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萬千心理·心理咨詢師的問診策略(第六版)圖書
人氣:28

萬千心理·心理咨詢師的問診策略(第六版)

本書可為每一位渴望成功的心理咨詢師提供專業指導。它不僅詮釋了各種心理咨詢理論,而且著重指導讀者如何學習、掌握咨詢技能,并能在不同的情境下加以應用。通過對本書的學習,讀者能夠獲得實際訓練經驗,掌握咨詢...
  • 所屬分類:圖書 >心理學>心理咨詢與治療>心理咨詢技能  
  • 作者:(美)[科米爾],(美)[紐瑞爾斯],(美)[奧斯本] 著,[張建新] 等譯
  • 產品參數:
  • 叢書名:--
  • 國際刊號:9787501969272
  • 出版社:中國輕工業出版社
  • 出版時間:2009-07
  • 印刷時間:2009-08-01
  • 版次:1
  • 開本:12開
  • 頁數:--
  • 紙張:膠版紙
  • 包裝:平裝
  • 套裝:

內容簡介

本書可為每一位渴望成功的心理咨詢師提供專業指導。它不僅詮釋了各種心理咨詢理論,而且著重指導讀者如何學習、掌握咨詢技能,并能在不同的情境下加以應用。通過對本書的學習,讀者能夠獲得實際訓練經驗,掌握咨詢技能和評估心理咨詢有效性的各種方法。

本書強調了咨詢與治療過程中的多元性問題,特別是文化與環境在其中所起的作用;突出了道德、科技和整體醫療模式對心理咨詢的促進和制約作用等。

本書中文版自2000年問世以來,一直深受廣大心理咨詢與治療專業讀者的厚愛。

編輯推薦

心理咨詢師的問診策略》第六版的作者隊伍壯大,以更專業的知識力量為每一位渴望成功的心理咨詢師提供專業指導。作者均為心理咨詢專家,具有豐富的教學與臨床咨詢經驗。本書詮釋了各種心理咨詢理論,指導讀者學習、掌握咨詢技能,并在不同的情境下加以利用,是當代心理咨詢和治療工作者的案頭必備讀物。

目錄

及時章 關于本書

想像一下

助人職業的實踐核心

咨詢概述

本書的結構

全球化

新千年里的信息科

第二章 為咨詢師打造基

本章目標

有效咨詢師的特點

影響咨詢師的各種問題

本章總結

第三章 非言語行為

本章目標

求助者的非言語行為

如何處理求助者的非言語行為

咨詢師的非言語行為

本章總結

第四章 建立有效咨詢關系的促進因素

本章目標

促進條件

情感的客觀現實:移情和反移情

工作聯盟

關系變量與阻抗

適用于非自愿求助者的關系策略

本章總結

第五章 傾聽技術

本章目標

傾聽求助者的故事

四種傾聽技術

為理解而傾聽:釋義、

情感反映與基本共情

傾聽中的各種妨礙因素

傾聽不同群體的求助者

本章總結

第六章 影響技術

本章目標

實施影響技術的時機

影響技術對咨詢師的要求

治療中的社會影響

六類影響技術

本章總結

第七章 對求助者的問題、主訴與背景形成

概念框架和進行評估

本章目標

什么是評估

問題概念化的拉扎勒斯模型

BASIC ID法

關于評估和認知行為療法的理論假設

“環境之中的人”的模型

行為的ABC模型

對求助者問題的診斷分類

診斷的局限性:標簽和性別

及文化偏見

案例示例:

本章總結

第八章 與求助者進行會談評估

本章目標

直接評估會談

初接會談和病史采集

精神狀況檢查

初接會談與精神狀況會談中

的文化問題

評估求助者問題的十一項內容

會談評估中的性別及文化因素

問題評估中引導語的局限性

問題評估的對話示例:瓊的案例

檔案和記錄保存

求助者的自我監測評估

本章總結

第九章 識別、界定和評價療效目標

本章目標

療效目標及其在咨詢過程中的意義

咨詢目標中的文化問題

療效目標中的改變問題

療效目標中的阻抗問題

識別目標的會談引導

治療對話示例:瓊的案例

界定目標的會談引導語

療效目標的評價

療效的維度:測量什么

選擇療效測量方式:如何評估療效

何時測量療效

案例示例:瓊的案例

對話示例:瓊的案例

本章總結

第十章 治療計劃與選擇

本章目標

治療計劃:治療的共同因素

和特定成分

影響治療策略選擇的因素

計劃治療類型、療程和模式

的決策原則

治療的成本效益

治療計劃和方法選擇中的

多元文化和性別問題

治療計劃與賦權同意的過程

咨詢中的終止問題

對話示例:瓊的案例

本章總結及以后各章介紹

第十一章 想象法和模仿法

本章目標

參與示范法

社會示范法的多元文化應用

參與示范法的對話范例

求助者想象法:評估與訓練

想象法的多元文化應用

引導想象法

引導想象法示范

內隱模仿法

對話示例:內隱模仿法

本章總結

第十二章 再構、認知示范和問題解決

本章目標

再構法的過程

再構法的多文化應用

案例示例:再構法

案例示例:金一家

認知示范和認知自我指導訓練法

對話示例:認知示范和認知

自我指導訓練

問題解決療法

問題解決的跨文化應用

問題解決的六個階段

案例示例:問題解決療法

本章總結

第十j三章 認知改變和認知重建策略

本章目標

認知治療的發展

認知重建法的應用

認知治療和認知重建法的跨文化應用

認知重建的六個組成部分

對話示例:認知重建法

本章總結

第十四章 壓力管理策略

本章目標

壓力與應對

應激壓力下的文化與

生活進程的差異性

呼吸與壓力的生理學

呼吸的步驟

隔膜式呼吸的禁忌癥與不良反應

案例示例:隔膜式呼吸

應激接種預防治療法:過程與使用

應激接種預防的七個成分

對話舉例:應激接種預防

臨床實踐中的精神性

本章總結

第十五章 冥想與運動策略

本章目標

冥想的過程與應用

對不同群體的求助者應用

冥想和放松

基本冥想

正念冥想的步驟

放松反應的步驟

冥想的禁忌癥和副作用

案例示例:正念冥想

肌肉放松:過程與應用

肌肉放松的步驟

肌肉放松的禁忌癥和副作用

肌肉放松法的變式

對話示例:肌肉放松法

運動療法

本章總結

第十六章 暴露策略

本章目標

什么是暴露療法

暴露療法的理論背景

運用暴露喚起改變的途徑

對各類求助者進行的治療實踐和研究

暴露療法的研究現狀

暴露療法的對話示例

伊莎貝拉案例

本章小結

第十七章 自我管理策略

本章目標

自我管理策略的臨床應用

自我管理的跨文化應用

有效自我管理策略的特征

為求助者設計自我管理方案的步驟

自我監測法的目的、監測的

應用和過程

自我監測的步驟

案例示例:自我監測

刺激控制法

案例示例:刺激控制

自我獎賞:過程和應用

案例示例:自我獎賞

自我偶像法

對話示例:自我偶像法

自我效能

自我效能感在跨文化治療中的應用

案例示例:自我效能

本章總結

第十八章 處理阻抗的策略

方案凝聚療法與動機性訪談

本章目標

阻抗、勉強和矛盾的心理

關于方案凝聚療法(SFT

和動機會談法(MI)的研究

處理阻抗、勉強和矛盾心理

方案凝聚治療

解構問題解決建構方案的對話

示例模型:伊莎貝拉的案例

動機性訪談

示范對話:肯定、共情、自主性以及在求助者允許的情況提供建議:伊莎貝拉案例

SFT和MI在不同群體中的應用

本章小結

在線預覽

及時章 關于本書

助人職業的實踐核心

在本書出版后的20多年中,我們從讀者和臨床實踐領域的不斷變化中學習到了很多東西,我們的方法也因此有了進一步的發展。我們將使用當今的“實踐核心”(包括職業領域的內部關聯、外部關聯以及相互作用)的概念,來說明本書的獨特性質。如圖1.1所示,臨床實踐知識主要內容之間的內、外關聯共同界定了當今實踐所需的核心領域。因此,本書將重點置于核心部分(在圖中是由各種實踐知識組成部分間的重疊區域來表示),以便為學習提供一個連貫而統一的臨床基礎。但正如圖示,每個組成成分又都包括了更多、更具針對性的內容。讀者根據自己的需要,可以進行更深層的探求。隨著深入涉足某個具體領域,你們就會發現還要掌握其他領域的實踐成分。要想掌握全部實踐知識的內容,需要經過多年的實踐訓練和經驗。不過,在開始的時候,你最需要掌握的是核心內容,以便了解各種知識相互間的關聯,以及從實踐和理論概念上加深對咨詢實踐的理解。

我們認為,對整體組織框架的了解將有助于你把各章學習到的內容進行整合。因此,我們先來簡要地了解一下整體框架。

管理式醫療背景下的當今實踐核心

管理式醫療運動對咨詢職業的影響非常巨大。它的影響和意義在實踐核心中始終在回響:帶來新的道德兩難困境,帶來多樣性的挑戰,對核心實踐活動產生影響(如何清晰表述問題和選擇干預方法),當然還包括對于治療效果和有效性的預期。本書回應了當今專業實踐提出的各種現實要求,因此對上述各種問題給予了關注,并集中討論在管理式醫療和有關服務系統中,進行恰當而持續實踐活動所需要的各種治療工具和策略。這種取向不是僵化的,而是要求在咨詢過程取得廣泛的平衡(如在選擇使用療程短、有實證依據的治療方法時,同時要考慮如何將干預方法加以調整,以便適用于不同文化求助者的需求及其所處環境的特點)。

……

網友評論(不代表本站觀點)

來自xjstard**的評論:

考了二級心理咨詢師,現在參加崗前培訓呢!我的老師極力推薦的一本書,適合新手的學習!

2012-09-13 19:54:15
來自無昵稱**的評論:

知道了這本書很不錯才買的??戳藘热?,真的很適合學心理學的我們來看。特別是現在正好有個案,需要學習更多咨詢方面的知識。

2014-11-12 22:33:35
來自無昵稱**的評論:

對于心理學知識一無所有的人來說,看起來比較難,學了心理咨詢師,突然發現這本書還是很有用的。

2012-12-18 11:35:57
來自無昵稱**的評論:

內容豐富,對于從事心理咨詢的工作者來說,是本實用的書。

2013-12-05 16:06:21
來自baby美**的評論:

老師推薦的一本書。還沒有看。對心理咨詢技巧有很好的幫助。

2012-12-28 22:30:52
來自無昵稱**的評論:

對初做心理咨詢,沒有實戰經驗的咨詢師很有幫助!

2014-04-15 19:43:52
來自無昵稱**的評論:

非常棒的心理咨詢學,內容是認知行為導向的

2014-06-10 08:53:12
來自無昵稱**的評論:

很專業的一本書,全面,詳細。適合心理咨詢師們看。也正是我要找的。

2014-02-23 07:43:43
來自***(匿**的評論:

專業性不用說,內容細致周全。是同事推薦的,感覺買得很值。

2017-11-13 23:23:31
來自愛胖丁**的評論:

正版,很好,剛剛接觸心理咨詢這塊,還沒看,不知能不能看懂,好評

2014-12-11 09:05:41
來自e***u(**的評論:

專業書籍,內容詳實,但是感覺理論性的東西講得比較淺,可實操的例子用于具體操作中,參考價值不太高。

2017-06-26 17:25:25
來自風逆轉**的評論:

這是去見習的時候心理咨詢師推薦買的,內容很實用。

2014-07-26 09:50:12
來自濟南土**的評論:

很好的說,對于咨詢,尤其是咨詢師考試很有幫助,能很完整的理解一個小時的咨詢大概要涉及的那些東西,算是基本功書籍,需要經常反復看看。

2015-05-28 18:16:49
來自ac195wi**的評論:

非常推薦剛入心理咨詢行業的從業者細細研究品讀。

2016-02-01 10:04:20
來自無昵稱**的評論:

非常實用,對將要和想要成為心理咨詢師的人來說。

2015-03-29 14:36:54
來自七彩琉**的評論:

讀書小組要求買的書,超大超厚的書,看著真是覺得不知道怎么才能讀完。字稍微有點小了,不過和大家一起讀,相信堅持就是勝利。慢慢讀吧。學習心理咨詢很有必要一讀的書,也可以作為工具書使用。

2012-11-21 08:51:58
來自韓惠莉**的評論:

初入門的心理咨詢師來看看這本書還是很不錯的,里面涉及到很多咨詢中可能會出現的問題和解決方法。

2015-07-03 15:10:38
來自樹先森**的評論:

某人很喜歡,對他的專業幫助很大~啦啦啦~以后我考心理咨詢師證,也會買來看

2016-12-23 18:18:51
來自花開花**的評論:

這本書對于剛進入心理咨詢行業的人來說是非常有用的工具書···書中的咨詢技巧等對已經進入了咨詢行業的人來說也是不錯的,可以通過閱讀此書與實踐想結合的方式,使自己更快的提升···

2012-07-09 15:23:05
來自***(匿**的評論:

拿到書就迫不及待的看了!心理咨詢必備書籍!贊

2017-03-06 13:59:48
來自青森森**的評論:

對于新手而言,這本書能夠指導我如何開展一次心理咨詢,富有啟發性。

2016-04-23 22:00:11
來自匿名用**的評論:

剛進入心理咨詢行業的人來說是非常有用的工具書,里面涉及到很多咨詢中可能會出現的問題和解決方法,非常實用。

2017-07-04 13:17:52
來自無昵稱**的評論:

心理咨詢師的問診策略(第六版)(萬千心理)...,值得一看,確實不錯,很好,包裝不錯,快遞員不錯心理咨詢師的問診策略(第六版)(萬千心理)...,值得一看,確實不錯,很好,包裝不錯,快遞員不錯

2016-11-29 08:14:10
來自無昵稱**的評論:

心理咨詢師的問診策略(第六版)(萬千心理)伊莎貝拉的案例動機性訪談C示范對話:肯定、共情、自主性以及在求助者允許8的情況提供建議:伊莎貝拉案例和在6心理咨詢師的問診策略(第六版)(萬千心理)非言語行為本章目標G求助者的

2015-10-16 00:00:05

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