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圖書(shū)詳情內(nèi)容簡(jiǎn)介作者簡(jiǎn)介目錄熱門(mén)圖書(shū) 累計(jì)評(píng)價(jià)（11）

內(nèi)容簡(jiǎn)介

本書(shū)分一個(gè)導(dǎo)論、八個(gè)專(zhuān)題。

導(dǎo)論重點(diǎn)介紹中國(guó)特色社會(huì)主義的科學(xué)內(nèi)涵、主要內(nèi)容，以及當(dāng)代價(jià)值。

及時(shí)講描述當(dāng)代中國(guó)基本國(guó)情，特別是主要特征與表現(xiàn)。

第二講探討當(dāng)代中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中存在的主要問(wèn)題、經(jīng)濟(jì)改革、經(jīng)濟(jì)發(fā)展戰(zhàn)略與前景等。

第三講探討當(dāng)代中國(guó)社會(huì)主義民主政治的建設(shè)發(fā)展?fàn)顩r、政治體制改革、中國(guó)政治制度特征與優(yōu)越性等。

第四講探討中國(guó)特色的文化建設(shè)內(nèi)涵、社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)與國(guó)家軟實(shí)力等。

第五講探討中國(guó)特色的民生建設(shè)、社會(huì)管理、當(dāng)前社會(huì)轉(zhuǎn)型期內(nèi)社會(huì)變化與矛盾表現(xiàn)、化解途徑與未來(lái)發(fā)展等。

第六講探討中國(guó)當(dāng)前提出生態(tài)文明的歷史條件、現(xiàn)實(shí)意義、實(shí)現(xiàn)途徑與方法、兩型社會(huì)建設(shè)、國(guó)際氣候談判等。

第七講探討當(dāng)前中國(guó)共產(chǎn)黨自身面臨的主要問(wèn)題及其成因，加強(qiáng)黨建的主要手段與條件，特別是黨風(fēng)廉政建設(shè)與反腐敗問(wèn)題等。

第八講探討中國(guó)所處國(guó)際社會(huì)的基本特征、世界主題與新變化、中國(guó)與世界關(guān)系發(fā)生的基本變化以及中國(guó)選擇和平發(fā)展道路的必然性等。

編輯推薦

本書(shū)是根據(jù)教育部新一輪碩士研究生思想政治理論課改革頒布的教學(xué)大綱――《中國(guó)特色社會(huì)主義理論與實(shí)踐研究》編寫(xiě)的教學(xué)用書(shū)。它以的教育部新頒布的教學(xué)大綱為指導(dǎo)，以我校多年從事碩士研究生思想政治理論課教學(xué)與研究教師的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ)，并廣泛吸收了學(xué)術(shù)界近年來(lái)取得的相關(guān)研究成果，以廣大師生關(guān)注的重大理論與實(shí)踐問(wèn)題為中心而編寫(xiě)的這本碩士研究生教學(xué)用書(shū)。內(nèi)容涉及中國(guó)特色社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)建設(shè)以及黨的建設(shè)等方面，是一本集教學(xué)與研究、理論與實(shí)踐、信息與資料于一體的綜合性理論讀物。

作者簡(jiǎn)介

郭文亮：法學(xué)博士，中山大學(xué)馬克思主義學(xué)院院長(zhǎng)、黨史黨建研究所所長(zhǎng)、教授、博士生導(dǎo)師近年來(lái)，主要從事"社會(huì)主義政治文明與黨的建設(shè)"、"中國(guó)特色社會(huì)主義理論與實(shí)踐"、"執(zhí)政黨權(quán)力制約與監(jiān)督"等重要理論與實(shí)踐問(wèn)題的研究，主持和參與國(guó)家社科基金以及省部級(jí)人文社會(huì)科學(xué)研究課題10余項(xiàng)，主編《中國(guó)近現(xiàn)展史論》、《當(dāng)代國(guó)外社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)發(fā)展導(dǎo)論》、《中國(guó)特色社會(huì)主義理論與實(shí)踐研究》等論著10余部，發(fā)表學(xué)術(shù)論文60余篇，連續(xù)兩屆獲廣東省教學(xué)成果一等獎(jiǎng)、教學(xué)成果二等獎(jiǎng)和南粵教師獎(jiǎng)。

譚毅，經(jīng)濟(jì)學(xué)博士，中山大學(xué)馬克思主義學(xué)院副教授，先后擔(dān)任過(guò)國(guó)際關(guān)系教研室主任、中國(guó)近現(xiàn)代史教研室主任、廣東省中國(guó)近現(xiàn)代史教學(xué)研究基地專(zhuān)職副主任、中山大學(xué)形勢(shì)與政策課負(fù)責(zé)人、社會(huì)科學(xué)教育系副主任、學(xué)院教學(xué)部主任等；

主講課程：當(dāng)代世界經(jīng)濟(jì)與政治、當(dāng)代國(guó)際關(guān)系與中國(guó)外交、中國(guó)近現(xiàn)代史、中國(guó)特色社會(huì)主義、形勢(shì)與政策、馬克思主義與當(dāng)代。

主要著述：參加多項(xiàng)國(guó)家與省部級(jí)課題；出版《國(guó)際貨幣合作研究》、《世界政治經(jīng)濟(jì)與國(guó)際關(guān)系》、《國(guó)際組織與世界》、《當(dāng)代中國(guó)經(jīng)濟(jì)與社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)互動(dòng)發(fā)展研究》、《當(dāng)代中國(guó)社會(huì)轉(zhuǎn)型時(shí)期經(jīng)濟(jì)建設(shè)思想的價(jià)值沖突與重構(gòu)》等。

導(dǎo)論一、中國(guó)特色社會(huì)主義的科學(xué)內(nèi)涵二、中國(guó)特色社會(huì)主義的當(dāng)代價(jià)值及時(shí)講當(dāng)代中國(guó)的基本國(guó)情一、教學(xué)大綱基本內(nèi)容二、學(xué)術(shù)前沿述評(píng) 三、重點(diǎn)難點(diǎn)熱點(diǎn)問(wèn)題解析四、延伸閱讀與思考第二講中國(guó)特色社會(huì)主義的經(jīng)濟(jì)建設(shè) 一、教學(xué)大綱基本內(nèi)容二、學(xué)術(shù)前沿述評(píng) 三、重點(diǎn)難點(diǎn)熱點(diǎn)問(wèn)題解析四、延伸閱讀與思考第三講中國(guó)特色社會(huì)主義政治建設(shè) 一、教學(xué)大綱基本內(nèi)容二、學(xué)術(shù)前沿述評(píng) 三、重點(diǎn)難點(diǎn)熱點(diǎn)問(wèn)題解析四、延伸閱讀與思考第四講中國(guó)特色社會(huì)主義文化建設(shè) 一、教學(xué)大綱基本內(nèi)容二、學(xué)術(shù)前沿述評(píng) 三、重點(diǎn)難點(diǎn)熱點(diǎn)問(wèn)題解析四、延伸閱讀與思考第五講中國(guó)特色社會(huì)主義社會(huì)建設(shè) 一、教學(xué)大綱基本內(nèi)容二、學(xué)術(shù)前沿述評(píng) 三、重點(diǎn)、難點(diǎn)與熱點(diǎn)問(wèn)題解析四、延伸閱讀與思考第六講中國(guó)特色社會(huì)主義生態(tài)文明建設(shè) 一、教學(xué)大綱基本內(nèi)容二、學(xué)術(shù)前沿述評(píng) 三、重點(diǎn)難點(diǎn)熱點(diǎn)問(wèn)題解析四、延伸閱讀與思考第七講中國(guó)特色社會(huì)主義領(lǐng)導(dǎo)力量一、教學(xué)大綱基本內(nèi)容二、學(xué)術(shù)前沿述評(píng) 三、重點(diǎn)難點(diǎn)熱點(diǎn)問(wèn)題解析四、延伸閱讀與思考第八講當(dāng)代中國(guó)與世界一、教學(xué)大綱基本內(nèi)容二、學(xué)術(shù)前沿述評(píng) 三、重點(diǎn)難點(diǎn)熱點(diǎn)問(wèn)題解析四、延伸閱讀與思考后記