盡管心理測量與測驗的發展還遠遠沒達到能評估人類行為并預測其發展的地步，我們還是能夠從步履蹣跚中清楚地看到它前進的軌跡。然而當我們自以為向人類心理世界又邁進了一步時，卻感到了更多的迷惑，這正如物理學家海森堡的測不準原理：位置與速度是一個博弈過程，測準其中任何一個方面時，另一方已經在悄然改變。心理亦如是。盡管如此，《心理測量與測驗》還是要力圖做到兩點：反映心理測量研究開闊的視野和思路，反映重要測量工具的新進展。
之所以要做到前者，是因為心理測量在整個科學大家庭中尚且年幼，童聲稚語，多有貽笑大方的思考。但是，對數字有特別偏好的實證科學認為：對人類行為與心理的測量不應因路遠而躊躇，我們相信人類行為與心理的可測性，相信可知論而非不可知論，不會因為工具上暫時的不成熟而放棄對一些領域的思考。
本書零散分布了一些擴展閱讀的"專欄"，并非各章固有體例，里面是我們搜尋或者編寫的閱讀材料，希望帶給讀者更多的啟示。書中每章后面的"本章推薦閱讀"并非參考文獻的簡單羅列，而是為希望以心理測量為業的人搭建通往更開闊世界的橋梁。
本書面向的是已經具備一定心理學理論基礎和基本統計知識的讀者，因此書中沒有展開介紹有關能力、人格、臨床心理學等方面的理論，也盡量淡化數學的味道。書中也沒有羅列很多測驗，編者們選取測驗的標準很簡單：測量思想的借鑒價值。當然，也要適當考慮測驗應用的覆蓋面。
及時章心理測量的歷史
及時節中國古代測量思想與貢獻
第二節西方近代心理測量的發展
第三節心理測驗的發展
第四節近代心理測量在中國的興起
第二章心理測量概述
及時節心理測量及其相關概念
第二節心理測量的性質與功用
第三節心理測驗的種類
第三章心理測量的誤差
及時節心理測量誤差的定義與種類
第二節心理測量誤差的來源及其控制
第三節真分數理論
第四節項目反應理論概述
第四章心理測量的信度
及時節信度的含義
第二節信度的種類與估計方法
第三節影響信度的因素
第四節信度的特殊問題
第五節概化理論的信度觀
第五章心理測量的效度
及時節效度的概述
第二節效度的種類與估計方法
第三節影響效度的因素
第四節效度系數的解釋與應用
第六章心理測驗的編制
及時節心理測驗編制的程序與原則
第二節項目難度
第三節項目區分度
第四節項目分析中的IRT技術
第五節測驗等值與題庫建設
第七章心理測驗分數的處理與解釋
及時節心理測驗分數的合成
第二節心理測驗的結果解釋
第三節分數解釋的注意事項
第四節心理測驗及其解釋的計算機化
第八章心理測驗的使用
及時節標準化施測
第二節測驗使用中的專業與道德倫理問題
第三節測驗使用相關的社會問題
第九章能力測驗
及時節智力的本質與理論
第二節智力測驗：一般能力測驗
第三節能力傾向測驗
第四節成就測驗
第五節創造力測驗
第六節能力測驗中的特殊問題
第十章人格測驗
及時節人格測驗的理論基礎
第二節自陳式人格測驗
第三節投射式人格測驗
第四節情境式人格測驗
第五節態度及其測量方法
第六節其他人格測量方法
第十一章臨床測驗
及時節一般神經心理測驗
第二節嬰兒與學前兒童測驗
第三節殘障人群的測驗
第四節老年群體測驗
第五節心理健康問卷
第十二章職業測驗
及時節職業測驗的發展概述
第二節職業興趣測驗
第三節職業能力測驗
第四節領導與管理者測驗
第五節職業規劃與發展測驗
第十三章心理測量發展的問題與展望(代后記)
及時節心理測量發展的哲學思考
第二節測驗的局限性
第三節未來測驗的發展
第四節測驗的中國化
主要參考文獻
附錄A《心理測驗管理條例》(試行)
附錄B心理測驗工作者的道德準則
附錄C主要測驗一覽表
及時章心理測量的歷史
中國幾乎自有文字記載的歷史就開始有意識地采用心理測量手段，在幾千年中華文明的各領域得到豐富和發展。即便歐美國家在談及心理測量時，也不得不把中國作為源頭談起。而現代心理測量和測驗作為心理學的一個重要分支，是在19世紀末的西方才發展成熟起來的，它是西方普及教育、兩次世界大戰中大規模軍隊擴充和戰后工業化大生產社會需要的結果。要研究心理測驗，應該了解它的發展歷史以明確其發展脈絡。
及時節中國古代測量思想與貢獻
我國古代雖然沒有心理測驗之說，但在中國的文化典籍中，記錄了不少文人學者在知人識才方面所做的有益探索，在心理健康、個性心理、能力評估等方面都帶給我們很多有益的啟示。幾千年的文明歷史蘊涵著豐富的心理測量思想，研究和挖掘我國古代心理測量思想，對于弘揚我國古代文化遺產，加強心理測量的應用性研究，促進當今心理測量的發展，具有重要的現實意義。
一、心理健康測量思想
中醫傳統的診斷方法望、聞、問、切實際上就是一種對疾病的心理測量。這些診斷方法整合了致病的內外因素。《黃帝內經》為這些診斷方法奠定了基礎，其中寫道：圣人之治病也，必知天地陰陽，四時經紀，五藏六府，雌雄表里，刺灸砭石，毒藥所主，從容人事，以明經道，貴賤貧富，各異品理，問年少長，勇怯之理，審于分部，知病本始，八正九候，診必副矣。意思是說，醫生在診斷疾病時，應聯系四時氣候、地方水土、生活習慣、性情好惡、體質強弱、年齡、性別、職業等等。這可說是比較的心理診斷了。
……
書質，待態，速度那都是剛剛的。
很不錯的一本書！！
不錯
還沒看，好像不錯
很喜歡，考研用的上。
喜歡，心理測量學中比較權威的一本教材
不錯的
先買來有時間再慢慢看吧，書不錯
感覺一般般，統計基礎不好的建議先補補統計再看
去年讀過，今年仔細讀讀
很難學的一個科目，寫的很細致
這個商品不錯~
教材嘛，不會差了。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。
這個商品不錯~
不錯 教材
教研室購買的心理學參考書。
包裝完整，精美，內容充實，可讀性強
大概測量學的原因吧，書說得不錯，但好像和數學有關的東西都比較難懂啊。。。
可作為戴海琦版的補充，內容更加詳實，也有難度呀
是我要的版本，而且這個版本也很不錯，挺好的選擇
買來考研用的，感覺還夠用，不過有些知識點不是很全，需要另外的書作輔助
對于內容，大概看了下目錄，覺得有些陳舊，不過翻了下大概，覺得邏輯上還是好的，配合著戴海琦的那本一起看。。。苦于找不到1987年老鄭寫的那本啊~~~~
寫論文參考用的，借的書用起來也不方便，自己買幾本，參考方便，找到我需要的信息就是好的！
這本書是專業類書籍，針對性強，書內條理清晰！值得購買
比學校買的便宜多了，買書一定要在當當買，經常有優惠
趕在2010年的最后一天拿到，書的厚重感就如我的心情一樣實成，棒極了，質量和內容都沒得說，希望以后能從中得到啟示。
這是鄭日昌的書，看了內容后才明白真的很不錯。老師推薦為心理考研首選教材（這么說就明白這本書的重量了）。
對心理測量的一本補充書籍，希望能有幫助。書的質量可以的
