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2016年下半年中小學(xué)教師資格考試

綜合素質(zhì)試題(中學(xué))

注意事項(xiàng)：

1.考試時(shí)間為120分鐘，滿分為150分。

2.請(qǐng)按規(guī)定在答題卡上填涂、作答。在試卷上作答無效，不予評(píng)分。

一、單項(xiàng)選擇題(本大題共29小題，每小題2分，共58分)

在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的，請(qǐng)用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案字母按要求涂黑。錯(cuò)選、多選或未選均無分。

1.某校的校訓(xùn)是“立于，廣博產(chǎn)生精專”。這體現(xiàn)的教育理念是()。

A.開拓創(chuàng)新B.發(fā)展

C.自主發(fā)展D.因材施教

2.圖1中某些學(xué)校的做法()。

圖1

A.抑制了學(xué)生的創(chuàng)造能力B.阻礙了學(xué)生的應(yīng)試能力

C.提高了學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)能力D.提升了學(xué)生的綜合素質(zhì)

3.初一學(xué)生小武想做一名科學(xué)家，班主任說：“你現(xiàn)在學(xué)數(shù)學(xué)那么吃力，以后學(xué)物理、化學(xué)肯定也學(xué)不好，一定不能把當(dāng)科學(xué)家作為人生目標(biāo)。”班主任的說法()。

A.忽視了學(xué)生的主體性B.忽視了學(xué)生的發(fā)展性

C.忽視了學(xué)生的創(chuàng)造性D.忽視了學(xué)生的差異性

4.邱老師在工作日志中寫道：“在今天的教研會(huì)上，我說做教研跟寫論文的方法是一樣的，居然沒有得到認(rèn)可，是我錯(cuò)了？還是大家不理解我？我得把這個(gè)問題搞清楚。”這表明邱老師()。

A.善于自我反思B.缺乏探索精神

C.缺乏問題意識(shí)D.善于自我暗示

5.中學(xué)生王某上課玩手機(jī)，被班主任李某當(dāng)場(chǎng)沒收。王某課后向李某承認(rèn)錯(cuò)誤并要求歸還其手機(jī)，被李某以王某違反校規(guī)為由拒絕。李某的做法()。

A.正確，學(xué)校規(guī)章應(yīng)該人人遵守

B.正確，教師有懲戒學(xué)生的權(quán)利

C.不正確，侵犯了學(xué)生的財(cái)產(chǎn)權(quán)

D.不正確，應(yīng)上交學(xué)校予以銷毀

6.依據(jù)《中華人民共和國教師法》，下列情形中，學(xué)校不能給予老師行政處分或者解聘的是()。

A.故意曠課，損害教學(xué)的B.體罰學(xué)生，屢犯不改的

C.穿戴不整，影響儀表的D.侮辱學(xué)生，影響惡劣的

7.某中學(xué)上課時(shí)，高年級(jí)學(xué)生李某到教室外喊趙某，說有事讓其出去一趟，班主任張某默許了。趙某走出教室后被李某毆打，導(dǎo)致右眼失明。對(duì)趙某所受傷害應(yīng)當(dāng)承擔(dān)賠賬責(zé)任的主體是()。

A.李某B.張某

C.學(xué)校D.李某和學(xué)校

8.下列關(guān)于教師與學(xué)生之間法律關(guān)系的說法，不正確的是()。

A.教育與被教育的關(guān)系B.管理與被管理的關(guān)系

C.保護(hù)與被保護(hù)的關(guān)系D.控制與被控制的關(guān)系

9.初中生錢某屢次在學(xué)校偷盜其他同學(xué)的財(cái)物。學(xué)校對(duì)錢某的正確處理方式是()。

A.學(xué)校提出申請(qǐng)，送工讀學(xué)校進(jìn)行矯治

B.扭送公安機(jī)關(guān)，依規(guī)開除錢某的學(xué)籍

C.勸說錢某退學(xué)

D.責(zé)令錢某轉(zhuǎn)學(xué)

10.某中學(xué)在資助貧困生的公示中，將擬資助學(xué)生的家庭住址、父母姓名、電話號(hào)碼、身份證號(hào)等信息予以公布。該校的做法()。

A.符合校務(wù)公開的辦事原則B.體現(xiàn)了學(xué)校自主管理權(quán)利

C.侵犯了學(xué)生的個(gè)人隱私權(quán)D.違背了公平待生的教育理念

11.中學(xué)生王某的臉上有一塊疤痕，同學(xué)李某便給王某起了外號(hào)“王疤”，并在同學(xué)中廣而告知。李某侵犯王某的權(quán)利是()。

A.隱私權(quán)B.姓名權(quán)

C.榮譽(yù)權(quán)D.人格權(quán)

12.《國家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010—2020年)》提出，教育公平是社會(huì)公平的重要基礎(chǔ)。教育公平的關(guān)鍵是()。

A.機(jī)會(huì)公平B.過程公平

C.結(jié)果公平D.起點(diǎn)公平

13.某中學(xué)曾老師，每次布置課后作業(yè)后，都只是在下次課堂上與學(xué)生核對(duì)一下答案。曾老師的做法()。

A.合理，可以提高教學(xué)效率B.不合理，教師應(yīng)認(rèn)真批改作業(yè)

C.合理，可以促進(jìn)學(xué)生自學(xué)D.不合理，增加了學(xué)生課后負(fù)擔(dān)