引論:我們?yōu)槟砹?3篇領(lǐng)導(dǎo)干部述廉報告范文,供您借鑒以豐富您的創(chuàng)作。它們是您寫作時的寶貴資源,期望它們能夠激發(fā)您的創(chuàng)作靈感,讓您的文章更具深度。
篇1
一、求真務(wù)實,廉潔高效,領(lǐng)導(dǎo)班子更加和諧
實現(xiàn)檔案事業(yè)的科學發(fā)展、率先發(fā)展、和諧發(fā)展,關(guān)鍵在于能否創(chuàng)建團結(jié)干事、和諧共事、按章辦事的“和諧班子”,領(lǐng)導(dǎo)班子要充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用,真正成為團結(jié)帶領(lǐng)全市檔案工作者奮勇前進的“火車頭”。市檔案局館領(lǐng)導(dǎo)班子不斷強化自身建設(shè),為開創(chuàng)檔案事業(yè)新局面提供了堅強的政治保證和組織保證。
以堅定理想信念為重點加強思想建設(shè)。
以打造和諧班子為重點加強組織建設(shè)。
團結(jié)干事、和諧共事、按章辦事,是“和諧班子”的基本標準。作為領(lǐng)導(dǎo)干部,不僅要有干事的精神和本領(lǐng),也要有共事的意識和水平,懂團結(jié)是大智慧,會團結(jié)是大本事,真團結(jié)是大境界。近年來,局館工作任務(wù)十分繁重,壓力也很大,我們始終把班子建設(shè)放在首位,一方面加強學習教育,提高整體素質(zhì);另一方面認真執(zhí)行集體領(lǐng)導(dǎo)下的個人分工負責制,在黨組集體領(lǐng)導(dǎo)下,明確班子成員各自所承擔的行政分工和黨風廉政建設(shè)職責,做到事事有人管,人人有責任。同時努力營造講實話、辦實事、求實效的工作環(huán)境,增強班子協(xié)調(diào)合拍程度?!鞍嚅L”與班子成員之間,班子成員互相之間在工作上互相通氣、互相補臺、互相協(xié)作,有問題擺在桌面上,通過思想交流,消除隔閡,對不宜簡單擺在桌面上的問題,個別談心、個別消化。班長信任放手,班子成員也能自覺維護“班長”的威信和班子的團結(jié),正確處理好集體領(lǐng)導(dǎo)和分工負責的關(guān)系,想大局、辦大事。班子成員在推動檔案工作發(fā)展中統(tǒng)一思想、增強合力、加深感情、坦誠相見,形成了清新和諧的政治氛圍和工作環(huán)境。局班子成員、副局長秦誠學榮獲“xx年度優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)干部”稱號,并被提拔為正縣級調(diào)研員。
以健全民主集中制為重點加強制度建設(shè)。
民主集中制是黨的根本組織制度和領(lǐng)導(dǎo)制度,同時也是貫徹執(zhí)行黨風廉政建設(shè)責任制的重要保證。在貫徹落實黨的民主集中制以及重大事項和問題的民主決策方面,我們的做法是堅持溝通在會議之前,決策在會議之中,落實在會議之后,狠抓“三個環(huán)節(jié)”,即抓教育、抓制度、抓落實。一是抓思想教育增強民主意識。通過加強學習教育,努力提高班子成員的思想理論素養(yǎng)和執(zhí)行民主集中制的自覺性,增強政治觀念、組織觀念和紀律觀念,提高科學決策、民主決策的能力。二是抓制度建設(shè)完善工作機制。以建立健全相關(guān)的制度為保障,規(guī)范完善貫徹執(zhí)行民主集中制的工作機制,不斷提高執(zhí)行民主集中制的自覺性和約束力。如堅持完善集體領(lǐng)導(dǎo)、集體議事決策的工作制度,完善黨建工作目標責任制等,并對黨組會召開的議事規(guī)則、決策程序、紀律要求等都作了較為明確的規(guī)定。三是抓執(zhí)行落實提高工作成效。在具體工作中,對干部任免和推薦、重大資金使用、重要項目安排等,凡屬方針政策性的大事,凡屬全局性的問題,局黨組都堅持按照“集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、個別醞釀、會議決定”四項原則的要求,按照黨組議事規(guī)則由黨組集體討論決定,黨務(wù)、政務(wù)實行規(guī)范化、公開化操作,并及時向職工公示結(jié)果,讓職工有最大限度的知情權(quán)、參與權(quán),確保民主集中制的落實和工作取得成效。專程邀請四位職工代表參加局長辦公會,就全局重點項目和經(jīng)費使用的決策、實施、推進、完成情況進行全程旁聽和監(jiān)督,這在市檔案局館歷史上尚屬首次,在太原市首開先河,是局館創(chuàng)新民主監(jiān)督形式、拓寬民主監(jiān)督范圍的又一新舉措。全年公示重大資金支出、重要項目安排、干部調(diào)任選拔等52次,召開黨組會議6次,民主專題生活會2次,局長辦公會6次,局務(wù)會16次,每月至少召開一次工作協(xié)調(diào)會,對當月的工作進行總結(jié)和部署,努力做到日常工作有計劃、重過程、抓業(yè)績、講落實,從而有效地減少了工作的隨意性和盲目性。
2012年度領(lǐng)導(dǎo)干部述職述廉報告的同主題文章:2012年鄉(xiāng)長述職述廉報告
2012年領(lǐng)導(dǎo)班子述職述廉報告
建設(shè)局分管局長述職述廉總結(jié)
商務(wù)局黨委書記局長述職述廉報告
2012年政協(xié)副主席述職述廉報告
第二季度個人述廉報告
篇2
2012年,在人大常委會的領(lǐng)導(dǎo)下,認真學習貫徹黨的十七大精神,高舉中國特色社會主義理論旗幟,全面落實科學發(fā)觀,認真履行崗位職責,較好地完成了各項工作任務(wù)。
一、重視政治理論和法律法規(guī)學習,著力提高自己的政治理論水平和法制意識。一年來,自己十分重視政治理論的學習,積極參加機關(guān)組織的集體學習活動,并能夠自覺堅持自學。重點認真學習了黨的十七屆三中全會精神等,記寫了2萬余字的學習筆記與心得體會。同時針對人大工作的性質(zhì)和特點,把對法律法規(guī)的學習作為自己學習的重點。繼續(xù)學習了《監(jiān)督法》,比較系統(tǒng)地學習了《地方組織法》、《選舉法》、《代表法》等,聽取了《物權(quán)法》、《檢察官法》、《人民陪審員管理辦法》等法律法規(guī)的專題輔導(dǎo)。通過比較系統(tǒng)的學習,提高了自己的思想覺悟和理論水平,增強了憲法意識和法制觀念。
〖1〗〖2〗
篇3
(3)抓從嚴治警。強化監(jiān)督管理,增強民警的自律意識和自覺性。一是開展正面示范教育和反面警示教育,以發(fā)生在身邊的事例警醒民警,增強民警自律意識和自覺性;二是加強加強對日常的內(nèi)務(wù)管理,促進隊伍正規(guī)化建設(shè);三是認真貫徹落實“五條禁令”、“五個嚴禁”、“十條警規(guī)”,多次開展隊伍建設(shè)的督導(dǎo)檢查;四是加強作風建設(shè),推進落實警務(wù)公開。
(4)抓教育培訓(xùn)。開展了“輪訓(xùn)輪值,戰(zhàn)訓(xùn)合一”,著力提高民警素質(zhì)。一是實行機關(guān)、派出所民警分批進行集中訓(xùn)練,參加城區(qū)治安巡邏,提高民警的實戰(zhàn)能力,一年來已開展了6期輪訓(xùn)輪值,為強化“隊伍建設(shè)年”活動,組織全局民警考試;二是加強信息化培訓(xùn),向科技要警力、戰(zhàn)斗力,組織民警提高網(wǎng)上辦公能力,組織民警開展了信息化考試;三是組織開展處突實戰(zhàn)演練,提高應(yīng)急處置能力。
篇4
(一)抓品牌,推行商標興農(nóng)。我所以商標戰(zhàn)略為突破口,服務(wù)社會主義新農(nóng)村建設(shè)。通過多種形式,向企業(yè)、向農(nóng)民廣泛宣傳商標法律法規(guī),引導(dǎo)農(nóng)民申請和使用涉農(nóng)商標,走名牌興農(nóng)之路;建立商標聯(lián)絡(luò)員制度,加大商標行政指導(dǎo)力度,建立商標臺帳,完善商標檔案,指導(dǎo)企業(yè)、自然人申請知名商標和著名商標,強化市場主體自我品牌保護意識。全年共指導(dǎo)企業(yè)注冊商標5件,其中涉農(nóng)商標3件。
(二)抓服務(wù),方便業(yè)主辦事。我所進一步改進和完善首問負責制、主辦責任制、限時辦結(jié)制和一次告知制,全面規(guī)范和落實政務(wù)公開,采取了代辦服務(wù)、全程服務(wù)、跟蹤服務(wù)、預(yù)約服務(wù)等方式,方便各類市場主體辦事,盡力讓他們滿意。比如,在清理無照經(jīng)營活動中,為了方便農(nóng)村經(jīng)營戶快速辦理衛(wèi)生許可證和營業(yè)執(zhí)照,我所主動承擔起為他們代辦衛(wèi)生許可證和營業(yè)執(zhí)照的任務(wù),盡量減少他們跑路的次數(shù)。2012年,我所共為各類市場主體提供代辦服務(wù)300余次。
(三)抓維權(quán),維護群眾利益。
二、恪盡職守,著力抓好隊伍建設(shè)
(一)撲下身子,狠抓班子隊伍建設(shè)。一是即使工作再忙,壓力再大,我也抽出時間與所班子成員和同志們多溝通、多交流,了解每位工作人員的政治思想狀況,征求他們對所里工作的建議和意見,增強集體的凝聚力和戰(zhàn)斗力;二是要求所班子成員做到以身作則,率先示范;三是堅持集體領(lǐng)導(dǎo)下個人分工責任制原則,充分發(fā)揚民主,傾聽職工意見,不搞家長制,一人說了算;四是做好職工的思想政治工作,教育大家恪盡職守,愛崗敬業(yè)。
篇5
單院長從辦學實力、骨干院校建設(shè)、規(guī)范招生、畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)工作、群眾路線教育實踐活動、干部管理、人才培養(yǎng)模式改革、校園基本基礎(chǔ)建設(shè)、學生工作與服務(wù)、綜合治理體系建設(shè)十個方面報告了學院2013年的各項工作情況,并從自身學習、班子學習、學習實效三個層面介紹了學習情況,對于廉政情況,單院長更是從政治思想上、工作上、學習上、生活上向報告會作了深刻的剖析.
篇6
區(qū)紀委、區(qū)委組織部《關(guān)于做好200x年全區(qū)處級單位黨員領(lǐng)導(dǎo)干部述職述廉工作的通知》下發(fā)后,潞城鎮(zhèn)黨委責成專人將文件復(fù)印下發(fā),并組織全體處級領(lǐng)導(dǎo)學習文件精神,布置任務(wù),提出具體要求。
二、召開各部門征求意見會
按照分管工作,分部門進行征求意見。對主管領(lǐng)導(dǎo)按照德能勤績廉及履職情況分部門征求意見。通過征求意見,我們了解到大多數(shù)部門及干部、群眾對主管領(lǐng)導(dǎo)的工作是非常滿意的,認為他們的領(lǐng)導(dǎo)是非常優(yōu)秀的。工作中有待進一步加強的方面也都一一列舉出來,意見提的十分忠懇。
三、撰寫述職述廉報告
副處級以上干部分頭撰寫述職報告。被考核人對一年來的政治理論學習情況、履行職責、完成工作目標情況及思想作風、工作作風、廉潔自律等情況進行認真總結(jié),寫出3000字左右的述職報告。
四、個人述職述廉
鎮(zhèn)處級正職領(lǐng)導(dǎo)公開述職,副處級領(lǐng)導(dǎo)干部只撰寫述職報告,并將述職報告交到鎮(zhèn)考核領(lǐng)導(dǎo)小組,由鎮(zhèn)考核領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一印發(fā)到每一名參加測評的干部手中進行評審。
五、民主測評
鎮(zhèn)考核領(lǐng)導(dǎo)小組于200x年x月xx日組織10xxxx機關(guān)干部對每一名參加考核的處級領(lǐng)導(dǎo)干部進行了民主測評。由鎮(zhèn)組織部將考核情況進行匯總,并報鎮(zhèn)考核領(lǐng)導(dǎo)小組進行審批。
篇7
我是一個老農(nóng)村工作者,也是多年從事文字工作的窮秀才。以前常給領(lǐng)導(dǎo)寫述職述廉報告,這次縣委的“黨建”工作要求自己也述職述廉,其實我也不算是領(lǐng)導(dǎo),我是年月份任農(nóng)經(jīng)辦副主任的,簡單談?wù)剛€人對述職述廉的認識吧。
有人說領(lǐng)導(dǎo)干部寫述職述廉報告,往往寫的是一套做的又是一套,這是在搞形式、走過場。其實不然,什么事情都一分為二,如果能正確對待這件事,述職述廉是很有意義的:是自己畫張像讓組織評分,讓人民審判;是自己給自己弄面鏡子,照照過去,看看現(xiàn)在,想想未來。領(lǐng)導(dǎo)干部寫述職述廉報告,就是讓我們檢查自己是否做到“君子當有所為,有所不為!”
第一,述職要“有所為”。是說好的領(lǐng)導(dǎo)干部要有事業(yè)性,應(yīng)該有所作為。黨和人民給我們職位和權(quán)力,我們就要有挑起單位和國家重擔的責任感,要為國家為人民為自己為家庭做一些看得見摸得著的實事來。當今天是市場經(jīng)濟和平時代,不需要我們領(lǐng)導(dǎo)干部上戰(zhàn)場拋頭顱撒熱血,但我們應(yīng)該在促進一方經(jīng)濟發(fā)展方面做出一些成績來,比如我們農(nóng)經(jīng)工作者,如何落實中央惠農(nóng)政策,保護農(nóng)民權(quán)益,為陽新經(jīng)濟發(fā)展創(chuàng)造一個和諧穩(wěn)定的農(nóng)村環(huán)境,就算是“有所為”。當然“有所為”,并非包攬一切,做好份內(nèi)的事情,這才是干部立身處事之本。在如今人文關(guān)系微妙復(fù)雜的社會群體中,如果越權(quán)代包一切,自已受累不說,也不一定受人歡迎,有越權(quán)沽名之嫌。子曰“不在其位,不謀其政”,這是很有處世技巧的!當我們在述職述廉報告中,述職部分確實有政“績”可述,有真“話”可言,這就夠了,也就是“有所為”了。
第二,述廉“有所不為”。是說好的領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)該具有很高的思想修養(yǎng)。不要拿不該拿的東西,不要收不該收的錢,不要說不該說的話,不要做不該做的事。當面不說,背后罵領(lǐng)導(dǎo)、笑同事,偷偷摸摸搞小動作,算什么君子?向?qū)傧率帐芏Y品,向百姓索要錢物,假公濟私,貪得無厭,算什么領(lǐng)導(dǎo)?拋妻棄子、茍且貪歡,有老不孝、有長不敬,算什么英雄?當然“有所不為”,也并非是讓我們什么話都不說,什么事都不做,要敢于批評與自我批評,要有正義感,敢于與不公正的行為作斗爭,保持一團和氣,明哲保身裝老好人,也是害人害已。當你年終述職報告中,述廉部分讓人無話可說,無刺可挑,這也就夠了,也就是做到“有所不為”了。
“有所為,有所不為”,是對我們領(lǐng)導(dǎo)干部最其碼的要求。前者讓人發(fā)揮自己的才能,后者讓人有良好的職業(yè)操守,做一個德才兼?zhèn)涞念I(lǐng)導(dǎo)干部,是落實科學發(fā)展觀的需要,也是建設(shè)和諧社會的需要。
篇8
我是一個老農(nóng)村工作者,也是多年從事文字工作的窮秀才。以前常給領(lǐng)導(dǎo)寫述職述廉報告,這次縣委的“黨建”工作要求自己也述職述廉,其實我也不算是領(lǐng)導(dǎo),我是年月份任農(nóng)經(jīng)辦副主任的,簡單談?wù)剛€人對述職述廉的認識吧。
有人說領(lǐng)導(dǎo)干部寫述職述廉報告,往往寫的是一套做的又是一套,這是在搞形式、走過場。其實不然,什么事情都一分為二,如果能正確對待這件事,述職述廉是很有意義的:是自己畫張像讓組織評分,讓人民審判;是自己給自己弄面鏡子,照照過去,看看現(xiàn)在,想想未來。領(lǐng)導(dǎo)干部寫述職述廉報告,就是讓我們檢查自己是否做到“君子當有所為,有所不為!”
第一,述職要“有所為”。是說好的領(lǐng)導(dǎo)干部要有事業(yè)性,應(yīng)該有所作為。黨和人民給我們職位和權(quán)力,我們就要有挑起單位和國家重擔的責任感,要為國家為人民為自己為家庭做一些看得見摸得著的實事來。當今天是市場經(jīng)濟和平時代,不需要我們領(lǐng)導(dǎo)干部上戰(zhàn)場拋頭顱撒熱血,但我們應(yīng)該在促進一方經(jīng)濟發(fā)展方面做出一些成績來,比如我們農(nóng)經(jīng)工作者,如何落實中央惠農(nóng)政策,保護農(nóng)民權(quán)益,為陽新經(jīng)濟發(fā)展創(chuàng)造一個和諧穩(wěn)定的農(nóng)村環(huán)境,就算是“有所為”。當然“有所為”,并非包攬一切,做好份內(nèi)的事情,這才是干部立身處事之本。在如今人文關(guān)系微妙復(fù)雜的社會群體中,如果越權(quán)代包一切,自已受累不說,也不一定受人歡迎,有越權(quán)沽名之嫌。子曰“不在其位,不謀其政”,這是很有處世技巧的!當我們在述職述廉報告中,述職部分確實有政“績”可述,有真“話”可言,這就夠了,也就是“有所為”了。
第二,述廉“有所不為”。是說好的領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)該具有很高的思想修養(yǎng)。不要拿不該拿的東西,不要收不該收的錢,不要說不該說的話,不要做不該做的事。當面不說,背后罵領(lǐng)導(dǎo)、笑同事,偷偷摸摸搞小動作,算什么君子?向?qū)傧率帐芏Y品,向百姓索要錢物,假公濟私,貪得無厭,算什么領(lǐng)導(dǎo)?拋妻棄子、茍且貪歡,有老不孝、有長不敬,算什么英雄?當然“有所不為”,也并非是讓我們什么話都不說,什么事都不做,要敢于批評與自我批評,要有正義感,敢于與不公正的行為作斗爭,保持一團和氣,明哲保身裝老好人,也是害人害已。當你年終述職報告中,述廉部分讓人無話可說,無刺可挑,這也就夠了,也就是做到“有所不為”了。
“有所為,有所不為”,是對我們領(lǐng)導(dǎo)干部最其碼的要求。前者讓人發(fā)揮自己的才能,后者讓人有良好的職業(yè)操守,做一個德才兼?zhèn)涞念I(lǐng)導(dǎo)干部,是落實科學發(fā)展觀的需要,也是建設(shè)和諧社會的需要。
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是說好的領(lǐng)導(dǎo)干部要有事業(yè)性,應(yīng)該有所作為。黨和人民給我們職位和權(quán)力,我們就要有挑起單位和國家重擔的責任感,要為國家為人民為自己為家庭做一些看得見摸得著的實事來。當今天是市場經(jīng)濟和平時代,不需要我們領(lǐng)導(dǎo)干部上戰(zhàn)場拋頭顱撒熱血,但我們應(yīng)該在促進一方經(jīng)濟發(fā)展方面做出一些成績來,比如我們農(nóng)經(jīng)工作者,如何落實中央惠農(nóng)政策,保護農(nóng)民權(quán)益,為陽新經(jīng)濟發(fā)展創(chuàng)造一個和諧穩(wěn)定的農(nóng)村環(huán)境,就算是“有所為”。當然“有所為”,并非包攬一切,做好份內(nèi)的事情,這才是干部立身處事之本。在如今人文關(guān)系微妙復(fù)雜的社會群體中,如果越權(quán)代包一切,自已受累不說,也不一定受人歡迎,有越權(quán)沽名之嫌。子曰“不在其位,不謀其政”,這是很有處世技巧的!當我們在述職述廉報告中,述職部分確實有政“績”可述,有真“話”可言,這就夠了,也就是“有所為”了。
篇10
我是一個老農(nóng)村工作者,也是多年從事文字工作的窮秀才。以前常給領(lǐng)導(dǎo)寫述職述廉報告,這次縣委的“黨建”工作要求自己也述職述廉,其實我也不算是領(lǐng)導(dǎo),我是xx年x月份任農(nóng)經(jīng)辦副主任的,簡單談?wù)剛€人對述職述廉的認識吧。
有人說領(lǐng)導(dǎo)干部寫述職述廉報告,往往寫的是一套做的又是一套,這是在搞形式、走過場。其實不然,什么事情都一分為二,如果能正確對待這件事,述職述廉是很有意義的:是自己畫張像讓組織評分,讓人民審判;是自己給自己弄面鏡子,照照過去,看看現(xiàn)在,想想未來。領(lǐng)導(dǎo)干部寫述職述廉報告,就是讓我們檢查自己是否做到“君子當有所為,有所不為!”
第一,述職要“有所為”。是說好的領(lǐng)導(dǎo)干部要有事業(yè)性,應(yīng)該有所作為。黨和人民給我們職位和權(quán)力,我們就要有挑起單位和國家重擔的責任感,要為國家為人民為自己為家庭做一些看得見摸得著的實事來。當今天是市場經(jīng)濟和平時代,不需要我們領(lǐng)導(dǎo)干部上戰(zhàn)場拋頭顱撒熱血,但我們應(yīng)該在促進一方經(jīng)濟發(fā)展方面做出一些成績來,比如我們農(nóng)經(jīng)工作者,如何落實中央惠農(nóng)政策,保護農(nóng)民權(quán)益,為陽新經(jīng)濟發(fā)展創(chuàng)造一個和諧穩(wěn)定的農(nóng)村環(huán)境,就算是“有所為”。當然“有所為”,并非包攬一切,做好份內(nèi)的事情,這才是干部立身處事之本。在如今人文關(guān)系微妙復(fù)雜的社會群體中,如果越權(quán)代包一切,自已受累不說,也不一定受人歡迎,有越權(quán)沽名之嫌。子曰“不在其位,不謀其政”,這是很有處世技巧的!當我們在述職述廉報告中,述職部分確實有政“績”可述,有真“話”可言,這就夠了,也就是“有所為”了。
第二,述廉“有所不為”。是說好的領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)該具有很高的思想修養(yǎng)。不要拿不該拿的東西,不要收不該收的錢,不要說不該說的話,不要做不該做的事。當面不說,背后罵領(lǐng)導(dǎo)、笑同事,偷偷摸摸搞小動作,算什么君子?向?qū)傧率帐芏Y品,向百姓索要錢物,假公濟私,貪得無厭,算什么領(lǐng)導(dǎo)?拋妻棄子、茍且貪歡,有老不孝、有長不敬,算什么英雄?當然“有所不為”,也并非是讓我們什么話都不說,什么事都不做,要敢于批評與自我批評,要有正義感,敢于與不公正的行為作斗爭,保持一團和氣,明哲保身裝老好人,也是害人害已。當你年終述職報告中,述廉部分讓人無話可說,無刺可挑,這也就夠了,也就是做到“有所不為”了。
“有所為,有所不為”,是對我們領(lǐng)導(dǎo)干部最其碼的要求。前者讓人發(fā)揮自己的才能,后者讓人有良好的職業(yè)操守,做一個德才兼?zhèn)涞念I(lǐng)導(dǎo)干部,是落實科學發(fā)展觀的需要,也是建設(shè)和諧社會的需要.
篇11
我是一個老農(nóng)村工作者,也是多年從事文字工作的窮秀才。以前常給領(lǐng)導(dǎo)寫述職述廉報告,這次縣委的“黨建”工作要求自己也述職述廉,其實我也不算是領(lǐng)導(dǎo),我是年月份任農(nóng)經(jīng)辦副主任的,簡單談?wù)剛€人對述職述廉的認識吧。
有人說領(lǐng)導(dǎo)干部寫述職述廉報告,往往寫的是一套做的又是一套,這是在搞形式、走過場。其實不然,什么事情都一分為二,如果能正確對待這件事,述職述廉是很有意義的:是自己畫張像讓組織評分,讓人民審判;是自己給自己弄面鏡子,照照過去,看看現(xiàn)在,想想未來。領(lǐng)導(dǎo)干部寫述職述廉報告,就是讓我們檢查自己是否做到“君子當有所為,有所不為!”
第一,述職要“有所為”。是說好的領(lǐng)導(dǎo)干部要有事業(yè)性,應(yīng)該有所作為。黨和人民給我們職位和權(quán)力,我們就要有挑起單位和國家重擔的責任感,要為國家為人民為自己為家庭做一些看得見摸得著的實事來。當今天是市場經(jīng)濟和平時代,不需要我們領(lǐng)導(dǎo)干部上戰(zhàn)場拋頭顱撒熱血,但我們應(yīng)該在促進一方經(jīng)濟發(fā)展方面做出一些成績來,比如我們農(nóng)經(jīng)工作者,如何落實中央惠農(nóng)政策,保護農(nóng)民權(quán)益,為陽新經(jīng)濟發(fā)展創(chuàng)造一個和諧穩(wěn)定的農(nóng)村環(huán)境,就算是“有所為”。當然“有所為”,并非包攬一切,做好份內(nèi)的事情,這才是干部立身處事之本。在如今人文關(guān)系微妙復(fù)雜的社會群體中,如果越權(quán)代包一切,自已受累不說,也不一定受人歡迎,有越權(quán)沽名之嫌。子曰“不在其位,不謀其政”,這是很有處世技巧的!當我們在述職述廉報告中,述職部分確實有政“績”可述,有真“話”可言,這就夠了,也就是“有所為”了。
第二,述廉“有所不為”。是說好的領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)該具有很高的思想修養(yǎng)。不要拿不該拿的東西,不要收不該收的錢,不要說不該說的話,不要做不該做的事。當面不說,背后罵領(lǐng)導(dǎo)、笑同事,偷偷摸摸搞小動作,算什么君子?向?qū)傧率帐芏Y品,向百姓索要錢物,假公濟私,貪得無厭,算什么領(lǐng)導(dǎo)?拋妻棄子、茍且貪歡,有老不孝、有長不敬,算什么英雄?當然“有所不為”,也并非是讓我們什么話都不說,什么事都不做,要敢于批評與自我批評,要有正義感,敢于與不公正的行為作斗爭,保持一團和氣,明哲保身裝老好人,也是害人害已。當你年終述職報告中,述廉部分讓人無話可說,無刺可挑,這也就夠了,也就是做到“有所不為”了。
“有所為,有所不為”,是對我們領(lǐng)導(dǎo)干部最其碼的要求。前者讓人發(fā)揮自己的才能,后者讓人有良好的職業(yè)操守,做一個德才兼?zhèn)涞念I(lǐng)導(dǎo)干部,是落實科學發(fā)展觀的需要,也是建設(shè)和諧社會的需要。
篇12
我是一個老農(nóng)村工作者,也是多年從事文字工作的窮秀才。以前常給領(lǐng)導(dǎo)寫述職述廉報告,這次縣委的“黨建”工作要求自己也述職述廉,其實我也不算是領(lǐng)導(dǎo),我是xx年x月份任農(nóng)經(jīng)辦副主任的,簡單談?wù)剛€人對述職述廉的認識吧。
有人說領(lǐng)導(dǎo)干部寫述職述廉報告,往往寫的是一套做的又是一套,這是在搞形式、走過場。其實不然,什么事情都一分為二,如果能正確對待這件事,述職述廉是很有意義的:是自己畫張像讓組織評分,讓人民審判;是自己給自己弄面鏡子,照照過去,看看現(xiàn)在,想想未來。領(lǐng)導(dǎo)干部寫述職述廉報告,就是讓我們檢查自己是否做到“君子當有所為,有所不為!”
第一,述職要“有所為”。是說好的領(lǐng)導(dǎo)干部要有事業(yè)性,應(yīng)該有所作為。黨和人民給我們職位和權(quán)力,我們就要有挑起單位和國家重擔的責任感,要為國家為人民為自己為家庭做一些看得見摸得著的實事來。當今天是市場經(jīng)濟和平時代,不需要我們領(lǐng)導(dǎo)干部上戰(zhàn)場拋頭顱撒熱血,但我們應(yīng)該在促進一方經(jīng)濟發(fā)展方面做出一些成績來,比如我們農(nóng)經(jīng)工作者,如何落實中央惠農(nóng)政策,保護農(nóng)民權(quán)益,為陽新經(jīng)濟發(fā)展創(chuàng)造一個和諧穩(wěn)定的農(nóng)村環(huán)境,就算是“有所為”。當然“有所為”,并非包攬一切,做好份內(nèi)的事情,這才是干部立身處事之本。在如今人文關(guān)系微妙復(fù)雜的社會群體中,如果越權(quán)代包一切,自已受累不說,也不一定受人歡迎,有越權(quán)沽名之嫌。子曰“不在其位,不謀其政”,這是很有處世技巧的!當我們在述職述廉報告中,述職部分確實有政“績”可述,有真“話”可言,這就夠了,也就是“有所為”了。
第二,述廉“有所不為”。是說好的領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)該具有很高的思想修養(yǎng)。不要拿不該拿的東西,不要收不該收的錢,不要說不該說的話,不要做不該做的事。當面不說,背后罵領(lǐng)導(dǎo)、笑同事,偷偷摸摸搞小動作,算什么君子?向?qū)傧率帐芏Y品,向百姓索要錢物,假公濟私,貪得無厭,算什么領(lǐng)導(dǎo)?拋妻棄子、茍且貪歡,有老不孝、有長不敬,算什么英雄?當然“有所不為”,也并非是讓我們什么話都不說,什么事都不做,要敢于批評與自我批評,要有正義感,敢于與不公正的行為作斗爭,保持一團和氣,明哲保身裝老好人,也是害人害已。當你年終述職報告中,述廉部分讓人無話可說,無刺可挑,這也就夠了,也就是做到“有所不為”了。
“有所為,有所不為”,是對我們領(lǐng)導(dǎo)干部最其碼的要求。前者讓人發(fā)揮自己的才能,后者讓人有良好的職業(yè)操守,做一個德才兼?zhèn)涞念I(lǐng)導(dǎo)干部,是落實科學發(fā)展觀的需要,也是建設(shè)和諧社會的需要.
篇13
我是一個老農(nóng)村工作者,也是多年從事文字工作的窮秀才。以前常給領(lǐng)導(dǎo)寫述職述廉報告,這次縣委的“黨建”工作要求自己也述職述廉,其實我也不算是領(lǐng)導(dǎo),我是年月份任農(nóng)經(jīng)辦副主任的,簡單談?wù)剛€人對述職述廉的認識吧。
有人說領(lǐng)導(dǎo)干部寫述職述廉報告,往往寫的是一套做的又是一套,這是在搞形式、走過場。其實不然,什么事情都一分為二,如果能正確對待這件事,述職述廉是很有意義的:是自己畫張像讓組織評分,讓人民審判;是自己給自己弄面鏡子,照照過去,看看現(xiàn)在,想想未來。領(lǐng)導(dǎo)干部寫述職述廉報告,就是讓我們檢查自己是否做到“君子當有所為,有所不為!”
第一,述職要“有所為”。是說好的領(lǐng)導(dǎo)干部要有事業(yè)性,應(yīng)該有所作為。黨和人民給我們職位和權(quán)力,我們就要有挑起單位和國家重擔的責任感,要為國家為人民為自己為家庭做一些看得見摸得著的實事來。當今天是市場經(jīng)濟和平時代,不需要我們領(lǐng)導(dǎo)干部上戰(zhàn)場拋頭顱撒熱血,但我們應(yīng)該在促進一方經(jīng)濟發(fā)展方面做出一些成績來,比如我們農(nóng)經(jīng)工作者,如何落實中央惠農(nóng)政策,保護農(nóng)民權(quán)益,為陽新經(jīng)濟發(fā)展創(chuàng)造一個和諧穩(wěn)定的農(nóng)村環(huán)境,就算是“有所為”。當然“有所為”,并非包攬一切,做好份內(nèi)的事情,這才是干部立身處事之本。在如今人文關(guān)系微妙復(fù)雜的社會群體中,如果越權(quán)代包一切,自已受累不說,也不一定受人歡迎,有越權(quán)沽名之嫌。子曰“不在其位,不謀其政”,這是很有處世技巧的!當我們在述職述廉報告中,述職部分確實有政“績”可述,有真“話”可言,這就夠了,也就是“有所為”了。
第二,述廉“有所不為”。是說好的領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)該具有很高的思想修養(yǎng)。不要拿不該拿的東西,不要收不該收的錢,不要說不該說的話,不要做不該做的事。當面不說,背后罵領(lǐng)導(dǎo)、笑同事,偷偷摸摸搞小動作,算什么君子?向?qū)傧率帐芏Y品,向百姓索要錢物,假公濟私,貪得無厭,算什么領(lǐng)導(dǎo)?拋妻棄子、茍且貪歡,有老不孝、有長不敬,算什么英雄?當然“有所不為”,也并非是讓我們什么話都不說,什么事都不做,要敢于批評與自我批評,要有正義感,敢于與不公正的行為作斗爭,保持一團和氣,明哲保身裝老好人,也是害人害已。當你年終述職報告中,述廉部分讓人無話可說,無刺可挑,這也就夠了,也就是做到“有所不為”了。
“有所為,有所不為”,是對我們領(lǐng)導(dǎo)干部最其碼的要求。前者讓人發(fā)揮自己的才能,后者讓人有良好的職業(yè)操守,做一個德才兼?zhèn)涞念I(lǐng)導(dǎo)干部,是落實科學發(fā)展觀的需要,也是建設(shè)和諧社會的需要。