沙盤游戲療法是一種廣為應用的心理治療方法。這一方法起始于20世紀50年代的瑞士，發展壯大于當今的中國。本書介紹了沙盤游戲療法的創建與傳承、治療原理與應用范圍、基本配置以及個體沙盤游戲和團體沙盤游戲的操作方法，收錄了大量操作案例，具有很強的可讀性和可操作性。不僅如此，本書還介紹了沙盤游戲在兒童教育領域的新發展和新應用，是具有創新之處的一本沙盤游戲操作手冊。
魏廣東，心理學者，國內知名沙盤游戲療法專家，兒童沙盤游戲創意課程的創建者；主要從事榮格分析心理學和沙盤游戲療法研究，在傳承沙盤游戲療法治療技術的同時，提出了沙盤游戲療法家庭化、游戲化、教育化的思想。
前言 沙盤游戲本身就是一種心理治療
及時編 沙盤游戲療法概述
第1章 沙盤游戲療法的創建與傳承
一、沙盤游戲療法的概念
二、沙盤游戲療法的傳承與發展
第2章 沙盤游戲療法工作室的基本設置
一、沙盤游戲療法工作室環境要求
二、沙盤游戲療法工作室的主要用具
三、記錄工具及其他設備
第二編 個體沙盤游戲
第3章 個體沙盤游戲的相關理論沙盤游戲療法的相關理論
一、分析心理學
二、世界技法
三、東方哲學
四、精神分析理論
五、人本主義心理學
六、投射理論
第4章 個體沙盤游戲的治療原理及應用范圍
一、個體沙盤游戲療法的治療原理
二、個體沙盤游戲療法的優勢
三、個體沙盤游戲的應用范圍
第5章 個體沙盤游戲的操作方法
一、建立咨詢關系
二、收集資料
三、分析診斷
四、利用沙盤游戲進行咨詢與治療
附一：論沙盤游戲療法中咨詢師最重要的任務是陪伴
附二：個體沙盤游戲療法過程記錄表
附三：個體沙盤游戲療法的對話記錄
第6章 個體沙盤游戲作品的解讀
一、正確對待沙盤游戲療法作品的解釋和分析
二、解讀沙盤作品的小竅門
三、初始沙盤的意義
附一：個體沙盤游戲療法分析案例
附二：論理解沙盤最重要的是感覺
第7章 個體沙盤游戲中的象征
一、象征概述
二、常見物品的象征意義
第8章 個體沙盤游戲中咨詢師的任務與成長
一、沙盤游戲咨詢師應具備的基本素質
二、沙盤游戲咨詢師的職業發展和個人成長
三、咨詢師在沙盤游戲療法過程中的主要任務
附：論沙盤游戲中咨詢師專業素養的重要作用
第9章 個體沙盤游戲案例
一、一個焦慮成人的沙盤游戲案例分析
二、用沙掩埋物品的小男孩
三、一個16歲女孩的沙盤游戲案例分析
四、咨詢師自我成長的沙盤游戲過程——安靜的心靈花園
第三編 團體沙盤游戲
第10章 團體沙盤游戲的應用范圍及基本配置
一、團體沙盤游戲療法的應用范圍
二、沙盤游戲療法的設置
第11章 團體沙盤游戲的操作方法
一、團體的建立
二、團體沙盤游戲療法的操作步驟
三、團體沙盤游戲療法的發展階段
四、團體沙盤游戲療法中的注意事項
附一：如何看待團體沙盤游戲的規則
附二：團體沙盤游戲療法過程記錄表
附三：團體沙盤游戲療法的討論記錄表
第12章 團體沙盤游戲案例
第四編 沙盤游戲的創新與發展
第13章 沙盤游戲與不同技術的結合
一、沙盤游戲與家庭治療技術的結合
二、沙盤釋夢——沙盤游戲與釋夢技術的結合
三、沙盤游戲與完型療法的結合
四、沙盤游戲與認知療法的結合
五、沙盤游戲與音樂治療的結合
六、沙盤游戲與繪畫治療的結合
七、沙盤游戲與中國文化的結合
第14章 指導性沙盤
一、成人求助者的指導性沙盤
二、兒童的指導性沙盤
三、青少年指導性沙盤
四、家庭指導性沙盤
第15章 沙盤游戲在幼兒教育中的應用
一、在商場及其他幼兒活動場所開展沙盤游戲活動
二、沙盤游戲進入家庭
三、幼兒沙盤游戲課程
附一：沙盤游戲課程示例
附二：沙盤游戲課程記錄表
第16章 沙盤游戲在中小學教育中的應用
一、沙盤游戲在心理課上的應用
二、沙盤游戲在學生活動中的應用
三、開展不同階段學生沙盤特點的研究
參考文獻
