本書匯總了全國眾多班主任60個班級管理的創意,按德育活動、教學活動等共分為7輯,以實踐的精彩案例呈現,細細道出了班主任的教育智慧,每個案例后皆有作者的反思和改善策略。本書是一線班主任,尤其是年輕班主任迅速成長的必備書,也可作為班主任培訓用書進行推廣。
《班主任60個管理創意》入選 2014年教育部"教育部中小學圖書館(室)推薦書目"!
善于激勵、喚醒和鼓舞不僅是教學的藝術,也是班主任工作的藝術。一個個獨具特色的創意,激發學生的自信心,調動學生學習的激情,滿足了不同學生展示自我才能的欲望,并成為挖掘自身潛力的動力和源泉,對于促進學生良好行為習慣和品格的養成,起到了積極的推動作用。本書以實踐的精彩案例呈現,細細道出了班主任的教育智慧,每個案例后皆有作者的反思和改善策略。本書是一線班主任,尤其是年輕班主任迅速成長的必備書,也可作為班主任培訓用書進行推廣。
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陳海濱現供職于《福建論壇?社科教育版》雜志社,曾當過教師。合作主編《好教師,也是好父母》《班主任教育藝術66例》《有效教學66個經典案例》,已有數十篇文章見諸報刊。
徐麗華福建省福州市時代中學語文教師,福州市教育系統新長征突擊手。合作編著《初中作文全解》,合作主編《好教師,也是好父母》《班主任教育藝術66例》《有效教學66個經典案例》。長期為《散文百家?新語文活頁》撰稿,為《海峽教育報》特約撰稿人。
及時輯 好創意呵護學生心靈
1.火辣辣的掌,火辣辣的愛 何捷
2.給心情裝上"監測器" 王艷芳
3.這樣的生日過得有意義 孫丕和
4.別出心裁"心情樹" 王淑英
5我班的"快樂收藏"之旅 田苗苗
6.我們班的"誠信記錄本" 蒯威
7.我們的"心情晴雨表" 屠仁標
8.小小提示伴生行 馬志響
9.讓故事說話 劉彩霞
10.小故事,巧教育 卓明星
第二輯 好創意激發無限潛能
1.我們班的"專家指導" 劉雪晶
2."我能"收獲盒 劉雪晶
3.班級"奧斯卡" 胡元華
4.博客勛章 李曉燕
5."小鬼頭輪番當家" 曹建英
6.朗讀自己的名言 張森
7.今天誰走進了老師的日記 劉亞瓊
8.歡樂樹,伴成長 毛麗紅
9.讓孩子帶著榮耀回家 李云珠
10.成長記錄冊構筑"成長風景線" 莊明華
第三輯 好創意讓溝通無限
1.師生許愿墻 |何捷
2.周末"說三道四" 俞國平
3.用"畫話本"架起溝通的橋梁 朱穎穎
4."鴻鵠夜話",班主任的溫柔助手 閆書英
5.讓管理與作業同行 劉亞瓊
6."心情微博",讓學生敞開心扉 馬國智
7.新年日記迅速拉近師生距離 劉亞瓊
8.心靈的秘密花園 侯燕
第四輯 好創意"升級"評價方式
1.趣味評價促成長 劉雅萍
2.讓互評觸動心靈 歐陽利杰
3.我班的"七色花"評比欄 莊明華
4.我們班的"感動人物" 蒯威
5.照片評語卡 侯燕
6.別開生面的學期評語 李曉燕
第五輯 好創意巧解教育難題
1.亮出你的名片來 陳秀梅
2.及時次亮相 張麗芝
3."地緣戰術"破解拆班難題 盧聲怡
4.我認識你 盧聲怡
5.用勤勞的雙手裝扮最美的教室 朱勇
6.突發事件:讓我們一起處理 蒯威
第六輯好創意才有好幫手
1.將"班級崗位"進行到底 蒯威
2.我們班有個"消防員" 蒯威
3.小助理,大作用 蒯威
4.封官大典 曹建英
5.值日崗位認領制 周威麗
6."聘任制"讓班干部動起來 梁好
第七輯 好創意讓班級具有特色
1.小小科學龍,班級的圖騰 王怡文
2.童謠班規讓班級"火"起來 溫愛娟
3.讓家長報告會走進課堂 王杰英
4.人生拍賣會 馬軒
5.圖書推薦會 蔣嶺
6.我班有個圖書銀行 孫丕和
7.閱讀儲蓄小銀行 杜鵑
8.我的座位誰做主 李楠
9."5S"進班級 陳潔
10.小小圖書角,開啟大世界 張兵
11.班旗高揚 邱磊
12."猴兒們"的快樂生活 陳嵐
13.今年又該流行啥 陳嵐
14.老師的榮譽也上墻 曹繼軍
可以,以后還會來
可以,以后還會來
還可以的,值得老師看看
當當的評論系統決定有問題,都是亂碼。這本書也還可以。
其中的管理方法有創意和效用,不過不適合照搬照套,還是要結合學生實際情況,這也提醒我們,班主任工作做好了真的是一門藝術!
非常有用,幫了我很大忙
教師管理創意百寶箱。
挺不錯,豐富自己。
能學到適合自己的方法
買的書太多了,還沒看,為了積分而來,抱歉,浪費大家時間了。
有點薄,有點舊,完全超出了我的想象之外。不過這本書是送給班主任的,舊的不太好啊。有點貴。
還沒有讀完,但是已經給我指了非常多的明路,真心不錯。
這本書會給人很多啟示,對于一個新人來說,是必看的一本書。
涵蓋了小學初中高中三個階段的管理方法,如果分階段可能更好。
書中的事列符合學生的規律,適合一線的教師的使用,很不錯的一本書。
每一篇都是教師們的管理實例,內容可讀性強,值得新班主任閱讀、借鑒。
書里是每個老師的小故事~大體翻看了一下,后面再仔細品讀
這本書還有一個內包裝,由此可見廠家對這本書的重視程度了,舍不得打開,但看了外殼就認定質量不錯了,期待精彩內容。
很好,書里面有的案例能夠用的上,有些挺喜歡的。希望班級能夠好好的
一次性買了四本書,這本的內容我還沒開始看,但是當時選的時候,我最看中的是這本,結果收貨的時候有些失望,首先沒有包裝,封面還是破的,看起來有些陳舊,像是店里擺了很久的那種樣子。只能希望內容不要再讓人失望吧!
質量還好,印刷都該很清晰質量還好,印刷都該很清晰
看了,覺得有很多值得借鑒的東西,專業性比較強。
總是要多讀書,多思考,這本書對我來說還是有些幫助,讓我學到了一些技巧。不錯。
不錯,對于一線的中小學教師大有裨益,雖然我閱讀了一小部分內容,但直覺告訴我值得擁有!
剛當班主任真的好無頭緒,看了這個就把好多方法都拿去實踐了!
本書內容很好,書中的事例給我們提供了好的實踐經驗,值得一讀
看了這邊書,還是不錯的,對班主任管理班級有幫助
一直很喜歡這本書書,有事例,有分析,值得年輕教師學習
這本書對我幫助挺大的,里面有很多比較實用的班級管理的方法技巧
給老婆買的,她當班主任,需要有新思路,她說好好看看,取點經
優秀班主任60個管理創意 大夏書系,教師管理智慧百寶箱,對于做班主任提出了有效的一些方法,值得參考學習。
都是優秀班主任在班級管理方面的心得體會,看起來也不乏味!
就是班主任在班級管理方面的一些創意性的方法,還可以吧。
經驗性內容,可讀性強,比較實用。不過閱讀時建議更多地加入思考,經驗之外的方法,方法之上的理念,這些都是什么?這樣收獲可以更大。