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作風整改自查報告實用13篇

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作風整改自查報告

篇1

1、遵守政治紀律方面。表現在:貫徹落實中央以及省委、市委、縣委決策部署方面,對上級精神領會不深,在執行過程中熱情高、動勁大、效果差。

2、慢作為不作為亂作為方面。表現在:在制定政策方面深入研究不夠,在執行清收政策時,傷害了一部分群眾的感情。面對基金會歷史遺留問題引發的群體性上訪處置不力,有推、磨、擁思想。

3、庸、懶、散、慢、虛方面。表現在:服務意識還需進一步加強,在清收過程中,講硬性執法多,柔性疏導少。單位考勤制度執行不嚴,部分同志存在遲到早退和擅離崗位現象。                 

4、“”隱形變異方面。表現在:存在以文件落實文件,以會議落實會議現象,沒有把精力放在工作落實上。

二、存在問題的主要原因

(一)思想認識不夠高。一是盡管我們按要求參加和組織開展了形式多樣的學習,但由于工學矛盾處理不夠好,將主要精力用在完成日常事務性工作上,沒把理論學習放在重要位置,學習存在片面性,缺乏對理論的系統研究和深刻理解,全面深入系統的學習較少,導致知識更新不快,思想保守,墨守陳規。

(二)黨性修養不夠強。以事務性工作代替黨性鍛煉,黨員的黨性修養減弱了,放松了對自己的要求,僅滿足于完成領導交辦任務,工作的主動性、積極性、創造性不夠。在工作中群眾觀念淡薄,指導工作主觀意志成份多,傾聽股民意見少,為基層、為群眾想的少、做的少。

(三)思想解放不夠深。我們在思考問題、謀劃工作中,習慣于憑經驗開展工作,思想觀念還不夠開放。有的班子成員滿于現狀,在開展工作上,對工作安排較多,結合實際分類指導不夠,有時陷于事務性工作,缺乏不達目的不罷休的“韌勁”和“釘釘子”精神。特別是制度性機制上下功夫不夠,缺乏全面性、系統性和可操作性。

三、整改措施

一是以此次干部作風問題排查整頓為契機,進一步加深對黨的根本性質宗旨的認識真正樹立執政為民的理念,深刻理解中、省、市、縣文件和會議精神,切實解決涉及人民群眾干部利益的熱點、難點問題,切實解決基金會遺留問題。

二是深入基層調研,摸清具體情況,分析研究,制定切實可行、操作性強的清收政策。積極面對基金會歷史遺留問題,不回避、不畏縮,以有效的政策和優質服務更好的解決因此引發的上訪問題。                                 

三是堅持群眾路線、牢固樹立宗旨意識和公仆意識,切實維護群眾的利益。完善考核考勤制度,對工作人員的上下班情況、工作實績進行抽查和考核,違紀違規不作為者,嚴肅處理。                                        

四是深刻領會文件和會議精神,集中精力干好工作,切實避免以文件落實文件,以會議落實會議的形式主義,在落實的細節上下功夫,真抓實干做好本職工作。

四、下一步努力的方向

(一)要進一步端正學習態度,牢固確立學習理念。

在學習中充實自我,增長才干,提高本領。建立健全各項學習制度,在時間、內容和效果上狠抓落實。

(二)要進一步樹立改革意識,全面提高服務質量。堅持與時俱進,及時調整思想、工作上的不適應,搶抓發展機遇,積極破解工作中的難題和薄弱環節。

(三)要進一步改進工作作風,增強群眾宗旨意識。牢固樹立全心全意為人民服務的思想,深入基層,聯系群眾,傾聽群眾意見,想群眾之所想,急群眾之所急,忙群眾之所需。不斷完善和提高自己,腳踏實地的投入到工作中去,努力提高工作能力和服務水平。

篇2

2.服務意識方面。存在服務意識不強、服務效率不高、服務水平不優的問題。無論是主責主業,還是業務工作,制定方案后落實力度不夠,匯報工作不夠及時,針對領導交辦的事項不能做到盡善盡美,同時招商服務本領不足,對招商引資產業配套、考核等政策未吃透;在接待服務方面,考慮不夠細、不夠全,比如在服務過程中針對企業存在的問題缺乏有效的溝通,在接待客商服務方面未能考慮到飲食習慣等差異等細節。

3.工作效率方面。對領導安排的各項工作,在工作中有時會習慣性的按傳統思維考慮,憑喜好、興趣、特長來選擇性的考慮工作方式方法。對新形式下出現的新情況、新問題缺乏思考研究,固步自封,滿足于憑經驗辦事、憑感覺行事,用教條式的老套路解決新問題等墨守成規不會為的問題。

4.廉潔自律方面。存在利用監管之便,接受服務對象請吃、吃拿卡要等風險行為;存在社會人情、友情,影響督促落實隱患整改的公平、公正性的風險行為。

三、相關整改措施

1.工作狀態方面。增強團結協作意識,對科室承擔業務工作進行細化分工,明確責任人,扎實、有效推進各項工作落實。

篇3

集體學習參與度不夠,學習內容較為單一,主動學習的要求和動力不夠,主要表現在:一是學習的自覺性不強;二是學習的鉆勁不夠;三是學習重點不清。還有待進一步深化學習與工作緊密結合。

2、工作作風方面

工作作風不夠扎實,調查研究力度不夠深入,工作積極性不強,觀念滯后,創新意識不夠。有時只是為了工作而工作,只滿足完成上級交辦的工作,習慣用老辦法、老經驗來處理問題,不能開拓性的開展工作,缺乏工作主動性和能動性,不能勇于打破老框框、老套路,膽子不夠大。

3、考勤制度執行不嚴。

對考勤制度執行不夠嚴格,有松懈思想,偶爾有遲到、早退現象。

二、整改措施和努力方向

1、加強理論學習、不斷提高自己的政治業務素質。

當前,國際國內形勢復雜多變,黨員干部如果不保持政治上的警惕,不增強政治敏銳性、政治洞察力,是非常危險的。要堅持理論聯系實際,用唯物主義立場、觀點和方法觀察問題、分析問題,牢固樹立正確的世界觀和人生觀,做到政治上更加成熟,理想信念更加堅定。認真學習和領會黨的方針政策,激發愛崗敬業的熱情,積極投身于工作中去,在平凡的崗位上做出自己應有的貢獻。認真學習法律法規,不斷提高自己的法紀觀念,提高自己的業務水平和服務質量,圓滿完成各項工作任務。

2、進一步改進工作作風,在求真務實上狠下功夫。針對新情況、新問題,抓住班子建設、思想政治工作中的薄弱環節,大力開展調查研究,掌握第一手資料。進一步解放思想,求真務實,開拓進取,增強政治責任感、使命感和愛崗敬業的事業心,牢固樹立大局意識。講究工作策略,注意工作方法,增強工作主動性和科學性,工作要想到前頭,想細想全,克服盲目性,變被動為主動,做到“有的放矢”。

3、進一步強化紀律意識,在嚴以律己上下功夫。堅持高標準、嚴要求,更加嚴格地遵守各項規章制度,時時處處以一名黨員的標準嚴格要求自己,不該說的話不說,不該做的事不做,服從大局,聽從指揮,令行禁止。進一步強化廉政意識,鍛煉意志品質,提高思想境界,自覺接受監督,保持高尚的道德情操,筑牢拒腐防變的堤壩,時時刻刻自重、自省、自警、自勵,真正做到自身正、自身硬、自身凈。

篇4

 一、查擺出的突出問題

(一)責任意識不濃,大局意識不強。想問題、辦事情,站在個人的部門利益的角度。

(二)學習意識淡化,進取心不強。以自己的經驗豐富為由,滿于現狀不求進取;對學校提供政治學習和業務學習機會不珍惜,敷衍走過場。

(三)工作主動性差,創新意識不強。工作只定位于學校、教研組的簡單分工;解決新形勢下的新問題的辦法不多,安于現狀;創新意識不濃,不能創造性地開展工作。

(四)思想消極,工作效率不高。工作態度不端正,得過且過,敷衍應付。

(五)組織紀律有所松懈。在時時對照檢查、處處自我提醒、筑牢思想防線上做得不夠,在單位認為做好本職工作就夠了,對其他事情不聞不管。

二、整改措施

1、堅持理想,堅定教書育人、為人師表的信念。

切實加強教育理論學習,約束自己,認真整改,繼續培養正確的世界觀、人生觀和價值觀。徹底改變教師“不作為,亂作為,慢作為”的現象。

2、轉變作風,積極工作。

堅持科學的態度和求實的精神,兢兢業業地做好教育工作,嚴格要求,始終保持與時俱進、開拓創新的精神狀態,正確對待個人得失,不計名利,全心全意為教育、為人民服務。

篇5

專項活動有關精神,深刻領悟活動的內涵和要求,之后,我認真查找和整改自身存在的問題,切實提高對

、

的現象的認識和理解,提升個人整體素質和依法履職能力。

針對自己在這次開展集中整治

庸懶散奢

問題專項治理工作中進行剖析:

我結合自己的工作實際,認真落實,對思想、學習、工作、紀律等方面進行自我剖析,仔細查找自身存在的問題,剖析思想根源,發現自身在一定程度上存在以下問題,現將存在的問題剖析如下:

一、存在問題

治庸方面。工作作風不夠扎實,有時存在急于求成的情緒。平時的理論學習抓得時緊時松,對理論學習的重要性認識不足,不求甚解,而且沒有發揚勤奮學習的精神。

治懶方面。一是平時對自身要求不夠嚴格,有些惰性心理。常常以忙于日常工作事務為借口,放松對政治理論、教育理論以及業務的學習。平時在教育教學工作中要求學生做的多,而對自己要求的少。批評與自我批評開展得也不好,對于自己的小缺點、小差錯有時得過且過,懶得去徹底改正。

治散方面

。有時精神不夠振作,當手頭工作較多時,有時會存在一定的急躁情緒和煩躁心理。特別是遇到任務重、出現問題壓力大的時候容易產生焦躁情緒,導致批評學生時言辭過重,使學生產生較大的敬畏心理。工作思路還不夠寬,日常工作中與時俱進,開拓創新的思想樹立得不牢固。

治奢方面。有時不太注意小節,不該浪費的東西浪費掉了。

二、產生問題的原因

1、自我要求不夠嚴格,無論是思想意識還是工作上,有時思考問題、處理問題顯得不夠嚴謹,不講究精益求精。

2、創新意識不強是造成工作作風不實的直接原因。創新意識,求真務實,真抓實干是做好工作的關鍵。有時工作標準不高,只求過得去,不求過硬。吸取新知識不夠,思考新問題欠缺,缺乏開拓創新、與時俱進的精神,缺乏求真務實的作風,導致思維上欠創新,標準上欠求真,作風上欠踏實。

三、整改措施

今后我將把創新發展、開拓進取、扎實有效作為教育教學工作的動力和目標,把轉變工作作風,提高工作能力做為重點,充分發揮自身作用,展示自身才能。在思想作風方面。堅持以鄧理論和

三個代表

重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,堅定信念,牢記宗旨,不斷增強師德師風修養,與時俱進,開拓創新。在工作作風方面。愛崗敬業,教書育人,嚴謹治學,求實創新。

為恥,以

求真。應該強化對學習重要性的認識,端正學習態度,樹立終身學習的觀念,達到學以立德、學以增智、學以致用的目的,才能避免自己成為一個庸碌無為的人,而使自己成為一個德才兼備的合格教師。

為戒,以

為榮。在教育教學工作中,如果姑息遷就

的行為,帶來的必然是工作效率的低下,要逐步克服懶惰的不良習慣,

要通過勤奮學習使自己增強自信心和責任心,增強愛崗敬業、為人師表的精神,自覺抵制不思進取的傾向,努力克服松懈偷懶的行為。

為忌,以

為律。紀律渙散、作風散漫是日常工作特別是教育工作之大忌。因此,在工作中一定要注意自己的一言一行,在依法執教的同時要注重工作態度和工作方法,要從自身做起,從小事做起,對待同事就像對待自己的親人一樣,對待學生就像對待自己的孩子一樣,力求每項工作做到扎實有效。

為恥,以

篇6

Keywords: fire; Disaster risks; Prevention and control; innovation

中圖分類號: D035.36 文獻標識碼:A 文章編號:2095-2104(2012)

防控社會火災隱患是打牢“防火墻”工程的基礎,近年來消防安全“五大”活動、“大排查、大整治”、“清剿火患”、“十消防安全整治”工作如火如荼在全國拉開,如何卓有成效發現和消除火災隱患,并規范社會單位消防安全管理將是擺在我們面前的一大課題,筆者以文山消防支隊為例,根據近年來的工作經驗,認為我們的職責和使命就是“創新社會管理,促單位責任落實”。對于如何創新社會管理,如何防控社會火災隱患,筆者通過工作實踐和調研認為應從以下四個方面創新工作方法,推動社會單位落實消防安全管理責任,確?;馂碾[患自查自改自除,從而達到自覺與監管共同維護社會消防安全的目的。

一、創新服務舉措,把好源頭關,有力防控先天性火災隱患

為深入推進構筑“防火墻”工程和“大排查、大整治”、“清剿火患”、“十消防安全整治”活動、進一步規范和加強建設工程消防監督管理,切實把好火災隱患防控源頭關,文山支隊在深化消防監督執法規范化建設的基礎上,按照“陽光作業、透明執法”的服務理念,制定了“一次告知、疑難論證、跟蹤回訪、按時辦結、公信回告、輿論監督”的二十四字便民利民方針,著力推行:

服務舉措一:出臺“首違不罰制、首問跟進制、效率承諾制、兩次辦結制、一站辦結制、超時默許制、短信預約制、限時辦結制、延時服務制、網絡實名制、跟蹤服務制、評議回執制”等12項措施。對于大型建設項目,實施提前介入,指導建筑消防設計。對于行政審批等有爭議的問題,采取召開疑難論證會的做法,邀請設計、施工、建設、監理單位和新聞媒體共同研究解決措施,從源頭上防止了火災隱患的產生。僅2010至2012年,支隊就舉行建筑工程疑難論證會50余次,走訪企事業單位600余家,派出技術服務隊上門服務300余次。

服務舉措二:全面實施“兩整頓兩通道”工程:整頓消防執法外部環境和整頓個人主義、特權主義思想,開辟建設工程“綠色審批通道”,建立中小學校舍“綠色服務通道”,多渠道方便了人民群眾辦理消防行政審批手續。倡行“五辦作風”(立即辦、主動辦、上門辦、跟蹤辦、公開辦)和“五零要求”(“零關系”辦事、“零利益”服務、“零差錯”辦理、“零距離”指導、“零停留”辦公),消除個人主義和特權思想。

服務舉措三:實施“消防行政審批告知會議制度”和“解決問題領導約談集體討論制度”。多年來,文山支隊一直堅持消防行政審批告知會議制度,在建筑工程的審核和驗收審批時,召集建設、設計、施工、監理等相關單位召開告知會,將建筑工程消防監督管理相關程序、要求、注意事項、法律規定等事項一次性告知并進行疑難解答,確保各單位都明確各自的權利和義務,促使建筑工程合格順利得到驗收。當建筑工程建設中出現相關違法事實和疑難問題時,支隊實施領導約談集體討論制,在相關媒體的關注下,雙方領導面對面約談,促使領導高度重視存在的問題,通過商議、集體討論最后得出大家公認的解決方案,從而使老大難問題得到化解,而不是采取拖延、遇事就罰的被動深硬工作方式,近年來,許多建設單位真正感覺到了消防部門工作態度和方法的轉變,他們理解消防、支持消防的意識得到極大的提升。

服務舉措四:著力強化服務評議,推行消防監督服務評價制度,向服務對象及人民群眾發放陽光警務回執卡,了解消防執法工作中存在的問題,并征求好的工作意見和建議,力爭建立人民滿意的工作態度和工作方式,近兩年來支隊紀委共收回回執卡1200余份,滿意率98%,消防工作大大得到了社會各界的配合和支持,消防工作逐漸深入民心,自覺建立消防責任意識。

通過一系列服務舉措,進一步拓展了執法服務效能,提高了執法服務水平,全州消防監督執法行為初步實現從“管制型”向“服務型”轉變,贏得了社會各界的一致好評。新《消防法》頒布實施以來,通過支隊全方位的宣貫、培訓及服務指導工作,建筑各行業、部門、單位均能較好履行各自職責,有力地把好了火災隱患源頭關。

二、創新專項整治工作方法,全面防控動態火災隱患

火災隱患專項整治工作是現階段消防部門集中監督管理,凈化消防安全環境的重要手段,但多年來此項工作已形成了死板教條的形式主義,工作任務落實不下去,工作成效顯現不出來,在這樣推而不動的工作局面下,文山支隊痛定思痛,制定了專項整治工作“十個一”工程。

“十個一”工程的指導思想就是專項整治工作采取社會單位自檢自查自改與消防部門抽查檢查督改相結合的方式,利用模式化、規范化的工作流程確保每個工作環節的實施?!笆畟€一”工程即:一個動員培訓會、一份網格責任書、一份火災隱患自查報告、一份整改承諾書、一份火災隱患整改報告、一份調查問卷、一次分析會、一堂業務培訓課、一套網上執法系統、一套完整工作檔案,每一個環節都設有相關的工作表格和標準,既方便基層落實,也方便機關督導?!笆畟€一”工程就是一個清淅的工作思路、工作流程和工作模式,它是工作方法創新的一個具體體現。2011年“五大”活動工作中,文山支隊先后發文《文山州公安消防支隊關于印發“五大”活動獎懲措施規定及考核標準的通知》《文山州公安消防支隊關于實施“十個一”工程進一步深化“五大”活動的通知》以此全面深化“五大”活動,并建立了工作督導機制、實施網格責任機制、聯合排查機制、“1對1”督導機制、定期工作通報制度(總體工作每個月通報一次,執法情況每半月通報一次,專項行動每3天通報一次),并適時組派工作組進行明察暗訪,對措施不力、效果不明顯的實施問責,并下發督辦通知書進行督辦跟蹤落實。近年多項專項整治活動有力整治了一批火災隱患和消防違法行為,有效預防和遏制了重特大火災事故,社會消防安全環境得到進一步改善。

在消除動態火災隱患方面,除“十個一”工程外,文山支隊制定了火災隱患舉報投訴、接待制度,在互聯網消防網站上公布舉報電話,在消防部門設立舉報信箱,通過手機短信平臺收集群眾身邊火災隱患,向社區居民、中小學生發放家庭火災隱患自查自改調查報告表,對于一些重大火災隱患通過政府掛牌督辦和媒體輿論宣傳的方法進行監督整改,一系列舉措積極推動人民群眾參與到火災隱患消除活動中來,提高了人民群眾消防安全意識,凈化了社會消防安全環境。

三、規范社會單位自我管理辦法,提高社會單位自我管理能力

火災隱患的自查自改能力取決于社會單位消防安全管理責任主體意識和自我管理方法,自2010年“防火墻”工程實施以來,文山支隊抓住機遇,大力推行單位、行業消防管理標準化,有效提高單位、行業消防安全管理水平。先后發文《社會單位“四個能力”建設標準》《文山州公安消防支隊關于進一步推進社會單位消防安全“四個能力”達標創建工作的通知》,并對重點單位、100平方娛樂場所進行了網格責任分解。文山支隊為提高社會單位消防安全管理能力,想辦法出主意,主要從四個方面出臺新舉措,幫助指導社會單位提高自我管理能力:

(一)加強對社會單位人員素質的培訓

培訓一批消防安全管理明白人,以此帶動本單位的培訓及管理工作,人員素質培訓主要是以 “四懂四會”為主要內容,即懂單位的火災危險性、懂火災預防措施、懂火災的撲救方法、懂逃生自救方法;會報火警、會使用消防器材、會處理險情事故、會疏散逃生。通過培訓,提高人員消防安全意識和素質,這是第一步也是關鍵的一步。

(二)研究制定管理方法和標準,統一全州社會單位消防安全管理工作秩序

支隊研究制定了社會單位消防安全管理(631)臺帳本,這善臺帳包括6本管理臺賬(消防安全宣傳教育培訓活動記錄本、防火巡查記錄本、防火檢查記錄本、消防設施檢查保養維修記錄本、滅火預案演練記錄本、消防工作會議記錄本),3本管理文書(火災隱患當場整改通知書、火災隱患整改督辦通知書、動火許可證)和1本指導手冊(社會單位消防安全四個能力建設指導手冊),簡稱社會單位消防安全管理“631”工程。其中《指導手冊》的編寫本著簡單、科學、有效的原則,簡明扼要地介紹了消防安全管理內容、消防安全檢查內容、消防管理注意事項及消防安全管理制度等知識,適用于機關、團體、企業、事業單位、行業部門、個體工商戶等消防安全管理,其內容精練、通俗易懂,具有很強的創新性、針對性、實用性和可操作性。文山州大力實施“631”工程,對于督促指導社會各級各部門履行消防安全職責,建立健全逐級防火安全責任制,落實各項防火措施,杜絕各種違法行為,真正做到思想上警鐘長鳴、制度上嚴密有效、技術上堅強有力、監督檢查上嚴格細致、事故處理上嚴肅認真,切實提高社會單位消防安全管理“四個能力”發揮了極大的促進作用。

(三)大力推行消防安全標識化管理工作

指導社會單位要在確保消防設施完好有效的基礎上,做好消防安全標識化工作,標識的內容有消防設施的名稱、使用方法、操作程序、放置位置,安全疏散的路線、方向,消防安全的承諾等,通過標識化進一步使消防管理工作向人性化、規范化發展。

(四)規范社會單位消防安全檢查步驟

指導規范社會單位自檢自查行為,把握重點,有效查處火災隱患。即“131”工程(第一步:檢點要突出;第二步:三安檢查要到位,三安分別指安全通道、安全設施、安全管理;第三步:安全素質要點驗。)

通過一系列舉措,社會單位消防意識提高,對本單位消防安全知道怎么管,怎么做,自我管理能力明顯提升,目前全州重點單位達標360家,一定規模的娛樂場達標59家,完成率達90%。

四、大力推行并規范消防中介機構的發展,建立消防安全管理常效機制

推行發展消防中介機構從一定程度上將解決社會單位消防安全管理無人管不會管的矛盾,是探索創新社會消防安全管理的一個認識和逐漸推廣的過程。文山支隊近年來,積極研究探索,在圖審咨詢,建筑工程檢測、社會單位年檢、日常維護管理等方面都進行了大膽的嘗試和推廣,并取得了一定的社會效益,文山支隊在這塊上有三個方面的認識。

(一)推廣社會消防中介管理是可行的也是必要的

消防中介公司,它是泛指從事消防工程中間業務的技術性信息機構,獨立于政府之外的社會組織, 它依照國家的法律和法規成立并運行, 以公平、公正為宗旨, 并確保其服務的優質與高效, 在政府與社會之間發揮傳遞作用, 在市場主體之間發揮服務紐帶作用,是專門對社會單位進行消防安全服務的具有營利性質的公司。消防中介公司可以提供圖審咨詢,建筑工程檢測、社會單位年檢、日常維護管理、火災財產損失核定與技術鑒定等服務??梢钥闯?,消防中介組織機構的建立,彌補了消防部門因人力不足等問題造成的對社會單位監督指導力量不足的缺陷。

(二)消防中介機構是需要規范和管理的

由于消防工作是一項技術性很強的工作,需要專門的學習與實踐才能勝任。目前各地的消防中介發展參差不齊,水平也差異很大,許多中介公司的技術水平還很低,還不能全面解決社會單位的消防安全工作的市場需求,社會單位的整個消防業務工作還不能做到真正的整個業務外包,相關行業和政府部門,要嚴控中介組織的“門檻關”,對不能勝任消防安全服務工作的中介公司堅決取締。這樣,通過各單位邀請消防中介公司的參與或承擔消防服務,社會單位才能對消防工作實現全面負責。

(三)社會單位應積極建立消防中介機構參與服務的常效管理機制

我國是一個市場經濟的國家,一定程度上,消防安全工作也要走市場化發展的道路,這是實現消防工作社會化的有效途徑之一。應當本著“誰受益,誰出錢”的指導思想,爭取社會消防中介的介入,實現社會效益與安全效益雙贏的目的。各單位與中介組織機構的關系,可以比喻為車主與修理廠的關系。就像汽車壞了不安全,需要到汽車修理廠,請求修車師傅為我們提供服務一樣,是需要付出金錢的。單位的消防安全出了問題,由于自身不懂消防的相關技術與管理,難于實現消防安全,就可根據市場經濟的原則,在市場上聘請相關專業公司或人員來為本單位的消防安全服務。但由于目前受長期的計劃經濟的影響和制約,社會單位對消防工作的認識還存在一定的偏差。他們普遍認為,消防安全工作是消防部門要他們搞好消防安全,而不是自身要求消防安全,從而導致了社會單位被動應付消防安全工作,整個管理水平不高。當前全國各地的消防中介服務機構正逐步成立,由于受到一些規章條款的制約和消防部門的指導不力,從而導致消防中介組織的發展比較緩慢,運行也不規范。“有付出才有收獲”,社會單位只有付出一定的經濟報酬,才會得到更優質的安全服務,僅靠行政審批部門提供無償服務的年代,已經一去不復返了。另外,消防部門人員流動快,崗位交換頻繁,提供的服務往往會存在脫節、重復,導致服務質量的不完善。如果成立一定數量的消防中介服務公司,按照市場競爭的運行方式,加強對其監管,中介服務公司的服務水平必會越來越高,社會單位的消防安全也將會有更好的保障。