西北民族大學(xué)新聞傳播學(xué)院學(xué)科建設(shè)文庫(kù):認(rèn)識(shí)、互動(dòng)與趨同》高度契合了西部地區(qū)媒介生態(tài)的基本特征，關(guān)注了輿論機(jī)制和公眾輿論建立在社會(huì)制度、傳播制度、民眾平等權(quán)利等基礎(chǔ)上合意達(dá)成的理性過程。在公眾輿論的形成過程中，絕大多數(shù)的公眾輿論都是在一定的民族意識(shí)范式內(nèi)形成的，不可避免地帶有民族的歷史和傳統(tǒng)留下的印記。對(duì)于公眾輿論民族性的認(rèn)可，將深深地植入到民族的性格當(dāng)中。
盧毅剛，男，漢族，1976年出生，河北唐山人，碩士。現(xiàn)為西北民族大學(xué)新聞傳播學(xué)院副教授，碩士生導(dǎo)師。近年來(lái)在各類學(xué)術(shù)期刊50余篇，出版專著3部，主編教材2部，參編教材3部。主持教育部人文社科項(xiàng)目1項(xiàng)，參與省級(jí)項(xiàng)目研究2項(xiàng)。中國(guó)新聞史學(xué)會(huì)會(huì)員，中國(guó)少數(shù)民族新聞史學(xué)會(huì)會(huì)員。
引言
及時(shí)編認(rèn)識(shí)篇
及時(shí)章直面——關(guān)于公眾輿論心理
及時(shí)節(jié)為什么研究公眾輿論心理
第二節(jié)怎樣摸索公眾輿論心理
第三節(jié)探究公眾輿論心理論意義何在
第二章起步——輿論中的公眾認(rèn)知因素
及時(shí)節(jié)以認(rèn)知開始的輿論意識(shí)激活
第二節(jié)認(rèn)知缺失與輿論心理
第三章核心——輿論中的公眾態(tài)度因素
及時(shí)節(jié)同化評(píng)定的堅(jiān)定——從信念到態(tài)度
第二節(jié)“永恒”的矛盾——怎樣理解態(tài)度問題
第三節(jié)內(nèi)驅(qū)力的強(qiáng)大——公眾輿論心理的核心因素
第四章變動(dòng)——輿論中的公眾情感因素
及時(shí)節(jié)自然現(xiàn)象——情感與情感訴求
第二節(jié)置情于理——輿論中的情感表達(dá)
第三節(jié)偶然中的必然——情緒出現(xiàn)
第四節(jié)從公眾情緒化到輿論情緒化
第五章顯見——輿論中的公眾行為因素
及時(shí)節(jié)表達(dá)濃烈——公眾輿論行為的社會(huì)性分析
第二節(jié)“爆裂”——公眾輿論行為的“侵害性”
第二編互動(dòng)篇
第六章“全景”互動(dòng)——宏觀互動(dòng)平臺(tái)
及時(shí)節(jié)穩(wěn)定的互動(dòng)——輿論與社會(huì)交換
第二節(jié)參照的互動(dòng)——輿論與社會(huì)影響
第七章層次互動(dòng)——中觀互動(dòng)平臺(tái)
及時(shí)節(jié)“牛馬何以為之用也”——輿論中的公眾群體心理本質(zhì)
第二節(jié)“結(jié)我團(tuán)體，振我精神”——輿論中的公眾團(tuán)體心理解析
第八章“共景”互動(dòng)——微觀互動(dòng)平臺(tái)
及時(shí)節(jié)“同觀相吸”——文化心理的觀念塑成
第二節(jié)對(duì)比評(píng)定的結(jié)果——文化心理對(duì)公眾輿論心理的影響
第九章特因互動(dòng)——情境互動(dòng)平臺(tái)
及時(shí)節(jié)以認(rèn)同為基礎(chǔ)的公眾民族心理
第二節(jié)民族心理對(duì)公眾輿論意見的影響
第三節(jié)以歸屬為單位的公眾宗教心理
第四節(jié)宗教心理對(duì)公眾輿論意見的影響
第三編趨同篇
第十章趨同的內(nèi)在動(dòng)力——人際溝通與交流的必要
及時(shí)節(jié)伴隨交流的態(tài)度形成與改變
第二節(jié)伴隨社會(huì)關(guān)系形成的“意見一致”
第十一章趨同的外部推手——傳媒引導(dǎo)的可能與必要
及時(shí)節(jié)傳媒引導(dǎo)趨同的可能性分析
第二節(jié)傳媒輿論引導(dǎo)中的區(qū)域性問題
第三節(jié)傳媒引導(dǎo)公眾輿論心理策略
參考文獻(xiàn)
后記
