引論：我們?yōu)槟砹?3篇黨教育實踐活動總結(jié)范文，供您借鑒以豐富您的創(chuàng)作。它們是您寫作時的寶貴資源，期望它們能夠激發(fā)您的創(chuàng)作靈感，讓您的文章更具深度。

篇1

兩個突出：一是著重解決方面存在的突出問題。針對多種渠道梳理匯總的意見和建議，采取“一線工作法”及時落實解決。包片領(lǐng)導(dǎo)、包村干部督促指導(dǎo)，及時推進(jìn)，機(jī)關(guān)站所貼近服務(wù)，現(xiàn)場跟進(jìn)，梳理出“”存在的問題267個。針對性的進(jìn)行了對照檢查，采取三項措施，針對性的進(jìn)行整改。二是著重解決群眾反映強(qiáng)烈的突出問題。針對群眾的難點(diǎn)熱點(diǎn)問題，采取“及時介入、階段推進(jìn)”工作法推進(jìn)。對一般性問題抽調(diào)專人專事專辦，立即解決。對延續(xù)性問題由分管領(lǐng)導(dǎo)督陣，階段性推進(jìn)解決。重點(diǎn)表現(xiàn)在解決城中村失地農(nóng)民生產(chǎn)生活問題上，城北村已經(jīng)率先啟動農(nóng)村集體產(chǎn)權(quán)制度改革，將徹底解決這一難點(diǎn)問題。

在充分肯定成績的同時，我們也要清醒地看到存在的問題和不足，剛才亞明同志在總結(jié)講話中也講到了，比如：有些難點(diǎn)熱點(diǎn)問題的整改還沒有完全到位，一些深層次的問題還沒有從根本上破解，聯(lián)系服務(wù)群眾機(jī)制不暢，能力不強(qiáng)都有不同程度的存在和體現(xiàn)。因此，我們必須要認(rèn)真貫徹落實重要講話精神，以鍥而不舍、馳而不息的決心和毅力，把作風(fēng)建設(shè)不斷引向深入，敬終如始，一鼓作氣，把目前作風(fēng)建設(shè)的好勢頭保持下去，真正讓好作風(fēng)內(nèi)化為信念，外化為習(xí)慣，固化為制度，確保整個活動取得群眾滿意的效果。

一要善學(xué)善用，認(rèn)真落實從嚴(yán)治黨要求。中央和省委、市委、縣委相繼召開了黨的群眾路線教育實踐活動總結(jié)大會，對加強(qiáng)新形勢下黨的建設(shè)提出了明確要求。要把深入學(xué)習(xí)貫徹重要講話、省委王儒林書記、市委馬天榮書記、縣委李丁夫書記和鎮(zhèn)黨委胡亞明書記講話精神作為當(dāng)前和今后一個時期的重要政治任務(wù)，深刻領(lǐng)會和準(zhǔn)確把握講話中落實黨要管黨、從嚴(yán)治黨的新思想、新觀點(diǎn)、新論斷，把講話精神和要求變?yōu)樗枷胛淦骱托袆又改希褜W(xué)習(xí)講話的過程變?yōu)榻y(tǒng)一思想、總結(jié)經(jīng)驗、完善思路、指導(dǎo)實踐、激發(fā)干勁、推動工作的過程，把思想建黨與制度治黨緊密結(jié)合起來，解決好“總開關(guān)”問題，樹牢全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識，保持和發(fā)展黨的先進(jìn)性和純潔性，不斷開創(chuàng)黨的建設(shè)新局面。

二要善始善終，持續(xù)抓好整改落實。鎮(zhèn)村兩級領(lǐng)導(dǎo)班子特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，要樹立持續(xù)整改、長期整改的思想，樹立長期作戰(zhàn)的思想，突出抓作風(fēng)、改作風(fēng)的重點(diǎn)，已經(jīng)整改的要鞏固成果，正在整改的要加大力度，尚未整改的要嚴(yán)明責(zé)任，尤其是要認(rèn)真落實中央和省委、市委、縣委以及鎮(zhèn)黨委確定的專項整治任務(wù)，動真碰硬，把功夫下在攻堅克難、解決突出問題上，推動現(xiàn)實問題和歷史遺留問題一起解決，共性問題和個性問題一起解決，重點(diǎn)單位、重點(diǎn)人群和面上的問題一起解決，作風(fēng)問題、黨性問題和工作問題一起解決。問題沒解決不放過，解決的不好不放過，一有反彈更要加大力度從嚴(yán)整治。

三要善抓善管，切實加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)。作風(fēng)問題具有反復(fù)性和頑固性，尤其是“”問題都是積弊頑癥，不可能一蹴而就、畢其功于一役，解決作風(fēng)方面存在的問題，根本要靠堅持不懈抓常、抓細(xì)、抓長，實現(xiàn)作風(fēng)建設(shè)的常態(tài)化、長效化。要防止前緊后松、防止矛盾積壓、防止簡單粗糙、防止短期效應(yīng)，著力抓好制度建設(shè)，聚焦改作風(fēng)、轉(zhuǎn)作風(fēng)的重點(diǎn)難點(diǎn)問題。要通過一系列長效機(jī)制的建立，并認(rèn)真堅持，才能讓廣大黨員干部增強(qiáng)全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識，黨的群眾路線教育實踐活動才能真正取得實效。要堅持破立并舉，務(wù)實管用，增強(qiáng)制度建設(shè)的針對性和執(zhí)行力，一經(jīng)形成，就要嚴(yán)格遵守，“令在必信、法在必行”，堅持制度面前人人平等，堅持執(zhí)行制度沒有例外，用好的制度管人、管事、管權(quán)。

篇2

篇3

首先，做好會前準(zhǔn)備。一是精心組織學(xué)習(xí)。黨委中心組和各黨支部根據(jù)衛(wèi)生廳推薦書目和配發(fā)的學(xué)習(xí)材料，多次組織集中學(xué)習(xí)，邊學(xué)習(xí)、邊討論、邊談感想，有些體會材料掛在單位內(nèi)網(wǎng)上，同時對照檢查和互相提醒，學(xué)有系統(tǒng)性，談有針對性；二是廣泛征求意見。先后召開監(jiān)管服務(wù)單位代表座談會、職工代表座談會和部分離退休老同志意見反饋，征求管理相對人和職工對單位及監(jiān)督員在落實中央“八項”規(guī)定、反對“”和踐行群眾路線方面的意見和建議，會后歸納梳理了提出的意見，為下一步整改打下了基礎(chǔ)；三是開展談心活動。單位主要領(lǐng)導(dǎo)同班子成員之間、班子成員同分管處室之間廣泛談心，不拘形式，坦誠相見，聽取對自己和工作的建議與提醒，溝通思想，增進(jìn)了解，消除誤會，加深了友誼；四是制訂《專題民主生活會工作方案》。本單位活動辦公室按照上級文件精神及時制訂了《專題民主生活會工作方案》，印發(fā)班子成員每人一份?！斗桨浮钒ǎ好裰魃顣黝}、對照檢查材料的主要內(nèi)容、專題會上開展批評和自我批評、抓好整改落實、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，按步驟進(jìn)行等五部分內(nèi)容。

其次，認(rèn)真撰寫對照檢查材料。在前一階段系統(tǒng)學(xué)習(xí)和征求意見的基礎(chǔ)上，領(lǐng)導(dǎo)班子及其成員按照衡量尺子嚴(yán)、查擺問題準(zhǔn)、原因分析深、整改措施實的要求，認(rèn)真撰寫對照檢查材料。領(lǐng)導(dǎo)班子的對照檢查材料，重點(diǎn)剖析“”方面的問題及其具體表現(xiàn)，研究提出整改落實、建章立制的思路和措施，并提交領(lǐng)導(dǎo)班子會議審議修改，作為下一步整改的重要依據(jù)。

班子每個成員認(rèn)真思考、撰寫對照檢查材料，內(nèi)容主要包括：遵守黨的政治紀(jì)律情況，貫徹中央八項規(guī)定和省委三十條規(guī)定以及衛(wèi)生廳的有關(guān)要求精神、轉(zhuǎn)變作風(fēng)方面的基本情況，“”方面存在的突出問題，產(chǎn)生問題的原因分析，今后的努力方向和改進(jìn)措施。對于上級規(guī)定的重要內(nèi)容，逐一對照檢查，有問題的分析原因并提出整改措施，沒問題的進(jìn)行明示。對照檢查材料開門見山、內(nèi)容實在，剖析深刻。

再次，討論審閱對照檢查材料。黨委主要負(fù)責(zé)同志切實履行第一責(zé)任人的職責(zé)，研究制定專題民主生活會工作方案。督促班子成員認(rèn)真撰寫對照檢查材料，對領(lǐng)導(dǎo)班子及其成員的對照檢查材料逐一從嚴(yán)審閱，對聯(lián)系實際不夠、沒有回應(yīng)群眾意見、沒抓住突出問題、剖析不深不透的，提出具體意見，要求進(jìn)行修改。

篇4

二、活動主題

強(qiáng)化能力培養(yǎng)，爭做多星級學(xué)生榜樣

三、活動內(nèi)容

1、開展學(xué)生職業(yè)、就業(yè)專題研討。學(xué)生是祖國的未來，對職業(yè)生涯應(yīng)該做好精心的規(guī)劃，以備將來更好的履行黨的宗旨實現(xiàn)人生價值。通過指導(dǎo)教師指導(dǎo)，學(xué)生相互研討可以摸清每名學(xué)生的基本狀況，使學(xué)生明確社會需要什么樣的大學(xué)生，自己應(yīng)該成為什么樣的大學(xué)生，目前自己處于什么位置，優(yōu)勢是什么，劣勢是什么，今后的努力方向!和成才目標(biāo)是什么，實現(xiàn)目標(biāo)的可行性行動步驟是什么，從而更明確的進(jìn)行的自我規(guī)劃。

2、加強(qiáng)學(xué)生能力培養(yǎng)。結(jié)合學(xué)生各自的優(yōu)勢和對職業(yè)生涯的規(guī)劃，創(chuàng)造有利于學(xué)生黨員鍛煉能力，提高素質(zhì)的各種載體，為學(xué)生成長搭建平臺，舉辦有利于學(xué)生特長發(fā)展的系列活動，如主題演講，才藝展示，專業(yè)知識總結(jié)報告會，學(xué)生寢室內(nèi)務(wù)大比拼等。并根據(jù)每個學(xué)生自身的優(yōu)勢，使學(xué)生做到寫一手好字、說一口流利的外語、掌握一項完成一份專業(yè)發(fā)展調(diào)研報告、每學(xué)期做一次演講、參加一次演出、組織一次活動、參加一次學(xué)習(xí)競賽、參加一次科技創(chuàng)新活動，充分開發(fā)學(xué)生的能力與個性特長。

3、開展“星級學(xué)生榜樣”評比活動。調(diào)動每名學(xué)生強(qiáng)化能力培養(yǎng)的積極性，采取“個人申報、教師指導(dǎo)、全程考核”的方式，對于評出的“星級學(xué)生榜樣”，頒發(fā)獎品，同時總結(jié)出本次活動實施過程中的成績和不足，為下一步學(xué)生工作的開展提供依據(jù)，以此引導(dǎo)學(xué)生黨員真正樹立科學(xué)的人生觀、價值觀，明確學(xué)習(xí)方向!以及職業(yè)生涯發(fā)展方向!，提高自身思想政治素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生個性化發(fā)展。并鼓勵學(xué)生爭做“多星級學(xué)生”，切實提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

四、活動形式

本次“創(chuàng)先爭優(yōu)”特色活動以“星級學(xué)生榜樣”評比為主。共分為文藝之星，體育之星，管理服務(wù)之星，道德模范之星，衛(wèi)生模范之星，技能特長之星，實踐創(chuàng)新之星，團(tuán)隊協(xié)作之星以及科研學(xué)習(xí)小組集體之星十個星級評選。

五、活動時間

本次“強(qiáng)化能力培養(yǎng)，爭做多星級學(xué)生榜樣”創(chuàng)先爭優(yōu)特色活動，

篇5

開展“知榮辱、講正氣、樹新風(fēng)、促和諧”為主題實踐活動總結(jié)

黨支部根據(jù)管理處的有關(guān)安排,組織了全所職工開展了“知榮辱、講正氣、樹新風(fēng)、促和諧”為主題教育實踐活動。以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以踐行社會主義榮辱觀為引線，以“塑造文明行業(yè)，構(gòu)建和諧交通”為總目標(biāo)。重新審視行業(yè)形象，注重行業(yè)形象提升，加強(qiáng)行業(yè)形象教育，提升行業(yè)人員的綜合素質(zhì)，為新疆交通行業(yè)科學(xué)、和諧、跨越式發(fā)展提供良好的環(huán)境?，F(xiàn)將我所開展此項活動總結(jié)如下：

要求全體黨員自覺的踐行公民道德基本規(guī)范，為人處事始終要走在群眾最前面，在實際工作、生活中要充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。用自己的親身實踐在廣大群眾中宣傳提倡社會主義核心價值和我黨新時期提出的“八榮八恥”的社會主義榮辱觀，教育全體黨員和職工積極的傳承我國多年來的文化所蘊(yùn)涵的誠信、友愛、包容、大氣等許多優(yōu)良的民族傳統(tǒng)美德，自覺的去踐行“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的公民基本道德規(guī)范，做一名知榮辱、明大理、顧大局的現(xiàn)代公民。暢行“愛崗敬業(yè)、辦事公道、服務(wù)群眾”為主題的職業(yè)道德。

組織學(xué)習(xí)了《奎屯市市民文明公約》和《文明守則》，要求全所人員認(rèn)真履行《奎屯市市民文明公約》和《文明守則》，讓所里的職工充分認(rèn)識到加強(qiáng)行業(yè)形象教育的重要意義。鼓勵他們積極參與到管理處組織的“知榮辱、講正氣、樹新風(fēng)、促和諧”為主題教育實踐活動中來，在日常的工作、生活中遵守文明行為，向不文明行為告別。提倡社會主義文明新風(fēng)尚，領(lǐng)會“文明從我做起，文明從現(xiàn)在做起”。不隨地吐痰，不說粗話、臟話；不亂扔雜物，不亂貼亂畫，不亂穿馬路，不踐踏花草。自覺遵守文明公約，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，要有勇氣向不文明行為和不道德行為做斗爭。

通過此次活動的開展，既教育了職工，陶冶了他們的情感，又規(guī)范了日常行為，豐富了他們生活，讓他們以良好的精神狀態(tài)迎接黨的十七大的勝利召開做出努力和無私的奉獻(xiàn)。

篇6

黨家村位于陜西省韓城市東北方向，西南距新城區(qū)9公里，西距108國道1.5公里，東距黃河3.5公里。村子始建于元至順二年（1331年）， 現(xiàn)存的建筑大多是明正統(tǒng)年間到民國時期所建。黨家村是農(nóng)、商并重，崇尚儒家思想的關(guān)中古村落。村中公共建筑、民居建筑設(shè)計合理保持完整。黨家村古民居上承載的文化藝術(shù)元素豐富精彩被譽(yù)為“民居瑰寶”。村民現(xiàn)居村中因而黨家村被譽(yù)為“中國古民居建筑活化石”。

一、教學(xué)時間設(shè)計

黨家村美術(shù)寫生活動計劃用時五天（共62學(xué)時）。在寫生準(zhǔn)備一天（12學(xué)時），實踐活動開展四天（50學(xué)時）。

二、教學(xué)參加對象

活動以學(xué)生有共同美術(shù)愛好為組織條件，打破年級、班級限制把校內(nèi)愛好美術(shù)的學(xué)生組織在一起開展活動。

三、寫生活動內(nèi)容設(shè)計

寫生活動內(nèi)容設(shè)計依據(jù)教學(xué)和學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律要求將活動內(nèi)容設(shè)計為五大類。

（1）小組調(diào)查研究性選修內(nèi)容（每小組選一題完成）：①黨家村村史村情分析；②明清時期黨家村村民文化思想生活觀念分析；③黨家村民風(fēng)民俗活動與藝術(shù)的關(guān)系分析；④黨家村文物存在類型及承載的藝術(shù)元素分析。

（2）基礎(chǔ)藝術(shù)調(diào)查分析性內(nèi)容：①黨家村村落地圖繪制及寫生區(qū)域劃分 （必修）；②關(guān)中農(nóng)村建筑發(fā)展演變簡圖繪制（必修）；③黨家村四合院建筑布局結(jié)構(gòu)簡圖繪制（必修）；④黨家村常態(tài)生活體驗（必修）；⑤黨家村民居古建筑承載的繪畫元素分析（選修）；⑥黨家村建筑裝飾元素分析（選修）；

（3）黨家村基礎(chǔ)建筑速寫實踐練習(xí)性內(nèi)容：①古建筑寫生（每天4幅作業(yè)）（必修）；②古建筑裝飾紋樣寫生（收集20種紋樣）（必修）；③古建筑肌理拓?。ㄊ占?0種肌理效果）（必修）；④黨家村紋樣在服裝裝飾上的應(yīng)用（文化衫繪制）（必修）；⑤古建筑速寫寫生活動認(rèn)識感受交流（必修）；⑥個人選擇性景點(diǎn)寫生（選修）。

（4）綜合拓展活動內(nèi)容（集體參與）：①泌陽堡尋寶活動；②互助合作拓展訓(xùn)練；③學(xué)生個人形象塑造展示訓(xùn)練；④抒情詩歌朗誦活動；⑤黨家村明清生活模仿秀。

（5）實驗繼續(xù)開放性內(nèi)容：①黨家村藝術(shù)元素在生活中的應(yīng)用（ 服裝、日用品裝飾）；②風(fēng)景情境元素在高考場景速寫中的應(yīng)用；③黨家村寫生生活給我們的綜合啟示；④讀實小說《白鹿原》結(jié)合黨家村場景體驗關(guān)中農(nóng)村人文生態(tài)生活；⑤黨家村古民居村落保護(hù)。

四、寫生實施安排

第一天：（8:00~12:00）①黨家村介紹；②寫生方法示范。

（14:00~17:30 ）①發(fā)放《導(dǎo)學(xué)案》；②優(yōu)秀速寫臨摹。

（19：00~21:00）①臨摹作業(yè)分析；②寫生活動組織建立；③寫生活動準(zhǔn)備。

第二天：（8：00~12：00）①黨家村整體參觀；②村落地圖繪制，寫生活動區(qū)域劃分和主要寫生點(diǎn)設(shè)置，A區(qū)：黨家祠堂、賈家祠堂；B區(qū)：看家樓、一顆印院；C區(qū)：文星閣、節(jié)孝碑；D區(qū)：泌陽堡。③研究導(dǎo)學(xué)卷，開展學(xué)習(xí)活動。

（13：00~18：00）①20種裝飾紋樣練習(xí)；②拓印20種肌理練習(xí)；③完成小組選修調(diào)查課題；④完成關(guān)中建筑發(fā)展演變簡圖繪制（選修）；⑤完成古民居結(jié)構(gòu)簡圖繪制（選修）。

（19：00~21：00）①黨家村夜晚生活體驗；②作業(yè)交流。

第三天：（5:00~7:00）黨家村早晨生活體驗。

（8：00~12：00）①安全、紀(jì)律教育；②組織作業(yè)交流分析；③完成A區(qū)設(shè)定元素寫生。

（13：00~18：00）①完成B區(qū)設(shè)定元素寫生；②完成C區(qū)設(shè)定元素寫生；③古建筑上承載的繪畫元素分析。

（19：00~21：00）①抒情詩歌朗誦活動；②學(xué)生個人形象展示。③作業(yè)修改輔導(dǎo)（分小組）。

第四天：（8：00~12：00）①組織作業(yè)講評、安全紀(jì)律教育；②泌陽堡尋寶活動；③完成D區(qū)設(shè)定元素寫生。

（13：00~18：00）①完成自主開放性寫生元素采集和應(yīng)用活動（黨家村藝術(shù)文化衫繪制）；②完成古建筑承載的裝飾元素分析（選修）。

（19：00~21：00）①互助合作體能訓(xùn)練；②明清生活模仿秀；（3）作業(yè)修改輔導(dǎo)（分小組）。

第五天：（8：00~12：00）①組織作業(yè)交流分析、安全紀(jì)律教育；②完成必修調(diào)查報告。③個人選擇興趣性內(nèi)容寫生（選修）；④完成各自小組選修調(diào)查報告（選修）。

（13：00~18：00）①展示寫生作業(yè)；②學(xué)生寫生感受報告；③寫生活動總結(jié)。

（19：00~21：00）①教師、輔導(dǎo)員完成對學(xué)生寫生學(xué)習(xí)評價；②完成教學(xué)效果評價；③完成教學(xué)反思；④網(wǎng)上作業(yè)展示；⑤籌備作業(yè)展覽和教學(xué)匯報交流座談會。

通過寫生活動的設(shè)計與實施，開發(fā)了新穎的鄉(xiāng)土藝術(shù)課程資源，選用靈活的教學(xué)方法提升了學(xué)生綜合美術(shù)素養(yǎng)?；顒娱_展也是對美術(shù)基礎(chǔ)教學(xué)知識的實踐應(yīng)用、鞏固和延展。

參考文獻(xiàn)：

[1]包林，李睦.《非結(jié)論性教育學(xué)》，遼寧美術(shù)出版社，2008

[2]張海.《美術(shù)創(chuàng)意課例》，人民美術(shù)出版社，2004

[3]謝.《中學(xué)美術(shù)教材教法》，高等教育出版社，2011

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3.暑期實踐有助于學(xué)生樹立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。參與本次實踐活動的學(xué)生有服裝“3+2”、服裝禮儀、服裝工藝和服裝CAD等專業(yè)的學(xué)生，通過一個月的實踐工作，學(xué)生深刻認(rèn)識到自己工作能力和技術(shù)熟練程度與企業(yè)熟練工之間的差距。假期之后，學(xué)校召開了社會實踐活動總結(jié)大會，對優(yōu)秀的個人進(jìn)行表彰，并請優(yōu)秀學(xué)生對此次活動進(jìn)行現(xiàn)場經(jīng)驗總結(jié)和交流，如服裝“3+2”的學(xué)生大多表示要努力學(xué)習(xí)，把目標(biāo)定為考大學(xué)；而服裝CAD等專業(yè)的學(xué)生則表示要努力把技術(shù)學(xué)好。參加此次交流的學(xué)生包括了那些沒有參加暑期實踐的學(xué)生，這在他們看來也是一次很生動的交流大會，有利于指導(dǎo)自己調(diào)整職業(yè)規(guī)劃。使學(xué)生更明確了自身的學(xué)習(xí)方向和目標(biāo)，從而有的放矢地提高自身的綜合素質(zhì)。

4.班主任、教師的跟蹤管理，及時鼓勵，保障了暑期實踐的順利完成。生產(chǎn)經(jīng)營單位與學(xué)校不同，生產(chǎn)任務(wù)變化大，要根據(jù)市場的需求調(diào)整生產(chǎn)任務(wù)，經(jīng)常出現(xiàn)臨時加班、長時間不休班及各個車間不同時休息等情況，很多學(xué)生都不理解，出現(xiàn)抵觸情緒，有的才工作幾天就因為不適應(yīng)工作環(huán)境、吃不了苦而想離開。為此，班主任和帶隊教師及時去企業(yè)車間了解狀況，并多次電話聯(lián)系學(xué)生和家長，安撫了學(xué)生的煩躁情緒，并及時地與工作單位聯(lián)系，掌握生產(chǎn)動態(tài)變化、加班及生產(chǎn)任務(wù)調(diào)整情況，向?qū)W生及時地傳達(dá)、解釋，提前做好學(xué)生的思想工作。同時，把學(xué)生的要求反映給工作單位的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，及時解決，化解矛盾，解決學(xué)生的后顧之憂，保證工作的順利進(jìn)行。

5.家委會的參與，使得家、企、校三位一體，深度融合，為學(xué)生排憂解難，搭建更好的平臺。家委會是聯(lián)系家庭與學(xué)校、家庭與家庭的橋梁，家委會出面組織暑期實踐活動，一方面表明了家長對暑期實踐的支持；另一方面，家長對學(xué)校的教育教學(xué)理念也有了更深入的了解，他們口口相傳，大大增加了學(xué)校的美譽(yù)度，對以后的招生和就業(yè)大有益處。

二、暑期社會實踐中存在的不足之處

1.對社會實踐認(rèn)識不足，管理欠成熟。由于家長、學(xué)校和教師把暑期實踐看作是“課外活動”性的鍛煉，所以暑期實踐活動在一定程度上帶有臨時性和隨意性。而且由于學(xué)生下企業(yè)實踐等于有了學(xué)生和企業(yè)員工的雙重身份，而我們學(xué)校的學(xué)生，自我約束力差，集體觀念不強(qiáng)，導(dǎo)致多人想中途退出，在操作實踐中也容易犯錯。由于時間倉促，所以沒有制定嚴(yán)格細(xì)致的管理制度，思想及安全教育也不夠全面，教師管理難度較大，對全面實施自信德育教育形成阻礙。

2.學(xué)生參與暑期實踐缺乏積極性。我校的教學(xué)體系并沒有把暑期社會實踐作為必修課，沒有將社會實踐與學(xué)生學(xué)分及綜合素質(zhì)評定、評優(yōu)評先、推優(yōu)入黨、學(xué)生干部任免等掛鉤。而一些學(xué)生重視專業(yè)理論知識學(xué)習(xí)，忽視社會實踐能力的提高，加之沒有成績和學(xué)分的硬性規(guī)定，社會實踐往往又要在酷暑假期進(jìn)行，而學(xué)校在宣傳、激勵、崗位布置等方面準(zhǔn)備不足，嚴(yán)重影響了學(xué)生參與社會實踐活動的積極性。另外，“待遇”問題也影響了學(xué)生的積極性。

三、幾點(diǎn)建議

1.積極整合資源，加強(qiáng)學(xué)校對暑期實踐活動的領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)。學(xué)生的全面發(fā)展離不開學(xué)校的大力支持，如果暑期實踐是臨時性、隨意性的活動，那么學(xué)生的實踐活動就失去了學(xué)校教育的意義。如果各個部門和學(xué)部能夠通力合作，從宣傳、教育、崗位安排、考核評定、教師安排、資金等方面一一落實，從組織制度上使社會實踐活動落到實處，收到實效，為學(xué)生提供更適合其能力培養(yǎng)和自主發(fā)展的全新舞臺。注重培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)，提高其社會實踐能力，從而使整個社會實踐活動模式的運(yùn)作更具有生命力。

篇8

會議不“達(dá)標(biāo)”突被叫停

――客套話多、以“希望”“建議”代替批評

7月23日上午10點(diǎn)50分，鄂州市文體局黨組的專題民主生活會已進(jìn)行了2小時20分鐘，第三位發(fā)言的副局長金浩明自我批評結(jié)束后，參會的市委教育實踐活動第十督導(dǎo)組常務(wù)副組長杜少卿突然宣布，會議暫停。

“剎那間腦子里一片空白，心‘砰’地沉了下去?！别埡浦蘖⒖堂靼?，這會開得不“達(dá)標(biāo)”。

會議中途被叫停，雖然意外，倒也不是完全無跡可尋。

一個多小時前，就在其他班子成員對饒浩洲提批評意見時，督導(dǎo)組已經(jīng)針對客套話多、以“希望”“建議”代替批評等現(xiàn)象進(jìn)行提醒。

“但在之后的時間里，這種狀況仍然沒有明顯改觀。不僅相互批評沒辣味兒，有的班子成員自我批評也拉不下面子，不敢觸及深層次問題?！倍派偾湔f。

其實按照流程，會前，該局領(lǐng)導(dǎo)班子成員的對照檢查、批評意見等材料都經(jīng)過從督導(dǎo)組至市委教育實踐活動辦公室的層層審核把關(guān)，達(dá)標(biāo)后才被準(zhǔn)許開會。

“但在紙上好寫，面對面就難開口；抽象的好批評，具體到事件上該負(fù)什么責(zé)任就不大方便說了。”杜少卿所在的第十組負(fù)責(zé)對該市12家單位的教育實踐活動開展督導(dǎo)，他一針見血地指出了一些領(lǐng)導(dǎo)干部心中的“坎兒”。

而究其原因，鄂州市委組織部副部長夏鑫分析：“這是個新組建的班子，其中兩名成員都是今年4月剛到任，大家共事時間短，了解不深入，彼此還不完全信任?！?/p>

更重要的是，民主生活會雖然是黨內(nèi)政治生活的一項重要制度，但多年來并未完全落實到位，持續(xù)的漠視和弱化使得這一制度在很多地方和單位早已面目全非。

鄂州市文體局民主生活會上的情形并非個案。據(jù)了解，在湖北省第二批教育實踐活動中，因為對照檢查“畫像”不準(zhǔn)、自我批評輕描淡寫、相互批評辣味不夠，全省共有8家單位的民主生活會被叫停。

診斷糾偏不過夜

――忘卻民主生活會本意，群眾觀點(diǎn)、黨性觀念出了問題

會議暫停后即刻進(jìn)入糾偏階段。

分管文體局的市領(lǐng)導(dǎo)與該局班子成員逐一談心，督導(dǎo)組兩次召開班子成員集體會議，對在會上如何開展批評和自我批評提出具體意見。

對于這些入黨多年的領(lǐng)導(dǎo)干部而言，民主生活會、批評和自我批評在黨內(nèi)政治生活中的重要性又何嘗不清楚。

“明知班子成員有問題，互相掩著蓋著，班子看起來團(tuán)結(jié)卻喪失了戰(zhàn)斗力。‘你好我好大家好’，很多時候是為了維護(hù)某種利益平衡，這在一些腐敗窩案中都能得到印證?！别埡浦拚f。

可知易行難。從全國范圍來看，黨內(nèi)政治生活搞假大空、隨意化、平淡化、娛樂化、庸俗化，搞團(tuán)團(tuán)伙伙、幫幫派派等問題并不鮮見。日前還有媒體爆出，個別地方、單位的民主生活會為求“過關(guān)”，淪為彩排后的“完美話劇”，自我批評語言重但事情虛，互相批評語氣重但“情節(jié)”輕。

“這是領(lǐng)導(dǎo)班子的群眾觀點(diǎn)、民主監(jiān)督意識和黨性觀念出了問題，歸根到底還是名利思想在作怪，擔(dān)心開展批評和自我批評會‘傷人害己’?！蔽錆h大學(xué)廉政研究中心副主任李斌雄說。

但在鄂州市文體局，自上而下的壓力和“不達(dá)標(biāo)不散會”的硬杠杠，令饒浩洲和其他班子成員的思想包袱無論如何都必須放下。

反復(fù)修改自我批評和相互批評意見材料，班子成員之間再次談心交心，直到晚上9點(diǎn)，分析評估合格，文體局黨組專題民主生活會繼續(xù)召開。

“成功”在于“認(rèn)真”二字

――從嚴(yán)治黨必須具體地而不是抽象地、認(rèn)真地而不是敷衍地落實到位

7月24日凌晨1點(diǎn)20分，這場前后歷時17個小時的民主生活會終于落下帷幕。

“有了前車之鑒，晚上的會議氣氛熱烈許多，批評也要辛辣很多?！别埡浦拚f，“大家說老劇場是國有企業(yè)財產(chǎn)，使用開發(fā)要經(jīng)過企業(yè)的民主決策、科學(xué)論證，批評我一味媚上、單方面壓制公司。此外，還有人批評我搞‘文山會海’‘形式主義’，等等。其中一些批評意見確實在我意料之外，值得反思?！?/p>

引起領(lǐng)導(dǎo)干部的反思，正是召開民主生活會所要達(dá)到的初步效果。會后，鄂州市委教育實踐活動辦公室給出的“終審”評價是“成功”，除了批評意見向揭短亮丑方向的進(jìn)步，更大程度上是因為會議叫停后糾偏整改中所反映的認(rèn)真態(tài)度。

“從嚴(yán)治黨必須從黨內(nèi)政治生活嚴(yán)起。”在黨的群眾路線教育實踐活動總結(jié)大會上，明確要求“嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活”，而要達(dá)至這一目標(biāo)，“貴在經(jīng)常、重在認(rèn)真、要在細(xì)節(jié)”。

過去一段時間，領(lǐng)導(dǎo)干部們聽不到批評、看不見缺點(diǎn)，一個重要原因就是黨內(nèi)政治生活不經(jīng)常、不認(rèn)真、大而化之，進(jìn)而導(dǎo)致黨風(fēng)政風(fēng)變質(zhì)、政治生態(tài)惡化。

一年多來的群眾路線教育實踐活動，給不少黨員補(bǔ)上了黨內(nèi)政治生活這一課，但“解凍三尺非一日之暖”。

不久前，新華社列出了一份一些地方、部門開展批評與自我批評的“高頻詞”清單，“政績觀偏差”“脾氣急躁”“遠(yuǎn)離基層”等反復(fù)出現(xiàn)，導(dǎo)致個人剖析材料“千人一面”，一些民主生活會由此變成了“用形式主義反對形式主義”。

篇9

作風(fēng)建設(shè)從來就不是小問題，它關(guān)系黨的生死存亡。在中央黨的群眾路線教育實踐活動總結(jié)大會上，再次強(qiáng)調(diào)，作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上，永遠(yuǎn)沒有休止符，必須抓常、抓細(xì)、抓長，持續(xù)努力、久久為功。黨的十以來，全黨在改進(jìn)作風(fēng)上有了一個良好開端?，F(xiàn)在，廣大群眾最擔(dān)心的還是問題反彈，“雨過地皮濕，活動一陣風(fēng)”，最期盼的是常抓不懈，保持長效。作風(fēng)建設(shè)是一場攻堅戰(zhàn)，也是持久戰(zhàn)。

要抓住作風(fēng)建設(shè)的核心，始終保持與人民群眾的血肉聯(lián)系。說：“作風(fēng)上的問題絕不是小事，如果不堅決糾正不良風(fēng)氣，任其發(fā)展下去，就會像一座無形的墻把我們黨和人民群眾隔開，我們黨就會失去根基、失去血脈、失去力量。”當(dāng)前，我們正處于全面深化改革的關(guān)鍵階段，經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、社會的變革，新形勢新任務(wù)既為加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)注入新鮮活力，同時也對如何保持黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)提出問題。把黨的群眾路線堅持好、發(fā)揚(yáng)好，這是我們黨始終立于不敗之地的根本保證。那么，是心系群眾，服務(wù)于人民，還是高高在上，脫離群眾，這是衡量領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)是否端正的試金石。我們要時刻擺正自己在人民群眾中的位置，在任何時候任何情況下要與人民群眾同呼吸共命運(yùn)，不能忘了全心全意為人民服務(wù)的宗旨，以實際行動踐行“三嚴(yán)三實”，這是轉(zhuǎn)變作風(fēng)的開端。

要把黨風(fēng)政風(fēng)建設(shè)作為完善國家治理體系、提高治理能力的重要內(nèi)容。推進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化，既要不斷構(gòu)建新的、科學(xué)的、完善的體制機(jī)制、法律法規(guī)，還要注重治理能力建設(shè)，增強(qiáng)按制度辦事、依法辦事意識，提高全黨科學(xué)執(zhí)政、民主執(zhí)政、依法執(zhí)政水平。黨的十以來，中央加強(qiáng)和改進(jìn)黨風(fēng)政風(fēng)建設(shè)的一系列舉措，得到全社會大力支持和積極反響，良好風(fēng)氣正逐步成為新常態(tài)，優(yōu)良的黨風(fēng)政風(fēng)也帶動民風(fēng)社風(fēng)轉(zhuǎn)變。當(dāng)然，我們也要清醒地認(rèn)識到，作風(fēng)建設(shè)非一日之功，在反對“”上，還有披著“隱身衣”、玩“捉迷藏”的現(xiàn)象。國家的長治久安，需要繼續(xù)深化黨風(fēng)政風(fēng)建設(shè)，使之成為撬動全面深化改革、建設(shè)法治國家、推進(jìn)國家治理現(xiàn)代化的有力杠桿。

要把加強(qiáng)和改進(jìn)黨的作風(fēng)建設(shè)與實現(xiàn)中國夢緊緊聯(lián)系在一起。共同的旗幟和理想，一旦成為干部群眾努力奮斗的前進(jìn)方向，必將激發(fā)一往無前的內(nèi)在動力。黨的作風(fēng)影響黨的社會形象和公信力，影響黨的戰(zhàn)斗力和凝聚力。干部的作風(fēng)問題不能很好解決，“空談?wù)`國、實干興邦”的警示很難起作用，做表面文章、擺花架子的做法很難杜絕，好大喜功、脫離實際的現(xiàn)象難以改變。只有切實改進(jìn)干部作風(fēng)，把各方面的力量和智慧調(diào)動起來，凝聚起來，用優(yōu)良的黨風(fēng)實現(xiàn)全國各族人民的大團(tuán)結(jié)，才能形成強(qiáng)大的精神合力和實干魄力，為實現(xiàn)中國夢匯聚強(qiáng)大的中國力量。

要把培育黨員干部的擔(dān)當(dāng)精神擺在重要位置?！盀楣俦苁缕缴鷲u”，擔(dān)當(dāng)大小，體現(xiàn)黨員干部的胸懷、勇氣和格調(diào)。有多大擔(dān)當(dāng)，才能干多大事業(yè)。堅持原則，敢于擔(dān)當(dāng)，是黨的干部應(yīng)當(dāng)具備的基本素質(zhì)。黨的干部面對大是大非必須敢于亮劍，面對矛盾必須迎難而上，面對危機(jī)一定要挺身而出，面對失誤也要勇于承擔(dān)責(zé)任，面對歪風(fēng)邪氣還要堅決斗爭。目前，以解決“”問題為重點(diǎn)的群眾路線教育實踐活動，確實掃除作風(fēng)方面長期存在的一些頑瘴痼疾。隨著反腐敗斗爭不斷深入，也帶來一個問題，就是有些黨員干部出現(xiàn)觀望態(tài)勢，“攻堅克難往后拖，棘手問題繞開走”，只要不出問題，工作節(jié)奏寧可慢一點(diǎn)兒，深化改革寧可遲一點(diǎn)兒，“不做事情也不擔(dān)責(zé)”。加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)必須破除這種思想狀態(tài)。領(lǐng)導(dǎo)干部必須有擔(dān)當(dāng)精神，要有“等不起”、“坐不住”的責(zé)任意識，敢于承擔(dān)風(fēng)險，大膽去闖、大膽去試，才能擔(dān)起人民的重托，擔(dān)起時代的大任。

篇10

一、以班級為單位開展清明祭英烈主題班會。各班級通過班會宣傳清明節(jié)的歷史淵源，以及革命先烈的英雄事跡，引導(dǎo)學(xué)生傳承和弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，激發(fā)學(xué)生的民族自豪感和愛國主義熱情，珍惜今天幸福生活，樹立報效祖國的遠(yuǎn)大志向。

二、開展網(wǎng)上祭英烈活動。學(xué)校積極組織學(xué)生，利用微機(jī)課以及發(fā)動能上網(wǎng)的同學(xué)和父母在家一起開展網(wǎng)上祭英烈主題活動，同學(xué)們通過網(wǎng)上向先賢先烈鞠躬獻(xiàn)花、抒寫感言寄語等祭奠活動，引導(dǎo)他們了解民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和革命傳統(tǒng)，學(xué)習(xí)英模等事跡，寄語留言，表達(dá)心聲，抒發(fā)自己對先烈的感恩和敬仰。

三、開展祭掃革命烈士教育實踐活動

學(xué)校發(fā)動同學(xué)就近就便到附近的烈士陵園、烈士墓地祭掃、獻(xiàn)花和宣誓，表達(dá)對先烈先輩的感恩懷念，培養(yǎng)愛國情感。

四、開展小手拉大手，文明祭奠共攜手志愿者活動。

學(xué)校中國年級成立文明祭掃志愿者活動小組，走進(jìn)家庭、社區(qū)宣傳倡導(dǎo)用種植草木、敬獻(xiàn)鮮花、清掃墓碑等文明形式和網(wǎng)上祭奠、社區(qū)公祭、家庭追思等新型祭掃方式來寄托哀思，引導(dǎo)家庭親友、社區(qū)居民不亂燒香燭、紙錢，不隨意在街頭、社區(qū)、公墓外、林地等處焚燒喪葬祭祀用品和燃放鞭炮，認(rèn)真遵守公共秩序，自覺保護(hù)環(huán)境，為倡樹健康、文明、環(huán)保、平安的祭掃新風(fēng)當(dāng)好義務(wù)宣傳員。

2017年小學(xué)開展清明祭英烈活動總結(jié)二

清明節(jié)是我國人民悼念逝者、寄托哀思、緬懷先人的傳統(tǒng)節(jié)日。每年清明，人們都要用不同形式緬懷為了維護(hù)國家的尊嚴(yán)、爭取民族獨(dú)立解放、國家繁榮昌盛和人民自由幸福而獻(xiàn)出寶貴生命的無數(shù)英烈、先烈們。為了號召學(xué)生緬懷革命先烈的英雄事跡,繼承革命烈士的光榮傳統(tǒng)，根據(jù)上級文件精神和我校創(chuàng)文工作的實際情況，大拱橋?qū)W校開展了清明網(wǎng)上祭英烈活動。現(xiàn)對活動情況作如下總結(jié):

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，統(tǒng)一部署

接到創(chuàng)文辦關(guān)于廣泛開展網(wǎng)上祭英烈活動的通知后，學(xué)校非常重視該活動，擬寫了關(guān)于廣泛開展網(wǎng)上祭英烈活動的通知，及時召開師生大會，就網(wǎng)上祭英烈活動做了安排部署。

二、形式新穎，內(nèi)容豐富。

1、統(tǒng)一組織網(wǎng)上祭英烈，共鑄中華魂網(wǎng)上公祭活動，并對學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)上祭英烈培訓(xùn)。

少先隊員在校少先隊的組織下登陸了信陽文明網(wǎng)、中國文明網(wǎng)，參加網(wǎng)上祭英烈，共鑄中華魂網(wǎng)上公祭活動，并對學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)上祭英烈培訓(xùn)。讓學(xué)生到網(wǎng)上閱讀先烈的英雄事跡，通過鞠躬、獻(xiàn)花、留言等網(wǎng)絡(luò)方式向為民族復(fù)興、國家富強(qiáng)而英勇獻(xiàn)身的民族英烈致敬，表達(dá)追思緬懷之情，使學(xué)生受到愛國主義和革命傳統(tǒng)教育。有的同學(xué)在網(wǎng)上祭先烈活動中寫到：我是一名少先隊員,今天我進(jìn)入了中國文明網(wǎng)，看到全國的小朋友們用網(wǎng)上祭先烈的形式發(fā)表了清明節(jié)感言后，我很激動，你們用自己寶貴的生命換來了我們今天的幸福生活，我們要繼承你們的遺志，好好學(xué)習(xí)，天天向上，為了祖國蒸蒸日上!為了祖國繁榮富強(qiáng)!為了中華民族的偉大復(fù)興!為了實現(xiàn)偉大的中國夢!接過先輩的旗幟，迎接明天的燦爛輝煌! 這樣的追悼形式吸引了不少同學(xué)的參與，參與的同學(xué)都表達(dá)了自己對革命先烈的敬意和思念，意義深遠(yuǎn)。

2、以板報、主題班隊會等形式組織網(wǎng)上祭英烈，共鑄中華魂活動。

在清明前夕各班開展形式多樣的革命傳統(tǒng)教育活動，目的是讓學(xué)生繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、立志報效祖國。活動中，每個班級(中隊)都出了一期以清明祭英烈，共鑄中華魂為主題的手抄報，從不同角度和不同年齡段反映了孩子們繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、立志報效祖國決心;各班還以主題隊會的形式開展了文明祭掃、平安清明、網(wǎng)上祭先烈活動。

三、參加網(wǎng)上祭英烈，共鑄中華魂學(xué)生人數(shù)統(tǒng)計

學(xué)?，F(xiàn)有612人，參與598人，參與率97.7%。

四、效果明顯,意義深遠(yuǎn)

本次活動是一次震撼學(xué)生心靈的愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育，雖然已經(jīng)告一段落，但它帶給學(xué)生的影響卻是深刻而又長久的。活動使每名學(xué)生更加珍惜今天和平、安定的幸福生活，堅定了保衛(wèi)祖國、建設(shè)和發(fā)展社會主義的信念。

2017年小學(xué)開展清明祭英烈活動總結(jié)三

我校根據(jù)上級部門《關(guān)于組織開展網(wǎng)上祭英烈活動》的通知安排，積極制定活動方案，以 網(wǎng)上祭英烈為教育主題，并結(jié)合學(xué)校實際，開展了網(wǎng)上祭英烈教育活動，收到了良好的成效。

3月30日下午，我校少先隊大隊部對此次網(wǎng)上祭英烈活動作了動員和全面的布置，要求全體同學(xué)積極參與上網(wǎng)祭奠英烈，網(wǎng)上獻(xiàn)花，寄語留言等活動。

篇11

全體黨員干部把學(xué)習(xí)教育、聽取意見作為基礎(chǔ)環(huán)節(jié)，從加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提高思想認(rèn)識入手，為深入開展教育實踐活動開好頭、起好步。

在系統(tǒng)第三指導(dǎo)組的指導(dǎo)下，公司支部深刻嚴(yán)肅地查擺問題、開展批評，確保活動達(dá)到發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的預(yù)期目標(biāo)。

針對群眾意見反饋和查擺發(fā)現(xiàn)的問題，公司領(lǐng)導(dǎo)班子以高度的緊迫感與責(zé)任感抓好整改，專門制定了整改方案、整改清單和制度建設(shè)計劃。從建章立制著手，細(xì)化整改措施，明確整改目標(biāo)、整改要求、整改措施、責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)及整改期限等內(nèi)容，確保整改成效“不空”、“不偏”、“不虛”。按照系統(tǒng)黨委“切實做到‘’蔓延到哪里，制度就完善到哪里，黨員干部就活動到哪里，制度的‘籠子’就扎到哪里”的要求，對公司的制度進(jìn)行了一次全面的梳理，按照系統(tǒng)黨委“務(wù)實有效抓好建章立制工作”的要求，堅持“務(wù)實管用、可操作性強(qiáng)、可監(jiān)督檢查、可問責(zé)”的原則，突出“作風(fēng)紀(jì)律建設(shè)、聯(lián)系服務(wù)職工群眾、高效服務(wù)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)、維護(hù)職工合法權(quán)益、考核監(jiān)督”等重點(diǎn)，健全了黨員學(xué)習(xí)制度、黨風(fēng)廉政建設(shè)制度、進(jìn)一步加強(qiáng)作風(fēng)紀(jì)律建設(shè)的規(guī)定、群眾滿意窗口服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)、勞動合同管理制度、2014年績效考核制度，建立了黨員責(zé)任區(qū)制度、《辦公用品采購領(lǐng)用管理辦法》的實施細(xì)則、各科室辦事工作流程、競聘上崗制度、中高層人員管理規(guī)定，共計11項制度，9月10日前制度已全部到位，并匯編成冊，公示執(zhí)行。通過剛性固化的制度和嚴(yán)格的執(zhí)行，推動改進(jìn)作風(fēng)的規(guī)范化、經(jīng)?；椭贫然?，深化教育實踐活動。

黨的群眾路線教育實踐活動開展以來，我公司認(rèn)真完成了所有規(guī)定動作，集民意，惠民心，同時突出重點(diǎn)，開展的一些活動，體現(xiàn)了特色。

學(xué)習(xí)先烈查不足，深學(xué)細(xì)照正作風(fēng)。4月3日，組織黨員、中層以上干部及班組長到__市烈士陵園，祭掃革命烈士，學(xué)習(xí)先烈精神，重溫入黨誓詞，參觀結(jié)束后，每一位黨員都寫下了自己的心得體會，并召開會議進(jìn)行討論，取得了較好的效果；觀看了《蘇聯(lián)亡國亡黨二十年祭》電教片，使全體黨員充分認(rèn)識蘇聯(lián)的歷史教訓(xùn)，強(qiáng)化黨員的責(zé)任擔(dān)當(dāng)與歷史使命；聘請公交觀察員監(jiān)督公交政風(fēng)行風(fēng)。4月23日和9月19日，兩次召開了公交觀察員座談會，敞開大門征求社會各界對公交安全、服務(wù)、發(fā)展等方面的意見建議，聽取公交觀察員對公司整改工作效果評估的意見，做到真整實改，向市民和職工交答卷。舉行了公交觀察員續(xù)聘儀式，聘請公交觀察員繼續(xù)監(jiān)督公交政風(fēng)行風(fēng)。傾心為民辦實事，修好“最后一公里路”。充分傾聽廣大市民心聲，滿足工業(yè)園區(qū)要求，將18路線延伸至濱江鎮(zhèn)政府，方便了沿線居民上班和生活；開通了城區(qū)工業(yè)園微循環(huán)公交，方便了園區(qū)職工上下班，為促進(jìn)工業(yè)園的發(fā)展提供服務(wù)；對擬開通的城區(qū)7路線認(rèn)真聽取各方意見，進(jìn)行調(diào)研論證；大力推進(jìn)公交ic卡這項為民辦實事項目，制定了實施方案，按計劃推進(jìn)，確保年底實施到位。

公司把群眾觀點(diǎn)和群眾路線貫穿于工作中，以教育實踐活動促進(jìn)公交發(fā)展，以工作成績檢驗教育實踐活動成效，取得了比較明顯的思想認(rèn)識成果、實踐成果和制度成果。

一是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，進(jìn)一步加深對作風(fēng)建設(shè)重要性的認(rèn)識。進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會一系列重要講話精神，深刻領(lǐng)會中央開展黨的群眾路線教育實踐活動的重大意義，始終保持改進(jìn)作風(fēng)的思想自覺和行動自覺。進(jìn)一步加強(qiáng)黨員、黨員干部理想信念、黨性修養(yǎng)、黨規(guī)黨紀(jì)等方面的學(xué)習(xí)教育，牢牢把握世界觀人生觀價值觀這個“總開關(guān)”

篇12

二、宏觀總攬

（一）將“創(chuàng)先爭優(yōu)”與加強(qiáng)思想引領(lǐng)緊密結(jié)合起來。學(xué)院團(tuán)委緊密結(jié)合“創(chuàng)先爭優(yōu)”，深入開展創(chuàng)建先進(jìn)基層團(tuán)組織，爭做優(yōu)秀共青團(tuán)員，以廣大團(tuán)員青年的思想引領(lǐng)為切入點(diǎn)，以團(tuán)內(nèi)系列活動為載體，用社會主義核心價值體系武裝廣大團(tuán)員青年，積極開展愛國、愛校和愛院教育，提升廣大團(tuán)員青年的思想政治素質(zhì)，為廣大青年團(tuán)員及團(tuán)干部立足本職崗位作貢獻(xiàn)，為基層團(tuán)組織凝心聚力謀發(fā)展提供了強(qiáng)大精神動力。

（二）將“創(chuàng)先爭優(yōu)”與“爭創(chuàng)學(xué)習(xí)型團(tuán)組織、爭當(dāng)學(xué)習(xí)型團(tuán)干部”緊密結(jié)合起來。學(xué)院團(tuán)委積極學(xué)習(xí)深入開展創(chuàng)建先進(jìn)基層團(tuán)組織、爭做優(yōu)秀共青團(tuán)員的團(tuán)內(nèi)創(chuàng)先爭優(yōu)活動精神，密切結(jié)合黨的十七屆四中全會提出的“要把建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨作為重大而緊迫的戰(zhàn)略任務(wù)抓緊抓好”，切實加強(qiáng)“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動與“爭創(chuàng)學(xué)習(xí)型團(tuán)組織、爭當(dāng)學(xué)習(xí)型團(tuán)干部”緊密結(jié)合起來，進(jìn)一步促進(jìn)全院廣大團(tuán)員青年堅定理想信念，錘煉優(yōu)良作風(fēng)，提高綜合素質(zhì)，不斷提升服務(wù)大局，服務(wù)青年的能力和建設(shè)水平，推動團(tuán)的工作和事業(yè)實現(xiàn)科學(xué)發(fā)展，為學(xué)校和學(xué)院的發(fā)展和建設(shè)做出更大的貢獻(xiàn)。

（三）將“創(chuàng)先爭優(yōu)”與提升團(tuán)員青年的綜合素質(zhì)緊密結(jié)合起來。深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，積極開展團(tuán)員意識主題教育，進(jìn)一步提升學(xué)院團(tuán)委干部的工作能力和整體素質(zhì)，推進(jìn)溝通和協(xié)作，帶頭做好學(xué)習(xí)提高，帶頭做好爭創(chuàng)佳績，帶頭做好服務(wù)群眾，帶頭做好遵紀(jì)守法，帶頭做好弘揚(yáng)正氣，爭做優(yōu)秀共青團(tuán)員。

（四）將“創(chuàng)先爭優(yōu)”與基層組織建設(shè)緊密結(jié)合起來。學(xué)院團(tuán)委緊密結(jié)合“高舉團(tuán)旗跟黨走、創(chuàng)先爭優(yōu)促發(fā)展”的主題團(tuán)日活動，以“創(chuàng)先爭優(yōu)”為契機(jī)，緊緊抓牢“堅持黨建帶團(tuán)建、抓好團(tuán)建促黨建”的工作脈絡(luò)，推動了共青團(tuán)工作的開展和團(tuán)組織作用的發(fā)揮，積極創(chuàng)建“五個好”先進(jìn)團(tuán)組織，爭取成為“五個表率”優(yōu)秀團(tuán)干部，努力做好“五個帶頭”團(tuán)員青年。

三、具體安排

（一）優(yōu)化學(xué)風(fēng)結(jié)合“創(chuàng)先爭優(yōu)”，營造學(xué)習(xí)型校園氛圍。以抓學(xué)風(fēng)建設(shè)為中心，樹立以學(xué)生為主體、以素質(zhì)教育為基礎(chǔ)、以就業(yè)為導(dǎo)向、以創(chuàng)新為動力、以質(zhì)量為生命線的學(xué)風(fēng)建設(shè)思路。充分發(fā)揮學(xué)院教師主導(dǎo)作用和學(xué)生主體作用，以嚴(yán)肅紀(jì)律為突破口，以規(guī)范管理為重點(diǎn)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，營造良好學(xué)習(xí)氛圍。

長期目標(biāo)：通過加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，建立科學(xué)完善的學(xué)風(fēng)監(jiān)督評估體系，營造優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)，創(chuàng)造優(yōu)良學(xué)風(fēng)的新格局，是學(xué)生學(xué)習(xí)目的明確，學(xué)習(xí)態(tài)度轉(zhuǎn)變，學(xué)習(xí)積極性提高，學(xué)習(xí)實踐能力明顯提升。

短期目標(biāo)：培養(yǎng)大學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺性、自律性，加強(qiáng)學(xué)生紀(jì)律教育，初步建立行之有效的學(xué)風(fēng)監(jiān)督體系，學(xué)院內(nèi)部開展“院團(tuán)學(xué)會抽查、各學(xué)生分會自查”，營造積極的學(xué)習(xí)氛圍，提高英語四六級、計算機(jī)通過率、研究生考取率。

（二）提升素質(zhì)結(jié)合“創(chuàng)先爭優(yōu)”，提升廣大團(tuán)員青年水平。深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，是新世紀(jì)新階段推進(jìn)團(tuán)的建設(shè)新的偉大工程的重要舉措，是加強(qiáng)團(tuán)的基層組織建設(shè)、強(qiáng)基固本的重要抓手，同時也是廣大團(tuán)員青年緊密結(jié)合實際提高綜合素質(zhì)和推動科學(xué)發(fā)展能力的大好機(jī)會。提升素質(zhì)，是黨員干部升華境界、完善自我的基本任務(wù)。

長期目標(biāo)：堅定理想信念，深入學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論體系，自覺學(xué)習(xí)黨的意識、宗旨意識、大局意識、責(zé)任意識，始終做到在思想上、政治上、行動上與黨保持高度一致，努力成為重品行、作表率的楷模。大力弘揚(yáng)愛國主義、集體主義精神，積極踐行社會主義榮辱觀，努力成為道德高尚、無私奉獻(xiàn)、勇于實踐的模范。

短期目標(biāo)：通過一系列素質(zhì)培訓(xùn)、知識講座，學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，做到勤奮好學(xué)、學(xué)以致用，努力成為精專業(yè)、善管理、肯干事、會干事的標(biāo)兵。培育過硬的心理素質(zhì)，做到困難面前不低頭、挫折面前不氣餒，努力成為寵辱不驚、百折不撓、勇于拼搏的先鋒。

（三）給力基層結(jié)合“創(chuàng)先爭優(yōu)”，加強(qiáng)班團(tuán)組織建設(shè)。緊密聯(lián)系基層團(tuán)組織、團(tuán)員隊伍建設(shè)的實際，切實踐行總書記“兩個全體青年”的要求。面對黨對共青團(tuán)的要求，學(xué)院團(tuán)委深刻領(lǐng)會加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢下黨的建設(shè)對于團(tuán)的自身建設(shè)具有重要指導(dǎo)意義，充分認(rèn)識到團(tuán)的建設(shè)是黨的建設(shè)的有機(jī)組成部分，充分認(rèn)識到團(tuán)的建設(shè)面臨的形勢和挑戰(zhàn)，從黨與共青團(tuán)的特殊關(guān)系出發(fā)，進(jìn)一步增強(qiáng)為黨做好青年群眾工作的責(zé)任感和使命感。

篇13

今年__月__日是全國第七個“公民道德宣傳日”，為進(jìn)一步貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》，全面提高公民道德素質(zhì)，喜迎___成立__周年，我校黨委對“公民道德宣傳日”活動高度重視，及時成立了領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，精心___，周密安排，召開專門會議對“公民道德宣傳日”活動進(jìn)行動員部署，并把此項活動作為加強(qiáng)學(xué)校黨建及少先隊工作的重要組成部分，在全校形成了領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管教師協(xié)助抓，教師學(xué)生人人參與的良好道德建設(shè)氛圍。

二、創(chuàng)新形式，廣泛開展各項活動

我校在開展“公民道德宣傳日”活動中，堅持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，通過___開展道德宣傳與道德實踐系列活動，廣泛宣傳《公民道德建設(shè)實施綱要》，大力弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，不斷增強(qiáng)全校師生的道德意識，為學(xué)生的健康發(fā)展筑牢思想基礎(chǔ)。

(一)召開座談會，___學(xué)習(xí)提高認(rèn)識。

__月__日上午，我校主要領(lǐng)導(dǎo)___召開座談會，集中學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實施綱要》，援引吳大觀等模范人物的先進(jìn)事跡，全校教師圍繞愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)的基本道德規(guī)范為主題開展道德建設(shè)體會交流，使全體教師統(tǒng)一了思想，提高了認(rèn)識，“公民道德宣傳日”活動深入到每個教師的心中。校長車立新強(qiáng)調(diào)，全校教師要以開展“公民道德宣傳日”為契機(jī)，大力學(xué)習(xí)宣傳道德模范的感人事跡和高尚精神，用榜樣的力量引導(dǎo)全校師生，借以大力弘揚(yáng)好培育以愛國主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神，大力倡導(dǎo)艱苦奮斗、自強(qiáng)不息、愛崗敬業(yè)無私奉獻(xiàn)的精神;大力倡導(dǎo)扶危濟(jì)困、見義勇為、尊老___、鄰里互助的精神。會上，校長車立新對“公民道德宣傳日”活動作出具體部署，并要求全體教師注意收看__月__日晚8點(diǎn)中央電視臺播出的第___屆全國道德模范評選表彰頒獎典禮--《道德的力量》電視節(jié)目。

(二)制作道德標(biāo)語牌匾，引導(dǎo)學(xué)校文明禮貌風(fēng)尚

__月__日，校領(lǐng)導(dǎo)為開展好“公民道德宣傳日”活動，動員全校師生專門制作了《公民基本道德規(guī)范》和《八榮八恥》相關(guān)標(biāo)語，分別懸掛于校內(nèi)的醒目位置，營造了良好的文化氛圍，通過廣泛的宣傳，讓全校師生及全村居民耳濡目染、潛移默化、收到熏陶。

(三)___收看專題節(jié)目，真切感受道德的力量

__月__日___時，根據(jù)校領(lǐng)導(dǎo)的安排部署，全校師生收看了中央電視臺第___屆全國道德模范評選表彰頒獎儀式《道德的力量》晚會。按照助人為樂、見義勇為、敬業(yè)奉獻(xiàn)、孝老愛親、誠實守信___類道德模范板塊，晚會采用播放短片、現(xiàn)場訪談、情景再現(xiàn)、歌舞表演等方式，生動展現(xiàn)了全國道德模范的感人事跡和高尚精神，不僅深深打動了現(xiàn)場觀眾，同時也給全校師生上了一堂最生動的道德教育示范課。回到學(xué)校后，大家還在沉浸回味著道德模范的感人事跡，紛紛撰寫心得體會借以表達(dá)對道德模范的由衷敬意和高度贊譽(yù)，全校師生表示要以道德模范為榜樣，崇尚先進(jìn)、學(xué)習(xí)先進(jìn)，嚴(yán)于律己，爭做有社會公德的合格公民。

(四)召開主題班會，開展學(xué)習(xí)討論

__月__日下午，全校開展以“學(xué)習(xí)道德模范，文明從我做起”的主題班會。活動中，有各班教室?guī)ьI(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)了全國楷模、英雄少年的先進(jìn)事跡，也紛紛交流了自己的想法。通過此次主題班會，同學(xué)們表示在今后的學(xué)習(xí)生活中，一定要明禮誠信，從我做起，從身邊做起，小事做起，全面提升自身素質(zhì)。本次活動取得了預(yù)期的效果，在全體師生之間形成了更強(qiáng)的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

通過開展“公民道德宣傳日”活動，在全校營造了公民道德建設(shè)的良好氛圍，全校師生的公民道德意識有了顯著提高。今后，我校將認(rèn)真總結(jié)活動經(jīng)驗，將公民道德建設(shè)工作深入持久地開展下去，積極引導(dǎo)師生以道德的力量催生文明行為，以文明行為樹立良好公民形象，以良好公民形象促進(jìn)全面發(fā)展，爭取更好成績?yōu)榻▏鴂_周年獻(xiàn)禮!

2021年公民道德宣傳日的活動總結(jié)

我局以提升道德水平，優(yōu)化服務(wù)質(zhì)量，推動水文現(xiàn)代化建設(shè)為主線，以“強(qiáng)化針對性、突出實效性、提升參與性、把握操作性”為原則，引領(lǐng)廣大水文干部、職工主動走進(jìn)道德講堂，不斷修身律己，爭做文明表率，作了如下工作，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、推進(jìn)了道德講堂陣地建設(shè)

1、不斷增強(qiáng)道德建設(shè)宣傳度。發(fā)揮水文網(wǎng)站作用。在___水文網(wǎng)、___水文網(wǎng)信息___篇，增強(qiáng)媒體宣傳影響。在《___日報、《瀟湘晨報》、《___晚報》、人民網(wǎng)、紅網(wǎng)、新華網(wǎng)等報刊發(fā)表新聞報道___余篇次。在新浪、騰訊上發(fā)貼，發(fā)博客___次、微博___次。

2、不斷建立道德建設(shè)激勵制。在全局范圍內(nèi)深入開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動競賽獎勵活動，對在___德、樹新風(fēng)方面獲得爭取榮譽(yù)獎、創(chuàng)新成果獎、理論文章和新聞報道獎均給予獎勵。

二、推進(jìn)了道德提升工程建設(shè)

___學(xué)習(xí)___大報告，___屆___中、__中全會精神，學(xué)習(xí)___的一系列重要講話，___干部職工收看全省水文系統(tǒng)作風(fēng)建設(shè)視頻會議、全省水文系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)視頻會議上的講話，開展“做群眾貼心人”、“入黨___為黨干什么”大討論，舉辦業(yè)務(wù)管理培訓(xùn)班等。緊緊圍繞水文現(xiàn)代化建設(shè)目標(biāo)，把黨員干部的思想統(tǒng)一到、力量凝聚到、精力集中到市委市政府的決策部署上來。

三、推進(jìn)了道德實踐工程建設(shè)

1、典型感召實踐。___開展“黨員先鋒榜”和“身邊好人”推薦評選活動，一批先進(jìn)典型已高高樹起。在這支僅有七十多人的水文隊伍中，就有___名水文人的事跡被傳誦，“全國水利系統(tǒng)職工文化建設(shè)先進(jìn)個人”xx、___省直工會勞動獎?wù)芦@得者——xx、“___市水環(huán)境監(jiān)測技能競賽”第三名——xx等等都已成為我們身邊鮮活的榜樣。

2、獻(xiàn)愛送暖實踐。開展發(fā)善心，送吉祥活動，弘揚(yáng)助人為樂、誠實可信、敬業(yè)奉獻(xiàn)、尊老愛親的道德風(fēng)尚，好人好事倍出廣大黨員干部涌躍慈善捐款分別達(dá)___元。