引論：我們為您整理了13篇家委會發言稿范文，供您借鑒以豐富您的創作。它們是您寫作時的寶貴資源，期望它們能夠激發您的創作靈感，讓您的文章更具深度。
篇1
1、教師及家長自我介紹，下面先來互相認識一下我們的家長(家長互相介紹姓名、工作單位、愛好、特長等等)。
2、班委會分工。(家長相互交流決定)主任2名,宣傳3名，聯絡2名。
二、家委會的作用和工作職責
1、成立家委會的目的和作用。
家委會是在全體家長中推薦出來的，主要是協助參與班級的管理工作，是學校、老師、家長之間的紐帶。班級成立家長委員會的目的是為了加強老師與家庭在幼兒教育工作中的溝通與配合，營造學校、家庭、社會三位一體的教育網絡，一句話就是為了更好地培養和教育咱們的孩子。家長把孩子交給我們，希望孩子能有出息，
老師也希望家長配合，使學生成才，大家的目標是一致的。我想我們家委會所有成員的愿望都會是通過自己的工作，使學校的工作上一個臺階，為了我們的孩子，老師家長共同發揮各自的教育優勢，共同塑造好下一代。成立了家委會，我們可以參與班級管理，使家長由客體變為主體，由被動變為主動。家委會成員可以充分發揮各自的特長，從不同側面為班級獻計獻策，從而也能看到自己價值的存在。同時還能起到協調、策劃、反饋等作用。
2、家長委員會主要工作職責。
組織各項活動，協助班級做好班級日常工作，也作為教師和其他家長之間的橋梁等。這其中肯定會牽扯很大的精力，考慮的問題多而細。我想只要我們大家共同付出、一起努力，肯定沒有問題的。
家委會是由家長組成的，家長是委員會的主人，作為老師，我們可以相互溝通，商量，但我只是參與者。
今年我們中三班成立了班級家委會，對于家長們長期以來的配合我們表示衷心的感謝!每次我們在教學上或活動時有什么需要您們都能認真的對待及配合，我們表示衷心的感謝!再次謝謝你們。
三、班級情況分析和本學期工作安排
我班共有幼兒41名，其中男生22名，女生19名，其中有8名是新生。老生經過小班一學年的學習和鍛煉，每名幼兒都有了一定程度的進步。大部分幼兒有禮貌、會交往，能和同伴友好相處，喜歡與班上教師主動交流。有的幼兒喜歡上了繪畫、樂意參加手工制作活動，看上了看書。有的幼兒愛上了表演。但幼兒在學習興趣上還有待提高，關心他人不夠，在行為習慣、規則意識方面存在不足。如：進餐習慣不好，有待細致培養;不能保管好自己的物品等等。
同時也存在著規則意識不足，存在爭搶玩具、說不文明話現象。有些常規不太好，本學期我們將加強幼兒集體榮譽感的培養。對個別幼兒采取針對性重點教育。新的學期開始了，我們會同家長們及時做好溝通與交流，共同努力，把班級搞好。
下面我先向大家介紹一下這學期我班每月開展的各項工作。
九月份：
1、對新生及個別幼兒進行家訪，召開新生家長會。
2、培養幼兒生活常規，養成良好的生活衛生習慣。(重點進餐、入廁、飲水、午睡)。
3、學習早操，要求聽口令有精神。練習正確的踏步走，簡單隊列變換 。
4、開展“閃亮的星(一)”評比活動，鞏固班級常規培養。
十月份：
1、做好秋季流行病預防工作，特別是甲型h1n1的消毒及預防工作。
2、開展喜迎國慶熱愛祖國的教育和慶祝活動。(在班內與幼兒一同制作彩鏈、彩帶等)
3、(1)做好“重陽節”的宣傳及孝敬教育(2)與幼兒一同制作賀卡(3)將制作好的賀卡送給爺爺奶奶(4)讓孩子們與家長一同為長輩唱首歌、做件事懂得從小要學會尊敬長輩。
4、(1)以書為友開展全班性讀書節活動。(2)組織實施幼兒與家長一同參與讀書節活動(3)總結展示親子“念兒歌、詩歌比賽”
5、組建班級家委會，確定家委會成員，開展第一次家委會會議。
6、開展“閃亮的星(二)”評比活動，對幼兒進行“三輕”教育。
十一月份：
1、繼續開展“閃亮的星(三)”評比活動，對幼兒進行三輕。
2、開展主題活動“香香的蔬菜”、“運動身體”。
3、開展好家長開放日活動并與家長做好溝通。
4、組織幼兒進行扔沙包比賽，培養幼兒愛運動的好習慣。
十二月份：
1、吸引幼兒參與環境布置，幼兒、教師愉快度過元旦節。活動中能顯示出本班孩子大方、自信。
2、開展主題活動“高高興興”、“勇敢的我”。
一月份：
1、做好冬季防寒、防凍工作，加強幼兒保育各項工作。(重點午睡)。
2、做好學期結束前準備工作。
3、全面復習。
四、共同關注的問題
問題一：有很多家長建議幼兒園給孩子教學數字和寫字，可幼兒園為什么不教，你認為是否合適教寫數字呢?
問題二：有家長也提出意見“我的孩子在家里很調皮，可是在幼兒園卻很內向，也不愿意和別人交流，膽子小”針對這種情況您認為怎么辦?
問題三：閱讀，作為一種能力，已經成為影響一個
人教育、學習的重要的方式。目前幼兒早期閱讀的培養已經成為教師和家長的共識，在幼兒早期培養其對閱讀的興趣將有助于幼兒成長為對閱讀充滿熱情渴望并能有效閱讀的人。那么怎樣培養幼兒的閱讀興趣及習慣呢?
問題四：對于家園聯系本我們如何更有效的去使用(老師怎么寫，家長如何寫等)
五、請家長對班級工作提出建設性建議
感謝家長朋友們給予的支持幫助，現在請各位家長委員們暢談一下對我們班各方面的意見或建議。
篇2
篇3
大家好：
首先，非常感謝貴園為我們提供這樣一個相互交流教育子女心得體會的平臺。今天，我能站在這里，深感榮幸。我愿意和大家一起交流和分享我的育女心得，權作拋磚引玉之談。
一， 言傳身教，潤物無聲。
記得有位教育家講過父母是孩子的第一任老師。我們對孩子的影響是巨大的，也是不容忽視的。我們應當以正面的，積極的形象出現在孩子面前。過去的2010年是極不平凡的一年。汶川地震發生后，全社會都十分關心災區人民的生活狀況，大家都行動起來了。當時，我的孩子還在幼兒園中班上學，她主動向我提出要給災區小朋友捐款，我答應了。問她你為什么要給災區小朋友捐款呢?她說他們太可憐了!那一刻，我很感動，我知道，愛的種子已經在我孩子的心里生根了。2010年8月8日，第29屆奧運會在北京舉行，我推掉了一些應酬，陪女兒在家看北京奧運會的開幕式，盡管她還不太懂，我和講了一些關于奧運會的常識，初步樹立她的民族自豪感和自尊心。有時，在大街上，碰到乞丐，我會給她零錢，讓她自己送過去。身教重于言教，我們時刻要注意自己在孩子面前的言行舉止。
二.發現興趣，積極培養。
現在，社會上有各種各樣的興趣班，我認為讓孩子參加興趣班，其真正目的是培養他們的綜合素質。我們要從孩子的興趣出發，不要強迫他們做自己不喜歡做的事，因為興趣是最好的老師。我的小孩在上中班的時候，我們就發現她對彈古箏比較感興趣，我們在征求她本人的意見之后，決定送她到專業的老師家學習。
就在上周末，我還帶他去東臺參加比賽，鍛煉她的膽量和培養他的競爭意識。讓她明白比賽時應當專注投入，不要太在意比賽的結果，能體會和享受比賽過程中的樂趣。我的女兒比較愛表現，在家里我就鼓勵她開口說。例如，看圖說話，復述小故事，和朋友用簡單的英語會話，和她進行背古詩比賽。總之，我們要尊重孩子的意愿，培養他們的興趣，讓他們得到進一步的發展。
三.走進自然，愉悅身心。
除了學習，孩子的心理健康也是非常重要的。我們通常會利用節假日時間帶孩子出去游玩，讓她走進大自然的懷抱，享受生活中的樂趣。水街新建的時候，我就帶她去游玩，回來之后讓她說說所見所聞;陪她到鹽城動物園游玩，了解有關動物的知識，看到孩子笑了，我很欣慰。平時，她有什么心里話，都和我交流，我也好了解她的思想動態，關注她的心理感受，希望她做一個積極樂觀的人。
四.正視缺點，努力完善。
人無完人，金無足赤。和大多數獨生子女一樣，她的依賴性比較強。平素，對一些力所能及的事情，我們堅決不越俎代庖，告訴她，自己的事要自己干，而且還要做好。另外，我們家小孩的自尊心和好勝心比較強，有時認為自己有點了不起，遇到這種情況，我會毫不客氣教育她，要她學會謙虛，和小朋友們分享學習的成功和快樂，做一個有謙讓精神的人。
孩子，是我們的希望，他們的健康，快樂成長，是我們做家長的最大的幸福。為了孩子們有一個更新的發展起點，有一個更好的發展空間，讓我們一起共同努力，攜手合作。
最后，借此機會，我謹代表我的家人，真誠地感謝我們森達幼兒園和孩子的老師以及參會的各位家長!懇請各位多提寶貴意見。
謝謝大家!
【2】家長委員會發言稿
尊敬的各位領導、老師、家長們：
大家好!
我是高二( )班 同學的家長，承蒙學校領導厚愛和各位的信任，我非常榮幸地當選為本屆家長委員會主任。在此，請允許我向各位領導、老師致以深深的敬意和衷心的感謝!感謝一中領導為增強家校聯系搭建平臺。盡管我能力有限，但為了學校科學發展、孩子健康成長，我還是帶著一份喜悅，揣著一份感激，責無旁貸地接下了這份神圣的使命。
鄒城一中近年來的發展我們有目共睹。這所植根于孔孟子之鄉的中學，在全面實施素質教育的今天，先賢圣哲的教育智慧依然在校園閃爍著絢麗光彩。為讓學生獲得優質教育，傳承得天下英才而教之的優良師德，一中鑄就了天下為已任，規矩成方圓的校訓，孕育了崇尚科學，追求卓越的校風。豐厚的文化底蘊，半個世紀的歷史積淀，一中成了家長心目中信賴、滿意的學校。寒來暑往，薪火相繼，桃李滿園，三萬多名合格畢業生分布在祖國的各條戰線，他們中有的已成為國內外知名的專家、學者，有的在平凡崗位上做出了突出的貢獻。
各位委員，為了一中的發展，為了孩子的未來，為了未來的孩子，我們有責任有義務承擔好這份光榮的任務，攜手將家長委員會打造成一中教育教學工作的智囊團，充分發揮橋梁紐帶作用，共同維護學校形象，大力宣傳學校品牌，努力提高學校的公信度，使我們的學校更具活力和人文精神。
俗話說：十年樹木，百年樹人。教育培養孩子，是一個系統而復雜的過程，單靠一方面力量，難以取得良好的教育效果，必須家庭、學校、社會等各方面力量通力合作。而家庭和學校又是孩子健康成長的兩方課堂。只有把這兩個課堂很好的結合起來，我們才能夠更好的了解孩子，更好地為他們提供一些幫助。因此，借助家長委員會這個平臺，在座的每位委員都要發揮上傳下達的作用，對于家長向學校提出的建議、想法和要求及時向學校反饋，協助學校找出相應的解決辦法;對于學校向家長提出的目標要求和任務，我們要表示全力支持和配合，并通過多種渠道和方式傳遞給其他家長。必要時，我們家委會還應代表學校提出合理要求，做出必要決策，以引起家長的共鳴和支持，讓孩子們得到家長與學校的雙重關注，從而更有利于他們的成長與發展。
各位家長，不知不覺中，我們的孩子即將迎接高校的挑造，迎接社會的檢閱。對于學生來說，高三生活，是興奮中的緊張、期待中的陌生、想象中的神秘，而比學生們更焦慮的則是家長。孩子進入高三，你準備好了嗎?我們再次感謝學校領導的深謀遠慮，未雨綢繆，及時召開這樣一個家長會，教我們及時正確的引導孩子，鼓勵他們保持樂觀自信的心態，分析強勢與弱勢情況，幫助其揚長而使之成為強勢智慧，補短而使之有較大提高，以增強綜合實力。除此之外，為了保持旺盛的精力與強健的體力，家長要在飲食上給孩子增加營養，并引導孩子根據自身情況制定一份合理的作息時間表。因為，高考不僅僅是文化素質的競爭，也是健康體魄的較量。
最后請領導和老師們放心，我們家長委員會將秉承督導、幫助、反饋、建議的工作方針，盡力做好這項工作。在此，我本人也代表學生家長做個表態：作為主任，我將積極與大家溝通，交流，積極為委員會工作當好后勤部長;為共同做好學校教育工作出謀獻策，以盡綿薄之力。我們堅信，在學校的正確領導和家長委員會的通力協作下，聚群賢之舊蹤，肩大任而雄者的鄒城一中，將會滿載著無數家庭的希望，承載著無數學子的幸福，駛上勝利的彼岸!
謝謝大家! 不當之處，請多批評!
【3】家長委員會發言稿
尊敬的各位領導、老師、家長們：
大家好!
我是高二( )班 同學的家長，承蒙學校領導厚愛和各位的信任，我非常榮幸地當選為本屆家長委員會主任。在此，請允許我向各位領導、老師致以深深的敬意和衷心的感謝!感謝一中領導為增強家校聯系搭建平臺。盡管我能力有限，但為了學校科學發展、孩子健康成長，我還是帶著一份喜悅，揣著一份感激，責無旁貸地接下了這份神圣的使命。
鄒城一中近年來的發展我們有目共睹。這所植根于孔孟子之鄉的中學，在全面實施素質教育的今天，先賢圣哲的教育智慧依然在校園閃爍著絢麗光彩。為讓學生獲得優質教育，傳承得天下英才而教之的優良師德，一中鑄就了天下為已任，規矩成方圓的校訓，孕育了崇尚科學，追求卓越的校風。豐厚的文化底蘊，半個世紀的歷史積淀，一中成了家長心目中信賴、滿意的學校。寒來暑往，薪火相繼，桃李滿園，三萬多名合格畢業生分布在祖國的各條戰線，他們中有的已成為國內外知名的專家、學者，有的在平凡崗位上做出了突出的貢獻。
各位委員，為了一中的發展，為了孩子的未來，為了未來的孩子，我們有責任有義務承擔好這份光榮的任務，攜手將家長委員會打造成一中教育教學工作的智囊團，充分發揮橋梁紐帶作用，共同維護學校形象，大力宣傳學校品牌，努力提高學校的公信度，使我們的學校更具活力和人文精神。
俗話說：十年樹木，百年樹人。教育培養孩子，是一個系統而復雜的過程，單靠一方面力量，難以取得良好的教育效果，必須家庭、學校、社會等各方面力量通力合作。而家庭和學校又是孩子健康成長的兩方課堂。只有把這兩個課堂很好的結合起來，我們才能夠更好的了解孩子，更好地為他們提供一些幫助。因此，借助家長委員會這個平臺，在座的每位委員都要發揮上傳下達的作用，對于家長向學校提出的建議、想法和要求及時向學校反饋，協助學校找出相應的解決辦法;對于學校向家長提出的目標要求和任務，我們要表示全力支持和配合，并通過多種渠道和方式傳遞給其他家長。必要時，我們家委會還應代表學校提出合理要求，做出必要決策，以引起家長的共鳴和支持，讓孩子們得到家長與學校的雙重關注，從而更有利于他們的成長與發展。
篇4
大家好!首先請允許我自我介紹：我是五(1)班x同學家長，現在在市總工會工作。能參加今天活動感到非常榮幸，感謝慶同小學能給我們這樣一個良好的交流機會。大家知道，實驗小學教育集團是我市規模最大的小學，學校有完備的教育設施，有先進的教育理念和管理制度，更有優秀敬業的教師隊伍，我為我的兒子能在這樣一個良好環境的學校里學習感到欣慰。今天學校組織家長委員會的競選活動，本身就是學校規范辦學、管理創新的一項舉措，為我們家長學習教育經驗、參與學校活動提供了良好平臺，也為我們做一個更合格、更出色的家長創造了條件。
每個孩子都是父母心中的寶貝，也是我們每個家庭的希望，我們都希望孩子能健康快樂地成長，都希望他們有出息、能成材。我曾經當過十幾年教師，對學生的教育我有比較深的體會，孩子良好的教育環境，需要家庭、學校、社會的共同努力和通力配合，學校教育需要我們家長的積極參與和大力支持。同時，作為一位五年級學生的父親，我也體會到，對孩子的教育也是一門學問，只為孩子提供豐裕的物質生活還遠遠不夠，需要我們留給孩子更多時間和精力，給孩子更多的溝通和了解;需要我們當好孩子的“第一任老師”，用實際行動為孩子做出表率和榜樣;需要我們不斷學習，真正走進孩子的身生活世界，與孩子共同成長。學校成立家長委員會，為家長與學校、老師建起了溝通的橋梁和紐帶，我認為家長委員會要做的事情很多，比如，可以通過收集反饋家長對學校教育管理工作的合理化意見建議，配合學校調整和改進教育方式;可以根據實際條件組織一些生動有趣的學生校外活動，拓寬孩子的成長空間;可以舉辦一些家教講座，請相關專家給我們作家庭教育的專業指導，為我們解決孩子教育中的棘手問題，等等。當然，家長學校要發揮作用，最重要的還是需要我們家長們的共同努力，我們每位家長都應該為我們的孩子擁有一個更好的教育環境出自己的一份綿薄之力。
那就讓我們共同努力吧!謝謝大家!
家委會競選發言稿2尊敬的各位老師、家長朋友們：
大家下午好!本人名叫高原，是高悅馨同學的家長。在這里首先感謝學校、老師給予我這么好的一個機會，感謝大家的信任與厚愛,我很榮幸地當選為本班的家委會成員之一，能站在這里和大家共同探討孩子的成長教育相關事宜。我們選擇了實驗小學這所名校，事實證明我們的選擇是正確的，通過近一個月的教育，我們的孩子逐漸成熟起來，老師們落落大方的舉止、生活樸實的作風、勤奮好學的精神，潛移默化地影響著我們的孩子，讓他(她)們在這里養成良好的學習和生活習慣，正是由于老師們對孩子的無私奉獻和諄諄教導，使每個孩子都有了可喜的進步。在此，我代表與會的各位家長對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!
大家知道，“小學教育的目的就是培養孩子良好的學習習慣”，而良好的學習習慣的養成不能僅僅依靠學校的力量，還需要我們所有家長一起共同努力。家委會就是在培養孩子們健康成長的過程中，溝通學校、家長和孩子們的橋梁和紐帶，為了使孩子們健康快樂的學習、成長，家委會要當好老師的好幫手，學校教育、教學工作的好參謀，實現學校、家庭和社會的一體化教育，努力把本班辦成本校的優秀班級。
為了履行好家委會的職責，我想要重點做好以下幾個方面的工作：
一是做好基礎工作，發揮家委會組織職能。因為，今年我們是第一次組建家委會，因此，8月28日學校第一天報到時，本著“自愿報名、積極參與”的原則，有13位家長朋友們自愿報名承擔家委會的職責，經與各位家長溝通并報經學校班主任同意，一(1)班家委會今天正式成立。家委會成立后，將按照學校、家委會工作要求，制定家委會工作章程、計劃和崗位職責，明確每位成員的工作目標，并由家委會及時在班級網上進行公布。
目前，家委會成員組織構成如下：由家委會主任(1人)、家委會副主任(1人)、家委會下設三個部門，財務部(2人)、辦公室(若干人)、業務部(若干人)組成，以后將根據具體情況再設置一些部門。
二是密切聯系，當好家長與學校溝通的橋梁。家委會將征求家長對學校教育工作、班級工作等的意見和建議，及時向學校反潰家長朋友們今后對學校的管理和老師的教育方法有什么好的建議或者其他要求，隨時可以與家委會聯系，我們一定會盡職盡責，及時把家長的心聲傳達給學校和老師，讓學校和老師及時了解家長們所關注的孩子學習與生活方面的主要問題。
家委會將建立班級通訊名冊，搭建QQ等群多樣化的溝通平臺，建立高頻、有效的溝通渠道，加強本班同學之間、家長之間，以及家長與老師之間的溝通交流和聯系，就孩子的成長、家庭的教育、學校的活動交流金點子、好經驗，互通信息，交流情感，從而起到連接同學、家長、學校和老師之間的橋梁作用。
三是做好家校協作，當好學生們聯系學校的紐帶，開展各項創新教育活動。現在的孩子都是獨生子女，平時都缺少固定伙伴，學校的同學是孩子們最為寶貴的朋友和伙伴，家委會將不定期舉行班級課外集體活動，豐富孩子的課外生活。我們的各位家長，都是來自社會的各個階層的精英，家委會倡導各位家長奉獻出自己及家庭中的各種資源，為學校班級的各類主題活動提供多方的服務和支持。
各位老師、家長朋友們：
孩子的成長離不開學校這片沃土，離不開園丁們的辛勤培育。一個孩子的全面發展是家校教育共同努力的結果，家委會開展的活動作為學校課堂教學的延伸，在素質教育中有著不可替代的作用，讓我們攜起手來，共同努力把一年級(1)班建設好，讓我們的孩子在健康、快樂的環境中茁壯成長。
謝謝各位老師和家長朋友們對家委會的關心、幫助和支持。
家委會競選發言稿3尊敬的各位老師、家長朋友們：
大家好!在這里首先感謝學校、老師給予我這么好的一個機會，感謝大家的信任與厚愛,我很榮幸地當選為本班的家委會成員之一，能站在這里和大家共同探討孩子的成長教育相關事宜。我們選擇了實驗小學這所名校，事實證明我們的選擇是正確的，通過近一個月的教育，我們的孩子逐漸成熟起來，老師們落落大方的舉止、生活樸實的作風、勤奮好學的精神，潛移默化地影響著我們的孩子，讓他(她)們在這里養成良好的學習和生活習慣，正是由于老師們對孩子的無私奉獻和諄諄教導，使每個孩子都有了可喜的進步。在此，我代表與會的各位家長對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!
大家知道，“小學教育的目的就是培養孩子良好的學習習慣”，而良好的學習習慣的養成不能僅僅依靠學校的力量，還需要我們所有家長一起共同努力。家委會就是在培養孩子們健康成長的過程中，溝通學校、家長和孩子們的橋梁和紐帶，為了使孩子們健康快樂的學習、成長，家委會要當好老師的好幫手，學校教育、教學工作的好參謀，實現學校、家庭和社會的一體化教育，努力把本班辦成本校的優秀班級。
為了履行好家委會的職責，我想要重點做好以下幾個方面的工作：
一是做好基礎工作，發揮家委會組織職能。因為，今年我們是第一次組建家委會，因此，8月28日學校第一天報到時，本著“自愿報名、積極參與”的原則，有13位家長朋友們自愿報名承擔家委會的職責，經與各位家長溝通并報經學校班主任同意，一(1)班家委會今天正式成立。家委會成立后，將按照學校、家委會工作要求，制定家委會工作章程、計劃和崗位職責，明確每位成員的工作目標，并由家委會及時在班級網上進行公布。
目前，家委會成員組織構成如下：由家委會主任(1人)、家委會副主任(1人)、家委會下設三個部門，財務部(2人)、辦公室(若干人)、業務部(若干人)組成，以后將根據具體情況再設置一些部門。
二是密切聯系，當好家長與學校溝通的橋梁。家委會將征求家長對學校教育工作、班級工作等的意見和建議，及時向學校反潰家長朋友們今后對學校的管理和老師的教育方法有什么好的建議或者其他要求，隨時可以與家委會聯系，我們一定會盡職盡責，及時把家長的心聲傳達給學校和老師，讓學校和老師及時了解家長們所關注的孩子學習與生活方面的主要問題。
家委會將建立班級通訊名冊，搭建QQ等群多樣化的溝通平臺，建立高頻、有效的溝通渠道，加強本班同學之間、家長之間，以及家長與老師之間的溝通交流和聯系，就孩子的成長、家庭的教育、學校的活動交流金點子、好經驗，互通信息，交流情感，從而起到連接同學、家長、學校和老師之間的橋梁作用。
三是做好家校協作，當好學生們聯系學校的紐帶，開展各項創新教育活動。現在的孩子都是獨生子女，平時都缺少固定伙伴，學校的同學是孩子們最為寶貴的朋友和伙伴，家委會將不定期舉行班級課外集體活動，豐富孩子的課外生活。我們的各位家長，都是來自社會的各個階層的精英，家委會倡導各位家長奉獻出自己及家庭中的各種資源，為學校班級的各類主題活動提供多方的服務和支持。
家委會競選發言稿4尊敬的各位老師、家長：
大家好!記得有位著名的教育家說過“只有學校教育而沒有家庭教育，或者只有家庭教育而無學校教育，都不能完成培養人這一極其艱巨而復雜的任務。”所以我想這大概就是學校成立家長委員會的初衷吧!在此，感謝學校給予我們家長這樣一個寶貴的機會，一同融入到學校教育中，看著孩子們勤奮學習、快樂成長!今天我們來競選家委會委員這個職責，目的有三個：
1、跟上學校老師的腳步，和大家、孩子一起進步。
2、做好孩子的表率，為孩子做榜樣，帶動孩子參與社會活動的積極性。
3、創造更多與老師、其他家長認識和溝通的機會，互相交流經驗。
希望能得到大家的支持。
作為家委會成員，對于建好家長委員會，推動學校和家庭教育，有以下幾點設想：
一、真誠溝通。
家長委員會是一座橋梁，將成為學校、老師、家長和學生四方受益的一個組織，我們每個人都可以從中得到自己的快樂和收獲，尤其是我們的孩子。家委會和學校的互動建立在相互理解，相互尊重的基礎上，與老師商討怎樣聯手，相互配合教育學生，真誠溝通家長與老師的信息渠道。家委會與家長之間也要多多聯系，這樣才能將學校的教育近況反映到大多數家庭，同時將家長們的普遍意見和看法及時反饋給學校。
二、善于協調。
對于學校教育管理工作上的一些安排，家長委員會要抱著實事求是的態度，認為正確的大力支持，認為有誤的，直言反映給學校，通過學校的調查核實，把事實反饋給家長委員會，由家委會對家長作好解釋。家委會要善于協調，在學校、老師、家長、孩子之間營造和諧、信任的氣氛，讓家長們在家放心，讓孩子們在校開心，特別是針對我們現在這些新入學的孩子，配合學校幫他們走過這段最為焦灼和無序的階段，是我們家長不能推卸的責任，也是家委會的一項任務。
三、出謀劃策。
家長委員會的成員應該做事認真負責，對孩子負責，對學校、老師、家長盡責，尊重老師，代表家長們關心學校，為學校開展素質教育活動出謀劃策，提供力所能及的支持和幫助。洛龍中學作為一所鎮中心學校，學生多，班級多是無法避免的事實，家長委員會也可以配合學校，多組織各種親子活動，調動孩子、家長參與到學校教育中，讓教育不僅僅限于孩子對知識的學習，而在于德智體全面的發展，讓每一個孩子在洛龍中學，在老師和家長的共同努力、關心和幫助下，身心健康茁壯成長。
篇5
家委會工作の一
恪守職責，主動參與、積極配合學校、老師開展工作
1.本屆家委會配合班級老師的工作，開通了QQ群和QQ博客，以及新浪博客。QQ群是大家交流溝通的一個平臺，現在已經有群成員59名，包括禹老師和MS彭都在群里。
我們班的QQ群應該來說還是比較活躍的，基本上每天都有家長在群里交流，包括學習和生活方面的內容，比如說誰今天沒收到作業短信、誰家孩子的書本、筆袋掉了，只要在群里吼一聲，肯定會得到回復，有時候家長們也會在群里討論，孩子學習上遇到問題，或者一些合適低年級孩子的教育方法。還有就是，像去年61文藝演出、孩子們去方特春游這樣一些大型的活動，就有幾位在現場的熱心家長，直接拍照，在群里現場直播，讓沒時間來現場的家長可以及時看到孩子們的情況。
另外，我專門為家委會申請了一個QQ號碼，頭像就是我們班的班符大拇指。孩子們的活動照片以及班費開支等，都在家委會 的QQ空間公布，加了群的家長點擊空間進去，都可以及時的了解動態。
所以，我覺得這個群，還是發揮了它的便捷聯系功能，促進了家校互動，提供了教育孩子的交流平臺。
還沒有加群的家長可以記一下我們班的QQ群號：234906885，歡迎大家都積極參與進來。另外也請大家關注我們的新浪博客“師大附小二1班”。
2.布置教室。
每個9月份的開學前，為了給孩子們一個嶄新的自己喜歡的學習環境，家委會在禹老師的帶領下，組織家長布置教室。給孩子們提供了更好的學習環境。
像張佳奕媽媽、李沐恒媽媽、劉祚媽媽、彭子昂外婆等家長，就充分發揮自身的美術功底，積極參預黑板報的布置，把咱們班每一期的黑板報都做的生動活潑。
3.家委會積級參預配合學校組織的大型活動。
比如去年的61演出，參與節目表演的孩子們，都在家長的帶領下，來校反復彩排。正是由于準備充分，孩子們才能在臺上落落大方。
在去年的學校運動會和跳繩比賽上，家委會和家長們跑上跑下，配合老師組織同學，維持秩序，拍照攝像。
4、配合學校和班級老師進行教育計劃的實施。
像董卓龍的媽媽是管財務的，就多次被臨時通知來學校繳納相關的費用，比如統一購買的口算題卡、好字行天下的作業等等，與打印社結班級用的印刷品的賬。
另外，大家都知道的，孩子們的獎票可以兌換獎品。以前我們采購的主要是孩子的相關用品，那么今年，孫從善媽媽、張佳奕媽媽等熱心家長就建議，可以采購部分大人用的東西，讓孩子們用獎票兌換之后，送給家長，目的是讓孩子們時常保持一顆感恩的心，這一提議也得到了禹老師的肯定和大力支持，禹老師特意為感恩獎降低了兌換門檻。所以，如果哪天孩子回家突然神秘的送您一份禮物，請笑著接受，并給孩子適當的贊許吧！孩子肯定會很開心的。這里要說明的一點就是，因為受經費局限，我們不可能采購高檔的大人用品，但是會盡量采購物美價廉的東西，所以，如果禮物不是您的風格，或者不是您平時使用的檔次，還請您多多包涵我們的工作。畢竟我們的初衷不是在于物品的價值，而是在乎孩子的這份心意和這種品德的培養。
家委會工作の二
配合老師做好班級活動，擴大班級的影響力。
1.為了引導學生與經典、好書交朋友，使學生養成熱愛讀書，博覽群書的好習慣，營造良好的讀書氛圍，這個學期，我們班開設了“閱覽角”，大家看到教室左前方粉粉的書架，上面擺放的都是孩子們自愿捐贈的圖書，以及一部分禹老師推薦的班費購買的圖書。“閱覽角”的開設，讓喜歡讀書的孩子有了更廣的閱讀空間，同時也帶動了一些不喜歡閱讀的孩子，也漸漸的開始學習閱讀，這真是一個好的開始。
這里也要特別感謝楊斯喻爸爸，利用下午的時間到學校來組裝書柜，也要特別感謝王昕陽媽媽，自從閱覽角開設以來，堅持每周5，到教室整理圖書，登記和整理分析孩子們的借閱情況，辛苦了。
那么，接下來，我們和禹老師商議之后，也會繼續將閱讀活動延續和擴展，現在成型的方案是“圖書漂流活動”，這個具體方案我等會跟大家介紹。
2、在教學工作中，家委會配合老師開展一些活動，無論是跳繩比賽、運動會、元旦迎新會、61演出、春游秋游、假期實踐活動等，都留下了家委會成員和家長們的身影。如孩子們第一次去方特的春游中，家委會積極參與配合，并用鏡頭記錄下孩子們的點滴，及時上傳到QQ群，讓因為工作不能來送孩子的家長看到照片，不再那么擔心。
這里我要重點說一下的是，跳繩比賽。
我們班最開始的跳繩水平在年級時排名較差的，到學校來甩過繩的家長，都會有深刻的印象，當三班四班都已經開始練習接龍的時候，我們的孩子才剛剛克服害怕心理，才剛剛敢于跳進長繩，你們看這個差距有多大！
但是我們的家長們沒有放棄，相互鼓勵，也給孩子們更多的鼓勵和練習。每天課間操的時間、以及放學后的時間，來幫助孩子們進行訓練，跳繩的技巧、接龍的要領，尤其是南博予媽媽和周子睿媽媽，那是雷打不動的堅持，每次練習都到校負責甩繩，而且他們甩繩很有經驗和方法。黃博義爸爸、張佳奕媽媽、王暢媽媽、黃志林媽媽、胡美好媽媽、周新瑤媽媽、王新陽媽媽、黃軒瑜媽媽、董卓龍媽媽、李美樺媽媽、趙晰正媽媽等等，很多家長都自愿犧牲自己的時間，來負責幫忙孩子們練習。最后的比賽，我們班取得了第二名的好成績！
比賽前一天，張佳奕媽媽特意為我們班的孩子做了一個加油的PPT，我當時看了是很收感動和鼓舞，現在我們可以一起來回顧一下。
（PPT）
而且，在跳繩活動中，最重要的也是最寶貴的一點，我們班沒有放棄和拋棄任何一個落后的孩子。這點，我想傅思俊媽媽應該是最有體會的，傅思俊最開始的時候是不敢進長繩，站在繩子前面，你甩10下繩，他在就繩子前面跟著晃10下腦袋，但是就是不敢進去。禹老師多次和他談心做思想工作，甩繩的家長們和同學們也都給他加油，單獨留下他多練習，到后來小傅同學是甩2、3下繩就能閉著眼睛捂著腦袋跳進長繩了，再慢慢到后來，誒，孩子也能接龍了。我和很多家長都親眼見證了小傅同學的這一成長過程。
所以說，我們班是一個很團結的班級。老師們有正確的教育方針，有因材施教的教育方法，家長們團結努力，積極向上。這些寶貴的精神財富，孩子們看在眼里，卻是記在心里的。我們班的每個孩子都是愛護和珍惜班級榮譽的，所以，以后的各項班級活動，還請家長們繼續一如既往的關注和支持，給孩子做好榜樣。
暑期實踐活動
去年我們班是一年級組中唯一一個沒有得到優秀班級里的班級，當時很多家長包括我自己都覺得很冤，因為大家一直都覺得我們班挺不錯的，無論做什么大家都齊心協力，每次活動表現也不差。后來，我跟禹老師溝通，了解了優秀班級的考評計分制，就知道，確實我們的工作有些地方沒有到位。
就拿假期實踐活動來說，寒假實踐我們班只有1個孩子交了作業，而其他班都是10多份作業以上，而假期實踐作業的完成情況，在優秀班級的考評中也是占比的，所以今年暑假的實踐活動，家委會時不時的在群里號召大家，積極參與活動，既鍛煉孩子，又能為班級爭光，所以，這次的暑期實踐，涌現出了大批優秀的孩子和作品，下面我們一起來欣賞部分孩子的作品。
（PPT）
家委會工作の三
節假日組織活動，促進家長之間的溝通和交流，促進孩子們的健康成長
這些活動一般是周末，家長們自發組織的小范圍活動。
像我知道的有，以董卓龍媽媽牽頭，黃志林媽媽、黃軒瑜媽媽、趙晰正媽媽等組成的活動小組，他們主要是爬岳麓山，打山泉水。
還有以張佳奕媽媽牽頭的戶外活動小組，這個組的成員包括孫從善、李在美、李沐恒、彭俊堯，還有二4班的幾個孩子家庭，這個小組的活動主要是讓孩子們多跟大自然接觸，所以一般在戶外，爬岳麓山、橘子洲放風箏、洋湖濕地公園野餐、湘江邊騎單車等等。
還有王昕陽、王蘊文、張小喬等組成的美少女團隊，也是周末的時候孩子們一起小聚，學習英語，一起進行親子閱讀等。
孩子們在游玩中增進了感情，在與大自然的接觸和觀察中，釋放了天性，增強了體質，積累了生活知識，同時家長之間也交流了育兒經驗。何樂而不為呢？
家委會工作の四
班費的管理和開支
這一大項等一下請董卓龍媽媽給大家做詳細說明。
家委會工作の五
后續活動的安排
1、班級圖書漂流活動。
2、 加強班級QQ群以及博客的交流和討論。
平時因為大家時間的關系，加上各科任老師都是一位老師帶好幾個班，所以家長和老師之間的交流可能也有限，有時候家長們有很多問題或者想了解一下孩子近段時間的在校情況，打電話給老師吧，又怕影響老師的工作，不打電話吧，又感覺似乎心里不踏實。
所以，我們跟禹老師進行了溝通，那么，以后的話，家長們有什么問題，不管是孩子學習上的還是生活中的，都可以在QQ群直接單Q家委會的號子留言，我們及時收集整理，集中反饋給各科任老師，老師們每周一次，集中在QQ群和新浪上發博文回答大家。
當然這個回答是不點名的，大家都可以圍觀，有則改之無則加勉。
篇6
2、做好孩子的表率，為孩子做榜樣，帶動孩子參與社會活動的積極性。
3、創造更多與老師、其他家長認識和溝通的機會，互相交流經驗。希望能得到大家的支持。
作為家委會成員，對于建好家長委員會，推動學校和家庭教育，有以下幾點設想：
一、真誠溝通。
家長委員會是一座橋梁，將成為學校、老師、家長和學生四方受益的一個組織，我們每個人都可以從中得到自己的快樂和收獲，尤其是我們的孩子。家委會和學校的互動建立在相互理解，相互尊重的基礎上，與老師商討怎樣聯手，相互配合教育學生，真誠溝通家長與老師的信息渠道。家委會與家長之間也要多多聯系，這樣才能將學校的教育近況反映到大多數家庭，同時將家長們的普遍意見和看法及時反饋給學校。
二、善于協調。
對于學校教育管理工作上的一些安排，家長委員會要抱著實事求是的態度，認為正確的大力支持，認為有誤的，直言反映給學校，通過學校的調查核實，把事實反饋給家長委員會，由家委會對家長作好解釋。家委會要善于協調，在學校、老師、家長、孩子之間營造和諧、信任的氣氛，讓家長們在家放心，讓孩子們在校開心，特別是針對我們現在這些新入學的孩子，配合學校幫他們走過這段最為焦灼和無序的階段，是我們家長不能推卸的責任，也是家委會的一項任務。
篇7
一， 言傳身教，潤物無聲。
記得有位教育家講過“父母是孩子的第一任老師。”我們對孩子的影響是巨大的，也是不容忽視的。我們應當以正面的，積極的形象出現在孩子面前。過去的2010年是極不平凡的一年。汶川地震發生后，全社會都十分關心災區人民的生活狀況，大家都行動起來了。當時，我的孩子還在幼兒園中班上學，她主動向我提出要給災區小朋友捐款，我答應了。問她“你為什么要給災區小朋友捐款呢?”她說“他們太可憐了!”那一刻，我很感動，我知道，愛的種子已經在我孩子的心里生根了。2010年8月8日，第29屆奧運會在北京舉行，我推掉了一些應酬，陪女兒在家看北京奧運會的開幕式，盡管她還不太懂，我和講了一些關于奧運會的常識，初步樹立她的民族自豪感和自尊心。有時，在大街上，碰到乞丐，我會給她零錢，讓她自己送過去。身教重于言教，我們時刻要注意自己在孩子面前的言行舉止。
二.發現興趣，積極培養。
現在，社會上有各種各樣的興趣班，我認為讓孩子參加興趣班，其真正目的是培養他們的綜合素質。我們要從孩子的興趣出發，不要強迫他們做自己不喜歡做的事，因為興趣是最好的老師。我的小孩在上中班的時候，我們就發現她對彈古箏比較感興趣，我們在征求她本人的意見之后，決定送她到專業的老師家學習。
就在上周末，我還帶他去東臺參加比賽，鍛煉她的膽量和培養他的競爭意識。讓她明白比賽時應當專注投入，不要太在意比賽的結果，能體會和享受比賽過程中的樂趣。我的女兒比較愛表現，在家里我就鼓勵她開口說。例如，看圖說話，復述小故事，和朋友用簡單的英語會話，和她進行背古詩比賽。總之，我們要尊重孩子的意愿，培養他們的興趣，讓他們得到進一步的發展。
三.走進自然，愉悅身心。
除了學習，孩子的心理健康也是非常重要的。我們通常會利用節假日時間帶孩子出去游玩，讓她走進大自然的懷抱，享受生活中的樂趣。水街新建的時候，我就帶她去游玩，回來之后讓她說說所見所聞;陪她到鹽城動物園游玩，了解有關動物的知識，看到孩子笑了，我很欣慰。平時，她有什么心里話，都和我交流，我也好了解她的思想動態，關注她的心理感受，希望她做一個積極樂觀的人。
四.正視缺點，努力完善。
“ 人無完人，金無足赤。”和大多數獨生子女一樣，她的依賴性比較強。平素，對一些力所能及的事情，我們堅決不越俎代庖，告訴她，自己的事要自己干，而且還要做好。另外，我們家小孩的自尊心和好勝心比較強，有時認為自己有點了不起，遇到這種情況，我會毫不客氣教育她，要她學會謙虛，和小朋友們分享學習的成功和快樂，做一個有謙讓精神的人。
篇8
84年五月，我因妊娠中毒癥住進市第一醫院，別的孕婦的丈夫有的從早到晚陪著，有的白天上班晚上陪著，而我總是孤零零的一個人。偶爾xx也來看我，呆不上一會兒，他又要去工作。看著別人的丈夫那樣關心妻子，我有一種感覺，那就是他的工作比老婆重要。
6月16日凌晨，我羊水破裂被送進了產房 ,因為當時沒人陪夜，通訊又不發達，無法通知家人。中午11點40,我生下了老大夏雨，醫生發現我的肚子還是很大，伸手一摸，發現還有個小腦袋，因為沒有了陣痛，又叫來兩個醫生同時推擠肚皮，才使老二夏雪順利出生。醫生高興地說："恭喜你了，現在只準生一個，你一下子生兩個，多開心！"我無賴地說："哎喲，我還不知道怎么帶呢。"醫生直搖頭說"這人真是，別人想生兩個生不著，她生兩個還說牙疼話。"其實他們哪里知道我是警嫂，等待我的將是無盡的辛勞，就說現在吧，孩子出生了老公都不知道，直到同病房病友的愛人，按照我說的地址找到他單位，他才知道自己已是兩個女兒的父親，才匆匆趕到醫院看我。
因為是雙胞胎（因為當時醫療條件落后，還在出生前沒檢查出來）早產，孩子先天不足常鬧病，老大出生十五天就因腹瀉住進醫院。有時一個生病剛去醫院看病回家，另一個也生病了，于是再帶另一個看病，這樣家里醫院來回跑，醫生說這叫交叉感染，要把兩人分開。可是他那么忙，把兩人分開，怎么分？只好一個生病了去看病時，請醫生開兩個人的藥量，倆人一起吃。不過他也挺會心疼人的，知道我帶倆孩子辛苦，只有有空，總是搶著干活。早晨起來先洗一大盆尿布，然后胡亂吃點上班，中午只要得空回來，洗完尿布再吃飯。
他常常回來時滿頭滿臉全是灰，鼻孔像煙囪。起初我以為他很邋遢，胡亂才知道那是勘察現場顯現指紋時刷鋁粉，也沒有衛生保護措施造成的。偶爾他休息自己，你可千萬別指望他幫你干什么，.他常常在做事時發呆，那是他在為案件中的疑點冥思苦想，說不準什么時候一個電話一個尋呼，他就會立即放下手中的活一走了之。
孩子上小托班時，我們總是最后一個接，為此沒少遭老師的白眼。一天中午吃飯時，老大夏雨被剛出鍋的肉圓湯燙到了大腿，老師給她脫褲子時撕掉一大塊皮，紅彤彤的肉裸露在外面。我急忙打電話給他，讓她和我一起送孩子到醫院，他接到電話卻說：我今天值班，不能離開崗位，你自己去吧。我氣得恨不得把電話砸了，心里直罵：這家伙心里只有工作，根本沒有我們娘仨，明天回來一定要給他點顏色看看。可當他第二天回到家里，看到他滿臉疲憊，一肚子責備都化作烏有。
87年3月，江寧湖熟殺人搶劫案，為偵破這起疑難案件，xx和許多干警駐扎在湖熟七個多月。為調查物證，他背著一雙膠鞋走遍了江寧每一個鄉鎮。那時，兩個孩子才兩歲多，整個家庭的重擔落在我一個人身上。有時孩子同時哭鬧，我只好一手抱一個站在陽臺上讓她們看過往的行人，腰累的彎不下來，胳膊累的伸不直，有時孩子生病急得眼淚往肚里流。從那時起，我落下來腰疼的毛病，晚上睡到半夜，常被腰疼醒，翻來覆去睡不著，想想真不該嫁給警察。
一天他因工作需要回處里，順便回來看我們。他不回來我還能挺得住，他一回來，我一肚子委屈不知從何說起。可他只呆十幾分鐘就要走，我真不想讓他走，抓住他不放，可是看到頭堅定的眼神，不由自主地松開手。他不單是為了我們這個小家，而是為了整個社會的安定，沒有這些優秀干警的付出，就沒有安定的社會，沒有溫暖的家庭。
經過七個多月的日夜奮戰，這起未殺人搶劫案終于告破，那個曾經叫囂"六十年代的破案水平，破不了我八十年代水平做的案"的犯罪分子終于被繩之以法。當他懷揣立功獎章，帶著滿身疲憊回到家里，誰還忍心說一句責備的話？只有將滿腹尖酸刻薄的責備化作溫柔的細語，和他一起分享勝利的喜悅。
88年，孩子送進市局幼兒園全托。在此，我借機會向處領導表示感謝。因為當時市局只給處里一個全托名額，還幾個孩子想上，處里把這個機會給了我們，這樣我的家庭重擔就大大減輕了，xx更是全身心地投入了工作。可是好景不長，孩子只上到中班，幼兒園實行改革，提高入園費用。本來我倆收入就不高，每月付七十幾元的費用就很勉強，后來提高到一百多，盡管我倆省吃儉用，還是承擔不起，只好將她們帶到我們學校，提前一年上一年級。每天清晨七點，我倆一人騎一輛自行車帶一個年僅五歲的孩子出發，送到學校他再趕回來上班。有時他出現場回不來，我只得騎車前一個后一個地接送孩子，遇到緊急情況，我前也下不來，后也下不來，任由著三人帶車一起摔倒。倆孩子也摔慣了，比較堅強，即使摔得鼻青臉腫也不吭聲，我也只有望著她們苦笑，誰讓她們攤個警察爸爸？
有一天下著大雨，我帶著孩子摔倒在朝天宮附近的陰溝里，三人渾身上下全是泥水，這一幕恰巧被當時擔任技術科科長的張堅看到，他對xx說你們倆帶兩個孩子真不容易。晚上xx回來對我說的第一句話就是："余琰，我對不起你！"說實在話，我再苦再累，有他這么一句話就滿足了。
孩子上二年級時，他怕我太辛苦，托人把孩子轉到中山南路小學讀書，中午由他照顧孩子吃飯。可是孩子們常常放學回家，看到的只是爸爸留下的字條："雨、雪，爸爸出去工作了，留下兩元錢，你們自己買面包吃吧。"也許是長期營養不良，兩個孩子長得又瘦又小，比同齡人矮半個頭。
近幾年來，我們雙方父母年紀越來越大，身體一年不如一年，特別是他母親，患肝硬化伴腹水，飲食上稍不注意就會引起肝昏迷入院搶救，僅去年下半年就昏迷搶救了七八次。元旦前，他母親在醫院搶救，父親也因高血壓住進了醫院，他這個做兒子的工作太忙，都不能前去照顧，盡一份孝心，只好由我代替。我白天上班，晚上我都要去醫院為老人擦洗身子，將換下的尿濕的褲子與墊被帶回來洗凈烘干后，第二天晚上再送到醫院。
去年7月13日，南京發生了一起殺人焚尸案，包尸體的是一只舊的沙發套，上面有許多小洞和挑紗，xx和干警們研究認為，可能是貓或狗撕抓形成，但不能確定。為了證實這個物證，國慶期間，我陪他一同走訪了養貓狗的鄰居、同事、親戚朋友，最后在我校退休的張老師家的沙發套上找到了與現場留下的沙發套上一樣的破損，認定了"7.13"案件的犯罪嫌疑人家應是養貓的家庭，為偵破這個案件提供了重要條件。在調查物證的過程中，我有一種從未有過的興奮，因為我為案件的偵破盡了一份力。
篇9
首先，是筆記本的使用。筆記本要經常看、定期總結。如語文、英語，知識點比較散，尤其需要做些分類、完善工作，否則很難形成一個清晰的知識體系。而理科的東西重點在于對錯題進行歸納，如果可以的話還可以將一些做題經驗補充到筆記本上。
其次，學會做題。很多時候，這道題如果答案做對了，我們就不再管它了，其實這是非常錯誤的。如果不是特別基礎的題，一定要看一下解析和自己所用的方法有什么區別。這么做看著費時，其實從長遠來看對做題能力的提升是很有效的。
最后，也是最重要的，就是要充分利用好時間。我認為有三個時間點是比較關鍵的：
第一個是課前兩分鐘的預備。預備鈴響后，就應該停下手頭的其他事情，去看與本節課有關的內容。在這段時間里對上次學的內容簡單復習或對將要學的內容做些簡單預習，對于我們快速進入聽課狀態，提高效率的幫助是很大的。
第二個早上剛起床的一段時間和晚上臨睡前的一段時間。這是記憶的良好時機。早上可以利用洗漱時間和早飯時間，當然也可以再起的早一點，這段時間我的感覺是比較適合進行新課文的背誦，而臨睡前則比較適合進行對舊課文的回憶，或是一天的總結。這樣效率比較高，而且節省時間。
篇10
1、您和孩子經常在家或在書店一起看書嗎？（爸爸或媽媽只要有一位家長經常和孩子一起看書的就可以舉手）請班主任寫上第1題：多少人。
2、您覺得您的孩子喜歡看書嗎？（判斷是否喜歡，可以以這樣的標準：比如孩子一寫完作業就摸著一本書，或者孩子一回家就只想著看書而不是玩其他的，或者孩子每天已經養成看書的習慣，固定有半小時或一小時的時間看書）請舉手，班主任寫上第2題：多少人。
3、您想讓自己的孩子愛上看書嗎？請舉手，班主任寫上第3題：多少人。
謝謝大家的合作！現在請班主任馬上將結果用短信或微信發給級長，由級長幫我統計三道題，每道題的總數，馬上發到我們的級長微信群。辛苦老師們！
接下來，我想跟大家分享一下我和一位朋友之間的故事。我這位朋友今晚也應該坐在教室里和大家一樣開家長會吧！不好意思，沒有經過你的同意，我就把我們之間的事情說給大家聽了哈！她常關注我的微信，知道我愛看書。她也想看書，于是，就向我借書。有朋友向我借書我是非常樂意的，所以我盡自己最大的能力在書柜中尋找著自己覺得適合朋友看的書。有借有還，來來往往了好幾次。她的孩子有些調皮，在一二年級的時候，父母對他的表現不太滿意。但是，我在這學期欣喜地聽到朋友告訴我，老師真有方法，我的孩子語文進步了！我真替我朋友高興！我更替進步的孩子高興！我敢肯定，孩子的老師一定是有方法的，讓孩子進步。我現在想讓大家想象一下的是：我這位朋友借了我的書，她在她的孩子面前是一個怎樣的媽媽呢？愛看電視的媽媽？愛打牌的媽媽？愛玩手機的媽媽？還是，愛看書的媽媽？大家再想象一下，如果您的孩子晚上在家寫作業，而您卻靜靜地坐在旁邊看書，這樣的畫面溫馨嗎？這樣的畫面有影響力嗎？答案是不言而喻的，如果您的家庭常常有這樣的畫面，我敢肯定，您的孩子一定是優秀的！
有一位最著名的老師——現任北京第十一校的校長李希貴就用他剛上初中一年級的兒子和上初中三年級的侄女做了一個實驗，讓他們去參加了高三的語文期末考試。卷子批出來時，這兩個孩子的平均分跟高三的平均分不相上下。他得出的結論是：大量的閱讀讓語文成績遙遙領先！就是說，一個孩子的認識水平，如果我們給他積累了、如果給他大量地鋪墊了，他的高度就會超出他這個特定年齡段。正是因為他們自己的閱讀、積累和感悟，所以提高了他們的語文成績。李希貴校長還說，語文到了一定程度以后，有些東西是考不出來的，但是閱讀的力量卻能夠影響一個孩子的終生。
關于閱讀的好處，我相信在座的家長大多都知道，不需要我再贅述。
那么，我現在從兩個方面來說說我們如何做，才讓我們的孩子能讓悅讀成為習慣吧！
（一）第一方面，我把我們學校的做法告訴大家。
細心的家長一定知道，我們這幾年的寒假和暑假，都發給孩子們一張假期閱讀計劃和閱讀任務。比如： 2014年的寒假計劃是《讓我們一起走進閱讀的世界》；暑假計劃是《讓我們一起閱讀經典名著》；2015年寒假是《讓我們一起快樂“悅”讀》；暑假是《我要像毛爺爺一樣讀書》；2016年寒假是《和好書作伴，一起開啟悅讀模式》。孩子們在悅讀過程中自由選擇完成“采蜜集”、“好書推薦”、“閱讀卡”、“手抄報”等閱讀任務，每學期進行一次評比、展示、頒獎。在我們的校外展板上上兩周剛剛展出2016年寒假閱讀優秀的學生名單。家長有空的時候，可以去看看有沒有您孩子的作品或名字。
這學期我們學校在閱讀這塊又有了新的起色。有三個活動開展：一是視頻推薦悅讀，親子讀書分享會；二是教師同讀一本書，撰寫讀后感；三是家長同讀兩本書，讀后感分享。我解釋一下這三個活動： 一、什么是視頻推薦悅讀？大家有沒有這樣的感覺，如果孩子只是單純的看到一本書的名字，是不是很難激起他閱讀的欲望？但是，如果通過講故事的形式、面對面地和孩子交流這本書的趣味性，孩子想讀這本書的欲望是不是產生了？只有孩子發自內心地想去看這本書，他才會真正走進書本中去汲取知識和力量。我們就是抓住孩子的心理特點，創設了一個平臺，讓孩子隨時隨處可以帶著“老師”為他推薦書目。因為在去年的時候，我被湛江市教育局聘為“湛江市中小學名師工作室主持人”，于是我們成立了工作室機構：組長為韓觀貴校長；副組長為黃小鋒副校長、梁莉莉副校長；主持人是我：潘唯女；成員有五位：符張慧主任、鄭越秀老師、賴國圓老師、黎淑明老師、鄭建容老師。這是剛起步成立的機構，在以后，我們會繼續吸納成員，包括老師或家長。現在每個成員負責一個年級的閱讀視頻推薦，時間在兩分鐘左右，精心挑選適合孩子閱讀的好書，用多種形式拍攝下來。到目前為止，我們已經推薦12本書了，各年級的第三本正在準備中。這些視頻可以在您的手機上隨時播放，只需要您關注我們的公眾號即可。請班主任通過演示文稿點開我們工作室的二維碼圖片，請家長打開微信，舉起手機，對著二維碼掃一掃就可以關注了。如果現在不方便掃的，請記下公眾號pwnmsgzs25（班主任寫在黑板上），回家后再加。
在這個微信平臺里，我們希望有更多家長參與其中，所以我們前段時間發了短信給大家，希望大家把自己和孩子一起讀書的故事記下來，一起讀書的情景拍下來，發到我們郵箱，我們將擇優圖文，讓大家擁有一個可以互相交流的平臺，互相學習、互相促進。
二、關于教師同讀一本書活動，我們正在進行中。我們韓校長非常注重我們老師的閱讀，他認為只有老師不斷地通過閱讀，才能不斷地提升老師的素質和教學能力；也只有老師率先垂范，才能給學生一個言傳身教的榜樣。所以，本學期老師開展了同讀一本書《讀書是教師最好的修行》、撰寫讀后感活動。從五月三日開始到現在，已有十幾位老師交來了自己的讀書心得，我們也陸陸續續將老師的心得在微信公眾號上，如果大家留意，也許能讀到孩子老師的作品。
三、關于家長同讀兩本書活動，我們準備讓家長現在就行動起來。有兩本書非常適合家長們閱讀：尹建莉寫的《好媽媽勝過好老師》和東子寫的《好爸爸勝過好老師》。估計有部分家長已經閱讀過，那么，閱讀過的就請您再把書找出來，回顧一下自己的育子歷程，寫寫心得，投到我們學校的郵箱，我們擇優，讓大家分享；還沒有閱讀的，建議大家上網或書店購買，靜下心來和孩子一起讀讀書，也許，您會有意想不到的收獲。這次活動，我們將再由學校統一發一條短信，短信中會告訴大家閱讀的書名、學校郵箱、截稿日期。敬請大家多留意，并積極參與。相信您的參與，會帶動和影響您的孩子，當您和孩子讀書的照片或您寫的文章在學校里發表時，孩子會增強自信感。
（二）第二方面，我想跟大家分享我在網上看到的一位老師如何引導他的女兒閱讀的一些經驗。如果帶了筆的家長，可以對感興趣的經驗記一記，回家之后就根據自己的情況選擇性實施。
這位老師說，父母送給孩子的禮物不應該是財富，孩子的財富應該讓他們靠自己的雙手賺取。我們父母能給孩子的，除了養育，最好是給他們終身受益的習慣，比如閱讀。孩子有的天性就是愛看書的，但有的孩子未必，要說天性，愛看電視的更多，所以讓孩子愛看上書，家長的引導就很重要。
1、盡早在每天的固定時間給孩子讀故事，這對培養孩子的閱讀習慣和興趣很重要。
2、給孩子樹立一個好的榜樣，讓他們看到你在閱讀。孩子都善于模仿，自己親身示范勝過一遍又一遍的說教。如果父母堅持每天都看一點書，慢慢地看書會成為自己生命的一部分，然后慢慢地看書也會成為你孩子生命中的一部分。
3、不用過分強調看書的姿勢，給孩子充分的自由。孩子看書有個缺點，怎么舒服怎么來，這時千萬別演變為情緒對抗，他要躺在沙發上看書，你不許，他偏要，你扔書，這樣一來二去還怎么看書？還有，孩子看書看快看慢，也別管，家長不要讓孩子看書的時候強調讀懂，認字，理解，慢讀，給孩子充分的自由。
4、經常帶孩子去圖書館或者書店。逐步從純漫畫，圖文漫畫，文字比較多的漫畫，文字有內涵的漫畫，過渡到文字書，不著急，書看多了，品位自然就提高了。
5、書的品種要豐富，不要有局限性。孩子愛看什么書，不愛看什么書，大人可以引導，但不應該過分限制。孩子讀書有個問題，不像成人，有意識選擇一些書補充自己的知識面，開闊眼界。孩子讀書，如果自己選，往往是只讀自己喜歡的類型，這樣下去，思維也就局限在一個套路里。所以買書，無論是天文地理，文史經哲，小說散文，漫畫繪本，都應兼收并蓄，也就是知識面要買夠。
6、不要把讀書，視作對孩子的一種懲罰方式。反之要給孩子增加一些閱讀的快樂。比如獎勵新書，讀他寫的文章，把他的文章貼到博客或微博空間里……等等。
7、經常送一本書作為孩子的禮物，而不是玩具、電子產品或其他價格昂貴的物品。
8、給孩子讀你小時候最喜歡的書，讓你們有共同的回憶，也會有更多的共同語言，讀完了還可以一起來討論。
9、參加或者幫孩子創建一個讀書俱樂部。父母可以幫助孩子將身邊的小朋友們聚集起來，讓孩子們可以一起讀書，一起討論。
10、給孩子讀書的時候，要有一些肢體動作。不要擔心自己動作過于夸張，大聲讀出來，扮演角色、模仿主人公的口氣和語調，這些都會讓孩子更加喜歡上聽你讀書。
11、沒有必要把整個故事或者章節講完，留點懸念。這不僅僅是電視劇的專利，也同樣適用于小孩子，他們會迫切想知道接下去發生什么。
12、鼓勵孩子自己創作一個故事，并鼓勵他們和身邊的朋友們分享這個故事。
13、放一些具有紀念意義的字條或者照片，在書里邊。當孩子想去追憶往昔的時候，就會去翻這些書。
14、創造機會，讓孩子給其他人講故事或者朗讀。如果家里有兩個孩子，可以鼓勵大孩子給小孩子講故事。
15、讀書之余，帶孩子一起去看相關的電影或動畫片。這會讓孩子有進一步的直觀的認知。
16、多讓孩子讀經典。所謂經典，卻未必就是好看的書，但也要盡量買沒有刪減原汁原味的書。不要低估孩子的閱讀能力和自我學習能力。當我們能閱讀一些比較考驗智力的書后，過于淺薄的書對大腦就很難再起到足夠的刺激，所以，我們可以買一些相對來說，有點超前的書給孩子看。
17、孩子每看一本書，就制作一張閱讀卡保存。上面可以記錄書名、閱讀時間、摘錄書中的精彩片段、記下自己的讀書心得等等，從小到大，養成這種習慣，將來孩子長大了，就知道自己讀了哪些書，有些什么收獲，經常拿出來看看，是一筆用錢買不到的財富。這一點是我向大家建議的，也是我們寒假暑假布置閱讀任務中強調的一點。
好了，我們現在回到開始的調查結果中來。
一年級共有377名學生，家長能經常和孩子一起看書的有113人，占29.9%；有76個家長認為自己的孩子喜歡看書，占20.1%；有332位家長想讓孩子愛上看書，占88.1%。
二年級共有394名學生，家長能經常和孩子一起看書的有153人，占38.8%；有147個家長認為自己的孩子喜歡看書，占37.3%；有362位家長想讓孩子愛上看書，占91.9%。
三年級共有571名學生，家長能經常和孩子一起看書的有162人，占28.4%；有224個家長認為自己的孩子喜歡看書，占39.2%；有550位家長想讓孩子愛上看書，占96.3%。
四年級共有559名學生，家長能經常和孩子一起看書的有190人，占33.9%；有251個家長認為自己的孩子喜歡看書，占44.9%；有511位家長想讓孩子愛上看書，占91.4%。
五年級共有483名學生，家長能經常和孩子一起看書的有163人，占33.7%；有207個家長認為自己的孩子喜歡看書，占42.9%；有408位家長想讓孩子愛上看書，占84.5%。
六年級共有457名學生，家長能經常和孩子一起看書的有134人，占29.3%；有240個家長認為自己的孩子喜歡看書，占52.5%；有369位家長想讓孩子愛上看書，占80.7%。
篇11
今天會議的主要議題就是根據上級要求和學校進一步發展的自身需要，在百忙之中召集大家，就是為了成立家長委員會。
那么什么是家長委員會呢?家長委員會是由本校學生家長共同推選出的家長代表組成，代表全體家長參與學校民主管理，支持
和監督學校做好教育工作的群眾性組織，是學校聯系廣大學生家長的橋梁和紐帶。
(一)、學校家長委員會宗旨
家長委員會可以參與學校管理，對學校工作計劃和重要決策，特別是事關學生和家長切身利益的事項提出意見和建議。家
委會要向家長通報學校近期的重要工作和準備采取的重要舉措，聽取并轉達家長對學校工作的意見和建議。向學校及時反映家
長的意愿，聽取并轉達學校對家長的希望和要求。把學校、家庭、社會教育有機地結合起來，促進學校教育改革，提高教育質
量。也就是說，如果大家再對學校有什么意見或建議，您就可以通過您村里的家長委員會委員向學校反應，我們會根據他們的
提議及時改進工作方式或方法，讓家長滿意。
(二)、學校家長委員會任務
1、定期聽取學校工作計劃和總結介紹，參與學生的重大教育教學活動，對學校工作提出意見和建議。
2、宣傳學校的教育理念，使尊重人才、尊師重教、熱愛學生的社會風氣進一步發揚光大，形成良好的學校教育和家庭教育相結合的育人環境。
3、指導學生家長開展家庭教育，協助學校做好家長思想工作。
4、促進社區教育，做好學生的保護工作，關心學生課余生活，熱心支持學生參加一些力所能及的社會實踐，為學生開展
社會實踐活動提供方便。
5、從物質和精神上積極支持學校改善辦條件，為促進教育改革，提高社會聲譽而努力。
6、廣泛搜集家長對學校工作的意見和要求，定期召開家長會議，交流家庭教育的情況和經驗。協助學校，班主任調解校、班、家長之間的爭議。
總之，今天我們成立學校家長委員會，是為了學校教育與家庭教育的有機結合，促進學校教育健康、快速發展。為學生的
健康成長，為學校的和諧發展貢獻力量。
下面我就推選代表的方法向大家說一下：
我們學校一共服務十個村，為便于大家和代表聯系，每個村里推選出一人作為家長委員會成員，然后再在這十人中選出主任1人，副主任2人。
推選原則必須是孩子父母，爺爺奶奶不是孩子第一監護人，有些事不能做主，不在推選范圍之內。再就是推選關心孩子學習的，在村里為大家服務比較熱情的。
當然還有不屬于我們管區的幾個村的部分學生家長，因為您不應該在我校上學，為避免兩學校之間的矛盾，不設家長代表，請諒解，把孩子送到我們學校學習是您對我們學校的信任，再次謝謝你們!
下面各村的家長朋友們開始討論一下，把你們推選的代表寫在紙上，一會兒交上來，我們頒發聘書，合影留念。
【2】家長委員會發言稿
大家好!
我是咱班(二年級八班)陳嬌陽同學的家長，我叫陳杰，承蒙老師的厚愛和各位的信任，我非常榮幸地當選為咱們班這一屆的家長委員會主任。在這里，請允許我向各位表示深深的敬意和衷心的感謝!盡管我能力有限，但為了孩子健康快樂的成長，我還是帶著一份喜悅，帶著一份感激，責無旁貸地接下了這份神圣的使命。同時也感謝雙語學校，為加強家校共建，繼續為我們搭建了家長委員會這個平臺。
細算起來，我們的孩子在雙語學校也有將近一年半的時間了，在這段時間里，就我個人來說，對學校也有了新的認識。看到學校的教學思想、育人宗旨、校區建設都非常有特色，我也為我當初的正確選擇而高興。簡單來說，我之所以為我的孩子選擇這個學校，就是因為我對這個學校有信心。我們孩子的老師，象班主任原老師，數學王老師等，都是年輕的老教師，有著無私的愛心和豐富的授課經驗，我的孩子去年就跟著這些老師上課，從孩子的口中和與老師一年多的交流，我個人感覺，家長們普遍擔心的勢利、世故、為師不表的現象，在我們班這些老師的身上是不存在的，這些老師值得我們信任，更值得我們去學習。
我們的孩子和這些老師集聚在一起，組成了一個強大的集體，這個集體就是現在的二年級八班，我們都有自己的事業，對于老師和孩子們來說，這個班級就是他們事業，我們都要為這個班級做后盾，盡已所能貢獻力量。
各位家長，為了孩子的未來，我們有責任有義務承擔好家校共建這份光榮的任務，攜手將家長委員會打造成雙語教育教學工作的智囊團，充分發揮橋梁紐帶作用，共同維護學校形象，大力宣傳學校品牌，努力提高學校的公信度，使我們的學校更具活力和人文精神，為我們的孩子創造一個更好學習環境。
俗話說：十年樹木，百年樹人。教育培養孩子，是一個系統而復雜的過程，單靠一方面力量，難以取得良好的教育效果，必須家庭、學校、社會等各方面力量通力合作。在小學階段，家庭和學校是孩子健康成長的兩個重要課堂。只有把這兩個課堂很好的結合起來，我們才能夠更好的了解孩子，更好地為他們提供一些幫助。因此，借助家長委員會這個平臺，在座的每位家長委員都要發揮上傳下達的作用，對于家長向學校提出的建議、想法和要求及時向學校反饋，協助學校找出相應的解決辦法;對于學校向家長提出的目標要求和任務，我們要表示全力支持和配合，并通過多種渠道和方式傳遞給其他家長。
最后請老師和家長們放心，我們家長委員會將秉承督導、幫助、反饋、建議的工作方針，盡力做好這項工作。在此，我本人也代表家長委員會表個態：作為主任，我將積極與大家溝通、交流，認真工作。我們堅信，在老師的無私付出和各位家長的通力協作下，我們的學校會越來越好，我們的班級會越來越好，我們的孩子更會越來越好。
【3】家長委員會發言稿
各位老師，家長：你們好!
我是初一xx班xxx的家長，名叫，很感謝校方對孩子教育的重視，為我們家長安排這樣一個交流的平臺，讓我們能夠坐在一起近距離的針對孩子的教育方面的問題進行溝通、交流，剛才各位家長的發言我都認真聽了，講得很好，說得都很全面，基本上每一個方面都講到了，我受益匪淺，在此表示深深地感謝。我這里有一份發言草稿，是我和兒子上午在家一起寫出來的兒子對我參加這次會議也很重視時間關系，我就不展開講了，就照本宣科的讀一讀吧。
我是一名軍人，喜歡放炮，今天借此機會在這里也露幾手。請各位多多指教。上學期我先后給這個班帶過三堂課，一堂軍訓隊列課，兩次數學監考課，這是一個非常優秀的班集體，各科老師盡心盡責，尤其是班主任像母親般地對待每一個孩子，很讓我感動和欽佩。這個班集體不僅老師認真負責，而且孩子們也活潑好動，有禮有貌，積極向上，團結友愛，集體榮譽感非常強。這是我通過這三堂課對這個班集體的總體印象。
好的方面就不多講了，在這里我這主要提五點建議：
一、課桌太小，好像與石化二小的小木桌一般大小，每次踏進教室給我印象最深的就是課桌了，現在生活水平提高了，初一孩子們的身高已經相當于我們那時的高中時期的身高了了。小小的桌椅容不下孩子日漸長大的身軀，導致孩子們聽、讀、寫時的坐姿奇形怪狀，腿長的男生把腿伸在過道里，身材高的女生低著頭，彎著腰伏在那里，我監考了兩次，先后提醒過不少孩子。我和好幾個家長都提到桌子太小這件事，大家都很贊同，如果這桌椅是教委要求統一的，那就請教委多多考慮一下。
二、孩子的坐姿問題，我兩次監考，多次路過好幾個教室，看到孩子們做作業的姿勢，真讓我揪心，每個班隨便數一下，就有十幾個戴眼鏡的，還有十幾個跟離戴眼鏡的就差一步了!你看看他們讀書寫字時的姿勢，眼睛離書本的距離就知道了。孩子的坐姿不但影響了視力，而且影響了孩子們的正常發育。在我眼里，不少孩子的脊背已經不那么挺了，已經有些微微彎曲了，這不能不引起我們家長和老師注意。
素質教育應該也包括一雙明亮的眼睛，一副挺直的腰桿吧!我在兒子上小學時就告誡他;你可以學習成績不好，但你的學習態度必須端正，學習方法必須正確。你可以學習不好，但你的坐姿一定要端正，你的眼睛一定不能近視，你的脊背一定不能彎曲，我帶出來的孩子決不能弓腰駝背的，不能眼睛近視的。我讓孩子小學上了6年舞蹈課，最重要的目的就是希望孩子有一個較好的體型和身材。在小學、在初中都常聽到老師們告誡孩子：要站如松，坐如鐘，行如風。我們家長和老師要切實注意孩子們的坐姿啊!我武斷地說一句;如果孩子是家庭、學校、社會三位一體教育的結果，那么，孩子如果近視、屈背、弓腰等就是家長和學校的責任!
三、多培養孩子的勞動能力、勞動意識和勞動習慣。我好幾次參加過兒子小學和初中階段的掃地，發現許多孩子勞動意識不強，還沒掃完地就跑了。有的好像根本就不會掃地、拖地，掃地拖地簡直就像在地上畫花似的。這都是孩子在家缺乏勞動的結果。這責任主要還在我們家長身上，我們有多少家長每天都讓孩子做家務了呢。所以勞動能力意識，勞動能力，勞動習慣的培養要靠我們家長和老師共同老培養。俗話說勤快，孩子多善良、多愛心、多孝道，培養孩子的善良，愛心和孝心應從培養孩子的勞動意識和習慣開始。
篇12
金秋十月，金風送爽，爭艷，丹桂飄香。今天，我有幸作為一名學生家長參加我們市一小組織的趣味運動會，心情十分激動，首先，請允許我代表所有學生家長向為這次趣味運動會付出辛勤勞動的學校領導和各位老師表示誠摯的謝意，祝愿所有參賽的家長朋友和孩子們在趣味運動會中取得優異的成績，祝愿學校趣味運動會取得圓滿成功！
學校適時開展別開生面的趣味運動會，這本身就是推進素質教育必不可少的一堂課，我們學生家長對學校開展這樣的活動是十分贊成、積極支持的。學校開展趣味運動會與傳統意義上的單純依靠體育競技見高低、決勝負的田徑運動會有很大的不同，趣味運動會更主要是讓孩子們走出課堂，在趣味運動中增長見識、開發智力，提高思維能力，在趣味運動中快樂成長。
更為值得一提的是，趣味運動會讓家長參與，這不僅僅讓我們家長追憶起童年的趣事，產生一種覺得自己十分年輕的感覺，更為重要的是讓我們家長用童年的心態在趣味運動中與孩子對話交流，加強了與孩子的溝通，融洽了與孩子的關系，加深了父子（女）、母子（女）之間的親情，更好地引導孩子健康成長。
各位領導、各位老師，我作為一名參加學校趣味運動會學生家長的代表，現在迫切希望見到的是我們的孩子在趣味運動中的精彩表現，下面，讓我們滿懷信心，睜大雙眼一起來領略家長和孩子們的精彩表演吧！
