引論：我們?yōu)槟砹?3篇糧食節(jié)約行動方案范文，供您借鑒以豐富您的創(chuàng)作。它們是您寫作時的寶貴資源，期望它們能夠激發(fā)您的創(chuàng)作靈感，讓您的文章更具深度。
篇1
二、組織學生進行“厲行節(jié)約反對浪費”網(wǎng)上簽名活動。
教育學生用實際行動參與到節(jié)約糧食行動中來，用實際行動爭做“勤儉節(jié)約”的好少年，讓“節(jié)約光榮、浪費可恥”的觀念在校園內(nèi)蔚然成風，為養(yǎng)成良好生活習慣和學習習慣，為建設文明、和諧的學校作出自己應有的貢獻！
三、明確責任，強化分工。
篇2
1.結(jié)合周前會，召開工作會議，傳達局文件精神。根據(jù)學校實際，制定活動方案。
2.統(tǒng)一思想，提高認識。要求全體教師從加強青少年思想道德，促進學生的全面發(fā)展的高度認識本次活動。按學校大隊部的安排順利參與到各項活動中去。做到有計劃，有組織，有實效。
二、加大宣傳力度，全員支參與活動
1.統(tǒng)一思想，全員參與
為了統(tǒng)一思想，提高認識，學校首先組織全體教師認真學習、領(lǐng)會了上級有關(guān)“節(jié)能減排學校行動”的文件、通知精神，并印發(fā)了具體、詳細的活動方案。大隊部利用周一國旗下講話向全校學生發(fā)出了“節(jié)能減排你我行動”倡議書，要求全校師生思想先行，認真重視，全員參與，并帶動父母、長輩及周圍的人積極響應，身體力行，做節(jié)能減排小主人。學校大隊部還組織了宣傳小組，到社區(qū)進行宣傳，派發(fā)知識單張，提醒大家注意節(jié)能節(jié)能減排。
2.拓寬宣傳渠道，營造濃厚氛圍
我校充分利用學校現(xiàn)有資源的優(yōu)勢，以校園網(wǎng)、廣播站、宣傳欄、宣傳畫、標語、黑板報等渠道，以國旗下講話、班隊會、級會、晨會、家長會等形式開展各種宣傳活動，營造了濃厚的宣傳氛圍。
三、以各項活動為載體，廣泛開展“節(jié)能減排”活動
1.以節(jié)約為主題的教育周活動
為使學生樹立“節(jié)約高尚、浪費可恥”的意識，增強資源憂患意識，注意日常節(jié)約每一滴水，每一度電、每一張紙和每一粒糧食，我校開展了以節(jié)約為主題的教育周活動：第九周“節(jié)約用水”教育周，第十周“節(jié)約用電”教育周，第十一周“節(jié)約紙筆”教育周，第十二周“節(jié)約糧食”教育周。一周一個教育主題，大隊部和各班級根據(jù)主題有針對性地進行了一系列的活動，如知識競賽、繪畫征文、讀環(huán)保新聞、講環(huán)保故事等。同時，各中隊開展了“節(jié)能減排，從我做起”主題隊會，以小品、游戲、討論、采訪等形式，讓學生了解浪費資源帶來的危害，倡導有利于保護環(huán)境的生產(chǎn)、生活方式，進一步增強學生的能源憂患意識、節(jié)約意識和環(huán)境保護意識，動員他們踴躍參與節(jié)能減排工作，使減少污染物排放、與環(huán)境友好相處成為全社會的自覺行動。
2.結(jié)合節(jié)日開展“節(jié)能減排”活動
在做好一系列常規(guī)工作的同時我們也注意到，結(jié)合有關(guān)環(huán)保的節(jié)日開展活動，能起到事半功倍的效果。因為重要環(huán)保節(jié)日前后，報紙、電視等媒體往往會宣傳相關(guān)的知識，有關(guān)部門也會開展相應的活動。因此，我校以環(huán)保節(jié)日為契機，將節(jié)能減排教育貫穿于活動之中，使活動的意義更大，收效更好。如9月16日國際保護臭氧日開展了“回收廢報紙，捐筆獻愛心”活動，把回收的廢報紙換取環(huán)保鉛筆，并把換取的環(huán)保鉛筆捐給粵北山區(qū)的學校，獻上同學們的一份愛心。10月16日世界糧食日開展了“節(jié)約糧食”活動，使學生充分理解汗滴禾下土，粒粒皆辛苦的含義。多次的節(jié)日活動，使學生對節(jié)能減排有了更深的認識，提高了重視的程度。
3.學生帶動家庭參與“節(jié)能減排”行動
篇3
2.統(tǒng)一思想，提高認識。要求全體教師從加強青少年思想道德，促進學生的全面發(fā)展的高度認識本次活動。按學校大隊部的安排順利參與到各項活動中去。做到有計劃，有組織，有實效。
二、加大宣傳力度，全員支參與活動
1.統(tǒng)一思想，全員參與
為了統(tǒng)一思想，提高認識，學校首先組織全體教師認真學習、領(lǐng)會了上級有關(guān)“節(jié)能減排學校行動”的文件、通知精神，并印發(fā)了具體、詳細的活動方案。大隊部利用周一國旗下講話向全校學生發(fā)出了“節(jié)能減排你我行動”倡議書，要求全校師生思想先行，認真重視，全員參與，并帶動父母、長輩及周圍的人積極響應，身體力行，做節(jié)能減排小主人。學校大隊部還組織了宣傳小組，到社區(qū)進行宣傳，派發(fā)知識單張，提醒大家注意節(jié)能節(jié)能減排。
2.拓寬宣傳渠道，營造濃厚氛圍
我校充分利用學校現(xiàn)有資源的優(yōu)勢，以校園網(wǎng)、廣播站、宣傳欄、宣傳畫、標語、黑板報等渠道，以國旗下講話、班隊會、級會、晨會、家長會等形式開展各種宣傳活動，營造了濃厚的宣傳氛圍。
三、以各項活動為載體，廣泛開展“節(jié)能減排”活動
1.以節(jié)約為主題的教育周活動
為使學生樹立“節(jié)約高尚、浪費可恥”的意識，增強資源憂患意識，注意日常節(jié)約每一滴水，每一度電、每一張紙和每一粒糧食，我校開展了以節(jié)約為主題的教育周活動：第九周“節(jié)約用水”教育周，第十周“節(jié)約用電”教育周，第十一周“節(jié)約紙筆”教育周，第十二周“節(jié)約糧食”教育周。一周一個教育主題，大隊部和各班級根據(jù)主題有針對性地進行了一系列的活動，如知識競賽、繪畫征文、讀環(huán)保新聞、講環(huán)保故事等。同時，各中隊開展了“節(jié)能減排，從我做起”主題隊會，以小品、游戲、討論、采訪等形式，讓學生了解浪費資源帶來的危害，倡導有利于保護環(huán)境的生產(chǎn)、生活方式，進一步增強學生的能源憂患意識、節(jié)約意識和環(huán)境保護意識，動員他們踴躍參與節(jié)能減排工作，使減少污染物排放、與環(huán)境友好相處成為全社會的自覺行動。
2.結(jié)合節(jié)日開展“節(jié)能減排”活動
在做好一系列常規(guī)工作的同時我們也注意到，結(jié)合有關(guān)環(huán)保的節(jié)日開展活動，能起到事半功倍的效果。因為重要環(huán)保節(jié)日前后，報紙、電視等媒體往往會宣傳相關(guān)的知識，有關(guān)部門也會開展相應的活動。因此，我校以環(huán)保節(jié)日為契機，將節(jié)能減排教育貫穿于活動之中，使活動的意義更大，收效更好。如9月16日國際保護臭氧日開展了“回收廢報紙，捐筆獻愛心”活動，把回收的廢報紙換取環(huán)保鉛筆，并把換取的環(huán)保鉛筆捐給粵北山區(qū)的學校，獻上同學們的一份愛心。10月16日世界糧食日開展了“節(jié)約糧食”活動，使學生充分理解汗滴禾下土，粒粒皆辛苦的含義。多次的節(jié)日活動，使學生對節(jié)能減排有了更深的認識，提高了重視的程度。
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另據(jù)介紹，Interpack 2014的同期活動也將繽紛呈現(xiàn)。“加工與包裝零部件展區(qū)”、“節(jié)約糧食大會”、“創(chuàng)新包裝展區(qū)”和“金屬包裝廣場”將為參展企業(yè)帶來更多價值。
作為包裝行業(yè)供應商舉辦的專題展覽，“加工與包裝零部件展區(qū)”是本屆展覽會全新推出的同期活動，有效延伸了展會的廣度和深度，將于2014年5月8～10日舉辦。屆時，來自包裝驅(qū)動技術(shù)、控制和傳感技術(shù)、機器視覺產(chǎn)品、控制技術(shù)、行業(yè)軟件和通訊以及包裝機自動化系統(tǒng)等領(lǐng)域的企業(yè)將受邀前往位于杜塞爾多夫會議中心南區(qū)（CCD Süd）的杜塞爾多夫市政廳參展。此外，“加工與包裝零部件展區(qū)”亦面向機沏件、配件、附件、機器設備以及作用于包裝的配件、輔助器材的制造商開放。
“節(jié)約糧食大會”將于本屆展覽會開幕的前一天（2014年5月7日）在杜塞爾多夫會議中心南區(qū)拉開帷幕。節(jié)約糧食行動由聯(lián)合國糧食及農(nóng)業(yè)組織（FAO）與杜塞爾多夫展覽集團公司聯(lián)合發(fā)起，自2011年以展覽會同期活動“節(jié)約糧食大會”的形式首次推出以來大獲成功，如今已獲得了聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署（UNEP）的鼎力支持。此后，糧食損失與糧食浪費課題逐漸成為政界與媒體關(guān)注的焦點之一。
2014年的“節(jié)約糧食大會”為期兩天，將探討節(jié)約糧食的各類議題，包括聯(lián)合國糧農(nóng)組織在發(fā)展中國家和新興國家開展的地方糧食損失情況的調(diào)研成果。大會最終目標是為降低食品價值鏈各環(huán)節(jié)的糧食損失與浪費水平尋找解決方案。大會負責人指出：“所有涉及食品、包裝和物流的各行業(yè)均在節(jié)約糧食行動中發(fā)揮著舉足輕重的作用。歸根到底，這些企業(yè)所開發(fā)的產(chǎn)品為我們時下所面臨的問題提供了具體的解決方法。我們希望節(jié)約糧食行動能夠起到催化劑作用，建立與其他企業(yè)和組織之間的關(guān)系網(wǎng)，從而深入推廣這些方法。”
“創(chuàng)新包裝展區(qū)”現(xiàn)已成為國際加工與包裝機械展覽會的常規(guī)特色。2014年的“創(chuàng)新包裝展區(qū)”亦將以“節(jié)約糧食”為口號，在杜塞爾多夫展覽中心2號與3號展廳之間、面積約2500平方米戶外空地的豪華篷房內(nèi)舉行。屆時，食品價值鏈各環(huán)節(jié)的企業(yè)將應邀參加，集中展示避免糧食損失與浪費的解決方案。特色展區(qū)將全面展示切實解決客觀難題的可行性方案，展品范圍涵蓋包裝設計、包裝材料和機械制造等各個領(lǐng)域。此展區(qū)還將舉辦一場專題大會，旨在凸顯世界各地在食品價值鏈各環(huán)節(jié)發(fā)生的糧食損失與浪費問題。
篇5
通過餐飲服務食品安全日常監(jiān)管、專項檢查，引導督促餐飲服務單位積極參與節(jié)約行動，做到店堂有宣傳、餐桌有標識、點菜有提醒、剩菜有打包，餐飲浪費現(xiàn)象得到初步遏制。引導社會公眾自覺節(jié)約糧食，倡導文明理性用餐，形成機關(guān)企事業(yè)單位帶頭示范、行業(yè)自律、社會共治新局面，餐飲消費更加科學理性，全民節(jié)約意識顯著增強，餐飲浪費現(xiàn)象得到有效控制，營造厲行節(jié)約制止餐飲浪費的良好消費環(huán)境和社會共治氛圍。嚴禁以野生動物及其制品、長江流域非法漁獲物及來源不明水產(chǎn)品為原料加工制作菜肴。
二、組織領(lǐng)導
為確保行動扎實有效推進，成立區(qū)局厲行節(jié)約制止餐飲浪費行為工作領(lǐng)導小組，名單如下：
組長：XX局黨組書記、局長
副組長：XX局黨組副書記、副局長
成員：XX執(zhí)法大隊大隊長
XX餐飲監(jiān)管股負責人
各基層分局（站）負責人
領(lǐng)導小組下設辦公室，負責行動的組織、協(xié)調(diào)、督導等工作。辦公室設在餐飲監(jiān)督管理股，XX同志兼任辦公室主任。
三、工作措施
（一）嚴格落實主體責任。
強化落實餐飲服務單位主體責任，督促餐飲服務單位建立健全制止餐飲浪費各項管理制度，按照“先進先出”原則，從食材搭配、菜品加工、備餐份量等方面，合理利用食材，避免食材浪費，并在店堂顯著位置張貼、擺放、播放節(jié)約糧食宣傳圖片、視頻，努力營造“浪費可恥、節(jié)約為榮”的用餐氛圍。
（二）單位食堂帶頭示范。
局機關(guān)和局屬各單位食堂要科學簡約配餐，做到精準采購，合理配餐，多供應小份、半份食品，倡導一料多菜，一菜多味，方便用餐人員適量選取，物盡其用，避免食材浪費。切實加強公務接待、會議、培訓等公務活動用餐管理；對企事業(yè)單位食堂、學校食堂發(fā)出“光盤行動”倡議，并加大監(jiān)督檢查頻次。
（三）減少農(nóng)村集體聚餐浪費。
充分發(fā)揮農(nóng)村食品安全協(xié)管員、信息員網(wǎng)格觸角作用，及時掌握農(nóng)村紅白喜事舉辦宴席情況。各農(nóng)村分局要主動上門，加強食品安全指導，開展“厲行節(jié)約制止餐飲浪費”為主題的系列宣傳活動。
（四）制止重大活動餐飲浪費。
督促重大活動接待單位堅持節(jié)儉辦會的原則，避免食材、菜品浪費，將餐飲節(jié)約落實到采購、加工、用餐等各個環(huán)節(jié)。重大活動不得以野生動物及其制品、長江流域非法漁獲物及來源不明水產(chǎn)品為原料加工制作菜肴。
（五）強化宣傳引導。
充分利用電視、公眾號、電子屏等媒體和工具加強厲行節(jié)約制止餐飲浪費行為的宣傳。引導教育餐飲服務單位積極踐行節(jié)約倡議，倡導餐飲服務單位推行“小份菜”“分餐制”；推出“溫馨提示”“節(jié)約提醒”“半份菜”等措施；推行點菜師制度，引導消費者合理點餐，解決消費者好面子問題，避免造成浪費；主動提醒消費者打包剩余菜品，提倡免費提供打包餐盒。
四、工作要求
（一）強化組織領(lǐng)導。
局屬各單位要切實提高政治站位，負責人要親自抓，要結(jié)合餐飲服務食品安全日常監(jiān)管工作，明確任務分工，確保制止餐飲浪費工作抓實抓細抓到位。
（二）強化協(xié)作配合。
要加強與轄區(qū)內(nèi)商務、教育等部門的溝通、協(xié)作和配合，構(gòu)建聯(lián)動機制，組織對餐飲企業(yè)、賓館飯店、機關(guān)和學校食堂開展聯(lián)合執(zhí)法檢查，切實形成執(zhí)法合力。
（三）強化問題導向。
篇6
二、活動主題
厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費，爭做節(jié)儉小公民。
三、組織機構(gòu)
為推動節(jié)約教育工作深入開展，縣教育體育局成立活動領(lǐng)導小組，局長為組長，分管副局長為副組長，各科室負責人、各學校校長、幼兒園園長為成員。
四、主要活動內(nèi)容
1、廣泛開展節(jié)約教育。各中小學校和幼兒園要深化“厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費”教育活動，牢固樹立“節(jié)約光榮、浪費可恥”的價值觀，大力倡導“勤儉節(jié)約，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊做起，從點滴的小事做起”的活動主旨，讓勤儉節(jié)約形成意識，融入習慣，成為自覺行動。
2、全面持續(xù)開展“光盤行動”。各中小學校和幼兒園要把節(jié)約糧食教育作為節(jié)約教育的重中之重，切實抓緊抓好，務求實效。每所中小學、幼兒園都要制訂防止餐桌浪費的具體辦法，并真正落到實處。寄宿制學校尤其要加強營養(yǎng)餐改善計劃管理工作，注重學生的自我教育和管理，普遍設立“學生文明就餐監(jiān)督員”，提倡小份多次管飽的文明用餐方式，確保食堂的精細化、人性化管理。通過努力，徹底杜絕舌尖上的浪費，讓節(jié)約糧食光榮、浪費糧食可恥的觀念深入人心。
3、全員參與勤儉節(jié)約體驗活動。各中小學校和幼兒園要組織學生開展以勤儉節(jié)約為主題的體驗活動。組織學生到節(jié)糧、節(jié)水、環(huán)保等方面的社會實踐基地，觀察了解節(jié)糧節(jié)水節(jié)能的知識和方法，開展相關(guān)研究性學習。組織開展餐飲消費、辦公用紙、家庭用水等情況的社會調(diào)查。城市學校要在每個學段至少安排一次農(nóng)業(yè)生產(chǎn)勞動，有條件的農(nóng)村學?？蛇M行校園種植養(yǎng)殖，建立“學校+農(nóng)戶試驗田”，堅持“綠色證書”制度，讓學生獲得勞動的切身體驗，認識到粒粒皆辛苦，從而真正形成尊重勞動人民和勞動成果的思想感情。
五、主要措施及要求
（一）充分認識節(jié)約教育的重要意義。勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，是社會文明進步的重要標志。對青少年兒童進行勤儉節(jié)約教育，使他們從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的思想意識和行為習慣，不僅有利于他們自身的健康成長，而且會影響家庭和社會，關(guān)系到全面實現(xiàn)建成小康社會的宏偉目標。加強節(jié)約教育意義重大，刻不容緩。
（二）建立健全學校節(jié)約教育制度。各中小學校和幼兒園要在學校管理各個環(huán)節(jié)體現(xiàn)節(jié)約要求，自覺抵制奢侈浪費行為。要編制學校年度節(jié)約計劃，推廣使用節(jié)能的照明、采暖、電教等設備設施。結(jié)合中小學生守則和日常行為規(guī)范，建立健全各種規(guī)章制度，細化勤儉節(jié)約條款。
（三）加大節(jié)約教育宣傳力度。各中小學校和幼兒園要利用校園網(wǎng)、廣播、電子顯示屏、校報、板報等宣傳陣地，組織節(jié)約教育專題報道，形成宣傳聲勢，營造良好輿論氛圍,充分調(diào)動廣大師生參與此次活動的積極性和自覺性?？h教育體育局將把開展節(jié)約教育效果顯著的學校樹立為學習楷模，將其典型經(jīng)驗和做法在全縣推廣交流。
篇7
二、活動時間
2020年6月
三、主要任務
（一）加強干部職工宣傳教育。開展“節(jié)儉養(yǎng)德”主題教育活動。在辦公場所設置勤儉節(jié)約提示牌，教育職工在工作和生活中節(jié)水節(jié)電、低碳辦公、點餐適量、不講排場。充分發(fā)揮黨員干部示范帶頭作用，認真貫徹執(zhí)行黨風廉政建設各項規(guī)定和《關(guān)于黨員干部帶頭推動殯葬改革的實施意見》，切實增強節(jié)約意識、自律意識、廉潔意識。
責任單位：政治處
（二）組織開展主題實踐活動。在單位內(nèi)部開展文明餐桌承諾活動，普及餐桌文明知識、倡導節(jié)約用餐行為。組織志愿者積極參與集中宣傳，組織單位職工開展舊衣、舊物捐贈活動。鼓勵干部職工通過集體婚禮的形式倡導婚事新辦，杜絕攀比浪費。
責任單位：政治處
（三）加強對單位內(nèi)部管理。提高能源、水、糧食、辦公家具、辦公用品等的利用效益，倡導局屬各單位加強辦公用品循環(huán)利用，提倡紙張雙面使用，倡導網(wǎng)上辦公，推行無紙化辦公。嚴格執(zhí)行空調(diào)設定溫度夏季不低于26攝氏度、冬季不高于20攝氏度的規(guī)定。積極推廣使用節(jié)水型器具，自覺養(yǎng)成節(jié)水習慣。實施垃圾分類，推動干部職工形成減少浪費、綠色生活的理念。
責任單位：辦公室
（四）健全完善長效機制。將勤儉節(jié)約、反對浪費納入職工行為規(guī)范，納入單位后勤管理規(guī)章制度，使勤儉節(jié)約理念變成職工自覺行動。
責任單位：裝備財務保障股
四、工作要求
篇8
二是加強示范引領(lǐng)。
篇9
二、完善制度體系。為健全節(jié)約能源資源管理制度明確負責節(jié)約能源資源工作的科室和中心職責,2020年經(jīng)濟發(fā)展局調(diào)整了《關(guān)于調(diào)整區(qū)經(jīng)濟發(fā)展局節(jié)約型機關(guān)創(chuàng)建工作領(lǐng)導小組的通知》，明確了管理崗位，制定了《區(qū)經(jīng)濟發(fā)展局用電管理制度》《區(qū)經(jīng)濟發(fā)展局節(jié)約用水管理制度》《區(qū)經(jīng)濟發(fā)展局綠色辦公管理規(guī)定》《區(qū)經(jīng)濟發(fā)展局生活垃圾分類管理制度》《區(qū)經(jīng)濟發(fā)展局能源資源消耗計量制度》。
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二、加強宣傳，營造文明餐桌、厲行節(jié)約的氛圍
由社區(qū)工作人員和志愿者向轄區(qū)居民、餐飲商戶發(fā)放“文明餐桌”宣傳單，積極宣傳“倡導節(jié)約、安靜就餐、文明飲酒、餐后打包”的好傳統(tǒng)。教育引導大眾珍惜資源、愛惜糧食、杜絕浪費、崇尚節(jié)約、文明就餐。通過社區(qū)網(wǎng)格群向廣大婦女姐妹和家庭發(fā)出杜絕“舌尖上的浪費”，.通過微信工作群開展“提倡光盤拒絕剩宴——曬承諾、曬行動”家庭網(wǎng)上“雙曬”活動，展示家庭風貌，推廣家庭經(jīng)驗。
篇11
我校有一個食堂，現(xiàn)有加工間、烹任間、配餐間、儲藏間、傳飯間和學生餐廳等6個區(qū)域，可容納1000多人同時就餐。食堂采購，存儲、加工都有嚴格的分工，每個環(huán)節(jié)都由專人把關(guān)，直秉承節(jié)約的原則， 食物均按量采購，以保障食物的新鮮度，最大化的減少浪費程度。食堂負責人定期對食堂員工進行培訓和教育，增強員工節(jié)約意識，在食物方面，食堂每天針對學生人數(shù)、喜好，烹飪適量的飯菜，基本每天能售完，在打飯打菜方面，食堂工作人員基本遵晶女生飯菜適量，男生飯菜精多的原則，盡量讓學生吃飽吃好，且不浪費。我校在營養(yǎng)改善計劃方面，工作人員也嚴格按照相關(guān)文件執(zhí)行。食堂供餐模式提供盒飯、套餐等模式化供餐，每天實施營養(yǎng)計劃，食堂工作人員會根據(jù)學生人數(shù)及營養(yǎng)搭配，每天制作均衡營養(yǎng)，同時能鉆避免因菜色過多造成的浪費，每月初，食堂人員對本月營養(yǎng)餐進行預估，然后按照營養(yǎng)餐計劃的需求合理進行配貨，注重餐飲創(chuàng)新，改進口味，豐富餐飲選擇，滿足師生多樣化餐飲需求。
1.2學校餐飲浪費現(xiàn)狀
近年來，通過文明用餐引導、倡導“光盤行動”等舉措，學生用餐意識有所提高，但餐桌上的浪費依然存在。通過結(jié)合日常檢查及走訪學生調(diào)查主要存在以下原因。
1.2.1學生在一起消費的時候，好面子，生怕自己飯菜點少了吃不夠，有的學生不顧實際地多點菜，最后點多了吃不完，加劇了浪費現(xiàn)象。
1.2.2學生家長口袋子錢多了，生怕自己孩子在學校吃不飽，但節(jié)約意識并沒有隨增長而提高，沒有形成良好的消費理念。吃多少點多少的觀念。
1.2.3宣傳引導，強制手段不足，缺乏對學生浪費行為的有效約束，只能靠學生白覺，厲行節(jié)約，制止浪費，更需要全社會共同努力。
1.3開展制止餐飲浪費工作情況
組織開展學校餐飲浪費損排，學握餐飲浪費基本情況，深入分析研判，把握關(guān)鍵環(huán)節(jié)，制定具體管理制度和辦法，根據(jù)我校制宜制定針對性、操作性、實效性強的措施，重在以學校食堂為重點，開展制止餐飲浪費行為活動，切實做到節(jié)儉用餐、不剩飯菜、吃多少打多少，增強學生對節(jié)約浪費認識，人人從我做起，從現(xiàn)在做起，從而學校上下形成統(tǒng)一意識，統(tǒng)一行動，擔負責任，齊心協(xié)力共同做好厲行節(jié)約工作。將學校厲打節(jié)約、反對浪費情況納入各班級評價、年度考核內(nèi)容，將學校開展勤價節(jié)的宣傳教育、建立長效機制、學校要如強對各班級開展
制山貿(mào)飲浪費1作的的分和出樣的內(nèi)，加人的家明訪力時，對時徹落實小力的吸
以訓州評。
清分國時，
14本次自查工作的組織和實施
(班上任)
領(lǐng)導小州下設辦公家，辦公家上要仇責川行作的反對浪費工作日常事宜，井
根州領(lǐng)導小組部署做好宜傳、協(xié)調(diào)以及督促檢青工作，
為把防行W約的工作落到實處，學校領(lǐng)導高度重視，專門召開食榮相關(guān)人員
及領(lǐng)導會議，傳達關(guān)于食黨歷行節(jié)的反對浪費工作相關(guān)文件精神，非納合我校實
際，制定工作方家，成立由校長為組長，分管校長為湖組長，相關(guān)處室負貴人，
食黨們責人及各班軸導員(班主任)為成員的學校歷行節(jié)約工作小組。領(lǐng)導小組
下設辦公室負責落實歷行節(jié)約日常工作，輔導員(班主任)定期在班上對學生進
行川行節(jié)的反對浪費的宜講活動，食堂與課覺相結(jié)合，切實貫徹落實我校食堂歷
行節(jié)的各項工作任務
2.存在問題及原因分析
2.1精細化管理不到位
學校食常有完薄的生產(chǎn)計劃管理，但是細處管理還有特提高。依據(jù)就餐人數(shù)
變化規(guī)律，制定原材料采購計劃，做到數(shù)最準確、品種齊全、安全可靠，避免原
材料果購過制、開展學校食紫從業(yè)人員精細化加工專項培訓，配榮過程中要稱料
下鍋，合理配t，黎料和素料集中加工，最大限度提高成品率。在保證胰食背養(yǎng)
前提下。推廣一料影榮、一聚多味，對邊角余料進行二次精加工，確保物盡其用，
通免村料浪費，
2.2宣傳教育不到位
國繞學校食效“節(jié)的糧食、文明就餐”，利用“開學第一課”、主題班會、
板
報等多種形式開展影樣的宜傳活動，積極開展厲行節(jié)約、反對浪費，提們文明用
餐“光盤行動”在學校食常內(nèi)明顯位置張貼宜傳標語或宜傳畫冊，擺放提示牌，
提醒師生適量點餐，節(jié)約糧食。增強學生對節(jié)約浪費的認識，人人從我做起，從
現(xiàn)在做起，從而學校上下形成統(tǒng)一意識，統(tǒng)一行動，擔負責任，齊心協(xié)力共同做
好歷行節(jié)的工作，營造師生共同參與的良好氛圍。雖然開展了系列相關(guān)活動，但尚未見到明顯實效，師生節(jié)約意識依然不夠，
2.3制度體系尚不夠完善
我校針對餐飲浪費制定了系列制度措施，口依然不夠定養(yǎng)，
2.3.1學校建立和充善食黨管理制度和領(lǐng)導責任制，學校校長對學校食堂管理工作負總責，成立歷行節(jié)的工作領(lǐng)導小組，全面負責學校餐飲浪費行為工作。
2.3.2建立健全餐飲節(jié)的行為考評制度。將歷行節(jié)約反對浪費表現(xiàn)納入師德師風、學生綜合素質(zhì)和含章評價體系，作為師生評價評優(yōu)和食黨號核的重要夢號、建立健全餐飲節(jié)的激勵機制，對工作出色、成效顯著的學校和個人予以表揚和宣
2.3.3專門組織歷行節(jié)約監(jiān)督檢查。學校要即時開展堅持歷打節(jié)約制止餐飲浪費人檢查活動，學校食黨進行自查，重點檢查?；夭惋嬂速M、節(jié)約用餐制度建設落實以及節(jié)的教育工作開展情況，學校愛采取有力措施對學生”止餐飲浪費培養(yǎng)節(jié)的習慣工.作進行全面檢查。學校要堅持問題牙向，全面撲查餐飲浪費問題，制定行之有效的改進措施，做到即查即改，整改到位。
3.改進措施
3.1鼓勵餐飲服務經(jīng)營者落實責任。認真做好制止浪費的細化工作，建立消費提醒，提示制度，在醒目位置張貼節(jié)約標識，貫徹節(jié)約用餐，文明用餐標準。
3.2鼓勵餐飲服務經(jīng)營者創(chuàng)新經(jīng)營方式，拓展經(jīng)營品種。積極引導和鼓勵餐飲服務經(jīng)營者發(fā)展特色餐飲，提供標準化菜品，方便學生多可選擇套餐，提供小份菜、半份菜、拼菜、技需供餐、按量收費等餐飲節(jié)約供應制度。
3.3繼續(xù)推進“光盤行動”。倡導餐飲服務經(jīng)營者積極推行師生不多點、食堂不多打，廚房不多做的良好餐飲行為。力求吃光喝盡不剩飯。
3.4充分發(fā)揮餐飲服務經(jīng)營者在制止餐飲浪費行為中的積極作用。加大對餐飲浪費行為的規(guī)范，完善烹任量化標準，以標準引領(lǐng)節(jié)約學生消費觀的轉(zhuǎn)變，并開展餐飲制止餐飲浪費承諾活動。
3.5采取技防措施，推進食堂明廚亮灶工程建設，通過視頻監(jiān)控等形式，實現(xiàn)食堂全流程、無死角監(jiān)控，建立食品浪費信息定期機制，及時制止浪費行為。
3.6加大監(jiān)督檢查力度。建立健全全校部門間聯(lián)動監(jiān)督制度，加大對餐飲服務經(jīng)營者的抽查檢查力度，督促餐飲服務經(jīng)營者厲行節(jié)約，對餐飲浪費嚴重的要進行批評教育及引導等。
3.7按照(制止餐飲浪費行為的實施方案)要求，做好宣傳動員工作，調(diào)動廣大師生參與行動的積極性，共同營造“厲行節(jié)約、反對浪費”的良好氛圍。4.兩點建議
雨淺
4.1推廣一批示范典型。
F
4. 2總結(jié)成熟經(jīng)驗做法，提升為制度規(guī)定、標準規(guī)范，促進形成制止餐飲浪費、培養(yǎng)節(jié)約習慣的長效機制。
1.工作概況
1. 1學校供餐規(guī)模和供餐模式
我校有一個食堂，現(xiàn)有加工間、烹任間、配餐間、儲藏間、傳飯間和學生餐廳等6個區(qū)域，可容納1000多人同時就餐。食堂采購，存儲、加工都有嚴格的分工，每個環(huán)節(jié)都由專人把關(guān)，直秉承節(jié)約的原則， 食物均按量采購，以保障食物的新鮮度，最大化的減少浪費程度。食堂負責人定期對食堂員工進行培訓和教育，增強員工節(jié)約意識，在食物方面，食堂每天針對學生人數(shù)、喜好，烹飪適量的飯菜，基本每天能售完，在打飯打菜方面，食堂工作人員基本遵晶女生飯菜適量，男生飯菜精多的原則，盡量讓學生吃飽吃好，且不浪費。我校在營養(yǎng)改善計劃方面，工作人員也嚴格按照相關(guān)文件執(zhí)行。食堂供餐模式提供盒飯、套餐等模式化供餐，每天實施營養(yǎng)計劃，食堂工作人員會根據(jù)學生人數(shù)及營養(yǎng)搭配，每天制作均衡營養(yǎng)，同時能鉆避免因菜色過多造成的浪費，每月初，食堂人員對本月營養(yǎng)餐進行預估，然后按照營養(yǎng)餐計劃的需求合理進行配貨，注重餐飲創(chuàng)新，改進口味，豐富餐飲選擇，滿足師生多樣化餐飲需求。
1.2學校餐飲浪費現(xiàn)狀
近年來，通過文明用餐引導、倡導“光盤行動”等舉措，學生用餐意識有所提高，但餐桌上的浪費依然存在。通過結(jié)合日常檢查及走訪學生調(diào)查主要存在以下原因。
1.2.1學生在一起消費的時候，好面子，生怕自己飯菜點少了吃不夠，有的學生不顧實際地多點菜，最后點多了吃不完，加劇了浪費現(xiàn)象。
1.2.2學生家長口袋子錢多了，生怕自己孩子在學校吃不飽，但節(jié)約意識并沒有隨增長而提高，沒有形成良好的消費理念。吃多少點多少的觀念。
1.2.3宣傳引導，強制手段不足，缺乏對學生浪費行為的有效約束，只能靠學生白覺，厲行節(jié)約，制止浪費，更需要全社會共同努力。
1.3開展制止餐飲浪費工作情況
組織開展學校餐飲浪費損排，學握餐飲浪費基本情況，深入分析研判，把握關(guān)鍵環(huán)節(jié)，制定具體管理制度和辦法，根據(jù)我校制宜制定針對性、操作性、實效性強的措施，重在以學校食堂為重點，開展制止餐飲浪費行為活動，切實做到節(jié)儉用餐、不剩飯菜、吃多少打多少，增強學生對節(jié)約浪費認識，人人從我做起，從現(xiàn)在做起，從而學校上下形成統(tǒng)一意識，統(tǒng)一行動，擔負責任，齊心協(xié)力共同做好厲行節(jié)約工作。將學校厲打節(jié)約、反對浪費情況納入各班級評價、年度考核內(nèi)容，將學校開展勤價節(jié)的宣傳教育、建立長效機制、學校要如強對各班級開展
制山貿(mào)飲浪費1作的的分和出樣的內(nèi)，加人的家明訪力時，對時徹落實小力的吸
以訓州評。
清分國時，
14本次自查工作的組織和實施
(班上任)
領(lǐng)導小州下設辦公家，辦公家上要仇責川行作的反對浪費工作日常事宜，井
根州領(lǐng)導小組部署做好宜傳、協(xié)調(diào)以及督促檢青工作，
為把防行W約的工作落到實處，學校領(lǐng)導高度重視，專門召開食榮相關(guān)人員
及領(lǐng)導會議，傳達關(guān)于食黨歷行節(jié)的反對浪費工作相關(guān)文件精神，非納合我校實
際，制定工作方家，成立由校長為組長，分管校長為湖組長，相關(guān)處室負貴人，
食黨們責人及各班軸導員(班主任)為成員的學校歷行節(jié)約工作小組。領(lǐng)導小組
下設辦公室負責落實歷行節(jié)約日常工作，輔導員(班主任)定期在班上對學生進
行川行節(jié)的反對浪費的宜講活動，食堂與課覺相結(jié)合，切實貫徹落實我校食堂歷
行節(jié)的各項工作任務
2.存在問題及原因分析
2.1精細化管理不到位
學校食常有完薄的生產(chǎn)計劃管理，但是細處管理還有特提高。依據(jù)就餐人數(shù)
變化規(guī)律，制定原材料采購計劃，做到數(shù)最準確、品種齊全、安全可靠，避免原
材料果購過制、開展學校食紫從業(yè)人員精細化加工專項培訓，配榮過程中要稱料
下鍋，合理配t，黎料和素料集中加工，最大限度提高成品率。在保證胰食背養(yǎng)
前提下。推廣一料影榮、一聚多味，對邊角余料進行二次精加工，確保物盡其用，
通免村料浪費，
2.2宣傳教育不到位
國繞學校食效“節(jié)的糧食、文明就餐”，利用“開學第一課”、主題班會、
板
報等多種形式開展影樣的宜傳活動，積極開展厲行節(jié)約、反對浪費，提們文明用
餐“光盤行動”在學校食常內(nèi)明顯位置張貼宜傳標語或宜傳畫冊，擺放提示牌，
提醒師生適量點餐，節(jié)約糧食。增強學生對節(jié)約浪費的認識，人人從我做起，從
現(xiàn)在做起，從而學校上下形成統(tǒng)一意識，統(tǒng)一行動，擔負責任，齊心協(xié)力共同做
好歷行節(jié)的工作，營造師生共同參與的良好氛圍。雖然開展了系列相關(guān)活動，但尚未見到明顯實效，師生節(jié)約意識依然不夠，
2.3制度體系尚不夠完善
我校針對餐飲浪費制定了系列制度措施，口依然不夠定養(yǎng)，
2.3.1學校建立和充善食黨管理制度和領(lǐng)導責任制，學校校長對學校食堂管理工作負總責，成立歷行節(jié)的工作領(lǐng)導小組，全面負責學校餐飲浪費行為工作。
2.3.2建立健全餐飲節(jié)的行為考評制度。將歷行節(jié)約反對浪費表現(xiàn)納入師德師風、學生綜合素質(zhì)和含章評價體系，作為師生評價評優(yōu)和食黨號核的重要夢號、建立健全餐飲節(jié)的激勵機制，對工作出色、成效顯著的學校和個人予以表揚和宣
2.3.3專門組織歷行節(jié)約監(jiān)督檢查。學校要即時開展堅持歷打節(jié)約制止餐飲浪費人檢查活動，學校食黨進行自查，重點檢查校回餐飲浪費、節(jié)約用餐制度建設落實以及節(jié)的教育工作開展情況，學校愛采取有力措施對學生”止餐飲浪費培養(yǎng)節(jié)的習慣工.作進行全面檢查。學校要堅持問題牙向，全面撲查餐飲浪費問題，制定行之有效的改進措施，做到即查即改，整改到位。
3.改進措施
3.1鼓勵餐飲服務經(jīng)營者落實責任。認真做好制止浪費的細化工作，建立消費提醒，提示制度，在醒目位置張貼節(jié)約標識，貫徹節(jié)約用餐，文明用餐標準。
3.2鼓勵餐飲服務經(jīng)營者創(chuàng)新經(jīng)營方式，拓展經(jīng)營品種。積極引導和鼓勵餐飲服務經(jīng)營者發(fā)展特色餐飲，提供標準化菜品，方便學生多可選擇套餐，提供小份菜、半份菜、拼菜、技需供餐、按量收費等餐飲節(jié)約供應制度。
3.3繼續(xù)推進“光盤行動”。倡導餐飲服務經(jīng)營者積極推行師生不多點、食堂不多打，廚房不多做的良好餐飲行為。力求吃光喝盡不剩飯。
3.4充分發(fā)揮餐飲服務經(jīng)營者在制止餐飲浪費行為中的積極作用。加大對餐飲浪費行為的規(guī)范，完善烹任量化標準，以標準引領(lǐng)節(jié)約學生消費觀的轉(zhuǎn)變，并開展餐飲制止餐飲浪費承諾活動。
3.5采取技防措施，推進食堂明廚亮灶工程建設，通過視頻監(jiān)控等形式，實現(xiàn)食堂全流程、無死角監(jiān)控，建立食品浪費信息定期機制，及時制止浪費行為。
3.6加大監(jiān)督檢查力度。建立健全全校部門間聯(lián)動監(jiān)督制度，加大對餐飲服務經(jīng)營者的抽查檢查力度，督促餐飲服務經(jīng)營者厲行節(jié)約，對餐飲浪費嚴重的要進行批評教育及引導等。
3.7按照(制止餐飲浪費行為的實施方案)要求，做好宣傳動員工作，調(diào)動廣大師生參與行動的積極性，共同營造“厲行節(jié)約、反對浪費”的良好氛圍。4.兩點建議
雨淺
4.1推廣一批示范典型。
F
4. 2總結(jié)成熟經(jīng)驗做法，提升為制度規(guī)定、標準規(guī)范，促進形成制止餐飲浪費、培養(yǎng)節(jié)約習慣的長效機制。
1.工作概況
1. 1學校供餐規(guī)模和供餐模式
我校有一個食堂，現(xiàn)有加工間、烹任間、配餐間、儲藏間、傳飯間和學生餐廳等6個區(qū)域，可容納1000多人同時就餐。食堂采購，存儲、加工都有嚴格的分工，每個環(huán)節(jié)都由專人把關(guān)，直秉承節(jié)約的原則， 食物均按量采購，以保障食物的新鮮度，最大化的減少浪費程度。食堂負責人定期對食堂員工進行培訓和教育，增強員工節(jié)約意識，在食物方面，食堂每天針對學生人數(shù)、喜好，烹飪適量的飯菜，基本每天能售完，在打飯打菜方面，食堂工作人員基本遵晶女生飯菜適量，男生飯菜精多的原則，盡量讓學生吃飽吃好，且不浪費。我校在營養(yǎng)改善計劃方面，工作人員也嚴格按照相關(guān)文件執(zhí)行。食堂供餐模式提供盒飯、套餐等模式化供餐，每天實施營養(yǎng)計劃，食堂工作人員會根據(jù)學生人數(shù)及營養(yǎng)搭配，每天制作均衡營養(yǎng)，同時能鉆避免因菜色過多造成的浪費，每月初，食堂人員對本月營養(yǎng)餐進行預估，然后按照營養(yǎng)餐計劃的需求合理進行配貨，注重餐飲創(chuàng)新，改進口味，豐富餐飲選擇，滿足師生多樣化餐飲需求。
1.2學校餐飲浪費現(xiàn)狀
近年來，通過文明用餐引導、倡導“光盤行動”等舉措，學生用餐意識有所提高，但餐桌上的浪費依然存在。通過結(jié)合日常檢查及走訪學生調(diào)查主要存在以下原因。
1.2.1學生在一起消費的時候，好面子，生怕自己飯菜點少了吃不夠，有的學生不顧實際地多點菜，最后點多了吃不完，加劇了浪費現(xiàn)象。
1.2.2學生家長口袋子錢多了，生怕自己孩子在學校吃不飽，但節(jié)約意識并沒有隨增長而提高，沒有形成良好的消費理念。吃多少點多少的觀念。
1.2.3宣傳引導，強制手段不足，缺乏對學生浪費行為的有效約束，只能靠學生白覺，厲行節(jié)約，制止浪費，更需要全社會共同努力。
1.3開展制止餐飲浪費工作情況
組織開展學校餐飲浪費損排，學握餐飲浪費基本情況，深入分析研判，把握關(guān)鍵環(huán)節(jié)，制定具體管理制度和辦法，根據(jù)我校制宜制定針對性、操作性、實效性強的措施，重在以學校食堂為重點，開展制止餐飲浪費行為活動，切實做到節(jié)儉用餐、不剩飯菜、吃多少打多少，增強學生對節(jié)約浪費認識，人人從我做起，從現(xiàn)在做起，從而學校上下形成統(tǒng)一意識，統(tǒng)一行動，擔負責任，齊心協(xié)力共同做好厲行節(jié)約工作。將學校厲打節(jié)約、反對浪費情況納入各班級評價、年度考核內(nèi)容，將學校開展勤價節(jié)的宣傳教育、建立長效機制、學校要如強對各班級開展
制山貿(mào)飲浪費1作的的分和出樣的內(nèi)，加人的家明訪力時，對時徹落實小力的吸
以訓州評。
清分國時，
14本次自查工作的組織和實施
(班上任)
領(lǐng)導小州下設辦公家，辦公家上要仇責川行作的反對浪費工作日常事宜，井
根州領(lǐng)導小組部署做好宜傳、協(xié)調(diào)以及督促檢青工作，
為把防行W約的工作落到實處，學校領(lǐng)導高度重視，專門召開食榮相關(guān)人員
及領(lǐng)導會議，傳達關(guān)于食黨歷行節(jié)的反對浪費工作相關(guān)文件精神，非納合我校實
際，制定工作方家，成立由校長為組長，分管校長為湖組長，相關(guān)處室負貴人，
食黨們責人及各班軸導員(班主任)為成員的學校歷行節(jié)約工作小組。領(lǐng)導小組
下設辦公室負責落實歷行節(jié)約日常工作，輔導員(班主任)定期在班上對學生進
行川行節(jié)的反對浪費的宜講活動，食堂與課覺相結(jié)合，切實貫徹落實我校食堂歷
行節(jié)的各項工作任務
2.存在問題及原因分析
2.1精細化管理不到位
學校食常有完薄的生產(chǎn)計劃管理，但是細處管理還有特提高。依據(jù)就餐人數(shù)
變化規(guī)律，制定原材料采購計劃，做到數(shù)最準確、品種齊全、安全可靠，避免原
材料果購過制、開展學校食紫從業(yè)人員精細化加工專項培訓，配榮過程中要稱料
下鍋，合理配t，黎料和素料集中加工，最大限度提高成品率。在保證胰食背養(yǎng)
前提下。推廣一料影榮、一聚多味，對邊角余料進行二次精加工，確保物盡其用，
通免村料浪費，
2.2宣傳教育不到位
國繞學校食效“節(jié)的糧食、文明就餐”，利用“開學第一課”、主題班會、
板
報等多種形式開展影樣的宜傳活動，積極開展厲行節(jié)約、反對浪費，提們文明用
餐“光盤行動”在學校食常內(nèi)明顯位置張貼宜傳標語或宜傳畫冊，擺放提示牌，
提醒師生適量點餐，節(jié)約糧食。增強學生對節(jié)約浪費的認識，人人從我做起，從
現(xiàn)在做起，從而學校上下形成統(tǒng)一意識，統(tǒng)一行動，擔負責任，齊心協(xié)力共同做
好歷行節(jié)的工作，營造師生共同參與的良好氛圍。雖然開展了系列相關(guān)活動，但尚未見到明顯實效，師生節(jié)約意識依然不夠，
2.3制度體系尚不夠完善
我校針對餐飲浪費制定了系列制度措施，口依然不夠定養(yǎng)，
2.3.1學校建立和充善食黨管理制度和領(lǐng)導責任制，學校校長對學校食堂管理工作負總責，成立歷行節(jié)的工作領(lǐng)導小組，全面負責學校餐飲浪費行為工作。
2.3.2建立健全餐飲節(jié)的行為考評制度。將歷行節(jié)約反對浪費表現(xiàn)納入師德師風、學生綜合素質(zhì)和含章評價體系，作為師生評價評優(yōu)和食黨號核的重要夢號、建立健全餐飲節(jié)的激勵機制，對工作出色、成效顯著的學校和個人予以表揚和宣
2.3.3專門組織歷行節(jié)約監(jiān)督檢查。學校要即時開展堅持歷打節(jié)約制止餐飲浪費人檢查活動，學校食黨進行自查，重點檢查?；夭惋嬂速M、節(jié)約用餐制度建設落實以及節(jié)的教育工作開展情況，學校愛采取有力措施對學生”止餐飲浪費培養(yǎng)節(jié)的習慣工.作進行全面檢查。學校要堅持問題牙向，全面撲查餐飲浪費問題，制定行之有效的改進措施，做到即查即改，整改到位。
3.改進措施
3.1鼓勵餐飲服務經(jīng)營者落實責任。認真做好制止浪費的細化工作，建立消費提醒，提示制度，在醒目位置張貼節(jié)約標識，貫徹節(jié)約用餐，文明用餐標準。
3.2鼓勵餐飲服務經(jīng)營者創(chuàng)新經(jīng)營方式，拓展經(jīng)營品種。積極引導和鼓勵餐飲服務經(jīng)營者發(fā)展特色餐飲，提供標準化菜品，方便學生多可選擇套餐，提供小份菜、半份菜、拼菜、技需供餐、按量收費等餐飲節(jié)約供應制度。
3.3繼續(xù)推進“光盤行動”。倡導餐飲服務經(jīng)營者積極推行師生不多點、食堂不多打，廚房不多做的良好餐飲行為。力求吃光喝盡不剩飯。
3.4充分發(fā)揮餐飲服務經(jīng)營者在制止餐飲浪費行為中的積極作用。加大對餐飲浪費行為的規(guī)范，完善烹任量化標準，以標準引領(lǐng)節(jié)約學生消費觀的轉(zhuǎn)變，并開展餐飲制止餐飲浪費承諾活動。
3.5采取技防措施，推進食堂明廚亮灶工程建設，通過視頻監(jiān)控等形式，實現(xiàn)食堂全流程、無死角監(jiān)控，建立食品浪費信息定期機制，及時制止浪費行為。
3.6加大監(jiān)督檢查力度。建立健全全校部門間聯(lián)動監(jiān)督制度，加大對餐飲服務經(jīng)營者的抽查檢查力度，督促餐飲服務經(jīng)營者厲行節(jié)約，對餐飲浪費嚴重的要進行批評教育及引導等。
篇12
二、主要內(nèi)容
(一)節(jié)約用電
合理設置辦公區(qū)域空調(diào)溫度，夏季空調(diào)溫度設置在26攝氏度以上，冬季空調(diào)溫度設置在20攝氏度以下。局機關(guān)率先做到無人時不開空調(diào)，開空調(diào)時不開門窗。計算機、打印機、復印機等辦公設備在不使用時要及時關(guān)機。將計算機設置為不使用時自動進入低能耗休眠狀態(tài)，減少待機能耗。
(二)節(jié)約用水
加強對日常用水制度執(zhí)行，嚴禁跑冒滴漏，堅決杜絕長流水。
(三)節(jié)約辦公用品
充分使用網(wǎng)絡辦文，盡量在電子媒介上修改文稿，加快推進無紙化辦公。提倡雙面打印，減少紙質(zhì)文件印發(fā)，減少重復清印次數(shù)，注重復印紙再利用。大力提倡修廢利舊，延長辦公用品使用壽命。
(四)生活垃圾分類
一是源頭減量。積極開展“光盤行動”活動，從節(jié)約糧食源頭減少生活圾。停止使用不可降解一次性塑料制品，用玻璃杯代替一次性紙杯、塑料杯。
二是分類投放。開展生活垃圾分類宣傳培訓，嚴格按照標準分類投放垃圾。
（五）倡導低碳綠色出行
篇13
本次科普宣傳周活動項目部制定了節(jié)能低碳宣傳周活動計劃方案，報領(lǐng)導批準后，向各個部門、工區(qū)傳達了關(guān)于xxxx年節(jié)能低碳宣傳周活動安排意見，并對節(jié)能減排宣傳周活動進行了具體的安排布置。項目部領(lǐng)導高度重視，做了專題研究，成立了節(jié)能減排領(lǐng)導小組，召開了項目動員大會，對宣傳活動進行了安排部署，并要求各部門、工區(qū)要以節(jié)能宣傳周活動為契機，結(jié)合各自工作的實際，認真落實節(jié)能宣傳活動。
二、活動情況
(一)多方位多渠道開展宣傳活動
通過會議、口頭、書面、宣傳欄、宣傳海報等方式宣傳倡導綠色辦公理念、低碳生活方式、普及節(jié)能知識。利用監(jiān)督、獎懲等方式加大節(jié)能宣傳，使工作人員和周邊的人了解節(jié)約能源的重要性和緊迫性，樹立節(jié)約光榮、浪費可恥的意識，形成節(jié)約能源從我做起、從小做起的觀念;宣傳可持續(xù)發(fā)展的生活方式和消費方式，宣傳日常節(jié)能節(jié)水知識，科學使用辦公及家用電器，合理降低能源消耗。(二)制定方案，切實降低能耗
1.開展以“綠色辦公、低碳生活”為主題的節(jié)能宣傳周活動。6月14日為本次活動的“低碳體驗日”。當日，項目部各部門全部停開大功率電器一天，辦公室不開或少開照明燈。通過活動體驗，大家切身感受到了能源緊張給我們的生活、工作帶來了諸多不便，切實強化了大家的節(jié)能意識。
2.加強辦公耗材節(jié)能管理力度。在辦公活動中使用節(jié)約資源、減少污染物產(chǎn)生和排放、可回收利用的產(chǎn)品，綠色辦公是節(jié)能減排全民行動的重要組成部分，我們倡導從身邊的小事做起，珍惜每一度電、每一滴水、每一張紙、每一升油、每一件辦公用品;杜絕空調(diào)和門窗大開的浪費現(xiàn)象;提倡使用節(jié)能燈，做到人走燈滅、隨時關(guān)燈;自帶水杯，減少使用一次性杯子;定時檢查水龍頭滴漏情況，堅決避免“長流水”現(xiàn)象的發(fā)生;將電腦設置成自動待機或自動休眠模式;工作結(jié)束后，拔掉電器插頭或關(guān)閉插座排的電源;回收廢紙，推行紙張雙面打印，提倡無紙化網(wǎng)絡辦公;多發(fā)電子文件、電子郵件。
3、注重從源頭上節(jié)約能源。盡量少用高耗能設備，合理配置并高效利用辦公設施、設備。加強公車使用管理，科學核定單車油耗定額，合理指派和使用車輛，減少車輛使用次數(shù)。
4、嚴格控制會議和招待經(jīng)費。嚴格控制各類表彰活動，切實壓縮各類文件，少發(fā)少印沒有必要的文件、資料;公務接待實行工作餐制度，防止餐桌上的浪費現(xiàn)象;公務出差要本著節(jié)約的原則，事先搞好預算，盡量減少開支。
(三)、通過開展活動，認真總結(jié)不足，不斷改善工作方法。
項目部領(lǐng)導要求，各部門需要再以后的工作中，進一步促進減排責任的落實，積極加大節(jié)能環(huán)保投入，認真總結(jié)經(jīng)驗，有經(jīng)驗的老職工應多在節(jié)能減排上出主意、想辦法，盡量做到節(jié)約高效。項目部還應該多舉辦此類活動，比如推行節(jié)能駕駛和操作方法，倡導節(jié)約型的交通消費模式;推行合理使用設備，節(jié)省用電;采購更加環(huán)保更加高效的電機等。
在種種實際工作工程中，形成了良好的節(jié)能減排氛圍。各部門、工區(qū)在以后的工作中，也應該多提合理化建議，加強職工節(jié)能減排義務監(jiān)督員隊伍建設，充分發(fā)揮職工監(jiān)督作用。
三、活動意義
通過節(jié)能宣傳周活動的舉辦，讓我們切身感受到了環(huán)保的責任和義務。讓從身邊的每一件小事做起，營造“個人帶動單位，單位影響社會”的節(jié)能減排良好氛圍，把“節(jié)能我行動，低碳新生活”變成每一個人的自覺行動，為保護地球，維護人類共同的家園而不懈努力!
學校低碳日活動總結(jié)
踐行節(jié)能低碳，建設美麗家園
小學節(jié)能宣傳周和低碳日活動總結(jié)根據(jù)國家發(fā)展改革委、工信部等14個部委《關(guān)于xxxx年全國節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動安排的通知》【xxxx】827號文件的精神，按照市縣要求，我校結(jié)合單位情況，認真組織，積極行動，切實履行宣傳節(jié)能義務，在全校上下掀起了生態(tài)文明、踐行節(jié)約的熱潮，并建立起長效機制，使“踐行節(jié)約低碳，建設美麗家園”主題深入人心，有效增強了師生工作、學習、生活中的節(jié)能低碳意識。
現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:
一、精心組織，活動安排著力實效
按照縣教委的工作部署，我校立足實效，精心制定了《鹿鳴小學xxxx年全國節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動方案》，并倡導單位干部職工積極宣傳，從工作和生活中點點滴滴的小事做起，讓節(jié)能低碳意識深入人心。
一是倡導職工活動周期間大家綠色出行，鼓勵乘坐公共交通工具、騎自行車或步行。要求6月17日(全國低碳日)停開辦公區(qū)域空調(diào)一天;停開辦公場所(門廳、走廊、樓道、衛(wèi)生間)照明一天。
二是開展“節(jié)約糧食，反對浪費”活動，在餐廳等公共區(qū)域設置宣傳畫、提醒牌。
三是深入開展節(jié)能宣傳。利用qq群、宣傳欄、校園廣播等方式宣傳倡導綠色辦公理念、低碳生活方式、普及節(jié)能知識。
四是倡導廣大職工減少使用塑料購物袋。
二、用心實施，活動載體豐富高效
在活動中，嚴格按照實施方案積極行動，切實履責，利用豐富的載體活動把本次活動組織得形式多樣、效果顯著。
(一)體驗能源緊缺，低碳生活我貢獻6月17日，單位各辦公室全部停開空調(diào)一天;停開公共場所(門廳、走廊、衛(wèi)生間等)照明一天，辦公室、會議室不開或少開照明燈。通過活動體驗，大家切身感受到了能源緊張給我們的生活、工作帶來了諸多不便，切實強化了大家的節(jié)能意識，討論著節(jié)能的必要性，以實際行動為低碳節(jié)能做出了自己的貢獻。
(二)實踐綠色辦公，點滴節(jié)能我做起。
在辦公活動中，我們倡導從身邊的小事做起，珍惜每一度電、每一滴水、每一張紙、每一升油、每一件辦公用品。降低空調(diào)使用頻率，溫度設定不低于26度，杜絕空調(diào)和門窗大開的浪費現(xiàn)象;提倡使用節(jié)能燈，做到人走燈滅、隨時關(guān)燈;自帶水杯，減少使用一次性杯子;定時檢查水龍頭滴漏情況，不要使用大功率熱水器;將電腦設置成自動待機或自動休眠模式;工作結(jié)束后，拔掉電器插頭或關(guān)閉插座排的電源;回收廢紙，推行紙張雙面打印，提倡無紙化網(wǎng)絡辦公;多發(fā)電子文件、電子郵件。
三、厲行節(jié)約，活動主題深入長效
全校上下緊緊圍繞“踐行節(jié)能低碳，建設美麗家園”主題，使節(jié)能減排意識更加深入人心，持久長效，學校通過加強日常管理，建立長效機制，進一步把節(jié)能減排工作落到實處，并以此作為師德師風考評內(nèi)容之一，全力維護打造美麗家園。
一是高度重視節(jié)約用水。加強用水設備的日常維護管理，定期檢查更換老化的供水管線，防止跑冒滴漏，堅決避免“長流水”現(xiàn)象的發(fā)生?；ɑ苤参镳B(yǎng)護用水，鼓勵利用雨水。節(jié)約車輛清洗用水，禁止使用高壓自來水沖洗車輛。
二是突出抓好節(jié)約用電?？照{(diào)設置溫度夏季不得低于攝氏26度。工作人員在辦公時間要充分利用自然光照，減少照明設備電耗，堅決杜絕“無人燈”。公共區(qū)域的照明燈堅決杜絕“白晝燈”和“長明燈”現(xiàn)象。使用計算機、打印機等辦公設備時，要盡量減少待機消耗，不使用時，要關(guān)閉電源。
三是注重從源頭上節(jié)約能源。及時淘汰高能耗設備，合理配置并高效利用辦公設施、設備。
四是精打細算使用辦公用品。大力推進電子辦公建設，盡量在電子媒介上修改、發(fā)送文稿。提倡雙面用紙，切實減少紙張消耗。盡可能使用鋼筆書寫，減少一次性簽字筆的使用量。
