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3.現場督導控制現場實驗研究中，要求所有研究人員對研究設計及如何實施研究有充分的認識，以避免偏差。在具體實施時，可能會遇到一些預料之外的問題，必須予以及時、合理的解決，以免影響實驗的進行。如果實驗的時間較長、地區范圍較廣、參與人員較多，則現場研究工作的監督和指導是很有必要和很重要的，否則就不易及時發現并解決問題。此外，對實驗的進行情況，應做詳細的記錄，如實驗期間發生的可能影響實驗的意外事件等，以便在結果分析時參考。如有必要，還可編制定期的報表，以掌握實驗進行的情況。

4.現代化技術手段現場研究的發展和廣泛應用受益于研究的技術手段的不斷改進和準實驗設計的不斷完善。現場研究的優勢之一是其外部效度較高，這一優勢只有在其內部效度得到保障的前提下才能表現出來。因此，要提高現場研究的內部效度，必須保障研究設計的完備性和數據收集的性。隨著科學技術的發展，出現了許多更為精密而巧妙的現代化設備，如數碼錄音、攝像設備和計算機等。研究者可以將這些現代化設備用于現場研究，從而提高了研究的客觀性和性，避免因當場記錄或事后記錄造成的信息損失。

但是在實際調查中必須注意的是，除設備記錄外，筆錄是不可缺少的，以防調查對象禁止錄音或設備出現問題。

5.資料的審查現場研究的結果，主要取決于所收集資料的質量、取決于資料的完整性、性與有效性。對于現場研究來說，影響資料的程度和有效程度的因素有很多方面，如：由于研究本身內容的敏感性，調查者由于顧慮、反感、不耐煩等原因，而有意識地隱瞞或改變自己真實的行為和態度；研究者研究理論掌握的水平及實際應用的能力限制使"語言"本身的模糊性帶來的干擾，被調查者由于對調查員措詞的誤解而不自覺或無意識地做出錯誤的、不真實的回答；原始資料在記錄過程中，可能出現虛假、遺漏、自相矛盾等問題。資料審查的目的是為了消除原始資料的這些問題，保障資料的信度和效度。

資料的性是指資料的真實可信程度，它主要依賴于現場研究的經驗與技巧及方法等來控制。信度審查就是看資料是否真實地反映了研究對象的客觀情況。進行信度審查通常采用以下幾種方法：①根據已有的經驗和常識進行判斷，如果與經驗、常識相違背，就要對資料進行核實；②采用兩個以上的人分別記錄，對記錄相互印證；③根據資料的內在邏輯進行核查，如果發現資料前后矛盾，或違背事物發展的邏輯，就要找出問題所在，重新進行調查；④利用資料間的比較進行審查，如果資料是用多種方法收集的，如既使用了觀察法，又使用了訪問法，可將對同一時間的記錄進行比較以判斷資料的程度。

資料的有效性指收集到的資料是否正確或有效地說明了所要研究的問題，它主要依靠調查設計。如：問卷設計，訪談提綱設計，系統觀察設計，還有抽樣中的代表件等來控制。效度審查也就是性審查。一方面是審查收集到的資料符合原設計要求及對于分析所研究問題有效用的程度。那些偏離主題太遠的資料要清除。另一方面是審查資料對于事實的描述是否，特別是有關的事件、任務、時間、地點、數字要無誤。

在現場研究過程中，資料的收集和審查必須同時持續地進行，直到研究方案將近完成。因此，收集資料不是機械式地記錄資料，而是必須同時分析和解釋資料，并且必須立即知道這些資料是否相互矛盾，是否需要進一步收集更多的資料。當資料中的主題已顯然可見，研究者才能準備結束資料的收集工作，專注于資料的綜合分析和解釋。反之，若一直等到收集資料結束后，研究者才開始做資料的審查，在研究途中可能迷失于未經分析組織的大量資料中，而很難知道自己何時已經收集有某一主題的資料。若在的分析資料時再發現問題，很可能很難現場收集資料。

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