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內容簡介

本書系統地介紹了心理障礙的相關知識。從及時章到第五章是關于心理障礙的概念、理論、研究方法及其評估與診斷等知識，從第六章到第十四章是關于各種心理障礙的癥狀、病因和治療等知識，第十五章是有關變態心理學的倫理法律知識。本書的分類診斷體系以DSM-IV-TR為主，但為了兼顧中國的本土文化特征，加入了一些CCMD-3中的診斷類型，同時由于DSM-V的逐漸完善，也對它做了一些介紹。在具體內容和體例上，本書使用了很多案例和專欄，盡量將抽象的專業知識與生動形象的案例相結合以提高可讀性，并通過專欄的形式擴大知識容量。總之，相比舊版《變態心理學》，新版的內容更新，也更通俗易懂。

作者簡介

王建平，博士(北京大學)，曾在中國科學院和哈佛大學醫學院各從事過兩年博士后研究。北京師范大學心理學教授、博士生導師。北京師范大學心理學院心理咨詢與研究中心創始人，首都醫科大學臨床心理學系副主任；批心理咨詢/治療督導師、創傷治療師。主編和翻譯相關著作多部，發表中外文學術論文90余篇，培養碩士、博士多名。在美國學習和從事認知—行為治療(CBT)連續三年。擔任中外多個大學訪問/客座教授，并在多個學會/學術期刊任職。以科學家—實踐家模式為宗旨，指導教學—科研—臨床實踐工作。除日常教學和科研工作外，主要從事心理障礙的評估和診斷、心理咨詢和治療、CBT督導以及培訓等。目前主要研究強迫癥、延長哀傷障礙(PGD)、創傷后應激障礙(PTSD)，以及青少年常見情緒問題的發生機制和CBT干預。

張寧，醫學博士、主任醫師、教授、博士生導師，南京醫科大學附屬腦科醫院副院長、南京神經精神病學研究所所長、國家臨床重點專科及江蘇省重點學科帶頭人。任中華精神科學會常委、中國醫師協會精神科分會常委、亞洲認知行為治療協會執委、中國高等醫學教育學會醫學心理學教育分會副理事長、教育部高等學校心理學教學指導委員會委員、江蘇省醫學會精神科學會主任委員、江蘇省心理衛生協會理事長、《中華行為醫學與腦科學雜志》編委、《臨床精神醫學雜志》副主編、中國心理學會心理督導師等職務。承擔國家自然科學基金項目、國家科學支撐計劃項目課題等20余項，170余篇，主編、參編著作40余部。獲省市科技進步及教學獎18項，為江蘇省有突出貢獻的中青年專家、江蘇省科技工作者。

王玉龍，博士，畢業于北京師范大學心理學院，現任教于湖南師范大學教育科學學院心理學系。研究領域為臨床與健康心理學。共主編、參編和翻譯著作10余部，及綜述20余篇。