在今天的全球化時(shí)代，在學(xué)習(xí)型組織建設(shè)和學(xué)習(xí)型社會(huì)創(chuàng)建的過程中，我們到底應(yīng)該如何理解組織的心靈和精神修煉，如何以一種新的方式融合科學(xué)和靈性?如何融入人類對生命系統(tǒng)和生命本身的新認(rèn)識(shí)?
本書是作者多年來運(yùn)用平衡與鏈接的規(guī)律，深入人心對意識(shí)與潛意識(shí)進(jìn)行研究與探討，形成了自身完整的"組織修煉"體系，對學(xué)習(xí)型組織的修煉效果顯著。
一切的存在都有其存在的規(guī)律，世界上那些歷史悠久的組織之所以能夠數(shù)千年傳承，是因?yàn)樗麄儩M足了人們內(nèi)心深處真實(shí)的需求，將自身使命和個(gè)人需求緊密結(jié)合，才能從無到有，從小到大，直至永續(xù)發(fā)展。對企業(yè)發(fā)展而言，就需要建立一個(gè)可持續(xù)推動(dòng)企業(yè)成長的系統(tǒng)，它包括組織愿景、組織領(lǐng)導(dǎo)、組織環(huán)境和組織成員。這四個(gè)方面相互作用構(gòu)成一個(gè)組織有機(jī)體，并在時(shí)間和空間兩個(gè)維度上，與外部發(fā)生互動(dòng)，在正向的力量支持下使組織獲得永續(xù)發(fā)展的不竭動(dòng)力。
《系統(tǒng)贏天下》的亮點(diǎn)：
一、讓管理回到原點(diǎn)，回到本質(zhì)。
二、建立"系統(tǒng)思考"管理模式。
三、企業(yè)的內(nèi)部環(huán)境和外部環(huán)境是一個(gè)統(tǒng)一的整體，不可分割。
四、管理的另一個(gè)本質(zhì)應(yīng)該是方法和能力，而不是理論。
五、人文關(guān)懷與社會(huì)責(zé)任感。
《系統(tǒng)贏天下》是一本揭開管理本質(zhì)的書，是一部非常接地氣的管理著作，它不是管理學(xué)家管理專著的通俗讀本，而是原生態(tài)的本土管理著作。不僅文字通俗易懂，而且管理的"道理"與"方法"一目了然，這也是專業(yè)管理學(xué)家做不到的地方。
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《塑造中國形象：東方智慧引領(lǐng)世界》
《用心帶孩子》(廣東全省父母爭相傳閱的愛心接力書，感召潛意識(shí)，讓我們輕松學(xué)做父母)
《共振：讓員工思想達(dá)成共識(shí)的秘密》
《邊走邊悟：豐源益語》 (心靈的拷問與哲思，智慧的交流與開悟，細(xì)微之處間真知的修行感悟。)
《不要拿過往的經(jīng)歷當(dāng)資本》
包豐源，心智家園教育體系和心智家園基金會(huì)創(chuàng)始人，多年來致力于研究通過提升人的思想境界、人生智慧和家族能量使生命更有價(jià)值的理論與方法。
有效融合東方智慧與西方實(shí)證科學(xué)，總結(jié)出人與內(nèi)在、人與人、人與物質(zhì)的關(guān)系都是智慧的呈現(xiàn)，而智慧在于掌握和運(yùn)用平衡與鏈接的規(guī)律，以及由不同鏈接產(chǎn)生的平衡結(jié)果對事物形成的影響，由此創(chuàng)辦心智家園教育體系。并將鏈接與平衡的理論運(yùn)用于事業(yè)、財(cái)富、婚姻、產(chǎn)品定位、親子關(guān)系、情緒與疾病的實(shí)踐方法，通過"心智能量"、"心智禪修"、"心智營銷"、"為人父母"、"組織修煉"等課程進(jìn)行有效傳播，幫助學(xué)習(xí)者從原點(diǎn)上認(rèn)識(shí)、掌握并運(yùn)用事物發(fā)展的規(guī)律，喚醒人們內(nèi)在本有的潛能與智慧，幫助更多人實(shí)現(xiàn)人生理想。
同時(shí)，創(chuàng)新和發(fā)展可以有效改善平衡與鏈接的關(guān)系，使人掌握事物發(fā)展規(guī)律、提高生命個(gè)體價(jià)值的四種技術(shù)方法——"喚醒法"、"面對法"、"呼吸法"、"共振法"。
已出版作品：《塑造中國形象》《邊走邊悟》《不要拿過往的經(jīng)歷當(dāng)資本》《心智能量》《用思想來改變一切》《共振》《用心帶孩子》《成就孩子一生》《誰決定孩子的命運(yùn)》《決勝右腦》《右腦制勝》。
前言 3
及時(shí)章 組織系統(tǒng) 5
組織定義及要素 6
組織系統(tǒng)化帶來可持續(xù)發(fā)展 7
打造學(xué)習(xí)型組織 實(shí)現(xiàn)組織系統(tǒng)協(xié)調(diào)運(yùn)轉(zhuǎn) 9
觀察組織系統(tǒng)案例 12
寶潔：獨(dú)立王國 12
聯(lián)想：學(xué)無止境 15
第二章 組織愿景 19
組織個(gè)體價(jià)值觀是建立組織愿景的基礎(chǔ) 19
建立組織愿景是一個(gè)持續(xù)長久的工作 21
共同愿景是創(chuàng)造奇跡的根基 23
保障投入才能激發(fā)真正的熱情 26
共同愿景的修煉 29前言 3
及時(shí)章 組織系統(tǒng) 5
組織定義及要素 6
組織系統(tǒng)化帶來可持續(xù)發(fā)展 7
打造學(xué)習(xí)型組織 實(shí)現(xiàn)組織系統(tǒng)協(xié)調(diào)運(yùn)轉(zhuǎn) 9
觀察組織系統(tǒng)案例 12
寶潔：獨(dú)立王國 12
聯(lián)想：學(xué)無止境 15
第二章 組織愿景 19
組織個(gè)體價(jià)值觀是建立組織愿景的基礎(chǔ) 19
建立組織愿景是一個(gè)持續(xù)長久的工作 21
共同愿景是創(chuàng)造奇跡的根基 23
保障投入才能激發(fā)真正的熱情 26
共同愿景的修煉 29
觀察共同愿景案例 32
小米：為發(fā)燒而生 32
企業(yè)愿景參考 35
第三章 領(lǐng)導(dǎo)者 39
領(lǐng)導(dǎo)者修煉一：從承擔(dān)開始 39
領(lǐng)導(dǎo)者修煉二：成為組織忠誠的仆人 42
領(lǐng)導(dǎo)者修煉三：營造組織發(fā)展環(huán)境 45
領(lǐng)導(dǎo)者修煉四：如何培養(yǎng)接班人 49
第四章 組織環(huán)境 54
環(huán)境定義及分類 54
內(nèi)部環(huán)境——制度 55
制度設(shè)計(jì)之公平 58
制度設(shè)計(jì)之平等 60
制度設(shè)計(jì)之革新 64
良好環(huán)境的形成——溝通與學(xué)習(xí) 67
第五章 共同學(xué)習(xí)——修正組織"智商" 69
為什么集體智商會(huì)低于個(gè)體智商 69
較大程度地挖掘組織的潛力 73
頭腦風(fēng)暴，共同探討 75
思想共通才能擰成一股繩 77
建立積極有效的學(xué)習(xí)系統(tǒng) 80
第六章 強(qiáng)效溝通——塑造良性互動(dòng)的組織環(huán)境 83
溝通是塑造環(huán)境的靈魂 83
耐心傾聽成員的心聲 86
讓沖突在溝通中消融 89
消除溝通障礙 91
保持團(tuán)隊(duì)溝通渠道的暢通 94
第七章 組織成員 98
組織成員定義及其與組織關(guān)系 98
組織成員良好的合作與共享促進(jìn)成員共同成長 99
實(shí)現(xiàn)組織與組織成員良性互動(dòng) 避免組織成員邊緣化 100
培養(yǎng)組織成員信任感 促進(jìn)組織成員與組織目標(biāo)一致 101
觀察組織成員與組織關(guān)系案例 102
西門子：用行獲取員工信任 102
殼牌：完善員工管理體系調(diào)動(dòng)員工積極性 106
組織成員與組織的良性互動(dòng) 110
第八章 終極追求——提升組織成員效能 112
發(fā)現(xiàn)人生的終極追求 112
效能就是讓一切有所不同 113
同時(shí)收獲內(nèi)在與外在的價(jià)值 115
打破慣性，走向終極追求 117
管理者的重視帶來深層改變 120
團(tuán)隊(duì)效能觀要以人為本 122
第九章 自我實(shí)現(xiàn) 126
心靈的轉(zhuǎn)變 126
一切是自己，自己是一切 127
強(qiáng)大自己思想的力量 129
放下期望 131
個(gè)體的成長決定組織的發(fā)展 133
聚焦愿景是自我實(shí)現(xiàn)的前提 135
讓個(gè)人愿景成為潛意識(shí)的一部分 137
增強(qiáng)慈悲心和連通感 139
創(chuàng)造自我實(shí)現(xiàn)的組織環(huán)境 140
第十章 系統(tǒng)思考——組織修煉的整合 143
組織是整體中的整體 143
以共振觀點(diǎn)思考問題 146
以系統(tǒng)的觀點(diǎn)統(tǒng)籌全局 147
與外在系統(tǒng)有效互動(dòng) 150
讓更多人得以成長和進(jìn)步 151
讓生命延續(xù) 154
一個(gè)人的不是一種行為，因?yàn)樾袨檫€不足以，是一個(gè)人的習(xí)慣，持續(xù)不斷的行為所形成的習(xí)慣，才足以讓人。只有真正具有廣度、深度和無限性的思想才能夠持續(xù)散發(fā)價(jià)值，才能持續(xù)創(chuàng)造不同。當(dāng)我們孜孜以求這樣的生命價(jià)值時(shí)，就會(huì)不斷提升自己，達(dá)到一種新的狀態(tài)，使他人受益，使世界不同，為社會(huì)增添效能。
當(dāng)你心里只有自己的時(shí)候，你的效能是狹隘的，在突破的道路上會(huì)變得身心俱疲；當(dāng)你的心里開始有別人的時(shí)候，開始站在別人的角度思考問題的時(shí)候，你就能把握周圍的小環(huán)境，知道怎樣做才能得到雙贏，能夠讓別人貢獻(xiàn)力量到你們的事業(yè)中來；當(dāng)你心里有全世界的時(shí)候，你就是一個(gè)思想家，因?yàn)槟阋呀?jīng)開始替全世界在思考關(guān)于人類的幸福和發(fā)展問題了。
