引論:我們?yōu)槟砹?3篇領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人培訓(xùn)總結(jié)范文,供您借鑒以豐富您的創(chuàng)作。它們是您寫作時(shí)的寶貴資源,期望它們能夠激發(fā)您的創(chuàng)作靈感,讓您的文章更具深度。
篇1
1.研究方法
1.1問卷調(diào)查法
以湖南5所高校為研究對(duì)象,參與調(diào)查的高校干部為100人,發(fā)放高校干部培訓(xùn)情況調(diào)查表格,一共發(fā)放100份,回收90份,其中有效問卷為85份,回收率為85%。
1.2文獻(xiàn)檢索法
根據(jù)游小波,馬玉良,詹松青《優(yōu)化高校干部教育培訓(xùn)工作研究——以完善現(xiàn)代大學(xué)制度為視角》、杜曉成《以市場運(yùn)作推進(jìn)干部教育培訓(xùn)高校基地辦學(xué)模式創(chuàng)新——以全國干部教育培訓(xùn)武漢大學(xué)基地辦學(xué)為例》、楊智平,汪麗紅《發(fā)揮高校優(yōu)勢開展干部教育培訓(xùn)工作——以海南高校為例》,黃友生《高校干部培訓(xùn)模式創(chuàng)新研究——以安徽師范大學(xué)為例》,徐慧《新時(shí)代下高校干部培訓(xùn)教育機(jī)制創(chuàng)新與研究》,戴永新《論高校干部培訓(xùn)的理論與創(chuàng)新》等文獻(xiàn),針對(duì)當(dāng)前高校領(lǐng)導(dǎo)干部教育需求以及具體培訓(xùn)實(shí)施總結(jié)了其中存在的共性問題,同時(shí)也滲透到文章研究中,在下文中具有明確體現(xiàn)。
2.結(jié)果與分析
通過對(duì)調(diào)查表進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,發(fā)現(xiàn)高校領(lǐng)導(dǎo)干部在培訓(xùn)上存在著以下問題,一是培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)投入不足,二是培訓(xùn)時(shí)間難以保證,三是培訓(xùn)內(nèi)容針對(duì)性不強(qiáng),四是培訓(xùn)與個(gè)人的職業(yè)發(fā)展有效統(tǒng)一不夠。高校領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)與時(shí)代對(duì)高校干部素質(zhì)要求標(biāo)準(zhǔn)距離較大的從表面上看是領(lǐng)導(dǎo)干部認(rèn)識(shí)不到位、培訓(xùn)管理機(jī)構(gòu)疲軟、培訓(xùn)內(nèi)容吸引力不夠及培訓(xùn)師資力量薄弱等原因造成的,而從深層次上看,卻是培訓(xùn)執(zhí)行力缺失、多種價(jià)值觀的影響及培訓(xùn)結(jié)構(gòu)體制不合理造成的,對(duì)此,我們要加以解決。
3.高校領(lǐng)導(dǎo)干部教育需求與培訓(xùn)工作實(shí)效性有效對(duì)接實(shí)現(xiàn)策略
當(dāng)前的高校領(lǐng)導(dǎo)干部教育存在一些問題,結(jié)合上述資料調(diào)查研究總結(jié)發(fā)現(xiàn),高校領(lǐng)導(dǎo)干部教育培訓(xùn)不夠深入,同時(shí)缺少完善的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)與長效機(jī)制,導(dǎo)致培訓(xùn)的實(shí)效性并不突出,同時(shí)創(chuàng)新模式單一,缺少突破性。再者培訓(xùn)體系籠統(tǒng),教育培訓(xùn)不能更上一層。對(duì)于這些問題,必須具有針對(duì)性與目的性的解決[1]。
3.1健全領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)機(jī)制,強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)的重視力度
高校領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)一直備受高校黨委的關(guān)注,尤其是當(dāng)前高校改革創(chuàng)新的環(huán)境下,高校干部不僅需要具備領(lǐng)導(dǎo)與教育能力,還需要與市場發(fā)展緊密相連。同時(shí)高校發(fā)展更上一層樓,高校的領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)需求增多,從傳統(tǒng)的局部發(fā)展轉(zhuǎn)移到全面發(fā)展,不斷提升思想政治與綜合素質(zhì),強(qiáng)化專業(yè)領(lǐng)導(dǎo)能力,這樣才能真正認(rèn)識(shí)到領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)高校的責(zé)任感與使命感。在此基礎(chǔ)上提高領(lǐng)導(dǎo)重視,建立全方面的培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制,幫助高校領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn)工作做好基礎(chǔ)性工作內(nèi)容,貫徹落實(shí)高校領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn)目標(biāo)。高校領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn)期間,培訓(xùn)機(jī)構(gòu)必須整理領(lǐng)導(dǎo)小組與相關(guān)的管理辦公室,真正做到高校領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn)服務(wù)工作,并且在保證培訓(xùn)機(jī)構(gòu)正常運(yùn)行的同時(shí),領(lǐng)導(dǎo)小組能夠選舉專職管理人員,負(fù)責(zé)處理培訓(xùn)期間遇到的問題,協(xié)調(diào)各部門之間的關(guān)系,保證高校領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn)工作的有效運(yùn)行[2]。比如湖南某高校,在進(jìn)行領(lǐng)導(dǎo)干部教育期間,以校長為主的領(lǐng)導(dǎo)小組,選擇領(lǐng)導(dǎo)能力與執(zhí)行能力較強(qiáng)的人員組成監(jiān)督小組,就高校領(lǐng)導(dǎo)教育培訓(xùn)具體工作開展情況展開全方面監(jiān)督指導(dǎo),同時(shí)積極參考其他高校教育培訓(xùn)小組,相互探討與總結(jié)經(jīng)驗(yàn),經(jīng)過一段時(shí)間的考察,該校高校領(lǐng)導(dǎo)干部教育培訓(xùn)工作進(jìn)展迅速,并且實(shí)效性顯著。
3.2創(chuàng)建長效培訓(xùn)管理機(jī)制,加強(qiáng)培訓(xùn)制度建設(shè)
高校領(lǐng)導(dǎo)教育培訓(xùn)工作的開展,必須正確認(rèn)識(shí)高校領(lǐng)導(dǎo)教育培訓(xùn)工作的需求,同時(shí)制定詳細(xì)的培訓(xùn)計(jì)劃,具體計(jì)劃的執(zhí)行需要長效培訓(xùn)管理機(jī)制的輔助。尤其是當(dāng)前培訓(xùn)教育工作中存在一些不足,更需要做到扎實(shí)培訓(xùn)、科學(xué)發(fā)展。制定完善的培訓(xùn)制度為高校領(lǐng)導(dǎo)教育培訓(xùn)工作順利開展提供保障。具體黨委會(huì)需要結(jié)合培訓(xùn)實(shí)際情況進(jìn)行制度制定,可以劃分為近期計(jì)劃與長期計(jì)劃,這樣能夠很好的將培訓(xùn)工作實(shí)現(xiàn)協(xié)調(diào)處理與統(tǒng)一培訓(xùn)。采取干部輪訓(xùn)制度,配合考核制度、任前考核與任期考核,與此同時(shí)還需要完善激勵(lì)與約束方面的管理制度,按照教育培訓(xùn)計(jì)劃有步驟的開展教育培訓(xùn)工作。在培訓(xùn)工作中盡量保證多樣性與靈活性,創(chuàng)新培訓(xùn)思路,重視三位一體的培訓(xùn)理念,并且做到培訓(xùn)工作的規(guī)范有序,保證運(yùn)行機(jī)制的科學(xué)合理[3]。比如,某高校開展在領(lǐng)導(dǎo)干部教育培訓(xùn)期間,以季度為周期,干部輪訓(xùn)監(jiān)督與考核,在季度任職之前會(huì)進(jìn)行全方面考核,任職期間依然會(huì)接受考核,如果考核期間存在問題,及時(shí)處理,以免影響后期的培訓(xùn)工作。
3.3合理規(guī)劃培訓(xùn)內(nèi)容,做到知識(shí)更新與時(shí)代同步
高校作為社會(huì)主義接班人的培養(yǎng)陣地,就必須強(qiáng)化“政治理論”培訓(xùn)內(nèi)容。緊扣中央要求,與時(shí)俱進(jìn),將黨的最新理論成果及時(shí)納入培訓(xùn)內(nèi)容之中,以增強(qiáng)高校干部執(zhí)行黨的路線方針政策的敏感性和時(shí)效性,增加政治定力和戰(zhàn)略定力、鑒別力;帶著問題讀原著、學(xué)原理,以增加高校干部的政治理論素養(yǎng)和運(yùn)用馬列主義的基本原理、方法解決實(shí)際問題的能力,強(qiáng)化理論聯(lián)系實(shí)際的能力。另一方面,也要增強(qiáng)“政策法規(guī)”培訓(xùn)內(nèi)容。學(xué)法、知法、懂法,強(qiáng)化依法治校、依法管理能力,守住法線底線;牢記黨的紀(jì)律,恪守黨的規(guī)矩,將“忠誠黨的教育事業(yè)”“立德樹人”意識(shí)滲透到教、學(xué)的每一個(gè)環(huán)節(jié),自覺落實(shí)到教育教學(xué)管理的全過程;通過培訓(xùn),發(fā)揮高校領(lǐng)導(dǎo)干部在“培養(yǎng)健全人、塑造合格人”的價(jià)值引領(lǐng)作用。此外,還要加強(qiáng)“科學(xué)人文素養(yǎng)”培訓(xùn)內(nèi)容。高校領(lǐng)導(dǎo)干部多數(shù)因?qū)I(yè)(學(xué)科)建設(shè)方面有突出成績或有所建樹、具有領(lǐng)導(dǎo)潛質(zhì)而被組織培養(yǎng)和選的;是比較典型的“專家型”干部,正因如此,他們或人文素養(yǎng)比較高,但科學(xué)技術(shù)素質(zhì)不強(qiáng),或是科技領(lǐng)域的引領(lǐng)者,但人文底蘊(yùn)有所欠缺。而當(dāng)代高校管理,無論是教師還是學(xué)生、其他教育工作者,由于信息化,其所擁有知識(shí)面、信息量大且多,客觀上要求管理干部不斷加強(qiáng)“科學(xué)人文素養(yǎng)”,以其豐富的知識(shí)底蘊(yùn)支持其管理創(chuàng)新、提升其管理能力和管理水平。
3.4創(chuàng)新培訓(xùn)方式,升級(jí)培訓(xùn)結(jié)構(gòu)與提高培訓(xùn)質(zhì)量
篇2
三、加強(qiáng)培訓(xùn)、提高素質(zhì)
一、聯(lián)合舉辦培訓(xùn)班。20*年6月14-26日,市婦聯(lián)與市委組織部聯(lián)合舉辦了第十期優(yōu)秀中青年女干部培訓(xùn)班,組織我市33名優(yōu)秀中青年女干部赴青島蘭德培訓(xùn)中心學(xué)習(xí)。豐富的授課內(nèi)容、靈活的培訓(xùn)方式使女干部增長了知識(shí),開闊了眼界,拓寬了工作思路,交流了各自的工作經(jīng)驗(yàn)和方法,收到了良好的學(xué)習(xí)效果。二、積極配合上級(jí)部門完成女干部調(diào)訓(xùn)任務(wù)。11月份,組織、推薦我市7名女領(lǐng)導(dǎo)干部參加省委組織部、省婦聯(lián)舉辦的*省第十八期女領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班,并為學(xué)員涉外培訓(xùn)辦理了相關(guān)的外事和政審手續(xù)。三、制定培訓(xùn)規(guī)劃。為全面貫徹落實(shí)《20*—2010年*市干部教育培訓(xùn)規(guī)劃》和《20*—2010年*省婦聯(lián)干部教育培訓(xùn)規(guī)劃》,進(jìn)一步加強(qiáng)婦聯(lián)干部教育培訓(xùn)工作,培養(yǎng)造就一支高素質(zhì)的婦聯(lián)干部隊(duì)伍,制定下發(fā)了《20*—2010年*市婦聯(lián)干部教育培訓(xùn)規(guī)劃》。
四、創(chuàng)新手段,強(qiáng)化服務(wù),作好聯(lián)誼工作
篇3
根據(jù)中國氣象局黨組的部署,從2010年開始逐步開展處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的輪訓(xùn)工作。處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部是氣象事業(yè)發(fā)展的骨干力量,承擔(dān)著繁重的管理任務(wù),是中國氣象局方針政策的重要宣貫者和執(zhí)行者,同時(shí)又是基層方針政策的決策者。加強(qiáng)對(duì)處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的培訓(xùn),對(duì)于落實(shí)中國氣象局黨組戰(zhàn)略部署具有重要意義。
氣象部門處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部輪訓(xùn)采取的是分類別培訓(xùn)的方式,即根據(jù)處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部所處的崗位類別進(jìn)行分類別培訓(xùn)。截至2011年12月底,氣象部門已經(jīng)舉辦的處級(jí)干部培訓(xùn)班包括氣象臺(tái)長培訓(xùn)班,公共氣象服務(wù)管理研討班(即減災(zāi)處長培訓(xùn)班),科技與預(yù)報(bào)處長培訓(xùn)班,政策法規(guī)處長培訓(xùn)班,全國省級(jí)氣象臺(tái)副臺(tái)長培訓(xùn)班(共2期)。在此以氣象臺(tái)長培訓(xùn)班(包括氣象臺(tái)長和全國省級(jí)氣象臺(tái)副臺(tái)長培訓(xùn)班)為例,圍繞培訓(xùn)需求分析、培訓(xùn)課程設(shè)計(jì)、培訓(xùn)方式選擇、培訓(xùn)管理與評(píng)估這四個(gè)維度,對(duì)氣象部門的處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)模式進(jìn)行初步探討。
一、研究的對(duì)象
氣象臺(tái)長培訓(xùn)班培訓(xùn)時(shí)間為3周,16個(gè)學(xué)習(xí)日。氣象臺(tái)長培訓(xùn)班培訓(xùn)對(duì)象為現(xiàn)任省級(jí)氣象臺(tái)臺(tái)長,共有學(xué)員35名,實(shí)際的培訓(xùn)學(xué)員中包括國家氣象中心相關(guān)處室4名處長,干部學(xué)院1名教師。全國省級(jí)氣象臺(tái)副臺(tái)長培訓(xùn)班培訓(xùn)對(duì)象為省級(jí)氣象臺(tái)、副省級(jí)市及計(jì)劃單列市氣象臺(tái)副臺(tái)長,兩期培訓(xùn)班共有學(xué)員67名,其中包括國家氣象中心副處長1名,國家衛(wèi)星氣象中心學(xué)員1名。以下為氣象臺(tái)長培訓(xùn)班學(xué)員的基本情況。
從以上統(tǒng)計(jì)中可以看出,氣象臺(tái)長培訓(xùn)班的學(xué)員年齡以中青年居多,50歲以下占到96%;學(xué)歷層次較高,全部具有本科以上學(xué)歷,碩士以上占33%;專業(yè)素質(zhì)較高,副高職稱達(dá)到58%,正高達(dá)到22%;專業(yè)背景單一,絕大多數(shù)都是氣象學(xué)專業(yè)或其他與大氣科學(xué)相關(guān)的專業(yè)畢業(yè)。
二、氣象部門處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)模式的實(shí)踐探索
(一)培訓(xùn)需求分析
科學(xué)有效地進(jìn)行培訓(xùn)需求分析,是教育培訓(xùn)取得實(shí)效性和針對(duì)性的重要保證。
培訓(xùn)需求可分為三個(gè)不同的層面:戰(zhàn)略需求、組織需求和個(gè)人發(fā)展需求。
“戰(zhàn)略需求”主要是讓學(xué)員及時(shí)理解黨和國家重大戰(zhàn)略部署與方針政策,氣象事業(yè)發(fā)展面臨的新形勢和新要求,中國氣象局發(fā)展的思路和要求;“組織需求”即學(xué)員作為單位的中層干部,負(fù)責(zé)某一方面的具體工作,因此應(yīng)當(dāng)具備相應(yīng)的崗位要求的素質(zhì)和能力;“個(gè)人發(fā)展需求”主要幫助學(xué)員破解在實(shí)際工作中遇到并亟待解決的主要理論和現(xiàn)實(shí)問題,它是學(xué)員自身知識(shí)更新、能力提升的需求。對(duì)于氣象部門處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部而言,就是要進(jìn)一步提升領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)和管理能力。
在臺(tái)長培訓(xùn)班的培訓(xùn)需求分析中,將“戰(zhàn)略需求”細(xì)化為使培訓(xùn)學(xué)員全面了解中國氣象局黨組關(guān)于建設(shè)和發(fā)展氣象現(xiàn)代化體系重大決策部署,準(zhǔn)確把握現(xiàn)代氣象業(yè)務(wù)體系的科學(xué)內(nèi)涵和發(fā)展方向;將“組織需求”定位為讓學(xué)員了解掌握現(xiàn)代氣象預(yù)報(bào)預(yù)測業(yè)務(wù)發(fā)展的前沿動(dòng)態(tài)和先進(jìn)技術(shù),提高推進(jìn)現(xiàn)代氣象預(yù)報(bào)預(yù)測業(yè)務(wù)發(fā)展的基本素質(zhì);“個(gè)人需求”則體現(xiàn)在學(xué)習(xí)組織管理相關(guān)知識(shí)和方法,提升綜合素質(zhì)。
綜上分析,氣象部門的處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)應(yīng)當(dāng)定位為以提升綜合素質(zhì)為目標(biāo),自我導(dǎo)向?yàn)樘攸c(diǎn),多樣化、整合已有知識(shí)、分享已有經(jīng)驗(yàn)的學(xué)習(xí)。具體而言,就是要“以綜合性為特點(diǎn),以能力建設(shè)為重點(diǎn)”。在培訓(xùn)中,既要反映黨和國家、中國氣象局對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的最新要求,又要反映領(lǐng)導(dǎo)干部自身的學(xué)習(xí)需求。
(二)培訓(xùn)課程設(shè)計(jì)
設(shè)計(jì)培訓(xùn)課程時(shí),要科學(xué)地選擇研究主題,充分利用現(xiàn)有資源優(yōu)勢,并且要考慮到多種教學(xué)方式的組合運(yùn)用。對(duì)于氣象部門的處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部而言,培訓(xùn)的內(nèi)容應(yīng)當(dāng)涉及到三個(gè)方面:氣象事業(yè)發(fā)展的決策部署,崗位要求的素質(zhì)與能力,領(lǐng)導(dǎo)干部的技能與素養(yǎng)。在具體的培訓(xùn)過程中,根據(jù)培訓(xùn)的目標(biāo)和培訓(xùn)對(duì)象的特征,三者之間的比例可根據(jù)需求做出一定的調(diào)整。在具體的教學(xué)實(shí)踐中,在氣象臺(tái)長培訓(xùn)班課程中設(shè)置了三個(gè)核心模塊,即“氣象事業(yè)科學(xué)發(fā)展”、“天氣預(yù)報(bào)業(yè)務(wù)與管理”、“管理創(chuàng)新與領(lǐng)導(dǎo)能力建設(shè)”,此外針對(duì)培訓(xùn)對(duì)象的特點(diǎn),設(shè)置了業(yè)務(wù)案例與經(jīng)驗(yàn)交流、學(xué)員論壇、現(xiàn)場教學(xué)等內(nèi)容。
各單元學(xué)時(shí)安排如下:
在具體的課程設(shè)置中,“氣象事業(yè)科學(xué)發(fā)展”模塊設(shè)置了“加快轉(zhuǎn)變氣象事業(yè)發(fā)展方式建設(shè)氣象現(xiàn)代化體系,推動(dòng)氣象事業(yè)科學(xué)發(fā)展”、“天氣預(yù)報(bào)面臨的挑戰(zhàn)”,現(xiàn)代氣象業(yè)務(wù)體系等講座,強(qiáng)調(diào)了對(duì)氣象事業(yè)宏觀發(fā)展的認(rèn)識(shí);“天氣預(yù)報(bào)業(yè)務(wù)與管理”模塊則是從現(xiàn)代天氣預(yù)報(bào)技術(shù)、天氣預(yù)報(bào)業(yè)務(wù)管理、集約化的預(yù)報(bào)業(yè)務(wù)系統(tǒng)等方面提升學(xué)員作為氣象臺(tái)臺(tái)長在業(yè)務(wù)技術(shù)把握方面應(yīng)當(dāng)具備的能力;在“管理創(chuàng)新與領(lǐng)導(dǎo)能力建設(shè)”模塊則安排了“系統(tǒng)思維與創(chuàng)新管理”、“突發(fā)事件與媒體應(yīng)對(duì)”、“領(lǐng)導(dǎo)干部壓力管理”以及財(cái)務(wù)管理、法制建設(shè)、氣象應(yīng)急管理等方面的課程,幫助處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部提升領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和管理能力,培養(yǎng)戰(zhàn)略思維能力,提升綜合素質(zhì)。從教學(xué)實(shí)施情況來看,培訓(xùn)內(nèi)容既有高屋建瓴的宏觀視野,又有對(duì)實(shí)際工作的切實(shí)指導(dǎo),既有深刻精辟的思想見解,又有前沿實(shí)用的理論和信息。學(xué)員普遍認(rèn)為培訓(xùn)效果好,對(duì)教學(xué)設(shè)計(jì)表示肯定。
由此,氣象部門處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)培訓(xùn)課程設(shè)計(jì)可以做以下構(gòu)想:
“4+X”課程結(jié)構(gòu)體系:
其中,核心教學(xué)內(nèi)容之間的比例應(yīng)該根據(jù)實(shí)際需求進(jìn)行調(diào)整。業(yè)務(wù)類崗位的處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn),如氣象臺(tái)長培訓(xùn)班,崗位業(yè)務(wù)素質(zhì)要求部分所占的比例可以達(dá)到30%~40%,而管理類崗位處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn),如政策法規(guī)處長培訓(xùn)班,對(duì)管理科學(xué)類的課程需求較大,應(yīng)當(dāng)適當(dāng)增加其比重;X類課程為根據(jù)培訓(xùn)班實(shí)際情況開設(shè)的選修類專題課程,以學(xué)員需求為導(dǎo)向,體現(xiàn)與時(shí)俱進(jìn)要求的專題課程,如時(shí)政熱點(diǎn)問題的輔導(dǎo)等。
(三)培訓(xùn)方式選擇
根據(jù)現(xiàn)代成人培訓(xùn)的基本思想,領(lǐng)導(dǎo)干部的學(xué)習(xí)已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了多層次的轉(zhuǎn)變,即學(xué)習(xí)渠道從片面?zhèn)魇陂g接經(jīng)驗(yàn)向注重體驗(yàn)直接經(jīng)驗(yàn)的轉(zhuǎn)變,課堂角色從以教師為主導(dǎo)向以學(xué)員為主體、教師為主導(dǎo)的轉(zhuǎn)變,學(xué)習(xí)效果從增強(qiáng)理論素養(yǎng)向理論與實(shí)踐相結(jié)合,提升實(shí)際工作能力與技能的轉(zhuǎn)變。這些轉(zhuǎn)變的發(fā)生直接推動(dòng)了領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)教學(xué)方式的選擇已經(jīng)從單一的講授式向多元化轉(zhuǎn)變。據(jù)統(tǒng)計(jì),現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)干部最喜歡的三種教學(xué)方式分別是研討式、案例式和情景模擬式教學(xué)。
在氣象臺(tái)長培訓(xùn)班的教學(xué)安排中,力求從中高層領(lǐng)導(dǎo)干部的學(xué)習(xí)心理和教學(xué)規(guī)律出發(fā),合理靈活地運(yùn)用多種教學(xué)方式。主要的做法包括:
1.將互動(dòng)研討引入到專題講座中,最大限度調(diào)動(dòng)教與學(xué)雙方的積極性
在課堂教學(xué)中,對(duì)老師提出要求,每次講座的后期,留出半個(gè)小時(shí)的時(shí)間展開研討,老師就講述的內(nèi)容與學(xué)員面對(duì)面討論。這種教學(xué)方式將靜態(tài)、被動(dòng)教授知識(shí)的過程轉(zhuǎn)變?yōu)閹熒餐接憜栴}的過程,調(diào)動(dòng)了學(xué)員的積極性,升華了教學(xué)的效果。
2.以學(xué)員經(jīng)驗(yàn)分享為中心,注重交流
安排了“預(yù)報(bào)業(yè)務(wù)案例與經(jīng)驗(yàn)介紹”(8學(xué)時(shí)),“學(xué)員論壇——如何當(dāng)好氣象臺(tái)臺(tái)長”(4學(xué)時(shí)),讓學(xué)員結(jié)合自己業(yè)務(wù)工作的創(chuàng)新以及管理工作的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)總結(jié),進(jìn)行充分交流。實(shí)踐證明,學(xué)員們對(duì)這種教學(xué)方式高度認(rèn)同,反響熱烈。
3.加強(qiáng)研討,相互啟發(fā)
在整個(gè)培訓(xùn)班期間,根據(jù)不同的教學(xué)單元,安排小組主題研討達(dá)5次。每次研討采取先分組研討,再集中匯報(bào)的形式。學(xué)員們反映,這種小組研討的方式撞擊思想火花,交流經(jīng)驗(yàn)體會(huì),是學(xué)習(xí)效果的升華。這一點(diǎn),在小組的研討綜述里充分體現(xiàn),產(chǎn)生了許多有價(jià)值的建議。
4.開展體驗(yàn)式教學(xué),促進(jìn)知與行的結(jié)合
在氣象臺(tái)長的培訓(xùn)中,均安排了體驗(yàn)式教學(xué),包括現(xiàn)場觀摩中央氣象臺(tái)的相關(guān)業(yè)務(wù)系統(tǒng)平臺(tái),參觀航天企業(yè)等。
體驗(yàn)式教學(xué)通過走出小課堂走進(jìn)“大課堂”,拉近了教學(xué)和實(shí)際工作的距離,有助于學(xué)員從實(shí)踐層面加深對(duì)黨和國家及中國氣象局相關(guān)方針政策的理解和感悟。
5.搭建交流的平臺(tái),注重和職能部門溝通
在氣象臺(tái)長培訓(xùn)班中,組織了多次主題交流座談會(huì),將局領(lǐng)導(dǎo)以及相關(guān)職能部門的領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)到培訓(xùn)班中和學(xué)員們面對(duì)面交流,就大家關(guān)注的預(yù)報(bào)業(yè)務(wù)管理,預(yù)報(bào)員隊(duì)伍建設(shè),科研和業(yè)務(wù)建設(shè)等問題進(jìn)行探討。這種交流方式對(duì)于端正學(xué)員的思想認(rèn)識(shí),加深對(duì)方針政策的理解非常有效。
由此得出結(jié)論,氣象部門處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的培訓(xùn)應(yīng)當(dāng)是以專題教學(xué)為主,同時(shí)綜合運(yùn)用多種培訓(xùn)方式。尤其是在發(fā)掘?qū)W員的資源,鼓勵(lì)學(xué)員廣泛參與教學(xué)活動(dòng),共同分享經(jīng)驗(yàn)方面更是需要下大功夫。教師要更多地進(jìn)行教學(xué)控制、組織和引導(dǎo),使學(xué)員的經(jīng)驗(yàn)被激發(fā)出來,互相啟發(fā),形成規(guī)律,并轉(zhuǎn)化為謀劃工作的新思路和新舉措。
(四)培訓(xùn)管理與評(píng)估
培訓(xùn)管理是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,其成功實(shí)施既有賴于教學(xué)計(jì)劃和管理的無縫銜接,又有賴于教師、學(xué)員以及相關(guān)人員的通力合作。這里涉及兩個(gè)層面的問題:一是培訓(xùn)部門和相關(guān)職能部門的溝通協(xié)調(diào)問題,包括教學(xué)計(jì)劃的確認(rèn),師資的聘請(qǐng),有關(guān)教學(xué)活動(dòng)的協(xié)調(diào)、改進(jìn)等;二是發(fā)揮學(xué)員在教學(xué)管理中的自我管理作用,包括組建班委會(huì),開展班級(jí)活動(dòng),組織研討,編寫學(xué)習(xí)簡報(bào)等。讓學(xué)員充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,與教師、學(xué)院一同經(jīng)歷成長與創(chuàng)造,實(shí)現(xiàn)自我的發(fā)展。
培訓(xùn)評(píng)估對(duì)提升培訓(xùn)管理水平和培訓(xùn)質(zhì)量具有重要的導(dǎo)向和前瞻性作用。目前在氣象臺(tái)長培訓(xùn)班中采取的評(píng)估方式為兩種:一是由培訓(xùn)部門通過召開教學(xué)座談會(huì),非正式訪談等方式了解學(xué)員反饋;另一種是由教務(wù)部門發(fā)放教學(xué)評(píng)估表,對(duì)培訓(xùn)班的設(shè)計(jì)安排、課程等進(jìn)行詳細(xì)評(píng)估。通過評(píng)估反饋的意見,不斷改進(jìn)培訓(xùn)工作。
參考文獻(xiàn)
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二是重新認(rèn)識(shí)自我,把學(xué)習(xí)放在首位。透過培訓(xùn),使我進(jìn)一步端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)習(xí)是增長自身潛力,提高自身素質(zhì)的最有效途徑,要注意克服吃老本,固步自封等錯(cuò)誤傾向,把學(xué)習(xí)升華為一種境界、一種職責(zé),自覺地做學(xué)習(xí)的模范。在今后的學(xué)習(xí)生活中我將把學(xué)習(xí)變?yōu)橐环N愛好和習(xí)慣,善于學(xué)習(xí),勤于思考,使學(xué)習(xí)成為安身立命之本。
三是塑造自我的陽光心態(tài),快樂工作。陽光心態(tài)就是自信、感恩、知足、達(dá)觀,快樂工作是一種精神境界、一種理想追求。學(xué)會(huì)減壓,使自我身心健康,學(xué)會(huì)陽光心態(tài),對(duì)內(nèi)有益于我們的身體健康,對(duì)外有助于營造和諧的家庭氛圍和人際關(guān)系。打開心靈的窗戶,讓陽光照進(jìn)來,我們的生活會(huì)更加精彩。
篇5
一、單位領(lǐng)導(dǎo)干部經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)存在的主要問題
第一,重視不夠,組織實(shí)施難度大。部分軍隊(duì)組織部門沒有真正把軍隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)貫穿于監(jiān)督管理中,評(píng)價(jià)和任用干部時(shí)只是委托審計(jì)機(jī)關(guān)走走形式而已。致使領(lǐng)導(dǎo)干部離任經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)工作互相推諉,清查不深不細(xì),甚至敷衍了事走過場。
第二,審計(jì)監(jiān)督覆蓋面小。有的單位對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)只滿足于“例行公事”,過關(guān)完事,而不能通過審計(jì)從經(jīng)費(fèi)的使用、管理、單位全面建設(shè)情況考核干部的決策能力、理財(cái)能力和事業(yè)心等,未達(dá)到審計(jì)的最終目的。
第三,法律法規(guī)不健全。軍隊(duì)現(xiàn)行經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)法規(guī)對(duì)審計(jì)的原則、范圍、內(nèi)容等做了明確規(guī)定,但缺乏統(tǒng)一完善的配套制度。在責(zé)任區(qū)分上,黨委決策與個(gè)人責(zé)任、單位領(lǐng)導(dǎo)與部門領(lǐng)導(dǎo)、主要領(lǐng)導(dǎo)與分管領(lǐng)導(dǎo)、直接責(zé)任與間接責(zé)任等經(jīng)濟(jì)責(zé)任區(qū)分不夠明確。在評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)上,有的重視事業(yè)成果,有的重財(cái)經(jīng)管理,有的重視廉潔自律等,沒有形成科學(xué)統(tǒng)一,便于操作,定量與定性有機(jī)結(jié)合的審計(jì)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。
第四,審機(jī)機(jī)構(gòu)人事方面力量不足。軍隊(duì)部門的經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)機(jī)構(gòu)設(shè)置、人員配備和經(jīng)費(fèi)保障等問題至今還沒有從根本上解決,影響了審計(jì)工作的正常開展。隨著軍事活動(dòng)的不斷發(fā)展,各級(jí)軍隊(duì)審計(jì)機(jī)關(guān)的工作量急劇增加,審計(jì)力量不足的矛盾十分突出。
二、新形勢下搞好領(lǐng)導(dǎo)干部經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)的主要對(duì)策
第一,深化人事,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。一是要提高對(duì)實(shí)行這項(xiàng)制度重要意義的認(rèn)識(shí)。各級(jí)黨委領(lǐng)導(dǎo)要充分認(rèn)識(shí)到,堅(jiān)持對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部實(shí)行經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì),是新時(shí)期加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)的重要制度,是市場經(jīng)濟(jì)條件下搞好干部管理、使用的一項(xiàng)重要工作。特別是干部、紀(jì)檢部門與審計(jì)部門,要把它作為干部政績、廉政建設(shè)考核和審計(jì)工作職責(zé)范圍的重要內(nèi)容做細(xì)做好。二是要加強(qiáng)對(duì)此項(xiàng)工作的領(lǐng)導(dǎo)。黨委要重視,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)這項(xiàng)工作的組織領(lǐng)導(dǎo),分工專人負(fù)責(zé)。干部離任,一律要安排經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)。審計(jì)部門與干部部門應(yīng)明確責(zé)任,相互配合,協(xié)同工作。
第二,完善軍隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)的法律法規(guī)。軍隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部審計(jì)工作已經(jīng)初步實(shí)現(xiàn)了法治化、制度化、規(guī)范化,但是,為軍隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)發(fā)揮綜合協(xié)調(diào)作用的相關(guān)法律法規(guī)目前還是一個(gè)空白。《中國人名審計(jì)條例》知識(shí)在原則上要求對(duì)軍事經(jīng)濟(jì)效益進(jìn)行監(jiān)督,缺乏具體的行為規(guī)范。當(dāng)前軍隊(duì)審計(jì)部門應(yīng)以《審計(jì)法》的修訂為契機(jī),完善法律制度,同時(shí)依據(jù)修改后的《審計(jì)法》修改《中國人名審計(jì)條例》,對(duì)軍隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)的原則、內(nèi)容、方法、程序、標(biāo)準(zhǔn)等方面做出具體規(guī)定。此外,隨著軍隊(duì)審計(jì)工作的不斷深入,《軍隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)暫行規(guī)定》中的有些內(nèi)容已經(jīng)不適應(yīng)審計(jì)工作的需要,應(yīng)進(jìn)行必要的補(bǔ)充、修改和完善。新晨
篇6
一、在基層供電企業(yè)推行廉政風(fēng)險(xiǎn)管理機(jī)制
所謂的廉政風(fēng)險(xiǎn)管理是采用現(xiàn)代化的風(fēng)險(xiǎn)管理學(xué)理論企業(yè)建立風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估、識(shí)別、預(yù)警機(jī)制,是一種防治出現(xiàn)廉政風(fēng)險(xiǎn)的工作模式。目前我國的基層電網(wǎng)企業(yè)的管理者要結(jié)合企業(yè)的特點(diǎn),貫徹落實(shí)國家關(guān)于反腐倡廉的工作規(guī)定,使企業(yè)的決策、執(zhí)行以及監(jiān)督等各個(gè)方面的工作都進(jìn)行規(guī)范化和科學(xué)化的管理,因此反腐倡廉的廉政分風(fēng)險(xiǎn)管理機(jī)制對(duì)基層供電企業(yè)非常重要。廉政風(fēng)險(xiǎn)管理機(jī)制的工作重點(diǎn)在于以下幾個(gè)方面:
工作中結(jié)合基層供電企業(yè)的實(shí)際情況,查找廉政風(fēng)險(xiǎn)的源頭,全面準(zhǔn)確的做好廉政風(fēng)險(xiǎn)管理。工作的重心要從員工這方面出發(fā),進(jìn)行員工自檢活動(dòng)。在企業(yè)內(nèi)部建立廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)查找工作組,保證查找的風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)準(zhǔn)確,確定工作目標(biāo)以便達(dá)到預(yù)期工作效果,使廉政工作更加規(guī)范化[2]。
劃分廉政風(fēng)險(xiǎn)的類型確定評(píng)價(jià)風(fēng)險(xiǎn)的標(biāo)準(zhǔn),工作要和實(shí)際結(jié)合在一起,確定風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)以及風(fēng)險(xiǎn)的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),這種工作方式是有效控制風(fēng)險(xiǎn)出現(xiàn)的基礎(chǔ)。
從風(fēng)險(xiǎn)級(jí)別出發(fā),制定風(fēng)險(xiǎn)防治措施,一般那都把風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)劃分成三個(gè)等級(jí),對(duì)于確定風(fēng)險(xiǎn)管理中一級(jí)風(fēng)險(xiǎn)的,要建立風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警機(jī)制和處理方案。二級(jí)廉政風(fēng)險(xiǎn)制定預(yù)警和防范措施。三級(jí)風(fēng)險(xiǎn)要保證信息的流暢性,對(duì)風(fēng)險(xiǎn)信息進(jìn)行分析,制定廉政風(fēng)險(xiǎn)工作跟蹤機(jī)制。
建立廉政風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估機(jī)制,組織廉政風(fēng)險(xiǎn)管理小組的重點(diǎn)是進(jìn)行廉政風(fēng)險(xiǎn)的管理、評(píng)估以及制定解決方案[3]。風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估機(jī)制是工作的前期重點(diǎn),可以采用匯報(bào)、座談會(huì)以及民主測評(píng)的是評(píng)估的機(jī)制更加動(dòng)態(tài)化。
二、強(qiáng)化基層供電企業(yè)工作人員的廉政教育工作
基層供電企業(yè)員工在營銷、財(cái)務(wù)、工程建設(shè)等方面有一定的決定權(quán)利,如果不嚴(yán)格要求自己,很容易出現(xiàn)違法亂紀(jì)的行為。因此要加強(qiáng)這部分工作人員的廉政教育,收集群眾對(duì)他們的意見、定期讓這些工作人員匯報(bào)工作,在他們耳邊時(shí)刻敲響警惕的警鐘,避免出現(xiàn)違法亂紀(jì)的行為。
做好這項(xiàng)工作,首先要在基層供電企業(yè)中建立良好的培訓(xùn)機(jī)制,突出培訓(xùn)工作的重點(diǎn),注重教育的時(shí)效性,同時(shí)也納入到員工的考核范圍。在培訓(xùn)內(nèi)容的選擇上要突出重點(diǎn),可以歸納日常工作的重點(diǎn)。例如:可以開展“小金庫”整治工作,邀請(qǐng)公司的財(cái)務(wù)管理人員對(duì)財(cái)務(wù)中出現(xiàn)的問題進(jìn)行核算,也可以采用遠(yuǎn)程教育的方式,展開黨風(fēng)廉政化教育,抓好正確的路線方針、政策教育等,促進(jìn)員工的廉政教育工作的展開[1]。其次,堅(jiān)持以人為本的理念,營造良好的工作環(huán)境,健全干部員工工作績效制度考核,關(guān)鍵崗位中實(shí)行競爭上崗,優(yōu)化崗位組成。充分調(diào)動(dòng)基層領(lǐng)導(dǎo)干部的積極性,堅(jiān)持正確導(dǎo)向和選人的標(biāo)準(zhǔn)。最后,所有崗位的工作性質(zhì)是在德才兼?zhèn)涞那疤嵯拢芽冃Чぷ髯鳛楦刹康闹匾獦?biāo)準(zhǔn),選擇與崗位適合的員工。另外,黨風(fēng)廉政教育要取得成效,價(jià)值導(dǎo)向要全面建立選拔機(jī)制上,真正的優(yōu)秀干部并不是總在領(lǐng)導(dǎo)面前晃,能夠更多的深入到基層中埋頭苦干。
三、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭機(jī)制
領(lǐng)導(dǎo)干部在廉政教育這方面能夠起到非常重要的作用,強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)干部的示范作用。領(lǐng)導(dǎo)干部的廉政教育具有特殊性,要和現(xiàn)階段的國情結(jié)合在一起。目前我國正處于經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型的重要時(shí)期,各種多元化的因素都和社會(huì)道德聯(lián)系在一起,在這樣的背景下,領(lǐng)導(dǎo)干部要掌握重要的權(quán)利,權(quán)和錢的教育經(jīng)常存在,發(fā)生大的風(fēng)險(xiǎn)是不能評(píng)估的,需要重視領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔素質(zhì)的培養(yǎng),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部的廉政教育,從以下幾個(gè)方面出發(fā)。
采用抓典型的形式,突出廉政教育的針對(duì)性,進(jìn)行廉政教育要有工作的創(chuàng)新。例如,有些領(lǐng)導(dǎo)干部喜歡吹吹拍拍、弄虛作假等,這種現(xiàn)象的在群眾眼中就領(lǐng)導(dǎo)干部的政治品質(zhì)不好,價(jià)值取向出現(xiàn)問題,生活方式和作風(fēng)都不檢點(diǎn)。就可以采用抓典型的形式采用告誡的方式進(jìn)行廉政教育。
增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部抵制誘惑的能力,這是廉政教育的重要方式,工作重點(diǎn)在于幫助領(lǐng)導(dǎo)干部增強(qiáng)抵御誘惑的能力和自我控制的能力。能夠抵御金錢和美色的誘惑。這種誘惑抵御的方式是一種智慧。一個(gè)理智、清醒的領(lǐng)導(dǎo)干部能夠?qū)φT惑進(jìn)行準(zhǔn)確的思考和判斷。所以要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部的思想教育,增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部抵御誘惑的能力[2]。可以采用培訓(xùn)授課,觀看警戒教育片強(qiáng)化他們的自律意識(shí) ,定期敲響廉政警鐘做好廉政提醒工作。
發(fā)揮廉政工作的表率作用和激勵(lì)作用,黨風(fēng)的廉政教育要求領(lǐng)導(dǎo)干部要最表率,在企業(yè)中發(fā)揮黨政民族和團(tuán)結(jié)有愛。做好各個(gè)階層的關(guān)系。由于每個(gè)人的經(jīng)歷不同,思考問題的方式是不同的,在工作中要面對(duì)工作中出現(xiàn)的任何挑戰(zhàn),遵守組織的要求,團(tuán)結(jié)工作,使企業(yè)能夠朝良性的工作狀態(tài)發(fā)展[3]。
四、結(jié)束語
基層供電企業(yè)的黨風(fēng)廉政教育工作是系統(tǒng)的工程。在工作過程中不能只強(qiáng)調(diào)怎樣教育,要把黨風(fēng)廉政教育工作和反腐倡廉的工作聯(lián)系在一起,讓員工和領(lǐng)導(dǎo)干部認(rèn)識(shí)到黨風(fēng)廉政工作的特殊性以及黨風(fēng)廉政教育的普遍規(guī)律,使基層供電企業(yè)的黨風(fēng)廉政教育工作更上一個(gè)臺(tái)階。
篇7
市委、政府十分重視培養(yǎng)選拔婦女干部工作,培養(yǎng)選拔女干部工作,得到了各級(jí)黨委、政府的高度重視,得到了全社會(huì)的支持和認(rèn)同,婦女參政水平不斷提高。通過多形式、多渠道的培養(yǎng)選拔,使我市女領(lǐng)導(dǎo)干部的配備情況出現(xiàn)了可喜的局面,一大批婦女同志走上了各級(jí)黨政部門的領(lǐng)導(dǎo)崗位。目前,我市處級(jí)女干部有6人,局級(jí)女干部有112人。這些女領(lǐng)導(dǎo)干部勤政廉政,奮發(fā)進(jìn)取,在各自的崗位上發(fā)揮了重要的作用,為我市經(jīng)濟(jì)和社會(huì)全面發(fā)展,為創(chuàng)建和諧沙河做出了積極的貢獻(xiàn)。
我市女領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)誼會(huì)自成立以來,經(jīng)過各位會(huì)員的積極努力、參與、支持,使聯(lián)誼會(huì)“群英薈萃、人才聚集、聯(lián)絡(luò)廣泛”的優(yōu)勢和特點(diǎn)充分發(fā)揮出來,充滿了生機(jī)和活力,隊(duì)伍得以發(fā)展壯大。聯(lián)誼會(huì)以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),結(jié)合我市實(shí)際和會(huì)員特點(diǎn),大力開展了學(xué)習(xí)、聯(lián)誼、交流等活動(dòng),有效地吸引和凝聚了會(huì)員參與的積極性,加強(qiáng)了會(huì)員的聯(lián)絡(luò)與交流,進(jìn)一步更新了觀念,開闊了視野,參政議政水平得到了有效提高,充分展示了新時(shí)期女領(lǐng)導(dǎo)干部的時(shí)代風(fēng)采和精神風(fēng)貌。
今年是實(shí)施“十一五”規(guī)劃的開局年,是實(shí)現(xiàn)我市二次創(chuàng)業(yè)的關(guān)鍵年。市委五次黨代會(huì)明確了今后的目標(biāo)任務(wù)和工作重點(diǎn),落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀為我們提供了前所未有的發(fā)展機(jī)遇和挑戰(zhàn)。
希望女領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)誼會(huì)要緊緊圍繞市委、市政府的工作中心,以女領(lǐng)導(dǎo)干部的需要為本,發(fā)動(dòng)引導(dǎo)女領(lǐng)導(dǎo)干部將自身的發(fā)展和奮斗融入到全面建設(shè)小康社會(huì)和現(xiàn)代化建設(shè)的偉大實(shí)踐中,為促進(jìn)我市跨越發(fā)展、和諧融入作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。一要當(dāng)好黨委、政府的參謀助手,履行好工作職責(zé)。要堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨,以聯(lián)系為紐帶,以活動(dòng)促活力,以創(chuàng)新促發(fā)展的工作思路,及時(shí)了解和掌握會(huì)員的需求與愿望,并根據(jù)會(huì)員不同層面的需要開展活動(dòng)。要經(jīng)常舉辦培訓(xùn)班、研討會(huì)、報(bào)告會(huì)、經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等加強(qiáng)會(huì)員之間的聯(lián)系,提高會(huì)員的素質(zhì)。要及時(shí)反映女領(lǐng)導(dǎo)干部的愿望和呼聲,幫助排憂解難,切實(shí)維護(hù)女領(lǐng)導(dǎo)干部的合法權(quán)益。二要加強(qiáng)宣傳,營造良好的輿論氛圍。我市有很多優(yōu)秀女領(lǐng)導(dǎo)干部,聯(lián)誼會(huì)要善于總結(jié)宣傳,向全社會(huì)宣傳女領(lǐng)導(dǎo)干部的事跡,向公眾展示女領(lǐng)導(dǎo)干部的風(fēng)采,以提升女領(lǐng)導(dǎo)干部的整體團(tuán)隊(duì)形象,營造有利于女領(lǐng)導(dǎo)干部成長的社會(huì)氛圍。三要加強(qiáng)聯(lián)誼會(huì)自身建設(shè)。要進(jìn)一步充實(shí)女領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)誼會(huì)隊(duì)伍,及時(shí)吸收自愿入會(huì)、表現(xiàn)優(yōu)良的女領(lǐng)導(dǎo)加入到聯(lián)誼會(huì)中來,不斷壯大隊(duì)伍。每年要定期召開年會(huì),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、表彰先進(jìn)、研究工作,使我們的女領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)誼會(huì)發(fā)揮應(yīng)有的作用。女領(lǐng)導(dǎo)干部們要珍惜這種機(jī)會(huì),平時(shí)要加強(qiáng)互相之間的溝通聯(lián)系,積極參加各類活動(dòng)。希望在大家的共同努力下,能把聯(lián)誼會(huì)建設(shè)成一座橋梁、一所學(xué)校、一面旗幟,成為一個(gè)溫暖的大家庭。
女領(lǐng)導(dǎo)干部既然有了自己的“家”,就要愛護(hù)好這個(gè)“家”,就要為這個(gè)“家”增光添彩。要支持婦聯(lián)工作,要敢于為女同志說話,要大膽起用優(yōu)秀的女同志,為女干部的成長做點(diǎn)事,為更多女同志走上政治舞臺(tái)創(chuàng)造條件。
女領(lǐng)導(dǎo)干部具有良好的素質(zhì)和自強(qiáng)不息的奮斗精神,廣大女干部要努力做到“脫俗”,不斷提高自身素質(zhì),勤奮扎實(shí)工作,在實(shí)踐中增長知識(shí),增長才干,解放思想,大膽創(chuàng)新,行使好人民賦予的權(quán)力。處理好生活與工作、當(dāng)前與長遠(yuǎn)、個(gè)人與組織的關(guān)系,努力成為各行各業(yè)的,全國公務(wù)員共同天地行家里手,成為女同志生活上、工作中學(xué)習(xí)的榜樣和楷模。要有強(qiáng)烈的自尊、自重、自警、自醒意識(shí),在工作中互相團(tuán)結(jié),表現(xiàn)出甘作人梯、甘當(dāng)“鋪路石”的精神風(fēng)范,為婦女更多地參與經(jīng)濟(jì)建設(shè)創(chuàng)造良好條件。要充分施展才干,發(fā)揮女性人才資源優(yōu)勢,展示女性風(fēng)采,在全面建設(shè)小康社會(huì)、構(gòu)建和諧沙河中做出貢獻(xiàn)。
篇8
第二,注重把握科學(xué)戰(zhàn)略決策能力的開發(fā)。提高戰(zhàn)略決策能力,就是要認(rèn)真讀書學(xué)習(xí),擴(kuò)大基礎(chǔ)知識(shí)面,增強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的深度和精度,為形成和提高決策能力打下良好的基礎(chǔ),要在仿真的決策情境中進(jìn)行專業(yè)訓(xùn)練,以提高自己決策思維的敏捷性,思考問題的全面性和對(duì)復(fù)雜決策工作的適應(yīng)性,要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),在日常的領(lǐng)導(dǎo)實(shí)踐中鍛煉和提高自己的決策能力。
第三,注重把握公共關(guān)系處理能力的開發(fā)。公共關(guān)系處理的基本原則應(yīng)以事實(shí)為基礎(chǔ),以對(duì)公眾的廣泛和細(xì)致的研究為依據(jù),以科學(xué)理論為指導(dǎo),以全員的公共關(guān)系為保證,要強(qiáng)化能力訓(xùn)練的各項(xiàng)基礎(chǔ)。如樹立端正科學(xué)的公關(guān)意識(shí),培養(yǎng)豁達(dá)寬和的性格,積累廣博的知識(shí),培養(yǎng)良好的公關(guān)心理素質(zhì)以及在實(shí)踐中不斷豐富的經(jīng)驗(yàn),還可以通過舉辦公關(guān)能力培訓(xùn)班、聘請(qǐng)專家親臨指導(dǎo)、充分利用傳播媒介和情境模擬訓(xùn)練等途徑來提高公共關(guān)系處理能力,提升良好的整體素質(zhì)。
第四,注重把握自我控制約束能力開發(fā)。提高自我控制約束能力,最重要的是要加強(qiáng)黨性鍛煉,增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部自我“凈化”能力。領(lǐng)導(dǎo)干部要樹立正確的世界觀、人生觀、權(quán)力觀,加強(qiáng)黨性鍛煉,增強(qiáng)自身抵御能力,防止少數(shù)領(lǐng)導(dǎo)干部把手中的權(quán)力當(dāng)作謀私手段,搞權(quán)錢交易,防止在錯(cuò)綜復(fù)雜的社會(huì)思潮面前迷失方向,做到自警、自醒、自立、自強(qiáng),筑牢反腐防線,提高自我控制約束能力,始終把自己放在群眾的監(jiān)督之下工作。
篇9
第四條領(lǐng)導(dǎo)干部的直接責(zé)任,是指領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)其任職期間內(nèi)的下列行為應(yīng)當(dāng)負(fù)有的責(zé)任:
(一)直接違反國家財(cái)經(jīng)法規(guī)的行為;
(二)授意、指使、強(qiáng)令、縱容、包庇下屬人員違反國家財(cái)經(jīng)法規(guī)的行為;
(三)失職、瀆職的行為;
(四)其他違反國家財(cái)經(jīng)紀(jì)律的行為。
第五條領(lǐng)導(dǎo)干部的主管責(zé)任,是指領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)其所在單位的財(cái)政、財(cái)務(wù)收支的真實(shí)性、合法性、效益性以及有關(guān)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)應(yīng)當(dāng)負(fù)有的直接責(zé)任以外的領(lǐng)導(dǎo)和管理責(zé)任。
第六條領(lǐng)導(dǎo)干部任期屆滿,或者任期內(nèi)辦理調(diào)任、晉升、轉(zhuǎn)任、輪崗、降職、免職、辭職、退休等事項(xiàng),應(yīng)當(dāng)實(shí)行任期經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)。
第七條內(nèi)部審計(jì)機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)在實(shí)施審計(jì)前,向被審計(jì)單位的領(lǐng)導(dǎo)干部所在單位送達(dá)審計(jì)通知書,同時(shí)抄送被審計(jì)的領(lǐng)導(dǎo)干部本人。
第八條被審計(jì)領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)當(dāng)在收到審計(jì)通知書之日起五日內(nèi),向?qū)徲?jì)組提交本人任期內(nèi)履行經(jīng)濟(jì)責(zé)任的書面材料。書面材料應(yīng)包括以下內(nèi)容:
(一)領(lǐng)導(dǎo)干部的職責(zé)范圍;
(二)領(lǐng)導(dǎo)干部任職期間所在單位的主要經(jīng)濟(jì)工作目標(biāo)、任務(wù)完成情況;
(三)領(lǐng)導(dǎo)干部直接決定或參與決定的重大經(jīng)濟(jì)決策執(zhí)行情況;
(四)領(lǐng)導(dǎo)干部遵守國家財(cái)經(jīng)法規(guī)和領(lǐng)導(dǎo)干部廉政規(guī)定情況;
(五)需要向?qū)徲?jì)組說明的其它情況。
被審計(jì)的領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)當(dāng)對(duì)所提供材料的真實(shí)性、完整性做出書面承諾。
第九條被審計(jì)的領(lǐng)導(dǎo)干部所在單位應(yīng)當(dāng)按照審計(jì)組的要求,及時(shí)、全面、如實(shí)地提供與任期經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)相關(guān)的資料。主要包括:
(一)本單位的經(jīng)濟(jì)工作中長期計(jì)劃及其執(zhí)行情況;
(二)主要經(jīng)濟(jì)工作目標(biāo)、任務(wù)及其完成情況;
(三)財(cái)政、財(cái)務(wù)收支和管理情況;
(四)重大投資決策和國有資產(chǎn)處置決定及其實(shí)施結(jié)果情況;
(五)重要經(jīng)濟(jì)合同、協(xié)議資料以及重大擔(dān)保、訴訟事項(xiàng);
(六)與財(cái)政、財(cái)務(wù)收支有關(guān)的合同、協(xié)議、會(huì)議紀(jì)要(記錄)、會(huì)議資料;
(七)年度工作計(jì)劃與總結(jié);
(八)審計(jì)組需要提供的其他資料。
對(duì)審計(jì)組要求提供的資料,領(lǐng)導(dǎo)干部所在單位不得拒絕、拖延、謊報(bào),并應(yīng)當(dāng)對(duì)所提供的資料的真實(shí)性、完整性做出書面承諾。
第十條領(lǐng)導(dǎo)干部任期經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)的重點(diǎn)是有關(guān)經(jīng)濟(jì)事項(xiàng)的真實(shí)性、合法性和效益性,主要包括;
(一)領(lǐng)導(dǎo)干部任期主要經(jīng)濟(jì)指標(biāo)完成情況和經(jīng)濟(jì)管理績效情況;
(二)領(lǐng)導(dǎo)干部任期內(nèi)所在單位財(cái)政收支、財(cái)務(wù)收支或資產(chǎn)、負(fù)債、損益情況;
(三)領(lǐng)導(dǎo)干部任期內(nèi)投資、擔(dān)保、資金籌集和使用、資產(chǎn)轉(zhuǎn)讓等重大決策及其實(shí)施情況;
(四)領(lǐng)導(dǎo)干部任期內(nèi)財(cái)經(jīng)紀(jì)律執(zhí)行情況、廉潔自律情況以及交通工具、辦公物品移交情況;
(五)對(duì)單位內(nèi)控制度的健全性、遵循性、有效性進(jìn)行評(píng)價(jià);
(六)其他需要審計(jì)的事項(xiàng)。
在審計(jì)的基礎(chǔ)上,分清領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)本部門、本單位財(cái)政收支、財(cái)務(wù)收支不真實(shí),資金使用效益差以及違反國家財(cái)經(jīng)法規(guī)問題應(yīng)當(dāng)負(fù)有的責(zé)任(分清主管責(zé)任和直接責(zé)任);查清領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人在財(cái)政收支、財(cái)務(wù)收支中有無侵占國家資產(chǎn),違反領(lǐng)導(dǎo)干部廉政規(guī)定和其他違法違紀(jì)的問題。
第十一條內(nèi)審機(jī)構(gòu)獨(dú)立開展審計(jì),被審計(jì)的領(lǐng)導(dǎo)干部及其所在單位不得拒絕、阻礙,其他機(jī)關(guān)、團(tuán)體和個(gè)人不得干涉。
第十二條內(nèi)審機(jī)構(gòu)在實(shí)施審計(jì)過程中,有權(quán)就審計(jì)事項(xiàng)有關(guān)的問題,用書面、座談等形式,向有關(guān)單位和個(gè)人進(jìn)行審計(jì)調(diào)查,并取得有關(guān)證明材料。有關(guān)單位和個(gè)人應(yīng)當(dāng)支持、協(xié)助內(nèi)審機(jī)構(gòu)工作,如實(shí)向?qū)徲?jì)組反映情況,提供證明材料。
第十三條內(nèi)審機(jī)構(gòu)在審計(jì)過程中遇有審計(jì)手段難以解決的問題,可商請(qǐng)本單位組織人事、紀(jì)檢監(jiān)察等有關(guān)部門及時(shí)協(xié)助解決。
第十四條審計(jì)組實(shí)施審計(jì)后,應(yīng)當(dāng)向內(nèi)審機(jī)構(gòu)提交經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)報(bào)告。審計(jì)報(bào)告應(yīng)包括以下內(nèi)容:
(一)實(shí)施審計(jì)工作的基本情況;
(二)被審計(jì)的領(lǐng)導(dǎo)干部所在單位的財(cái)政、財(cái)務(wù)收支情況及與其相關(guān)的重要經(jīng)濟(jì)工作目標(biāo)、任務(wù)完成情況;
(三)對(duì)被審計(jì)單位內(nèi)控制度的測評(píng)情況;
(四)被審計(jì)的領(lǐng)導(dǎo)干部及其所在單位違反國家財(cái)經(jīng)法規(guī)和領(lǐng)導(dǎo)干部廉政規(guī)定的主要問題;
(五)被審計(jì)領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)所在單位違反國家財(cái)經(jīng)法規(guī)和領(lǐng)導(dǎo)干部廉政規(guī)定的主要問題應(yīng)當(dāng)負(fù)有的主管責(zé)任和直接責(zé)任;
(六)對(duì)被審計(jì)領(lǐng)導(dǎo)干部所在單位違反國家財(cái)經(jīng)法規(guī)的主要問題的處理、處罰意見和改進(jìn)建議;
(七)其他需要反映的情況。
第十五條審計(jì)組向內(nèi)審機(jī)構(gòu)提交審計(jì)報(bào)告之前,應(yīng)當(dāng)征求被審計(jì)的領(lǐng)導(dǎo)干部及其所在單位的意見。
被審計(jì)的領(lǐng)導(dǎo)干部及其所在單位應(yīng)當(dāng)自收到審計(jì)報(bào)告之日起10日內(nèi),提出書面意見,逾期未提出意見的,視同無異議。
被審計(jì)的領(lǐng)導(dǎo)干部及其所在單位對(duì)審計(jì)報(bào)告有異議的,審計(jì)組應(yīng)當(dāng)進(jìn)一步核實(shí)。根據(jù)所核實(shí)的情況對(duì)審計(jì)報(bào)告做出必要修改,并將他們的書面意見一并提交內(nèi)審機(jī)構(gòu),同時(shí)將核實(shí)和修改的情況告知被審計(jì)的領(lǐng)導(dǎo)干部及其所在單位。
第十六條內(nèi)審機(jī)構(gòu)審定審計(jì)報(bào)告后,應(yīng)及時(shí)向本單位負(fù)責(zé)人提交領(lǐng)導(dǎo)干部任期經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)結(jié)果報(bào)告,并附被審計(jì)的領(lǐng)導(dǎo)干部及其所在單位的意見,同時(shí)抄送上級(jí)審計(jì)部門及本級(jí)組織人事、紀(jì)檢部門。
領(lǐng)導(dǎo)干部任期經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)的結(jié)果報(bào)告,作為對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部任用、免職、辭職、解聘、退休等提出審查處理意見時(shí)的參考依據(jù)。
第十七條審計(jì)中發(fā)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)干部涉及下列問題且情節(jié)嚴(yán)重的,在報(bào)經(jīng)單位負(fù)責(zé)人同意后,及時(shí)移交單位紀(jì)檢部門或區(qū)紀(jì)委、區(qū)監(jiān)察局處理:
1、指使有關(guān)人員弄虛作假、虛報(bào)經(jīng)營業(yè)績的;
2、侵占本單位或下屬單位財(cái)物的;
3、改變專項(xiàng)資金用途的;
4、違反規(guī)定將資金借貸他人的;
篇10
(一)教育方面存在的薄弱環(huán)節(jié)及強(qiáng)化宣傳教育的意見和建議教育是基礎(chǔ)。近年來,一些曾為黨和人民做出過有益工作的領(lǐng)導(dǎo)干部,由于不能自律,經(jīng)不起誘惑,犯了這樣或那樣的錯(cuò)誤,甚至鋃鐺入獄,成為黨和人民的罪人。究其原因,主要是他們放松了思想改造,思想深處感染了“病毒”。而出現(xiàn)這種情況與我們的教育不到位也有著密切的關(guān)系。
利用上黨課、政治學(xué)習(xí)日、定期培訓(xùn)等形式,長期堅(jiān)持不懈地對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行黨性教育和思想道德教育,學(xué)先進(jìn)、找差距,經(jīng)常進(jìn)行反省檢查,不斷加強(qiáng)道德修養(yǎng);同時(shí)通過定期舉辦法制講座、法律學(xué)習(xí)等形式進(jìn)行黨紀(jì)國法教育,增強(qiáng)法律意識(shí)和法制觀念。
(二)制度方面存在的薄弱環(huán)節(jié)及加強(qiáng)制度建設(shè)的意見和建議
近年來,國家有關(guān)部門結(jié)合經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展,不斷建立健全各項(xiàng)領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律工作制度,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部能夠遵守廉潔自律的有關(guān)規(guī)定,做到廉潔從政。但是,在執(zhí)行過程中也還存在制度設(shè)計(jì)的系統(tǒng)性、建設(shè)的前瞻性、執(zhí)行的操作性、執(zhí)行的約束性等薄弱環(huán)節(jié)。
要遏制腐敗現(xiàn)象的蔓延,必須建立一套行之有效的制度,讓品行不端者無法擁有權(quán)力,讓有權(quán)者不能腐敗。主要從這幾方面著手:以《實(shí)施綱要》為指導(dǎo),不斷提升制度建設(shè)的體系化水平;以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)攬,不斷提高制度建設(shè)的預(yù)見性;健全工作機(jī)制,不斷提高制度的執(zhí)行力;突出重點(diǎn)、統(tǒng)籌兼顧,不斷提高制度建設(shè)的實(shí)效性;認(rèn)真落實(shí)《關(guān)于實(shí)行黨政領(lǐng)導(dǎo)干部問責(zé)的暫行規(guī)定》。
二、領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政方面存在的問題及治理對(duì)策
領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政方面存在的突出問題表現(xiàn)在:1、有些領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律意識(shí)不夠強(qiáng);2、有些單位廉潔自律工作不夠到位;3、有些部門對(duì)廉潔自律監(jiān)督不夠。針對(duì)這些問題相應(yīng)的治理對(duì)策有:1)健全制度,不斷規(guī)范領(lǐng)導(dǎo)干部從政行為。2)執(zhí)行制度,落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的各項(xiàng)要求。3)完善制度,讓領(lǐng)導(dǎo)干部的權(quán)力在陽光下進(jìn)行:一要按照要求,為每一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部建立健全領(lǐng)導(dǎo)干部廉政檔案,實(shí)行動(dòng)態(tài)管理。領(lǐng)導(dǎo)干部廉政檔案應(yīng)是動(dòng)態(tài)性的,其記載的事項(xiàng)和內(nèi)容要根據(jù)實(shí)際情況不斷更新。廉政檔案記載的內(nèi)容來源渠道也應(yīng)多種多樣,如領(lǐng)導(dǎo)干部自報(bào)、組織考察材料、有關(guān)來信來訪等。二要改革干部的選任制度,打破干部任免的神秘化,努力實(shí)現(xiàn)干部任免的透明、公開。采取公開招考、競爭上崗、全程差額選拔等多種方式選任干部,適度公開有關(guān)信息,加強(qiáng)對(duì)干部選任的全程監(jiān)督。三要加強(qiáng)黨務(wù)、政務(wù)公開,把黨務(wù)、政務(wù)公開和促進(jìn)黨政管理方式轉(zhuǎn)變、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律源頭治本工作緊密結(jié)合起來,以信息技術(shù)為手段,以電子政務(wù)為載體,以網(wǎng)上政務(wù)大廳為平臺(tái),推動(dòng)行政權(quán)力規(guī)范、公開、透明、高效運(yùn)行。
三、深化改革,解決影響黨員干部廉潔從政深層次問題
(一)加強(qiáng)教育,夯實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的思想基礎(chǔ);健全制度,構(gòu)建運(yùn)轉(zhuǎn)有效的反腐倡廉制度體系。
行之有效的廉政教育是引導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政的基礎(chǔ)性工作,有助于使領(lǐng)導(dǎo)干部形成正確而穩(wěn)定的價(jià)值取向,不斷激發(fā)領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的內(nèi)生動(dòng)力,使領(lǐng)導(dǎo)干部遵守規(guī)定的自覺性逐步提高。針對(duì)現(xiàn)行有些制度約束力不足的問題,要緊緊抓住正確行使權(quán)力這個(gè)關(guān)鍵,以改革創(chuàng)新為動(dòng)力,不斷完善制度,逐步形成一套整體的制度鏈,鏟除腐敗現(xiàn)象滋生蔓延的土壤和條件,促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律規(guī)范行為的落實(shí)。如嘗試對(duì)公務(wù)接待實(shí)行明示;減少行政支出項(xiàng)目;建立重要崗位干部輪崗交流制度;建立領(lǐng)導(dǎo)干部發(fā)生違紀(jì)違法問題公開通報(bào)制度;建立領(lǐng)導(dǎo)干部廉政激勵(lì)機(jī)制等。同時(shí),進(jìn)一步規(guī)范黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任追究和對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部任期經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)、離任審計(jì)制度,不斷增強(qiáng)制度的約束力。
(二)創(chuàng)新思路,妥善解決領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律問題;強(qiáng)化監(jiān)督,把領(lǐng)導(dǎo)干部置于有效的監(jiān)督之中。
篇11
(一)增強(qiáng)政治敏銳性,堅(jiān)定政治方向。行動(dòng)上的正確和堅(jiān)定來源于政治上的清醒和堅(jiān)定,政治敏銳性是領(lǐng)導(dǎo)干部素質(zhì)能力的基本要求。增強(qiáng)政治敏銳性,就是要審時(shí)度勢,對(duì)面臨的形勢始終有個(gè)清醒的判斷,對(duì)新任務(wù)新要求始終有個(gè)清晰的把握,始終堅(jiān)定正確的政治方向。我國正處于全面建成小康社會(huì)的決勝階段,我們民族正處于走向偉大復(fù)興的關(guān)鍵時(shí)期。領(lǐng)導(dǎo)干部,要把學(xué)習(xí)中央的理論政策及系列重要講話精神作為當(dāng)前首要的政治任務(wù),認(rèn)真學(xué)習(xí),力爭學(xué)得更深一些、更透一些、更實(shí)一些,既要整體理解,又要領(lǐng)會(huì)其實(shí)質(zhì),真正把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央精神上來。
(二)增強(qiáng)大局意識(shí),始終服務(wù)大局。有些同志認(rèn)為,大局意識(shí)是個(gè)老話題,過去講得不少,用不著總是反復(fù)強(qiáng)調(diào)。其實(shí),大局是一個(gè)動(dòng)態(tài)過程,是不斷發(fā)展變化的;大局又是具體的,不同情況下有著不同要求。當(dāng)前,隨著形勢任務(wù)發(fā)展變化,特別是國家各項(xiàng)改革進(jìn)入攻堅(jiān)階段,新情況新問題層出不窮,各種挑戰(zhàn)與危險(xiǎn)更加嚴(yán)峻,更需要把強(qiáng)化大局意識(shí)突出出來,自覺地顧全大局、維護(hù)大局,確保各項(xiàng)政策暢通。作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部,就要善于認(rèn)識(shí)大局、把握大局,凡事站在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的全局高度來思考、來謀劃、來推動(dòng),確保在大局下行動(dòng),在推動(dòng)發(fā)展中有所作為。當(dāng)前,我市正處負(fù)重前行、攻堅(jiān)克難、爬坡追趕的階段,要實(shí)現(xiàn)XX經(jīng)濟(jì)社會(huì)平穩(wěn)健康發(fā)展,關(guān)鍵是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要牢固樹立“一盤棋”思想,切實(shí)增強(qiáng)大局意識(shí),把落實(shí)市委提出的一個(gè)總基調(diào)、兩個(gè)抓手、三大攻堅(jiān)戰(zhàn)、四種風(fēng)氣、五個(gè)建設(shè)的“12345”重大決策部署擺在重要位置,結(jié)合各自工作切實(shí)抓好落實(shí),抓出成效。
(三)增強(qiáng)群眾觀念,踐行為民宗旨。做好群眾工作、服務(wù)群眾是我們黨的寶貴經(jīng)驗(yàn)和優(yōu)良傳統(tǒng),也是講政治的根本體現(xiàn)。我們很多的干部都在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作過,在與群眾熟悉了解之后就會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)群眾的愿望和要求并不高,有時(shí)就求一個(gè)公平公正。比如農(nóng)村危房改造問題,我市部分地方干部就存在吃、拿、卡、要,優(yōu)親厚友,甚至偽造材料騙取專項(xiàng)資金的現(xiàn)象。使群眾感到不公正,引起群眾不滿。群眾的眼睛是雪亮的。所以,每一項(xiàng)工作必須做到有理、有據(jù)、有法,充分考慮群眾的承受度和滿意度。只要我們出于公心、想著公平,事情就會(huì)簡單,群眾就會(huì)滿意,社會(huì)就會(huì)和諧。我們要繼續(xù)貫徹落實(shí)黨的群眾路線、深入開展“三嚴(yán)三實(shí)”活動(dòng)、扎實(shí)推進(jìn)“兩學(xué)一做”向廣大基層黨員延伸,帶頭深入實(shí)際、深入基層、深入群眾,摸實(shí)情、辦實(shí)事、求實(shí)效,實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好人民群眾的根本利益,為推動(dòng)全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
“四個(gè)善于”就是:
(一)善于學(xué)習(xí),提高素質(zhì)。學(xué)習(xí)是一個(gè)人一生永恒的課題。注重學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)是我們每一名領(lǐng)導(dǎo)干部成長進(jìn)步和履職盡責(zé)的基本保證。當(dāng)前,我市正處于加快推進(jìn)桂西北新型中等城市建設(shè)的關(guān)鍵時(shí)期和加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的攻堅(jiān)階段,面臨許多前所未有的新情況新問題新挑戰(zhàn)。在這種形勢下,搶抓機(jī)遇、直面挑戰(zhàn)、破解改革發(fā)展難題,最有效的辦法就是更加注重學(xué)習(xí)。要把學(xué)習(xí)作為一種生活態(tài)度、一種工作責(zé)任、一種精神追求,成為一種習(xí)慣。古人講,寧靜致遠(yuǎn),一個(gè)人只有在寧靜的時(shí)候,思考問題才相對(duì)仔細(xì)全面、周到科學(xué),在浮躁的時(shí)候,我們很多問題的考慮往往是不全面的,甚至迷失,走向反面。一個(gè)人長期靜不下來,不思考,就容易糊涂,忘了自己是誰,說了一些不該說的,做了一些不該做的,這樣的例子非常多,希望大家要引起注意。因此,每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部都要沉下來、靜下來,去掉浮躁,多一些讀書、少一些應(yīng)酬,多一些思考、少一些盲從。當(dāng)然,對(duì)于我們領(lǐng)導(dǎo)干部來講,學(xué)習(xí)不是簡單地就書本而書本,必須理論聯(lián)系實(shí)際,帶著問題學(xué),在學(xué)中干,在干中學(xué)。只有把知識(shí)真正領(lǐng)悟于心,才能夠真正轉(zhuǎn)化為真本領(lǐng);只有真正在艱苦磨練中提升,才能夠真正練就絕活。
(二)善于改進(jìn)方式,增強(qiáng)實(shí)效。同志曾形象地把方式方法比作過河的橋和船,指出不解決橋或船的問題,過河就是一句空話,這充分說明了工作方式方法對(duì)于完成任務(wù)的重要性。應(yīng)當(dāng)說,我市大多數(shù)領(lǐng)導(dǎo)干部的思想觀念、工作方式、領(lǐng)導(dǎo)方法是適應(yīng)現(xiàn)實(shí)工作需要的,創(chuàng)造積累了許多富有成效的經(jīng)驗(yàn)做法。比如,探索推行的“黨領(lǐng)民辦·群眾自治”模式,有效解決了基層治理問題,并得到自治區(qū)及中央的高度肯定。但是,我們也要看到還有部分領(lǐng)導(dǎo)干部思想觀念陳舊,不注意改進(jìn)工作方式方法,習(xí)慣于用老辦法來解決新問題,憑老經(jīng)驗(yàn)來辦新事,結(jié)果心也操了、勁也費(fèi)了、累也受了,效果卻并不理想,甚至事與愿違。關(guān)鍵是沒抓到點(diǎn)子上,沒抓到要害處,沒有與時(shí)俱進(jìn)的方式方法。近年來,我們一直強(qiáng)調(diào)要克服工作中存在的“”問題,多向群眾學(xué)習(xí),了解實(shí)際,貼近群眾,用群眾能夠接受的方式來做事情。這個(gè)問題目前來說仍然很重要。所以,大家必須把改進(jìn)和創(chuàng)新工作方式方法,作為提升領(lǐng)導(dǎo)水平和工作能力的重要手段,作為取得工作成效的突破口和切入點(diǎn),切實(shí)重視起來。
(三)善于改進(jìn)作風(fēng),用心干事。某種程度上講,作風(fēng)大于能力。工作的差別說到底在于作風(fēng)和態(tài)度,在于是否用心。干事用心,才能集中心智、傾注心力、付出心血,在思考狀態(tài)下工作、在研究狀態(tài)下實(shí)踐。干事不用心,難免虛華、膚淺、粗疏,談不上求真務(wù)實(shí),當(dāng)然也談不上苦干實(shí)干。我們知道,有些事、有些工作從表面看很簡單,實(shí)際上都有其背景、現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢;有其特點(diǎn)、規(guī)律和特殊進(jìn)程,如果盲目、簡單、片面地去做,或者只滿足于日常應(yīng)付,那肯定做不好,甚至出問題,必須用心研究、用心感悟、用心去做。用心工作不僅要做好面上工作,還要站在更高的角度,以全新的視角看問題,真正把問題研究透。目前許多工作,都是通過各個(gè)方面匯總出來的,材料很豐富,各種情況、報(bào)表看著是一大摞,但是否符合實(shí)際,是否摻雜其他因素,實(shí)際情況到底怎么樣,想要搞清楚、弄明白,并非坐在辦公室里就行,需要做好調(diào)研,需要用心、用腦、用智慧對(duì)材料進(jìn)行總結(jié)和思考,得出客觀的結(jié)論。我們領(lǐng)導(dǎo)干部的價(jià)值在哪里?就是在干事創(chuàng)業(yè)中積淀,在解決復(fù)雜問題中顯示,在工作實(shí)績中展現(xiàn),在有所作為中進(jìn)步。因此,大家要發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)、用心干事的作風(fēng),不斷提高工作標(biāo)準(zhǔn)和工作質(zhì)量,努力使各項(xiàng)工作貼近實(shí)際,取得實(shí)效,不僅要辦成,還要辦好、辦妥。
(四)善于加強(qiáng)修養(yǎng),提升境界。加強(qiáng)自身修養(yǎng),每一名領(lǐng)導(dǎo)干部終生的必修課。我們每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部都要站在時(shí)代前列,自覺加強(qiáng)修養(yǎng),凡事站在群眾的立場來思考問題、解決問題。既要不斷提高戰(zhàn)略思維能力、開拓創(chuàng)新能力、決策執(zhí)行能力、群眾工作能力和拒腐防變能力,又要注重提高自我把握的能力,不斷增強(qiáng)文化涵養(yǎng)、人格魅力的影響力。大家知道,一個(gè)房子長時(shí)間不打掃就會(huì)有很多灰塵,人的內(nèi)心世界就像房子一樣,也需要不斷地清掃,如果放松了警惕,長時(shí)間不打掃,就會(huì)被不健康的東西占有,影響到人生的發(fā)展。當(dāng)前我們處在社會(huì)的轉(zhuǎn)型期,難免會(huì)出現(xiàn)急于求成、情緒浮躁的現(xiàn)象。特別是一些同志,干工作的出發(fā)點(diǎn)是好的,工作很積極,但容易出現(xiàn)急于求成,急于出政績的問題。我們要學(xué)會(huì)在復(fù)雜的環(huán)境中磨練自己、提升自己,不斷提高正確分析看待問題的能力,不能隨波逐流。有一句話說,方向比努力更重要,路走遠(yuǎn)了,就忘了自己當(dāng)初為什么出發(fā)。當(dāng)我們遇到困難和問題的時(shí)候,當(dāng)我們感到困惑和苦惱的時(shí)候,不妨回到原點(diǎn)問一問自己當(dāng)初為什么出發(fā),掂量一下自己最重要的東西到底是什么,這樣才會(huì)更加清醒,更加堅(jiān)定自己的方向和目標(biāo)。人生總要有所取舍,得到了一些,肯定也會(huì)失去一些。因此,希望大家要珍惜現(xiàn)在,把握當(dāng)下,有所堅(jiān)守,有所敬畏,堅(jiān)守自己的工作原則和做人做事的底線,敬畏法律法規(guī),敬畏歷史,敬畏人民群眾,堅(jiān)定信念、凈化心靈,永保先進(jìn)性。
篇12
二、主要任務(wù)
(一)突出重點(diǎn)內(nèi)容,深化普法教育
1.強(qiáng)化行政基本法律及全省重點(diǎn)普及法律法規(guī)的學(xué)習(xí)宣傳。加強(qiáng)對(duì)《行政強(qiáng)制法》、《行政許可法》、《行政處罰法》、《行政復(fù)議法》等與國土資源行政管理密切相關(guān)的行政法律制度的學(xué)習(xí)宣傳,不斷提高依法行政意識(shí),把依法行政貫穿于國土資源各項(xiàng)管理工作中。加強(qiáng)全省重點(diǎn)宣傳普及的憲法、立法法、行政訴訟法、環(huán)境保護(hù)法、預(yù)算法、著作權(quán)法、保守國家秘密法和XX省醫(yī)療糾紛預(yù)防與處理?xiàng)l例等“七法一條例”以及2015年新頒布或修訂的有關(guān)重要法律法規(guī)的學(xué)習(xí)宣傳.切實(shí)提高機(jī)關(guān)干部職工的法律素質(zhì)。(辦公室牽頭,法規(guī)監(jiān)察股配合)
2.及時(shí)宣傳貫徹新頒布或修訂的國土資源法律法規(guī)。深入學(xué)習(xí)貫徹《XX省礦產(chǎn)資源管理?xiàng)l例》、《XX省稀土管理辦法》等新頒布的國土資源法律法規(guī),加大宣傳力度,進(jìn)一步增強(qiáng)全社會(huì)依法保護(hù)、合理利用國土資源的意識(shí)。(法規(guī)監(jiān)察股牽頭,各相關(guān)股室配合)
3.認(rèn)真組織開展國土資源相關(guān)法律法規(guī)培訓(xùn)。認(rèn)真組織開展地政管理專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)(用地股牽頭),國土資源法律法規(guī)培訓(xùn)(法規(guī)監(jiān)察股牽頭),組織對(duì)《不動(dòng)產(chǎn)登記暫行條例》及實(shí)施細(xì)則進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí)(地籍股牽頭)。
4.嚴(yán)格落實(shí)“誰執(zhí)法誰普法”的普法責(zé)任制。貫徹落實(shí)《關(guān)于實(shí)行國家機(jī)關(guān)“誰執(zhí)法誰普法”責(zé)任制的實(shí)施意見》,強(qiáng)化國土資源主管部門履行普及本部門專業(yè)法的主體責(zé)任,提高執(zhí)法人員依法辦事的能力水平。(法規(guī)監(jiān)察股牽頭,監(jiān)察大隊(duì)、各相關(guān)股室配合);組織國土資源執(zhí)法監(jiān)察有關(guān)法律法規(guī)、執(zhí)法監(jiān)察業(yè)務(wù)、衛(wèi)片執(zhí)法監(jiān)督檢查業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),不斷探索建立以案釋法工作長效機(jī)制。(監(jiān)察大隊(duì)牽頭,法規(guī)監(jiān)察股配合)
(二)突出重點(diǎn)對(duì)象,提升法治意識(shí)
5.嚴(yán)格落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法制度。堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)班子黨組集體學(xué)法(辦公室牽頭)、國土資源管理崗位任職前法律法規(guī)考試和定期培訓(xùn)等學(xué)法制度,落實(shí)主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)、其他領(lǐng)導(dǎo)一崗雙責(zé)的法治建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)體制,充分發(fā)揮各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭尊法學(xué)法守法用法的表率示范作用,將法治建設(shè)成效作為衡量各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部工作實(shí)績重要內(nèi)容,納入年終考核指標(biāo)體系。(辦公室牽頭)
6.嚴(yán)格落實(shí)干部職工學(xué)法制度。嚴(yán)格落實(shí)干部職工學(xué)法制度,貫徹落實(shí)國家工作人員學(xué)法用法制度指導(dǎo)性意見。健全干部職工學(xué)習(xí)制度,積極組織開展干部職工法律知識(shí)學(xué)習(xí)和培訓(xùn),深入組織學(xué)習(xí)《法治XX建設(shè)讀本》、《培育領(lǐng)導(dǎo)干部法治思維“以案釋法”系列讀本》,強(qiáng)化考核獎(jiǎng)懲,不斷提高機(jī)關(guān)干部職工依法行政的能力和水平。(辦公室牽頭,法規(guī)監(jiān)察股配合)
7.加強(qiáng)公民國土資源法律宣傳教育。圍繞國土資源管理,不斷豐富法律進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)鄉(xiāng)村、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)單位“法律六進(jìn)”活動(dòng)的形式和內(nèi)容,充分運(yùn)用各類媒體,結(jié)合“6. 25全國土地日”、“8.29測繪法宣傳日”、“12.4全國法制宣傳日”等主題宣傳活動(dòng),加大國土資源法律法規(guī)政策的宣傳力度,將國土資源普法教育工作向社會(huì)各領(lǐng)域、各行業(yè)延伸。(辦公室、測繪股、法規(guī)監(jiān)察股牽頭,信息中心配合)
三、工作要求
(一)做好“六五”總結(jié),謀劃“七五”規(guī)劃
8.認(rèn)真做好“六五”普法總結(jié)。系統(tǒng)各單位要以開展“六五”普法總結(jié)驗(yàn)收為契機(jī),切實(shí)抓好普法工作各項(xiàng)任務(wù)的落實(shí)。對(duì)“六五”普法以來的普法文件、學(xué)習(xí)記錄、宣傳培訓(xùn)等情況及早梳理匯總,精心提煉“六五”普法的好經(jīng)驗(yàn)、好做法,挖掘先進(jìn),發(fā)現(xiàn)問題,查漏補(bǔ)缺。(法規(guī)監(jiān)察股牽頭)
9.認(rèn)真做好“六五”普法先進(jìn)的推薦工作。縣局將根據(jù)省、市要求做好“六五”普法工作先進(jìn)單位和先進(jìn)個(gè)人的推薦工作,縣局在7月15日前將“六五”普法總結(jié)報(bào)告報(bào)市局政策法規(guī)科。(法規(guī)監(jiān)察股牽頭,辦公室配合)
10.認(rèn)真謀劃“七五”普法規(guī)劃。系統(tǒng)各單位要利用“六五”普法總結(jié)的機(jī)會(huì),認(rèn)真謀劃“七五”普法規(guī)劃,緊緊圍繞建設(shè)“法治XX”這一主線,深入調(diào)查研究,廣泛征求意見,提出“七五”普法規(guī)劃任務(wù)要求。(法規(guī)監(jiān)察股牽頭,相關(guān)股室配合)
篇13
根據(jù)“關(guān)于開好2004年度局屬單位黨員領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會(huì)的通知”,我單位黨支部于2005年1月29日召開了以加強(qiáng)和改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè),轉(zhuǎn)變思想和工作作風(fēng)為主題的領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會(huì),結(jié)合實(shí)際工作開展批評(píng)與自我批評(píng),現(xiàn)將召開民主生活會(huì)情況匯報(bào)如下:
自《關(guān)于開好2004年度局屬單位黨員領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會(huì)的通知》下發(fā)后,我單位黨支部,認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)了文件精神,對(duì)民主生活會(huì)召開的形式、內(nèi)容、時(shí)間進(jìn)行了安排部署,要求每名支委成員必須嚴(yán)格按照文件規(guī)定的精神,結(jié)合工作實(shí)際,按照“三個(gè)代表”的要求,認(rèn)真查找自身在這五個(gè)方面存在的突出問題,并希望各黨員干部要充分領(lǐng)會(huì)文件精神,逐步在我單位黨員領(lǐng)導(dǎo)干部中形成齊心協(xié)力,顧全大局,真抓實(shí)干的優(yōu)良作風(fēng),更好地?fù)?dān)負(fù)起我單位的各項(xiàng)工作的重任。
1月29日上午,我單位黨支部召開了由荊書記主持的民主生活會(huì),全體黨員參加了民主生活會(huì),在民主生活會(huì)上,黨支部荊書記首先結(jié)合工作實(shí)際和文件精神從思想、工作、領(lǐng)導(dǎo)、生活、學(xué)習(xí)五個(gè)方面進(jìn)行了認(rèn)真地剖析和總結(jié),認(rèn)為自身不論從思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)方面都能夠嚴(yán)格按照黨的要求,加強(qiáng)隊(duì)伍的思想作風(fēng)建設(shè);能夠經(jīng)常深入一線,了解掌握工作進(jìn)展和人員思想情況,努力為職工排憂解難,注重維護(hù)班子團(tuán)結(jié),積極圍繞實(shí)際工作有計(jì)劃地學(xué)理論、學(xué)政治、學(xué)業(yè)務(wù),并將理論與實(shí)踐相結(jié)合,活學(xué)活用;時(shí)刻按照黨的要求廉潔奉公,沒有消極腐敗現(xiàn)象。在充分肯定成績的同時(shí),也認(rèn)真查找了自身存在的問題:一是在施工管理中還存在著很多不足;二是對(duì)人員的思想教育需進(jìn)一步加強(qiáng)。針對(duì)存在的問題,荊書記提出了整改措施:一是按照“三個(gè)代表”和十六屆四中全會(huì)精神的要求,加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì);二是以ISO9001質(zhì)量管理體系委標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行施工管理;三是從加強(qiáng)教育培訓(xùn)入手,努力提高廣大職工的專業(yè)技術(shù)水平。版權(quán)所有
會(huì)上各個(gè)黨員干部也分別按照文件精神要求,結(jié)合自身工作實(shí)際從執(zhí)政能力、廉政建設(shè)、科學(xué)發(fā)展觀和“落實(shí)年”等方面查找不足,認(rèn)真剖析和歸納,以對(duì)黨的事業(yè)負(fù)責(zé)、對(duì)工作負(fù)責(zé)、對(duì)同志負(fù)責(zé)的態(tài)度,嚴(yán)肅認(rèn)真地開展了批評(píng)和自我批評(píng),并對(duì)自己在近一時(shí)期的思想和工作情況進(jìn)行了全面總結(jié)。在肯定成績的同時(shí),對(duì)自身存在的問題,其他黨員也進(jìn)行了認(rèn)真的剖析,提出了許多可實(shí)施性的整改措施,主要表現(xiàn)在:從本單位的實(shí)際情況出發(fā)從企業(yè)效益的提高和企業(yè)管理方面進(jìn)行了激烈的討論,最終一致認(rèn)為想要提高企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益必須從企業(yè)管理入手,按照通過的ISO9001質(zhì)量管理體系的要求明確各個(gè)人員的權(quán)利和義務(wù),提高管理質(zhì)量,提高人員的積極性,盡快適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)的要求,使企業(yè)進(jìn)入一個(gè)良性的循環(huán)。
通過這次民主生活會(huì),使各黨員干部統(tǒng)一了思想、提高了認(rèn)識(shí)、加強(qiáng)了溝通,提出了整改措施,極大地增強(qiáng)了我單位黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的凝聚力和戰(zhàn)斗力,為我單位順利完成各項(xiàng)工作打下了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)和理論基礎(chǔ)。