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課堂不是商業社會

許多人都有這樣一個疑問：如果學校里成績好的學生是最聰明的，為什么他們很少有成為企業家的？答案很簡單，因為在課堂上，尖子生的目標是盡可能少犯錯誤。在他們看來，“失誤”“失敗”都是糟糕的詞匯，他們也因此謹小慎微地避免著一切可能的錯誤。然而，在真實的創業過程中，只有那些不怕犯錯的人才能以最快的速度成長，成為最終的贏家。商業社會是眷顧這類人的。

這意味著，傳統的教育體系要么教學生如何避免犯錯，要么迫使學生在面對挑戰的時候選擇猶豫，并謹小慎微地處理問題。這都不是的應對方式。有些人甚至在面對困境時無法抉擇，從而失去了最基本的判斷能力。看看周圍，你會發現大多數人都在這種為風險擔驚受怕的過程中耗盡了自己的一生。他們的選擇多是找一份穩定的工作，每月領取工資，而非創辦自己的企業，獲得大量的財富。這種選擇本亦無可厚非，只是希望你能想清楚自己到底想要什么。

相對而言，企業家在學校里多是一些學習成績并不理想的學生，但他們熱愛挑戰。他們不僅敢于面對失誤、沮喪與挫折，而且接受它們的存在。他們知道歷經苦難是成為企業家的必修課。實際上，他們并不喜歡品嘗失敗的滋味，但是在面對失敗時，他們并沒有選擇逃避，而是勇往直前。在應對挑戰、克服困難的過程中，他們獲得了更強大的力量，并成了更加睿智、更加富有的企業家。

大多數的商學院都在教學生如何降低風險，所以那些課堂上的尖子生會視風險為敵。然而，在企業家看來，風險是挑戰，而不是敵人。在風險面前，他們會被激發出無窮的創造力，并表現出超凡的自信。成功之時，他們會獲得巨大的成就感，為之后的發展點燃更高的熱情；犯錯之后，他們的性格將得到磨煉，從另一方面增強了自己的實力。

問自己幾個問題

如果你還不了解自己是否具備企業家應有的性格韌度，那就重新審視一下自己吧。你可以試著回答一下下面這幾個最基本的問題：

●你是如何對待失敗的？

●你是如何對待恐懼的？

●你是否愿意冒著失敗的風險，在沒有收入的情況下，為一個項目投入數年的時間？

●你是否遭人背叛過？

●遭遇背叛后，你是如何處理的？

●你的抗壓能力如何？你是否能在身陷困境時對合作伙伴依然保持忠貞，而不是選擇背叛？

●當別人犯的錯卻要由你來埋單的時候，你會怎么想？你會解雇自己的家人和朋友嗎？

●你是貪婪之人還是慷慨之人？

●沒錢的時候，你有何感想？

●沒錢的時候，你會打電話向父母求助，還是找份工作，抑或是怨天尤人？

如果你無法對上述問題給出明確的答案，或者無法做到客觀公正，那就找個敢說真話的朋友，問問他的看法。你要明白，想要獲得成功，必須先學會聽取反饋意見。所謂“忠言逆耳利于行”，如果你無法接受負面評論，我們勸你還是不要開始創業。創業對企業家來說就是一個不斷接受各類反饋并進行有機整合的過程。無論你多么能干，外界對你的反饋不可能永遠都是積極的。因此，你必須學會虛心接受別人的建議和意見。在市場上，如果你的產品無法獲得消費者的認可，他們根本就不會掏錢購買，這是反饋；如果你給員工安排了一項工作，他們卻反其道而行之，這是反饋；如果你發現自己信賴的合伙人從公司偷錢，這也是反饋；當投資者當面拒絕了你的融資申請，這還是反饋。

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