終抓緊抓實
上半年加大了對印刷企業、出版物市場的監管力度,組織了工商、公安、文化、新聞出版等部門對轄區內的印刷企業、復印打字社、網吧、書店書攤點、占卜攤點進行檢查清理,共取締無證書攤和占卜攤點23個,沒收盜版圖書、音像制品1300余冊(盤),有效凈化了文化市場。
五、黨報黨刊征訂方面。及時足額完成區委分配的2009年度黨報黨刊征訂任務。對區委宣傳部安排的其他刊物和學習資料征訂任務也如數按時完成。
篇8
一、重視學習提素質,深入調研明思路
學習是對國家公務人員的基本要求。我一是在機關建立周一集中學習制度;二是加強自身學習不放松,做到了勤學、勤記,深刻理解,靈活運用。特別是在3月份開展的“學習胡振華,爭當好公仆”活動和7-12月份開展的“大學習、大討論、大解放、大發展”活動中,以及7-9月份奧運安播活動中,集中學習政治理論文章和專業文化知識,心得體會《唱響主旋律,打好主動仗》一文在2月5日《銅川日報》和11月24日《印臺周訊》“思想大解放,推動大發展”欄目中刊登,《淺談解放思想》一文在11月20日《銅川日報》和區《調查研究》第四期刊發;三是重視干部的學習培訓。在經費緊張的前提下,主動和市局聯系,選派骨干分別于4月、10月兩次參加省上舉辦的編輯和播音員主持人專業培訓;7月份,安排局1名領導參加區委組織部舉辦的科級干部培訓班;10月份,安排支部3名積極分子參加區機關工委組織的入黨積極分子培訓班;11月份,安排機關5名同志參加區政府法制辦組織的“行政執法培訓班”。四是派駐工作組,入村到組宣講文件精神。3月份選派4名干部入駐玉華鎮背塔村開展“心貼心,面對面,我和群眾在一起”活動,向群眾深入宣傳黨的路線方針政策,被區委評為優秀駐村工作隊;10月份選派3名干部分駐玉華鎮背塔村和紅土鎮肖家河村刻錄《決定》全文,深入宣講xx屆三中全會精神。五是加強支部建設,支部組織員楊滿萍同志被區機關工委評為優秀黨員,確定積極分子3人,其中信金艷同志12月份被區機關工委接收為****預備黨員;六是深入調研明思路。圍繞電視宣傳、社會管理、事業建設三項重點任務,我提出了基本工作思路,即以“有為才有位”為基本工作要求,以“安全播出”為基本工作目標,以“解放思想,開拓創新”為基本思維方式,以“苦練基本功,努力爭上游”為基本工作方法,以“唱響主旋律,打好主動仗”為基本服務理念。為全年工作指明了方向。
二、扭住重點不放松,狠抓落實求實效
xx年,我突出《目標責任書》,逐條落實,逐項到位,各項指標超額完成?!队∨_新聞》欄目成功改版。為了進一少提高《印臺新聞》的時效性,不斷提高作品質量,我積極向區主要領導請示匯報,爭取人、財、物等方面的支持,使《印臺新聞》欄目于2月21日正式改版,改版后的《印臺新聞》欄目新,節目容量大,時效性強,突出創辦衛生城市、抓實事,創一流、陳爐古鎮等六個欄目。同時經我提議,制定《外宣考核辦法》,確定周一問題分析會,8月份起的新聞稿件在原審查基礎上,增加了電視臺臺長審批后廣電局局長審批,確保了節目的安全質量。重視項目建設,項目是發展的基礎,在項目建設上我主動和網絡公司聯系,加快有線電視網絡建設和數字化整體轉換速度,《印臺新聞》覆蓋全市用戶超額191%,數字化整體轉換132%;同時,擬定《廣播電視“村村通”工程實施方案》,印發《關于搞好20戶以上自然村“村村通”工程建設和村級廣播室建設摸底的通知》,6月份成立了“村村通”服務維修站,配套了維修工具一套,電鉆1個,監視器兩臺及高頻頭,接收機各5臺,有效保證了“村村通”設備運轉正常。加強依法行政,確保安全播出。依法行政是保障,安全播出是要求,為了確保xx年我區廣電系統安全播出,特別是奧運期間的安播工作,在局制定《關于加強農村衛星地面接收設施專項治理活動的實施方案》和《廣電傳輸網奧運安全播出應急預案》的同時,根據奧運會安播形勢,我提議在全區范圍內集中7-9月3個月時間開展重點對廣播電視地面接收設施和互聯網絡以及廣電網絡的專項治理檢查活動,并落實了局、臺24小時值班制度,制定和完善了《區電視臺設備管理制度》、《區電視臺制(播)出機房管理制度》,并在《印臺新聞》片頭前加《陳爐風光》音樂片,確保安全播出和收看,xx年全區安播形勢良好。
篇9
在學習方面我做得不是很好。初二的學習比較緊張,我的理科成績不太穩定。我會繼續努力學習,突破自我,爭取佳績。(這么變態的話都寫得出,我厲害吧。。。運動會臺詞都搬上來了。。。)
對于自己沒有什么好講的了,我不太會作保證什么的,我想就盡力而為吧。我會盡我所能,做到最好。
請大家多提寶貴意見,幫忙加點東西,語句語氣什么的我都米有經驗,不知道該怎么寫額。。。這樣好象不太對。。。
入團半年左右了,或多或少都有點心得和體會。
在工作方面,我批改了新一屆入團生團章考試考卷。我客觀認真地批改題目,盡量做到公平公正。
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二、科學發展觀學習
自學習實踐科學實踐發展觀以來,我村緊緊圍繞上級安排,做好學習活動的每一個環節,制訂了詳細的學習計劃,并嚴格按計劃認真學習。通過學習提高了村黨員干部的思想覺悟。
三、做好七項基礎工作
年初鎮政府下達了七項基礎性工作任務,我配合村兩委干部對七項工作做了整改到位,落實到位,今年我村圓滿的完成了上級下達的這七項基礎性工作。
四、宣傳國家政策
做為一名村官,一定要做好村內的“小喇叭”,向村民宣傳國家好的惠民政策,各種法律、法規。主要有糧食補貼、家電下鄉、手足口病防疫、h1n1等。
五、禁燒工作
一年內農村最忙的兩個階段,我嚴格按照要求,做好禁燒工作的宣傳、上路巡邏等工作,確保了本村今年無一例焚燒秸稈事件。
六、作好各項排查工作
如:零星稅收個體經營戶清查、豬防疫排查、安全生產排查等。
七、搶險救災工作
1、斗門鄉大南村大堤事件。災情出現后,在鎮政府的統一調配下,我在村內和村黨員干部們一起在最短的時間內完成了本村的送料工作,為搶險盡了一份綿薄之力。
2、本村雪災后的各項工作
11月那場夜間突如其來的大雪,對我村造成了重大災害。第二天我和村干部們就開始對本村的受災情況做統計。最后經統計我村50多戶人家的大棚受到了不同程度的損壞。受災面積為180.5畝。
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XX年的日歷正一頁一頁悄然翻過,時光如白駒過隙,歷史的車輪飛馳而逝伴隨著時代前進的步伐,回首自己這段時間經歷的風雨路程。
XX年我用心工作、踏實做人,一直是我的座右銘。盡管我們在工作中兢兢業業,但完美離我們總有一步之遙,經過這段時間的努力,工作沒大的起色,也沒大的失誤,平庸的業績使我更清醒地看到了自身存在的很多問題。工作情緒波動大,有些懶散,工作作風不夠扎實??偸钦医杩谝愿鞣N理由說服自己不要過于認真執著,只求過得去,不求過得硬,存在得過且過、做一天和尚撞一天鐘的思想,不愿動腦筋去多想辦法,讓工作做得更好,而是混日子過,這些思想情緒一度使自己的工作處于低迷狀態,也制約了自身的發展。在基層我感受頗深,嚴謹的工作制度和扎實的工作作風不斷磨礪著每一個工作人員的意志。基層工作就是一個大舞臺,在這個舞臺上,每個人要把自己的角色扮演好,一臺戲才能唱好,這個單位的工作才能搞上去。在工作中事情繁多每個人的腳步都更加急促,因為更多的事要做,更多的事情等著去處理,大家擰成一股繩干勁十足。在這樣的集體里工作我覺得渾身充滿力量,更加認識到不管在哪個工作崗位都應該發光發熱,以前我總是覺得自己的工作崗位相對要求不高,只要不出亂子就行,從別人身上我看到了自己的渺小和淺薄,如果在這樣的大熔爐中都不能磨練努力工作的意志,那就會被工作所拋棄,成為無用之人。
“不經歷風雨,怎么見彩虹”。鍛造自我是每個人必經的路,通過反思問題,我深刻意識到一個人最難戰勝的其實就是自己,我們的行動有時就在閃念之間,向左向右就在于心態,選擇積極上進還是選擇散漫停滯都在于自己。選擇前者,必將朝氣蓬勃、意氣風發;選擇后者,勢必死氣沉沉、意志薄弱。工作中缺乏熱情,就會喪失斗志,人就沒有動力前進,甚至與機遇擦肩而過,因為機遇只會留給有準備的人。我們的周圍總是有人在抱怨這抱怨那,“與其詛咒黑暗,不如點亮光明”,我認為問心無愧,對得起自己的工作就行,不要去抱怨工作的艱辛,不管工作中遇到什么樣的困難都應積極主動去尋求解決之路,不讓問題擱淺。辦法總比困難多,動腦筋想辦法,沒什么解決不了的問題,只有不斷戰勝自我,超越自我,才能不愧于自己。心態決定工作的好壞,所以在工作中要不斷自我調適,把控積極樂觀情緒的方向,時刻以飽滿的熱情迎接每天的工作和挑戰。也許我們不知道明天會發生什么,但是我清楚自己今天應該做什么。
總結過去是為了更好地面對未來。歲月無聲,步履永恒。我們邁過一道道坎走向明天,做好本職工作,爭當自己的主人,明天定將更美好。
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二、學習討論
學《擺脫貧困》等必讀書目,做好學習筆記。制定了研討方案,并要求參與研討人員認真撰寫發言材料和心得體會。與會人員要開門見山、直奔主題,由班子成員帶頭逐一進行發言、交流研討。大家圍繞“想不想、敢不敢、能不能、會不會”解放思想、改革創新主題,緊密結合自身工作,圍繞各主管職責深入探討。在討論中尋找自身的薄弱點,認真研究新思路、學習新觀點。
三、組織集中學習研討
按照“四個圍繞”的要求,利用個人談觀點、相互搞交流、共同查問題、一起議改進等形式,提高認識,統一思想,達成共識。
以同志帶頭圍繞想不想、敢不敢、能不能、會不會解放思想、改革創新四個方面在全鎮開展學習研討活動,增強黨員干部加快發展的責任感和緊迫感,形成加快發展的強大合力。
同志指出,提出的新方法、新舉措要進一步進行研究,運用到工作去,不能走形式主義,確保學習研討的效果是有實際作用的。有針對性地開展調研和指導,既要注意面上統籌推進,又要注意總結典型經驗,及時掌握活動開展情況,解決突出問題,確?;顒咏】甸_展。
四、活動討論結果
圍繞“想不想、敢不敢、能不能、會不會解放思想、改革創新”,通過研究討論,大家認識到:近年來,鎮在“解放思想、改革創新”上膽略高遠、步履堅定、成效顯著、在全縣鄉鎮中是屈指可數的。但是,與工業化、現代農業化、城鄉一體化的要求尚有相當距離,與先進地區相比還有相當差距。
在“想不想”上還存在著“小富即滿、小進即安、因循守舊、循規蹈矩、創業激情不足”的問題。要做到真“想”,就必須改進思維方式,轉變思想觀念,認清形勢,立足實際,用懷、大抱負、大構想理清和確定大發展的宏偉藍圖。
在“敢不敢”上還存在著“求穩怕亂、怕擔風險、依附依賴、等靠要慣性嚴重、責任意識不足”的問題。要做到真“敢”,就必須敢想、敢干、敢試,做到常規工作出亮點,重點工作出精品,創新工作樹品牌。
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三、密切聯系群眾,廣泛征求各方意見和建議。除了召開群眾意見座談會,我局局機關及下屬機構均在醒目處設立了意見征求箱,在__城管網站上建立了征求意見專欄,并公開發放了260余份征求意見表,公開向全縣市民征求我局在市容和環境衛生、違法建設的處罰、綠化處罰和管理、市政管理方面的處罰、環境保護管理的處罰、無照商販的處罰和排檔的管理、客運方面的處罰和馬自達、人力車的管理等方面工作的意見和建議。向干部職工及群眾代表發放了《領導班子征求意見表》、《股室和二級機構征求意見表》、《向社會公開承諾辦事原則和效率意見表》、《我為__發展進言獻策》及針對如何開展好我局工作的征文《假如我是局長》等征求意見表格120份。我局將從社會各界及干部職工處征求來的意見和建議分門別類、歸納總結,針對影響我局整體工作的有關發展目標、發展環境、工作作風、體制機制、精神面貌、工作落實等方面主要矛盾和癥結共計二十三條,我局將依據查擺出來的問題明細臺帳,形成匯總材料,并制定初步整改措施。
四、堅持邊查邊改,將解放思想大討論活動成果落到實處。在查擺問題的過程中,我局注重將解放思想大討論活動的成果與我局實際工作緊密結合起來,以新思想、新理論武裝頭腦,立高標桿,明確了我局今年在全縣目標管理考評的總次上升30位以及招商引資項目確保20__萬元、爭取4000萬元、力爭更多的爭先進位目標,并針對進位目標,要求各部門切實在招商引資、機關效能建設、綜合治理、工作等建立長效、有效機制,對于不能夠很好地完成目標任務的堅決給予處理,切實完成解放思想大討論的目標任務。我局根據查擺出來的問題制定了切實可行的解決辦法,并把解決辦法分解到各部門,并建立分級督查、督辦機制,明確時間、明確責任,對于不能在規定時間內整改的將給予經濟和紀律處分。
我局通過解放思想第二階段大討論活動,認真堅持緊密聯系思想和工作實際,堅持邊查邊改原則,取得了重要階段成效,著力查擺出了影響我局整體工作、制約爭先進位、束縛創新活力的主要矛盾和癥結,并形成了創優環境的服務承諾,為下一階段我局全面落實整改明確了工作的重點和前進的方向,增強了“加快發展、爭先進位”目標實現的信心。
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