引論：我們為您整理了13篇廣播站工作總結范文，供您借鑒以豐富您的創作。它們是您寫作時的寶貴資源，期望它們能夠激發您的創作靈感，讓您的文章更具深度。

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2.以校園文化建設為重點，優化節目質量。廣播站，是黨委以及各級校園機構關注的焦點，節目質量的優與差，直接關系到學院的示范建設與學生文化的培養。為此，我們必須以校園文化建設為重點，編輯最新、最準、最全、最符合校園文化建設的優秀節目稿件，讓每個同學都能在校園文化的熏陶中得到進一步的提升。比如：今年五月分在學院的心理健康月活動著，由院心理健康教育中心的夏玲老師坐客廣播站播音室，通過廣播向全院師生講解了心理健康知識，普及了全院師生的心理健康常識，促進了師生的心理健康。

3.以高校為依托，打造節目平臺。自學院廣播站年加入高校廣播聯盟以來，借鑒...廣播站的管理經驗與節目水平，促進我院廣播站的快速發展。今年4月，蕪湖高校主持人選拔大賽在我院南校區廣播站舉辦，來自包括安徽師范大學等蕪湖高校的學生干部參加了本次大賽，通過他們對自己節目模式的介紹，讓我們了解到其他高校的節目模式與節目水平，對我院南北校區廣播站的發展具有重要的意義。

4.耐心教導大一成員，使得所有的人員能夠以積極的心態投入到工作中。不管是那一屆新成員，都會有一些大大小小的錯誤，只有認識了錯誤，才能改正錯誤。這就需要我們耐心的開導與指點。抓住重點，每天進步一點點，一個月后，將有很大的收獲。在生活中，平時應該多關注他們的生活狀況，如果遇

到困難，及時跟他們溝通，要積極幫他們解決困難，這樣才能有信心投入多工作，才能在工作中感受到快樂，在生活中感受到愉悅。

5.陶冶文化情操，促進廣播站全面發展。每年廣播站都有一定的活動，尤其是以部門為重點進行。以編輯部為例，從去年開學到現在，最有意義的一次活動是宣城敬亭山之行。敬亭山，素稱江南詩山，以李白的《獨坐敬亭山》而文明江南。舉辦這樣一個活動，能夠在一定的環境中放松自己，在濃厚的文化氛圍中陶冶自己，在本次野外旅行中，要求把自己所看、所想用一定的語言表達出來，提升了自己的文化鑒賞能力，在一定的程度上也促進了廣播站的全面發展。

6.加強文化建設，促進我院示范專業的建設。通過我院示范建設以來，廣播站所有的節目都基本符合了學院黨委的要求。中午的校園新聞網中，新聞節目都是以我院職業教育發展為重點，適應高等職業教育的發展要求，適合廣大學生的收聽。有時候，插播一些學院的最新資訊與專業建設要求。下午的娛樂節目中，都基本以校園文化為重點，盡量適合并做出符合全院師生滿意的節目。

下學期開學，將進行著廣播站工作中幾個基本的工作環節，具體是：

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期：___________

xx年農村文化廣播站年終工作總結

xx年我們文廣站全體工作人員在鄉黨委、政府的正確領導和市局的指導下，緊緊圍繞“五美新街”建設，本著文化強鄉、經濟強鄉的目標，推動三大工程建設，較好地完成鄉黨委、政府和市局安排的各項工作任務。現將我站xx年度工作總結匯報

文化工作方面

一、認真搞好綜合文化站免費開放宣傳工作

我站認真做好免費開放宣傳工作。我站先后印制了免費開放宣傳資料和傳單，利用逢集人多優勢，組織工作人員走向街頭、村組，向全鄉農民朋友宣傳文化站免費開放具體內容和開放時間。

我站目前建有閱覽室、文化信息共享室、乒乓球室、科技培訓室、多功能廳、管理室等。我站免費開放具體內容有：免費提供書刊借閱、免費提供科普講座服務、免費提供展覽服務、免費觀看影視播放和免費唱歌跳舞、免費提供文化信息共享工程基層服務、免費提供乒乓球等體育健身服務、免費提供留守兒童和青少年的校外文體活動、免費提供“民間故事”和“孝文化”等當地非物質文化遺產傳承服務。

二、加強留守流動兒童關愛工作

隨著社會發展外出務工人員增加，農村留守兒童健康成長成為上級有關領導關心的問題，結合我鄉實際積極開展留守兒童關愛工作，使我鄉成為留守兒童娛樂學習的重要場所。具體實施辦法，確保活動能夠有序展開。將上級配置及自己添購的圖書和體育器材放到文化站和各村（社區），為留守兒童學習、生活、娛樂提供方便。并及時建立管理制度、關愛制度、圖書借閱制度和體育器材使用制度，加強日常管理，每周開放時間不少于2天，寒暑假增加開放時間。關愛留守兒童學習、生活狀況及身心健康。

三、文體活動豐富多彩

1、今年春節文化中心統一舉辦迎新晚會，請了幾個鄉村演出隊和老年秧歌隊。在有關領導的關心和指導下，xx村第一屆迎新晚會取得了圓滿成功。

2、三八、五一、五四、六一文體活動豐富多彩。“三八”國際婦女節積極開展：“拔河”比賽，“廣場舞”比賽,“猜謎語”等活動。鄉婦聯表彰賢內助、好婆婆、好媳婦，并在鄉及相關單位舉辦聯歡會和茶話會。

3、七一期間，文化站舉辦了“歌聲獻給黨”專題文藝晚會。鄉黨委、政府還組織黨員干部觀看演出。

4、八一期間，文化站協助鄉武裝部舉辦國防知識講座

、圖片展等活動。

5、我鄉認真搞好“文化下鄉——走進村（社區）”和“文化下鄉——走進庫區移民”等系列文化活動，先后到xx村、溪口村、敬老院等單位，為他們送去了豐富多彩的文藝大餐。

6、我鄉為進一步提高計劃生育工作群眾滿意度，

xx月xx日至xx日，在全鄉掀起新一輪聲勢浩大的宣傳活動。此次宣傳活動，形式新穎，效果突出，群眾熱情高漲，極大地提高全鄉計生工作群眾滿意度。

四、努力搞好文物普查和非遺申報工作

1、今年我鄉已經通過了《xx古墓》等文物普查上報工作。

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2.以校園文化建設為重點，優化節目質量。廣播站，是黨委以及各級校園機構關注的焦點，節目質量的優與差，直接關系到學院的示范建設與學生文化的培養。為此，我們必須以校園文化建設為重點，編輯最新、最準、最全、最符合校園文化建設的優秀節目稿件，讓每個同學都能在校園文化的熏陶中得到進一步的提升。比如：今年五月分在學院的心理健康月活動著，由院心理健康教育中心的夏玲老師坐客廣播站播音室，通過廣播向全院師生講解了心理健康知識，普及了全院師生的心理健康常識，促進了師生的心理健康。

3.以高校為依托，打造節目平臺。自學院廣播站年加入高校廣播聯盟以來，借鑒...廣播站的管理經驗與節目水平，促進我院廣播站的快速發展。今年4月，蕪湖高校主持人選拔大賽在我院南校區廣播站舉辦，來自包括安徽師范大學等蕪湖高校的學生干部參加了本次大賽，通過他們對自己節目模式的介紹，讓我們了解到其他高校的節目模式與節目水平，對我院南北校區廣播站的發展具有重要的意義。

4.耐心教導大一成員，使得所有的人員能夠以積極的心態投入到工作中。不管是那一屆新成員，都會有一些大大小小的錯誤，只有認識了錯誤，才能改正錯誤。這就需要我們耐心的開導與指點。抓住重點，每天進步一點點，一個月后，將有很大的收獲。在生活中，平時應該多關注他們的生活狀況，如果遇

到困難，及時跟他們溝通，要積極幫他們解決困難，這樣才能有信心投入多工作，才能在工作中感受到快樂，在生活中感受到愉悅。

5.陶冶文化情操，促進廣播站全面發展。每年廣播站都有一定的活動，尤其是以部門為重點進行。以編輯部為例，從去年開學到現在，最有意義的一次活動是宣城敬亭山之行。敬亭山，素稱江南詩山，以李白的《獨坐敬亭山》而文明江南。舉辦這樣一個活動，能夠在一定的環境中放松自己，在濃厚的文化氛圍中陶冶自己，在本次野外旅行中，要求把自己所看、所想用一定的語言表達出來，提升了自己的文化鑒賞能力，在一定的程度上也促進了廣播站的全面發展。

6.加強文化建設，促進我院示范專業的建設。通過我院示范建設以來，廣播站所有的節目都基本符合了學院黨委的要求。中午的校園新聞網中，新聞節目都是以我院職業教育發展為重點，適應高等職業教育的發展要求，適合廣大學生的收聽。有時候，插播一些學院的最新資訊與專業建設要求。下午的娛樂節目中，都基本以校園文化為重點，盡量適合并做出符合全院師生滿意的節目。

下學期開學，將進行著廣播站工作中幾個基本的工作環節，具體是：

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為保證記者部工作的順利展開，學期初始，我部便依照慣例，主要針對本院的大一新生進行了招新工作。本次招新為記者部加入了17名新成員，這些新成員都是從筆試和面試兩輪審核中脫穎而出的，各有所長。通過招新工作的順利展開，為記者部注入了新鮮的血液。

（2）部門培訓

為使所有成員得到相應的鍛煉，為以后的工作奠定基礎。我部在新成員試用期間，對全體新生記者進行了通訊、采訪等專場培訓，對通訊稿和采訪稿的格式及寫作技巧等內容進行了學習，并以對學院各活動實際報道的形式展開了實踐。要求成員按質按量的完成各類稿件的練筆，提升了學生記者各方面的素質。使他們逐漸成熟，基本掌握本部門的工作，也讓他們盡快熟悉部門的工作流程，習慣記者的工作方式，適應學生組織的生活，同時也及時的安排人員對各項活動的跟蹤報道。

（3）分組工作并驗收成果

為更好的完成采訪報道工作，我部實行老成員帶領新成員的方式分組完成工作。部門負責人將劃分明確的責任領域，并落實到人，將工作更高效地開展和完成。并在每周例會上總結每組工作完成情況，以此激勵成員踏實工作，提高效率。

二、 常規工作

（1）每星期定期開展例會

記者部每星期都組織召開例會，促使記者部內成員相互了解，相互交流，互相溝通。并通過交流了解近期學校各項活動情況，促使記者部更好的開展各類活動。例會中，對表現突出的成員予以表揚，對表現欠佳的成員予以批評指正，促進工作的開展。

（2）日常工作

記者部認真高效的開展和完成各項學院大小活動的新聞報道和采訪等日常工作

1. 開學初，積極團結和配合團委其他部門做好09級新生入學工作，對迎新工作積極采訪報道，迎新工作順利展開。

2. 對學院日常新聞，如09級新生拔河比賽，寢室文化藝術節，女生節，中文演講比賽等作了相應的即時采訪與報道工作。

3. 雙選會上有我們積極奔走的身影：學院2011屆畢業生雙選會上，我們記者部的記者積極拍照，做采訪，寫報道。工作業績成效顯著，得到了學院師生和招聘單位的廣泛好評，展示了校園記者的良好精神風貌。

4. 11月期間，記者部成員對學院學術性比賽——英語演講比賽，英語口譯大賽等做了準確及時高效的新聞報道和現場采訪工作。

5. 11月份期間，對學院的足球，籃球，排球等體育聯賽持續關注，進行報道。

6. 12月，對學院元旦晚會，外語歌王大賽等大型晚會的相關準備和前期彩排及現場情況做了相關的新聞報道和現場采訪工作。

（3）其他工作

1. 為凸顯記者部文字特色，展現“筆尖舞者，揮毫潑墨”的智慧，我部積極向學院網站及院刊投稿，協助宣傳辦對學院活動進行了報道，并有數篇文章刊登于學院網站及院刊。

2. 本學期由記者部創意，建立了voc校園之聲廣播站博客，方便各部門之間聯系與交流。為廣播站建立了一個溝通的平臺。

三、存在不足

回顧記者部這一學期以來的工作歷程，一路走來，記者部在各成員的共同努力下，收獲了成長，工作在前一階段的基礎上取得了不少成績，記者部的相關報道，使本學院學生更了解學院活動。當然，在日常的工作中我們也發現了不少不足，總結出了不少經驗。

1．對于學院的動態關注不夠，成員對新聞的敏銳程度不夠，有些信息來源渠道沒有溝通好，導致信息的滯后。

2. 專訪工作的進度滯后。因老成員的管理及與新成員之間的合作上出現了部分脫節，部分成員偶爾的積極性不夠，跟蹤活動的主動性不夠。導致專訪在本學期開展情況欠佳。

3. 對于攝影記者的照片上交傳遞工作還不夠及時。

4. 組織的效率有待提高。本學期，記者部在派發雜志等集體活動中，存在組織無序等問題。

5. 記者部在創新方面還不足，只是沿襲了一些原部門的活動，缺乏創新性。

針對以上存在的問題，我部將在下學期不斷的改進，將部內的紀律建設放在重點位置，同時提高記者部的運行效率和工作質量，力爭在各項工作上有較大的突破。

四、目標規劃

針對記者部已出現的各種問題，在以后的工作中，我們將盡全力改正與提升。

1.要保證信息來源渠道的暢通，確保新聞的時效性。對于攝影記者的照片上交傳遞工作還不夠及時的情況，新學期我們將對這一方面進行改善。加強團隊合作精神，作好自身宣傳與落實。加強對成員新聞素質培養，加強其文筆功底的培養，不斷提高記者部成員捕捉信息、新聞撰寫等的能力。

2.新學期針對專訪進行再次培訓，并有效尋找有效的專訪對象開展專訪工作。并組織其向院刊投稿，展現記者部的特色。積極配合好學校工作，加強思想政治宣傳。在安排工作計劃的同時，將根據學院團委領導老師的要求指導適時地安排具體的工作。

3. 新的學期我們將重點強調部門紀律與集體榮譽感。對不按規定嚴格工作的成員，依照記者部部門條例進行嚴格管理。建設優秀、和諧的部門文化。我們會盡力創造一個和諧溫馨的工作環境，使新老成員有強烈的部門歸屬感，有高昂的工作積極性和責任感。同時，對不按規定嚴格工作的成員，依照記者部部門條例進行嚴格管理。

4．在多好本職工作的同時加強創新，希望在下學期記者部能夠有展示部門文化的機會和平臺，加強部門創新建設。例如征文比賽等特色活動等。

5. 在下學期盡量開展一些對外交流活動。可以聯系周邊高校廣播站或者其他社會媒體機構開展一些有利于增長記者專業知識的聯誼活動或社會實踐，以開拓校園記者的眼界，由此增強記者工作的積極性和實效性，達到學有所用，促使部內記者掌握更多的專業知識。

篇5

為了使節目更加豐富多彩，貼近生活，在過去的一年里，增加了奧運新聞的板塊，每天為全校師生播報奧運小知識，并回顧奧運歷史，播放歷年奧運歌曲。在雙十二，到來之際，我們做特別專題節目，為大家講述了一二九的來歷，闡釋了一二九的意義，解釋作為一名新時代的大學生應該以怎樣的行動來面對歷史！而當圣誕節，元旦，畢業在即等特殊節日到來之際，廣播站又會為校園增添濃濃的節日氣氛，大家精心制作海報，讓校園里有了一份節日的氣息，廣播站還開辟了點歌臺，傳遞祝福的欄目，而當有512地震危害威脅到同學們的安全時，廣播站又在第一時間告訴同學們如何保護自己。在周六還新增加了生活主題類節目，為大家提供一些生活技巧和健康常識，希望大家能夠快樂地學習，精致地生活。

其次，站外，在和其他社團合作方面盡職盡責，盡善盡美

廣播站除了日常的工作之外，還肩負著對外宣傳，協助學校、學生會完成各項工作的重任。比如，在運動會期間，我們的播音員不畏酷暑，他們用自己的聲音向廣大師生及時的傳遞比賽信息，向運動健兒們傳達朋友們的祝福，不停的播頌文章，公布成績，提醒檢錄；在學校工作方面，協助國防生、學生會搞好安全、文明離校工作。當然，在這一切的后面離不開各位編輯默默無聞的工作，是他們在第一時間整理出最有效的信息并傳達給各位播音人員，我們才能將活動舉辦的有聲有色。

第三．在大型活動組織方面，齊心協力

廣播站是學校的“喉舌”，這一方面不僅僅體現在日常的播音工作中，在迎新、畢業歡送晚會或是各項比賽中，大部分是由我們廣播站派出的同學擔任節目主持人。而在本學期由于廣播站的老的主持面孔已為廣大師生所熟知，所以本著為學校主持工作增添新鮮血液的同時也為了鍛煉新站員的目的，我們不斷派出新站員做為本學期晚會的節目主持人。在這個學期的晚會尤其是最為重要的畢業晚會上,我們廣播站不僅僅在主持能力方面有很大提高，而且廣播站全體站員之間的合作也達到了一個新的高度。為了使播音部的同學得到全面的鍛煉，我們還積極的參加的鼓勵大家參加甘肅省“愛讀書，讀好書，中外經典名著朗誦比賽”，甘肅省各高校廣播站聯誼活動等活動，一些優秀的同學還參加了陽光調頻的節目錄制和實習。這些活動是各站員的綜合素質也有很有益的幫助。

第四，在站內，各部成員相親相愛，共同進步。

在每年的招新、點歌等特殊欄目舉辦期間，各部門輪流值班，擺設固定報名點。為了不斷的吸收人才，各部門在校園里進行了懸掛橫幅、在櫥窗里粘貼招新海報等一系列的宣傳措施，策劃部的同學還精心策劃了一檔播音體驗的活動來招納新成員。在日常節目上，策劃部的同學也和播音部、編輯部的同學走到了一起，大家共同商討節目內容和節目形式，相互交流播音、編輯的經驗。通過一系列活動，使三個部門集體合作觀念和能力得到了提升。在經濟支持上，大家還充分利用自己的優勢，做聲音廣告宣傳、展板外借、手繪pop等兼職，給廣播站補給一些開銷，雖然不多，但是大家覺得很欣慰.

XX年學年就這樣的過去了，但是這段美好時光將永遠珍藏在我們的記憶中。我們新一屆廣播站成員在這段時光中收獲了很多，大家能夠分工合作，各盡其能，充分體現了廣播站的凝聚力；大家還能夠集思廣益、努力創新，充分體現廣播站的創造力。大家還能夠想同學之所想，全心全意為大家服務，這也充分體現了廣播站的親切性。

當然在不斷進步中也存在著諸多不足和需要改進之處，在這里，我提出一些改進方法請大家指正：

第一，   健全補充站內制度，規范考核獎懲制度。由策劃部制作每星期的考核表，落實替班、請假等制度，具體實施辦法如下：例會請假者必須有請假條，一律用a4紙，不準帶假。年終統計事假超過三次者取消評優資格。無故不到者，一次考核減一分，累計兩次不到記過一次，考核減兩分；無故三次不到者站內處分，考核減三分并取消年終評優資格；無故四次不到者視為自動退站。有播音任務不備稿者，取消下一星期的播音資格，兩次不備稿記過一次取消下月播音資格，多次不備視情況而定，給予處分或退站處理。獎勵政策，在原先的優秀干部，優秀播音，優秀編輯，優秀廣告人，和先進工作者的基礎上設立其他榮譽稱號，并給予適當的獎品鼓勵。

第二，   在人員組織方面：由于校本部人員比較集中，分組責任制一直沒有開展，在新的血液注入其中時，我們要培養新成員，鼓勵他們創造出符合自身特點的欄目，要每個欄目分組，每組成員由編輯，播音，策劃一起組成，欄目分組責任到人，每個欄目有組長負責備稿，監制。〖1〗

第三，   欄目方面，要有預見性，提前制作重大節日榜，提醒編輯提早編寫相關稿件，在重大節日期間，要緊而不亂的做好宣傳工作。在每年的考研、四六級考試階段，要開設考研動態、四六級技巧等欄目，即使提供考試信息。在面對汶川大地震一樣的突發事件時，要在實事求是的基礎上，冷靜的做出正確決策。以穩定大家的情緒為主，播放安全常識，提高同學安全意識，并做到跟蹤報道即使播報。

第四，   稿件存放。過去的一年里，稿件存放一直是個大難題，節目分組后，每天的節目結束后，所有人員簽寫意見，稿件存檔。為了鼓勵大家，我們將每星期評出優秀稿件，每月匯總，優秀稿件作者考核每次加一分，可累加。每月優秀稿件將有資格登選上紅柳網和校報。同時，鼓勵大家盡量用電子打印稿，減少手寫稿件的數量。

第五，   在凝聚力上。要增進本西之間的聯系，加強站內的各成員之間的合作關系，做到互相了解，共同進步。堅持兩校區始終是一家的原則，組織“我與廣播站”的故事征文活動，各種球內比賽活動，辦好畢業送祝福和重大節日的海報宣傳工作，確實保證工作效率和質量，做到各盡其責任。

第六，   落實個人檔案，根據廣播站制度，但凡在廣播站工作一年的工作人員，要上交完整的個人簡歷檔案，在十一月底，由編輯部整理，策劃部審查。

第七，   在經濟上，鼓勵大家多于外界合作，充分利用各部優勢，適當提高站內收入，規定具體金額，避免造成不良影響。在資金充裕的情況下，給予各部門優秀工作人員適當的獎勵。

篇6

       二、在校慶前期的宣傳報道工作，我部也按部就班的做的有聲有色。為了迎接校慶的到來，廣播站特為記者部開辟了《校慶之聲》特別專欄節目，于每周二中午播出。平均每期節目容量達到了五千字，并且在校慶期間加大了節目容量，播放稿件近一萬五千字，較好的為校慶做好了宣傳。此特別專欄節目共播發了十一期，電子文稿已經全部交校慶辦存檔。本節目的播音工作由專題部承擔。

       三、為了宣傳優秀校友的業績，使全校學生在積極上進的氛圍中成長，廣播站特在晚間開辦《優秀校友風采錄》節目。節目內容主要播發由校慶辦組編的《優秀校友風采錄》，每天兩至三篇稿件，把廣大校友的對母校的深情厚誼帶到了師生身邊。

       四、記者部大一大二記者共計十八人，人人參與，積極配合，較好地完成了宣傳統戰部及其它職能部門下達的宣傳任務，做好了諸如迎接教育部普通高等學校學生管理規定檢查的宣傳任務、黨校之聲優秀學習稿件宣傳、各院系校慶活動采風系列報道、校慶感言全校老中青教師代表專訪工作、校慶期間學生最關心的問題系列調查工作等各項宣傳報道工作。

       五、廣播站記者部團結務實，做到了每晚必有校內新聞及國內國際的重大消息，并且做到了校園重大新聞無遺漏，系列新聞活動不重復，重特色。特別是在校園新聞方面，配合教務處、后勤及產業集團、招就處、保衛處、宣傳部、基建處的工作，以與學生關系密切的事件為切入點組織專題報道，如：“學校周邊環境、治安、教學工作、新區二期工程進展、黨校宣傳工作等。

       六、記者部校園新聞部分重點以學工部、校團委組織的活動為中心，積極關注各院系特色活動，如：校園文化藝術節、學術講座、校慶期間文體活動、競教比賽、青春風采大賽、及各類的校園文化活動，并在學生工作中，注意所宣傳報道結優秀社團相結合，重點做好了廣播站、大學生心理咨詢中心、國旗班、校學生會、校團委秘書處、校園119、校園110、青志協等社團的宣傳報道工作，及時地及報道了非富多彩的校園文化生活。

       七、廣播站記者部一如即往地做好了《新鮮校園新鮮人》欄目，宣傳了校園內優秀的人物，做過國旗班班長高永振、外國語學院日語外教、吉林阿鐵等人物的專訪和直播。宏揚了西華師大精神，樹立了主人翁意識，努力建設好了大學生健康的精神家園。

       八、廣播站記者部的指導、培訓、培養大一記者的工作進展順利，大一記者的采編能力有了較大的提高。無論是其政治覺悟、采訪能力、新聞意識、稿件質量等方面都在實踐中得到了鍛煉和提高。

篇7

在文化繁榮發展的同時，也注重抓穩定、有序，對集鎮周邊和校園范圍內文化經營場所，積極配合、公安工商、城管等部門，組成聯合執法，舉行不定期的督查和抽查，凈化文化市場的氛圍，從源頭堵截不健康的文化垃圾對廣大青少年的毒害。全鎮26個村（居）農家書屋都能堅持對公眾的開放，每年都有新書上架，確保村級農家書屋活動正常開展，對農家書屋管理員進行定期培訓，做到藝精業通。電影放映工作堅持不斷，鎮電影隊在區電影公司的指導下對全鎮村（居）巡回放映，確保廣大居民能夠看好電影。

二、廣播電視

“戶戶通”工程是鄉鎮廣播電視站的重點工作，也是黨的惠民政策在基層惠民的具體體現，上半年，站組織專業技術人員對上年度575套“戶戶通”設備進行完善運行裝備，開通基礎站信號，確保廣大農戶及時到電視看好電視，對現有的一千余戶數字電視用戶。配合安廣電公司，進行日常維護維修工作，保障街道居民能夠看到清晰、穩定的電視節目。下半年我鎮申報1300多戶“戶戶通”設備，目前款已交到區局，在元旦前后將上門安裝，確保春節期間，讓廣大居民看好電視節目。“村村響”工程前期準備工作在緊鑼密鼓地進行中。

三、2017年工作計劃

2017年我站將在上級業務主管機關和鎮黨委政府的雙重領導下，一如既往地做好全鎮文化廣播電視事業工作。具體工作計劃如下：

1、認真做好鄉鎮綜合文化鎮免費開放工作，按照有關文件精神，把基層文化工作扎實做好，開放搞活。

2、舉辦農家書屋管理員培訓，結合年度新書上架，提高村級農家書屋管理員的業務管理水平。使農家書屋真正發揮其應有的作用。

3、配合中心校、團委、婦聯，做好五四期間中小學生讀書活動，開展讀書演講比賽，活躍讀書氛圍。

4、認真做好“送戲進萬村”文化民生工程工作，積極演藝公司，接待做好全鎮演出任務。

5、認真安排好電影放映工作：確保我鎮電影放映工作正常開展，使廣大居民看好電影。

6、積極做好節慶活動，元旦、春節、三八、六一、九九、國慶等節日，配合鎮直有關單位開展好文藝活動。活躍農村文化陣地，增加節日氛圍。

7、壯大文化輔導員隊伍，以先進帶后進，開展文藝、文化活動培訓，培養一批具有專業技術水準的文藝骨干隊伍為我鎮文化發展儲備人才。

8、加強文物保護工作，對全鎮近二十處不動產文物進行跟蹤保護，確保文物的安全性不人為的損壞。

9、適時舉辦職工乒乓球比賽。

篇8

二、 為了提高校園廣播的質量，使它真正能為了豐富學生的文化生活、促進學生的全面發展服務，下學期對廣播站工作人員進行調整。對于一些懶散、沒有責任心、力不勝任的學生給予開除，同時積極尋求有志于廣播室工作、有能力、有潛力的人員，不斷提高工作人員的質量。同時應學校的要求，在原來“早間晨報”、“曝光板”、“音樂廣播”、“溫馨點歌”、 校園文新氣象站報等5個欄目的基礎上，增設了“平安校園”、“每天送你一支歌”、等欄目，使廣播室成為學校平安工作的陣地，通過每天對平安事件與知識的播報，讓平安意識深入人心。

三、 廣播室工作人員在工作的過程中，各方面的能力得到了鍛煉。尤其是寫作能力、語言組織能力、普通話水平、交際能力，都得到了不同程度的提高。而在廣播室的引導下，學校學生的閱讀寫作的興趣也提高了。

四、下學期準備：

1：開學我們將準備第一期的欄目——主題是《開學第一天即迎新生》

2：另外我們下學期為了進一步的發展校園廣播，廣播室要分成，播音部、記者部、編輯部分別每天安排值日人員。

3：下學期我們每天播送三至四篇的學生習作，不僅能激發他們對寫作的熱望，同時也讓學生嘗到了成功的喜悅。

在總結工作的同時，我們也感到了肩上沉甸甸的分量，因為接下來還有更艱巨的任務等著我們：如何才能更好的擴大廣播站的影響力，發揮廣播室的作用？怎樣才能培養出更精干的工作人員？一部分的老成員要畢業了，新手能擔當得起廣播室的工作嗎？……所有這些都是我們要攻克的難題。我們將不斷努力，讓廣播站真正成為“傳播校園文化的陣地、鍛煉學生能力的大課堂、團結奮進的廣播之家。”

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篇9

2、為了使每個欄目感覺不一樣，除了總的開播語外，我們還轉為各個欄目書寫了小開播語和結束語。

3、紀律監督上，采取簽到、評星的形式，由站長和老師共同監督，特殊情況必須先跟老師說明。

5、面向全校征集稿件，稿件分別大隊干部進行審稿，再拿給廣播站，讓播音員進行播音。稿件來源豐富，也減輕播音員的負擔。

二、不斷地了解廣播情況，不斷強調細節等問題

本學期，我主要是在期初就把工作安排好，然后放手給站長去“管理”，一周由兩個站長負責開例會，另一周老師參與。開會的內容主要是布置本周的主題及針對播音員在播音過程中的問題所存在的問題進行交流與指導，進一步地提高播音員的播音質量。

三、緊密結合學校工作，真正發揮其宣傳教育的作用

本學期，廣播站還根據學校工作，每周除相應的播音欄目外，還有特殊欄目與大家學習，注重宣傳教育作用效果。如預防傳染疾病安全報道、交通安全報道、食品安全報道、孝敬教育、紅領巾進社區、學雷鋒活動日等等。

四、發現存在不足，在今后加強改進

1、這學期的播音員全部換新，由唐瑤、趙詩源、林釗宇、黃傳麒、陳樺擔任主播，并做好編稿工作。星期二由唐瑤、趙詩源聯袂播音，星期五則由林釗宇、陳樺播音。本學期紅領巾廣播站新增加一個獨立欄目---“麒麒故事臺”，星期二與星期五都由黃傳麒為大家講述一個小故事，如果你想讓麒麒講你喜歡故事，那么請各位同學將原創或推薦的故事（體裁不限）交到審稿員手中，進入優秀欄后再由負責人核審，核審成功將在某日播放。

篇10

團委將圍繞學校黨政工作中心開展工作，團結帶領廣大學生做學校精神文明建設的生力軍和先鋒隊。進行思想政治教育，促進學習、教學、管理、建設等工作效率和質量的提高，服務于學校的建設發展;開展適合學生特點的多種文藝、娛樂、體育活動，豐富學生業余生活，倡導健康的興趣愛好，營造良好文化氛圍。為學生提供展示自我的舞臺，增進學生與團組織的聯系。

三、加強團組織及學生會建設，完善工作保障體系

進一步加強團支部工作的戰斗力，積極開展創造“先進團支部”、活動，加強團隊伍建設，進一步貫徹團中央《關于加強團發展工作的意見》和《團員發展工作的細則》，增強共青團員意識主題教育活動。在堅持標準，保證質量的前提下，加大團員發展工作的力度。同時也加強團干部及學生會隊伍建設，健全共青團員長期受教育，永遠跟黨走的長效機制。不斷增強團員的政治意識、組織意識和模范意識。

四、利用現有條件，搞好宣傳工作

利用學校現有條件，積極配合學校做好黨的教育方針、政策和學校中心工作的宣傳，利用學校校園廣播、電子屏和各班教室的黑板報及學校的櫥窗對團員進行教育。認真組織辦好黑板報。同時，充分利用校廣播室、櫥窗、電子屏等宣傳渠道，搞好學校宣傳工作，擴大學校影響。

五、繼續做好校團委的常規工作

校團委將繼續做好團員的培訓、學習工作，團員組織關系的轉接工作以及新團員的入團工作，進一步完善校團委的檔案管理和建設工作。充分調動學生委員的積極性、創造性，使之成為團委工作的助手，成為和學生溝通的橋梁。全力抓好團員、團干的培養和考核工作，認真做好團委及各團支部的常規活動記錄。積極配合學校其他部門做好相關工作。按時、按質、按量完成上級主管部門布置的各項工作。校團委工作是千頭萬緒的，我們還要在本學期工作計劃的基礎上，根據學校工作的作的實際要求，靈活多變地開展工作，與時俱進，開拓創新，乘勢而上，爭取開創校團委工作的新局面，把校團委的工作和學校整體工作緊密結合起來，盡自己最大的努力，為學校的跨躍式發展貢獻一份力量。

本學年主要工作安排

九月份

1、開展入學教育，日常行為規范的養成教育和訓練。

2、校園廣播站正常播音。

3、慶祝教師節，進行尊師愛生教育。

4、完成各項臨時性工作。

十月份

1、開展慶國慶專題黑板報、主題班會、手抄報系列教育活動。

2、舉辦團干部培訓班、新團員的選拔與培訓。

3、校園廣播站正常播音。

4、成各項臨時性工作。

5、配合教導處對學生進行法制教育。

6、匯總校運動會和校文藝匯演的報名表及文藝匯演節目的篩選

十一月份

1、配合學校開展消防安全教育活動

2、開展校第六屆運動會

3、校園廣播站正常播音。

4、成各項臨時性工作。

十二月份

1、學生干部總結會，表彰優秀團干部

2、校園廣播站正常播音。

3、“新年暢想”主題團會，第四屆校文藝匯演

4、成各項臨時性工作。

元、二月份

1、進行新團員宣誓活動。

2、組織開展迎新活動

3、團委工作總結

三月份：

1、開通校園廣播，接收學生投稿。

2、完成各項臨時性工作。

3、團籍管理工作。

4、開展“學雷鋒”系列活動。

5、校園廣播站按時播音。

四月份

1、利用清明節進行網上祭英烈主題活動。

2、配合教導處對學生進行法制教育。

3、新團員的選拔與培訓。

4、“紀念五•四”黑板報比賽。

5、校園廣播站正常播音。

6、成各項臨時性工作。

五月份：

1、開展慶“五•四”系列紀念活動。

2、評選并表彰校“優秀團員”、“優秀團支部”、“優秀團干”。

3、發展新團員，組織入團宣誓儀式。

4、校園廣播站正常播音。

5、完成各項臨時性工作。

六月份：

1、整理好畢業團員檔案，以備辦好轉接工作。

2、配合學校教導處做好學生的中考迎考思想教育工作。

3、校園廣播站正常播音。

4、成各項臨時性工作。

篇11

將少先隊工作納入中小學黨建工作和教育教學整體工作計劃，開學有部署、過程有指導、期末有總結、年終有評價。

二、認真落實少先隊常規工作。

(一)配合校領導組織了新學期入學儀式暨開學典禮。

(二)成立少先隊大隊干部組織機構。

(三)認真對待每一次升旗儀式

國旗是祖國的象征，它是神圣的。“升旗儀式”也是德育建設的主陣地。我校的升旗儀式實行班級輪流制，每周一師生肅立在鮮艷的國旗下，唱響莊嚴的國歌，各中隊國旗下講話主體、形式、內容也豐富多彩。同學們接受著一次又一次深刻的教育。

三、認真開展好大、中隊各項活動。

根據開學初工作計劃的安排，少先隊認真開展了以下幾方面工作：

1.  9月10日，為弘揚尊師重教的良好風尚，激勵廣大教師熱愛教育事業，少先隊開展了主題為“堅持依法從教，潛心立德樹人”為主題的教師節慶祝活動，通過這次活動，讓學生懂得感恩教師，讓老師也感受到了職業幸福感。

2、9月29日，成立了學校少工委，由學校校長擔任少工委主任，副校長擔任常務副主任，主任以及老師、家委代表、學生代表等共同構成了少工委組織。同時，還召開了主題為“關注少代會，當好小主人”的第一屆少代會，少代會期間，少先隊員們暢所欲言，踴躍參與提案的撰寫，充分體現了少先隊員的主人翁意識。

3、10月12日，召開了“新時代，我與紅領巾同成長”慶祝中國少年先鋒隊建隊69周年暨新隊員入隊儀式。在入隊儀式上，老隊員為223位新隊員們佩戴上鮮艷的紅領巾，和同學們一起慶祝這個高興的日子。隊旗飄飄，迎風招展。每位隊員以飽滿的精神、嘹亮的歌聲，表達自己堅定的信念。

4、11月，成立了“紅領巾合唱小社團”，在二、三年級一共選拔了44位同學參加排練，利用每周一至周四的早讀7:30—8:20，每周二至周五的托管課16:15—16:55，這兩個時間段進行合唱培訓，同學們學習認真，在永寧街2018年元旦合唱比賽中，獲得二等獎。

5、12月，在校體藝嘉年華活動中，同學們積極踴躍報名參賽，評選出了各班“紅領巾小健將”

各種活動的開展，為隊員們提供了發展的平臺。豐富多彩的主題活動，也讓孩子們在快樂中受到教育，同時也可以學到知識、鍛煉能力。當然，本學期的少先隊工作也存在一些不足。因此，下個學期，要更重視少先隊工作，下學期的工作計劃和設想如下：

1、制定好新學期的工作計劃。

2、紅領巾廣播站是少先隊主要陣地之一，本學期學校紅領巾廣播站由于各種原因未準時播音，想下學期開始成立學校的紅領巾廣播站，豐富全校師生課余生活。

3、加強少先隊陣地建設。各班利用每期黑板報加強少先隊陣地建設。

4、成立國旗班。國旗班主要是用于每周一升旗儀式、大型活動、集隊時出旗。

篇12

由于我校為完全中學，團工作主要側重高中，并以高中帶動初中為主，依托于團總支、學生會學生組織機構開展，對各職能進行劃分，明確職責。對學生進行指導，培養學生骨干，調動學生的積極性和參與的主動性，使各項工作的開展由學生完成。學校團總支主要負責對重要活動確立主題，明確思路及需要注意的問題，進行總體指導，具體操作由學生組織完成。

1、學生團總支隊伍建設

團總支下設組織部、團宣部、實踐部、學工部。其中，組織部主要負責團籍管理、發展團員、每周升旗儀式的組織。團宣部負責學校主題宣傳媒介（廣播站、校刊編輯部），實踐部負責校青年志愿者協會，學工部由 學生會主席、副主席兼任 （明確了學生會與團總支之間的關系，避免各自為政，重復工作，使學生會組織置于團總支管理之下）。

2、校學生會隊伍建設

學生會下設主席1名；副主席2名；辦公室主任1名，另設宣傳部、文娛部、體育部、生活部、學習部、紀檢部、舍務部。學生會骨干成員要求是團員，其中宣傳部有別于團總支團宣部，主要負責學校黑板報、櫥窗、宣傳欄等。學生會主要負責學校大型活動的組織與參與，如校運動會的工作人員除了體育教師外，其他都由學生會成員擔任。

3、廣播站隊伍建設

我校“校園之聲”廣播站隸屬于團總支團宣部，廣播站實行站長負責制，編輯、播音兩條線管理，設站長1名，副站長2名（主編、主播），編輯5名，播音10名。每半個月實行一次主題征稿活動，由各班級團支書負責。開設《經典之旅》、《書韻留香》、《成長記憶》、《經典之聲》、《校園風景線》和《校園快訊》等欄目，每天的內容都形成專門的編輯稿，廣播站隊伍管理井然有序。

二、抓好常規教育管理，發揮教育職能。

充分發揮學校宣傳教育資源作用，利用“校園之聲”廣播站、櫥窗、黑板報、主題海報、宣傳板等對學生進行良好的常規教育宣傳和輿論規范引導。

1、加強行為規范教育。以日常行為規范為基礎，大力開展《中學生日常行為規范》、《中小學生守則》等教育活動，幫助團員提高認識，養成良好文明禮儀，營造良好的育人氛圍。

2、從安全教育入手，提高學生安全保護意識 。利用團會、班會、等進行宣傳教育，開展“防溺水、交通、防火、防盜、飲食”等教育，提高安全防范意識和能力，圍繞交通安全、消防安全、人身安全、網絡安全等活動，從不同層面、不同角度提醒同學們加強安全意識。

篇13

2、建立組織機構，實際分工合作。成立了軍事訓練組、宣傳組、后勤保障組、安全保衛組、督導檢查組，各機構職責明確，如后勤組負責安排教官生活、車輛調配等；宣傳組負責掛橫幅、廣播站。各組人員由學校領導、各處室人員組成，專人負責。同時，所有工作人員分工不分家。上述措施提高了工作效率，使軍訓工作有條不紊地開展起來。

3、經常召開班主任會議，總結前一天的工作，部署下一階段的工作任務，并向班主任老師征求各類意見，發現問題及時解決。

二、密切配合，整合力量

為了調動教官、班主任的積極性，形成軍訓工作齊抓共管的格局，我校采取了以下幾項措施

1、要求新生班主任下班級指導新生軍訓，開展思想政治工作，并時刻對其工作狀況進行檢查。

2、加強與教官的合作，做到目標一致，情感交融。在整個軍訓期間，軍地雙方配合默契，為軍訓工作的順利開展打下了堅實的基礎。3、班主任老師密切關注學生的思想動態，深入學生的軍訓、生活等各個環節，及時發現問題，解決問題。

三、注重宣傳，鼓舞斗志

良好的面貌、高昂的斗志是軍訓工作強大的精神動力。我校注重發揮宣傳思想工作的作用。

1、注重輿論氛圍的營造，軍訓期間，校園內處處可見宣傳軍訓的靠牌、標語，同時廣播站報道軍訓中涌現出來的先進人物和先進事例，交流學生參加軍訓活動的心得體會。

2、幾次召開班主任會議，明確了軍訓時間及其內容，同時把每天檢查的情況向大家通報，以鞭策和鼓勵為主，營造學先進、比先進的競爭氛圍。

3、軍訓第六天，組織全部新生到校外游行展示了我校學生的風采，由于安排周到，各班主任精心護理，一個多時的行程，無一人落隊，無一人叫苦叫累，充分展示了霞飛精神，學生們得到了極大的鼓舞。

四、嚴格管理提高素質

在整個軍訓期間，做到嚴格管理、嚴格要求、嚴格訓練，確保了軍訓期間安全穩定。

1、注重抓作風、紀律培養。依據各項管理手段，加強了同學們的隊列作風，增強了同學們的組織紀律觀念，培養了同學們，一切行動聽指揮的意識，達到訓管結合，培養作風的目的。

2、建立了軍訓考勤制度。出操前班主任進行點名，登記出勤情況，沒有特殊情況不得請假。同時各專業辦考核班主任，制訂了很詳細的檢查方案。

3、嚴格訓練場的管理。從軍訓的第一天開始，不管是在訓練中還是在休息期間，不管是晴天還是雨天，都嚴格要求，做到準時出操、準時訓練、準時休息、準時收操。

4、統一了內務。組織同學們學習、整理了內務，統一了標準，并進行了檢查評比，全校17各班評出了綜一（2）等6個內務整理先進班級，規范了同學們的內務秩序。相關專題：軍訓工作總結新生軍訓工作總結09級新生軍訓工作總結僅供范文寫作參考，切勿完全照抄！

五、訓練刻苦成效顯著

這次軍訓，氣候比較炎熱，同學們對所學的內容都比較陌生，但每一個同學都能端正訓練態度，把這次軍訓當作一次學習提高自身素質和鍛煉自我、挑戰自我的機會，安下心來訓練，靜下心來帶著問題思考。

1、白天，在高溫的訓練場上，在火熱的太陽下面，同學們發揚了不怕苦、不怕累的精神，每天一身汗。晚上，還撰寫軍訓心得。有的學生很是認真，晚自習后寫軍訓心得，先打草稿，后又整理。每一天廣播站供稿者源源不斷。

2、軍訓中我們貫穿著道德教育，這種培養學生的精神風貌。班務活動各班開展的有聲有色，學生自我介紹、軍訓心得體會交流、專業老師介紹各個專業特色、觀看于軍訓有關的影視片等等，尤其是有班主任帶領學生學習我校的《學生管理手冊》，同時展開討論，22日下午對學生的學習狀況進行了考批評，評出了計一（1）班等6名校紀校規考試先進班級。