計算與認知：認知科學(xué)的基礎(chǔ)
全新正版教育類圖書
- 所屬分類：圖書 >心理學(xué)>認知心理學(xué)
- 作者：(加)[派利夏恩],[任曉明],[王左立]
- 產(chǎn)品參數(shù)：
- 叢書名：--
- 國際刊號：9787300080284
- 出版社：中國人民大學(xué)出版社
- 出版時間：2007-07
- 印刷時間：--
- 版次：1
- 開本：16開
- 頁數(shù)：348
- 紙張：膠版紙
- 包裝：平裝
- 套裝：否
本書對計算機心理現(xiàn)象做了系統(tǒng)深入的研究，對認知科學(xué)的邏輯理解做了具有穿透力的有用分析。本書還詳細論述了認知主義及其相關(guān)的意向性、功能與計算方面的問題，尤其是對于指導(dǎo)認知科學(xué)研究的基礎(chǔ)性假定做了細致的研究。
本書為認知科學(xué)的發(fā)展提出了全新的思路，是該研究領(lǐng)域每一位認真思考的學(xué)生必讀的書籍。
澤農(nóng)·W·派利夏恩(Zenon W.Pylyshyn)出生于1937年，1963年在加拿大薩斯喀徹溫大學(xué)獲得博土學(xué)位。曾擔(dān)任加拿大西安大略大學(xué)心理學(xué)、計算機科學(xué)教授，認知科學(xué)中心主任。現(xiàn)在是美國拉特格斯大學(xué)心理學(xué)系和認知科學(xué)中心主任、教授，斯坦福行為科學(xué)高級研究中心研究員，
前
什么是認知科學(xué)？
為什么要為基礎(chǔ)費盡心機？
一些個人背景和智力恩惠
及時章 認知解釋的詞匯
認知現(xiàn)象和民間心理學(xué)
獲得概括
認知行為的刺激獨立性
作為"描述中的事件"之現(xiàn)象
第二章 表征的解釋作用
引
訴諸表征
表征層面和功能層面
作為界定一個描述層面的表征內(nèi)容
語義解釋來自哪里？
尾注1：功能狀態(tài)何時是表征？
尾注2：論表征內(nèi)容的概念
第三章 計算的相關(guān)性
一些背景：形式主義、符號與機制
作為符號過程的計算
計算中的句法和語義
計算機實現(xiàn)的作用
第四章 程序的心理學(xué)實在性：強等價
功能建構(gòu)的作用
功能建構(gòu)與計算機程序
功能建構(gòu)與心理過程
第五章 受限的功能建構(gòu)
聚合層面的問題
一些方法論提議
復(fù)雜性等價
認知可穿透性
第六章 從物理的到符號的橋梁：轉(zhuǎn)換
引
心理學(xué)轉(zhuǎn)換器的標準
對轉(zhuǎn)換器的附加制約
這種探究方式的一些后果：知覺是"直接的"嗎？
第七章 功能建構(gòu)和模擬過程
推理和思想的語
一個模擬過程的概念
制約過程的形式：容量的概念
探索固定的建構(gòu)功能
第八章 心理表象和功能建構(gòu)
引言：表象過程的自主性
默示知識和"心理掃描"
反對默示知識觀的其他論證
人們正在提出什么關(guān)于表象的理論主張？
第九章 結(jié)語：認知科學(xué)是關(guān)于什么的科學(xué)？
對各種假定的總結(jié)
在關(guān)節(jié)處切開自然
某些可能的非認知效果：學(xué)習(xí)、發(fā)展和情緒
參考書目
索引
譯后記
