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圖書(shū)詳情內(nèi)容簡(jiǎn)介作者簡(jiǎn)介目錄熱門(mén)圖書(shū) 累計(jì)評(píng)價(jià)（83）

內(nèi)容簡(jiǎn)介

這是一本讓人愛(ài)不釋手的經(jīng)典教材。本書(shū)幾乎囊括了心理咨詢(xún)初學(xué)者所需要了解的關(guān)于面談的一切事情：從臨床面談的基本理論到各種實(shí)踐技術(shù)，從非指導(dǎo)性的技術(shù)到各種高級(jí)的指導(dǎo)性技術(shù)，從一般的面談過(guò)程和階段到與特殊群體的面談……更有大量的實(shí)際案例與臨床趣聞。經(jīng)過(guò)的修訂，新版對(duì)咨詢(xún)面談的闡釋更加透徹、深刻，文筆更加精彩、簡(jiǎn)潔。新版主要特色包括：

● 更強(qiáng)調(diào)將科學(xué)研究與臨床實(shí)踐緊密結(jié)合。

● 增加全新的一章，主要是關(guān)于特別不愿意參與臨床面談的來(lái)訪者和災(zāi)后撫慰等對(duì)臨床面談提出特殊要求的情境。

● 增加了有關(guān)動(dòng)機(jī)面談、焦點(diǎn)解決以及建構(gòu)主義方法的全新內(nèi)容。

無(wú)論是心理咨詢(xún)的初學(xué)者，還是已具有相當(dāng)臨床經(jīng)驗(yàn)的心理健康工作者，閱讀本書(shū)都能讓你獲益良多。

編輯推薦

分類(lèi)建議：心理學(xué) > 心理咨詢(xún)與治療 > 咨詢(xún)與治療理論

如果你要系統(tǒng)學(xué)習(xí)進(jìn)行談話療法，掌握有效的面談技巧，本書(shū)將成為你好的選擇，誠(chéng)意推薦各層級(jí)、各流派的咨詢(xún)師與治療師閱讀！

作者簡(jiǎn)介

John Sommers-Flanagan

臨床心理學(xué)博士，美國(guó)蒙大拿大學(xué)咨詢(xún)教育專(zhuān)業(yè)教授。

Rita Sommers-Flanagan

臨床心理學(xué)博士，美國(guó)蒙大拿大學(xué)咨詢(xún)教育專(zhuān)業(yè)教授。

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及時(shí)部分

成為一名心理健康專(zhuān)業(yè)工作者

及時(shí)章

緒論：理念與結(jié)構(gòu)

旅程有個(gè)終點(diǎn)是好的；但最終來(lái)說(shuō)，重要的是旅行本身。

——厄休拉勒奎恩《黑暗的左手》

本章目標(biāo)

本章將帶領(lǐng)你走入臨床面談的專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域，并介紹本書(shū)的理念與結(jié)構(gòu)。此外，你將了解到以下內(nèi)容：

我們的教學(xué)理念。

來(lái)自不同理論取向的臨床工作者如何進(jìn)行面談工作。

對(duì)臨床咨詢(xún)師的基本要求。

采取非指導(dǎo)性的方法有何好處和缺點(diǎn)。

反思自己在進(jìn)行面談時(shí)可能具有的文化偏見(jiàn)。

本書(shū)的目標(biāo)。

請(qǐng)想象你和你的及時(shí)位來(lái)訪者面對(duì)面地坐著。你精心選擇了你的著裝并安排了座位，擺好了攝像機(jī)，完成了介紹說(shuō)明的文檔工作。你盡可能通過(guò)身體姿勢(shì)和面部表情傳達(dá)出溫暖與助人之心。現(xiàn)在，設(shè)想你的來(lái)訪者拒絕交談，或拒絕多談，或者在問(wèn)他是不是可以早點(diǎn)走。設(shè)想她開(kāi)始哭泣，或者指責(zé)你因種族不同而無(wú)法理解她。在這種情況下，你會(huì)做何反應(yīng)？你會(huì)說(shuō)什么、做什么？

從及時(shí)位來(lái)訪者開(kāi)始，你遇到的每一位來(lái)訪者都會(huì)是不同的。你的挑戰(zhàn)或者說(shuō)是任務(wù)(如果你選擇接受的話)是與每一位不同的來(lái)訪者接觸，形成良好的咨詢(xún)關(guān)系，建立工作聯(lián)盟，收集信息，注入希望，并在合適的情況下給予明確而有益的專(zhuān)業(yè)建議。，你必須得體地按時(shí)結(jié)束面談。這些事沒(méi)有一件是容易的。

如果你對(duì)臨床咨詢(xún)感興趣，你很可能希望學(xué)習(xí)如何開(kāi)始建立一種有效的助人關(guān)系，為來(lái)訪者的生活帶來(lái)積極的改變。因此，當(dāng)你想象自己坐在你的及時(shí)位來(lái)訪者面前的時(shí)候，你很可能還想知道，如果他或她不想交談，不想多談，想要提前離開(kāi)，開(kāi)始哭泣，或者抱怨種族差異，你該怎么辦。在每一種情況下，要地知道應(yīng)該說(shuō)什么和做什么并非易事。請(qǐng)對(duì)自己耐心一點(diǎn)。

作為未來(lái)的心理學(xué)家、咨詢(xún)師、社會(huì)工作者或精神科醫(yī)生，你要面對(duì)的未來(lái)有很多挑戰(zhàn)。成為一名心理健康專(zhuān)業(yè)工作者需要才智、人際成熟、平衡的情感生活、持續(xù)的技能學(xué)習(xí)、同情心、真誠(chéng)和勇氣。在未來(lái)的一些年里，許許多多的課程、督導(dǎo)、工作坊和其他培訓(xùn)經(jīng)歷將豐富你的生活。事實(shí)上，由于這項(xiàng)工作持續(xù)革新的性質(zhì)，你需要做終身的學(xué)習(xí)者才能保持在心理健康工作中不過(guò)時(shí)、不落伍。

臨床面談很可能是心理健康培訓(xùn)中最基本的成分。它是助人者與求助者之間聯(lián)系的基本單元。它是心理咨詢(xún)或心理治療關(guān)系的起點(diǎn)。它是心理評(píng)估的基石。它正是本書(shū)的主題。

歡迎開(kāi)始你的旅程

這本書(shū)的目的是為剛剛開(kāi)始進(jìn)入心理健康工作的人員提供培養(yǎng)復(fù)雜的臨床面談技巧所需的基礎(chǔ)知識(shí)與培養(yǎng)技能的經(jīng)驗(yàn)。這些章節(jié)將帶領(lǐng)你從初級(jí)的、基礎(chǔ)的傾聽(tīng)技巧開(kāi)始，一直到學(xué)習(xí)更高級(jí)、復(fù)雜的活動(dòng)，如初始面談、精神狀況評(píng)估以及自殺評(píng)估面談。我們熱情地歡迎你成為我們新的同行，成為終身學(xué)習(xí)之路上的同伴。盡管心理健康專(zhuān)業(yè)工作中將充滿(mǎn)艱難，但同時(shí)也能帶來(lái)很多滿(mǎn)足感。正如諾克洛斯(Norcross，2000)指出的：

……大多數(shù)心理健康工作者對(duì)自己的職業(yè)選擇感到滿(mǎn)意，如果讓他們以現(xiàn)在對(duì)這個(gè)職業(yè)的了解重做選擇，他們還會(huì)選擇這個(gè)職業(yè)。我們的大多數(shù)同事感受到了(這個(gè)職業(yè)帶給他們的)滋養(yǎng)、豐富而獨(dú)特的體驗(yàn)……

對(duì)你們中的許多人來(lái)說(shuō)，這本書(shū)將伴隨你經(jīng)歷及時(shí)次實(shí)踐的、親身的、心理健康訓(xùn)練的體驗(yàn)。對(duì)你們中間那些已經(jīng)獲得最初的臨床體驗(yàn)的人來(lái)說(shuō)，通過(guò)把你曾有的一些體驗(yàn)放在一個(gè)更系統(tǒng)的學(xué)習(xí)環(huán)境下，這本書(shū)將幫助你更好地理解這些體驗(yàn)。無(wú)論是哪種情況，我們都希望本書(shū)激勵(lì)你并幫助你培養(yǎng)進(jìn)行有效而專(zhuān)業(yè)的臨床面談所需的技巧。

1939年，在《身體的智慧》(The Wisdom of the Body)一書(shū)中，沃爾特坎農(nóng)(Walter Cannon)寫(xiě)道：

若我們想到我們身體結(jié)構(gòu)極度不穩(wěn)定性，能輕易地被最輕微的外界力量所干擾……這么多年以來(lái)，它的持續(xù)性就顯得幾乎是不可思議的。而如果我們意識(shí)到身體系統(tǒng)是開(kāi)放的，與外界進(jìn)行著自由的交互作用，并且結(jié)構(gòu)本身并非持久不變，而是不斷地被行為的消磨所打破，接著又由修復(fù)過(guò)程重建和強(qiáng)化，我們就更會(huì)覺(jué)得這是一個(gè)奇跡。

這種現(xiàn)象同樣適用于心理世界。結(jié)構(gòu)本身并不是恒久不變的，正如大多數(shù)人所知，生活帶來(lái)了各種各樣的體驗(yàn)，有的使我們崩潰，有的使我們重新站立。臨床面談是大多數(shù)經(jīng)歷了心理困境并正在尋求醫(yī)治的人們重新站立的起點(diǎn)。