引論：我們?yōu)槟砹?3篇場地借用申請(qǐng)書范文，供您借鑒以豐富您的創(chuàng)作。它們是您寫作時(shí)的寶貴資源，期望它們能夠激發(fā)您的創(chuàng)作靈感，讓您的文章更具深度。

篇1

1.單位或個(gè)人提交籌辦學(xué)校申請(qǐng)書（申請(qǐng)書需說明舉辦者、辦校（園）宗旨、培養(yǎng)目標(biāo)、辦學(xué)層次、辦學(xué)規(guī)模、辦學(xué)形式、辦學(xué)條件、內(nèi)部管理體制、經(jīng)費(fèi)籌措與管理使用、擬辦校（園）名稱等）。法人申辦要蓋有法人單位公章和署有法人代表人簽字，公民個(gè)人申辦要署有開辦人本人的簽名與聯(lián)系方式；

2.申請(qǐng)籌設(shè)民辦學(xué)校的舉辦者，應(yīng)先到民政局或工商質(zhì)監(jiān)局申請(qǐng)名稱預(yù)先核準(zhǔn)。根據(jù)舉辦者自愿原則，擬申辦非營利性的民辦學(xué)校應(yīng)到民政局進(jìn)行申請(qǐng)名稱預(yù)先核準(zhǔn)；擬申辦營利性的民辦學(xué)校應(yīng)到工商質(zhì)監(jiān)局進(jìn)行申請(qǐng)名稱預(yù)先核準(zhǔn)。舉辦者應(yīng)將核準(zhǔn)后的辦學(xué)名稱交至民辦學(xué)校審批部門報(bào)審。

3.舉辦者的身份、資格證明文件；身份證、學(xué)歷證書、職稱證書、簡歷；若是兩個(gè)（含兩個(gè)）法人聯(lián)辦或兩個(gè)以上（含兩個(gè)）公民合辦，應(yīng)有合法的聯(lián)辦或合作協(xié)議，并說明主要開辦單位或主要舉辦者；

4.遞交辦學(xué)資金驗(yàn)資證明，明確注冊(cè)資金數(shù)量和經(jīng)費(fèi)來源；啟動(dòng)資金和運(yùn)轉(zhuǎn)資金的來源、數(shù)量、使用計(jì)劃；

5.屬捐贈(zèng)性質(zhì)的校產(chǎn)須提交捐贈(zèng)協(xié)議，載明捐贈(zèng)人的姓名、所捐資產(chǎn)的數(shù)額、用途和管理方法及相關(guān)有效證明文件。

教育部門組織考評(píng)組進(jìn)行初步審核（審核報(bào)批的各種資料及察看場地），寫出考察意見提交縣教科體局黨委會(huì)議討論。在受理申請(qǐng)之日起三十日內(nèi)以書面形式作出是否同意的決定，并送達(dá)申請(qǐng)人。

（二）申請(qǐng)正式設(shè)立學(xué)校，需提交的材料

1.籌設(shè)批準(zhǔn)書；

2.籌設(shè)情況報(bào)告；

3.學(xué)校章程、首屆理事會(huì)、董事會(huì)或者其他決策機(jī)構(gòu)組成人員名單；

4.學(xué)校資產(chǎn)的有效證明文件；

5.用作校園的房產(chǎn)證及校園校舍平面設(shè)計(jì)圖、房產(chǎn)所有權(quán)人的身份證、租賃協(xié)議或同意借用的證明及房舍使用性質(zhì)證明，在住宅小區(qū)內(nèi)開辦的要提供小區(qū)的有關(guān)規(guī)劃文件。

6.消防建筑工程許可意見書（備案）、消防建筑工程驗(yàn)收意見書（備案）、食堂衛(wèi)生許可證，校舍建設(shè)竣工驗(yàn)收合格證或房屋安全鑒定證明。

7.校（園）長、教師、財(cái)會(huì)人員、保健員等資格證明文件。

8.購辦校、辦公設(shè)備資產(chǎn)總賬。

布點(diǎn)在鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）的幼兒園，須由鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）中心小學(xué)簽署意見并加蓋公章后上報(bào)教育局政策法規(guī)股。

教育部門在受理之日起三個(gè)月內(nèi)以書面形式作出批準(zhǔn)的決定，并送達(dá)申請(qǐng)人。

（三）審批程序

1.舉辦者提交籌設(shè)申請(qǐng)；

2.審批機(jī)關(guān)審核與簽署意見；

3.舉辦者按設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)籌備；

4.舉辦者向?qū)徟鷻C(jī)關(guān)提交相關(guān)材料；

5.審批機(jī)關(guān)對(duì)同意批準(zhǔn)正式設(shè)立的民辦學(xué)校發(fā)放辦學(xué)許可證民政局法人登記公安局刻印章物價(jià)局核價(jià)縣質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局辦理法人代碼證地方稅務(wù)局辦理稅務(wù)登記證

二、變更（終止）程序

民辦學(xué)校舉辦者、辦學(xué)地址、名稱、層次、類別發(fā)生改變和終止，均須事先向縣教科體局提出書面申請(qǐng)，按程序辦理相關(guān)手續(xù)，經(jīng)縣教科體局審查合格后，方可進(jìn)行變更。

（一）變更程序

1.舉辦者更改程序

（1）應(yīng)由舉辦者向教育行政部門提交書面申請(qǐng)書（寫明變更的項(xiàng)目、原因及涉及到的人員安置、財(cái)務(wù)結(jié)算、確保安全穩(wěn)定等情況），填寫變更審批表一式2份。財(cái)務(wù)清算資料（由會(huì)計(jì)事務(wù)所整理造冊(cè)），新舊法人代表辦理交接手續(xù)。

（2）申請(qǐng)變更的要提交變更協(xié)議，新舊法定代表人的身份證（復(fù)印件），新法人代表學(xué)歷證書、個(gè)人簡歷、承諾書等材料及辦學(xué)許可證的正、副本（原件及復(fù)印件）及其他相關(guān)材料。

（3）公眾媒體登記事項(xiàng)的證明。

2.更改辦學(xué)地址程序

（1）由舉辦者向教育行政部門提交書面申請(qǐng)書：變更原因、原校址關(guān)于校舍所屬權(quán)、債權(quán)債務(wù)、設(shè)備處置情況；

（2）新校址資料法律文書（房產(chǎn)性質(zhì)、租賃協(xié)議等）、新辦學(xué)校辦學(xué)地址及校舍平面設(shè)計(jì)圖；

（3）消防建筑工程許可意見書（備案）、消防建筑工程驗(yàn)收意見書（備案）、食堂衛(wèi)生許可證，校舍建設(shè)竣工驗(yàn)收合格證或房屋安全鑒定證明；

（4）新學(xué)校采購的設(shè)備資產(chǎn)總賬；

（5）填寫變更申請(qǐng)表。

3.辦學(xué)名稱更改程序

（1）由舉辦者向教育行政部門提交書面申請(qǐng)書注明變更原因；

（2）在公眾媒體登記變更事項(xiàng)，提交資產(chǎn)資產(chǎn)明細(xì)表；

（3）填寫變更申請(qǐng)表。

4.其他變更程序

書面申請(qǐng)及變更內(nèi)容所需的材料。

（二）辦學(xué)終止程序

1.民辦學(xué)校自己要求終止辦學(xué)的程序及依據(jù)

(1)向?qū)徟鷻C(jī)關(guān)提交理事會(huì)（董事會(huì)）關(guān)于終止辦學(xué)的會(huì)議紀(jì)要。

(2)向?qū)徟鷻C(jī)關(guān)提交終止辦學(xué)申請(qǐng)書（需寫明終止原因、財(cái)務(wù)清算情況、教職員工安置分流情況、學(xué)生安置情況）。

(3)向?qū)徟鷻C(jī)關(guān)遞交申請(qǐng)時(shí)，必須攜帶財(cái)務(wù)清算報(bào)告和審計(jì)報(bào)告（原件一份，復(fù)印件一份），原件交給教科體局政策法規(guī)股審驗(yàn)后退還，留復(fù)印件存檔。

(4)審批機(jī)關(guān)對(duì)上述情況進(jìn)行審核無誤后，下發(fā)終止辦學(xué)決定并收回辦學(xué)許可證，同時(shí)銷毀印章，注銷登記。

以上四點(diǎn)依據(jù)：第1點(diǎn)的依據(jù)是《中華人民共和國民辦教育促進(jìn)法實(shí)施條例》第四章第二十條;第2.3.4點(diǎn)的依據(jù)是《中華人民共和國民辦教育促進(jìn)法》第八章的第五十七、五十八、五十九、六十條。

2、民辦學(xué)校因被吊銷辦學(xué)許可證或資不抵債被審批機(jī)關(guān)依法撤銷程序及依據(jù)

（1）審批機(jī)關(guān)組織對(duì)學(xué)校進(jìn)行資產(chǎn)清算。

（2）民辦學(xué)校清償所有債務(wù)后的剩余財(cái)產(chǎn)，按照有關(guān)法律、行政法規(guī)的規(guī)定處理。

篇2

活動(dòng)地點(diǎn)：

由于電子競技類活動(dòng)賽事需由有網(wǎng)絡(luò)的計(jì)算機(jī)為載體(dota和war3可局域網(wǎng)進(jìn)行)，而校園文化節(jié)需在本校內(nèi)舉辦活動(dòng)才會(huì)更加有意義，我社計(jì)劃在活動(dòng)期間內(nèi)，由我社申請(qǐng)，學(xué)院學(xué)生社團(tuán)管理部給予批準(zhǔn)，于我院機(jī)房進(jìn)行活動(dòng)，賽事活動(dòng)前需安裝好相關(guān)程序和聯(lián)網(wǎng)。

活動(dòng)內(nèi)容：

擁有昆明理工大學(xué)城市學(xué)院的學(xué)籍的學(xué)生方可獲得參賽資格，賽事規(guī)則和形式（分為個(gè)人賽和團(tuán)隊(duì)賽兩種）由我社相關(guān)負(fù)責(zé)人擬定（注：dota競技賽與dota社共同擬定），學(xué)院學(xué)生社團(tuán)管理部給予批準(zhǔn)！

活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：

由城市學(xué)院學(xué)生社團(tuán)管理部給予的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)和參賽人員的報(bào)名費(fèi)收取，主要用于校園文化節(jié)的賽事活動(dòng)宣傳和名次獎(jiǎng)金，對(duì)于活動(dòng)經(jīng)費(fèi)的收取與支出我社財(cái)務(wù)組將進(jìn)行統(tǒng)計(jì)上報(bào)學(xué)院學(xué)生社團(tuán)管理部的財(cái)務(wù)組

活動(dòng)準(zhǔn)備：

我社將校園文化節(jié)的社團(tuán)特色展板宣傳和活動(dòng)賽事申請(qǐng),宣傳工作于近期陸續(xù)完成，初步擬定為于四月初將展板宣傳工作張貼出來，賽事活動(dòng)能夠如期舉行！

人員安排：

每場比賽需由有

賽前宣傳工作人員（由我社成員擔(dān)任，學(xué)生宣傳部輔助完成）

賽事公證人員和登記人員（可由學(xué)生社團(tuán)管理部人員和我社成員擔(dān)任）

接待人員（可由學(xué)生社團(tuán)管理部人員和我社成員擔(dān)任）

場務(wù)人員（負(fù)責(zé)飲水，衛(wèi)生，緊急情況處理工作可由學(xué)生社團(tuán)管理部人員和我社成員擔(dān)任）

設(shè)備檢查人員（負(fù)責(zé)借用場地設(shè)備的使用性能，耳機(jī)是否可用等，可由我社成員擔(dān)任）

攝影工作組（可由學(xué)生社團(tuán)管理部人員和我社成員擔(dān)任）

賽事治安巡視人員和反作弊人員（可由學(xué)生社團(tuán)管理部人員和我社成員擔(dān)任）

活動(dòng)頒獎(jiǎng)人員（可由學(xué)生社團(tuán)管理部人員和我社成員擔(dān)任）

賽事財(cái)務(wù)組（由我社財(cái)務(wù)組工作人員負(fù)責(zé)）

具體人員數(shù)需由參加人員和規(guī)模決定。

比賽預(yù)定：

4.3 星期六迎“首屆校園文化節(jié)” 杯首屆cf校園爭霸賽（團(tuán)隊(duì)及個(gè)人賽）初賽

4.4 星期日迎“首屆校園文化節(jié)” 杯首屆cf校園爭霸賽（團(tuán)隊(duì)及個(gè)人賽）決賽

4.10星期六迎“首屆校園文化節(jié)” 杯首屆dota校園爭霸賽（團(tuán)隊(duì)及個(gè)人賽）初賽

4.11星期日迎“首屆校園文化節(jié)” 杯首屆dota校園爭霸賽（團(tuán)隊(duì)及個(gè)人賽）決賽

4.17星期六迎“首屆校園文化節(jié)” 杯首屆war3校園爭霸賽（團(tuán)隊(duì)及個(gè)人賽）初賽

4.18星期日迎“首屆校園文化節(jié)” 杯首屆war3校園爭霸賽（團(tuán)隊(duì)及個(gè)人賽）決賽

團(tuán)隊(duì)賽（5vs5）實(shí)行淘汰賽，個(gè)人賽實(shí)行積分賽

借用場地：學(xué)校機(jī)房 兩間（為公開公正公平的原則，進(jìn)行比賽）注：參賽人員自帶鼠標(biāo)墊

名次及獎(jiǎng)金：

團(tuán)隊(duì)賽（5vs5）: 個(gè)人賽

第一名 獎(jiǎng)金 200元 獎(jiǎng)金100元

第二名 獎(jiǎng)金 100元 獎(jiǎng)金 50元

第三名 獎(jiǎng)金 50 元 獎(jiǎng)金 30元

紀(jì)念獎(jiǎng)：小飾品 由剩余經(jīng)費(fèi)訂購

證書制定;（以cf為樣板）

證書

-----------同學(xué)，在我院“迎首屆校園文化節(jié)杯”首屆cf校園爭霸賽中，榮獲

（團(tuán)隊(duì)賽（5vs5），個(gè)人賽）第-----名，特發(fā)此證，以資獎(jiǎng)勵(lì)。

昆明理工大學(xué)城市學(xué)院

xx年x月x日

經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

支出

獎(jiǎng)金350*3+180*3=1590元

水 100元

紙張+筆=10元

預(yù)計(jì)收入（報(bào)名費(fèi)）cf dota war3

團(tuán)隊(duì)賽30元 10 10 5=750元

個(gè)人賽 10元 20 15 10=450元

證書 團(tuán)隊(duì)賽5*3=15張 個(gè)人賽 3*3=9 張

宣傳海報(bào)及傳單200元

共計(jì) 1590+200+100+10=1900元

工作進(jìn)度：現(xiàn)已完成活動(dòng)策劃及賽事規(guī)則，其他細(xì)則于近期完成，并上報(bào)學(xué)生社團(tuán)管理部

以上內(nèi)容為我社關(guān)于我院首屆校園文化節(jié)的活動(dòng)策劃書初步擬定，這也是我社本學(xué)期內(nèi)的工作重點(diǎn)，具體的詳細(xì)內(nèi)容將于近期的活動(dòng)申請(qǐng)表內(nèi)附錄！

昆明理工大學(xué)城市學(xué)院

篇3

沈韜溫繼往彭博

裁判員：周陽平張斌田奇樂唐彪龍?jiān)圃娇茉讫?/p>

鄒凈（以上從體育系外聘）

參賽運(yùn)動(dòng)員：

03政教：周江平劉訓(xùn)龍澤民郭陽郭光昭代建郭真先蔣磊

03歷史：張志勇鄧飛龍黃祥銀周釗文仇自歡鄧向榮王錦

童旦光

04政教：申玉明張慶付光林溫繼往賀永雷厲剛關(guān)軍

王水文曾南民

04歷史：吳慶林沈韜孫建喜彭佩鋒蔣林陳建松諶培

王俊杰

04公關(guān)：蘇峰北賀軍毛啟曾昭輝周艷君

05政教：彭博申俊丁祥凱王金亮魏海燕李治文孫壽保

05歷史：陳亮羅元丁文周云甘威羅啟明

二、比賽結(jié)果

小組賽：

A組03政教18：1604公關(guān)04歷史48：1005政教

04歷史22：2403政教04公關(guān)47：1905政教

05政教23：3203政教04公關(guān)13：3404歷史

參賽隊(duì)勝負(fù)積分

03政教306

04歷史215

04公關(guān)124

05政教033

A組積分表

B組04政教78：1005歷史03歷史14：5604政教

05歷史14：4803歷史

B組積分表

參賽隊(duì)勝負(fù)積分

04政教204

03歷史113

05歷史022

參賽隊(duì)勝負(fù)積分

03政教306

04歷史215

04公關(guān)124

05政教033

半決賽：04政教54：2704歷史03歷史21：1803政教

3、4名決賽：03政教因多名隊(duì)員受傷棄權(quán)

決賽：03歷史19：5304政教

三、聯(lián)賽特色與成果

特色：（1）橫幅掛得靚。在體育部和實(shí)踐部的共同努力下成功解決了比賽橫幅

問題，且數(shù)量和質(zhì)量都相當(dāng)可觀，為聯(lián)賽的場地布置提供了有力保障，同時(shí)為我系贏得了聲譽(yù)。

（2）場地搞得妙。體育部成員充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，在場地條件有限的

情況下另辟新徑，在短時(shí)間內(nèi)完成了比賽場地的規(guī)劃和改善，實(shí)現(xiàn)了從沒有場地到有場地，而且是高規(guī)格場地的成功轉(zhuǎn)變，得到了院文體部的高度認(rèn)可，在我系聯(lián)賽結(jié)束之后，又有音樂系和計(jì)算機(jī)系沿用我系自主劃線創(chuàng)造的比賽場地。

（3）參賽熱情高。所有的參賽隊(duì)伍均配備了比賽用服，在我系比賽甚至外系比賽中也難得一見。充分反映出各代表隊(duì)的參賽熱情空前高漲。

同時(shí)各班的啦啦隊(duì)組織、后勤保障工作也十分到位，為聯(lián)賽的開展?fàn)I造了良好的氛圍。

（4）比賽打得棒。本屆聯(lián)賽各參賽隊(duì)的總體水平差距相對(duì)縮小，比賽精彩程度有了一定提高。加上運(yùn)動(dòng)員比賽作風(fēng)頑強(qiáng)、團(tuán)結(jié)拼搏，致使有數(shù)場比賽比份相當(dāng)接近，還出現(xiàn)了一場加時(shí)賽。

（5）裁判水平高。本次聯(lián)賽聘請(qǐng)了體育系籃球?qū)I(yè)班學(xué)生擔(dān)任裁判，各參賽隊(duì)反映裁判水準(zhǔn)相當(dāng)不錯(cuò)，進(jìn)一部保證了比賽的高質(zhì)量。另外，在聘用開支上，100元+1箱水=每場2個(gè)裁判（共8名）13場比賽

實(shí)惠程度在全院各個(gè)系中也是首屈一指的。

（6）技術(shù)統(tǒng)計(jì)精。每場比賽都有專人做專業(yè)技術(shù)統(tǒng)計(jì)，保證了比賽的科學(xué)性和完整性，技術(shù)統(tǒng)計(jì)臺(tái)借用“中國聯(lián)通”的售臺(tái)桌，積分牌從體育系借用，硬件設(shè)施一流。為比賽提供了詳細(xì)記錄和數(shù)據(jù)，同時(shí)也得到了裁判的一致認(rèn)可。在我系聯(lián)賽結(jié)束后，經(jīng)環(huán)系將仿用我系的技術(shù)統(tǒng)計(jì)表。

成果：（1）通過聯(lián)賽,進(jìn)一步加強(qiáng)了全系各班之間的交流和溝通,營造了良好的體育氛圍,對(duì)我系籃球運(yùn)動(dòng)的推廣和普及起了一定促進(jìn)作用。

（2）通過籃球聯(lián)賽展現(xiàn)了我系籃球風(fēng)采，對(duì)擴(kuò)大我系影響、樹立我系體育形象起了一定推動(dòng)作用。

（3）一部分有相當(dāng)運(yùn)動(dòng)潛質(zhì)的同學(xué)涌現(xiàn)出來,如05政教彭博、04歷史吳慶林等，有利與進(jìn)一步充實(shí)系隊(duì)后備力量。

（4）與此同時(shí)，通過聯(lián)賽的舉辦，加強(qiáng)了與各系體育部的溝通與合作，為體育部今后工作的開展積累了寶貴經(jīng)驗(yàn)，使今后的工作更有針對(duì)性。

四、聯(lián)賽的若干問題

（1）比賽組織問題

第一天比賽由于美術(shù)、數(shù)學(xué)、生科、機(jī)械等系同時(shí)開賽，且都是首場比賽，出現(xiàn)大面積場地糾紛，有幾個(gè)系甚至大打出手，我系已于當(dāng)天中午11：45布置場地，但由于比賽開賽定為12：30，只有一個(gè)半預(yù)先到達(dá)，在12：00左右出現(xiàn)場地糾紛，經(jīng)協(xié)商因由于開賽時(shí)間相對(duì)各系較晚，且運(yùn)動(dòng)員、裁判員當(dāng)時(shí)尚未趕到，由主動(dòng)轉(zhuǎn)為被動(dòng)。

在比賽籌備階段，實(shí)踐部橫幅遲遲沒能到位，直到比賽當(dāng)天上午體育部才被迫自訂橫幅，在各系組織者到場階段，在場我部人員因去取橫幅而錯(cuò)失了協(xié)商的最好時(shí)機(jī)，直接導(dǎo)致了協(xié)商的失敗。

在場地被占后，我系轉(zhuǎn)移場地到5舍前籃球場被迫開始了首輪比賽，由于場地未劃線，影響了比賽質(zhì)量，從而成為本次聯(lián)賽組織工作的一大敗筆。

綜觀整個(gè)事件，首先體現(xiàn)出體育部與實(shí)踐部的溝通及配合出現(xiàn)問題，其次在如何規(guī)劃、組織聯(lián)賽上缺乏足夠準(zhǔn)備。但在第一天比賽結(jié)束后，體育部成員充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，自主買漆、借尺劃線，在短時(shí)間內(nèi)完成了從沒有場地到高規(guī)格場地的轉(zhuǎn)變，體現(xiàn)了一定的應(yīng)變能力和辦事效率。

（2）比賽安全問題

在03歷史與03政教的半決賽中，由于比賽雙方拼搶激烈，導(dǎo)致03政教2名主力隊(duì)員不同程度的受傷，從而導(dǎo)致了3、4名決賽的棄權(quán)。另外在其他比賽還有若干隊(duì)員受傷。比賽受傷再所難免，但因盡量避免和緩解，反映出即時(shí)醫(yī)療保障體系有待于進(jìn)一步完善和加強(qiáng)。

（3）運(yùn)動(dòng)員體育道德作風(fēng)問題

在個(gè)別場次的比賽中，因故意犯規(guī)（單刀上籃時(shí)），引發(fā)了雙方隊(duì)員爭執(zhí)，被侵犯隊(duì)員強(qiáng)烈抗議和辱罵。次事件雖被及時(shí)制止和平息，但反映出部分隊(duì)員體育道德水平有待提高。

（4）“大一”問題

此次聯(lián)賽的實(shí)質(zhì)是迎新比賽，大一新生雖按時(shí)參賽，且都配備了統(tǒng)一球服，但由于實(shí)力上有限，比賽熱情不是很高，體育部沒有充分做好動(dòng)員工作，讓他們意識(shí)到自己才是聯(lián)賽的主角從而“放開手腳”

享受比賽。同時(shí)，大一籃球人才的缺乏將導(dǎo)致后備力量的不足。

五、比賽獎(jiǎng)勵(lì)

第一名04政教

第二名03歷史

第三名04歷史

體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)03政教

比賽組織獎(jiǎng)05政教

最佳拼搏獎(jiǎng)05歷史

“政史系籃球健將”：

03政教劉訓(xùn)

03歷史張智勇

04政教賀永

04歷史吳慶林

04公關(guān)蘇峰北

05政教彭博

六、比賽經(jīng)費(fèi)開支

收取各班報(bào)名費(fèi)：04政教、04歷史、03政教、03歷史各30元

05政教、05歷史、04公關(guān)各20元共180元

系部預(yù)撥款：150元

支出獎(jiǎng)金：共220元比賽資料費(fèi)用、獎(jiǎng)狀（6張）

裁判經(jīng)費(fèi)：100元水（一箱多）22元比賽橫幅28元

總計(jì)：380元

七、比賽總結(jié)

本次籃球聯(lián)賽無論是從參賽熱情還是比賽規(guī)格、競賽水平上看，是一屆成功的聯(lián)賽，并得到了廣大同學(xué)、外系的高度認(rèn)可。雖然在聯(lián)賽之初遇到了特殊情況和一定阻力，但在體育部努力和廣大同學(xué)的關(guān)懷下成功進(jìn)行，并圓滿結(jié)束。取得了一定的比賽成果，達(dá)到了預(yù)期比賽目的。同時(shí)，對(duì)于聯(lián)賽出現(xiàn)的若干問題，也為體育部今后工作的開展積累了寶貴經(jīng)驗(yàn)。

八、附：（1）聯(lián)賽申請(qǐng)書

（2）聯(lián)賽通知

（3）聯(lián)賽規(guī)程

篇4

隨著國家一流大學(xué)和一流學(xué)科建設(shè)工作的不斷推進(jìn)，作為高校重要基礎(chǔ)的實(shí)驗(yàn)室建設(shè)工作也得到了越來越多的重視。高校實(shí)驗(yàn)室設(shè)備的種類、數(shù)量、使用難度等都在不斷上升，傳統(tǒng)靜態(tài)的實(shí)驗(yàn)室設(shè)備管理體系已經(jīng)無法滿足科研和管理的需求，而高校實(shí)驗(yàn)室設(shè)備的配備基礎(chǔ)、使用效率、管理水平等都能在一定程度上體現(xiàn)一個(gè)高校對(duì)于科研水平和實(shí)驗(yàn)教育的重視程度和水準(zhǔn)體現(xiàn)。因此尋找創(chuàng)新合適的管理方法使得實(shí)驗(yàn)室設(shè)備的管理動(dòng)態(tài)化、信息化刻不容緩。高校實(shí)驗(yàn)室管理，特別是設(shè)備管理與物流管理的很多方面有相似之處。而近年來，在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的推動(dòng)下，物流管理的理念和模式都有了長足的進(jìn)步。本文就當(dāng)下物流管理的模式進(jìn)行探討和分析，結(jié)合其特點(diǎn)對(duì)高校實(shí)驗(yàn)室設(shè)備管理進(jìn)行改進(jìn)，以達(dá)到對(duì)實(shí)驗(yàn)室設(shè)備的合理高效利用。

1.現(xiàn)階段高校實(shí)驗(yàn)室設(shè)備動(dòng)態(tài)管理存在的常見問題

第一，就管理人員而言，學(xué)校缺少專業(yè)的技術(shù)人員和管理團(tuán)隊(duì)。在購買設(shè)備時(shí)，由于高校所需設(shè)備復(fù)雜多樣且部分價(jià)格高昂，非專業(yè)人員無法完全區(qū)分各零部件關(guān)系及概念，容易導(dǎo)致重復(fù)配置或者設(shè)備短缺；其次在管理和師生借還過程中，未經(jīng)過專業(yè)培訓(xùn)的設(shè)備人員在對(duì)設(shè)備進(jìn)行分類歸置、零件配套和對(duì)學(xué)生借用前的使用說明時(shí)存在很大的困難，易導(dǎo)致設(shè)備使用的故障和整個(gè)管理過程中的效率低下，設(shè)備的損壞率上升；最后在對(duì)實(shí)驗(yàn)室設(shè)備進(jìn)行常規(guī)檢查時(shí)，無法及時(shí)地得知設(shè)備的損壞情況。設(shè)備管理人員的經(jīng)驗(yàn)以及技術(shù)水平的不足將會(huì)導(dǎo)致整個(gè)設(shè)備管理系統(tǒng)的效率和設(shè)備使用率降低，支出經(jīng)費(fèi)上升和管理時(shí)間上升。

第二，就管理系統(tǒng)的關(guān)聯(lián)性而言，現(xiàn)階段設(shè)備管理系統(tǒng)各元素過于分散。實(shí)驗(yàn)室設(shè)備管理包括設(shè)備采購、整理入庫、日常管理、師生借還、維修報(bào)廢等環(huán)節(jié)，甚至還可以囊括實(shí)驗(yàn)室設(shè)備配備情況、設(shè)備操作使用常識(shí)掌握情況及其考核辦法、設(shè)備購買的財(cái)務(wù)報(bào)銷等與之相關(guān)的方方面面，而傳統(tǒng)的設(shè)備管理系統(tǒng)未將與實(shí)驗(yàn)室設(shè)備相關(guān)的資源進(jìn)行有效整理，而是將各個(gè)環(huán)節(jié)問題分開逐一管理和解決，這樣不僅將問題的解決難度增大，還不利于管理人員的合理分配，也不便于師生對(duì)設(shè)備借用規(guī)則的理解。設(shè)備管理流程中各個(gè)元素的分散將會(huì)導(dǎo)致管理系統(tǒng)和管理人員的專業(yè)度下降，不利于管理系統(tǒng)的長久使用與發(fā)展。

第三，就管理手段而言，傳統(tǒng)管理方式呈靜態(tài)封閉化。隨著高校規(guī)模和科研體系的不斷擴(kuò)大，對(duì)于實(shí)驗(yàn)室設(shè)備的信息量，流動(dòng)性和分布不斷地增大，傳統(tǒng)的管理模式在很大程度上依賴于人工統(tǒng)計(jì)和紙質(zhì)記錄，設(shè)備共享信息較少，設(shè)備借用人員無法及時(shí)了解實(shí)驗(yàn)室設(shè)備的相關(guān)情況，這在信息化越來越發(fā)達(dá)的當(dāng)今已經(jīng)成為了一個(gè)很大的弊端。

2.現(xiàn)階段物流管理的特點(diǎn)

2.1注重物流管理人才的培訓(xùn)

物流作為近十幾年以來的新興行業(yè)，大多數(shù)人對(duì)物流行業(yè)的認(rèn)知還很膚淺，對(duì)物流管理和物流的流程概念知之甚少，但行業(yè)的發(fā)展迫切需要人才的支持和引進(jìn)，這樣對(duì)物流人才培訓(xùn)便引起了領(lǐng)導(dǎo)者的重視，許多國家成立了專門的物流管理協(xié)會(huì)，促進(jìn)了物流管理理念的提高，提升了物流人才方面培養(yǎng)，使物流管理人員更高效的投入到研究和實(shí)踐當(dāng)中。物流管理人員需要熟悉現(xiàn)代技術(shù)在物流方面的應(yīng)用，掌握物流管理各個(gè)環(huán)節(jié)的作用，了解可能出現(xiàn)的問題并提供有效的解決方法，在供應(yīng)鏈系統(tǒng)和企業(yè)溝通管理等方面也有清楚的認(rèn)識(shí)，最終達(dá)到對(duì)整個(gè)物流系統(tǒng)運(yùn)行的可實(shí)施性和穩(wěn)定性要求。

2.2物流管理的系統(tǒng)性和整體性

現(xiàn)代物流管理以產(chǎn)業(yè)鏈的形成為一個(gè)主要特點(diǎn)，將運(yùn)輸、加工、裝卸等一系列環(huán)節(jié)形成關(guān)系網(wǎng)絡(luò)，由此使得分散的各個(gè)產(chǎn)業(yè)元素形成整體，加強(qiáng)各個(gè)產(chǎn)業(yè)之間的聯(lián)系和溝通，不僅使各個(gè)環(huán)節(jié)產(chǎn)業(yè)的合理利用價(jià)值達(dá)到最大，也使得物流的整體的效率提高，協(xié)同性加強(qiáng)。相比于傳統(tǒng)行業(yè)滿足于單個(gè)環(huán)節(jié)的利益最大化，更加注重整體系統(tǒng)的效率和利益。

2.3基于互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)和信息化時(shí)代下的物流管理體系

在快節(jié)奏發(fā)展的主題下，現(xiàn)代市場經(jīng)濟(jì)和公司經(jīng)營現(xiàn)狀瞬息萬變，同時(shí)物流產(chǎn)業(yè)的各個(gè)環(huán)節(jié)遍布各地，分布廣泛。為了提高信息的傳播速度，管理人員在對(duì)物流系統(tǒng)進(jìn)行管理時(shí)充分利用了信息技術(shù)和互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)。

在專業(yè)技術(shù)的應(yīng)用下，物流系統(tǒng)整體的流動(dòng)性、專業(yè)性和廣泛性等逐一體現(xiàn)，如二維碼、條形碼等信息載體帶動(dòng)了基本信息的流動(dòng)，為倉儲(chǔ)、運(yùn)輸?shù)忍峁┝吮憷粚?shí)時(shí)監(jiān)控技術(shù)使得整個(gè)系統(tǒng)的流動(dòng)動(dòng)態(tài)地展示在電腦畫面中，可直觀清晰高效地發(fā)現(xiàn)系統(tǒng)運(yùn)行中的漏洞以便及時(shí)調(diào)整和止損，手機(jī)APP、微信公眾號(hào)軟件可以將整個(gè)物流系統(tǒng)中的工作人員注冊(cè)在錄，并通過軟件查詢關(guān)于自身所在物流系統(tǒng)的各方面信息和現(xiàn)狀，方便信息的管理、儲(chǔ)存、獲取和公開展示。

3.如何將物流管理的特點(diǎn)應(yīng)用到實(shí)驗(yàn)室設(shè)備動(dòng)態(tài)管理中

3.1注重人員素質(zhì)培養(yǎng)

首先高校本身應(yīng)當(dāng)提高意識(shí)，建立健全實(shí)驗(yàn)室設(shè)備管理的部門，合理分配各人員職責(zé)，使管理趨于系統(tǒng)化和規(guī)范化；在此基礎(chǔ)上，加強(qiáng)部門管理人員的管理和專業(yè)意識(shí)，使其具有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ饕?guī)范；最后，實(shí)驗(yàn)室設(shè)備的高效率使用最終的受益者便是在校學(xué)生和老師，因此，注重培養(yǎng)高校師生的專業(yè)意識(shí)具有非常重要的意義，開設(shè)實(shí)體課或者視頻教程供在校師生學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)室設(shè)備的基本概念和屬性，詳細(xì)講解設(shè)備的使用方法和常見問題的解決方法，強(qiáng)調(diào)對(duì)設(shè)備的保護(hù)意識(shí)，同時(shí)對(duì)使用設(shè)備的師生進(jìn)行專業(yè)考核。

其次高校實(shí)驗(yàn)室設(shè)備管理系統(tǒng)能否發(fā)揮其作用，設(shè)備在教學(xué)過程中能否高效利用，很大程度上取決于管理人員的基本專業(yè)素養(yǎng)。結(jié)合物流管理中對(duì)于物流人才培養(yǎng)的重視來看，高校應(yīng)該注重對(duì)實(shí)驗(yàn)室設(shè)備管理人員的專業(yè)素養(yǎng)和知識(shí)的培養(yǎng)，在進(jìn)入崗位前應(yīng)當(dāng)進(jìn)行設(shè)備使用和管理知識(shí)的培訓(xùn)并進(jìn)行考核篩選，最終建立一支專門的團(tuán)隊(duì)。

3.2統(tǒng)籌兼顧，以整體為出發(fā)點(diǎn)

對(duì)實(shí)驗(yàn)室設(shè)備管理的資源要素進(jìn)行綜合整理，將物資采購、整理入庫、日常管理、師生借還、維修報(bào)廢、繳費(fèi)評(píng)價(jià)等形成系統(tǒng)鏈條，形成有機(jī)整體。以整體為出發(fā)點(diǎn)，確定系統(tǒng)目標(biāo)為提高實(shí)驗(yàn)室設(shè)備的使用頻率和利用效率，提高管理人員的管理效率，方便師生對(duì)設(shè)備的使用。從而使整體輻射到部分，加強(qiáng)各個(gè)部分的聯(lián)系，而各個(gè)環(huán)節(jié)始終服務(wù)于整體，把握整體的節(jié)奏和流程，統(tǒng)籌兼顧，平衡管理。

3.3充分利用現(xiàn)代信息和互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)

以二維碼為代表的信息載體。只要通過手機(jī)或者相關(guān)設(shè)備便可以將二維碼中的文字和圖片等信息掃描提取，從而獲得許多未知的消息，不僅方便而且大大提高管理效率，在物流管理中得到了廣泛應(yīng)用。高校實(shí)驗(yàn)室設(shè)備數(shù)量大、種類多，易混淆，為每臺(tái)儀器和零件配上專屬的二維碼，并將儀器的基本信息和使用方法存儲(chǔ)在其中，學(xué)生可以通過掃描二維碼從中查閱，方便快捷，形成一本電子操作手冊(cè)；同時(shí)二維碼不僅可以用于信息的儲(chǔ)存，還可用于鑒別身份及信息傳遞，當(dāng)師生對(duì)實(shí)驗(yàn)室設(shè)備進(jìn)行借用申請(qǐng)及重要信息填寫完成后，系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)生成一個(gè)儲(chǔ)存有借用者信息及此借用者所借用的儀器的基本信息（借用時(shí)間、借用數(shù)目、儀器用途等）的二維碼，當(dāng)借用者前往實(shí)驗(yàn)中心領(lǐng)取儀器時(shí)，實(shí)驗(yàn)中心管理者可憑借二維碼對(duì)借用者的身份進(jìn)行核實(shí)并且通過此二維碼傳遞借用者關(guān)于借用儀器的信息，從而方便實(shí)驗(yàn)中心管理者審核并準(zhǔn)確無誤地交付儀器與借用者。總而言之，二維碼技術(shù)的有效廣泛運(yùn)用使得物流管理更現(xiàn)代化、高效化和系統(tǒng)化，因此，若將其充分運(yùn)用于高校實(shí)驗(yàn)室設(shè)備動(dòng)態(tài)管理系統(tǒng)也將獲得同樣的效果。

篇5

2.活動(dòng)形式

建立青年創(chuàng)業(yè)一條街，學(xué)生能在指定時(shí)間指定區(qū)域內(nèi)自由銷售批發(fā)來的商品或二手商品。

在節(jié)假日，如中秋節(jié)，元旦節(jié)，情人節(jié)等，學(xué)生可以銷售相關(guān)商品。

也可以與其他志愿者組織合作進(jìn)行公益義賣，讓志愿者組織可以有機(jī)會(huì)籌集愛心基金。（第三屆已與本校四大公益社團(tuán)聯(lián)合舉辦）

3.活動(dòng)目的及意義

3.1學(xué)校需要提高同學(xué)們實(shí)踐方面素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)和市場經(jīng)濟(jì)意識(shí)

3.2學(xué)術(shù)實(shí)踐社建立青年創(chuàng)業(yè)一條街可為同學(xué)提供實(shí)踐機(jī)會(huì)，讓學(xué)生學(xué)有所用，鍛煉實(shí)踐能力

3.3同學(xué)們與商家接觸可以得到鍛煉，與同學(xué)團(tuán)結(jié)合作得到實(shí)踐素質(zhì)思想方面的提高

3.4將畢業(yè)或高年級(jí)的同學(xué)們可以出售自己已不用的二手物品，響應(yīng)建設(shè)資源節(jié)約型社會(huì)的號(hào)召

4．活動(dòng)主題

參與商業(yè)實(shí)踐活動(dòng),提高實(shí)踐思想素質(zhì)

5.活動(dòng)口號(hào)

商業(yè)實(shí)踐你我他，節(jié)約便利為大家

6.活動(dòng)流程

6.1把策劃書提交學(xué)院團(tuán)委審核，并分析其可行性。

6.2向?qū)W校有關(guān)部門提交活動(dòng)申請(qǐng)和場地申請(qǐng)，希望活動(dòng)得到通過，并得到學(xué)校在各方面的支持和監(jiān)督。

6.3以海報(bào)、橫幅、廣播、網(wǎng)站、設(shè)咨詢點(diǎn)、下發(fā)晚點(diǎn)名通知等有效形式進(jìn)行大力宣傳。（詳見宣傳方案）。

6.4進(jìn)行活動(dòng)各項(xiàng)籌備活動(dòng)，向?qū)W校有關(guān)部門獲得有關(guān)攤位的桌椅、帳篷等物品，制作工作牌等。

6.5報(bào)名方式：第一，通過晚點(diǎn)名的方式把宣傳單和報(bào)名表發(fā)放到各班，有意向參與的同學(xué)在指定的時(shí)間交到活動(dòng)負(fù)責(zé)人處；第二，在指定的地點(diǎn)進(jìn)行現(xiàn)場報(bào)名（屆時(shí)由市場部負(fù)責(zé)）。2012年10月31日至3日

6.6活動(dòng)宣講會(huì)暨啟動(dòng)儀式。指導(dǎo)老師講話，給攤主一些建議；工作人員說明注意事項(xiàng)；發(fā)放攤位序號(hào)牌。

6.9總結(jié)會(huì)議。分為階段性的和最后的總結(jié)，即每次活動(dòng)結(jié)束一星期內(nèi)，工作人員與市場部理事就這一次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，并總結(jié)自己工作經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)進(jìn)行交流溝通；最后的工作總結(jié)由學(xué)實(shí)社理事和社員進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，完善各項(xiàng)工作以便下次活動(dòng)更好地開展，并在期末頒獎(jiǎng)晚會(huì)頒發(fā)相應(yīng)的獎(jiǎng)項(xiàng)。

7．本次活動(dòng)宣傳方案

7.1前期宣傳

宣傳方式：①在東區(qū)、堯山粘貼海報(bào)（東區(qū)男女生宿舍各一張，東園餐廳門口宣傳欄1張，圖書館門口1張，堯山男女生宿舍各一張）內(nèi)容是介紹活動(dòng)，并有網(wǎng)站信息，QQ群號(hào)

②拉橫幅（2張）（有贊助就可以加大宣傳力度）

③在各年級(jí)的主頁、二頻上進(jìn)行大篇幅、循序漸進(jìn)的解釋說明，提供下載資料。

⑤發(fā)放傳單到各學(xué)院年委通知下各班，通過晚點(diǎn)名的方式來宣傳，并發(fā)放報(bào)名表

⑥活動(dòng)介紹噴繪一張（可以在現(xiàn)場咨詢和報(bào)名點(diǎn)展示）

7.2中期宣傳

宣傳媒介：海報(bào)、網(wǎng)絡(luò)、QQ群、噴繪

（學(xué)期第一次活動(dòng)至最后一次活動(dòng)中間都進(jìn)行中期宣傳）

宣傳方式:①海報(bào)3張（東區(qū)男女生宿舍各一張，東園餐廳門口宣傳欄1張，）篩選出攤主后公布攤主名單和聯(lián)系方式，建議未選中的申請(qǐng)者和其他已選上的攤主合作，并展示各區(qū)域商品信息，招徠其他同學(xué)到學(xué)生商業(yè)街購買商品。

②活動(dòng)中在合適的地方展示兩張展板，一是活動(dòng)介紹噴繪，二是活動(dòng)須知噴繪（內(nèi)容包括攤主須知板塊，消費(fèi)者建議板塊，“我要淘寶”板塊，通報(bào)批評(píng)板塊），借用展板兩塊（大小與噴繪相合）

③收集攤主的各種聯(lián)系方式，手機(jī)號(hào)、QQ號(hào)和宿舍號(hào)等，信息，如活動(dòng)通知，獲獎(jiǎng)攤主，商家尋找可委托的攤主。

④桂電人網(wǎng)站，網(wǎng)站有專門的板塊來介紹商業(yè)街各區(qū)域各個(gè)攤位的售貨品種。攤主可通過網(wǎng)站或QQ群方式商品信息，方便日常的交易。攤主可以在攤位處張貼商品信息做裝飾，但要美觀。（電商部人員負(fù)責(zé)）

⑤在圣誕或其他節(jié)假日專題展賣會(huì)時(shí)，學(xué)術(shù)實(shí)踐社負(fù)責(zé)人與攤主一起結(jié)合圣誕的特點(diǎn)對(duì)商業(yè)街進(jìn)行一定的裝飾和宣傳。

7.3后期宣傳(學(xué)期活動(dòng)結(jié)束后視學(xué)術(shù)實(shí)踐社頒獎(jiǎng)晚會(huì)而定)

①海報(bào)：每次活動(dòng)后的張貼。包括每次活動(dòng)后的小結(jié)、各個(gè)攤主的得分、出現(xiàn)的問題的攤主、值得表揚(yáng)的攤主（視情況待定）。期末公布綜合成績隊(duì)伍名單和各種獎(jiǎng)項(xiàng)得主（視情況待定）

②橫幅：公布比賽獲得圓滿成功（1條）（經(jīng)費(fèi)不支持可以考慮取消）

③網(wǎng)絡(luò):可以在校園網(wǎng)首頁、二頻、論壇網(wǎng)各院科協(xié)主頁、各院年級(jí)群、桂電人網(wǎng)站、活動(dòng)QQ群等多個(gè)平臺(tái)宣布比賽獲的各種獎(jiǎng)項(xiàng)的得主

④電臺(tái)：校園電臺(tái)公布獲獎(jiǎng)得主結(jié)果

⑤獎(jiǎng)品與證書：獲獎(jiǎng)隊(duì)員獲得獎(jiǎng)品和證書

8．本次活動(dòng)報(bào)名方式

8.4報(bào)名截止時(shí)間2012年11月3日（報(bào)名攤主數(shù)目不足時(shí)再加大宣傳，延長報(bào)名時(shí)間）

8.5活動(dòng)區(qū)域劃分：食品區(qū)，服裝鞋襪用品區(qū)，精品區(qū)，電子商品區(qū)，二手商品區(qū)，綜合區(qū)。（舊書舊文具屬于二手商品區(qū)，新文具與飾品玩具屬于精品區(qū)），暫定每區(qū)五個(gè)攤位，具體視報(bào)名情況而定。申請(qǐng)者根據(jù)銷售的商品申請(qǐng)場地區(qū)域。

8.6攤主篩選方式：

①交表及時(shí)的優(yōu)先考慮。

②銷售舊書，文具，二手商品類的優(yōu)先考慮。

③準(zhǔn)備商品豐富的優(yōu)先考慮，商品總件數(shù)50件以上。

④填表認(rèn)真程度高者優(yōu)先考慮

⑤有2個(gè)攤位歸屬于學(xué)術(shù)實(shí)踐社社員，商家或同學(xué)可以系負(fù)責(zé)人委托學(xué)實(shí)社社員銷售。

⑥對(duì)于沒能選上的申請(qǐng)者，進(jìn)行短信安撫，并建議其委托其他攤主銷售商品。

由于活動(dòng)場地限制，本次活動(dòng)上限為30個(gè)攤主，有意向參加活動(dòng)的同學(xué)，請(qǐng)及時(shí)提交報(bào)名表。

9.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

根據(jù)主辦方的考察量化（見附件表三），綜合得分獎(jiǎng)、最佳人氣攤位、銷量冠軍等獎(jiǎng)項(xiàng)（名額和獎(jiǎng)品詳見獎(jiǎng)項(xiàng)表）。期末商學(xué)院學(xué)術(shù)實(shí)踐社頒獎(jiǎng)晚會(huì)時(shí)（所有部門統(tǒng)一頒獎(jiǎng)），學(xué)實(shí)社給予各攤位發(fā)放證書。

獎(jiǎng)項(xiàng)

數(shù)量（支）

獎(jiǎng)勵(lì)

綜合得分獎(jiǎng)

1

價(jià)值80元的獎(jiǎng)品及證書

銷量冠軍獎(jiǎng)

1

價(jià)值50元的獎(jiǎng)品及證書

最佳人氣攤位獎(jiǎng)

1

價(jià)值50元的獎(jiǎng)品及證書

10．關(guān)于贊助方

10.1贊助方可以冠名贊助，可以在橫幅、宣傳單、報(bào)名表等物品上冠名。

10.2學(xué)術(shù)實(shí)踐社有2個(gè)攤位，贊助方可以委托學(xué)術(shù)實(shí)踐社的成員銷售商品。

10.3贊助方贊助活動(dòng)費(fèi)用的支出，獎(jiǎng)品等。

10.4贊助方支持活動(dòng)的一些物品，如帳篷、太陽傘、桌椅等。

11.突發(fā)事件處理辦法

11.1場地更換，可更換到綠榕路。原因：有其他活動(dòng)已占領(lǐng)場地，或校方認(rèn)為場地不合適。

11.3尋求保衛(wèi)處處理情節(jié)嚴(yán)重事件。原因：出現(xiàn)工作人員不能勸阻協(xié)調(diào)的問題，如出現(xiàn)打架事件。

11.4根據(jù)情況靈活處理。如安排的一些事無法完成，一些物品借不到也制作不了，不影響活動(dòng)進(jìn)程則拋卻不做，活動(dòng)正常進(jìn)行。

12.活動(dòng)人員工作安排表

填表說明：

1.填表前務(wù)必仔細(xì)閱讀《申請(qǐng)人須知》。

2.ABC選項(xiàng)請(qǐng)打勾。

3.請(qǐng)標(biāo)明主營商品。

4.務(wù)必填全信息否則不收。

5. 鄭重聲明不可更改此表。

6.交表時(shí)將審查一卡通與表中信息是否相符。

溫馨提示：各攤主和商家聯(lián)系的時(shí)候，最好加上賣不出去的產(chǎn)品可以退貨的協(xié)定，避免過大損失。

附表二： 青年創(chuàng)業(yè)一條街活動(dòng)申請(qǐng)人須知

1. 活動(dòng)不收取攤位費(fèi)，免費(fèi)提供攤位，但攤主需對(duì)攤位負(fù)責(zé)。

2. 申請(qǐng)攤位需要攜帶學(xué)生證或一卡通，認(rèn)真填寫攤位申請(qǐng)表，缺少證件將不予安排攤位。

3. 申請(qǐng)攤位在信息之日起即可交報(bào)名表到活動(dòng)負(fù)責(zé)人手中，也可在指定時(shí)間交報(bào)名表到指定地點(diǎn)，具體接受報(bào)名時(shí)間和實(shí)際地點(diǎn)請(qǐng)注意每次活動(dòng)信息的，報(bào)名截止時(shí)間后不接受報(bào)名。不接受電話、手機(jī)短信息等形式報(bào)名。

4. 攤主按一定原則篩選（非先到先得），申請(qǐng)表審核后將通過的攤主姓名和聯(lián)系方式。對(duì)于沒能選上的申請(qǐng)者，也會(huì)進(jìn)行信息通知，建議委托其他攤主銷售商品或合作銷售（攤主為攤位負(fù)全責(zé)），或在桂電人網(wǎng)站上銷售，或下次青年創(chuàng)業(yè)一條街活動(dòng)時(shí)申請(qǐng)攤位（長期）。

5. 申請(qǐng)表通過后還需要參加啟動(dòng)儀式，在啟動(dòng)儀式上領(lǐng)取攤位牌證，方能正式營業(yè)。

6. 此次活動(dòng)主要是面向全學(xué)校學(xué)生開展的，不允許校外商家在活動(dòng)中進(jìn)行商品銷售。我校學(xué)生可以受校外商家委托買賣商品，但攤主須謹(jǐn)慎，以免發(fā)生爭端。學(xué)生必須完全了解公司背景才能幫助該公司銷售商品，不得出現(xiàn)產(chǎn)品質(zhì)量問題、服務(wù)問題、夸大其詞問題、不兌現(xiàn)承諾問題等，不得進(jìn)行傳銷等違法活動(dòng)，違反者加入黑名單。

7. 禁止出售不健康，不文明、易爆易燃物品和假冒偽劣產(chǎn)品，如煙酒、管制刀具不良刊物等。出于食品安全考慮，不得設(shè)熟食攤位，即各攤位所賣食品，必須是成品包裝，并具有食品安全合格證的食品，謝絕同學(xué)出售自制食品。所售商品必須如實(shí)填寫在申請(qǐng)表中。

8. 請(qǐng)按區(qū)域申請(qǐng)攤位，食品區(qū)，服裝鞋襪用品區(qū)，精品區(qū)，電子商品區(qū)，二手商品區(qū)，綜合區(qū)。（二手商品和書籍學(xué)習(xí)文具享有優(yōu)先權(quán)）

9. 不得在規(guī)定區(qū)域范圍以外擺攤，不得私自換攤。攤主如需為各自攤位做宣傳，須在規(guī)定的地點(diǎn)或網(wǎng)站上進(jìn)行。不得進(jìn)行虛假宣傳，不得在規(guī)定范圍以外私自宣傳。

10. 每次申請(qǐng)只能為兩天，不能只申請(qǐng)一天。否則不予通過申請(qǐng)。攤主不可超時(shí)營業(yè)。

11. 希望參與者能運(yùn)用本專業(yè)的知識(shí)參與青年創(chuàng)業(yè)一條街實(shí)踐活動(dòng)，如市場調(diào)查與預(yù)測，商務(wù)談判，市場營銷，理財(cái)規(guī)劃，經(jīng)營管理，物流管理等知識(shí)。

青年創(chuàng)業(yè)一條街活動(dòng)注意事項(xiàng)

12. 活動(dòng)不收取攤位費(fèi)，免費(fèi)提供攤位，但攤主需對(duì)攤位負(fù)全部責(zé)任。活動(dòng)進(jìn)行全過程，攤點(diǎn)必須有攤主或合作伙伴在場并持有營業(yè)執(zhí)照，以便工作人員巡查時(shí)檢查。

13. 活動(dòng)目的是為同學(xué)提供商業(yè)實(shí)踐機(jī)會(huì)，鍛煉同學(xué)們實(shí)踐能力，因此活動(dòng)主體是學(xué)生，不是校外人員，所以不允許校外商家在青年創(chuàng)業(yè)一條街活動(dòng)中銷售商品，這是最基本的原則。但我校學(xué)生可以受校外商家委托銷售商品，但攤主必須完全了解公司背景才幫助該公司銷售商品，以避免發(fā)生爭端。

14. 禁止出售不健康，不文明、易爆易燃物品和假冒偽劣產(chǎn)品。不得出現(xiàn)產(chǎn)品質(zhì)量或服務(wù)問題，不得進(jìn)行傳銷等違法活動(dòng)。出于食品安全考慮，不得設(shè)熟食攤位，即各攤位所賣食品，必須是成品包裝，并具有食品安全合格證的食品，謝絕同學(xué)出售自制食品。所售商品必須與填寫在申請(qǐng)表中的相吻合。

15. 攤主請(qǐng)按營業(yè)執(zhí)照中授予的攤位區(qū)域編號(hào)設(shè)攤位，不得私自換攤位，不得在規(guī)定區(qū)域范圍以外擺攤，以免給工作人員的管理帶來麻煩。攤主如需為各自攤位做宣傳，須在規(guī)定的地點(diǎn)或網(wǎng)站上進(jìn)行，不得在規(guī)定范圍以外私自宣傳，不得進(jìn)行虛假宣傳。

16. 保證攤位衛(wèi)生。營業(yè)前整理攤位，營業(yè)中保持?jǐn)偽磺鍧嵭l(wèi)生，營業(yè)結(jié)束后必須清掃攤位，歸還帳篷桌椅等物品，經(jīng)工作人員檢查后方可離開。

17. 活動(dòng)要注意音量，不得大聲叫賣或使用擴(kuò)音器，以免影響同學(xué)們的學(xué)習(xí)和生活。

18. 攤主應(yīng)本著服務(wù)同學(xué)的理念，合理交易，不可哄抬物價(jià)，不可進(jìn)行不正當(dāng)競爭。

19. 各攤主之間，攤主與合作者之間，攤主與顧客之間要以禮相待，不得出現(xiàn)罵架打架事件。

20. 對(duì)于違反以上規(guī)定的攤主將加入黑名單，永久取消該同學(xué)的參與活動(dòng)資格，追究責(zé)任，情節(jié)嚴(yán)重者將進(jìn)行通報(bào)批評(píng)、上報(bào)學(xué)校處理等懲罰。

21. 因?yàn)閳龅卦虿荒鼙ＷC每個(gè)申請(qǐng)者都能得到攤位，對(duì)于沒能選上的申請(qǐng)者，建議委托已經(jīng)選上攤主銷售商品或合作銷售，希望大家能夠理解和配合。

22. 攤主請(qǐng)保管好商品，如有遺失，被竊，損壞等問題，主承辦方不予負(fù)責(zé)。活動(dòng)當(dāng)天所有交易遵循買賣雙方自愿、平等、公平、誠實(shí)守信的原則，如事后產(chǎn)品出現(xiàn)問題，由攤主自己負(fù)責(zé)，主承辦方不負(fù)責(zé)賠償責(zé)任。

23. 活動(dòng)進(jìn)行時(shí)若出現(xiàn)不良情況及時(shí)通知工作人員，尊重活動(dòng)工作人員，聽從工作人員安排。如果出現(xiàn)不服從工作人員調(diào)節(jié)的違紀(jì)情況，情節(jié)嚴(yán)重的將上報(bào)學(xué)校處理。

24. 活動(dòng)只是給大家提供一個(gè)交流鍛煉自己的平臺(tái)，請(qǐng)不要把全部時(shí)間和精力都花在青年創(chuàng)業(yè)一條街實(shí)踐活動(dòng)中而影響到學(xué)習(xí)，請(qǐng)大家以學(xué)習(xí)為重。

評(píng)分細(xì)則

A：衛(wèi)生

1.總分為5分。

2.攤面無垃圾，整體形象好，收攤前后無垃圾，商品清潔衛(wèi)生，滿分。

3.攤面有垃圾，雜物，扣1分。

4.擺攤，收攤時(shí)，攤面打掃不徹底，扣1分。

5.商品不潔凈，扣1分。

6.檢查中，工作人員要求攤主清掃，攤主若不配合工作，扣1分。

7.若發(fā)現(xiàn)攤主將自己攤面的垃圾堆放在別的攤位上，扣1分。

B：態(tài)度

1.總分為5分。

2.誠懇熱情，面帶微笑，有禮貌，有耐心，服務(wù)周到，不扣分。

3.攤主若與顧客發(fā)生沖突，扣3分。發(fā)生打架事件扣5分，取消其評(píng)獎(jiǎng)資格。

4.攤主若與工作人員發(fā)生沖突扣2分，發(fā)生打架事件扣5分，取消其評(píng)獎(jiǎng)資格。

C：商品

1.總分為5分。

2.種類多，質(zhì)量好，物美價(jià)廉，商品擺放分類，整齊有序。不扣分。

3.若發(fā)生質(zhì)量問題，扣1分。

4.商品擺放散亂扣1分。

5.若發(fā)先哄抬物價(jià)，欺詐現(xiàn)象扣3分，取消其評(píng)獎(jiǎng)資格。

6.若發(fā)現(xiàn)攤主所售商品與經(jīng)營范圍沖突，扣5分，通報(bào)批評(píng)。

D：投訴

1.總分為5分。

2.無投訴為滿分。

3.每受一次投訴扣1分。

4.投訴次數(shù)超過5次，將取消其評(píng)獎(jiǎng)資格，并取消其下一次申請(qǐng)攤位的資格。

E：人氣

1.以顧客流量為標(biāo)準(zhǔn)，五分鐘內(nèi)，到攤位看商品的顧客每2個(gè)人得一分。

F：音量

1.總分為5分。

2.不使用擴(kuò)音器，不進(jìn)行大聲叫賣。不扣分。

3.若發(fā)現(xiàn)一次扣1分并警告，發(fā)現(xiàn)兩次扣5分。

4.若工作人員對(duì)其勸阻無效，則取消其評(píng)獎(jiǎng)資格，嚴(yán)重者上報(bào)學(xué)校保衛(wèi)處處理。

G：售后加分

1.虛心聽取顧客的建議和意見，售后服務(wù)熱情周到，更換和退貨無大爭議，在檢查中遇到加3分。

2.活動(dòng)結(jié)束時(shí)對(duì)積極配合工作人員工作的攤主加3分。

H：紀(jì)律

1.總分為10分。

2.配合工作人員工作，攤主在進(jìn)行銷售時(shí)秩序好，能按時(shí)收擺攤。不扣分。

3.不配合工作人員工作的扣1分。

4.攤面的秩序差扣2分。

5.不按時(shí)收擺攤扣1分。

6.營業(yè)中沒有懸掛營業(yè)執(zhí)照者扣1分。

8.收攤時(shí)不通知工作人員的扣2分。

說明：

1、在活動(dòng)進(jìn)行中，活動(dòng)負(fù)責(zé)人安排根據(jù)情況安排其中一個(gè)批次的巡查員進(jìn)行考察，考察人員必須二人以上，由工作人員共同檢查后確定得分。

2、每學(xué)期每次活動(dòng)進(jìn)行一次攤位考察，期末最后綜合評(píng)獎(jiǎng)。

3、違紀(jì)的攤位被加入黑名單，取消攤位申請(qǐng)資格，因此黑名單中的人無評(píng)獎(jiǎng)資格。

4、工作人員須公平、公正、不徇私情，細(xì)心嚴(yán)格。

5、此考察方法不公布以避免攤主弄虛作假。6、工作人員本學(xué)期積累經(jīng)驗(yàn)，有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)后即制定更詳細(xì)更完善的考察標(biāo)準(zhǔn)，并盡早公布標(biāo)準(zhǔn)。

附件四： 工作人員工作

活動(dòng)負(fù)責(zé)人：（攤主報(bào)名時(shí)做好1至9點(diǎn)，活動(dòng)進(jìn)行時(shí)10至13點(diǎn)）

1、 活動(dòng)前在指定時(shí)間和指定位置備好攤位申請(qǐng)書、黑名單目錄等待申請(qǐng)者報(bào)名。一般情況下，活動(dòng)負(fù)責(zé)人要在活動(dòng)3天前要完成報(bào)名工作，申請(qǐng)攤位需要攜帶學(xué)生證或一卡通，缺少證件不給予安排攤位。

2、 二手商品和書籍學(xué)習(xí)工具享有優(yōu)先申請(qǐng)權(quán)。

3、 不允許校外商家申請(qǐng)攤位，。

4、 根據(jù)證件查看黑名單目錄，如果申請(qǐng)者已被加入黑名單不予申請(qǐng)。活動(dòng)報(bào)名時(shí)與活動(dòng)進(jìn)行時(shí)黑名單冊(cè)由活動(dòng)負(fù)責(zé)人保管，活動(dòng)后交回給市場部部長保管。

5、 不能有3個(gè)以上受委托于同一商家銷售同一種商品，否則不予申請(qǐng).

6、 每次申請(qǐng)只能兩天，不能只申請(qǐng)一天。如果某次活動(dòng)申請(qǐng)者很多，則查看檔案，同一學(xué)生不能連續(xù)三次申請(qǐng)攤位（勸其休息下，給機(jī)會(huì)他人成為攤主）。

7、 不健康，不文明、易爆易燃物品和假冒偽劣產(chǎn)品和熟食不予申請(qǐng)。

8、 申請(qǐng)者根據(jù)銷售的商品申請(qǐng)場區(qū)域，食品區(qū)，服裝鞋襪用品區(qū)，飾品玩具品區(qū)，電子商品區(qū)，二手商品區(qū)，綜合區(qū)。

10、活動(dòng)出現(xiàn)嚴(yán)重問題時(shí)，活動(dòng)負(fù)責(zé)人與巡查人員討論盡力解決問題，不能解決問題通知學(xué)校保衛(wèi)處。解決

11、負(fù)責(zé)人根據(jù)各種情況安排其中一批次人進(jìn)行一次消費(fèi)者調(diào)查，以便發(fā)現(xiàn)活動(dòng)的不足有那些地方要改進(jìn)，以及發(fā)現(xiàn)同學(xué)們是否有好的建議讓下次活動(dòng)做得更好更有聲有色。

12、經(jīng)常巡視商業(yè)街，如果發(fā)現(xiàn)某些問題及時(shí)解決（盡量暗中解決以免影響活動(dòng)）

13、隨時(shí)保持通訊暢通，如果有問題發(fā)生及時(shí)趕到現(xiàn)場解決。

巡查員工作：

1、 各攤主之間，攤主與顧客之間不得出現(xiàn)吵罵打架事件。如有出現(xiàn)立即通知活動(dòng)負(fù)責(zé)人，違反者加入黑名單。

2、 不得出現(xiàn)商品質(zhì)量問題，不得進(jìn)行傳銷。如有出現(xiàn)立即通知活動(dòng)負(fù)責(zé)人，違反者加入黑名單。

3、 發(fā)現(xiàn)出售不健康，不文明、易爆易燃物品和假冒偽劣產(chǎn)品，熟食產(chǎn)品，如有發(fā)現(xiàn)進(jìn)行勸阻。并通知活動(dòng)負(fù)責(zé)人將攤主加入黑名單。

4、 如果出現(xiàn)使用擴(kuò)音器，叫賣情況，巡查人員進(jìn)行勸阻，不聽勸阻通知活動(dòng)負(fù)責(zé)人。

5、 不允許校外商家在活動(dòng)中進(jìn)行買賣，如果發(fā)現(xiàn)進(jìn)行勸阻，勸阻不成功通知活動(dòng)負(fù)責(zé)人。

6、 巡查人員有權(quán)檢查攤位卡號(hào)，不得在規(guī)定區(qū)域范圍以外擺攤，不得私自換攤，如有出現(xiàn)進(jìn)勸阻。

7、 不得在宣傳公告欄、本攤位攤點(diǎn)和其他規(guī)定范圍以外私自張貼宣傳，如有發(fā)現(xiàn)加入黑名單。

8、 攤位衛(wèi)生差，垃圾多，整體形象差者，勸阻其改善衛(wèi)生狀況，在規(guī)定時(shí)間不改善者加入黑名單。

9、 尊重活動(dòng)工作人員，聽從工作人員安排，不得辱罵頂撞毆打工作人員。違反者加入黑名單。

篇6

文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A

doi：10.19311/ki.16723198.2017.17.055

1前言

無人機(jī)，簡稱UAV，是無人駕駛飛機(jī)的簡稱，是由無線電遙控設(shè)備程序控制操縱的、具有自主控制系統(tǒng)的，能執(zhí)行多種任務(wù)的一類航空器。無人機(jī)具有使用靈活性強(qiáng)、造價(jià)成本低、存活率高、作戰(zhàn)環(huán)境要求低及生存能力較強(qiáng)的優(yōu)勢特點(diǎn)，使其在民用方面包括城市管理、物流運(yùn)輸、農(nóng)業(yè)建設(shè)、救災(zāi)救援、航拍測繪等有廣泛用途，同樣在軍事偵察、監(jiān)測、通信電子對(duì)抗、定位校射和定點(diǎn)打擊等軍事領(lǐng)域也扮演著重要角色。

電科特飛作為中國電科通用航空產(chǎn)業(yè)發(fā)展的牽頭平臺(tái)，充分整合中國電科在電子信息系統(tǒng)領(lǐng)域的經(jīng)驗(yàn)和集成能力，專業(yè)從事綜合航空電子系統(tǒng)、特種通用飛機(jī)系統(tǒng)、無人機(jī)系統(tǒng)和低空空管系統(tǒng)等產(chǎn)品的研發(fā)、生產(chǎn)、銷售及售后服務(wù)，具有豐富的無人機(jī)系統(tǒng)集成項(xiàng)目研究案例。

2國內(nèi)外無人機(jī)系統(tǒng)發(fā)展現(xiàn)狀

2.1國外無人機(jī)系統(tǒng)發(fā)展現(xiàn)狀

在全世界范圍內(nèi)，關(guān)于無人機(jī)的研究，最早開始于20世紀(jì)早期（1917年），由英國的一位飛機(jī)設(shè)計(jì)者研制出世界第一架無人機(jī)，距今已有百年的發(fā)展歷程。美國是研制和發(fā)展無人機(jī)的主要國家之一，無人機(jī)的飛速發(fā)展和廣泛應(yīng)用是在海灣戰(zhàn)爭之后。20世紀(jì)90年代，美國開始部署和應(yīng)用無人機(jī)，其中最有代表性的無人機(jī)是“捕食者”和全球鷹。以美國為首的西方國家充分認(rèn)識(shí)到無人機(jī)在戰(zhàn)爭中的作用，競相把不斷發(fā)展的高新技術(shù)應(yīng)用到無人機(jī)的研制與發(fā)展上。以歐美為首的國家同樣將無人機(jī)廣泛應(yīng)用于民用領(lǐng)域，如城市管理、農(nóng)業(yè)建設(shè)、搶險(xiǎn)救災(zāi)、地質(zhì)勘查等，與傳統(tǒng)的人力相比，效果顯著。例如，2015年10月，美國伯靈頓北方圣太菲鐵路公司（BNSF）獲得聯(lián)邦航空管理局（FAA）的批準(zhǔn)，可以使用無人機(jī)進(jìn)行鐵路線路基礎(chǔ)設(shè)施監(jiān)測（如觀測鋼軌裂縫、變形以及軌枕的狀況等），還可以在極端條件下進(jìn)行數(shù)據(jù)采集。

2.2國內(nèi)無人機(jī)系統(tǒng)發(fā)展現(xiàn)狀

我國研制無人機(jī)已有40多年的歷史，先后研制成功長空一號(hào)無人靶機(jī)系列、長虹高空高速無人偵察機(jī)、T-6通用型無人機(jī)、Z-5系列無人機(jī)、ASN系列無人機(jī)等。無人機(jī)在軍事領(lǐng)域，可以起到偵察衛(wèi)星、空中預(yù)警、軍用戰(zhàn)斗等功能；在民用領(lǐng)域，航拍勘測、抗震救災(zāi)、森林防火應(yīng)用廣泛。印象深刻的是2008年汶川地震，無人機(jī)在惡劣的環(huán)境條件下提供了災(zāi)區(qū)圖像信息，獲取了寶貴的災(zāi)區(qū)數(shù)據(jù)信息，為后續(xù)的組織救援活動(dòng)的科學(xué)性開展，起到了不可或缺的作用。

3無人機(jī)系統(tǒng)的發(fā)展趨勢

3.1無人機(jī)系統(tǒng)集成合作不斷發(fā)展

無人機(jī)系統(tǒng)集成是指在無人機(jī)平臺(tái)上搭載任務(wù)載荷設(shè)備，通過機(jī)載設(shè)備進(jìn)行作業(yè)，再通過通信鏈路實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)傳輸，以實(shí)現(xiàn)一系列軍民領(lǐng)域應(yīng)用。常見的任務(wù)載荷有光電吊艙、航空相機(jī)、探測雷達(dá)、制導(dǎo)武器等。電科特飛作為專業(yè)的特種飛機(jī)、無人機(jī)系統(tǒng)集成商，憑借央企背景優(yōu)勢、良好的信譽(yù)記錄，與專業(yè)的無人機(jī)平臺(tái)生產(chǎn)商和任務(wù)載荷生產(chǎn)商進(jìn)行合作，通過專業(yè)的研發(fā)團(tuán)隊(duì)和系統(tǒng)集成改裝技術(shù)，對(duì)無人機(jī)平臺(tái)和任務(wù)載荷進(jìn)行系統(tǒng)集成研發(fā)，以滿足用戶使用需求。系統(tǒng)集成商并非無人機(jī)平臺(tái)和任務(wù)載荷生產(chǎn)商，不需搭建生產(chǎn)環(huán)境和組建生產(chǎn)團(tuán)隊(duì)，這樣就大幅降低了企業(yè)運(yùn)營成本，而是通過掌握系統(tǒng)集成核心技術(shù)和市場渠道，與生產(chǎn)商創(chuàng)建發(fā)展命運(yùn)共同體，實(shí)現(xiàn)技術(shù)優(yōu)勢互補(bǔ)和利益共享。

3.2無人機(jī)系統(tǒng)定制化研發(fā)已成常態(tài)

隨著國家供給側(cè)市場經(jīng)濟(jì)改革的不斷深入，創(chuàng)新已成企業(yè)生存和發(fā)展所在。針對(duì)無人機(jī)系統(tǒng)，模塊化、通用化、系統(tǒng)化已成發(fā)展趨勢，一機(jī)多能將會(huì)是無人機(jī)未來的發(fā)展方向。進(jìn)行無人機(jī)系統(tǒng)集成研發(fā)時(shí)，將平臺(tái)性能參數(shù)和任務(wù)載荷的有機(jī)結(jié)合，根據(jù)不同的任務(wù)性能要求，來選擇平臺(tái)和任務(wù)載荷，以滿足用戶的多樣化要求。電科特飛自2015年就開展了無人機(jī)平臺(tái)和任務(wù)載荷的數(shù)據(jù)收集，建立了無人機(jī)平臺(tái)數(shù)據(jù)庫和任務(wù)載荷數(shù)據(jù)庫，以便于市場開發(fā)人員市場拓展和研發(fā)人員平臺(tái)、設(shè)備選型，大幅提高工作效率。

4無人機(jī)系統(tǒng)集成項(xiàng)目管理流程

無人機(jī)系統(tǒng)集成研制項(xiàng)目管理的主要工作有項(xiàng)目可行性研究與評(píng)估、項(xiàng)目立項(xiàng)、團(tuán)隊(duì)任命及型號(hào)、工號(hào)、項(xiàng)目策劃、項(xiàng)目實(shí)施、項(xiàng)目監(jiān)控與變更、項(xiàng)目驗(yàn)收與交付。其中，項(xiàng)目可行性研究與評(píng)估、項(xiàng)目立項(xiàng)由市場開發(fā)部門組織技術(shù)部門實(shí)施；團(tuán)隊(duì)任命及型號(hào)、工號(hào)由項(xiàng)目管理部門負(fù)責(zé)實(shí)施；項(xiàng)目啟動(dòng)后的工作由項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)實(shí)施，項(xiàng)目管理部負(fù)責(zé)監(jiān)督與變更控制，流程圖見圖1。

4.1項(xiàng)目可行性研究與評(píng)估

項(xiàng)目的可行性研究是項(xiàng)目立項(xiàng)前的重要工作，需要對(duì)項(xiàng)目所涉及的領(lǐng)域、投資額度、投資的效益、采用的技術(shù)、產(chǎn)生的社會(huì)效益等多方面進(jìn)行全面的評(píng)價(jià)，以便能夠?qū)夹g(shù)、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)可行性進(jìn)行研究，以確定投資價(jià)值。

可行性研究應(yīng)保有科學(xué)性、客觀性和公正性的原則。可行性研究一般采取投資估算法，投資費(fèi)用一般包括固定資金及流動(dòng)資金兩大部分，固定資金中又分為設(shè)計(jì)費(fèi)、設(shè)備使用費(fèi)、場地費(fèi)、試驗(yàn)費(fèi)、管理費(fèi)等，具體采取“0.6次方法則”，計(jì)算公式如下：

其中：

x―投資估算數(shù)

y―同類老項(xiàng)目的實(shí)際投資數(shù)

c2―新項(xiàng)目的研發(fā)能力

c1―老項(xiàng)目的研發(fā)能力

cF―價(jià)格調(diào)整系

通過以上方法對(duì)項(xiàng)目的可行性進(jìn)行詳細(xì)研究，最終將形成《項(xiàng)目可行性研究報(bào)告》，報(bào)告中應(yīng)包含：項(xiàng)目概述、國內(nèi)外發(fā)展現(xiàn)狀、需求確定、現(xiàn)有資源、設(shè)施情況分析、投資估算和資金來源、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)效益分析、合作/協(xié)助方式等方面內(nèi)容。

4.2項(xiàng)目立項(xiàng)

項(xiàng)目的可行性研究報(bào)告經(jīng)董事會(huì)/總經(jīng)理辦公會(huì)或公司領(lǐng)導(dǎo)（根據(jù)項(xiàng)目重要程度而定，一般重大項(xiàng)目須報(bào)董事會(huì)審議；重要項(xiàng)目須報(bào)總經(jīng)理辦公會(huì)或總經(jīng)理直接批準(zhǔn)；一般項(xiàng)目公司分管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)即可）批準(zhǔn)通過后，市場開發(fā)部門便組織項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)（初步，暫未任命）進(jìn)行項(xiàng)目的立項(xiàng)報(bào)告的編寫。報(bào)告中應(yīng)包含：項(xiàng)目背景、系統(tǒng)設(shè)計(jì)（初步）技術(shù)方案、項(xiàng)目實(shí)施進(jìn)度計(jì)劃（初步）、項(xiàng)目資源保障需求、項(xiàng)目實(shí)施方案（初步）、項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)分析等方面內(nèi)容。

4.3項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)任命及型號(hào)、工號(hào)

項(xiàng)目通過立項(xiàng)評(píng)審會(huì)后，項(xiàng)目管理部門將收到市場開發(fā)部門的項(xiàng)目開工令。項(xiàng)目管理部門將指派一名項(xiàng)目主管與技術(shù)部門領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行溝通，確定初步的項(xiàng)目經(jīng)理和項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)名單，上報(bào)公司領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行批準(zhǔn)后隨同項(xiàng)目型號(hào)、工號(hào)一同。一切就緒后，項(xiàng)目管理部門將組織召開項(xiàng)目啟動(dòng)會(huì)，宣讀項(xiàng)目經(jīng)理和團(tuán)隊(duì)成員，明確項(xiàng)目績效考核辦法和各崗位角色和職責(zé)，與客戶確立正式的溝通交流渠道，對(duì)項(xiàng)目計(jì)劃進(jìn)行綜合描述，建立以目經(jīng)理為核心的項(xiàng)目管理制度。項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)組織機(jī)構(gòu)圖見圖2。

4.4項(xiàng)目策劃

項(xiàng)目策劃主要是項(xiàng)目經(jīng)理組織項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)實(shí)施，主要輸出文件是《項(xiàng)目策劃書》。《項(xiàng)目策劃書》應(yīng)包含：項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)組織結(jié)構(gòu)及分工、項(xiàng)目管理計(jì)劃、技術(shù)管理計(jì)劃、質(zhì)量管理計(jì)劃、風(fēng)險(xiǎn)管理計(jì)劃、溝通管理計(jì)劃、資源保障（需求）計(jì)劃、執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)與規(guī)范、項(xiàng)目成本預(yù)算及各階段交付文件清單等方面內(nèi)容。

4.5項(xiàng)目實(shí)施

項(xiàng)目實(shí)施是無人機(jī)系統(tǒng)集成中占用項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)大部分時(shí)間和精力的關(guān)鍵過程。主要是根據(jù)項(xiàng)目策劃中的進(jìn)度安排，項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)開展總體方案設(shè)計(jì)、各分系統(tǒng)方案設(shè)計(jì)、物資采購提請(qǐng)與領(lǐng)用、設(shè)備級(jí)測試、系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)室聯(lián)試、無人機(jī)平臺(tái)改裝和設(shè)備安裝、機(jī)上地面聯(lián)試、試驗(yàn)、飛行試驗(yàn)等工作。

4.6項(xiàng)目監(jiān)控與變更

項(xiàng)目管理部門實(shí)時(shí)監(jiān)控項(xiàng)目開展情況，定期收集和反饋各項(xiàng)目實(shí)施進(jìn)度，與進(jìn)度計(jì)劃對(duì)標(biāo)，協(xié)調(diào)解決項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)面臨的困難，組織年度、季度、每月計(jì)劃的與總結(jié)。針對(duì)項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)提出的變更申請(qǐng)，項(xiàng)目管理部門負(fù)責(zé)審核并報(bào)公司領(lǐng)導(dǎo)審批。

4.7項(xiàng)目驗(yàn)收與交付

無人機(jī)系統(tǒng)經(jīng)過飛行試驗(yàn)（或具備規(guī)定的飛行時(shí)間）滿足立項(xiàng)申請(qǐng)書要求后，項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)需提出項(xiàng)目結(jié)題驗(yàn)收申請(qǐng)。項(xiàng)目管理部門組織相關(guān)專家（必要時(shí)客戶需參加），協(xié)調(diào)時(shí)間召開項(xiàng)目結(jié)題驗(yàn)收評(píng)審會(huì)。會(huì)議成立驗(yàn)收評(píng)審組，評(píng)定無人機(jī)系統(tǒng)集成研發(fā)過程中所形成的技術(shù)文件和管理文件，對(duì)照測試、試驗(yàn)數(shù)據(jù)與項(xiàng)目立項(xiàng)申請(qǐng)書所提指標(biāo)是否一致，檢查文件齊套性，提出遺留問題和整改要求，最終確定項(xiàng)目是否通過驗(yàn)收，需評(píng)審組組長（或客戶代表）簽字確認(rèn)。通過驗(yàn)收的產(chǎn)品即具備裝箱交付條件，具體交付要求見商務(wù)合同要求。

5無人機(jī)系統(tǒng)集成項(xiàng)目管理方法

電科特飛無人機(jī)系統(tǒng)集成項(xiàng)目管理領(lǐng)域基本依據(jù)常用的PMP管理領(lǐng)域來劃分。主要包含范圍管理、時(shí)間管理、成本管理、質(zhì)量管理、資源管理（含人力資源和外購設(shè)備）、風(fēng)險(xiǎn)管理和溝通管理（含干系人的溝通管理）。

5.1范圍管理

項(xiàng)目通過立項(xiàng)報(bào)告評(píng)審會(huì)后，項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)根據(jù)項(xiàng)目立項(xiàng)要求制定詳細(xì)的項(xiàng)目工作說明書（SOW）和范圍管理計(jì)劃。SOW中應(yīng)詳細(xì)描述項(xiàng)目及其產(chǎn)品、服務(wù)或成果的最終形式或要求及必需開展的工作。然后利用WBS技術(shù)將項(xiàng)目范圍和可交付成果分解成可操作的工作項(xiàng)，以指導(dǎo)項(xiàng)目開展。范圍管理計(jì)劃中對(duì)范圍的控制和變更有明確規(guī)定，范圍變更必須經(jīng)過審批方能生效。

5.2時(shí)間管理

時(shí)間管理主要包含進(jìn)度計(jì)劃的制定和控制。進(jìn)度計(jì)劃主要是借用Office Project軟件將WBS所分解的工作項(xiàng)遵循相互關(guān)聯(lián)性和先后邏輯關(guān)系，估算工作所需時(shí)間而制定。針對(duì)時(shí)間的估算，主要采取三點(diǎn)估算法：

最可能時(shí)間（tM）：基于最可能的資源和工作效率情況所估算的時(shí)間。

最樂觀時(shí)間（tO）：基于最好的資源和工作效率情況所估算的時(shí)間。

最悲觀時(shí)間（tP）：基于最差的資源和工作效率情況所估算的時(shí)間。

針對(duì)進(jìn)度計(jì)劃的控制，項(xiàng)目管理部門應(yīng)組織項(xiàng)目進(jìn)展與進(jìn)度計(jì)劃進(jìn)行實(shí)時(shí)對(duì)標(biāo)，定期組織項(xiàng)目進(jìn)展匯報(bào)。如因客觀原因需要變更，項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)需提出變更申請(qǐng)，經(jīng)過審批后方可按調(diào)整后的進(jìn)度計(jì)劃開展項(xiàng)目活動(dòng)。

5.3成本管理

項(xiàng)目策劃階段，項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)需指定成本管理計(jì)劃，成本分類應(yīng)包含：設(shè)計(jì)費(fèi)、專用費(fèi)、材料費(fèi)、外協(xié)費(fèi)、燃料動(dòng)力費(fèi)、固定資產(chǎn)使用費(fèi)、工資及勞務(wù)費(fèi)、差旅費(fèi)、會(huì)議費(fèi)、事務(wù)費(fèi)、專家咨詢費(fèi)、管理費(fèi)、不可預(yù)見費(fèi)等。成本管理計(jì)劃應(yīng)包含項(xiàng)目各階段、各工作項(xiàng)所需費(fèi)用預(yù)算，成本的估算同樣常用三點(diǎn)估算法。成本控制是以項(xiàng)目成本管理計(jì)劃和各項(xiàng)工作的成本預(yù)算為依據(jù)，以成本績效報(bào)告為工具，成本變更同樣需走審批流程方能生效。

5.4質(zhì)量管理

無人機(jī)系統(tǒng)集成項(xiàng)目質(zhì)量管理強(qiáng)調(diào)追求顧客滿意，注重預(yù)防而非檢查或發(fā)生質(zhì)量問題后再行整改，強(qiáng)調(diào)全員參與，持續(xù)改進(jìn)。質(zhì)量控制是以工作結(jié)果為導(dǎo)向，以質(zhì)量體系文件為準(zhǔn)則，以“狀態(tài)基線、質(zhì)量紅線、檢驗(yàn)門線”、“三線”管理為手段，推動(dòng)質(zhì)量管理流程化、規(guī)范化。即產(chǎn)品設(shè)計(jì)開發(fā)時(shí)技術(shù)指標(biāo)設(shè)定明確，余量控制分配到位；無人機(jī)任務(wù)載荷質(zhì)量紅線不容踐踏，絕不放行有任何質(zhì)量問題或隱患的產(chǎn)品出廠；規(guī)范設(shè)備入廠復(fù)驗(yàn)管理流程，提高設(shè)備入廠門檻，絕不接收有任何質(zhì)量問題或隱患的產(chǎn)品入廠。

5.5資源管理

項(xiàng)目策劃階段，項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)需羅列出項(xiàng)目研發(fā)過程中所需保障的資源清單。資源清單應(yīng)包含：人力資源、外購設(shè)備資源、工作環(huán)境資源及儀器儀表等。制定資源管理計(jì)劃時(shí)，應(yīng)明確各類資源所需保障的時(shí)間段，以方便項(xiàng)目管理部門協(xié)調(diào)相關(guān)部門確保各類資源按時(shí)、按需保障到位。

5.6風(fēng)險(xiǎn)管理

UVA系統(tǒng)集成的特點(diǎn)決定了在項(xiàng)目管理過程中存在著較多風(fēng)險(xiǎn)源，主要是涉及平臺(tái)生產(chǎn)商、任務(wù)載荷生產(chǎn)商和改裝執(zhí)行單位工作執(zhí)行情況。風(fēng)險(xiǎn)管理的主要工作有風(fēng)險(xiǎn)管理策劃、風(fēng)險(xiǎn)分析、風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別、風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對(duì)等。在項(xiàng)目策劃階段，項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)編寫《風(fēng)險(xiǎn)分析報(bào)告》，描述風(fēng)險(xiǎn)分析過程及方法（風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)指數(shù)矩陣，量化風(fēng)險(xiǎn)指數(shù)）、風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)劃分準(zhǔn)則、風(fēng)險(xiǎn)排序準(zhǔn)則和接受準(zhǔn)則，列出風(fēng)險(xiǎn)源清單和風(fēng)險(xiǎn)排序清單，對(duì)高風(fēng)險(xiǎn)項(xiàng)目提出應(yīng)對(duì)措施，最后得出項(xiàng)目實(shí)施的風(fēng)險(xiǎn)結(jié)論和建議。

5.7溝通管理

溝通管理主要分為內(nèi)部溝通管理和外部溝通管理。項(xiàng)目策劃階段，項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)需擬制《干系人清單》，干系人主要包括：客戶、平臺(tái)生產(chǎn)商、任務(wù)載荷生產(chǎn)商、公司內(nèi)部領(lǐng)導(dǎo)、市場開發(fā)部門等；制定溝通管理計(jì)劃應(yīng)明確溝通媒介，如技術(shù)協(xié)議、技術(shù)協(xié)調(diào)單、年度、季度總結(jié)和周報(bào)等。溝通過程中所產(chǎn)生的信息應(yīng)按外來文件或內(nèi)部文件管理規(guī)定進(jìn)行記錄和存檔，以便后續(xù)可查。

6結(jié)束語

從近幾年無人機(jī)的技術(shù)發(fā)展趨勢來看，搭載不同任務(wù)載荷的無人機(jī)系統(tǒng)以滿足用戶定制化需求的研發(fā)生產(chǎn)模式已成常態(tài)。無人機(jī)系統(tǒng)集成研發(fā)有節(jié)省無人機(jī)平臺(tái)和任務(wù)載荷生產(chǎn)運(yùn)營成本的優(yōu)點(diǎn)，但也有供應(yīng)商管理困難，進(jìn)度、質(zhì)量無法自主掌控等困難。因此，運(yùn)用先進(jìn)的項(xiàng)目管理理論，做到時(shí)間、成本、質(zhì)量、資源等全面策劃與統(tǒng)籌管理，科學(xué)制定風(fēng)險(xiǎn)管理計(jì)劃及處置措施，確保無人機(jī)系統(tǒng)按要求交到客戶手中。

參考文獻(xiàn)

[1]謝春茂.無人機(jī)系統(tǒng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展及市場研究[J].科技傳播，2013，（92）：7779.

篇7

地點(diǎn)

桂電東區(qū)19棟學(xué)生宿舍前的兵乓球場（大概二十米的區(qū)域）

時(shí)間

11月12、13日

組織者

商學(xué)院學(xué)術(shù)實(shí)踐社

合作者

（暫無）

活動(dòng)對(duì)象

全校學(xué)生（校外人員不允許）

1.活動(dòng)背景

xx年10月，校慶已臨近。本校理科生都已搬入堯山，文科生都已搬至東區(qū)。其他學(xué)校（如廣西師范大學(xué)）的學(xué)生商業(yè)街實(shí)踐活動(dòng)開展得繁榮而成熟，本校只在堯山開展過一屆跳蚤市場活動(dòng)，商學(xué)院學(xué)生和其他院系有實(shí)踐興趣的學(xué)生缺乏商業(yè)實(shí)踐活動(dòng)的機(jī)會(huì)。經(jīng)調(diào)查，將畢業(yè)或高年級(jí)同學(xué)有許多二手貨如同雞肋——留之無味，棄之可惜，他們希望有地方有機(jī)會(huì)可以對(duì)自己一些生活、學(xué)習(xí)用品進(jìn)行處理，同時(shí)鍛煉自己的實(shí)踐能力，學(xué)有所用。同時(shí)一些貧困生也希望能買到物美價(jià)廉的二手商品節(jié)約一些開支。

經(jīng)過前四期活動(dòng)的成功舉辦，同學(xué)們對(duì)這次活動(dòng)的反響很大，也非常支持活動(dòng)的進(jìn)行，大部分同學(xué)對(duì)從事商業(yè)活動(dòng)，提升實(shí)踐能力有很大的熱情，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)也給予了充分的肯定，為此不管是外部還是內(nèi)部，社團(tuán)都為新學(xué)期的第一次青年創(chuàng)業(yè)一條街做好充分的準(zhǔn)備，與此同時(shí)，為了擴(kuò)大活動(dòng)的影響力，豐富活動(dòng)的內(nèi)涵，本屆創(chuàng)業(yè)街列入創(chuàng)意文化節(jié)系列活動(dòng)中。

2.活動(dòng)形式

建立青年創(chuàng)業(yè)一條街，學(xué)生能在指定時(shí)間指定區(qū)域內(nèi)自由銷售批發(fā)來的商品或二手商品。

在節(jié)假日，如中秋節(jié)，元旦節(jié)，情人節(jié)等，學(xué)生可以銷售相關(guān)商品。

也可以與其他志愿者組織合作進(jìn)行公益義賣，讓志愿者組織可以有機(jī)會(huì)籌集愛心基金。（第三屆已與本校四大公益社團(tuán)聯(lián)合舉辦）

3.活動(dòng)目的及意義

3.1學(xué)校需要提高同學(xué)們實(shí)踐方面素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)和市場經(jīng)濟(jì)意識(shí)

3.2學(xué)術(shù)實(shí)踐社建立青年創(chuàng)業(yè)一條街可為同學(xué)提供實(shí)踐機(jī)會(huì)，讓學(xué)生學(xué)有所用，鍛煉實(shí)踐能力

3.3同學(xué)們與商家接觸可以得到鍛煉，與同學(xué)團(tuán)結(jié)合作得到實(shí)踐素質(zhì)思想方面的提高

3.4將畢業(yè)或高年級(jí)的同學(xué)們可以出售自己已不用的二手物品，響應(yīng)建設(shè)資源節(jié)約型社會(huì)的號(hào)召

4．活動(dòng)主題

參與商業(yè)實(shí)踐活動(dòng), 提高實(shí)踐思想素質(zhì)

5. 活動(dòng)口號(hào)

商業(yè)實(shí)踐你我他，節(jié)約便利為大家

6.活動(dòng)流程

6.1把策劃書提交學(xué)院團(tuán)委審核，并分析其可行性。

6.2向?qū)W校有關(guān)部門提交活動(dòng)申請(qǐng)和場地申請(qǐng)，希望活動(dòng)得到通過，并得到學(xué)校在各方面的支持和監(jiān)督。

6.3以海報(bào)、橫幅、廣播、網(wǎng)站、設(shè)咨詢點(diǎn)、下發(fā)晚點(diǎn)名通知等有效形式進(jìn)行大力宣傳。（詳見宣傳方案）。

6.4進(jìn)行活動(dòng)各項(xiàng)籌備活動(dòng)，向?qū)W校有關(guān)部門獲得有關(guān)攤位的桌椅、帳篷等物品，制作工作牌等。

6.5報(bào)名方式：第一，通過晚點(diǎn)名的方式把宣傳單和報(bào)名表發(fā)放到各班，有意向參與的同學(xué)在指定的時(shí)間交到活動(dòng)負(fù)責(zé)人處；第二，在指定的地點(diǎn)進(jìn)行現(xiàn)場報(bào)名（屆時(shí)由市場部負(fù)責(zé)）。xx年10月31日至3日

6.6活動(dòng)宣講會(huì)暨啟動(dòng)儀式。指導(dǎo)老師講話，給攤主一些建議；工作人員說明注意事項(xiàng)；發(fā)放攤位序號(hào)牌。

xx年11月3日20點(diǎn)至21點(diǎn)

6.7青年創(chuàng)業(yè)一條街活動(dòng)正式進(jìn)行，攤主販賣批發(fā)來的商品或二手商品。活動(dòng)工作人員分批次負(fù)責(zé)監(jiān)督、管理和調(diào)節(jié)。xx年11月12日—xx年11月13日10:00——20:00（8:00——10:00為準(zhǔn)備時(shí)間）。

6.8活動(dòng)結(jié)束，各攤主清理衛(wèi)生，否則追究責(zé)任，工作人員檢查衛(wèi)生，并做最后的后勤工作。活動(dòng)結(jié)束后，評(píng)分小組把本區(qū)域的攤主得分總結(jié)，并交與相關(guān)負(fù)責(zé)人。xx年11月16日20:00­­­——22:00

6.9總結(jié)會(huì)議。分為階段性的和最后的總結(jié)，即每次活動(dòng)結(jié)束一星期內(nèi)，工作人員與市場部理事就這一次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，并總結(jié)自己工作經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)進(jìn)行交流溝通；最后的工作總結(jié)由學(xué)實(shí)社理事和社員進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，完善各項(xiàng)工作以便下次活動(dòng)更好地開展，并在期末頒獎(jiǎng)晚會(huì)頒發(fā)相應(yīng)的獎(jiǎng)項(xiàng)。

7．本次活動(dòng)宣傳方案

7.1前期宣傳

宣傳時(shí)間：xx年10月24日——xx年10月30日

宣傳方式：①在東區(qū)、堯山粘貼海報(bào)（東區(qū)男女生宿舍各一張，東園餐廳門口宣傳欄1張，圖書館門口1張，堯山男女生宿舍各一張）內(nèi)容是介紹活動(dòng)，并有網(wǎng)站信息，qq群號(hào)

②拉橫幅（2張）（有贊助就可以加大宣傳力度）

③在各年級(jí)的主頁、二頻上進(jìn)行大篇幅、循序漸進(jìn)的解釋說明，提供下載資料。

⑤發(fā)放傳單到各學(xué)院年委通知下各班，通過晚點(diǎn)名的方式來宣傳，并發(fā)放報(bào)名表

⑥活動(dòng)介紹噴繪一張（可以在現(xiàn)場咨詢和報(bào)名點(diǎn)展示）

7.2中期宣傳

宣傳媒介：海報(bào)、網(wǎng)絡(luò)、qq群、噴繪

時(shí)間： xx年10月31日——xx年11月13日

（學(xué)期第一次活動(dòng)至最后一次活動(dòng)中間都進(jìn)行中期宣傳）

宣傳方式: ①海報(bào)3張（東區(qū)男女生宿舍各一張，東園餐廳門口宣傳欄1張，）篩選出攤主后公布攤主名單和聯(lián)系方式，建議未選中的申請(qǐng)者和其他已選上的攤主合作，并展示各區(qū)域商品信息，招徠其他同學(xué)到學(xué)生商業(yè)街購買商品。

②活動(dòng)中在合適的地方展示兩張展板，一是活動(dòng)介紹噴繪，二是活動(dòng)須知噴繪（內(nèi)容包括攤主須知板塊，消費(fèi)者建議板塊，“我要淘寶”板塊，通報(bào)批評(píng)板塊），借用展板兩塊（大小與噴繪相合）

③收集攤主的各種聯(lián)系方式，手機(jī)號(hào)、qq號(hào)和宿舍號(hào)等，信息，如活動(dòng)通知，獲獎(jiǎng)攤主，商家尋找可委托的攤主。

④桂電人網(wǎng)站，網(wǎng)站有專門的板塊來介紹商業(yè)街各區(qū)域各個(gè)攤位的售貨品種。攤主可通過網(wǎng)站或qq群方式商品信息，方便日常的交易。攤主可以在攤位處張貼商品信息做裝飾，但要美觀。（電商部人員負(fù)責(zé)）

⑤在圣誕或其他節(jié)假日專題展賣會(huì)時(shí)，學(xué)術(shù)實(shí)踐社負(fù)責(zé)人與攤主一起結(jié)合圣誕的特點(diǎn)對(duì)商業(yè)街進(jìn)行一定的裝飾和宣傳。

7.3后期宣傳(學(xué)期活動(dòng)結(jié)束后視學(xué)術(shù)實(shí)踐社頒獎(jiǎng)晚會(huì)而定)

①海報(bào)：每次活動(dòng)后的張貼。包括每次活動(dòng)后的小結(jié)、各個(gè)攤主的得分、出現(xiàn)的問題的攤主、值得表揚(yáng)的攤主（視情況待定）。期末公布綜合成績隊(duì)伍名單和各種獎(jiǎng)項(xiàng)得主（視情況待定）

②橫幅：公布比賽獲得圓滿成功（1條）（經(jīng)費(fèi)不支持可以考慮取消）

③網(wǎng)絡(luò): 可以在校園網(wǎng)首頁、二頻、論壇網(wǎng)各院科協(xié)主頁、各院年級(jí)群、桂電人網(wǎng)站、活動(dòng)qq群等多個(gè)平臺(tái)宣布比賽獲的各種獎(jiǎng)項(xiàng)的得主

④電臺(tái)：校園電臺(tái)公布獲獎(jiǎng)得主結(jié)果

⑤獎(jiǎng)品與證書：獲獎(jiǎng)隊(duì)員獲得獎(jiǎng)品和證書

8．本次活動(dòng)報(bào)名方式

8.1報(bào)名時(shí)間xx年10月31日——11月3日

8.2報(bào)名表交到活動(dòng)負(fù)責(zé)人處（黃遠(yuǎn) 24#620 陳萍萍 18#c205 ）。

8.3在指定地點(diǎn)（暫定東園餐廳前）接受現(xiàn)場咨詢以及報(bào)名，時(shí)間xx年10月2日（10月3日22：00統(tǒng)計(jì)報(bào)名數(shù)，）

8.4報(bào)名截止時(shí)間xx年11月3日（報(bào)名攤主數(shù)目不足時(shí)再加大宣傳，延長報(bào)名時(shí)間）

8.5活動(dòng)區(qū)域劃分：食品區(qū)，服裝鞋襪用品區(qū)，精品區(qū)，電子商品區(qū)，二手商品區(qū)，綜合區(qū)。（舊書舊文具屬于二手商品區(qū)，新文具與飾品玩具屬于精品區(qū)），暫定每區(qū)五個(gè)攤位，具體視報(bào)名情況而定。申請(qǐng)者根據(jù)銷售的商品申請(qǐng)場地區(qū)域。

負(fù)責(zé)人姓名及電話：黃遠(yuǎn) 13471252674 陳萍萍 15676240608

8.6攤主篩選方式：

①交表及時(shí)的優(yōu)先考慮。

②銷售舊書，文具，二手商品類的優(yōu)先考慮。

③準(zhǔn)備商品豐富的優(yōu)先考慮，商品總件數(shù)50件以上。

④填表認(rèn)真程度高者優(yōu)先考慮

⑤有2個(gè)攤位歸屬于學(xué)術(shù)實(shí)踐社社員，商家或同學(xué)可以系負(fù)責(zé)人委托學(xué)實(shí)社社員銷售。

⑥對(duì)于沒能選上的申請(qǐng)者，進(jìn)行短信安撫，并建議其委托其他攤主銷售商品。

由于活動(dòng)場地限制，本次活動(dòng)上限為30個(gè)攤主，有意向參加活動(dòng)的同學(xué)，請(qǐng)及時(shí)提交報(bào)名表。

9. 獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

根據(jù)主辦方的考察量化（見附件表三），綜合得分獎(jiǎng)、最佳人氣攤位、銷量冠軍等獎(jiǎng)項(xiàng)（名額和獎(jiǎng)品詳見獎(jiǎng)項(xiàng)表）。期末商學(xué)院學(xué)術(shù)實(shí)踐社頒獎(jiǎng)晚會(huì)時(shí)（所有部門統(tǒng)一頒獎(jiǎng)），學(xué)實(shí)社給予各攤位發(fā)放證書。

獎(jiǎng)項(xiàng)

數(shù)量（支）

獎(jiǎng)勵(lì)

綜合得分獎(jiǎng)

1

價(jià)值80元的獎(jiǎng)品及證書

銷量冠軍獎(jiǎng)

1

價(jià)值50元的獎(jiǎng)品及證書

最佳人氣攤位獎(jiǎng)

1

價(jià)值50元的獎(jiǎng)品及證書

10．關(guān)于贊助方

10.1贊助方可以冠名贊助，可以在橫幅、宣傳單、報(bào)名表等物品上冠名。

10.2學(xué)術(shù)實(shí)踐社有2個(gè)攤位，贊助方可以委托學(xué)術(shù)實(shí)踐社的成員銷售商品。

10.3贊助方贊助活動(dòng)費(fèi)用的支出，獎(jiǎng)品等。

10.4贊助方支持活動(dòng)的一些物品，如帳篷、太陽傘、桌椅等。

11.突發(fā)事件處理辦法

11.1場地更換，可更換到綠榕路。原因：有其他活動(dòng)已占領(lǐng)場地，或校方認(rèn)為場地不合適。

11.2推遲活動(dòng)，推遲到11月中下旬。原因：天氣下雨，或有其他大型活動(dòng)沖突。

11.3尋求保衛(wèi)處處理情節(jié)嚴(yán)重事件。原因：出現(xiàn)工作人員不能勸阻協(xié)調(diào)的問題，如出現(xiàn)打架事件。

11.4根據(jù)情況靈活處理。如安排的一些事無法完成，一些物品借不到也制作不了，不影響活動(dòng)進(jìn)程則拋卻不做，活動(dòng)正常進(jìn)行。

12.活動(dòng)人員工作安排表

活動(dòng)安排

工作項(xiàng)目

工作時(shí)間

人員安排（第一人為主負(fù)責(zé)人）

備注

制作噴繪（4張）

兩張現(xiàn)場報(bào)名點(diǎn)用

一張活動(dòng)進(jìn)行時(shí)用

一張貼在堯山校區(qū)

10月31日前

陳萍萍、覃綠映及宣傳小組

三張活動(dòng)介紹，一張活動(dòng)須知。聯(lián)系科協(xié)人員幫忙做，時(shí)間地點(diǎn)和姓名聯(lián)系方式等空出來

制作張貼海報(bào)

（4張）

10月24日—10月30日

陳萍萍、覃綠映及宣傳小組

人員不夠自行協(xié)調(diào)處理

告訴同學(xué)去尋找商品商家

借展板（多塊）

10月30日前

韋鈺、陳理想

貼宿舍門口海報(bào)，貼噴繪用2塊

晚點(diǎn)名宣傳

10月30日晚

大一全體成員

郭麗艷負(fù)責(zé)傳單內(nèi)容

李啟威負(fù)責(zé)聯(lián)系各學(xué)院年委

申請(qǐng)電教室

11月2日前

韋春敏、郭麗艷

3212，要提前調(diào)試多媒體

場地申請(qǐng)以及桌椅申請(qǐng)

10月24日至10月30日

李佳玲，黃遠(yuǎn)，鄭學(xué)康

去堯山后勤處蓋公章

向有關(guān)部門借物品（設(shè)點(diǎn)宣傳用）

11月2日前

陳琳，韋鈺

包括帳篷、桌子、凳子等

現(xiàn)場咨詢及報(bào)名

一組2日10：00

二組2日16點(diǎn)

【4】

一組：黃遠(yuǎn)、鄭學(xué)康、陳理想；二組：李佳玲、方東靜、韋鈺

桌子、帳篷、傳單和活動(dòng)介紹噴繪

篩選收上的報(bào)名表

11月3日晚

市場部

發(fā)信息通知已選上的攤主，讓他們準(zhǔn)備好商品，并在準(zhǔn)備活動(dòng)時(shí)幫忙搬桌椅。安撫未選上的申請(qǐng)者

整理攤主信息及制作簽到表

11月4日

方東靜，李佳玲，黃遠(yuǎn)

制作11級(jí)社員工作證

11月3日前

郭麗艷

全部11級(jí)社員的，共15個(gè)

啟動(dòng)儀式海報(bào)

11月3日前

宣傳小組

自行協(xié)調(diào)人手，一定要及時(shí)貼出

邀請(qǐng)指導(dǎo)老師

11月2日前

李佳玲、陳萍萍

和老師深入交流，老師準(zhǔn)備充分

啟動(dòng)儀式通知

11月3日前

覃貴昌

及時(shí)，會(huì)簽到。整個(gè)活動(dòng)的聯(lián)系攤主由覃貴昌負(fù)責(zé)

活動(dòng)注意事項(xiàng)講解

11月3日

黃遠(yuǎn)

寫全面，要提前試講

場地布置

主持人試講

11月3日19點(diǎn)

市場部及梁俊治帶領(lǐng)的活動(dòng)小組

買水，買花，禮炮等。（梁俊治負(fù)責(zé)）

簽到

11月3日19:30分

方東靜、韋鈺

提前弄好簽到表，要有攤主姓名

啟動(dòng)儀式

11月3日20:00—21:00

覃貴昌、市場部所有人，活動(dòng)小組。（主持人韋春敏）

1、活動(dòng)正式啟動(dòng)；2、介紹活動(dòng)3、指導(dǎo)老師講話。確保儀式正常進(jìn)行

制作營業(yè)執(zhí)照和序號(hào)牌

11月10日前

劉磊，李帥偉，李燕超

根據(jù)各區(qū)申請(qǐng)人數(shù)規(guī)劃好區(qū)域做好，加蓋學(xué)術(shù)實(shí)踐社章，姓名

中期海報(bào)（3張）

10月31日—11月13日

陳萍萍、覃綠映、及宣傳小組

公布攤主名單聯(lián)系方式和各區(qū)域商品信息

制作張貼橫幅

11月11日前， 11日掛出

宣傳組制作，梁俊治、吳繼峰、鄭學(xué)康掛出

活動(dòng)地點(diǎn)、東區(qū)足球場，拉直緊

攤主交流會(huì)通知

11月11日前

覃貴昌

攤主交流會(huì)

11月11日

市場部（支持人李佳玲）

1強(qiáng)調(diào)注意事項(xiàng)3、發(fā)放營業(yè)執(zhí)照；3、安排第二天的工作

畫區(qū)域攤位號(hào)

11月12日之前

韋鈺

在兵乓球桌寫，畫箭頭指向攤位

協(xié)調(diào)攤主搬桌子

11月12日早上8:00-10:00以及13日19：00

陳萍萍、陳理想、梁俊治

10點(diǎn)前一定完成布置

協(xié)調(diào)攤主搬帳篷

11月12日8:00-10：00以及13日19:00

黃遠(yuǎn)、鄭學(xué)康

12日晚不收帳篷桌子，但收物品

活動(dòng)當(dāng)天維持秩序

11月12日上午至13日下午

12日上午：黃遠(yuǎn)、陳理想；12日下午：陳萍萍、方東靜；13日上午：李佳玲、鄭學(xué)康；13日下午：韋春敏、韋鈺

安排到的工作人員一定要在場

守夜

11月12日晚上

覃貴昌、黃遠(yuǎn)

后期收尾工作

11月14日前

市場部成員

歸還帳篷、展板等各種借來的物品，打掃場地

整理相關(guān)材料

11月16日前

陳萍萍，韋春敏

收集評(píng)分結(jié)果，攤主意見及建議

活動(dòng)總結(jié)

11月14日-11月16日

覃貴昌、市場部所有成員

其他人也可以參加

籌備下次活動(dòng)

xx年12月下旬，圣誕節(jié)

市場部社員

下次活動(dòng)人員安排

獎(jiǎng)狀及證書

xx年11月份

黃遠(yuǎn)、李佳玲

學(xué)實(shí)社頒獎(jiǎng)晚會(huì)各部門一起頒獎(jiǎng)

13.活動(dòng)預(yù)算

第一次活動(dòng)預(yù)算

項(xiàng)目

物品

單價(jià)￥

數(shù)量

合計(jì)￥

備注

宣傳費(fèi)用

噴繪(1.2m*2m)

25

4

100

1、咨詢與現(xiàn)場報(bào)名

2、活動(dòng)現(xiàn)場展示

聯(lián)系科協(xié)人員幫做

橫幅（12m）

6.5

1

78

東區(qū)足球場

活動(dòng)宣傳照

1.1

20

22

粘貼在噴繪上做宣傳

攤位申請(qǐng)表

50

1、晚點(diǎn)名時(shí)發(fā)放

2、指定報(bào)名點(diǎn)所用

攤主須知

50

每位攤主發(fā)一份

宣傳單

400

1、發(fā)放到各班

2、現(xiàn)場咨詢點(diǎn)發(fā)放

考察量化表

8

這四項(xiàng)可到學(xué)工辦打印

宣傳合計(jì)

200

活動(dòng)費(fèi)用

工作牌

2

15

30

建議做通用的工作牌

營業(yè)執(zhí)照

1.2

30

36

彩色打印加過塑

獎(jiǎng)勵(lì)費(fèi)用

獎(jiǎng)品

80

1

80

綜合得分獎(jiǎng)

50

1

50

銷量冠軍獎(jiǎng)

50

1

50

最佳人氣攤位獎(jiǎng)

獎(jiǎng)狀與證書

7

包括團(tuán)隊(duì)、個(gè)人

獎(jiǎng)勵(lì)合計(jì)

180

總計(jì)￥

446

附表一：第六屆青年創(chuàng)業(yè)一條街報(bào)名表

申請(qǐng)人相關(guān)信息

攤主/合伙人姓名

性別

學(xué)號(hào)

手機(jī)

qq

宿舍號(hào)

申請(qǐng)攤位區(qū)域

a食品區(qū) b文具品裝飾品區(qū) c服裝鞋襪用品區(qū) d電子書籍區(qū) e綜合區(qū)

產(chǎn)品來源

a 批發(fā) b 商家

c 二手商品

d其他

商品簡述

主營商品名稱

數(shù)量

單價(jià)

總價(jià)

說明

申請(qǐng)人承諾

我已仔細(xì)閱讀《申請(qǐng)人須知》，保證遵守規(guī)定，積極配合工作，服從工作人員安排！

簽字

年 月 日

填表說明：

1.填表前務(wù)必仔細(xì)閱讀《申請(qǐng)人須知》。

2.abc選項(xiàng)請(qǐng)打勾。

3.請(qǐng)標(biāo)明主營商品。

4.務(wù)必填全信息否則不收。

5. 鄭重聲明不可更改此表。

6.交表時(shí)將審查一卡通與表中信息是否相符。

溫馨提示：各攤主和商家聯(lián)系的時(shí)候，最好加上賣不出去的產(chǎn)品可以退貨的協(xié)定，避免過大損失。

附表二： 青年創(chuàng)業(yè)一條街活動(dòng)申請(qǐng)人須知

1. 活動(dòng)不收取攤位費(fèi)，免費(fèi)提供攤位，但攤主需對(duì)攤位負(fù)責(zé)。

2. 申請(qǐng)攤位需要攜帶學(xué)生證或一卡通，認(rèn)真填寫攤位申請(qǐng)表，缺少證件將不予安排攤位。[9]

3. 申請(qǐng)攤位在信息之日起即可交報(bào)名表到活動(dòng)負(fù)責(zé)人手中，也可在指定時(shí)間交報(bào)名表到指定地點(diǎn)，具體接受報(bào)名時(shí)間和實(shí)際地點(diǎn)請(qǐng)注意每次活動(dòng)信息的，報(bào)名截止時(shí)間后不接受報(bào)名。不接受電話、手機(jī)短信息等形式報(bào)名。

4. 攤主按一定原則篩選（非先到先得），申請(qǐng)表審核后將通過的攤主姓名和聯(lián)系方式。對(duì)于沒能選上的申請(qǐng)者，也會(huì)進(jìn)行信息通知，建議委托其他攤主銷售商品或合作銷售（攤主為攤位負(fù)全責(zé)），或在桂電人網(wǎng)站上銷售，或下次青年創(chuàng)業(yè)一條街活動(dòng)時(shí)申請(qǐng)攤位（長期）。

5. 申請(qǐng)表通過后還需要參加啟動(dòng)儀式，在啟動(dòng)儀式上領(lǐng)取攤位牌證，方能正式營業(yè)。

6. 此次活動(dòng)主要是面向全學(xué)校學(xué)生開展的，不允許校外商家在活動(dòng)中進(jìn)行商品銷售。我校學(xué)生可以受校外商家委托買賣商品，但攤主須謹(jǐn)慎，以免發(fā)生爭端。學(xué)生必須完全了解公司背景才能幫助該公司銷售商品，不得出現(xiàn)產(chǎn)品質(zhì)量問題、服務(wù)問題、夸大其詞問題、不兌現(xiàn)承諾問題等，不得進(jìn)行傳銷等違法活動(dòng)，違反者加入黑名單。

7. 禁止出售不健康，不文明、易爆易燃物品和假冒偽劣產(chǎn)品，如煙酒、管制刀具不良刊物等。出于食品安全考慮，不得設(shè)熟食攤位，即各攤位所賣食品，必須是成品包裝，并具有食品安全合格證的食品，謝絕同學(xué)出售自制食品。所售商品必須如實(shí)填寫在申請(qǐng)表中。

8. 請(qǐng)按區(qū)域申請(qǐng)攤位，食品區(qū)，服裝鞋襪用品區(qū)，精品區(qū)，電子商品區(qū)，二手商品區(qū)，綜合區(qū)。（二手商品和書籍學(xué)習(xí)文具享有優(yōu)先權(quán)）

9. 不得在規(guī)定區(qū)域范圍以外擺攤，不得私自換攤。攤主如需為各自攤位做宣傳，須在規(guī)定的地點(diǎn)或網(wǎng)站上進(jìn)行。不得進(jìn)行虛假宣傳，不得在規(guī)定范圍以外私自宣傳。

10. 每次申請(qǐng)只能為兩天，不能只申請(qǐng)一天。否則不予通過申請(qǐng)。攤主不可超時(shí)營業(yè)。

11. 希望參與者能運(yùn)用本專業(yè)的知識(shí)參與青年創(chuàng)業(yè)一條街實(shí)踐活動(dòng)，如市場調(diào)查與預(yù)測，商務(wù)談判，市場營銷，理財(cái)規(guī)劃，經(jīng)營管理，物流管理等知識(shí)。

青年創(chuàng)業(yè)一條街活動(dòng)注意事項(xiàng)

12. 活動(dòng)不收取攤位費(fèi)，免費(fèi)提供攤位，但攤主需對(duì)攤位負(fù)全部責(zé)任。活動(dòng)進(jìn)行全過程，攤點(diǎn)必須有攤主或合作伙伴在場并持有營業(yè)執(zhí)照，以便工作人員巡查時(shí)檢查。

13. 活動(dòng)目的是為同學(xué)提供商業(yè)實(shí)踐機(jī)會(huì)，鍛煉同學(xué)們實(shí)踐能力，因此活動(dòng)主體是學(xué)生，不是校外人員，所以不允許校外商家在青年創(chuàng)業(yè)一條街活動(dòng)中銷售商品，這是最基本的原則。但我校學(xué)生可以受校外商家委托銷售商品，但攤主必須完全了解公司背景才幫助該公司銷售商品，以避免發(fā)生爭端。

14. 禁止出售不健康，不文明、易爆易燃物品和假冒偽劣產(chǎn)品。不得出現(xiàn)產(chǎn)品質(zhì)量或服務(wù)問題，不得進(jìn)行傳銷等違法活動(dòng)。出于食品安全考慮，不得設(shè)熟食攤位，即各攤位所賣食品，必須是成品包裝，并具有食品安全合格證的食品，謝絕同學(xué)出售自制食品。所售商品必須與填寫在申請(qǐng)表中的相吻合。

15. 攤主請(qǐng)按營業(yè)執(zhí)照中授予的攤位區(qū)域編號(hào)設(shè)攤位，不得私自換攤位，不得在規(guī)定區(qū)域范圍以外擺攤，以免給工作人員的管理帶來麻煩。攤主如需為各自攤位做宣傳，須在規(guī)定的地點(diǎn)或網(wǎng)站上進(jìn)行，不得在規(guī)定范圍以外私自宣傳，不得進(jìn)行虛假宣傳。

16. 保證攤位衛(wèi)生。營業(yè)前整理攤位，營業(yè)中保持?jǐn)偽磺鍧嵭l(wèi)生，營業(yè)結(jié)束后必須清掃攤位，歸還帳篷桌椅等物品，經(jīng)工作人員檢查后方可離開。

17. 活動(dòng)要注意音量，不得大聲叫賣或使用擴(kuò)音器，以免影響同學(xué)們的學(xué)習(xí)和生活。

18. 攤主應(yīng)本著服務(wù)同學(xué)的理念，合理交易，不可哄抬物價(jià)，不可進(jìn)行不正當(dāng)競爭。

19. 各攤主之間，攤主與合作者之間，攤主與顧客之間要以禮相待，不得出現(xiàn)罵架打架事件。

20. 對(duì)于違反以上規(guī)定的攤主將加入黑名單，永久取消該同學(xué)的參與活動(dòng)資格，追究責(zé)任，情節(jié)嚴(yán)重者將進(jìn)行通報(bào)批評(píng)、上報(bào)學(xué)校處理等懲罰。

21. 因?yàn)閳龅卦虿荒鼙ＷC每個(gè)申請(qǐng)者都能得到攤位，對(duì)于沒能選上的申請(qǐng)者，建議委托已經(jīng)選上攤主銷售商品或合作銷售，希望大家能夠理解和配合。

22. 攤主請(qǐng)保管好商品，如有遺失，被竊，損壞等問題，主承辦方不予負(fù)責(zé)。活動(dòng)當(dāng)天所有交易遵循買賣雙方自愿、平等、公平、誠實(shí)守信的原則，如事后產(chǎn)品出現(xiàn)問題，由攤主自己負(fù)責(zé)，主承辦方不負(fù)責(zé)賠償責(zé)任。

23. 活動(dòng)進(jìn)行時(shí)若出現(xiàn)不良情況及時(shí)通知工作人員，尊重活動(dòng)工作人員，聽從工作人員安排。如果出現(xiàn)不服從工作人員調(diào)節(jié)的違紀(jì)情況，情節(jié)嚴(yán)重的將上報(bào)學(xué)校處理。

24. 活動(dòng)只是給大家提供一個(gè)交流鍛煉自己的平臺(tái)，請(qǐng)不要把全部時(shí)間和精力都花在青年創(chuàng)業(yè)一條街實(shí)踐活動(dòng)中而影響到學(xué)習(xí)，請(qǐng)大家以學(xué)習(xí)為重。

附表三：考察量化表

桂電學(xué)生商業(yè)街考察量化表

序號(hào)

攤主名

1、衛(wèi)生

2、態(tài)度

3、商品

4、投訴

5、人氣

6、銷量

加扣分

總分

序號(hào)

攤主名

衛(wèi)生

態(tài)度

商品

投訴

人氣

銷量

加扣分

總分

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

13

16

17

18

19

20

21

22

23

24

25

26

27

28

29

30

評(píng)分細(xì)則

a：衛(wèi)生

1.總分為5分。

2.攤面無垃圾，整體形象好，收攤前后無垃圾，商品清潔衛(wèi)生，滿分。

3.攤面有垃圾，雜物，扣1分。

4.擺攤，收攤時(shí)，攤面打掃不徹底，扣1分。

5.商品不潔凈，扣1分。

6.檢查中，工作人員要求攤主清掃，攤主若不配合工作，扣1分。

7.若發(fā)現(xiàn)攤主將自己攤面的垃圾堆放在別的攤位上，扣1分。

b：態(tài)度

1.總分為5分。

2.誠懇熱情，面帶微笑，有禮貌，有耐心，服務(wù)周到，不扣分。

3.攤主若與顧客發(fā)生沖突，扣3分。發(fā)生打架事件扣5分，取消其評(píng)獎(jiǎng)資格。

4.攤主若與工作人員發(fā)生沖突扣2分，發(fā)生打架事件扣5分，取消其評(píng)獎(jiǎng)資格。

c：商品

1.總分為5分。

2.種類多，質(zhì)量好，物美價(jià)廉，商品擺放分類，整齊有序。不扣分。

3.若發(fā)生質(zhì)量問題，扣1分。

4.商品擺放散亂扣1分。

5.若發(fā)先哄抬物價(jià)，欺詐現(xiàn)象扣3分，取消其評(píng)獎(jiǎng)資格。

6.若發(fā)現(xiàn)攤主所售商品與經(jīng)營范圍沖突，扣5分，通報(bào)批評(píng)。

d：投訴

1.總分為5分。

2.無投訴為滿分。

3.每受一次投訴扣1分。

4.投訴次數(shù)超過5次，將取消其評(píng)獎(jiǎng)資格，并取消其下一次申請(qǐng)攤位的資格。

e：人氣

1.以顧客流量為標(biāo)準(zhǔn)，五分鐘內(nèi)，到攤位看商品的顧客每2個(gè)人得一分。

2.人氣考察時(shí)間為中午11：00~12：30，下午17：00~18：30.

f：音量

1.總分為5分。

2.不使用擴(kuò)音器，不進(jìn)行大聲叫賣。不扣分。

3.若發(fā)現(xiàn)一次扣1分并警告，發(fā)現(xiàn)兩次扣5分。

4.若工作人員對(duì)其勸阻無效，則取消其評(píng)獎(jiǎng)資格，嚴(yán)重者上報(bào)學(xué)校保衛(wèi)處處理。

g：售后加分

1.虛心聽取顧客的建議和意見，售后服務(wù)熱情周到，更換和退貨無大爭議，在檢查中遇到加3分。

2.活動(dòng)結(jié)束時(shí)對(duì)積極配合工作人員工作的攤主加3分。

h：紀(jì)律

1.總分為10分。

2.配合工作人員工作，攤主在進(jìn)行銷售時(shí)秩序好，能按時(shí)收擺攤。不扣分。

3.不配合工作人員工作的扣1分。

4.攤面的秩序差扣2分。

5.不按時(shí)收擺攤扣1分。

6.營業(yè)中沒有懸掛營業(yè)執(zhí)照者扣1分。

7.不準(zhǔn)時(shí)簽到者扣1分，不簽到的扣2分。

8.收攤時(shí)不通知工作人員的扣2分。

說明：

1、在活動(dòng)進(jìn)行中，活動(dòng)負(fù)責(zé)人安排根據(jù)情況安排其中一個(gè)批次的巡查員進(jìn)行考察，考察人員必須二人以上，由工作人員共同檢查后確定得分。

2、每學(xué)期每次活動(dòng)進(jìn)行一次攤位考察，期末最后綜合評(píng)獎(jiǎng)。

3、違紀(jì)的攤位被加入黑名單，取消攤位申請(qǐng)資格，因此黑名單中的人無評(píng)獎(jiǎng)資格。

4、工作人員須公平、公正、不徇私情，細(xì)心嚴(yán)格。

5、此考察方法不公布以避免攤主弄虛作假。6、工作人員本學(xué)期積累經(jīng)驗(yàn)，有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)后即制定更詳細(xì)更完善的考察標(biāo)準(zhǔn)，并盡早公布標(biāo)準(zhǔn)。附件四：

工作人員工作

活動(dòng)負(fù)責(zé)人：（攤主報(bào)名時(shí)做好1至9點(diǎn)，活動(dòng)進(jìn)行時(shí)10至13點(diǎn)）

1、 活動(dòng)前在指定時(shí)間和指定位置備好攤位申請(qǐng)書、黑名單目錄等待申請(qǐng)者報(bào)名。一般情況下，活動(dòng)負(fù)責(zé)人要在活動(dòng)3天前要完成報(bào)名工作，申請(qǐng)攤位需要攜帶學(xué)生證或一卡通，缺少證件不給予安排攤位。

2、 二手商品和書籍學(xué)習(xí)工具享有優(yōu)先申請(qǐng)權(quán)。

3、 不允許校外商家申請(qǐng)攤位，。

4、 根據(jù)證件查看黑名單目錄，如果申請(qǐng)者已被加入黑名單不予申請(qǐng)。活動(dòng)報(bào)名時(shí)與活動(dòng)進(jìn)行時(shí)黑名單冊(cè)由活動(dòng)負(fù)責(zé)人保管，活動(dòng)后交回給市場部部長保管。

5、 不能有3個(gè)以上受委托于同一商家銷售同一種商品，否則不予申請(qǐng).

6、 每次申請(qǐng)只能兩天，不能只申請(qǐng)一天。如果某次活動(dòng)申請(qǐng)者很多，則查看檔案，同一學(xué)生不能連續(xù)三次申請(qǐng)攤位（勸其休息下，給機(jī)會(huì)他人成為攤主）。

7、 不健康，不文明、易爆易燃物品和假冒偽劣產(chǎn)品和熟食不予申請(qǐng)。

8、 申請(qǐng)者根據(jù)銷售的商品申請(qǐng)場區(qū)域，食品區(qū)，服裝鞋襪用品區(qū)，飾品玩具品區(qū)，電子商品區(qū)，二手商品區(qū)，綜合區(qū)。

10、活動(dòng)出現(xiàn)嚴(yán)重問題時(shí)，活動(dòng)負(fù)責(zé)人與巡查人員討論盡力解決問題，不能解決問題通知學(xué)校保衛(wèi)處。解決

11、負(fù)責(zé)人根據(jù)各種情況安排其中一批次人進(jìn)行一次消費(fèi)者調(diào)查，以便發(fā)現(xiàn)活動(dòng)的不足有那些地方要改進(jìn)，以及發(fā)現(xiàn)同學(xué)們是否有好的建議讓下次活動(dòng)做得更好更有聲有色。

12、經(jīng)常巡視商業(yè)街，如果發(fā)現(xiàn)某些問題及時(shí)解決（盡量暗中解決以免影響活動(dòng)）

13、隨時(shí)保持通訊暢通，如果有問題發(fā)生及時(shí)趕到現(xiàn)場解決。

巡查員工作：

1、 各攤主之間，攤主與顧客之間不得出現(xiàn)吵罵打架事件。如有出現(xiàn)立即通知活動(dòng)負(fù)責(zé)人，違反者加入黑名單。

2、 不得出現(xiàn)商品質(zhì)量問題，不得進(jìn)行傳銷。如有出現(xiàn)立即通知活動(dòng)負(fù)責(zé)人，違反者加入黑名單。

3、 發(fā)現(xiàn)出售不健康，不文明、易爆易燃物品和假冒偽劣產(chǎn)品，熟食產(chǎn)品，如有發(fā)現(xiàn)進(jìn)行勸阻。并通知活動(dòng)負(fù)責(zé)人將攤主加入黑名單。

4、 如果出現(xiàn)使用擴(kuò)音器，叫賣情況，巡查人員進(jìn)行勸阻，不聽勸阻通知活動(dòng)負(fù)責(zé)人。

5、 不允許校外商家在活動(dòng)中進(jìn)行買賣，如果發(fā)現(xiàn)進(jìn)行勸阻，勸阻不成功通知活動(dòng)負(fù)責(zé)人。

6、 巡查人員有權(quán)檢查攤位卡號(hào)，不得在規(guī)定區(qū)域范圍以外擺攤，不得私自換攤，如有出現(xiàn)進(jìn)勸阻。

7、 不得在宣傳公告欄、本攤位攤點(diǎn)和其他規(guī)定范圍以外私自張貼宣傳，如有發(fā)現(xiàn)加入黑名單。

8、 攤位衛(wèi)生差，垃圾多，整體形象差者，勸阻其改善衛(wèi)生狀況，在規(guī)定時(shí)間不改善者加入黑名單。

9、 尊重活動(dòng)工作人員，聽從工作人員安排，不得辱罵頂撞毆打工作人員。違反者加入黑名單。

篇8

第二條?本規(guī)則所稱員工，以在本公司核定之員工編制名額內(nèi)雇用的無定期工作契約職員為限，其區(qū)別標(biāo)準(zhǔn)如下：

(一)職員：從事管理工作的員工。

(二)技工：具備初中畢業(yè)以上程度，并有下列技術(shù)工作三年以上工作經(jīng)驗(yàn)，經(jīng)技工轉(zhuǎn)類考試及格或甄選提升的工人：

1.有關(guān)生產(chǎn)各項(xiàng)設(shè)備的操作，運(yùn)轉(zhuǎn)、制造及裝修等工作。

2.原物料或產(chǎn)品的制造、檢驗(yàn)、加工、整理及包裝等工作。

3.其他與生產(chǎn)有關(guān)的專業(yè)性工作。

(三)管理工：具備高中畢業(yè)以上程度，并有本業(yè)二年以上的工作經(jīng)驗(yàn)方可勝任的事務(wù)工作，或其他程度相當(dāng)?shù)姆羌夹g(shù)性工作經(jīng)管理工考試及格或甄選提升的工人。

(四)服務(wù)生：從事迎賓、托盤、擦抹等對(duì)客人直接服務(wù)的員工。

(五)普通工：擔(dān)任搬運(yùn)，事務(wù)或簡易事務(wù)等無需特殊技能或知識(shí)的工人。

第三條?工人編制名額依據(jù)實(shí)際需要擬訂，呈報(bào)本公司核定。

第四條?為配合工作及人事調(diào)度的需要，遇有臨時(shí)性、短期性、季節(jié)性或特定性工作時(shí)，得依實(shí)際需要雇用定期契約工人(以下簡稱定期工)。其雇用及管理辦法另定之。

第二章雇用及解雇

第五條雇用員工應(yīng)由所屬主管單位填具員工采用申請(qǐng)書，送由主管單位簽請(qǐng)負(fù)責(zé)人核定。

第六條雇用員工以考試方式錄用為原則。

第七條雇用員工應(yīng)先行試用，但試用期間不得超過40日，在試用期間內(nèi)，由所屬主管單位負(fù)責(zé)考核，期滿后依據(jù)試用成績，簽請(qǐng)正式雇用或解雇。

第八條雇用工人，得就在崗位工作三個(gè)月以上工作成績優(yōu)良的定期工中選用。前項(xiàng)選用的員工，得不經(jīng)考試及試用。

第九條雇用工人，以身家清白、身體健壯、年滿18歲以上35歲以下，并具有初中畢業(yè)或以上學(xué)歷者為合格，但雇用特殊性技能的工人不在此限。

第十條不得錄用有下列情事之一者為員工：

1.曾受刑事處分或宣告禁治產(chǎn)者。

2.患有傳染病或痼疾者。

3.曾服務(wù)于本公司及所屬單位因案開革者。

第十一條經(jīng)雇用的工人應(yīng)親至勞務(wù)主管單位報(bào)到，并填繳下列書表，由雇用單位存查或核驗(yàn)發(fā)還。

a)?公立醫(yī)院出具的肺部透視健康證明，及醫(yī)務(wù)室健康診斷書各一份。

b)員工調(diào)查表二份。

c)學(xué)歷證明文件及公民身份證。

d)保證書一份。

1.?聯(lián)保切結(jié)及個(gè)人基本資料各一份。

2.?2寸半身照片七張。

勞務(wù)主管單位對(duì)于新雇員工應(yīng)行填繳的前項(xiàng)各種書表須嚴(yán)加審核，其不合規(guī)定者應(yīng)拒絕其到工。

第十二條??解雇員工，除依法發(fā)給預(yù)告期間工資外，并依下列規(guī)定加發(fā)資遣費(fèi)：工作每滿一年者給一個(gè)月工資。工人有下列情形之一者，得不適用前項(xiàng)規(guī)定，即時(shí)解雇：

1.???????有犯罪行為經(jīng)判處有期徒刑以上刑確定而未諭知緩刑或未準(zhǔn)易科罰金者。

2.???????無故連續(xù)曠工至三日以上，或一個(gè)月內(nèi)無故曠工積滿六日者。

3.???????一年內(nèi)受記大過處分達(dá)三次經(jīng)主管官署核準(zhǔn)者。

4.???????保證人退保或通知調(diào)換保人后，經(jīng)二個(gè)月仍不能覓人繼續(xù)為之保證者。

5.???????犯有過失情節(jié)重大經(jīng)會(huì)議通過者。

第十三條員工辭雇或解雇時(shí)，應(yīng)將經(jīng)管及借用公物交還有關(guān)單位，并向勞務(wù)主管單位辦理離工手續(xù)，否則以移交不清論。

第十四條各業(yè)務(wù)主管單位將人動(dòng)或工作種類變更，均應(yīng)送交勞務(wù)主管單位統(tǒng)一登記及通知有關(guān)單位。

第十五條各單位應(yīng)按月造具員工動(dòng)態(tài)月報(bào)表二份呈報(bào)本公司核備。

第三章保證

第十六條員工的保證人以在工作所在地或附近地區(qū)有固定住所、或服務(wù)機(jī)關(guān)便于查對(duì)，并具有下列條件之一者為限。

(一)經(jīng)當(dāng)?shù)卣怯洸⒔o有營業(yè)執(zhí)照工廠或商號(hào)。

(二)現(xiàn)任公教人員或有正當(dāng)職業(yè)之人士二人。

經(jīng)辦出納、原物料保管及收發(fā)的工人，以按前項(xiàng)第一款的規(guī)定取具保證人為原則，由勞務(wù)主管單位簽請(qǐng)主管核定。

第十七條被保證人不得以其直系血親配偶或兄弟姊叔侄及股份公司為保證人。

第十八條員工如有盜竊財(cái)物、虧欠款項(xiàng)、或其他不法行為致公司蒙受損失者，保證人應(yīng)負(fù)完全連帶賠償責(zé)任。保證書格式另定。

第十九條凡對(duì)經(jīng)管出納、原物料保管及收發(fā)的員工，應(yīng)每半年辦理對(duì)保一次，其他工人每一年辦理對(duì)保一次，必要時(shí)得隨時(shí)對(duì)保。

第二十條保證人職業(yè)、住址或服務(wù)所在地有變更時(shí)，被保證人應(yīng)即報(bào)告主管單位，如保證人死亡或保證人的工廠商號(hào)改組或有其他情事時(shí)，被保證人應(yīng)即自動(dòng)按規(guī)定另行更換保證。

有以上情節(jié)的保證人，被保證人不予呈報(bào)，事后被察知者，得視情節(jié)輕重予以議處。

第二十一條員工因故須更換保證人者，應(yīng)聲明理由并另行覓妥新保證人填具保證書經(jīng)繳呈核準(zhǔn)后方予發(fā)還原保證書。

第二十二條各單位對(duì)保證人認(rèn)為有不當(dāng)時(shí)，應(yīng)即通知被保證人更換保證。

第二十三條被保證人自離工日起六個(gè)月內(nèi)經(jīng)查明已無未了事項(xiàng)時(shí)，其保證書得予注銷。

第四章工作時(shí)間及加工

第二十四條每日工作時(shí)間均以八小時(shí)為原則，晝夜輪班工作者，其班次每星期更換一次，工作起止時(shí)間輪流辦法，由各單位視工作需要另定并公布。

第二十五條??員工不按時(shí)到工或退工者，按下列規(guī)定處理：

(一)上班時(shí)間三分鐘后至十五分鐘以內(nèi)始行到班者為遲到，超過十五分鐘后到工者，除請(qǐng)假或公出者外，均以曠工半日論，但因偶發(fā)事件呈請(qǐng)準(zhǔn)予補(bǔ)假者不在此限。

(二)下班時(shí)間前十五分鐘以內(nèi)擅自離工者為早退，超出十五分鐘以前離工者，以曠工半日論。

（三）、遲到或早退積計(jì)達(dá)三次者按曠工半日論。

第二十六條??各主管單位，對(duì)于所屬員工出勤、請(qǐng)假務(wù)須嚴(yán)密考核，并隨時(shí)與勞務(wù)或警衛(wèi)主管單位聯(lián)系。

第二十七條??工人除奉令加工或有正當(dāng)理由經(jīng)核準(zhǔn)者外，夜間未到工作時(shí)間不得擅自進(jìn)入工作場所，下工后不得任意滯留。

第二十八條??員工因工作需要必須延長工作時(shí)間者，得由所屬業(yè)務(wù)主管經(jīng)工會(huì)或勞工同意酌令加工，但每日加工時(shí)間不得超過二小時(shí)，每月加工總時(shí)間最多不得超過46小時(shí)。

第二十九條??如遇臨時(shí)緊要事故，得由工作場地職員或領(lǐng)班先令員工加工，事后呈報(bào)所屬主管備查。

第三十條???員工加工遇有特殊事故無法進(jìn)行時(shí)，應(yīng)即報(bào)由工作場地職員或領(lǐng)班縮短加工時(shí)間，不得故意稽延。

第三十一條??員工加工由工作場地之值班職員或領(lǐng)班負(fù)責(zé)監(jiān)督進(jìn)行。工作完畢后，由監(jiān)督人員于加班命令單證明工作時(shí)間后，加班員工應(yīng)于下工時(shí)交由稽查人員，加注出公司時(shí)間，轉(zhuǎn)送勞務(wù)主管單位查核登記。

第三十二條??例假日、紀(jì)念日及政府臨時(shí)規(guī)定之假日因工作需要必須員工出勤加工時(shí)，得商經(jīng)產(chǎn)業(yè)工會(huì)同意后由所屬主管通知員工照常工作，并填具假日出勤員工名單送勞務(wù)主管單位登記。

第三十三條??員工加工時(shí)間至40小時(shí)時(shí)，勞務(wù)主管單位應(yīng)即通知其所屬單位調(diào)節(jié)控制。

?第五章?差?假

?第三十四條???員工出差，由所屬主管單位填具員工出差簽派單，呈經(jīng)主管核準(zhǔn)后，交勞務(wù)主管單位登記。工人因故延長出差時(shí)間時(shí)，得于原簽派單位注理由呈請(qǐng)補(bǔ)準(zhǔn)。

第三十五條員工于星期例假日、國定紀(jì)念日及政府臨時(shí)規(guī)定之假日，均予給假休息，工資照給。

第三十六條??員工請(qǐng)假依下列規(guī)定處理之：

(一)因有重要事故必須親自處理者得請(qǐng)事假，每年最多不得超過14日，假期內(nèi)不給工資。

(二)因疾病必須治療者得檢具公立醫(yī)院或醫(yī)務(wù)室或指定的醫(yī)院證明請(qǐng)給病假，每年不得超過30日，假期內(nèi)除予醫(yī)療外并給予半數(shù)工資，住院者，不得超過一年。

超過規(guī)定病假20日數(shù)不再給予病假津貼。

(三)因結(jié)婚者得請(qǐng)給婚假八日，假期內(nèi)工資照給。

(四)承重孫的祖父母、及父母、翁姑、配偶死亡者，得請(qǐng)給喪假8日，子女得喪假6日。假期內(nèi)工資照給。

(五)女性員工分娩者得給娩假8星期，流產(chǎn)并經(jīng)公產(chǎn)醫(yī)院或醫(yī)務(wù)室證明懷孕三個(gè)月以上者給假四星期，其不足三個(gè)月者每少一月遞減休假一星期。上列假期內(nèi)工資照給但到工不足六個(gè)月者，工資減半發(fā)給。

(六)全月不請(qǐng)假者，給予相當(dāng)一日工資的獎(jiǎng)工一日。

第三十七條?員工請(qǐng)假均應(yīng)填具請(qǐng)假單，呈經(jīng)所屬業(yè)務(wù)主管核準(zhǔn)后方得離工，否則以曠工論，業(yè)務(wù)主管應(yīng)將員工請(qǐng)假單即日送交勞務(wù)主管單位辦理。

第三十八條?請(qǐng)假逾限或確因臨時(shí)緊急事故未及請(qǐng)假不到工而于事后補(bǔ)假者，均應(yīng)提出確實(shí)證明，簽請(qǐng)主管核準(zhǔn)。

第三十九條?因公傷病經(jīng)公立醫(yī)院或勞保指定醫(yī)院或各醫(yī)務(wù)室證明必須休養(yǎng)者，得呈請(qǐng)主管給予公傷假。

前項(xiàng)休假期間前三日照給工資，第四日起給30%撫恤津貼，休假治療超過六個(gè)月者，超過期間給50%撫恤津貼。

第四十條?員工有下列各款情形之一者給予公假，但應(yīng)于事前呈經(jīng)主管核準(zhǔn)：

(一)參加政府舉行的考試或訓(xùn)練。

(二)參加兵役體格檢查身家調(diào)查、或后備軍人教育、動(dòng)員演習(xí)、點(diǎn)名等召集。

(三)擔(dān)任村里鄰長民意代表的員工參加地方自治或政府機(jī)關(guān)召開的會(huì)議或訓(xùn)練。

(四)產(chǎn)業(yè)工會(huì)理干事辦理會(huì)務(wù)或參加依法召開的會(huì)議。

(五)參加政府或地方自治機(jī)關(guān)或民防機(jī)構(gòu)的活動(dòng)。

(六)入營服役常備兵報(bào)到前二日。

前項(xiàng)第一至第五款給假期間應(yīng)由主管視實(shí)際需要酌定。

第四十一條?請(qǐng)假未滿半小時(shí)以半小時(shí)計(jì)，累積八小時(shí)為一日。

第四十二條?請(qǐng)假期內(nèi)所遺工作由直接主管指定人，以不另派加工為原則，工人離工前應(yīng)將經(jīng)管工作及有關(guān)資料、工具、鑰匙等交由直接主管指定人。

第四十三條?因私事必須外出經(jīng)業(yè)務(wù)主管核準(zhǔn)給有出公司許可證者，在十分鐘以內(nèi)不予記錄。其因病至醫(yī)務(wù)室求診經(jīng)醫(yī)師證明呈請(qǐng)主管核準(zhǔn)者，不在此限。

第四十四條?因病逾限呈請(qǐng)?zhí)販?zhǔn)給假或停薪留職期間，除房租津貼外工資一律不發(fā)，但逾限一年后尚未痊愈無法復(fù)工者，得依第十二條規(guī)定核給資遣費(fèi)予以解雇。

第四十五條?年中到工的員工，其事病假依第三十六條規(guī)定比例核給。

第四十六條?員工請(qǐng)假期內(nèi)不得在外工作，違者從重議處。

第四十七條?員工繼續(xù)工作滿一定期間者依下列規(guī)定給予特別休假：

1年以上未滿三年者7日。

3年以上未滿五年者10日。

5年以上未滿十年者14日。

10年以上者每年加給1日，其總數(shù)不得超過30日。

第四十八條?員工特別休假，由業(yè)務(wù)主管擬訂交由勞務(wù)主管商同所屬產(chǎn)業(yè)工會(huì)排定。

前項(xiàng)特別休假，如員工不愿休假或因工作需要不能予以休假，或予以休假后因生產(chǎn)需要中途通知銷假者，應(yīng)加給該未休假期內(nèi)的工資。

第四十九條?員工特別休假時(shí)效應(yīng)繼續(xù)累計(jì)，凡排定特別休假日程內(nèi)，包括星期日及政府規(guī)定的紀(jì)念日均不補(bǔ)假。

第五十條?享有寒暑假的子弟學(xué)校及幼兒園的員工不予特別休假。

第六章工資

第五十二條員工工資均按日給制支給，工資等給標(biāo)準(zhǔn)依國家規(guī)定辦理。

第五十三條新進(jìn)員工工資，由所屬主管單位按教育、經(jīng)驗(yàn)、智識(shí)、責(zé)任、技能、體能、環(huán)境、危害、及所擔(dān)任的工作擬訂，送由勞務(wù)主管單位簽請(qǐng)主管核定。

前項(xiàng)工資不得高于同一單位具有相當(dāng)資格條件的原有員工的現(xiàn)支工資。

第五十四條?員工工作未滿一日應(yīng)按實(shí)際工作時(shí)間比例計(jì)算工資。

第五十五條?員工加工，得按每小時(shí)計(jì)給工資。

第七章獎(jiǎng)懲

第五十六條員工有下列情形之一者應(yīng)予嘉獎(jiǎng)：

(一)全年請(qǐng)假(包括與公司無直接關(guān)系的公假)積計(jì)未超過三日而工作勤奮者。

(二)工作勤慎、效率優(yōu)良而有具體事實(shí)者。

(三)調(diào)解較大糾紛因而寧人息事，或勸同仁守法堪為表率者。

第五十七條?員工有下列情事之一者，應(yīng)予計(jì)功：

(一)全年從未遲到、早退、及請(qǐng)假而工作勤奮者。

(二)技術(shù)精進(jìn)對(duì)本位工作有良好貢獻(xiàn)者。

(三)愛護(hù)公物，卓有成績者。

(四)盡忠職守、工作努力、有事實(shí)舉證者。

(五)遇有重大災(zāi)害，救護(hù)出力者。

(六)檢舉員工舞弊盜竊，減少或防止公司損失，其價(jià)值相當(dāng)平均日給工資100倍以下者。

第五十八條?員工有下列情形之一者應(yīng)予記大功：

(一)消滅臨時(shí)的重大災(zāi)害，減少公司損失者。

(二)防杜未發(fā)生的重大災(zāi)害，減免公司損失者。

(三)愛護(hù)公物，顯著效果者。

(四)對(duì)于增產(chǎn)及技術(shù)的改進(jìn)有重大貢獻(xiàn)者。

(五)檢舉員工舞弊盜竊，因而減少重大損失，其價(jià)值超過平均日給工資100倍以上者。

第五十九條?員工有下列情形之一從優(yōu)晉級(jí)，優(yōu)先轉(zhuǎn)類并報(bào)本公司敘獎(jiǎng)：

(一)記大功積計(jì)三次者。

(二)合于第五十八條各項(xiàng)情形之一并經(jīng)會(huì)議評(píng)議，認(rèn)為特具功勞者。

第六十條?員有下列情形之一者應(yīng)予申誡：

(一)在公司內(nèi)口角、叫囂、吵鬧不聽制止者。

(二)因過失損壞公物，情節(jié)輕微其價(jià)值在平均日給工資50倍以下者。

(三)在工作時(shí)間內(nèi)偷閑、瞌睡、精神萎靡者。

(四)在工作時(shí)間內(nèi)擅離職守，或集眾談天、嘻笑者。

第六十一條?員工有下列情形之一者應(yīng)予記過：

(一)在公司內(nèi)斗毆者。

(二)因過失致?lián)p壞公物，其價(jià)值超過平均日給工資50倍以上者。

(三)故意拖延工作時(shí)間者。

(四)工作疏忽貽誤工作者，致公司遭受損失者。

(五)不愛惜公物，浪費(fèi)原物料者。

(六)工作時(shí)間內(nèi)睡覺者。

(七)在指定吸煙處以外之處所吸煙者。

(八)不注重環(huán)境衛(wèi)生隨地便溺者。

第六十二條?員工有下列情形之一者，應(yīng)予記大過：

(一)在公司內(nèi)毆人、賭博、或飲酒者。

(二)不服從指揮情節(jié)重大者。

(三)發(fā)現(xiàn)機(jī)件損壞，既不修理又不報(bào)告者。

(四)侮辱主管負(fù)責(zé)職員或領(lǐng)班者。

(五)疏忽職務(wù)致?lián)p壞公物，或傷害他人身體者。

(六)破壞團(tuán)體名譽(yù)或散布謠言，影響工作秩序者。

(七)利用職務(wù)之便利私用公司材料，制造或修理私人物件者。

(八)捏名誣控同事者。

(九)疏于檢查或管理不善，致公物失竊者。

第六十三條?員工有下列情形之一者，經(jīng)會(huì)議推派代表調(diào)查屬實(shí)者應(yīng)予開革：

(一)借端聚眾罷工、怠工煽動(dòng)工潮者。

(二)故意損壞公物經(jīng)查明屬實(shí)者。

(三)工作疏忽貽誤要?jiǎng)?wù)，致使公司蒙受重大損失者。

(四)違抗命令情節(jié)重大者。

(五)竊取公物者。

(六)見災(zāi)不救，釀成大禍者。

(七)有舞弊情形經(jīng)查明屬實(shí)者。

(八)在公司內(nèi)毆人成傷，情節(jié)重大者。

(九)威脅主管及負(fù)責(zé)職員或領(lǐng)班者。

第六十四條?未經(jīng)列舉而與第五十六條至第六十三條各條情節(jié)相當(dāng)者，比照予以獎(jiǎng)勵(lì)或懲罰，但比照第六十三條規(guī)定應(yīng)予開革者，應(yīng)提經(jīng)會(huì)議通過。

第六十五條?員工獎(jiǎng)懲應(yīng)由業(yè)務(wù)主管或警衛(wèi)主管單位簽擬意見，送經(jīng)勞務(wù)主管單位呈請(qǐng)主管核定。

第六十六條?員工犯有過失情節(jié)重大者，在未確定懲罰前得先行予以停職。

第六十七條?檢舉舞弊及盜竊案件，得向公司安全組長為之。并負(fù)責(zé)為檢舉人保守秘密。

第六十八條?員工功過的積計(jì)，均以同一年度者為限，在同一年度內(nèi)功過相當(dāng)者，得互相抵消。

第八章考績

第六十九條員工考績應(yīng)于每年年終舉行一次，其在當(dāng)年六月底以前到工者均得參加。

第七十條?年終考績應(yīng)由所屬主管單位按員工工作、品行、學(xué)識(shí)三項(xiàng)秉公考評(píng)，送經(jīng)勞務(wù)主管單位呈請(qǐng)主管核定。考評(píng)項(xiàng)目內(nèi)以工作60分、品行25分、學(xué)識(shí)15分、合計(jì)100分為滿分。

第七十一條?員工年終考績等第、分?jǐn)?shù)，規(guī)定如下：

(一)特等：90分以上者。

(二)甲等：80分以上未滿90分者。

(三)乙等：70分以上未滿80分者。

(四)丙等：60分以上未滿70分者。

(五)丁等：50分以上未滿60分者。

(六)戊等：未滿50分者。

前項(xiàng)列特等人數(shù)不得超過參加考績總?cè)藬?shù)2%，列甲等以上人數(shù)不得超過參加考績總?cè)藬?shù)30%。

第七十二條?員工在考績年度內(nèi)，從未請(qǐng)假、遲到、早退者，增加其考績總分?jǐn)?shù)五分；請(qǐng)假在三日內(nèi)者增加其總分?jǐn)?shù)二分；全年請(qǐng)假積計(jì)超過15日未滿30日者，減總分?jǐn)?shù)二分；30日以上未滿60日者，減總分?jǐn)?shù)五分；60日以上者考績列特等時(shí)，得晉一級(jí)，列其余等級(jí)者均不得晉級(jí)。

第七十三條?員工在考績年度內(nèi)曠工半日以上者，每滿半日減考績總分?jǐn)?shù)二分。超過二日者不得晉級(jí)。

第七十四條?員工在考績年度內(nèi)曾受獎(jiǎng)懲者，依下列規(guī)定加減其考績總分?jǐn)?shù)，但依第七十二條、第七十三條規(guī)定按其功過事實(shí)加減分?jǐn)?shù)者，不在此限：

(一)記大功一次加15分，記大過一次減15分。

(二)記功一次加5分，記過一次減5分。

(三)嘉獎(jiǎng)一次加2分，申誡一次減2分。

第七十五條?員工在考績年度內(nèi)曾受懲誡處分而經(jīng)獎(jiǎng)勵(lì)抵消后，仍留存記過一次以上的處分者，不得晉級(jí)。

第七十六條?員工年終考績獎(jiǎng)懲標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定如下，但依第七十二條、第七十三條及第七十五條規(guī)定應(yīng)予限制獎(jiǎng)勵(lì)者，從其規(guī)定。

(一)特等：晉三級(jí)，晉級(jí)跨及上一等者照升等級(jí)，但原支一等工資的員工，晉級(jí)跨及年功級(jí)者，晉至一等一級(jí)，晉支年功級(jí)者，以晉一級(jí)為限，其未晉足之一級(jí)數(shù)或已支最高年功級(jí)而無級(jí)可晉者，其應(yīng)晉級(jí)數(shù)，均予改發(fā)相當(dāng)該晉級(jí)數(shù)全年收入之一次獎(jiǎng)金。

(二)甲等：晉二級(jí)，晉級(jí)跨及上一等者，照計(jì)等級(jí)，但原支一等工資的員工，晉級(jí)跨及年功級(jí)者，晉至一等一級(jí)，晉支年功級(jí)者以晉一級(jí)為限，其未晉足的級(jí)數(shù)或已支最高年功級(jí)而無級(jí)可晉者，其應(yīng)晉級(jí)數(shù)，均予改發(fā)相當(dāng)該晉級(jí)數(shù)全年收入之一次獎(jiǎng)金。

(三)乙等：晉一級(jí)，但已支最高年功級(jí)者，改發(fā)相當(dāng)晉一級(jí)全年收入之一次獎(jiǎng)金。

(四)丙等：仍支原級(jí)。

(五)丁等：降一級(jí)。

(六)戊等：降二級(jí)或提工廠會(huì)議通過予以開革。

第七十七條?員工考績列甲等以上，其晉級(jí)后已達(dá)最高年功級(jí)，或現(xiàn)任領(lǐng)班職務(wù)，已達(dá)一等一級(jí)工資者，遇高一類有缺得舉辦轉(zhuǎn)類考試，就考試成績70分上者，按成績依序錄取轉(zhuǎn)類至額滿為止。

第七十八條?前條所列員工至當(dāng)年年終考績連續(xù)三年成績列特等者，得免參加轉(zhuǎn)類考試，并優(yōu)先予以轉(zhuǎn)類。

第七十九條?員工經(jīng)轉(zhuǎn)類后，依照原支工資改敘轉(zhuǎn)升工類的等級(jí)。

第八十條?員工年終考績分?jǐn)?shù)，轉(zhuǎn)類考試成績分?jǐn)?shù)，或免除參加轉(zhuǎn)類的考試之資格條件相等，而編制工級(jí)不敷分配時(shí)，以年資較深者為優(yōu)先。

第八十一條?轉(zhuǎn)類考試于每年年終考績完畢后，視實(shí)際需要舉辦。

第八十二條?舉辦員工轉(zhuǎn)類考試由主管指定五至七人為委員，組織員工轉(zhuǎn)類

考選委員會(huì)，負(fù)責(zé)辦理。

第八十三條?舉辦員工轉(zhuǎn)類考試，應(yīng)將考試日期、參加考試員工姓名、考試科目及有關(guān)規(guī)定事項(xiàng)于考試十日前公告。

第八十四條?員工參加轉(zhuǎn)類考試的順序另訂。

第八十五條?員工轉(zhuǎn)類考試科目如下：

(一)一般學(xué)科30分：分為1.國文。2.數(shù)學(xué)。3.常識(shí)(各占10分)。

(二)本業(yè)智能70分。

前項(xiàng)考試程度，職員按高中畢業(yè)，其余按畢業(yè)程度為準(zhǔn)，但遇有特殊情形時(shí)得酌情提高或降低。

第八十六條?轉(zhuǎn)類考試試題，由員工轉(zhuǎn)類考試委員會(huì)確定。

第八十七條?轉(zhuǎn)類考試成績，由員工轉(zhuǎn)類考選委員會(huì)評(píng)定呈經(jīng)主管核定后公布。

第八十八條?員工應(yīng)征入伍，全年未在公司工作者，其年終考績俟退伍返公司復(fù)職后補(bǔ)行辦理。

第八十九條?員工年終考績與轉(zhuǎn)類考試成績以及其獎(jiǎng)懲情形，最遲應(yīng)于次年3月15日前呈報(bào)本公司核備，并于當(dāng)(次)年1月1日起生效。

第九章?福利及衛(wèi)生

第九十條?為增進(jìn)員工技能及知識(shí)水準(zhǔn)，得視實(shí)際需要，在不妨礙工作原則下，舉辦各種講習(xí)及教育，員工無故不得拒絕參加。

第九十一條?為增進(jìn)員工福利及提倡員工正當(dāng)娛樂，公司得由職工福利委員會(huì)舉辦各項(xiàng)福利設(shè)施及康樂活動(dòng)。

第九十二條?本公司應(yīng)隨時(shí)注意工作環(huán)境安全與衛(wèi)生設(shè)施，以維護(hù)員工健康。

第九十三條?為增進(jìn)員工健康，公司應(yīng)設(shè)醫(yī)務(wù)室為員工治療疾病。

第九十四條?員工患傳染病者，應(yīng)予停止工作，依照規(guī)定給假治療，經(jīng)醫(yī)師證明確已痊愈后方準(zhǔn)復(fù)職。

?第十章?撫恤退休及保險(xiǎn)

?第九十五條?員工傷亡恤助，依勞動(dòng)法的規(guī)定辦理。

第九十六條?員工退休，依勞動(dòng)法的規(guī)定辦理。

第九十七條?員工保險(xiǎn)，依勞工保險(xiǎn)條例及有關(guān)法令規(guī)定辦理。

篇9

第二條?

本規(guī)則所稱員工，以在本公司核定之員工編制名額內(nèi)雇用的無定期工作契約職員為限，其區(qū)別標(biāo)準(zhǔn)如下：

(一)職員：從事管理工作的員工。

(二)技工：具備初中畢業(yè)以上程度，并有下列技術(shù)工作三年以上工作經(jīng)驗(yàn)，經(jīng)技工轉(zhuǎn)類考試及格或甄選提升的工人：

1.有關(guān)生產(chǎn)各項(xiàng)設(shè)備的操作，運(yùn)轉(zhuǎn)、制造及裝修等工作。

2.原物料或產(chǎn)品的制造、檢驗(yàn)、加工、整理及包裝等工作。

3.其他與生產(chǎn)有關(guān)的專業(yè)性工作。

(三)管理工：具備高中畢業(yè)以上程度，并有本業(yè)二年以上的工作經(jīng)驗(yàn)方可勝任的事務(wù)工作，或其他程度相當(dāng)?shù)姆羌夹g(shù)性工作經(jīng)管理工考試及格或甄選提升的工人。

(四)服務(wù)生：從事迎賓、托盤、擦抹等對(duì)客人直接服務(wù)的員工。

(五)普通工：擔(dān)任搬運(yùn)，事務(wù)或簡易事務(wù)等無需特殊技能或知識(shí)的工人。

第三條?工人編制名額依據(jù)實(shí)際需要擬訂，呈報(bào)本公司核定。

第四條?為配合工作及人事調(diào)度的需要，遇有臨時(shí)性、短期性、季節(jié)性或特定性工作時(shí)，得依實(shí)際需要雇用定期契約工人(以下簡稱定期工)。其雇用及管理辦法另定之。

第二章雇用及解雇

第五條雇用員工應(yīng)由所屬主管單位填具員工采用申請(qǐng)書，送由主管單位簽請(qǐng)負(fù)責(zé)人核定。

第六條雇用員工以考試方式錄用為原則。

第七條雇用員工應(yīng)先行試用，但試用期間不得超過40日，在試用期間內(nèi)，由所屬主管單位負(fù)責(zé)考核，期滿后依據(jù)試用成績，簽請(qǐng)正式雇用或解雇。

第八條雇用工人，得就在崗位工作三個(gè)月以上工作成績優(yōu)良的定期工中選用。前項(xiàng)選用的員工，得不經(jīng)考試及試用。

第九條雇用工人，以身家清白、身體健壯、年滿18歲以上35歲以下，并具有初中畢業(yè)或以上學(xué)歷者為合格，但雇用特殊性技能的工人不在此限。

第十條不得錄用有下列情事之一者為員工：

1.曾受刑事處分或宣告禁治產(chǎn)者。

2.患有傳染病或痼疾者。

3.曾服務(wù)于本公司及所屬單位因案開革者。

第十一條經(jīng)雇用的工人應(yīng)親至勞務(wù)主管單位報(bào)到，并填繳下列書表，由雇用單位存查或核驗(yàn)發(fā)還。

a)?公立醫(yī)院出具的肺部透視健康證明，及醫(yī)務(wù)室健康診斷書各一份。

b)員工調(diào)查表二份。

c)學(xué)歷證明文件及公民身份證。

d)保證書一份。

1.?聯(lián)保切結(jié)及個(gè)人基本資料各一份。

2.?2寸半身照片七張。

勞務(wù)主管單位對(duì)于新雇員工應(yīng)行填繳的前項(xiàng)各種書表須嚴(yán)加審核，其不合規(guī)定者應(yīng)拒絕其到工。

第十二條??解雇員工，除依法發(fā)給預(yù)告期間工資外，并依下列規(guī)定加發(fā)資遣費(fèi)：工作每滿一年者給一個(gè)月工資。工人有下列情形之一者，得不適用前項(xiàng)規(guī)定，即時(shí)解雇：

1.???????有犯罪行為經(jīng)判處有期徒刑以上刑確定而未諭知緩刑或未準(zhǔn)易科罰金者。

2.???????無故連續(xù)曠工至三日以上，或一個(gè)月內(nèi)無故曠工積滿六日者。

3.???????一年內(nèi)受記大過處分達(dá)三次經(jīng)主管官署核準(zhǔn)者。

4.???????保證人退保或通知調(diào)換保人后，經(jīng)二個(gè)月仍不能覓人繼續(xù)為之保證者。

5.???????犯有過失情節(jié)重大經(jīng)會(huì)議通過者。

第十三條員工辭雇或解雇時(shí)，應(yīng)將經(jīng)管及借用公物交還有關(guān)單位，并向勞務(wù)主管單位辦理離工手續(xù)，否則以移交不清論。

第十四條各業(yè)務(wù)主管單位將人動(dòng)或工作種類變更，均應(yīng)送交勞務(wù)主管單位統(tǒng)一登記及通知有關(guān)單位。

第十五條各單位應(yīng)按月造具員工動(dòng)態(tài)月報(bào)表二份呈報(bào)本公司核備。

第三章保證

第十六條員工的保證人以在工作所在地或附近地區(qū)有固定住所、或服務(wù)機(jī)關(guān)便于查對(duì)，并具有下列條件之一者為限。

(一)經(jīng)當(dāng)?shù)卣怯洸⒔o有營業(yè)執(zhí)照工廠或商號(hào)。

(二)現(xiàn)任公教人員或有正當(dāng)職業(yè)之人士二人。

經(jīng)辦出納、原物料保管及收發(fā)的工人，以按前項(xiàng)第一款的規(guī)定取具保證人為原則，由勞務(wù)主管單位簽請(qǐng)主管核定。

第十七條被保證人不得以其直系血親配偶或兄弟姊叔侄及股份公司為保證人。

第十八條員工如有盜竊財(cái)物、虧欠款項(xiàng)、或其他不法行為致公司蒙受損失者，保證人應(yīng)負(fù)完全連帶賠償責(zé)任。保證書格式另定。

第十九條凡對(duì)經(jīng)管出納、原物料保管及收發(fā)的員工，應(yīng)每半年辦理對(duì)保一次，其他工人每一年辦理對(duì)保一次，必要時(shí)得隨時(shí)對(duì)保。

第二十條保證人職業(yè)、住址或服務(wù)所在地有變更時(shí)，被保證人應(yīng)即報(bào)告主管單位，如保證人死亡或保證人的工廠商號(hào)改組或有其他情事時(shí)，被保證人應(yīng)即自動(dòng)按規(guī)定另行更換保證。

有以上情節(jié)的保證人，被保證人不予呈報(bào)，事后被察知者，得視情節(jié)輕重予以議處。

第二十一條員工因故須更換保證人者，應(yīng)聲明理由并另行覓妥新保證人填具保證書經(jīng)繳呈核準(zhǔn)后方予發(fā)還原保證書。

第二十二條各單位對(duì)保證人認(rèn)為有不當(dāng)時(shí)，應(yīng)即通知被保證人更換保證。

第二十三條被保證人自離工日起六個(gè)月內(nèi)經(jīng)查明已無未了事項(xiàng)時(shí)，其保證書得予注銷。

第四章工作時(shí)間及加工

第二十四條每日工作時(shí)間均以八小時(shí)為原則，晝夜輪班工作者，其班次每星期更換一次，工作起止時(shí)間輪流辦法，由各單位視工作需要另定并公布。

第二十五條??員工不按時(shí)到工或退工者，按下列規(guī)定處理：

(一)上班時(shí)間三分鐘后至十五分鐘以內(nèi)始行到班者為遲到，超過十五分鐘后到工者，除請(qǐng)假或公出者外，均以曠工半日論，但因偶發(fā)事件呈請(qǐng)準(zhǔn)予補(bǔ)假者不在此限。

(二)下班時(shí)間前十五分鐘以內(nèi)擅自離工者為早退，超出十五分鐘以前離工者，以曠工半日論。

（三）、遲到或早退積計(jì)達(dá)三次者按曠工半日論。

第二十六條??各主管單位，對(duì)于所屬員工出勤、請(qǐng)假務(wù)須嚴(yán)密考核，并隨時(shí)與勞務(wù)或警衛(wèi)主管單位聯(lián)系。

第二十七條??工人除奉令加工或有正當(dāng)理由經(jīng)核準(zhǔn)者外，夜間未到工作時(shí)間不得擅自進(jìn)入工作場所，下工后不得任意滯留。

第二十八條??員工因工作需要必須延長工作時(shí)間者，得由所屬業(yè)務(wù)主管經(jīng)工會(huì)或勞工同意酌令加工，但每日加工時(shí)間不得超過二小時(shí)，每月加工總時(shí)間最多不得超過46小時(shí)。

第二十九條??如遇臨時(shí)緊要事故，得由工作場地職員或領(lǐng)班先令員工加工，事后呈報(bào)所屬主管備查。

第三十條???員工加工遇有特殊事故無法進(jìn)行時(shí)，應(yīng)即報(bào)由工作場地職員或領(lǐng)班縮短加工時(shí)間，不得故意稽延。

第三十一條??員工加工由工作場地之值班職員或領(lǐng)班負(fù)責(zé)監(jiān)督進(jìn)行。工作完畢后，由監(jiān)督人員于加班命令單證明工作時(shí)間后，加班員工應(yīng)于下工時(shí)交由稽查人員，加注出公司時(shí)間，轉(zhuǎn)送勞務(wù)主管單位查核登記。

第三十二條??例假日、紀(jì)念日及政府臨時(shí)規(guī)定之假日因工作需要必須員工出勤加工時(shí)，得商經(jīng)產(chǎn)業(yè)工會(huì)同意后由所屬主管通知員工照常工作，并填具假日出勤員工名單送勞務(wù)主管單位登記。

第三十三條??員工加工時(shí)間至40小時(shí)時(shí)，勞務(wù)主管單位應(yīng)即通知其所屬單位調(diào)節(jié)控制。

?第五章?差?假

?第三十四條???員工出差，由所屬主管單位填具員工出差簽派單，呈經(jīng)主管核準(zhǔn)后，交勞務(wù)主管單位登記。工人因故延長出差時(shí)間時(shí)，得于原簽派單位注理由呈請(qǐng)補(bǔ)準(zhǔn)。

第三十五條員工于星期例假日、國定紀(jì)念日及政府臨時(shí)規(guī)定之假日，均予給假休息，工資照給。

第三十六條??員工請(qǐng)假依下列規(guī)定處理之：

(一)因有重要事故必須親自處理者得請(qǐng)事假，每年最多不得超過14日，假期內(nèi)不給工資。

(二)因疾病必須治療者得檢具公立醫(yī)院或醫(yī)務(wù)室或指定的醫(yī)院證明請(qǐng)給病假，每年不得超過30日，假期內(nèi)除予醫(yī)療外并給予半數(shù)工資，住院者，不得超過一年。

超過規(guī)定病假20日數(shù)不再給予病假津貼。

(三)因結(jié)婚者得請(qǐng)給婚假八日，假期內(nèi)工資照給。

(四)承重孫的祖父母、及父母、翁姑、配偶死亡者，得請(qǐng)給喪假8日，子女得喪假6日。假期內(nèi)工資照給。

(五)女性員工分娩者得給娩假8星期，流產(chǎn)并經(jīng)公產(chǎn)醫(yī)院或醫(yī)務(wù)室證明懷孕三個(gè)月以上者給假四星期，其不足三個(gè)月者每少一月遞減休假一星期。上列假期內(nèi)工資照給但到工不足六個(gè)月者，工資減半發(fā)給。

(六)全月不請(qǐng)假者，給予相當(dāng)一日工資的獎(jiǎng)工一日。

第三十七條?員工請(qǐng)假均應(yīng)填具請(qǐng)假單，呈經(jīng)所屬業(yè)務(wù)主管核準(zhǔn)后方得離工，否則以曠工論，業(yè)務(wù)主管應(yīng)將員工請(qǐng)假單即日送交勞務(wù)主管單位辦理。

第三十八條?請(qǐng)假逾限或確因臨時(shí)緊急事故未及請(qǐng)假不到工而于事后補(bǔ)假者，均應(yīng)提出確實(shí)證明，簽請(qǐng)主管核準(zhǔn)。

第三十九條?因公傷病經(jīng)公立醫(yī)院或勞保指定醫(yī)院或各醫(yī)務(wù)室證明必須休養(yǎng)者，得呈請(qǐng)主管給予公傷假。

前項(xiàng)休假期間前三日照給工資，第四日起給30%撫恤津貼，休假治療超過六個(gè)月者，超過期間給50%撫恤津貼。

第四十條?員工有下列各款情形之一者給予公假，但應(yīng)于事前呈經(jīng)主管核準(zhǔn)：

(一)參加政府舉行的考試或訓(xùn)練。

(二)參加兵役體格檢查身家調(diào)查、或后備軍人教育、動(dòng)員演習(xí)、點(diǎn)名等召集。

(三)擔(dān)任村里鄰長民意代表的員工參加地方自治或政府機(jī)關(guān)召開的會(huì)議或訓(xùn)練。

(四)產(chǎn)業(yè)工會(huì)理干事辦理會(huì)務(wù)或參加依法召開的會(huì)議。

(五)參加政府或地方自治機(jī)關(guān)或民防機(jī)構(gòu)的活動(dòng)。

(六)入營服役常備兵報(bào)到前二日。

前項(xiàng)第一至第五款給假期間應(yīng)由主管視實(shí)際需要酌定。

第四十一條?請(qǐng)假未滿半小時(shí)以半小時(shí)計(jì)，累積八小時(shí)為一日。

第四十二條?請(qǐng)假期內(nèi)所遺工作由直接主管指定人，以不另派加工為原則，工人離工前應(yīng)將經(jīng)管工作及有關(guān)資料、工具、鑰匙等交由直接主管指定人。

第四十三條?因私事必須外出經(jīng)業(yè)務(wù)主管核準(zhǔn)給有出公司許可證者，在十分鐘以內(nèi)不予記錄。其因病至醫(yī)務(wù)室求診經(jīng)醫(yī)師證明呈請(qǐng)主管核準(zhǔn)者，不在此限。

第四十四條?因病逾限呈請(qǐng)?zhí)販?zhǔn)給假或停薪留職期間，除房租津貼外工資一律不發(fā)，但逾限一年后尚未痊愈無法復(fù)工者，得依第十二條規(guī)定核給資遣費(fèi)予以解雇。

第四十五條?年中到工的員工，其事病假依第三十六條規(guī)定比例核給。

第四十六條?員工請(qǐng)假期內(nèi)不得在外工作，違者從重議處。

第四十七條?員工繼續(xù)工作滿一定期間者依下列規(guī)定給予特別休假：

1年以上未滿三年者7日。

3年以上未滿五年者10日。

5年以上未滿十年者14日。

10年以上者每年加給1日，其總數(shù)不得超過30日。

第四十八條?員工特別休假，由業(yè)務(wù)主管擬訂交由勞務(wù)主管商同所屬產(chǎn)業(yè)工會(huì)排定。

前項(xiàng)特別休假，如員工不愿休假或因工作需要不能予以休假，或予以休假后因生產(chǎn)需要中途通知銷假者，應(yīng)加給該未休假期內(nèi)的工資。

第四十九條?員工特別休假時(shí)效應(yīng)繼續(xù)累計(jì)，凡排定特別休假日程內(nèi)，包括星期日及政府規(guī)定的紀(jì)念日均不補(bǔ)假。

第五十條?享有寒暑假的子弟學(xué)校及幼兒園的員工不予特別休假。

第六章工資

第五十二條員工工資均按日給制支給，工資等給標(biāo)準(zhǔn)依國家規(guī)定辦理。

第五十三條新進(jìn)員工工資，由所屬主管單位按教育、經(jīng)驗(yàn)、智識(shí)、責(zé)任、技能、體能、環(huán)境、危害、及所擔(dān)任的工作擬訂，送由勞務(wù)主管單位簽請(qǐng)主管核定。

前項(xiàng)工資不得高于同一單位具有相當(dāng)資格條件的原有員工的現(xiàn)支工資。

第五十四條?員工工作未滿一日應(yīng)按實(shí)際工作時(shí)間比例計(jì)算工資。

第五十五條?員工加工，得按每小時(shí)計(jì)給工資。

第七章獎(jiǎng)懲

第五十六條員工有下列情形之一者應(yīng)予嘉獎(jiǎng)：

(一)全年請(qǐng)假(包括與公司無直接關(guān)系的公假)積計(jì)未超過三日而工作勤奮者。

(二)工作勤慎、效率優(yōu)良而有具體事實(shí)者。

(三)調(diào)解較大糾紛因而寧人息事，或勸同仁守法堪為表率者。

第五十七條?員工有下列情事之一者，應(yīng)予計(jì)功：

(一)全年從未遲到、早退、及請(qǐng)假而工作勤奮者。

(二)技術(shù)精進(jìn)對(duì)本位工作有良好貢獻(xiàn)者。

(三)愛護(hù)公物，卓有成績者。

(四)盡忠職守、工作努力、有事實(shí)舉證者。

(五)遇有重大災(zāi)害，救護(hù)出力者。

(六)檢舉員工舞弊盜竊，減少或防止公司損失，其價(jià)值相當(dāng)平均日給工資100倍以下者。

第五十八條?員工有下列情形之一者應(yīng)予記大功：

(一)消滅臨時(shí)的重大災(zāi)害，減少公司損失者。

(二)防杜未發(fā)生的重大災(zāi)害，減免公司損失者。

(三)愛護(hù)公物，顯著效果者。

(四)對(duì)于增產(chǎn)及技術(shù)的改進(jìn)有重大貢獻(xiàn)者。

(五)檢舉員工舞弊盜竊，因而減少重大損失，其價(jià)值超過平均日給工資100倍以上者。

第五十九條?員工有下列情形之一從優(yōu)晉級(jí)，優(yōu)先轉(zhuǎn)類并報(bào)本公司敘獎(jiǎng)：

(一)記大功積計(jì)三次者。

(二)合于第五十八條各項(xiàng)情形之一并經(jīng)會(huì)議評(píng)議，認(rèn)為特具功勞者。

第六十條?員有下列情形之一者應(yīng)予申誡：

(一)在公司內(nèi)口角、叫囂、吵鬧不聽制止者。

(二)因過失損壞公物，情節(jié)輕微其價(jià)值在平均日給工資50倍以下者。

(三)在工作時(shí)間內(nèi)偷閑、瞌睡、精神萎靡者。

(四)在工作時(shí)間內(nèi)擅離職守，或集眾談天、嘻笑者。

第六十一條?員工有下列情形之一者應(yīng)予記過：

(一)在公司內(nèi)斗毆者。

(二)因過失致?lián)p壞公物，其價(jià)值超過平均日給工資50倍以上者。

(三)故意拖延工作時(shí)間者。

(四)工作疏忽貽誤工作者，致公司遭受損失者。

(五)不愛惜公物，浪費(fèi)原物料者。

(六)工作時(shí)間內(nèi)睡覺者。

(七)在指定吸煙處以外之處所吸煙者。

(八)不注重環(huán)境衛(wèi)生隨地便溺者。

第六十二條?員工有下列情形之一者，應(yīng)予記大過：

(一)在公司內(nèi)毆人、賭博、或飲酒者。

(二)不服從指揮情節(jié)重大者。

(三)發(fā)現(xiàn)機(jī)件損壞，既不修理又不報(bào)告者。

(四)侮辱主管負(fù)責(zé)職員或領(lǐng)班者。

(五)疏忽職務(wù)致?lián)p壞公物，或傷害他人身體者。

(六)破壞團(tuán)體名譽(yù)或散布謠言，影響工作秩序者。

(七)利用職務(wù)之便利私用公司材料，制造或修理私人物件者。

(八)捏名誣控同事者。

(九)疏于檢查或管理不善，致公物失竊者。

第六十三條?員工有下列情形之一者，經(jīng)會(huì)議推派代表調(diào)查屬實(shí)者應(yīng)予開革：

(一)借端聚眾罷工、怠工煽動(dòng)工潮者。

(二)故意損壞公物經(jīng)查明屬實(shí)者。

(三)工作疏忽貽誤要?jiǎng)?wù)，致使公司蒙受重大損失者。

(四)違抗命令情節(jié)重大者。

(五)竊取公物者。

(六)見災(zāi)不救，釀成大禍者。

(七)有舞弊情形經(jīng)查明屬實(shí)者。

(八)在公司內(nèi)毆人成傷，情節(jié)重大者。

(九)威脅主管及負(fù)責(zé)職員或領(lǐng)班者。

第六十四條?未經(jīng)列舉而與第五十六條至第六十三條各條情節(jié)相當(dāng)者，比照予以獎(jiǎng)勵(lì)或懲罰，但比照第六十三條規(guī)定應(yīng)予開革者，應(yīng)提經(jīng)會(huì)議通過。

第六十五條?員工獎(jiǎng)懲應(yīng)由業(yè)務(wù)主管或警衛(wèi)主管單位簽擬意見，送經(jīng)勞務(wù)主管單位呈請(qǐng)主管核定。

第六十六條?員工犯有過失情節(jié)重大者，在未確定懲罰前得先行予以停職。

第六十七條?檢舉舞弊及盜竊案件，得向公司安全組長為之。并負(fù)責(zé)為檢舉人保守秘密。

第六十八條?員工功過的積計(jì)，均以同一年度者為限，在同一年度內(nèi)功過相當(dāng)者，得互相抵消。

第八章考績

第六十九條員工考績應(yīng)于每年年終舉行一次，其在當(dāng)年六月底以前到工者均得參加。

第七十條?年終考績應(yīng)由所屬主管單位按員工工作、品行、學(xué)識(shí)三項(xiàng)秉公考評(píng)，送經(jīng)勞務(wù)主管單位呈請(qǐng)主管核定。考評(píng)項(xiàng)目內(nèi)以工作60分、品行25分、學(xué)識(shí)15分、合計(jì)100分為滿分。

第七十一條?員工年終考績等第、分?jǐn)?shù)，規(guī)定如下：

(一)特等：90分以上者。

(二)甲等：80分以上未滿90分者。

(三)乙等：70分以上未滿80分者。

(四)丙等：60分以上未滿70分者。

(五)丁等：50分以上未滿60分者。

(六)戊等：未滿50分者。

前項(xiàng)列特等人數(shù)不得超過參加考績總?cè)藬?shù)2%，列甲等以上人數(shù)不得超過參加考績總?cè)藬?shù)30%。

第七十二條?員工在考績年度內(nèi)，從未請(qǐng)假、遲到、早退者，增加其考績總分?jǐn)?shù)五分；請(qǐng)假在三日內(nèi)者增加其總分?jǐn)?shù)二分；全年請(qǐng)假積計(jì)超過15日未滿30日者，減總分?jǐn)?shù)二分；30日以上未滿60日者，減總分?jǐn)?shù)五分；60日以上者考績列特等時(shí)，得晉一級(jí)，列其余等級(jí)者均不得晉級(jí)。

第七十三條?員工在考績年度內(nèi)曠工半日以上者，每滿半日減考績總分?jǐn)?shù)二分。超過二日者不得晉級(jí)。

第七十四條?員工在考績年度內(nèi)曾受獎(jiǎng)懲者，依下列規(guī)定加減其考績總分?jǐn)?shù)，但依第七十二條、第七十三條規(guī)定按其功過事實(shí)加減分?jǐn)?shù)者，不在此限：

(一)記大功一次加15分，記大過一次減15分。

(二)記功一次加5分，記過一次減5分。

(三)嘉獎(jiǎng)一次加2分，申誡一次減2分。

第七十五條?員工在考績年度內(nèi)曾受懲誡處分而經(jīng)獎(jiǎng)勵(lì)抵消后，仍留存記過一次以上的處分者，不得晉級(jí)。

第七十六條?員工年終考績獎(jiǎng)懲標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定如下，但依第七十二條、第七十三條及第七十五條規(guī)定應(yīng)予限制獎(jiǎng)勵(lì)者，從其規(guī)定。

(一)特等：晉三級(jí)，晉級(jí)跨及上一等者照升等級(jí)，但原支一等工資的員工，晉級(jí)跨及年功級(jí)者，晉至一等一級(jí)，晉支年功級(jí)者，以晉一級(jí)為限，其未晉足之一級(jí)數(shù)或已支最高年功級(jí)而無級(jí)可晉者，其應(yīng)晉級(jí)數(shù)，均予改發(fā)相當(dāng)該晉級(jí)數(shù)全年收入之一次獎(jiǎng)金。

(二)甲等：晉二級(jí)，晉級(jí)跨及上一等者，照計(jì)等級(jí)，但原支一等工資的員工，晉級(jí)跨及年功級(jí)者，晉至一等一級(jí)，晉支年功級(jí)者以晉一級(jí)為限，其未晉足的級(jí)數(shù)或已支最高年功級(jí)而無級(jí)可晉者，其應(yīng)晉級(jí)數(shù)，均予改發(fā)相當(dāng)該晉級(jí)數(shù)全年收入之一次獎(jiǎng)金。

(三)乙等：晉一級(jí)，但已支最高年功級(jí)者，改發(fā)相當(dāng)晉一級(jí)全年收入之一次獎(jiǎng)金。

(四)丙等：仍支原級(jí)。

(五)丁等：降一級(jí)。

(六)戊等：降二級(jí)或提工廠會(huì)議通過予以開革。

第七十七條?員工考績列甲等以上，其晉級(jí)后已達(dá)最高年功級(jí)，或現(xiàn)任領(lǐng)班職務(wù)，已達(dá)一等一級(jí)工資者，遇高一類有缺得舉辦轉(zhuǎn)類考試，就考試成績70分上者，按成績依序錄取轉(zhuǎn)類至額滿為止。

第七十八條?前條所列員工至當(dāng)年年終考績連續(xù)三年成績列特等者，得免參加轉(zhuǎn)類考試，并優(yōu)先予以轉(zhuǎn)類。

第七十九條?員工經(jīng)轉(zhuǎn)類后，依照原支工資改敘轉(zhuǎn)升工類的等級(jí)。

第八十條?員工年終考績分?jǐn)?shù)，轉(zhuǎn)類考試成績分?jǐn)?shù)，或免除參加轉(zhuǎn)類的考試之資格條件相等，而編制工級(jí)不敷分配時(shí)，以年資較深者為優(yōu)先。

第八十一條?轉(zhuǎn)類考試于每年年終考績完畢后，視實(shí)際需要舉辦。

第八十二條?舉辦員工轉(zhuǎn)類考試由主管指定五至七人為委員，組織員工轉(zhuǎn)類

考選委員會(huì)，負(fù)責(zé)辦理。

第八十三條?舉辦員工轉(zhuǎn)類考試，應(yīng)將考試日期、參加考試員工姓名、考試科目及有關(guān)規(guī)定事項(xiàng)于考試十日前公告。

第八十四條?員工參加轉(zhuǎn)類考試的順序另訂。

第八十五條?員工轉(zhuǎn)類考試科目如下：

(一)一般學(xué)科30分：分為1.國文。2.數(shù)學(xué)。3.常識(shí)(各占10分)。

(二)本業(yè)智能70分。

前項(xiàng)考試程度，職員按高中畢業(yè)，其余按畢業(yè)程度為準(zhǔn)，但遇有特殊情形時(shí)得酌情提高或降低。

第八十六條?轉(zhuǎn)類考試試題，由員工轉(zhuǎn)類考試委員會(huì)確定。

第八十七條?轉(zhuǎn)類考試成績，由員工轉(zhuǎn)類考選委員會(huì)評(píng)定呈經(jīng)主管核定后公布。

第八十八條?員工應(yīng)征入伍，全年未在公司工作者，其年終考績俟退伍返公司復(fù)職后補(bǔ)行辦理。

第八十九條?員工年終考績與轉(zhuǎn)類考試成績以及其獎(jiǎng)懲情形，最遲應(yīng)于次年3月15日前呈報(bào)本公司核備，并于當(dāng)(次)年1月1日起生效。

第九章?福利及衛(wèi)生

第九十條?為增進(jìn)員工技能及知識(shí)水準(zhǔn)，得視實(shí)際需要，在不妨礙工作原則下，舉辦各種講習(xí)及教育，員工無故不得拒絕參加。

第九十一條?為增進(jìn)員工福利及提倡員工正當(dāng)娛樂，公司得由職工福利委員會(huì)舉辦各項(xiàng)福利設(shè)施及康樂活動(dòng)。

第九十二條?本公司應(yīng)隨時(shí)注意工作環(huán)境安全與衛(wèi)生設(shè)施，以維護(hù)員工健康。

第九十三條?為增進(jìn)員工健康，公司應(yīng)設(shè)醫(yī)務(wù)室為員工治療疾病。

第九十四條?員工患傳染病者，應(yīng)予停止工作，依照規(guī)定給假治療，經(jīng)醫(yī)師證明確已痊愈后方準(zhǔn)復(fù)職。

?第十章?撫恤退休及保險(xiǎn)

?第九十五條?員工傷亡恤助，依勞動(dòng)法的規(guī)定辦理。

第九十六條?員工退休，依勞動(dòng)法的規(guī)定辦理。

第九十七條?員工保險(xiǎn)，依勞工保險(xiǎn)條例及有關(guān)法令規(guī)定辦理。

篇10

中圖分類號(hào)：G645文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A文章編號(hào)：

10085831（2015）05020906

通過面試挑選相應(yīng)的人才是各企事業(yè)單位面臨的普遍問題。“無領(lǐng)導(dǎo)小組討論”（Leaderless Group Discussion， LGD）以其獨(dú)有的特點(diǎn)受到廣大企業(yè)歡迎，并走進(jìn)高校。本文采用調(diào)查與研討相結(jié)合的方法，研究LGD在高校學(xué)生干部選拔中的采用情況，討論LGD在高校學(xué)生干部選拔中的特點(diǎn)，探究提高其作用的有效途徑。

一、LGD模式

LGD是在目前的各類面試中常被采用的一種考察競選者的方法，主要是通過情景模擬的形式對(duì)考生進(jìn)行集體面試。通過在既定背景下圍繞某一話題展開討論。考生在依照考察方的規(guī)則組成臨時(shí)工作小組，進(jìn)行一定時(shí)間的討論，檢測考生的口頭表達(dá)能力、辯論能力、說服能力、情緒處理能力、處理人際關(guān)系技巧等綜合能力和素質(zhì)，從而決定該考生是否達(dá)到擬任崗位的要求。LGD模式引入高校學(xué)生干部的選拔，需要結(jié)合高校的實(shí)際情況，在一般性的企業(yè)模式基礎(chǔ)之上加以調(diào)整。

高校通過LGD模式選拔學(xué)生干部，主要考察以下幾方面的能力。第一，綜合分析問題的能力。考察學(xué)生能否從宏觀和大局上思考某一議題，同時(shí)是否在微觀上注意到協(xié)調(diào)各個(gè)組成部分。第二，語言表達(dá)能力。主要考察學(xué)生面對(duì)不同的小組成員，以何種方式將自己的思想觀點(diǎn)有邏輯地準(zhǔn)確無誤地表達(dá)出來，并能夠理解其他成員的意思。第三，策劃和組織協(xié)調(diào)能力。考察學(xué)生對(duì)活動(dòng)計(jì)劃、資源協(xié)調(diào)調(diào)配、執(zhí)行中的矛盾沖突等因素的處理辦法，維持團(tuán)隊(duì)與外界關(guān)系的能力及團(tuán)隊(duì)合作能力。第四，情緒控制能力。考察學(xué)生在面試過程中的情緒穩(wěn)定性，約束自己言行的能力，抗壓能力。

高校中LGD開展形式，其LGD小組一般以9～11人為宜，時(shí)間大約50分鐘。具體為：1分鐘宣讀題目、講解流程;20分鐘左右觀點(diǎn)闡述（人均不超過2分鐘）;20分鐘自由討論時(shí)間;5分鐘推薦代表總結(jié)發(fā)言;考官綜合打分4分鐘[1]。小組成員圍坐在一起，不指定小組負(fù)責(zé)人。考官作為旁聽者不參與討論。考務(wù)人員在宣讀相關(guān)要求、程序、目標(biāo)后，給出議題。各個(gè)競選者有3～5分鐘的準(zhǔn)備時(shí)間，然后進(jìn)行自由討論和發(fā)言。考官在這個(gè)過程中最重要的工作是對(duì)小組解決問題的有效程度及所討論的內(nèi)容作出評(píng)價(jià)，仔細(xì)觀察每位競選者的表現(xiàn)，最終對(duì)每位競選者進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)。

考官組在對(duì)競選者的考察中，一般依照競聘崗位的工作特點(diǎn)進(jìn)行評(píng)判，主要有以下幾個(gè)參考標(biāo)準(zhǔn)：（1）是否有良好的分析判斷和語言表達(dá)能力，是否有真誠、包容的品質(zhì);（2）是否思維敏捷，發(fā)言主動(dòng);（3）發(fā)言次數(shù)的多少與發(fā)言質(zhì)量的高低;（4）能否傾聽別人的意見，是否具有批駁他人觀點(diǎn)的技巧;（5）是否具有全局意識(shí)，是否能夠化解討論中的緊張氣氛，調(diào)動(dòng)成員積極參與討論。總之，考官主要從競選者的討論內(nèi)容、組織討論發(fā)言過程、討論結(jié)果的效度等方面考察其綜合能力，決定其是否勝任某一個(gè)干部崗位。

二、LGD模式在高校應(yīng)用的特點(diǎn)

LGD模式在人才選拔方面呈現(xiàn)出諸多特點(diǎn)，尤其獨(dú)特性，相比于其他傳統(tǒng)的測評(píng)方法表現(xiàn)出更強(qiáng)的競爭力。

（一）多種能力的試金石

高校學(xué)生組織的日常工作繁雜，對(duì)優(yōu)秀的學(xué)生干部提出了更高的能力要求，其中包括：學(xué)習(xí)能力、矛盾化解能力、人際交往能力、組織能力、團(tuán)隊(duì)管理能力、協(xié)調(diào)能力、創(chuàng)新能力、應(yīng)變能力、合作能力、多任務(wù)處理能力、判斷能力、演講能力、排除障礙的能力。

與傳統(tǒng)面試選拔相比，LGD模式對(duì)候選人的能力考察有更科學(xué)的量化尺度。傳統(tǒng)面試測評(píng)方法是面試官與候選人之間靜態(tài)的“面對(duì)面”交流，其能夠考察的能力范圍相當(dāng)狹小，僅限于溝通能力、應(yīng)變能力、演講能力等少數(shù)幾個(gè)方面。應(yīng)試者

要想脫穎而出需展示其綜合能力，LGD則很好地解決了這一問題，因?yàn)樾〗M討論的過程便是學(xué)生綜合能力展現(xiàn)的過程。它對(duì)能力的考察廣泛科學(xué)，體現(xiàn)出很大的優(yōu)越性。LGD對(duì)考察的對(duì)應(yīng)能力的分析見表1。

表1LGD考察對(duì)應(yīng)能力分析

考察的能力

面試情景的能力反映

團(tuán)隊(duì)管理能力，組織能力，領(lǐng)導(dǎo)能力

輕松愉悅的討論氛圍

演講能力

清楚地表達(dá)自己的想法

創(chuàng)新能力

有吸引人的新穎想法

矛盾化解能力，排除障礙的能力，溝通能力

討論過程中出現(xiàn)問題能及時(shí)化解

學(xué)習(xí)能力，判斷能力

了解組員的想法，做出正確的判斷

（二）個(gè)人素質(zhì)的試探器

個(gè)人素質(zhì)的考察包括處事態(tài)度（自信、樂觀、做事果斷）、助人意識(shí)、尊重他人的意識(shí)、自我情緒控制、無功利心、堅(jiān)強(qiáng)、守信、責(zé)任心強(qiáng)、自知等各個(gè)方面，它們

是一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生干部應(yīng)該具備的素質(zhì)。

某學(xué)生個(gè)人能力很突出，大一時(shí)參加學(xué)生會(huì)組織的LGD面試。面試之初，該生率先出來組織，在討論過程中各方面的能力得到很好的展現(xiàn)，考官老師對(duì)其印象很好。但在小組討論的總結(jié)階段，由于組員之間的意見不能達(dá)到統(tǒng)一，并且互不妥協(xié)，該生認(rèn)為此舉有違面試大忌，對(duì)其組員的表現(xiàn)很失望，并感到與他們同組是他的不幸。于是便坐在一旁不發(fā)表言論，并且口中不時(shí)吐出臟話。這一表現(xiàn)，致使老師在選擇的過程中首先將他排除，理由只有一個(gè)：個(gè)人素質(zhì)不過關(guān)。

經(jīng)過對(duì)重慶高校的學(xué)生社團(tuán)調(diào)查顯示，有60%以上通過傳統(tǒng)面試方法挑選組員的社團(tuán)，在接納與理解方面表現(xiàn)出很大的不足，時(shí)常出現(xiàn)組員互相抱怨的現(xiàn)象。分析其原因在于傳統(tǒng)面試方法對(duì)自身素質(zhì)的考察缺乏依據(jù)和科學(xué)性， 而LGD的素質(zhì)考察度就表現(xiàn)得更加全面。

（三）鍛煉與選拔的雙重突顯

優(yōu)秀的學(xué)生干部需要有較強(qiáng)的能力與素質(zhì)，同時(shí)也需要有豐富的經(jīng)驗(yàn)。LGD貼近學(xué)生干部的日常工作，面試過程不僅是對(duì)人才選拔的過程，也是對(duì)日常工作能力的一種鍛煉過程。表2是對(duì)重慶大學(xué)城高校的新生所做的調(diào)查。

表2學(xué)生對(duì)LGD的看法

未參加“無領(lǐng)導(dǎo)小組討論”的學(xué)生參加過“無領(lǐng)導(dǎo)小組討論”的學(xué)生

模式新穎，有趣;

對(duì)交際能力要求高;

有利于高校面試的多樣性發(fā)展;

對(duì)領(lǐng)導(dǎo)能力有很高的要求;

易于大家參與。

在此過程中要大膽提出想法;

要把握時(shí)間，抓住機(jī)遇;

學(xué)會(huì)接納，聆聽;

處事態(tài)度要正確;

自我情緒要控制好;

考察范圍廣，精確度高。

通過上述結(jié)果不難看出，參與討論的同學(xué)的看法更具工作針對(duì)性。通過研究分析表明，參與“無領(lǐng)導(dǎo)小組討論”的學(xué)生能力得以體現(xiàn)，并獲取了經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)參照“無領(lǐng)導(dǎo)小組評(píng)分表”對(duì)每一位學(xué)生的面試及其稍后組織會(huì)議的表現(xiàn)打分，第一次在面試中的得分是B-，之后在會(huì)議主持中的得分是B+。通過比較可以看出，LGD兼具鍛煉與選拔的雙重特點(diǎn)。

（四）節(jié)時(shí)、對(duì)比與靈活的三重效果

對(duì)重慶各高校大一新生向?qū)W生會(huì)類組織的申請(qǐng)書投遞情況進(jìn)行初步統(tǒng)計(jì)顯示，平均每人向?qū)W生會(huì)類組織投遞約1.1份申請(qǐng)，招聘的面試工作量很大，相應(yīng)地對(duì)面試工作的節(jié)時(shí)性和精度提出了更高要求。在傳統(tǒng)的面試模式中，要對(duì)競選者進(jìn)行初步了解約需要5～10分鐘，在這種靜態(tài)的“單對(duì)單”考察模式中很難了解到他們各方面的能力和素質(zhì)。若某一個(gè)400人的學(xué)院采用傳統(tǒng)的面試模式，考官的工作量約為35～ 70個(gè)小時(shí)。多數(shù)雷同的重復(fù)問答會(huì)讓考官疲于應(yīng)付，面試的效率和可信度就可能大大降低，傳統(tǒng)的方式難以充分給予應(yīng)試者展現(xiàn)自我的空間和時(shí)間。

LGD模式卻能夠克服這些弊端，給予競選者相對(duì)充分的展示空間和時(shí)間， 而考察者可在同一時(shí)間內(nèi)完成對(duì)多個(gè)競選者的考察，減輕了考官的工作量，為考官對(duì)競選者的深入了解提供了更多的參考依據(jù)。另外， LGD是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的共同參與，不受限于古板的問答，對(duì)它的具體操作有很大的靈活性，可以融入許多創(chuàng)新的元素，使它發(fā)揮更大的作用，而且在競選者之間的相互作用中，考官可以對(duì)競選者的表現(xiàn)在同一時(shí)間進(jìn)行橫向及縱向比較，準(zhǔn)確把握競選者各自的特點(diǎn)，還能考察到傳統(tǒng)模式難以考察到的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

（五）公平、公開、橫向比較

傳統(tǒng)的學(xué)生干部選拔模式，在程序上不透明、不公開、缺乏公信力。在選擇途徑上缺乏公平競爭性，很容易挫傷同學(xué)們的積極性和責(zé)任心。LGD選拔方式以其“公平、公開、公正”的競爭特點(diǎn)，在選拔過程中給予了競選者平等的機(jī)會(huì)。另外傳統(tǒng)的學(xué)生干部選拔模式缺乏一定的刺探性，面試官與競選者單獨(dú)交流中，相互之間的作用面狹窄，競選者容易掩飾自己的弱點(diǎn)，或遺漏自己的優(yōu)點(diǎn)。研究結(jié)果表明，通常情況下，人只能關(guān)注到自己的1～2個(gè)方面，很難兼顧到多個(gè)方面，要很好地掩飾自己的多個(gè)方面幾乎不能做到。在LGD選拔模式中，競選者之間的相互作用面相當(dāng)廣泛，競選者的關(guān)注力分散，競選者不易掩飾自己的特點(diǎn)，因此LGD對(duì)競選者的考察有很強(qiáng)的刺探性及全面性。

LGD面試中，多名考官同時(shí)對(duì)多名學(xué)生進(jìn)行集體測評(píng)，能夠很直觀地對(duì)所有成員進(jìn)行橫向比較。不但能夠?qū)W(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)和素質(zhì)進(jìn)行考察，同時(shí)也提高了測評(píng)效率，在比較中對(duì)競爭同一崗位的學(xué)生作出評(píng)價(jià)。這種評(píng)價(jià)避免了因?yàn)轭}目、面試場景的不同所造成的失誤，這是傳統(tǒng)的一對(duì)一的面試所缺乏的。

三、LGD應(yīng)用于選拔學(xué)生干部的意義

學(xué)生干部是一支人數(shù)眾多、素質(zhì)較高的先進(jìn)學(xué)生群體，他們?cè)谳o導(dǎo)員老師的指導(dǎo)下輔助開展思想政治教育工作，活躍于學(xué)生工作的大舞臺(tái)。學(xué)生干部不僅是老師和同學(xué)之間相互聯(lián)系的紐帶，更是學(xué)校各業(yè)務(wù)部門密切聯(lián)系廣大學(xué)生的橋梁。他們?cè)谝龑?dǎo)全體學(xué)生開展學(xué)習(xí)、工作等各項(xiàng)活動(dòng)中充當(dāng)先鋒，在輔助老師對(duì)高校學(xué)生進(jìn)行教學(xué)與管理方面有著重要的作用，承擔(dān)著一定的責(zé)任，是學(xué)生實(shí)現(xiàn)“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”的抓手。為此，選拔一支高素質(zhì)、高水平的學(xué)生干部隊(duì)伍是學(xué)工部門的重點(diǎn)工作。

第一，LGD模式有利于選拔一支優(yōu)秀的學(xué)生干部隊(duì)伍。LGD選拔最突出的是對(duì)實(shí)際學(xué)生工作的情景模擬，在情景模擬中考察學(xué)生對(duì)于實(shí)際問題的解決能力，讓考生在動(dòng)態(tài)情景中展現(xiàn)自己的能力素質(zhì)，能夠比較真實(shí)地獲得學(xué)生的能力認(rèn)證[2]。可以選出優(yōu)秀的學(xué)生擔(dān)當(dāng)適合的職務(wù)，組成一支高能力、高素質(zhì)的管理團(tuán)隊(duì)，使學(xué)校管理隊(duì)伍更具領(lǐng)導(dǎo)魅力、號(hào)召力，在學(xué)校形成一種“跟我學(xué)，向我學(xué)”的氣氛，引導(dǎo)全體學(xué)生向“四有”新人發(fā)展。

第二，LGD模式有利于創(chuàng)新學(xué)生干部的培訓(xùn)。傳統(tǒng)的學(xué)生干部培訓(xùn)主要通過理論學(xué)習(xí)、學(xué)工領(lǐng)導(dǎo)座談會(huì)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、述職報(bào)告等形式開展。這些形式都是以每一個(gè)人為中心進(jìn)行的，不但耗費(fèi)時(shí)間，也因?yàn)槿狈Ω偁幎鄙倩盍Α６ㄟ^LGD在小范圍內(nèi)可讓學(xué)生有各展所長的空間，在正面競爭中提升自身素質(zhì)，體現(xiàn)培訓(xùn)效果，是一種對(duì)傳統(tǒng)學(xué)生干部培訓(xùn)的有益探索和補(bǔ)充。

第三，LGD模式選拔有利于學(xué)生干部隊(duì)伍形成團(tuán)結(jié)力和凝聚力。單個(gè)人的競聘基本是學(xué)生的獨(dú)角戲，LGD的卻能在短時(shí)間內(nèi)組成團(tuán)隊(duì)，使原本的競爭對(duì)手變成合作伙伴，避免了有些選拔中出現(xiàn)的學(xué)生不正當(dāng)競爭現(xiàn)象。通過團(tuán)隊(duì)合作選的學(xué)生干部更容易有團(tuán)隊(duì)精神，能夠確保持續(xù)高效地為同學(xué)服務(wù)，更好地協(xié)助老師做好管理工作，引領(lǐng)校園學(xué)習(xí)和生活環(huán)境的良性發(fā)展，帶動(dòng)全體學(xué)生綜合素質(zhì)的全面發(fā)展。

四、LGD在學(xué)生干部選拔中存在的問題

采用LGD的操作流程包括：準(zhǔn)備階段、實(shí)施階段、分析處理階段、選定階段。針對(duì)這些流程中可能存在的操作層面的問題，需要進(jìn)行探討。

（一）關(guān)于考生劃分討論小組的問題

學(xué)生干部的競聘者來自不同的年級(jí)和專業(yè)，需要綜合考慮每個(gè)人的特點(diǎn)，最大程度地保證分組的公平性。比如在性別上，如果一個(gè)小組內(nèi)男女比例失衡嚴(yán)重，就會(huì)導(dǎo)致性別上的壓力，使考生不能自如表達(dá);專業(yè)背景方面，人文類專業(yè)和理工科專業(yè)背景的學(xué)生也需要平衡。一般來說，人文類學(xué)生擅長表達(dá)，而理工類學(xué)生善于縝密的邏輯思維;在考場布局上，場景的布置也是影響競聘效果的因素。

（二）編寫測評(píng)試題需要考慮周全

LGD的討論題目是影響競選者參與度與發(fā)揮程度的最重要因素，因此編寫要求很高，需要遵循幾個(gè)原則：一是討論話題要有一定的爭論空間;二是討論的題目應(yīng)為競聘者所熟悉，不能太偏太怪;三是討論內(nèi)容不會(huì)引發(fā)競聘者的抵制心理。參與討論的都是學(xué)生，思想和價(jià)值觀還處在成長階段，對(duì)于議題的討論難免有局限之處，因此對(duì)于測試題目的選取要結(jié)合高校學(xué)生工作的特點(diǎn)。

（三）評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)大多是外部直接“拿來”

案例題目和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)的制定是準(zhǔn)備階段的難點(diǎn)，許多高校并不是自己編制案例題目和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，而是直接借用那些LGD比較成功的案例題目和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)[3]。LGD模式在企業(yè)選拔人才中應(yīng)用最為廣泛，很多評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)都是根據(jù)企業(yè)發(fā)展的需要制定的，如果直接把這種標(biāo)準(zhǔn)移植到學(xué)生干部的選拔中，必然出現(xiàn)一些原則和側(cè)重點(diǎn)上的沖突，難以獲得應(yīng)有的效果。企業(yè)的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)遵循的是商業(yè)邏輯，評(píng)分圍繞著效益、競爭、業(yè)績等要素。而高校遵從的是育人理念，對(duì)學(xué)生干部的選拔更加需要從奉獻(xiàn)、服務(wù)、團(tuán)結(jié)、社會(huì)層面來進(jìn)行評(píng)定。

（四）高校的評(píng)估體制不完善

高校選拔學(xué)生干部雖然引進(jìn)了LGD模式，但是卻沒有像企業(yè)一樣制定完整的評(píng)估體制。一個(gè)流程完整的LGD面試，需要有專門的人員進(jìn)行流程的安排和數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)，把這些情況反饋給考官供其做出決定[4]。在這一過程中考官的個(gè)人意志起作用的幾率比較小。高校由于機(jī)制上不完備，很多時(shí)候考官對(duì)結(jié)果的評(píng)估有較大的影響，而對(duì)于討論過程中的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)也存有誤差的情況。這些因素都需要高校在今后的機(jī)制建設(shè)中考量。只有完善的評(píng)估體制，才能使評(píng)估結(jié)果更加精準(zhǔn)和有據(jù)可依。

（五）討論小組成員之間的陌生度和組間差異難以保證

“角色理論”認(rèn)為人的言行受其社會(huì)角色制約，相熟之人形成一定的角色關(guān)系不利于個(gè)體的表現(xiàn)。然而生活在共同的學(xué)校區(qū)域，相熟率很高，不排除有的學(xué)生已經(jīng)與其他競聘者、考官之間樹立了較好的人際關(guān)系，而較高熟識(shí)度，有利于考生能力的展現(xiàn)。另外，小組間的差異性也是影響LGD成功的因素。人在不同群體中的表現(xiàn)往往與小組環(huán)境因素有關(guān)，一個(gè)說服力一般的人在一群說服力差的人群中也會(huì)顯得說服力強(qiáng)。要克服這些情況，需要調(diào)動(dòng)院系的輔導(dǎo)員老師參與到對(duì)學(xué)生的分組工作中去，因?yàn)樗麄儗?duì)學(xué)生更加了解，能夠更準(zhǔn)確地給出參考意見。

五、對(duì)LGD在學(xué)生干部選拔中的建議

（一）根據(jù)“需要”確定選拔的側(cè)重度以保證選拔的對(duì)應(yīng)度

賦予評(píng)價(jià)指標(biāo)相應(yīng)的權(quán)重，有利于學(xué)生在對(duì)應(yīng)崗位的高效發(fā)揮，讓其各展所長，為更好地適應(yīng)職務(wù)提供了保障。表3是對(duì)高校學(xué)生會(huì)主要干部評(píng)選指標(biāo)重要性排序。

表3各級(jí)能力指標(biāo)排序

從表3的能力指標(biāo)級(jí)別劃分可以看出對(duì)學(xué)生干部的要求體現(xiàn)出學(xué)校的特點(diǎn)，這和企業(yè)的能力指標(biāo)有很大區(qū)別。因此在選拔之前，需明確學(xué)校需要什么樣的學(xué)生干部，這樣才會(huì)有針對(duì)性地設(shè)置議題，以此保證能夠選拔到與崗位相符的學(xué)生干部。例如： 輔導(dǎo)員助理崗?fù)ǔＰ枰朴谔幚砣穗H關(guān)系、 良好的情緒穩(wěn)定性和執(zhí)行力較強(qiáng)的學(xué)生;如果選拔學(xué)生會(huì)的外聯(lián)部部長，則溝通表達(dá)能力、抗壓能力將成為考察的關(guān)鍵指標(biāo)，相比之下，情緒的穩(wěn)定性指標(biāo)的重要程度降低。

（二）評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)盡量細(xì)化

對(duì)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)確細(xì)化和明確化，保證競聘有據(jù)可依，可以減小因各種因素導(dǎo)致的評(píng)價(jià)誤差。表4是對(duì)學(xué)生干部考察中主要的兩項(xiàng)能力所做的比較詳細(xì)的細(xì)化示例。

表4評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)評(píng)分表（部分）

（三）避免討論中的不平等因素

在面試過程中，應(yīng)當(dāng)盡量減少小組討論中的不平等因素，保障學(xué)生平等發(fā)揮，體現(xiàn)公平、公正的特點(diǎn)。一般在面試過程中可能存在的不平等因素有以下幾點(diǎn)：（1）討論場地的布置。盡量采用標(biāo)準(zhǔn)化的面試場所，包括考官、考生、工作人員的位置安排[5]。如在實(shí)施過程中采用方形桌，處于角落的選手就會(huì)有一種位置弱勢，難以得到平等的關(guān)注度，進(jìn)行圓形圍坐或采用圓形桌就可以避免這種問題。（2）考官或者現(xiàn)場工作人員有意或者無意的干預(yù)。由于學(xué)生和老師之間的熟識(shí)度，在對(duì)議題的理解、時(shí)間的把握上，可能存在暗示的情況會(huì)影響競聘者的分析和判斷。（3）考生自身形象的因素。在無領(lǐng)導(dǎo)小組討論中，競聘者的能力是第一位的，但是很多面試中，競聘者的個(gè)人外在形象往往能影響結(jié)果。比如身高、相貌、著裝等，都會(huì)影響到對(duì)考生數(shù)據(jù)的記錄。（4）考官的評(píng)判水平制約。高校的考官都是來自各學(xué)院、校內(nèi)行政單位老師和學(xué)生干部，他們擁有豐富的學(xué)生工作經(jīng)驗(yàn)。但是，在新型的LGD模式中，更需要考官具有專業(yè)素養(yǎng)和技能。而高校在這方面的培訓(xùn)相對(duì)較少，一定程度上影響了考官對(duì)學(xué)生的評(píng)估。

（四）建立學(xué)生干部選拔信息平臺(tái)

為了更好地掌握LGD選拔模式在高校學(xué)生干部選拔中的應(yīng)用，建立信息交流平臺(tái)十分重要。師生可以通過信息平臺(tái)及時(shí)對(duì)干部選拔的實(shí)施應(yīng)用進(jìn)行探討交流，推動(dòng)LGD與其他方法綜合應(yīng)用，讓其發(fā)揮更大的作用。

高校學(xué)生干部的選拔是一個(gè)長期、持續(xù)的工作，尤其是引入LGD模式之后，對(duì)學(xué)生干部的考察很多都需要通過數(shù)據(jù)彰顯。這些信息的存儲(chǔ)和分析對(duì)于高校人才選拔有著重要的參考價(jià)值。

參考文獻(xiàn)：

[1]褚超孚.無領(lǐng)導(dǎo)小組討論在高校非教師系列管理崗位選拔中的應(yīng)用[J].技術(shù)經(jīng)濟(jì)，2005（2）：120-123.

[2]羅斌.高等教育無領(lǐng)導(dǎo)小組討論適用范圍舉要[J].三峽大學(xué)報(bào)：人文社會(huì)科學(xué)版，2005（5）：113-116.

[3]張鳳娟，黃昱方.走出LGD操作誤區(qū)[J].中國人力資源開發(fā)，2009（4）：41-44.

[4]劉瑩.無領(lǐng)導(dǎo)小組討論在校園招聘中的問題與對(duì)策[J].人才資源開發(fā)，2014（12）：78-79.

[5]黃曉娟.校園招聘中的無領(lǐng)導(dǎo)小組討論的有效運(yùn)用探討[J].現(xiàn)代商貿(mào)工業(yè)，2010（15）：167-169.

LGD selection Mode in campus selection of student cadre

CHEN Cailie1a， LIU Xiuyuang1a，CHEN Tao1b，ZHANG Cheng2

（1.a. School of Automotive Engineering， b. School of OptoElectronic Engineering，

Chongqing University， Chongqing 400044， P.R. China;

2.Chongqing Normal Unviersity， Chongqing 401331， P.R. China）