信息系統(tǒng)開發(fā)技術(shù)與信息系統(tǒng)項(xiàng)目管理是信息系統(tǒng)建設(shè)成功的兩個(gè)重要支柱。本書圍繞信息系統(tǒng)項(xiàng)目的立項(xiàng)、計(jì)劃、執(zhí)行、控制、驗(yàn)收五個(gè)項(xiàng)目管理的過(guò)程,重點(diǎn)討論信息系統(tǒng)項(xiàng)目的范圍、進(jìn)度、成本、質(zhì)量、人力資源、溝通、風(fēng)險(xiǎn)、采購(gòu)和整體管理九個(gè)項(xiàng)目職能管理的知識(shí)點(diǎn)。本書將案例教學(xué)法、體驗(yàn)式教學(xué)法、互動(dòng)式教學(xué)法體現(xiàn)在書中,增強(qiáng)讀者對(duì)各種項(xiàng)目管理的工具和模板的直觀認(rèn)識(shí)。
本書是教育部"十一五"規(guī)劃教材高等院校信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)系列教材之一,可作為信息管理與信息系統(tǒng)、電子商務(wù)、電子政務(wù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、物流管理、信息安全、工商企業(yè)管理、軟件工程等專業(yè)本科生的教材,也可作為系統(tǒng)集成項(xiàng)目經(jīng)理培訓(xùn)教材,還可以作為相關(guān)專業(yè)碩士生以及各類IT項(xiàng)目經(jīng)理的培訓(xùn)教材和參考資料。本書封面貼有清華大學(xué)出版社防偽標(biāo)簽, 無(wú)標(biāo)簽者不得銷售。
本書圍繞信息系統(tǒng)項(xiàng)目的立項(xiàng)、計(jì)劃、執(zhí)行、控制、驗(yàn)收五個(gè)項(xiàng)目管理的過(guò)程,重點(diǎn)討論信息系統(tǒng)項(xiàng)目的范圍、進(jìn)度、成本、質(zhì)量、人力資源、溝通、風(fēng)險(xiǎn)、采購(gòu)和整體管理九個(gè)項(xiàng)目職能管理的知識(shí)點(diǎn)。本書可作為信息管理與信息系統(tǒng)、電子商務(wù)、電子政務(wù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、物流管理、信息安全、工商企業(yè)管理、軟件工程等專業(yè)本科生的教材,也可作為系統(tǒng)集成項(xiàng)目經(jīng)理培訓(xùn)教材,還可以作為相關(guān)專業(yè)碩士生以及各類IT項(xiàng)目經(jīng)理的培訓(xùn)教材和參考資料。
前瞻性:充分考慮了信息管理與信息系統(tǒng)學(xué)科的國(guó)際、國(guó)內(nèi)發(fā)展趨勢(shì),拋棄了大量已經(jīng)過(guò)時(shí)的舊教材體系,采用與國(guó)外發(fā)達(dá)國(guó)家同步的知識(shí)體系,并充分注重中國(guó)信息系統(tǒng)學(xué)科發(fā)展的獨(dú)特性和已有的知識(shí)積累,從而保障該教材體系在理論上的先進(jìn)性和應(yīng)用方向上的正確性。
目的性:以滿足我國(guó)信息系統(tǒng)方向人才的社會(huì)需求為目標(biāo),保障教材體系能夠真正做到服務(wù)于社會(huì)。
整體性:綜合考慮本科畢業(yè)生應(yīng)該具有的綜合專業(yè)素質(zhì),系列教材是彼此相關(guān)的一個(gè)整體。
實(shí)用性:大量采用中國(guó)的案例來(lái)論述理論,保障教材的實(shí)用性。
性:由來(lái)自全國(guó)各高等學(xué)校商學(xué)院、信息學(xué)院、經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院等從事教學(xué)的知名教授、學(xué)者編寫。
易用性:教材采用更加靈活易用的方式編排,同時(shí)每本教材配套相應(yīng)的教學(xué)輔助材料(如教案、幻燈片、擴(kuò)展案例、演示軟件等),使讀者能夠通過(guò)多媒體的方式迅速掌握教材內(nèi)涵,提高教學(xué)質(zhì)量。
第1章 信息系統(tǒng)項(xiàng)目的特點(diǎn)與規(guī)劃
1.1 項(xiàng)目管理的基本內(nèi)容
1.1.1 項(xiàng)目管理的由來(lái)與發(fā)展
1.1.2 推廣項(xiàng)目管理的機(jī)構(gòu)
1.1.3 項(xiàng)目的職能管理
1.1.4 項(xiàng)目的過(guò)程管理
1.2 信息系統(tǒng)項(xiàng)目的特點(diǎn)與生命期
1.2.1 信息系統(tǒng)項(xiàng)目的特點(diǎn)
1.2.2 信息系統(tǒng)項(xiàng)目的生命期
1.3 組織信息化戰(zhàn)略
1.3.1 IT治理的含義和框架
1.3.2 信息化成熟度模型
1.3.3 組織的信息化戰(zhàn)略
1.4 組織信息化項(xiàng)目規(guī)劃方法
1.4.1 信息化項(xiàng)目規(guī)劃的步驟
1.4.2 信息化項(xiàng)目規(guī)劃的內(nèi)容
1.4.3 關(guān)鍵成功因素法與價(jià)值鏈分析法
1.4.4 其他信息化項(xiàng)目規(guī)劃方法
思考題
第2章 信息系統(tǒng)項(xiàng)目的立項(xiàng)與評(píng)價(jià)
2.1 CIO與信息系統(tǒng)項(xiàng)目
2.1.1 CIO的概念及職責(zé)
2.1.2 CIO的角色與信息系統(tǒng)項(xiàng)目
2.2 信息系統(tǒng)項(xiàng)目的可行性研究
2.2.1 可行性研究的內(nèi)容與方法
2.2.2 需求調(diào)研的內(nèi)容與方法
2.2.3 信息系統(tǒng)項(xiàng)目的建設(shè)方式
2.2.4 可行性研究報(bào)告的撰寫
2.3 信息系統(tǒng)項(xiàng)目的招標(biāo)與評(píng)價(jià)
2.3.1 信息系統(tǒng)項(xiàng)目的招標(biāo)流程
2.3.2 信息系統(tǒng)項(xiàng)目的招標(biāo)書
2.3.3 信息系統(tǒng)項(xiàng)目的投標(biāo)書
2.3.4 信息系統(tǒng)項(xiàng)目承包商的選擇
2.3.5 信息系統(tǒng)項(xiàng)目效益的評(píng)價(jià)
2.4 信息系統(tǒng)項(xiàng)目的合同
2.4.1 合同的一般格式與主要內(nèi)容
2.4.2 合同中的非價(jià)格條款
2.4.3 項(xiàng)目章程的頒布和合同的管理
2.4.4 案例:學(xué)院網(wǎng)站建設(shè)項(xiàng)目的項(xiàng)目章程
思考題
第3章 信息系統(tǒng)項(xiàng)目的范圍與計(jì)劃
3.1 信息系統(tǒng)項(xiàng)目的總體計(jì)劃與范圍計(jì)劃
3.1.1 項(xiàng)目總體計(jì)劃的內(nèi)容及作用
3.1.2 制定項(xiàng)目計(jì)劃的方法與策略
3.1.3 工作分解結(jié)構(gòu)的含義及創(chuàng)建方法
……
第4章 信息系統(tǒng)項(xiàng)目的執(zhí)行與監(jiān)控
第5章 信息系統(tǒng)項(xiàng)目的人力資源與溝通
第6章 信息系統(tǒng)項(xiàng)目的質(zhì)量與風(fēng)險(xiǎn)
第7章 信息系統(tǒng)項(xiàng)目的運(yùn)行與維護(hù)
第8章 項(xiàng)目管理軟件與系統(tǒng)監(jiān)控軟件
第9章 典型信息系統(tǒng)項(xiàng)目管理
主要參考文獻(xiàn)
附錄: 練習(xí)案例--校內(nèi)連鎖餐廳管理系統(tǒng)建設(shè)
第1章 信息系統(tǒng)項(xiàng)目的特點(diǎn)與規(guī)劃
信息系統(tǒng)開發(fā)技術(shù)與信息系統(tǒng)項(xiàng)目管理是信息系統(tǒng)建設(shè)成功的兩個(gè)重要支柱。信息系統(tǒng)開發(fā)技術(shù)是考慮選用何種數(shù)據(jù)庫(kù)、何種開發(fā)環(huán)境和工具、何種網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)、何種開發(fā)方式等系統(tǒng)建設(shè)的技術(shù)問(wèn)題,而信息系統(tǒng)項(xiàng)目管理則是考慮如何組織人力、如何安排進(jìn)度、如何控制成本和質(zhì)量、如何達(dá)到客戶滿意度等系統(tǒng)建設(shè)的管理問(wèn)題。以上兩個(gè)支柱是信息系統(tǒng)項(xiàng)目建設(shè)成功的重要保障,偏廢了哪一方都可能會(huì)導(dǎo)致項(xiàng)目的失敗。
本章首先介紹項(xiàng)目管理的基本內(nèi)容,然后討論信息系統(tǒng)項(xiàng)目的特點(diǎn)和生命期。1.3節(jié)講授組織的信息化戰(zhàn)略,以及如何根據(jù)戰(zhàn)略來(lái)進(jìn)行信息化項(xiàng)目的規(guī)劃。因?yàn)樾畔⑾到y(tǒng)項(xiàng)目都不是孤立的,信息系統(tǒng)的建設(shè)是應(yīng)組織的業(yè)務(wù)需求提出的,組織有什么樣的戰(zhàn)略,就應(yīng)該導(dǎo)出相應(yīng)的信息化戰(zhàn)略,然后根據(jù)信息化戰(zhàn)略進(jìn)行信息化項(xiàng)目的規(guī)劃。在此基礎(chǔ)上才會(huì)有對(duì)一個(gè)個(gè)具體項(xiàng)目的管理。
1.1 項(xiàng)目管理的基本內(nèi)容
本節(jié)首先簡(jiǎn)要回顧項(xiàng)目管理的由來(lái)與發(fā)展,簡(jiǎn)要介紹研究和推廣項(xiàng)目管理的機(jī)構(gòu),然后從職能和過(guò)程這兩個(gè)維度對(duì)項(xiàng)目管理的內(nèi)容進(jìn)行簡(jiǎn)要闡述。
1.1.1 項(xiàng)目管理的由來(lái)與發(fā)展
通俗地講,項(xiàng)目就是在一定的資源約束下完成既定目標(biāo)的一次性任務(wù)。這個(gè)定義包含三層意思:一定的資源約束、一定的目標(biāo)、一次性任務(wù)。這里的資源包括時(shí)間資源、經(jīng)費(fèi)資源、人力資源、物質(zhì)資源(比如工具、設(shè)備)等。所謂項(xiàng)目管理,就是指在項(xiàng)目活動(dòng)中運(yùn)用知識(shí)、技能、工具和技術(shù),以滿足項(xiàng)目干系人對(duì)項(xiàng)目的需求和期望的過(guò)程。
一般來(lái)說(shuō),項(xiàng)目管理學(xué)科起源于20世紀(jì)50年代,再遠(yuǎn)則可以追溯到20世紀(jì)初,在發(fā)展過(guò)程中有以下一些標(biāo)志性事件:
1917年,亨利·甘特發(fā)明了著名的甘特圖,使項(xiàng)目經(jīng)理可以按日歷制作任務(wù)圖表,方便日常工作安排;
1957年,杜邦公司將關(guān)鍵路徑法(CPM)應(yīng)用于設(shè)備維修,使維修停工時(shí)間由l25小時(shí)銳減為7小時(shí);
……
嗯那,是本好書,很全面
很好的一本書
好呀
不錯(cuò)
我看了,是正品,沒(méi)有缺頁(yè)的現(xiàn)象
老師讓買的教科書,里面的例子還是不錯(cuò)的
不錯(cuò)哦
好書
教材用書,考試課
這個(gè)商品不錯(cuò)~
這個(gè)商品不錯(cuò)~
左老師的書不厚但是有內(nèi)容,大話空話少,實(shí)在!
這個(gè)商品還可以
這個(gè)商品不錯(cuò)~
非常滿意,物流很快??!
老師選的適合我們的教材書,確實(shí)不錯(cuò)。
不錯(cuò),正在學(xué)習(xí)
包裝完好,物流很快!
包裝完好,速度快,很滿意!
適合未曾有過(guò)系統(tǒng)項(xiàng)目開發(fā)經(jīng)驗(yàn)的高校信管學(xué)生使用
很不錯(cuò)啊,適合學(xué)校剛開始開設(shè)信息項(xiàng)目管理學(xué)科使用。