《心理學(xué)研究方法(英文版，第10版)》是一本供心理學(xué)、教育學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)生使用的研究方法經(jīng)典教材。
作者選擇大量的研究實(shí)例，詳細(xì)說(shuō)明了心理學(xué)研究中經(jīng)常要用到的各種描述性方法(包括觀察法、調(diào)查研究、行為的隱蔽測(cè)量)、實(shí)驗(yàn)性方法(包括獨(dú)立組設(shè)計(jì)、重復(fù)測(cè)量設(shè)計(jì)和復(fù)合設(shè)計(jì))以及應(yīng)用性研究(個(gè)案研究法和單被試設(shè)計(jì)、準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和項(xiàng)目評(píng)估)，并簡(jiǎn)單敘述了數(shù)據(jù)處理和統(tǒng)計(jì)的基本概念、心理學(xué)研究報(bào)告撰寫(xiě)和心理學(xué)學(xué)術(shù)交流中應(yīng)該注意的問(wèn)題。
本書(shū)適合心理學(xué)專(zhuān)業(yè)大學(xué)本科生和研究生課堂學(xué)習(xí)使用，也可供心理學(xué)研究方法和實(shí)驗(yàn)心理學(xué)課程的教師以及從事心理學(xué)教育和科研的工作者參考，同時(shí)還可以供管理學(xué)、社會(huì)學(xué)、政治學(xué)等學(xué)科的教學(xué)和研究人員借鑒。
教育部高等學(xué)校心理學(xué)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)推薦用書(shū)
教育部高等學(xué)校心理學(xué)教指委主任周曉林教授作序推薦
國(guó)內(nèi)心理學(xué)科學(xué)研究方法培訓(xùn)的首先參考用書(shū)
可結(jié)合《心理學(xué)研究方法》(第7版)進(jìn)行中英對(duì)照閱讀
事例豐富，通俗易懂，《心理學(xué)研究方法》是進(jìn)行心理學(xué)研究的敲門(mén)磚。
約翰·肖內(nèi)西(John J.Shaughrlessy)，在密歇根一個(gè)相對(duì)較小、但的人文藝術(shù)學(xué)院HopeCollege擔(dān)任心理學(xué)教授，1 972年獲西北大學(xué)博士學(xué)位，博士畢業(yè)后，在西北大學(xué)跟隨著名實(shí)驗(yàn)心理學(xué)家、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與研究方法論大師安德伍德(Berlton J.Underwood)做助教，受其影響，致力于研究方法的探索和著述，于1975年和安德伍德合著《心理學(xué)中的實(shí)驗(yàn)》一書(shū)，1985年出版了這部著名的《心理學(xué)研究方法》第1版，并不斷修訂再版，暢銷(xiāo)至今。肖內(nèi)西多次被評(píng)為卜tope College的杰出教授，是HopeCollege學(xué)術(shù)發(fā)展委員會(huì)委員、心理系系主任。
尤金·澤克邁斯特(Eugene B.Zechmeister)，是芝加哥LoyaIa大學(xué)的心理學(xué)榮譽(yù)教授，人類(lèi)認(rèn)知和實(shí)驗(yàn)方法學(xué)方面的專(zhuān)家。
珍妮·澤克邁斯特(Jearlne S.Zechmeister)，也任教于芝加哥Loyola大學(xué)，多年以來(lái)一直教授本科生和研究生的方法學(xué)課程。目前專(zhuān)職從事心理學(xué)研究方法等方面的寫(xiě)作
PART I
General Issues
1 Introduction
2 The Scientifi c Method
3 Ethical Issues in the Conduct of Psychological Research
PART II
Descriptive Methods
4 Observation
5 Survey Research
PART III
Experimental Methods
6 Independent Groups Designs
7 Repeated Measures Designs
8 Complex Designs
PART IV
Applied Research
9 Single-Case Research Designs
10 Quasi-Experimental Designs and Program Evaluation
PART V
Analyzing and Reporting Research
11 Data Analysis and Interpretation: Part I. Describing Data,
Confi dence Intervals, Correlation
12 Data Analysis and Interpretation: Part II. Tests of Statistical
Signifi cance and the Analysis Story
13 Communication in Psychology
Appendix Statistical Tables
Glossary
References
這本由約翰·肖內(nèi)等人撰寫(xiě)的《心理學(xué)研究方法》具有眾多的特色。及時(shí)，這本書(shū)已經(jīng)出到第10版，從內(nèi)容安排到文字表述都?xì)v經(jīng)錘煉，案例豐富，通俗易懂。第二，與其他實(shí)驗(yàn)心理學(xué)類(lèi)教材相比，這本書(shū)更注重介紹實(shí)際研究中的思路、方法和過(guò)程，而不是具體的研究?jī)?nèi)容(如記憶、語(yǔ)言等)。我認(rèn)為，這種對(duì)方法和思維方式的重視可能正是中國(guó)心理學(xué)界在教學(xué)和研究中所缺乏的。只有加強(qiáng)對(duì)學(xué)生提出問(wèn)題、思考問(wèn)題、解決問(wèn)題的訓(xùn)練，中國(guó)的心理學(xué)研究才能真正具有創(chuàng)新性。第三，在對(duì)心理學(xué)研究方法的具體介紹上，本書(shū)超出了一些傳統(tǒng)教材所涉及的范圍，例如本書(shū)較為詳細(xì)地講述了個(gè)案研究方法。這種對(duì)傳統(tǒng)范疇的突破，有助于學(xué)生把所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用到心理學(xué)研究的各個(gè)分支(如神經(jīng)心理學(xué))中去，有助于他們認(rèn)識(shí)到心理學(xué)研究的精髓和共通之處。第四，也是我特別強(qiáng)調(diào)的，這本書(shū)對(duì)心理學(xué)研究中的道德問(wèn)題和論文寫(xiě)作也進(jìn)行了深入淺出的闡述。
總之，我認(rèn)為這本《心理學(xué)研究方法》是一本的教材。如果我們的學(xué)生能夠真正領(lǐng)會(huì)書(shū)中介紹的內(nèi)容和規(guī)范，我國(guó)心理學(xué)隊(duì)伍的水平必將有一個(gè)較大的提升。
我熱忱推薦這本這本《心理學(xué)研究方法》。
——周曉林 教授
教育部心理學(xué)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)主任、北京大學(xué)腦科學(xué)與認(rèn)知科學(xué)中心主任
學(xué)長(zhǎng)推薦的，會(huì)仔細(xì)看的
不錯(cuò)~
1萬(wàn)個(gè)贊
很好，很贊
很好很棒～趕上滿(mǎn)減活動(dòng)，很值～唯一的缺點(diǎn)就是這次當(dāng)當(dāng)送貨晚了一天…還有就是塑封破了挺不好的…
好
比較經(jīng)典的研究方法教材，英文版
整體上可以！?。?
書(shū)不錯(cuò)，送貨速度太慢了
作者選擇大量*的研究實(shí)例，詳細(xì)說(shuō)明了心理學(xué)研究中經(jīng)常要用到的各種描述性方法（包括觀察法、調(diào)查研究、行為的隱蔽測(cè)量）、實(shí)驗(yàn)性方法（包括獨(dú)立組設(shè)計(jì)、重復(fù)測(cè)量設(shè)計(jì)和復(fù)合設(shè)計(jì)）以及應(yīng)用性研究（個(gè)案研究法和單被試設(shè)計(jì)、準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和項(xiàng)目評(píng)估），并簡(jiǎn)單敘述了數(shù)據(jù)處理和統(tǒng)計(jì)的基本概念、心理學(xué)研究報(bào)告撰寫(xiě)和心理學(xué)學(xué)術(shù)交流中應(yīng)該注意的問(wèn)題。
挺不錯(cuò)的呢
包裝完好，物流很快！
書(shū)籍包裝好，印刷清晰，優(yōu)惠購(gòu)買(mǎi)性?xún)r(jià)比高。
我發(fā)現(xiàn)我看不下去。還是先把中文版的看完，再來(lái)看這個(gè)。所以沒(méi)有什么可參考的建議，看追評(píng)論了。
這本書(shū)值得一看，包裝完好，介紹的是心理學(xué)的研究方法，非常學(xué)術(shù)，性很強(qiáng)。
對(duì)心理學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)很有用！
還沒(méi)來(lái)得及看的書(shū)，不過(guò)同系列的心理學(xué)與生活是很不錯(cuò)的。高性?xún)r(jià)比！
★這本由約翰·肖內(nèi)等人撰寫(xiě)的《心理學(xué)研究方法》具有眾多的特色。第一，這本書(shū)已經(jīng)出到第10版，從內(nèi)容安排到文字表述都?xì)v經(jīng)錘煉，案例豐富，通俗易懂。第二，與其他實(shí)驗(yàn)心理學(xué)類(lèi)教材相比，這本書(shū)更注重介紹實(shí)際研究中的思路、方法和過(guò)程，而不是具體的研究?jī)?nèi)容（如記憶、語(yǔ)言等）。我認(rèn)為，這種對(duì)方法和思維方式的重視可能正是中國(guó)心理學(xué)界在教學(xué)和研究中所缺乏的。只有加強(qiáng)對(duì)學(xué)生提出問(wèn)題、思考問(wèn)題、解決問(wèn)題的訓(xùn)練，中國(guó)的心理學(xué)研究才能真正具有創(chuàng)新性。第三，在對(duì)心理學(xué)研究方法的具體介紹上，本書(shū)超出了一些傳統(tǒng)教材所涉及的范圍，例如本書(shū)較為詳細(xì)地講述了個(gè)案…
