《禮物的流動(dòng)》是閻云翔根據(jù)其博士論文而改寫的專著,主要關(guān)注了人類學(xué)領(lǐng)域中一個(gè)十分經(jīng)典的研究問(wèn)題,即禮物交換。作者在黑龍江省一個(gè)農(nóng)村生活了七年,并為撰寫本書(shū)又兩度回訪。通過(guò)參與觀察、深描等人類學(xué)方法,關(guān)注村民在日常生活中的禮物交換及其文化意義。閻云翔在更新了傳統(tǒng)人類學(xué)關(guān)于該問(wèn)題的經(jīng)典解釋理論的同時(shí),也揭示了中國(guó)傳統(tǒng)社會(huì)中“非制度化”的特點(diǎn),并探討了農(nóng)村社會(huì)的社會(huì)結(jié)構(gòu)。
天上下雨地上滑,各人摔倒各人爬。
親戚朋友扶一把,酒換酒來(lái)茶換茶。
生育、婚禮、拜壽、喪禮;定情、求助、付酬、拍馬,世界上所有的社會(huì)都逃不開(kāi)禮物交換。
從每個(gè)家庭都有的“禮單”出發(fā),一路洞察“人情”與“面子”,處于關(guān)系網(wǎng)絡(luò)中的中國(guó)社會(huì)。
美國(guó)亞洲學(xué)會(huì)列文森獎(jiǎng)得主、文化人類學(xué)教授閻云翔成名之作。
閻云翔,1954年生,師從著名學(xué)者張光直,美國(guó)加州大學(xué)洛杉磯分校中國(guó)研究中心主任、文化人類學(xué)教授。著有《禮物的流動(dòng)》、《私人生活的變革》《中國(guó)社會(huì)的個(gè)體化》等著作。其中,《私人生活的變革》曾獲美國(guó)亞洲學(xué)會(huì)列文森獎(jiǎng)。
譯者:
李放春,重慶大學(xué)人文社會(huì)科學(xué)高等研究院特聘研究員,博士生導(dǎo)師,學(xué)術(shù)副院長(zhǎng)。北京大學(xué)社會(huì)學(xué)學(xué)士、碩士,加州大學(xué)洛杉磯分校歷史學(xué)博士。
劉瑜,清華大學(xué)人文社會(huì)科學(xué)學(xué)院政治學(xué)系副教授。中國(guó)人民大學(xué)國(guó)際政治系學(xué)士、碩士,美國(guó)哥倫比亞大學(xué)政治學(xué)博士。
中文版自序
致謝
1 導(dǎo)論:人類學(xué)中的禮物與中國(guó)社會(huì)
人類學(xué)話語(yǔ)中的禮物
中國(guó)社會(huì)中的禮物饋贈(zèng)與人際關(guān)系
本項(xiàng)研究的框架
2 下岬村:田野工作地點(diǎn)的概述
下岬村的源起
社會(huì)變遷與經(jīng)濟(jì)發(fā)展
身份群體及其近來(lái)的變化
親屬結(jié)構(gòu)
3 禮物世界:初步的分類
分類范疇和禮單
儀式性場(chǎng)合中的表達(dá)性禮物饋贈(zèng)
非儀式性情境中的表達(dá)性禮物饋贈(zèng)
下岬村的工具性送禮
4禮物經(jīng)濟(jì)與關(guān)系網(wǎng)絡(luò)
村民們的隨禮開(kāi)支
義務(wù)性禮物饋贈(zèng)與關(guān)系的培養(yǎng)
禮物饋贈(zèng)與行動(dòng)中的關(guān)系網(wǎng)絡(luò)
5 鄉(xiāng)村社會(huì)中的關(guān)系結(jié)構(gòu)
本土的關(guān)系概念與地方的小世界
關(guān)系網(wǎng)絡(luò)的型構(gòu)
實(shí)踐性親屬關(guān)系與私人網(wǎng)絡(luò):深層的含義
6 互惠原則與人情倫理
饋贈(zèng)規(guī)則和互惠的變化
人情和禮物交換的道德性
人情的情感方面和禮物交換的意義
關(guān)于人情的一個(gè)嘗試性概括
7 禮物交換關(guān)系中的權(quán)力與聲望
禮物交換的不均衡
社會(huì)等級(jí)中的單向饋贈(zèng)
非均衡互惠和社會(huì)等級(jí)的再生產(chǎn)
收禮榮譽(yù)與送禮競(jìng)爭(zhēng)
8 婚姻交換與社會(huì)轉(zhuǎn)型
彩禮和嫁妝:人類學(xué)概念和地方性術(shù)語(yǔ)
新郎家的婚姻投入:舊形式和新形式
新娘家的婚姻投入:從間接嫁妝到直接嫁妝
新娘和新郎:婚姻交換中新的能動(dòng)者
婚姻交換的性質(zhì):償付、資助和家產(chǎn)繼承
9 結(jié)論:社會(huì)主義、關(guān)系、人情與禮物
禮物和中國(guó)的禮物
重審關(guān)系和人情:基本形式和擴(kuò)展形式
禮物經(jīng)濟(jì)和社會(huì)主義:復(fù)興還是轉(zhuǎn)型?
附錄 中國(guó)的孝敬與印度的檀施
—非對(duì)稱性禮物饋贈(zèng)文化的人類學(xué)分析
參考文獻(xiàn)
圖表目錄
地圖
1. 下岬村街區(qū)圖
2. 雙城縣的村莊
表
1.1990年下岬村的隨禮花費(fèi)
2. 王家經(jīng)濟(jì)往來(lái)記錄,1984—1990年(元)
3. 劉家隨禮記錄,1991年1—6月
4. 許家婚禮禮單,1988年
5. 下岬村私人網(wǎng)絡(luò)的構(gòu)成
6. 夏家和非夏家之間私人網(wǎng)絡(luò)的比較
7. 私人網(wǎng)絡(luò)比較
8. 新郎家的婚事開(kāi)銷(元)
9. 兩份彩禮單的比較
10. 新娘家的婚事支出(對(duì)比新郎家的聘金)
圖
1. 禮物饋贈(zèng)關(guān)系與關(guān)系結(jié)構(gòu)
2. 禮物饋贈(zèng)關(guān)系中的權(quán)力與聲望
3. 新郎家婚事支出的變化,1950—1993年
禮物交換關(guān)系中的權(quán)力與聲望
盡管表達(dá)性和互惠性在人情文化的創(chuàng)建方面占據(jù)著突出的位置,然而下岬村民的禮物交換卻并不總是平衡的。禮物的不對(duì)稱流動(dòng)司空見(jiàn)慣,尤其是在等級(jí)性社會(huì)關(guān)系背景當(dāng)中。在許多情況下,非均衡的送禮牽涉到其他形式的社會(huì)交換,因而產(chǎn)生人際關(guān)系中的權(quán)力和聲望。出于對(duì)等級(jí)情境下禮物交換的關(guān)注,我在本章中主要探究?jī)蓚€(gè)問(wèn)題:及時(shí),誰(shuí)從禮物交換中獲得了聲望和權(quán)力——贈(zèng)禮者還是收禮者?第二,在社會(huì)等級(jí)體系中不對(duì)稱的禮物朝向哪個(gè)方向流動(dòng)——是朝向地位高者還是地位低者?
這兩個(gè)問(wèn)題早就吸引了人類學(xué)家的注意力(參見(jiàn)Malinowski1984; Mauss 1967),并一直是個(gè)重要的論題。大多以往研究的結(jié)論認(rèn)為,是贈(zèng)禮者通過(guò)將收禮者變成債務(wù)人而獲得聲望和權(quán)力,因而在非均衡的交換中,禮物通常是沿著社會(huì)等級(jí)向下流動(dòng)(參見(jiàn)Befu1966–67; Raheja 1988; Sahlins 1972; A.Strathern 1971; Vatuk andVatuk 1971)。葛里高利進(jìn)一步斷言,贈(zèng)禮者的優(yōu)越性是“全世界禮物交換體系的共同特征”(Gregory 1982:47)。
然而,下岬村的禮物交換體系呈現(xiàn)出與這些早期結(jié)論截然不同的景象:收禮而不是送禮被認(rèn)為是聲望的象征。在某些情況下,禮物沿著社會(huì)地位的階梯向上單向流動(dòng),而收禮者仍然保持著對(duì)贈(zèng)禮種類型的非均衡互惠:一種源于家庭的發(fā)展周期,另一種源于社會(huì)地位的鴻溝。我的分析集中于后者,即在身份等級(jí)中,禮物從下層向上層的單向流動(dòng)現(xiàn)象。我進(jìn)而討論支撐這種單向送禮的社會(huì)–文化機(jī)制,并試圖解釋為什么下岬村的個(gè)案展示出與以往的研究大相徑庭的特性。,我將論述對(duì)所有禮物交換研究來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)單然而核心的問(wèn)題:為什么人們要參加饋贈(zèng)活動(dòng)?下岬村隨禮行為的模式表明,是收禮的榮譽(yù)驅(qū)動(dòng)著村民們隨禮。
禮物交換的不均衡
在我進(jìn)行田野調(diào)查期間,許多村民抱怨隨禮太多,令他們不堪重負(fù)。抱怨隨禮開(kāi)銷太大的同時(shí),他們又試圖向我表明他們并不小氣,相反,他們十分懂人情,在隨禮時(shí)總是力求慷慨。結(jié)果,一半以上的下岬農(nóng)戶一年需要在隨禮上花費(fèi)500元甚至更多(參見(jiàn)第4章的調(diào)査結(jié)果)。談到隨禮上的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),大多數(shù)村民堅(jiān)稱他們送出的禮要比收到的禮多。
如果這么多的村民送出的禮比收到的禮多,那么這些禮物流向了何方?換句話說(shuō),有沒(méi)有人收到的禮比送出的禮多?據(jù)普通村民所言,答案是“有,是干部”。他們把最近隨禮風(fēng)的興盛歸因于干部們的居心不良。下岬的一個(gè)教師說(shuō):“現(xiàn)在人們想方設(shè)法操辦各種典禮,從中收禮,報(bào)紙上對(duì)‘送禮風(fēng)’批評(píng)得越多,它刮得越厲害,為什么?因?yàn)檫@陣風(fēng)是從上而刮下來(lái)。所有這些新風(fēng)氣是干部們和上面的其他人制造的,因?yàn)樗麄兛梢允斩Y,不用考慮回禮。”禮物交換關(guān)系中的權(quán)力與聲望然而,當(dāng)我向村干部提出同樣的問(wèn)題時(shí),他們卻全都否認(rèn)他們?cè)?jīng)不回禮。一個(gè)干部堅(jiān)稱:“那會(huì)使我顯得像個(gè)不知羞恥、不懂人情的人,沒(méi)有人愿做這樣的傻事,損害自己的名譽(yù)。”然而一些地方干部也因?yàn)橥瑯拥脑虮г顾麄兊纳纤荆核麄兿蜞l(xiāng)里的或縣里的國(guó)家干部送禮,但那些人卻不回禮。
受訪者含混而矛盾的回答給了我很大啟發(fā),并引導(dǎo)我就禮物交換的平衡問(wèn)題做了一項(xiàng)特殊的調(diào)查。我發(fā)現(xiàn)禮物的不對(duì)稱流動(dòng)是由兩個(gè)因素決定的:家庭發(fā)展的周期和社會(huì)地位等級(jí)。前者是每個(gè)家庭中普遍存在的過(guò)程,下岬村民們對(duì)此并未特別關(guān)注。后者只在收禮者和送禮者社會(huì)地位懸殊時(shí)才引起不對(duì)稱的送禮,在這個(gè)背景下,一些人(大多是干部)確實(shí)只收禮而沒(méi)有盡回禮的義務(wù)。
首先讓我來(lái)解釋一下為什么家庭的發(fā)展周期可能引起禮物的非均衡流動(dòng)。分家后,年輕夫婦需要在經(jīng)濟(jì)上、社會(huì)上鞏固他們自己的小家庭,他們也得判斷要和誰(shuí)建立長(zhǎng)期的禮物交換關(guān)系。由于在孩子長(zhǎng)大前,他們操辦儀式的機(jī)會(huì)不多,至少十年內(nèi),他們只能涉身于單向的隨禮。在這期間,年輕的夫婦是注定的送禮者。而且由于人際關(guān)系在長(zhǎng)時(shí)期內(nèi)可能發(fā)生的變遷,他們的一些禮物會(huì)得不到回禮。每個(gè)家庭都要經(jīng)歷這個(gè)時(shí)期,但有些家庭要比其他家庭承擔(dān)更多的風(fēng)險(xiǎn)。如果一個(gè)人想在村里出人頭地,他就需要盡可能大的社會(huì)關(guān)系網(wǎng),因此,他必須冒險(xiǎn)給那些以前從未有過(guò)、以后也許也不會(huì)再有禮物交換關(guān)系的人隨禮。
在家庭發(fā)展的階段會(huì)出現(xiàn)同樣的情況。如果一對(duì)老夫婦在分家后獨(dú)成一戶,他們必須償還家庭發(fā)展早期所欠的禮債,卻難得有機(jī)會(huì)為自己操辦儀式,除非是子女們?yōu)樗麄儾俎k壽宴(據(jù)有些村民所言,在隨禮中討回“債務(wù)”正是近年來(lái)過(guò)生日越來(lái)越重要的原因)。結(jié)果,雖然老年夫婦也從子女那里收到孝敬禮,禮物還是從那些老年家庭單向地流回網(wǎng)絡(luò)中的其他家庭。
因?yàn)殡S禮與家庭慶典密切相關(guān),單身漢和沒(méi)有孩子的夫婦也被迫處于單向送禮者的位置。這里單身漢是指30歲以上并獨(dú)立門戶的未婚男子。1991年,下岬村有九個(gè)單身漢和三對(duì)沒(méi)孩子的夫婦。此外,有三個(gè)30歲以上、將來(lái)也不太可能結(jié)婚的單身女子,但她們都要么與父母要么與兄弟住在一起,在社會(huì)生活包括禮物交換中沒(méi)有自立門戶。這九個(gè)單身漢不得不參與親友的隨禮儀式,而他們自己卻沒(méi)有任何操辦家庭慶典的機(jī)會(huì)。一個(gè)62歲的單身漢告訴我,過(guò)去30年中,他已經(jīng)參加了上百次的禮物交換儀式(每年3—4次),但他從來(lái)沒(méi)有收到任何回禮。他解釋說(shuō),他努力把參加儀式的數(shù)目壓縮到最小,但仍然不得不參加其中一些,比如侄子的婚禮或鄰居生孩子的慶典。沒(méi)有孩子家庭的情形也一樣,因?yàn)樗麄儧](méi)有理由操辦任何家庭儀式,卻仍然不得不給近親們隨禮。這些人實(shí)現(xiàn)平衡互惠的途徑是從禮物交換的循環(huán)中撤出來(lái),但這反過(guò)來(lái)會(huì)削弱他們?cè)诖逯斜疽训拖碌牡匚弧3私o親屬隨禮的義務(wù),日常生活中物質(zhì)扶持的需要和精神歸屬的需要,也驅(qū)動(dòng)單身漢和沒(méi)孩子的夫婦在禮物交換的博弈中充當(dāng)著長(zhǎng)期的送禮者。
在特定環(huán)境下,地位差異會(huì)構(gòu)成打破禮物流動(dòng)平衡的另一種社會(huì)力量。在第3章,我討論了稱為孝敬的禮物,它是年輕一輩向老一輩送的禮,不求回贈(zèng)。事實(shí)上,在代際饋贈(zèng)中,相反的流向是不合理的。 這樣的送禮象征著年輕人對(duì)老人的感激和尊敬,因此,一個(gè)人收到的禮物越多,他就越榮耀。老村民常常展示他兒子(女兒、侄子或其他小輩)近期送來(lái)的禮物,并樂(lè)于聽(tīng)見(jiàn)別人的溢美之辭。在這方面,禮物的單向流動(dòng)以象征的方式再現(xiàn)了兩代人之間的輩分差距。
公共生活中單向的、向上的送禮也存在于下屬和上級(jí)之間。據(jù)一些老人們說(shuō),1949年以前,親屬網(wǎng)絡(luò)之外的禮物交換很少見(jiàn),很少有村民與外界的大人物有關(guān)系。最通常的上下往來(lái)是在地主和佃農(nóng)之間。所有的受訪者都說(shuō),在慶典性的場(chǎng)合或農(nóng)歷新年期間,佃農(nóng)要給地主送禮以表達(dá)敬意。然而,地主通常不直接回禮,但他可能在日常生活中向佃農(nóng)提供好處,比如收獲之后允許佃農(nóng)的孩子們拾莊稼,或在年終舉辦一場(chǎng)酒宴。當(dāng)?shù)柁r(nóng)操辦儀式時(shí),地主可能派個(gè)代表來(lái)送禮;他一般不會(huì)親自來(lái),除非雙方之間有著非同尋常的關(guān)系。 村民用面子上的差異來(lái)解釋儀式上地主的缺席。他們告訴我,地主的面子比佃農(nóng)的要大,所以即使是地主派人送來(lái)了禮物也已經(jīng)被視為榮耀了。除了地主–佃農(nóng)的關(guān)系,日常生活中還存在一種村民與地方官員之間的上下關(guān)系。但地方官員很少卷入村莊生活,所以只有一小部分村民涉身于與低層官員的禮物交換關(guān)系中。對(duì)于大多數(shù)村民來(lái)說(shuō),官員屬于一個(gè)高不可攀的世界。
1949年后,尤其是在集體化時(shí)期(1956—1982年),一種新的社會(huì)等級(jí)制迅速替代了社會(huì)生活中親屬關(guān)系的支配地位。下岬村的等級(jí)體系包括六類等級(jí)群體,干部處于頂端,所謂的四類分子處于底層。
這個(gè)新的社會(huì)等級(jí)體系對(duì)禮物交換最引人注目的影響是,在公共生活中,單向的、向上的禮物交換變得更精致復(fù)雜了。與革命前的實(shí)踐形成對(duì)照,由于國(guó)家對(duì)村莊生活滲透的強(qiáng)度和干部權(quán)力日常往復(fù)的運(yùn)用,單向送禮的新模式涉及幾乎所有的村民。單向的送禮有三種形式:(1)村民送給干部,(2)低層干部送給上級(jí),以及(3)村民送給城里的親戚。這種非對(duì)稱送禮的新形式吸引了我的注意力。
感覺(jué)蠻不錯(cuò)的哈
書(shū)很不錯(cuò),價(jià)格實(shí)惠
好書(shū)。好好好好好好。
內(nèi)容很不錯(cuò)。
書(shū)的質(zhì)量很好。
終于等到這本書(shū)出新版了,原先只有快要翻爛了的復(fù)印本
很棒的書(shū),滿分好評(píng)!
好好好好好好好好好好
浮躁風(fēng)氣下,碎片、速成、厚黑、成功學(xué),哪能比得了有趣有料接地氣的社會(huì)學(xué)!
還沒(méi)讀。印刷和包裝精美,物有所值。讀后再來(lái)追評(píng)
好書(shū),經(jīng)得起歷史檢驗(yàn)
寫的比費(fèi)老的《江村經(jīng)濟(jì)》好,但結(jié)論似乎不如之后的《私人生活》有意思。裝幀設(shè)計(jì)非常好看,可惜編輯的校對(duì)功夫也非常糟糕,129頁(yè)的表格中有錯(cuò)別字,183頁(yè)的表格中箭頭方向錯(cuò)誤,另外還有幾處可能是譯者輸入出錯(cuò)的非常簡(jiǎn)單的病句。
包裝很好,字體印刷清晰,價(jià)格很便宜,比去書(shū)市便宜還送貨上門,超值。
操!每次都要求評(píng)價(jià)五個(gè)字以上你有毛病吧……
還不錯(cuò),(* ̄3 ̄)╭??小花花砸你
又買買買,一起評(píng)論好了。
寫論文翻了好多遍!
啊啊啊啊啊
很不錯(cuò)的書(shū)
很好很好很好
對(duì)這部分內(nèi)容還是很感興趣
心儀已久的精典之作,趁活動(dòng)果斷出手,拿在手里心情是喜悅的,先收藏了以后慢慢品,深入看過(guò)后再詳細(xì)評(píng)價(jià)。為當(dāng)當(dāng)點(diǎn)贊!這快遞箱子太薄了,快遞公司也不盡職盡責(zé),受影響的還是消費(fèi)者。沒(méi)事誰(shuí)愿來(lái)回?fù)Q貨,麻煩不說(shuō),關(guān)鍵是換來(lái)個(gè)塑料袋包裝,質(zhì)量更差,真是堵心。希望盡快用上厚一點(diǎn)的環(huán)保箱子,貨送到,箱子拿走,兩便利。
Satisfied
書(shū)香,封面大方
還沒(méi)有看,就是價(jià)格太貴
哈哈哈哈哈哈哈
書(shū)很棒,值得收藏。
和好好好紅紅火火好好很好
這一陣子買了好多好多的書(shū),一直在當(dāng)當(dāng)網(wǎng)買,很放心,質(zhì)量有保證。
不錯(cuò),老師推薦的
禮尚往來(lái),是具體的,實(shí)在的
劉瑜老師的推薦,起了護(hù)航的作用。社會(huì)學(xué)人類學(xué)的田野調(diào)查,非常受用。
跟他的親密關(guān)系的變革一樣,價(jià)值不懷疑。但不耐看。
之前讀過(guò)電子版 買來(lái)收藏的 書(shū)質(zhì)量很好 很喜歡
禮物的流動(dòng),對(duì)一個(gè)村莊的互惠規(guī)則和社會(huì)網(wǎng)絡(luò)描述的比較透徹
我老家也有這樣的情況,但我寫不出這樣的著作。實(shí)在應(yīng)該好好學(xué)習(xí)。(劉瑜老師參與翻譯哦)
同學(xué)在讀社會(huì)學(xué)研究生,給我推薦了這本書(shū)。一直在為禮物而頭痛,這本著作給我另一個(gè)角度去思考問(wèn)題。參考文獻(xiàn)一章多達(dá)26頁(yè),作者對(duì)此問(wèn)題下了很大功夫去研究。