引論:我們?yōu)槟砹?3篇家長演講稿范文,供您借鑒以豐富您的創(chuàng)作。它們是您寫作時(shí)的寶貴資源,期望它們能夠激發(fā)您的創(chuàng)作靈感,讓您的文章更具深度。
篇1
其次,要非常信任孩子,相信她在合適的時(shí)候能做好她應(yīng)該能做好的事,毛遠(yuǎn)八個(gè)月我就讓她自己用吸管喝酸奶,當(dāng)然的看著點(diǎn)注意安全,一歲讓她自己拿勺子吃飯,每次吃的地上到處都是,還是讓她自己來,她幾個(gè)月大時(shí),家里沒人帶,我要做家務(wù),我就讓她自己在房間里爬,隨便她抓什么,慢慢的,她很快學(xué)會了走路;三歲開始上幼兒園,我從沒給她穿過衣服也沒給她整理過書包,她也從沒指望過我,每次自己把衣服穿得很整齊,小書包也不鼓囊,不過她經(jīng)常會把鞋子穿反,右鞋套在左腳上,我也不管她,她穿著反鞋子出門是常有的事。上小學(xué)后,我就更沒管他了,她的作業(yè)自己完成,錯(cuò)了就錯(cuò)了,下次她會記住,你每次給她全矯正對了,老師給的全是優(yōu),有什么用,她自己不一定學(xué)的扎實(shí)。
給她充分的自由,我相信我家毛遠(yuǎn)可能是小學(xué)生里受到自由待遇最高的一個(gè),她放學(xué)后完成作業(yè)了,就可以隨便玩,以前她喜歡玩芭比娃娃,有親戚朋友送的娃娃有的很貴的,她愣是把那些娃娃玩的頭腳分家,我心疼啊,就干脆去批發(fā)市場批了一堆娃娃回來,五毛錢一個(gè),隨她玩,她又不懂貴賤,玩的很開心,有時(shí)候自己一個(gè)人能在房間玩一兩個(gè)小時(shí),把那些娃娃的衣服換來換去,有的頭發(fā)都拽光了,但她玩的很認(rèn)真,很滿足;后來她學(xué)會了上網(wǎng),玩那些小游戲,我也讓她玩,有些家長一聽到孩子上網(wǎng)玩游戲就很緊張,其實(shí)沒什么的,她也就是換個(gè)方式玩芭比娃娃或奧特曼而已。
放大優(yōu)點(diǎn),小化缺點(diǎn),孩子在成長的過程中都會犯一些小錯(cuò)誤,告訴他,沒關(guān)系,下次改正,如果他做的很好,那我們要好好的表揚(yáng)他,讓她嘗到成功的甜頭,以后會做的更好。
篇2
首先,請?jiān)试S我代表各位家長向辛勤培育孩子的老師們表示最誠摯的敬意和最衷心的感謝!老師,你們辛苦了!
今天,我們雖然來自四面八方,但是目的只有一個(gè):為了孩子們的健康成長,為了孩子們早日成才,為了孩子們的美好未來!我們眼中的孩子,早已成為他們自己眼中的大人,所以我們就要用雙重的眼光來看待他們,這就給我們家長提出了更高的要求。在伴隨孩子成長的過程中,我覺得以下幾點(diǎn)尤為重要。
一、重視孩子的健康成長。
這里主要包括身體健康和心理健康的成長。高中階段,仍然是孩子們長身體的關(guān)鍵時(shí)期,他們的學(xué)習(xí)任務(wù)比我們上班還要辛苦,所以我們家長要提醒他們在膳食方面不要偏食,要均衡營養(yǎng)。我們還要重視孩子的心理健康成長,學(xué)習(xí)固然重要,教育孩子怎樣做人也很重要,千萬不能讓他們沾染上不良的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,要教育他們尊老愛幼、尊師重德、誠實(shí)守信,培養(yǎng)他們樂于助人、關(guān)心集體、團(tuán)結(jié)協(xié)作的好品質(zhì)。“做事之前先做人”,這是我經(jīng)常對兒子說的一句話。作為家長要做好表率和榜樣。記得2008年四川汶川大地震,他外婆首當(dāng)其沖把自己的旅游經(jīng)費(fèi)一萬元,毫不猶豫地捐了出來,在她的帶動下,我們?nèi)矣志枇硕г@給兒子帶來不小的觸動,更在他以后的道路上起了指明燈的作用。現(xiàn)在,他富有愛心,樂于助人,廣泛交友,自信開朗,與同學(xué)開心地學(xué)習(xí)生活,作為家長,我們很欣慰。尤其是在攀比之風(fēng)盛行的當(dāng)今,我們兒子不追求名牌,不趕超潮流,生活樸實(shí),實(shí)屬難得。
二.督促孩子的學(xué)習(xí),但不做唯分至上,不給他過大的壓力。
到了高中階段,特別是我們新昌中學(xué),尖子生云云。孩子們面臨的學(xué)習(xí)壓力也很大,我不要求他非要爭前幾名,但一定要求他制定目標(biāo),力求上進(jìn)。做好他的本份之事。考試,成績和排名永遠(yuǎn)是家長最關(guān)心的事情。對于考試,孩子考好的時(shí)候,我會很開心的祝賀他,叫他再接再厲,但是不能過分的贊揚(yáng),這樣容易使他飄飄然。考砸的時(shí)候,我也不會馬上去指責(zé)他,而是安慰他 鼓勵(lì)他,問一下是哪里出了問題。要及時(shí)改正。我的心態(tài)是這樣的,凡事都往好處想,一次考試說明不了什么,人生也沒有一帆風(fēng)順的,總是起起落落,適時(shí)的給他敲一下警鐘也挺好的。告訴他:人外有人,天上有天。隨便什么時(shí)候不能馬虎。過去的就讓它過去,我們還要以更飽滿的狀態(tài)迎接下一次的挑戰(zhàn)!
三.教會孩子自立。
我家是開飯店的,因?yàn)樯夥泵Γ瑳]有時(shí)間接送孩子,小學(xué)一年級開始,我們就讓兒子住校,在這里我要特別感謝城西小學(xué)嚴(yán)格的住宿制度,去掉了嬌氣,培養(yǎng)了自力。前段時(shí)間,兒子在打籃球時(shí),扭傷了腳,行動很不便,但他自己能做的事,絕不麻煩別人。
四、多溝通、多交流,和孩子成為朋友。
放他喜歡聽的音樂,看他喜歡看的電視。聊他喜歡聊的話題。他打籃球的時(shí)候和他搶球,幫他撿球等等。時(shí)不時(shí)的抽時(shí)間傾聽孩子的心聲,有時(shí)候我們想不到的,孩子說的有道理的時(shí)候,我們一定要尊重他,支持他。這樣才能打開孩子的心門,在學(xué)校里很多事情愿意和我們分享,思想上沒有隔閡。在家里生意忙的時(shí)候也會幫忙拿酒水,開票等等。處理問題的時(shí)候一定要講究方式方法,爭取做到:態(tài)度不能粗暴,語言不能過激,尋找相應(yīng)的對策來解決問題。上了高中的孩子,如果再用強(qiáng)制的辦法硬管,是絕對管不了的。
五、給孩子一個(gè)溫馨的家庭。
篇3
大家下午好!
很榮幸能作為教師代表在這里發(fā)言。首先請?jiān)试S我代表一線教師向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!感謝你們?yōu)槲覀兲峁┝肆己玫墓ぷ鳝h(huán)境、感謝你們對我們工作上的悉心指導(dǎo)、感謝你們對我們生活上無微不至的關(guān)懷!
其次,我要向在座的各位老師表示誠摯的謝意。謝謝你們在工作中的幫助、諒解、支持和指導(dǎo)。
新的一年、新的一學(xué)期,我們都應(yīng)該有嶄新的面貌,迎接新的機(jī)遇、新的挑戰(zhàn):
高三的同學(xué)們,還有102天,你們將迎來決定你們命運(yùn)的高考!十二年寒窗苦讀、十二年辛勤付出,檢驗(yàn)成效的時(shí)刻即將來到!社會、學(xué)校、家長對你們寄以很高的期望,希望你們不負(fù)眾望,從現(xiàn)在做起,爭分奪秒,刻苦學(xué)習(xí),勇于拼搏。在這最緊要的關(guān)口,你們要有堅(jiān)定的信念、百折不撓的勇氣、百米沖刺的付出,上好每一節(jié)課、考好每一次試、學(xué)好每一個(gè)知識點(diǎn),擦亮你們的雙眸、激活你們的潛能,展現(xiàn)你們靚麗的青春。用汗水澆灌希望、用智慧成就理想!用優(yōu)異的成績?yōu)槟感幑?
初三的同學(xué)們,還有117天你們將迎來人生中的第一次大考。盡管現(xiàn)在中考并不能決定命運(yùn),但成績將為你們贏得榮譽(yù)、贏得機(jī)遇!九年辛勞,優(yōu)異的成績將是最好的犒勞!希望你們在這短暫的日子里查漏補(bǔ)缺、扎實(shí)學(xué)好各科知識,為下年升入高中打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)、為實(shí)現(xiàn)“大學(xué)夢”及早努力!
高二和初二的同學(xué)們,你們已步入學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)期!各科任務(wù)都更加緊迫,只有在現(xiàn)階段扎實(shí)地學(xué)好各科知識,明年的競技場上才有你們嶄露頭角的機(jī)會!
高一和初一的同學(xué)們,經(jīng)過一學(xué)期的交往、了解、磨合,我們的班級已經(jīng)初具自己的特色、我們已漸漸融入了毛壩中學(xué)這個(gè)大家庭!在接下來的兩年半時(shí)間里,我們應(yīng)該更加團(tuán)結(jié),相互協(xié)作、拼搏進(jìn)取,不斷提高班級的凝聚力、不斷提高個(gè)人素養(yǎng),在學(xué)習(xí)上形成比、學(xué)、趕、幫、超的良好的競爭氛圍,為實(shí)現(xiàn)心中的理想不懈努力!
全體師生朋友們,XX年注定是毛壩中學(xué)長足發(fā)展的一年:學(xué)校的硬件建設(shè)穩(wěn)步推進(jìn)、辦學(xué)條件日益完善、學(xué)校制度化建設(shè)日趨成熟。在這樣得天獨(dú)厚的條件下,我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)一心、擯棄前嫌、全身心投入學(xué)習(xí)工作中去,扎實(shí)做好各種常規(guī)性工作;大膽創(chuàng)新、銳意進(jìn)取,積極為我校的發(fā)展建言獻(xiàn)策。讓我們?yōu)榘衙珘沃袑W(xué)建成優(yōu)質(zhì)市級標(biāo)準(zhǔn)化高中而共同努力!
同學(xué)們,你們是幸福的,我們老師才是快樂的;你們是進(jìn)步的,我們才是欣慰的;你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。在此,我提議向本次開學(xué)典禮中獲得表彰的先進(jìn)集體和優(yōu)秀個(gè)人致以熱烈的祝賀!你們的存在,為毛壩中學(xué)增添了一道道亮麗的風(fēng)景!你們就是毛壩中學(xué)的驕傲!希望全體同學(xué)要學(xué)習(xí)他們樂于助人、熱愛學(xué)習(xí)、不怕吃苦、無私奉獻(xiàn)的精神,做一名心理健康、成績優(yōu)異、幸福快樂的好學(xué)生!
最后,預(yù)祝XX屆高三超額完成縣局下達(dá)的35人二本招生目標(biāo),在今年高考中取得更加優(yōu)異的成績!預(yù)祝XX屆初三在今年中考中旗開得勝、名列前茅!祝全體老師身體健康、工作順利、萬事如意;祝全體同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步、實(shí)現(xiàn)理想、天天開心!祝毛壩中學(xué)越辦越紅火、越辦越輝煌!
謝謝大家。
家長開學(xué)典禮演講稿
當(dāng)盛夏的躁熱漸漸褪去,當(dāng)金桂的馨香飄逸悠遠(yuǎn),我們前蘇小學(xué)全體師生,經(jīng)過一個(gè)假期的休整,又相聚在這里,迎來了一個(gè)新的學(xué)年,開始了新的學(xué)習(xí)生活。今天我們隆重集會,召開新學(xué)期開學(xué)典禮,這是一次迎新會,又是一次加油會、動員會!首先讓我們以熱烈的掌聲,對剛進(jìn)入前蘇小學(xué)學(xué)習(xí)的一年級小朋友以及其他年級的插班生表示熱烈的歡迎;再過幾天,就是我教師節(jié),在這里讓我們以熱烈的掌聲,向辛勤哺育我們的全體教師致以節(jié)日的問候和崇高的敬意!
秋天從來都屬于辛勤耕耘的人們。在剛剛過去的一學(xué)年里,全校師生齊心協(xié)力、負(fù)重奮進(jìn)、辛勤工作、努力拼搏,在教育教學(xué)質(zhì)量和師生隊(duì)伍建設(shè)方面都取得了可喜的成績,教育教學(xué)秩序井然,管理機(jī)構(gòu)運(yùn)轉(zhuǎn)正常,文明的校風(fēng),勤奮的學(xué)風(fēng)進(jìn)逐步形成。畢業(yè)班成績喜人,夏冰陽、等三位同學(xué)通過自身刻苦努力,奮力拼搏,成就了希望。這些讓我們贏得了教育主管部門的肯定,家長的信賴和社會的贊譽(yù)。
老師們,同學(xué)們,過去的成績是鞭策我們前進(jìn)的動力,新的學(xué)期,新的開始,帶來了新的挑戰(zhàn),也孕育新的希望與憧憬,面對這一更為緊張和富有挑戰(zhàn)性的學(xué)習(xí)與工作,我們每一位教師、學(xué)生都應(yīng)站在新的起跑線上認(rèn)真審視自己,以滿腔的熱情投入到新學(xué)期的工作與學(xué)習(xí)中去,為實(shí)現(xiàn)自身的目標(biāo)而奮斗、拼搏!在此,我祝愿并相信我們每一位師生都能以自己的勤奮與智慧書寫新學(xué)年學(xué)習(xí)與工作的滿意答卷。
借今天的機(jī)會,給我們的同學(xué)提幾點(diǎn)要求和希望。首先要加強(qiáng)安全防范意識,開展創(chuàng)建“平安校園”活動。人的生命對于其它任何事情來說,無疑是最重要的。因此,我們務(wù)必要萬分重視安全工作,上學(xué)的路上要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,嚴(yán)禁在上學(xué)、放學(xué)的路上玩耍、追逐。乘車的同學(xué)要文明乘車。在校時(shí),必須嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)禁在教室里、走廊上、活動場所追逐打鬧,嚴(yán)禁玩弄電器插座和開關(guān)、消防栓等有危險(xiǎn)的設(shè)備,嚴(yán)禁把有危險(xiǎn)的玩具帶到學(xué)校玩耍,嚴(yán)禁玩危險(xiǎn)的游戲。
篇4
尊敬的家長,你們好:
今天,我們就來探討一下學(xué)習(xí),“望子成龍,望女成鳳”是我們每個(gè)家長都希望的,但是,學(xué)生的學(xué)習(xí)不光是在學(xué)校學(xué),我們家庭教育在孩子的學(xué)習(xí)當(dāng)中有著重要的關(guān)系,尤其是應(yīng)試考試當(dāng)中它的重要性,孩子們的學(xué)習(xí)跟我們家長有著緊密的關(guān)系,不同的家庭有著不同的機(jī)會,每當(dāng)面臨考試的時(shí)候,孩子們愁眉苦臉,孩子們在著急,所有的家長也都在著急,都在努力,有的家長說:“現(xiàn)在孩子的題我根本就不會,沒有辦法輔導(dǎo)他”。這是事實(shí)。
每天孩子一回家,就開始寫作業(yè),復(fù)習(xí),有的同學(xué)甚至復(fù)習(xí)到十一二點(diǎn),但是未把成績提上來,有些家長因此教訓(xùn)孩子,這是不對的,這也因此成了家長們犯愁的事情,有些家長認(rèn)為孩子的學(xué)習(xí)一點(diǎn)也幫不上,其實(shí)不是,很簡單,首先,家長們要在精神上幫助孩子,怎么幫呢?“信心”,每次,孩子們的學(xué)習(xí)成績下降了,家長們不但不安慰孩子,不給孩子信心,反而責(zé)備孩子,責(zé)備孩子的結(jié)果會跟你產(chǎn)生一種叛逆心理,反而不聽管束,并且孩子的內(nèi)心會變的沉悶,會使他們覺得學(xué)習(xí)是一種壓力,久而久之,他們就對學(xué)習(xí)產(chǎn)生了一種厭煩的態(tài)度,如果我們家長去鼓勵(lì)孩子,給他信心,他們就會進(jìn)入良性循環(huán)的起點(diǎn),他就會自己去學(xué),也會產(chǎn)生高效率學(xué)習(xí),你不需要管他,所以說孩子的學(xué)習(xí)跟家長的關(guān)系是分不開的,并且家長要做孩子們堅(jiān)強(qiáng)的后盾,當(dāng)孩子考的不好的時(shí)候家長們要安慰孩子,告訴他們,在人的一生中什么事情都能克服,一次成績不能代表什么,成績只代表過去,陽光總在風(fēng)雨后,以后會有更多艱難的事情等待著我們走呢!
希望有孩子的家長看到小胖寫的演講稿之后,也能像我寫的那樣做,那么你的孩子絕對會“成龍,成鳳”的。
篇5
尊敬的各位老師、家長:
晚上好!很榮幸能代表家長理事會發(fā)言。
作為橫崗中心小學(xué)理事會的成員,我們了解到了許多中心小學(xué)的教育情況。我們的孩子,在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、師資力量雄厚的學(xué)校中日漸茁壯地成長。特別令人欣慰的是,孩子們在學(xué)校見到任何長輩都主動打招呼,沖著我直喊“老師好!”。雖然我不是崇高的教育工作者,但我卻深深的折服于他們的育人成果。這所學(xué)校,不僅教導(dǎo)孩子們書本上的知識,更重要是他時(shí)刻教導(dǎo)著孩子們做人的道理。
校領(lǐng)導(dǎo)日前與家長理事會溝通,希望建立學(xué)校—家長聯(lián)動機(jī)制,通過設(shè)立教育基金的方式,激發(fā)孩子的競爭意識,從而培養(yǎng)一個(gè)愛學(xué)習(xí)的氛圍。家長理事會在經(jīng)過質(zhì)疑、詢問后,認(rèn)為這個(gè)設(shè)立基金的模式確實(shí)可以建立一個(gè)更加有效的激勵(lì)機(jī)制,帶動孩子的學(xué)習(xí)氛圍。因?yàn)榈谝唬夯鸬拿恳还P錢幾乎都是用在孩子身上,錢去錢來,賬目清晰透明,每一筆都必須報(bào)上級批示;第二:基金的數(shù)目也不會很大,全是由家長自愿捐助的,由家長理事會負(fù)責(zé)籌集。對孩子而言即使獎(jiǎng)勵(lì)是一塊橡皮,一本本子,也欣喜若狂。
孩子是無價(jià)的,孩子的教育更是無價(jià)的。如果我們一點(diǎn)點(diǎn)的捐獻(xiàn)可以給孩子們一個(gè)更有競爭性的平臺、一個(gè)更好的未來,我們?yōu)槭裁床蝗プ瞿?在此,我代表家長理事會希望各位家長群策群力,在絕對自愿的原則下設(shè)立教育基金,給孩子們一個(gè)更好的發(fā)展空間。
篇6
現(xiàn)在的孩子很幸福,但也真的很辛苦!我的孩子也不例外,每天除了完成學(xué)校的作業(yè)以外還要背棋譜、彈鋼琴、打乒乓球、讀課外書、還要騰出時(shí)間聽百科故事,還要盡量保證戶外活動一小時(shí),很多人問我,能做到么,到目前為止每天在堅(jiān)持。其實(shí),看似課外的東西,其實(shí)給課內(nèi)的學(xué)習(xí)奠定了非常良好的基礎(chǔ),非常好的鍛煉了孩子的意志品質(zhì)。比如下棋,再輸輸贏贏的過程中,磨練了他的意志品質(zhì),鍛煉了他的“逆商”———現(xiàn)在很時(shí)髦的一個(gè)詞,學(xué)會了堅(jiān)持。很多家長也會說,自己每天為了好的生活,自己多么多么辛苦,根本沒時(shí)間管他這些。記得剛生了我兒子,一個(gè)大姐給我發(fā)了一個(gè)信息是這么說的“從今天起,母親和女兒是你終身的事業(yè),無論你有多少財(cái)富,無論你有多少功名,只要沒做好母親,沒做好女兒,你的一生就是失敗的一生”,這句話激勵(lì)了我很多年。所以,我一天也不敢怠慢,每天都在向我身邊優(yōu)秀的家長學(xué)習(xí)。
我從沒有打過我家孩子,不管是犯了什么樣的錯(cuò)誤,這源于一本書叫《孩子,把你的手給我》。打孩子無疑是在用實(shí)際行動告訴孩子可以以大欺小,可以以強(qiáng)凌弱,打孩子是一件不可理喻的事情,而且,一個(gè)踩死螞蟻的人能說自己偉大么?一定是會被別人鄙視的。很多家長 會說,孩子一次一次的挑戰(zhàn)我們的極限,不打不行啊。我覺得,錯(cuò)了,孩子畢竟是個(gè)孩子,他的所作所為一定是有原因的,只是我們不知道而已。所以,孩子犯的錯(cuò)誤,一種是原則性的,比如說尊重老人,比如完成老師交給的任務(wù)。我會非常嚴(yán)厲的告訴他,這是一個(gè)人,一個(gè)學(xué)生必須具備的素質(zhì),這個(gè)必須做沒商量;第二種是很容易犯的錯(cuò)誤。比如說,考試考得不好。我肯定是冷處理。我會背著她研究這份卷子,找出是因?yàn)槭裁礇]考好,是知識點(diǎn)掌握的不準(zhǔn)確?還是有其他問題?這個(gè)時(shí)候,我一定會主動和老師溝通,找找原因。要是知識點(diǎn)掌握的不好,還會找出一些類似的題,做做;要是行為習(xí)慣出問題了,我會從行為習(xí)慣著手關(guān)注他一陣子。而責(zé)備是徒勞的,只會形成對立,因?yàn)橛械臅r(shí)候孩子無所適從,他找不到原因,更別說解決問題的渠道了,況且?guī)椭牡翦e(cuò)誤是家長的天職;第三種就是雞毛蒜皮的小事,我一般不多說,或者給他個(gè)眼神,夠了。因此,我們很少出現(xiàn)對立的情況,前兩天,被撕本了,我中午就接到電話說,媽媽,本給撕了,今天開始練字吧。我哈哈大笑,說行啊!說說笑笑就過去了。然后每天寫完作業(yè)問我,字寫的行么?所以,作為家長每次快要發(fā)怒之前我都要先問問自己“為什么”。
孩子不是我們的附屬品,沒義務(wù)靠觀察我們的喜怒哀樂活著,他屬于他自己!
我的終極目標(biāo)就是,不管孩子飛得多高飛得多遠(yuǎn),只要一想起“媽媽”就覺得踏實(shí)。
下面我再說說學(xué)習(xí)方面的心得吧!
學(xué)習(xí)方法大家都知道有多么重要,但是如何貫徹呢,講講我自己的一些經(jīng)驗(yàn)吧。
第一、 學(xué)習(xí)能力我覺得很重要。孩子只有懂得 “會學(xué)”,才能實(shí)現(xiàn)“學(xué)會”。而 注意力、觀察力、記憶力、思維力、想象力等等這是核心學(xué)習(xí)能力。先說說注意力吧,比如孩子粗心了,絕對是注意力出問題了,這不是小問題是大問題,因?yàn)槟銜l(fā)現(xiàn)他在很多地方都會出現(xiàn)馬馬虎虎。再說說記憶力,比如孩子讀課文讀了很多遍都不會背,那一定是注意力和記憶力都出問題了。記憶力包括聽覺記憶力、視覺記憶力,背不會說明第一沒用心看,第二沒用心聽,他讀了,但是他沒聽見他讀得是什么。我家孩子,預(yù)習(xí)課文,讀一遍要說清意思,讀兩遍是要背下來的,不能說一字不落吧,但是肯定八九不離十。就是說,他讀的時(shí)候不僅要用眼睛看,還要用耳朵聽,只要這么做了,不是我家孩子哪個(gè)孩子都行,你們回去試試。
第二、 再說說邏輯思維能力。我的經(jīng)驗(yàn),智力體育運(yùn)動可以很好的鍛煉一個(gè)孩子的思維方式,單靠學(xué)習(xí)有的時(shí)候不是太好下手。光靠多做幾道數(shù)學(xué)題我認(rèn)為治標(biāo)不治本。所以,邏輯思維能力不好的孩子,可以做參加一些智力體育運(yùn)動,開拓一下思維。
第三、 再說說觀察力和想象力吧。每一個(gè)家長都希望自己的孩子插上想象力的翅膀飛向無法預(yù)知的未來。也恰恰是這種能力沒法考核。我是這么做的,每年要帶孩子旅游兩次,夏季和冬季,我的旅游就是一個(gè)地方,不圖多,但是要讓孩子大概有個(gè)感受;一有時(shí)間就要去森林或濕地公園,騎騎車游游泳,捉捉蝌蚪啊、蝦啊什么的。只要有什么新的小吃店啊什么的,我都會帶孩子去嘗試,我覺得,即便是感覺不好也比沒感受要強(qiáng)。把一個(gè)孩子放在家里讓他去想象,實(shí)在是為難孩子。而且,85%的人是靠視覺去了解社會,我們只能讓他多聽多看多感受。
第四、 其實(shí)最想說的就是眼下最關(guān)心最沉重的孩子的心理問題。一個(gè)假期,聽到三個(gè)女孩子因?yàn)樵鐟偬鴺橇恕F渲幸粋€(gè)是我同事同學(xué)的孩子,孩子躺在山西大醫(yī)院,我想所有的家長都一定能體會,那種悲傷和無助。我回來給兒子講了,我說:“兒子,媽媽帶你去看看那個(gè)姐姐,重要的是去看看那個(gè)悲傷無助的媽媽。”假如,我們能多一份理解,多一份尊重,假如我們把自己的面子看的輕一點(diǎn),把孩子的感受看的重一點(diǎn),假如我們真的能蹲下來用心傾聽,孩子會和我們陰陽相隔么?這個(gè)話題太沉重了。請我們家長一起,放下自己可憐的面子,放下自己卑微的架子,用心體會每一個(gè)孩子!
最后還想說一下,我們家長也一定要盡量自己的力量為學(xué)校做點(diǎn)什么,而不要一味的要求老師和學(xué)校。這可不是拍馬屁。我們用心想一下,如果抱怨老師、抱怨學(xué)校多么多么的不好,就主動給孩子找了一個(gè)不作為的理由。再說,老師也是人啊,學(xué)校也是社會的組成部分啊,他們都不可能脫離社會這個(gè)大環(huán)境而存在,所以,他就一定會有強(qiáng)項(xiàng)和弱項(xiàng),這很正常,我們不也是么?我們在要求別人的時(shí)候是不是也要想想我們又做了些什么?這絕對不是在拍老師的馬屁,因?yàn)檫@樣做了傷害的一定是我們的孩子,因?yàn)樗麤]有判斷能力,我們的這種行為恰恰給孩子找了一個(gè)冠冕堂皇的逃避和不作為的理由,教會孩子的是抱怨和推卸責(zé)任。
我經(jīng)常會告訴孩子,你是第一次當(dāng)孩子,我也是第一次當(dāng)媽媽,假如我哪點(diǎn)做的不好,你一定告訴我,相信我會努力的!
篇7
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,各位家長朋友們,小朋友們:
大家好!能夠作為家長代表,在這里發(fā)言,我感到十分榮幸。說真的,我也不知道該說些什么,下面就隨便說一說我的看法和想法吧。
我的孩子四歲多,在咱們幼兒園的芽芽三班學(xué)習(xí)生活。早就聽說新禾幼兒園辦的特別好,我還特地跑來看了看的確是不錯(cuò),所以就把孩子送來了。這里環(huán)境優(yōu)美,師資力量雄厚,校園里到處都有彰顯幼兒特色的標(biāo)語和圖片,我的孩子頭一次來就不想走了。小孩子進(jìn)入幼兒園生活肯定要有一個(gè)適應(yīng)期。我家的孩子也不例外。開頭一兩周,早晨起床就不想上學(xué),現(xiàn)在不同了,每天晚上都說要早點(diǎn)睡覺,第二天去上學(xué)。自從上了幼兒園,我的孩子學(xué)會了許多東西。首先是學(xué)會了許多禮貌用語,如:謝謝,不用謝。對不起,沒關(guān)系。你好,再見。其次是養(yǎng)成了一些好習(xí)慣,如:飯前洗手,洗手時(shí)捋起袖子;吃飯不說話,不灑飯,不剩飯;自己脫衣,自己穿衣穿鞋。孩子每天放學(xué)回家,跟我們說的最多的就是在幼兒園里學(xué)到了什么。他會給我們背古詩,如《憫農(nóng)》、《詠鵝》、《靜夜思》等,還會給我們唱歌,跳個(gè)舞蹈動作,還有很多手指操,還特別喜歡邏輯狗,從孩子的話語中我感覺到了他非常喜歡幼兒園,非常喜歡這里的老師和小朋友們。我為孩子的進(jìn)步感到高興,為咱們有這么一所好的幼兒園而感到高興!
孩子在幼兒園里學(xué)到了這么多的東西,我想,老師們一定特別辛苦。在幼兒園里,一起生活著好多和我兒子一樣不懂事的小孩,雖然說,在幼兒園里照顧小孩是當(dāng)老師的工作職責(zé),但是面對一群生活還不能自理的小不點(diǎn),老師們也真是挺辛苦的,孩子們年齡小,有的哭,有的鬧,可是老師們依然耐心地哄孩子,教他們?nèi)粘I畹某WR,教他們見識大千世界。除了上課,還要帶領(lǐng)他們玩耍、吃飯、睡覺、鍛煉。我想,很多家長都會有這樣一個(gè)習(xí)慣,就是問一下自己的孩子在幼兒園里老師對他好不好,我也不例外,雖然,兒子還不會太全面的向我描述他的幼兒園生活,但每次他的答案對我來說都能讓我放心。兒子對老師的肯定,是因?yàn)樗X得老師是安全的,是可以依賴的。所以,在這里我要向各位老師說聲“謝謝,你們辛苦了”。
我的孩子喜歡幼兒園,喜歡幼兒園里的老師,喜歡幼兒園里朝夕相伴的小朋友,更喜歡幼兒園里多姿多彩的生活,我覺得我們幼兒園是一個(gè)值得信賴的育兒場所,我們家長把孩子交給你們,十分地放心。希望幼兒園越辦越好,希望所有的孩子都能健康快樂地成長!謝謝大家,我的發(fā)言到此結(jié)束。
篇8
大家好!感謝舜文中學(xué)的信任,提供這個(gè)機(jī)會和大家溝通交流。我不是教育專家,只是一個(gè)普通高中生的媽媽,在孩子成長過程中,也經(jīng)常會因?yàn)榻逃郎贤▎栴}感到困惑苦惱,今天來這里也是借這個(gè)機(jī)會和大家共同學(xué)習(xí)共同進(jìn)步。
在座的各位都是五年級的家長,這個(gè)年齡的孩子剛好處于青春期萌芽階段,這是個(gè)敏感階段,對家長和孩子都是一個(gè)考驗(yàn)。孩子長大了家長該如何與青春期孩子溝通,如何建立良好親子關(guān)系?作為一個(gè)過來人,我把自己孩子成長過程中的一點(diǎn)點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)與大家分享一下。
一、及時(shí)調(diào)整心態(tài)
孩子小的時(shí)候我們會經(jīng)常聽到他這樣跟小伙伴說:"你說錯(cuò)了,我爸是這樣說的……""不行的,我媽媽不愿意……"但隨著孩子漸漸長大,他們開始有了自我意識,你會發(fā)現(xiàn)他們不再像小時(shí)候那樣把老爸老媽隆重放在第一位了,他們更愿意和同學(xué)朋友們在一起,有了心事也更愿意與朋友傾訴,不再輕易對你敞開心扉,有的甚至開始頂撞你。如果這時(shí)候父母不及時(shí)調(diào)整轉(zhuǎn)變自己,仍舊拿小時(shí)候那一套管教孩子,很容易會引起家庭矛盾和沖突。這個(gè)階段的孩子最大的特點(diǎn)就是認(rèn)為自己是大人了,不希望再被別人當(dāng)做小孩子對待。我記得我女兒大概五年級的時(shí)候過生日,邀請幾個(gè)要好的同學(xué)一起來家里玩,孩子們進(jìn)門時(shí)我隨口問了一句:"幾位小朋友你們想吃什么啊?"沒想到她們幾個(gè)反應(yīng)特別激烈,強(qiáng)烈抗議我稱呼她們小朋友,好像受到莫大恥辱一樣群情激憤,我連忙道歉改稱同學(xué)們才漸漸平息下來。過了一會兒女兒又悄悄跟我說,她們吹蠟燭的時(shí)候我能不能回避一下,我在旁邊她的朋友們會不自在放不開。從那時(shí)起我開始意識到孩子長大了,有了自己的朋友圈,父母要漸漸退出第一親密關(guān)系了。雖然有些失落,但這都是孩子成長過程中必須面對的,對于這些改變,必須先接受它,再改變自己適應(yīng)它。
二、接納自己的孩子,用關(guān)愛和行動影響孩子
每個(gè)孩子都是獨(dú)一無二的,尖子生也會有自己的短板,后進(jìn)生也有自己獨(dú)特的長處,作為家長,首先要從心里完全接納自己的孩子,不管他考試第幾名,你都要完全接納他是你最寶貴的孩子,把他看做是最特別最有潛力的那一個(gè),平時(shí)對孩子多一些關(guān)心少一些嘮叨,碰到問題多站在孩子的角度考慮一下。比如青春期的孩子有很多開始崇拜偶像,很多家長覺得不可理解,往往就產(chǎn)生了矛盾。偶像崇拜是這個(gè)年齡段特有的現(xiàn)象,想想咱們那個(gè)年齡不也喜歡過港臺歌星嘛,家長需要根據(jù)情況正確引導(dǎo)一下,切忌一棍子打死。我女兒喜歡一個(gè)叫河圖的網(wǎng)絡(luò)歌手,經(jīng)過觀察我發(fā)現(xiàn)孩子聽歌并沒給學(xué)習(xí)和生活帶來不良影響,于是我有時(shí)也試著聽聽他的歌,孩子看到非常高興,有新歌也分享給我,還經(jīng)常交流一下心得,一下子拉近了我們的距離。在學(xué)習(xí)上女兒并非傳說中很牛的 "大學(xué)霸",小學(xué)階段成績僅僅是中等偏上,也算不上非常刻苦、用功,性格偏文靜內(nèi)向。小學(xué)階段我基本本著開放、自由的教育方法,屬于 "甩手派",沒有因?yàn)楹⒆映煽円话憬o她施加過大壓力。但甩手派并非完全不管,身教重于言傳。家長的行為在日常生活中一點(diǎn)一滴影響著孩子,比如自己多讀書也盡量陪孩子讀書,無形中孩子養(yǎng)成了喜歡閱讀的習(xí)慣。女兒愛看哈利波特,我就給她買了全套中英文兩個(gè)版本的,周末有時(shí)間和孩子一起看哈利波特原版電影,不僅增進(jìn)了親子關(guān)系,也提高了英文水平。大量的閱讀雖然小學(xué)階段不怎么顯山露水,但到了初中高中這些積累會變成無形的優(yōu)勢,是孩子一生寶貴的財(cái)富。
三、該放手時(shí)就放手,讓孩子自己做主
該放手時(shí)就放手,讓孩子自己做主。孩子到了青春期自我意識高漲,這個(gè)階段渴望成長、渴望獨(dú)立,他們認(rèn)為自己長大了有思想了,對于家長的過度關(guān)注,他們會覺得是被監(jiān)視,失去了自由,于是像刺猬一樣渾身豎起刺來保護(hù)自己,產(chǎn)生了逆反心理,大人越不讓做什么偏做什么,借此證明自己獨(dú)立了長大了。這時(shí)候如果父母不注意態(tài)度,和孩子硬碰硬,勢必會引起家庭矛盾,影響親子關(guān)系。獨(dú)立是孩子成長到一定階段必須面對的,就像蝶要破繭,你不讓它出來就會死掉。因此孩子在爭取獨(dú)立的時(shí)候,父母應(yīng)給與足夠的尊重和相對的自由。孩子畢竟不成熟,不可能做到自我反思,這時(shí)候做家長的何不主動讓一步,只要大方向不錯(cuò),該放手時(shí)就放手。我女兒小學(xué)六年沒上過輔導(dǎo)班,到了初中,看到周圍孩子都在上各種輔導(dǎo)班,我有時(shí)也沉不住氣,但女兒有她自己的老主意,她不想把周末的時(shí)間花費(fèi)到輔導(dǎo)班上,我權(quán)衡再三,建議期末后根據(jù)成績重新商量。女兒小升初在班級排名第六,級部二十左右,她當(dāng)即同意,說好啊成績?nèi)舻粝虑拔寰鸵磺新爧寢尩模Y(jié)果幾次大考竟一次比一次進(jìn)步,初一下學(xué)期已漸漸進(jìn)入級部前茅。到了初二下學(xué)期,女兒自己主動提出要上輔導(dǎo)班,因?yàn)樽约哼x擇的,這一年半的輔導(dǎo)班挺積極配合。所以在孩子學(xué)習(xí)生活中遇到問題時(shí),家長盡量去了解她的想法,以商量、交流的態(tài)度和她討論達(dá)成一致,而不是事事替她做決定。平時(shí)多傾聽,少指手畫腳下命令,在孩子需要幫助的時(shí)候再出手。
四、如何有技巧地應(yīng)對孩子的逆反行為
到了青春期,幾乎每個(gè)孩子,或多或少都會有逆反的表現(xiàn),只不過有的表現(xiàn)激烈些,有的稍微溫和點(diǎn)。面對孩子的逆反,硬碰硬肯定不行,任其發(fā)展也不現(xiàn)實(shí),這就要講究些技巧,使用些手段和孩子斗智斗勇,化解問題。首先咱們做父母的教育理念要達(dá)成一致,萬一意見不和也要背后協(xié)商,千萬別在孩子面前爭執(zhí)。既然孩子希望父母把他當(dāng)大人,那我們就像大人那樣坐下來談判吧,這種方式最平等公正了。需要父母承諾什么,孩子要做到什么,大家共同遵守什么……最終達(dá)成協(xié)議,大家就按約定執(zhí)行,父母首先要做到不食言不毀約。我和孩子發(fā)生沖突最多的一件事就是關(guān)于手機(jī),說了無數(shù)次,總是時(shí)好時(shí)壞不起作用。每次說她都有理由:"我同學(xué)問我作業(yè)呢,我還要查資料……"到了初三,我下決心一定改掉她邊做作業(yè)邊看手機(jī)的毛病,最后經(jīng)過協(xié)商達(dá)成一致,把智能手機(jī)換成按鍵的,查資料可以用我的手機(jī),初三漸漸地就不怎么碰手機(jī)了。可到了高中又開始有了苗頭,這時(shí)候換手機(jī)已經(jīng)行不通了,老師也勒令解散了班級群,但好像都不怎么管用。我后來一想咱們做家長的不也是整天抱著手機(jī)嘛,怎么教育孩子啊?于是和她商量在她寫作業(yè)的時(shí)候我也不看手機(jī),現(xiàn)在看來這招還是挺有效果的。我女兒總體來說還是比較聽話,叛逆的癥狀也比較輕,換別的孩子這個(gè)方法也許不一定湊效,做父母的多動動腦琢磨一下自家孩子的性格特點(diǎn),只要適合孩子、達(dá)到目的的方法,都是最好的方法。
篇9
我心中的老師
教師,在我心中是一個(gè)崇高的職業(yè)。從我上學(xué),懂得這個(gè)字眼的那天起,經(jīng)歷了小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)十幾年的學(xué)習(xí)生活,我對這個(gè)職業(yè)逐漸有了更深的了解。教師不僅是教授學(xué)生知識,他在一天的學(xué)習(xí)生活中潛移默化地影響著一個(gè)學(xué)生的人生觀、價(jià)值觀。因而,被稱為“人類靈魂的工程師”教師是當(dāng)之無愧的。
我本身曾是個(gè)貪玩的頑皮學(xué)生,按照父母的打算,我也許考不上大學(xué)。但另我慶幸的是我的身邊有過很多好的老師,對我的影響很大,他們不僅教授我知識,教育我怎樣做人,還在我情緒低迷的時(shí)候鼓勵(lì)我,給了我奮發(fā)的動力,使我考了出去。每當(dāng)想起這些,我的心情都很激動,我從內(nèi)心深處感謝我的老師,是他們給了我現(xiàn)在的一切。因而,對教師這一職業(yè),我有很深的感情。雖然受當(dāng)今社會不良習(xí)氣的影響,在教師的字眼上出現(xiàn)了小小的瑕疵,但我知道,教師隊(duì)伍的本質(zhì)沒有改變,他們?nèi)匀皇亲钌袷ァ⒆罴儩嵉摹=處煹穆殬I(yè)是很辛苦的,他們早出晚歸,每天和不經(jīng)事的孩子們說著說不完的話,咽喉炎、肩周炎是他們的職業(yè)病,這一切使我對教師的行業(yè)懷著崇高的敬意。令我們欣喜的是,隨著國家對教育的重視,教師的地位提高了,這是我們所高興看到的。
現(xiàn)在做父母的對孩子的教育總不知如何是好,我和我的愛人在孩子的教育上分歧很大,總不知如何教育才好。但從對孩子班任的幾次接觸上,我感悟到了很多東西。雖然她比我們這些孩子家長小很多,但從對學(xué)生的教育方法上,從敬業(yè)的程度上,都令我肅然起敬,也是值得我們學(xué)習(xí)的榜樣。現(xiàn)在孩子的生活環(huán)境與我小時(shí)候的環(huán)境有很大的不同,對孩子的教育不能從主觀愿望出發(fā),要因勢利導(dǎo)地根據(jù)孩子的秉性進(jìn)行教育。比如,針對現(xiàn)在孩子自尊心強(qiáng)的特點(diǎn),孩子在學(xué)校犯了一些小毛病,班任老師都能合理地直接進(jìn)行教育,不是總向家長“告狀”,給孩子留有充分的自尊,不使孩子產(chǎn)生逆反心理,達(dá)到了理想的效果,令我很佩服。
孩子有好的老師,是我們做家長的最大的欣慰。我相信我們的孩子一定會在這些好老師的教育下茁壯地成長,成為祖國的棟梁。
篇10
小朋友們,六年前,從你們的第一聲啼哭開始,咱們相互陪伴成長的幸福生活便拉開了帷幕,這個(gè)世界對你們來說,一切都是陌生的、新鮮的、好奇的,慢慢的,你們學(xué)會了說話,學(xué)會了走路,學(xué)會了自己吃飯,甚至,還學(xué)會了用哭來達(dá)到想要玩具的目的。其實(shí),陪伴你們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,對爸爸媽媽們來說,也是從來沒有遇到過的,也是陌生的、新鮮的、好奇的,所以,在你們探索、學(xué)習(xí)的同時(shí),爸爸媽媽也在和你們一起成長。
你們更快速的成長,還是在進(jìn)入到***幼兒園以后,寶寶班、小班、中班、大班,四年時(shí)間,都和爸爸媽媽上大學(xué)的時(shí)間一樣長了。但實(shí)際上,幼兒園的四年,遠(yuǎn)比大學(xué)的四年要重要的多,因?yàn)槟銈儸F(xiàn)在學(xué)到的是最基礎(chǔ)的知識,如果每個(gè)人的一生是在蓋一座高樓,那么幼兒園就是這座高樓的第一層,大家想一想,這座高樓的第一層重要,還是最高的那一層重要?對了,當(dāng)然是第一層重要,因?yàn)橛辛说谝粚樱渌臉菍硬拍芤粚右粚拥纳w上去。還有,你們千萬不要小瞧在幼兒園學(xué)到的拼音和幾加幾的算數(shù)哦,這些知識,在你們的一生當(dāng)中每一天都會用到,包括我自己每天也會用到幼兒園學(xué)到的知識,比如今天,我要會認(rèn)識鐘表和時(shí)間,才可以按時(shí)參加畢業(yè)典禮,我只有會拼音,才可以用電腦打印出我現(xiàn)在用的演講稿。爸爸媽媽們很欣慰,因?yàn)樵诶蠋焸兊南ば慕逃拢@些重要的知識,你們都學(xué)會了。不光這些,你們還懂得了回家?guī)桶职謰寢尭梢恍┖唵蔚募覄?wù),在你用稚嫩的小手拍打著床單上的皺褶的時(shí)候,在你幫媽媽拿了一雙拖鞋,幫爸爸遞了一下手機(jī)的時(shí)候,還有,在父親節(jié)的時(shí)候,你發(fā)揮了自己最純真的想象,為爸爸送上了一副最美的畫,并祝爸爸節(jié)日快樂的時(shí)候,我們除了欣慰,更多的是感動,因?yàn)椋銈冊谟變簣@不但學(xué)到了知識,更懂得了愛,懂得了感恩,懂得了用心去感受和回應(yīng)你遇到的一切事情還有你身邊的每一個(gè)人。
篇11
篇12
大家好。我是高一年級十七班田遠(yuǎn)致同學(xué)的媽媽。很高興今天有這樣好的機(jī)會來到興化中學(xué),參加新學(xué)年的第一次"國旗下講話"活動。首先我要向大家問聲好。老師們好!同學(xué)們好!
其實(shí),用高興這個(gè)詞來形容我現(xiàn)在的心情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。一走進(jìn)這個(gè)美麗的校園,我的心情就激蕩起來了。我不由得想起了我的少年時(shí)光。青青校園,朗朗書聲,春風(fēng)蕩漾,笑語歡歌,永遠(yuǎn)都是我青春回憶中最鮮亮的一抹底色。我多么夢想有一天能重回校園,重溫快樂純真的青春歲月。也許,這對于我來說,只能永遠(yuǎn)是一個(gè)夢想了。我在這里,只能靜靜地觀看,靜靜地欣賞。看陽光灑在綠葉上,看青春飄蕩在同學(xué)們年輕可愛的臉龐上。
說到夢想,這好像是一個(gè)有點(diǎn)空泛的話題。其實(shí),夢想就在我們身邊。往大了說,我們的國家有著偉大的"中國夢";往小了說,我們每個(gè)家庭、每個(gè)人都對未來充滿了美好的夢想。而我,作為一名高中生的媽媽,我想我現(xiàn)在的夢想肯定是和所有的爸爸媽媽一樣的,那就是希望孩子成人、成才,擁有燦爛美好的前景,走出精彩非凡的人生。這一定也是你們自己夢寐以求的吧?是啊,誰不期待繁花似錦的春天?誰不向往廣闊錦繡的天地?
夢想是如此璀璨,但只有實(shí)現(xiàn)它,才能真正體現(xiàn)它的魅力。當(dāng)然,越是美好的夢想,通往實(shí)現(xiàn)的道路就越漫長。我知道,從小學(xué)、初中,再到高中,一路走來,同學(xué)們一定都已經(jīng)經(jīng)歷了很多磨礪和困難。能走進(jìn)文化積淀深厚、名師云集的省興中讀書,是我們興化城鄉(xiāng)多少孩子的夢想啊。可是你們都做到了,這是多么不容易!這就證明,你們都是聰明、勤奮的好孩子。如今,你們距離夢想的實(shí)現(xiàn)更加近了。火熱的大學(xué)生活就在前方不遠(yuǎn)處等待著你們。你們一定已經(jīng)是信心百倍、斗志昂揚(yáng)了吧?
人們都說,"梅花香自苦寒來".一個(gè)簡單的詞——苦寒,卻包含了多少艱辛、挫折、甚至是荊棘密布、心灰意冷。個(gè)中滋味,我作為曾經(jīng)的學(xué)生,和現(xiàn)在的家長,感受尤其深刻。我常常想,如果我們沒有考試,每個(gè)孩子都能快快樂樂地進(jìn)入喜歡的學(xué)校學(xué)習(xí),自由地選擇未來的職業(yè),那該多好。可是這幾乎就是傳說中的桃花源,我們聽說過、向往過,卻怎么也尋找不到。我們身處這個(gè)充滿競爭和壓力的社會,對絕大多數(shù)人來說,只有參加考試,參與競爭,才能得到機(jī)會,得到我們想要的未來。所以,我們只有適應(yīng),爭做強(qiáng)者,在高考的戰(zhàn)場上一鼓作氣,奮勇爭先。要知道,其實(shí)人生中這種能改變命運(yùn)的機(jī)會并不是很多。所以,現(xiàn)在的機(jī)會特別值得珍惜。有了夢想的指引,我們每一天的學(xué)習(xí)和努力就都是有意義、有價(jià)值的。每一次考試,我們都把它當(dāng)做腳下的一個(gè)臺階;每一個(gè)日子,都要過得充實(shí)、盡力,不讓它白白流逝。只要你問心無愧,做到最好的自己,那就是成功,你就是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。我想,未來的某一天,當(dāng)你回首往事,撫今追昔,你一定會對高中時(shí)代的自己充滿感激、敬佩,是你今日的不懈努力成就了他日的成功、勝利。
小高考、高考,都是沒有硝煙的戰(zhàn)場。在這樣的戰(zhàn)場上,不僅是你們在過關(guān)斬將、備嘗艱辛,在你們的身邊,還有老師、家長,他們也在經(jīng)歷著一場艱難的戰(zhàn)役。所以我想說,當(dāng)你在學(xué)習(xí)中有所收獲時(shí),不要吝惜你的笑臉,要記得和他們分享你的快樂;當(dāng)你因?yàn)橐粫r(shí)的困難而困惑煩惱時(shí),也不要把一切都埋藏在心里,跟老師聊一聊,和家長說一說,也許,他們會有好辦法幫你解開心結(jié),打開思路,幫你卸去包袱,輕裝上陣。要知道,他們一直都無怨無悔地站在你的身后,隨時(shí)準(zhǔn)備為你做些什么。讓他們成為你成功路上的一盞盞指路明燈吧。
篇13
我是高一(一)班周××同學(xué)的媽媽,今天,非常感謝××高中給我們提供了一個(gè)好的機(jī)會,讓我們高一年級的學(xué)生家長能夠坐在一起,與學(xué)校和老師零距離地探討子女的教育問題,我為有這樣的機(jī)會感到非常高興。
對于教育,我是一個(gè)門外漢,并且因?yàn)楣ぷ鞯年P(guān)系,我陪孩子的時(shí)間很少,平時(shí)更多的是電話交流;再則,由于缺乏教育方面的理論知識,在方式、方法上會常常不得當(dāng)。而學(xué)校幫我彌補(bǔ)了這方面的不足,在我孩子的學(xué)習(xí)、生活、思想上都給予了很大的幫助和指導(dǎo),在此我向辛勤哺育和關(guān)愛過我孩子的全體教師表示衷心地感謝!
我的孩子從××高中轉(zhuǎn)學(xué)到××高中以后,從她對××高中校風(fēng)、教師教學(xué)的評價(jià)的改變,我感到非常地欣慰,從中我看到了她的進(jìn)步,她已融入了××高中這個(gè)大集體,這與老師們的諄諄教誨是分不開的,尤其是夏校長、庫校長、嚴(yán)××老師、楊××老師等,在此我再一次向他們表示衷心地感謝并致以崇高的敬意!
下面借此機(jī)會我談?wù)勎覀€(gè)人的一些想法。
高中階段是孩子的特殊階段。在此之前,我認(rèn)為給孩子足夠的愛護(hù)就行了,我的孩子也成長得很好。隨著孩子進(jìn)入高中,慢慢地具有自己的判斷和思想,我才感到做家長的擔(dān)子重了起來。我常常感到自己需要思考、需要學(xué)習(xí),才能做到和我的孩子同進(jìn)步、共呼吸。
首先,在新的環(huán)境中,競爭性更強(qiáng)了,孩子在初中具備的優(yōu)越感不復(fù)存在,這就有一個(gè)心態(tài)調(diào)整的問題。而且,對自己的升學(xué)和將來的前景,孩子也開始關(guān)心。此時(shí)孩子心態(tài)發(fā)生波動、有了挫折感。作為家長,應(yīng)給予密切關(guān)注和誘導(dǎo),從全局的觀念分析自身的基礎(chǔ)、優(yōu)勢和劣勢,面對現(xiàn)實(shí),積極地想辦法。
關(guān)心孩子成績的時(shí)候,更要關(guān)心孩子的做人。成績的好壞,是孩子的一個(gè)方面,集體主義觀念、親和力、協(xié)調(diào)能力的培養(yǎng),也是孩子今后適應(yīng)社會、獨(dú)立生存所必須具備的素質(zhì)。我們在這方面一直給予孩子強(qiáng)有力的支持,集體活動的組織、班上有困難的同學(xué)需要幫助的時(shí)候,我們都鼓勵(lì)孩子走在前列。
其次,孩子進(jìn)入青春期,同學(xué)之間的交往可能會注入新的內(nèi)涵。在這方面,我們雖然不能過于敏感,但也不能聽之任之。從我耳聞目睹的一些事例來看,由于家長處理不當(dāng),導(dǎo)致孩子思想反感、行動走向?qū)α⒌睦訉乙姴货r。我個(gè)人的觀點(diǎn)是,家長應(yīng)該做到:①加強(qiáng)學(xué)習(xí),認(rèn)識當(dāng)前中學(xué)生關(guān)系的新特點(diǎn);②講策略,幽默與威嚴(yán)并重;③實(shí)事求是,不捕風(fēng)捉影,說話有理有據(jù);④客觀定性,對不正常的交往不能含糊,對正常的交往不能亂打棍子。
如何處理生活標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)的關(guān)系,也是我們要面對的一個(gè)新問題。由于獨(dú)立意識的具備、有了適當(dāng)?shù)慕煌酝陂_銷方面算“明細(xì)賬”的方法似乎行不通了。不知道各位家長是否有這樣的同感:經(jīng)濟(jì)壓力增大了是一個(gè)方面,主要是覺到“心中沒底”、“失控”,生怕孩子形成了不良的習(xí)慣。這個(gè)時(shí)候,我既和孩子算了經(jīng)濟(jì)帳,也從同學(xué)之間關(guān)系和諧的角度談了自己的看法,力圖讓孩子認(rèn)識到平實(shí)生活、融入大多數(shù)的重要性。
以前有一句話:再窮別窮了教育。現(xiàn)在社會發(fā)展了,又有了另一句話:再富別富了孩子。一位(美籍)華人諾貝爾獎(jiǎng)得主曾說過:“千斤難買少時(shí)貧”。安逸的環(huán)境容易磨滅孩子的斗志,這一點(diǎn)都不假。
如果說,同學(xué)之間交往、朋友的選擇是影響孩子的因素之一,那么社會環(huán)境、還有網(wǎng)絡(luò)則是影響孩子身心發(fā)展的更深刻的因素。尤其是后者,雖然是虛擬的,但其影響卻非常實(shí)在。對于它的消極面,孩子還不具備自我免疫力,致使我們看到了很多痛心的例子。在這方面是采取“堵”的辦法,還是采取“導(dǎo)”的辦法?值得我們思考。前一個(gè)辦法比較簡單直接,但效果不見得好;后一個(gè)辦法比較費(fèi)神、花精力,甚至還需要我們學(xué)習(xí)新的東西,因?yàn)檫@樣才有發(fā)言權(quán)。
說到這里,我想說一說樹立學(xué)校教育、教師權(quán)威的重要性。據(jù)我所知,現(xiàn)在的教師比較難做,就因?yàn)樯鐣h(huán)境變了(黃、賭、毒,我們讀書時(shí)是沒有的,打、砸、搶過去也是少見的,在今天的社會舞臺、傳播媒體可以說是屢見不鮮)。教師講的十句積極的話,可能抵不上社會上某個(gè)人一句消極的話。所以我們要注意自己的言行,努力使消極影響減到最小。
××高中現(xiàn)在正處在健康有序地發(fā)展時(shí)期,生源質(zhì)量、校園環(huán)境、教育教學(xué)設(shè)施都較過去有很大的改進(jìn)和提高,我們要以全新的視角來看待××高中的現(xiàn)狀和未來。我個(gè)人的感受,××高中是不錯(cuò)的,尤其是高一(一)班,我?guī)状蝸砜春⒆樱几械綄W(xué)風(fēng)濃厚、井然有序。我的孩子反映,班主任和科任老師也都非常勤勉敬業(yè)。作為家長,我是放心的。