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內容簡介

《中公版 2017國家教師資格考試專用教材：幼兒園面試一本通》根據國家幼兒園教師資格面試情況，構架起以面試概論、面試禮儀、面試指導等為主要內容的龐大知識體系，是一本專門針對國家教師資格幼兒園面試的專用復習教材。本教材條理清晰，結構嚴謹，結合面試中常見問題進行編制，使考生對幼兒教師資格面試過程有足夠透徹的印象和理解。

編輯推薦

《中公版 2017國家教師資格考試專用教材：幼兒園面試一本通》面試在幼兒園教師資格考試中占據重要地位，我們在深入把握考生備考需求的基礎上，追求講解的清晰透徹，既有深度的案例分析，又有精彩的真題講解，使考生學練結合。我們還總結了國家教師資格面試各個部分的命題特點，并認真分析了未來國家教師資格面試的命題趨勢，以求契合考情。在此基礎上，我們編寫了這本教材，希望能夠幫助大家從整體上認識國家教師資格面試的特點，在程度上掌握面試技巧，提升學習效率。

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及時節教師資格考試面試概述

一、面試的含義

面試是測查和評價人員能力素質的一種考試活動。具體來說，就是一種經過組織者精心設計，在特定場景下，以交流和觀察為主要手段，由表及里測評考生的知識、能力、經驗等有關素質的一種考試活動。

“精心設計”使面試與一般性的交談、面談、談話相區別。同時，“在特定場景下”使面試與日常的觀察、考查等測評方式相區別。日常的觀察、考查，雖然也少不了面對面的觀察與交談，但那是在自然場景下進行的。“以交流和觀察為主要手段”，不但突出了面試“問”“聽”“察”“析”“判”的綜合性特色，而且使面試與一般的口試、筆試、操作演示、背景調查等人員素質測評的形式也區別開來。

教師資格面試工作一般由省級教育行政部門組織實施，通過抽題、備課、結構化、試講、答辯等環節，主要考查應試人員是否具備教師的基本素養、職業發展潛質和教育教學實踐能力，屬于標準參照性考試，即從業資格類考試。

二、面試的構成要素

面試要素是指構成面試的一些基本的必要因素，這些因素都是不可或缺的，是面試活動成立的前提條件。在不同的面試活動中，這些要素的表現形式和作用是不同的。

(一)面試目的

面試目的是指面試想要達成的目標和希望實現的結果。在教師資格類考試中，面試的目的是考查考生是否具備成為教師的基本素養、職業發展潛質和教學教育實踐能力，是否具備成為教師的職業資格。面試有助于嚴把教師入口關，擇挑選拔樂教、適教人員取得教師資格。

(二)面試內容

面試內容是指面試需要測評考生的基本素質內容。在面試時，一般把考生的綜合素質劃分為許多具體的素質指標，施測時，只選擇部分重要的和相關的素質進行測評。因此，如何恰當地、有針對性地選擇與崗位要求密切相關的素質進行測評是十分重要的問題。

(三)面試方式

面試方式是指面試活動的組織方式，是影響面試效果的重要因素之一。不同的面試方式對考生素質測評的側重點也不同。

教師資格考試面試采取結構化面試和情境模擬(展示)相結合的方法，一般通過結構化面試、試講、答辯等方式進行，統一使用教育部考試中心研制的面試測評系統。

(四)面試試題

面試試題主要是指面試考官向考生提出的各種不同行為要求。面試方法不同，提出的要求也不同。

結構化：考官從面試測評系統中抽取兩道題目，考生作答；

試講：考生根據指定課題，在規定時間內完成教學設計并以考官為聽課對象進行模擬課堂試講；

答辯：考官圍繞考生試講(或演示)內容和測試項目進行提問，考生答辯。

不同級別的教師資格考試的面試試題也會有所差異。

(五)面試考官

面試考官是面試的直接組織者，在面試中扮演著十分重要的角色，面試考官的素質高低對面試結果有很大影響。面試考官的任務是通過給出考題，了解考生在面試中的行為表現并進行素質評定。

教師資格考試的面試考官由各考區將符合條件的教師進行推薦，并將教師信息按照統一格式進行匯總，并導入考務管理系統。各考區在考前對符合條件的考官進行培訓和考核，考試合格后發放考官證。一般面試的考官不進行異地委派，從合格考官中進行抽選，考試期間持證上崗。面試以組為單位，每個考評組一般由3名考官構成，設組長1名，主持本組面試工作，綜合評分。

(六)面試考生

面試考生是面試試題的直接承受者。在面試中，考生通過對面試試題的“反應”，即作答，達到被測試的目的。

考生筆試各科成績均合格后，并在有效期內的，方可報名參加面試。筆試單科成績有效期為2年。

(七)面試時間

面試時間是面試活動在時間維度上的體現。一般來說，在其他條件不變的前提下，面試時間越長，面試結果可信度越高。但是，受各種因素影響，面試時間往往比較短。

一般情況下，教師資格面試考試時間為：備課時間20分鐘，面試時間20分鐘，具體為：

(1)考生持備課紙、試題清單進入備課室，撰寫教案(或演示活動方案)，備課20分鐘；

(2)考官從面試測評系統中隨機抽取2個規定問題，考生回答，時間5分鐘；

(3)考生按照準備的教案(或活動方案)進行試講(或演示)，時間10分鐘；

(4)考官圍繞考生試講(或演示)內容和測試項目進行提問，考生答辯，時間5分鐘。

(八)面試考場

面試考場是面試活動在空間維度上的體現。面試時，場地的大小、溫度的高低、光線的明暗，以及噪音、干擾等問題對面試都有很大影響，不可忽視。

教師資格考試面試考場分別由候考室、備課室和考室組成。一般候考室配備1名監考教師，備課室需2名監考教師。考場所在樓層配備一定數量的協管員。

備課室需配備1臺計算機和激光打印機(A4紙)，供考生抽題以及打印備課紙和試題清單。考室需配備3臺計算機。每臺計算機需以百兆局域網交換機連通，供考官在線評分使用。(注：面試期間，考場所需物品由考點統一配置)

(九)面試信息

面試信息指面試測評過程中考官與考生交流所發出的信息，包括考官信息和考生信息。最主要的考官信息，是考官對考生下達的測評指令，以及對考生的行為反應所表現的態度等。考生信息，指面試測評過程中考生所表現出的行為反應信息，包括自覺發出的和不自覺發出的、語言的和非語言的。最主要的考生信息是對考官的測評指令所作出的行為反應，即作答情況。

(十)面試評定

面試評定指面試考官利用事先擬定好的測評標準，根據考生的行為表現對其素質能力情況進行評分或評價。