梁俊和曹凱編著的《環(huán)境設(shè)計制圖》針對普通高等院校環(huán)境藝術(shù)設(shè)計、景觀藝術(shù)設(shè)計專業(yè)設(shè)計制圖課程教學(xué)的要求,結(jié)合作者多年教學(xué)經(jīng)驗,精心編寫而成。教材特點在于將室內(nèi)設(shè)計施工圖與景觀設(shè)計施工圖基于建筑制圖基礎(chǔ)之上來闡述,便于學(xué)習(xí)者理解和應(yīng)用。全書共四部分,內(nèi)容包括:制圖的基礎(chǔ)知識;制圖規(guī)范;建筑及室內(nèi)設(shè)計制圖;景觀設(shè)計制圖。 《環(huán)境設(shè)計制圖》可作為高等院校環(huán)境藝術(shù)設(shè)計、景觀藝術(shù)設(shè)計等相關(guān)專業(yè)教材,也可供室內(nèi)、環(huán)境、景觀設(shè)計等從業(yè)人員參考使用。
梁俊和曹凱編著的《環(huán)境設(shè)計制圖》是針對藝術(shù)類高等院校學(xué)生所編寫的環(huán)境藝術(shù)設(shè)計制圖教材,因此在結(jié)構(gòu)、設(shè)備、電氣、給排水施工圖方面作了一些省略。本書的編寫是建立在建筑設(shè)計的延續(xù)及深入的思路上,把室內(nèi)設(shè)計施工圖和景觀設(shè)計制圖技法構(gòu)筑在建筑制圖的基礎(chǔ)之上,并考慮到設(shè)計的多樣性等特點,總結(jié)多年設(shè)計制圖教學(xué)實踐經(jīng)驗,加入新的教學(xué)理念,引導(dǎo)式地由淺入深講授基礎(chǔ)理論。
前言 導(dǎo)入 及時部分 制圖的基礎(chǔ)知識 及時節(jié) 學(xué)習(xí)前的準(zhǔn)備 第二節(jié) 制圖的基本原理 第三節(jié) 制圖基礎(chǔ)畫法 第二部分 制圖規(guī)范 及時節(jié) 建筑的組成及施工圖含義 第二節(jié) 圖紙的編制順序 第三節(jié) 制圖規(guī)范與符號設(shè)置 第四節(jié) 關(guān)于制圖負(fù)責(zé)人 第五節(jié) 制圖中常見錯誤 第三部分 建筑及室內(nèi)設(shè)計制圖 及時節(jié) 平面圖 第二節(jié) 頂面圖 第三節(jié) 立面圖 第四節(jié) 剖面圖 第五節(jié) 詳圖 第六節(jié) 樓梯畫法 第七節(jié) 室內(nèi)設(shè)計施工圖 第八節(jié) 計算機(jī)輔助制圖 第九節(jié) 室內(nèi)設(shè)計施工圖相關(guān)規(guī)范 第四部分 景觀設(shè)計制圖 及時節(jié) 景觀設(shè)計基本知識 第二節(jié) 植物及配景表現(xiàn)方法 第三節(jié) 景觀施工圖 參考文獻(xiàn)
一分錢一分貨;書是我自己選的,肯定是好書;總休來說還行吧;只是當(dāng)當(dāng)?shù)慕?jīng)營需要提升;以前買書,從不評價,其實是蠻對不起賣家的,因為當(dāng)當(dāng)付出了,為讀者帶來了那一份知識;而當(dāng)當(dāng)?shù)母冻觯覀冏x者就要感謝,所以今天就想寫寫評價;我近期在當(dāng)當(dāng)上收了一套書共10本,放在購物車,在其他的電商也收了6本,都一直沒有下單,后得知當(dāng)當(dāng)搞活動200送40;感謝當(dāng)當(dāng)?shù)膬?yōu)惠;于是下單,待貨;周日下午貨到了;收貨后,被當(dāng)當(dāng)?shù)陌b給驚了,十本書在一個箱子里晃蕩,封箱很隨意,打開一看,好幾本書發(fā)黃了,而且擠壓得變形,有兩本書封皮撕破了一點,真想拍個片傳上來;快遞…
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專業(yè)要用的書 物流太慢
書不怎么樣
還好 就是快遞太慢了