在對成功的數十年研究后，斯坦福大學心理學家卡羅爾 德韋克發現了思維模式的力量。她在《終身成長》中表明，我們獲得的成功并不是能力和天賦決定的，更受到我們在追求目標的過程中展現的思維模式的影響。
她介紹了兩種思維模式：固定型與成長型，它們體現了應對成功與失敗、成績與挑戰時的兩種基本心態。你認為才智和努力哪個重要，能力能否通過努力改變，決定了你是會滿足于既有成果還是會積極探索新知。只有用正確的思維模式看待問題，才能更好地達成人生和職業目標。
德韋克揭示的成功法則已被很多具有發展眼光的父母、老師、運動員和管理者應用，并在實踐中得到了驗證。通過了解自己的思維模式并做出改變，人們能以簡單的方式培養對學習的熱情，和在任何領域內取得成功都需要的抗壓力。
◎ 影響美國一代人的心理勵志之作，被無數次引用的成功學觀點。美國亞馬遜心理暢銷書在榜10年，《時代周刊》《早安美國》《華爾街日報》熱贊，比爾 蓋茨撰文推薦。
◎ 斯坦福大學心理學教授卡羅爾 德韋克總結數十年研究成果的經典作品。成功不在先天，不靠外在，關鍵在于思維模式：是滿足于現有成果、避免失敗可能的固定型，還是以努力為豪、尋求挑戰機會的成長型，決定了你能在成功路上走多遠。
◎ 夸孩子“你好聰明”還是“你真用功”更有意義？如果一段感情需要努力經營，意味著我們注定不適合在一起？一位天才老板帶領一群天才員工，就一定能締造？思維模式的不同影響著我們生活和工作的方方面面，而你有充分的機會與可能扭轉自己的思維模式，改變前進的方向。
◎ 修訂版，在原版基礎上參考讀者反饋，增補了新章節。
卡羅爾 德韋克博士是人格心理學、社會心理學和發展心理學領域內公認的杰出學者之一。她曾任哥倫比亞大學威廉 蘭斯福德心理學教授，現任斯坦福大學路易斯和弗吉尼亞 伊頓心理學教授，也是美國藝術與科學院院士。她的著作《自我理論：它們如何影響動機、人格與發展》(Self-Theories: Their Role in Motivation, Personality, and Development)被世界教育聯誼會(World Education Fellowship)選為年度好書。她經常為《紐約客》《時代周刊》《紐約時報》《華盛頓郵報》和《波士頓環球報》撰寫文章，也曾登上美國全國廣播公司的《今天》和美國廣播公司的《20/20》等新聞節目。
我愛這本書的一個原因是，它不僅提供了理論，還闡明了方法。德韋克幫助固定型思維模式者轉變為成長型思維模式者的方法表明，僅僅對成長型思維模式進行一番深入了解，你就能讓自己的思想和生活徹底改變。
——比爾 蓋茨
德韋克的重大發現是，我們通常具有兩種思維模式中的一種：認為自己的智力是一種固定屬性，或認為它是可以培養并隨著時間增長的。
——馬爾科姆 格拉德威爾(Malcolm Gladwell)，記者、暢銷書作者和演講家
你會發現在關于動力的著作中，本書是數一數二的。
——《關鍵教養報告》(NurtureShock)作者波 布朗森(Po Bronson)
如果你是個管理者，或在養育孩子(這也算一種管理)，放下手邊的一切，讀讀這本書吧。
——《創業的藝術》(The Art of the Start)作者蓋伊 川崎(Guy Kawasaki)
每個人都該讀這本書。
——《讓創意更有黏性》(Made to Stick)作者奇普 希思(Chip Heath)、丹 希思(Dan Heath)
德韋克對智力與思維模式的研究影響了我生活中的方方面面。
——《全新思維》(A Whole New Mind)和《驅動力》(Drive)作者丹尼爾 平克(Daniel Pink)
一本好書會讓你贊同，一本偉大的書會讓你遵從，而這本書提出的建議會改變你的一生。
——耶魯大學心理學教授羅伯特 J. 斯滕伯格(Robert J. Sternberg)
終身學習、終身成長
內容專業，邏輯清晰，科學實用，生活指南。
非常好和想象一樣價格公道
很好，很值得去好好閱讀
好書！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！
配送快，書可讀性強，關注很久了，有促銷當然果斷入。
還沒讀 不過這本書的質量就不多逼逼了
外層都很磨損了，還好不是太嚴重，紙張也是粗糙，味道倒沒那么大，總歸希望能夠弄好點啊，書的內容還行，正在看
比較好的書
書質量還行
不錯的，下次再買
不錯，還可以
看看吧應該沒問題
(*?︶?*)！
活到老學到老
雙十一下的單，還算是快的！
之前看的她的《看見自己的成長》，覺得這本書跟那個差不多。因為那本已經絕版了，所以這本也是必須入的。
專業書籍，推薦
一直在當當買書，信任當當
剛開始看，挺不錯的！
貌似不錯，還沒看。
書中講述了一個個現實中的例子，值得一讀。
書不錯，當當買書正版
新版本，內容肯定好，不知道翻譯如何
內容豐富，很有收獲，值得閱讀。
品相完好，快遞迅速。
雙十一活動幫同事買的不錯
這本書不錯，正看著
學習力是現代社會及不可少的東西，啥也不說了，缺哪補哪。
