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國慶節(jié)主題班會實用13篇

引論:我們?yōu)槟砹?3篇國慶節(jié)主題班會范文,供您借鑒以豐富您的創(chuàng)作。它們是您寫作時的寶貴資源,期望它們能夠激發(fā)您的創(chuàng)作靈感,讓您的文章更具深度。

國慶節(jié)主題班會

篇1

根據(jù)低年級小學(xué)生的接受能力和認知特點,使他們初步了解我們的祖國,并通過多種形式的表演來歌頌、贊美祖國,從而激發(fā)學(xué)生對祖國的熱愛之情。

二、活動準(zhǔn)備:

1、指導(dǎo)排練與主題活動有關(guān)的詩、歌、舞。

2、板書“祖國媽媽我愛您”幾個大字。

3、多媒體課件

三、活動過程:

主持人甲:(手指中國地圖)同學(xué)們,這是什么?

(這是中國的版圖)

中國版圖的形狀像什么?

(她的形狀像一只雄糾糾、氣昂昂的雄雞。)

主持人乙:是啊,祖國她地大物博,包括31個省,還有13億的孩子。主持人甲:看到這樣的版圖,就好象見到了祖國哈哈哈笑臉一樣。(合)你們說,是嗎?

主持人甲:“祖國媽媽,我愛您”主題班會(合)現(xiàn)在開始!

乙:讓我們用不同的形式來贊美我們偉大的祖國。

甲:你想給大家表演一個什么節(jié)目呢?

(張):我想用一首新編的兒歌來贊美我們的祖國。

乙:大家歡迎!(鼓掌)

(張):報題目——《新兒歌》

乙:我們生長在祖國的懷抱里,無比幸福。讓我們深懷感恩,感恩祖國,感恩老師,感恩父母!

甲:請欣賞王萱給大家?guī)淼摹陡卸鞯男摹贰?/p>

乙:有請王萱!(鼓掌)

甲:愛國將領(lǐng)岳飛的故事,大家一定聽過。

乙:請欣賞#等同學(xué)給大家?guī)淼脑娎收b《滿江紅》。

迎國慶主題班會活動方案第三篇_慶國慶主題班會教案

2021國慶節(jié)愛國主題班會教案21,慶國慶

一,教育目的:

讓學(xué)生學(xué)會尊重國家,尊重國旗,尊重國徽,熱愛祖國,為了國家的富強,民族的振興而努力學(xué)習(xí).二,活動過程:

(一)開場白

主持人一:在這個豐收的季節(jié)里,迎來了我們偉大母親60歲的生日.(歌曲為《今天是你的生日》)主持人二:一潭清水,一杯黃土,一聲暗鳴,一棵綠樹,一只被雨露浸濕了翅——膀的蝴蝶---那就是你,我的祖國.

主持人一:一盤清月,一場愁魚,一次蹙眉,一淺微笑---那就是你,我的祖國.

主持人二:滔滔黃河,淹不盡浩浩中華魂

主持人一:巍巍泰山,鎖不住陣陣中華風(fēng).

主持人二:又是一年秋風(fēng)送爽時

主持人一:又是一輪花好月圓日

主持人二:走進十月,我們用一樣的眼神凝望金秋

主持人一:投入國慶,我們有一樣的感慨發(fā)自肺腑.

主持人二:此時此刻,全中國都在歡呼,全世界都在雀躍.

主持人一:億萬中華兒女心潮澎湃,所有的炎黃子孫無數(shù)次從心地發(fā)出吶喊(合)——祖國生日快樂.

(二)詩歌朗誦:

升起來了,升起來了,升到萬眾矚目的高度.

雖然沒有驚濤駭浪,但有一種排山倒海的氣勢在起伏,有一種雷霆萬鈞的力量在激蕩.升起來了,萬物在這個高度里陶醉!

多么鮮紅的高度,尊嚴(yán)從這里獨領(lǐng)神州,太陽就在燦爛里陪伴……

多么豪邁的情懷,期待從這種浪漫中孕育美好,龍的傳人在佇立守望,期待愈發(fā)堅韌起來……升起來了,升起來了,升起世人驚嘆的目光.

這鮮艷的五星紅旗喲,獵獵飄揚著半個世紀(jì)的輝煌,展示著神州風(fēng)采!

面對國旗,山,站起來;水,活起來;天,闊起來!

面對國旗,每個生命都莊嚴(yán)起來,神圣起來,沿著國旗下的路向前延伸.

飄揚的國旗啊,您是我晝夜難眠的情感……

國歌

這是真的.

她容納了神州大地的樂感,她的每一個音節(jié)都凝聚著東方民族的骨氣,她的每一個音符都能夠滋生咆哮的力量,她的每一個音律都爆發(fā)出東方雄獅的音!

是的,每當(dāng)民族到了最危急的時候,總要唱響這力量與信心之歌;每當(dāng)五星紅旗冉冉升起的時候,總要奏響這莊嚴(yán)和圣潔之歌;每當(dāng)取得勝利和收獲的時候,總要從內(nèi)心深處吟誦這雄渾與驕傲之歌……

沿著這歌聲潮頭,我們駕馭著追求之舟,向著理想的彼岸航行.

每一個人生的碼頭都有我們金色的夢幻.

只要歌聲不滅,我們總能挽起手來,摘取時代掛在亮麗之處的金牌!

再一次唱響這不朽之歌吧.

一半是勇往直前的勢不可擋的力量,一半是我們共同擁有的目光.

遠方的地平線既是路的終點也是路的起點,在那里,這歌聲還會與我們會合!

國徽

贊美有時不需要歌唱,要用心聆聽.

是的,我聽到了麥穗在齒輪中生長的聲音.

這個聲音縈繞著一群紅五星的光芒和一座城樓的文明.

文明都沐浴在這光芒和文明之中.

我深知泥土的真實和可靠,我深知鋼鐵的堅硬和骨氣.

這泥土,這鋼鐵終于用她的赤誠和硬度支撐起了一個偉大民族的脊梁!

圖:永遠讓我們熱血沸騰的莊嚴(yán)時刻

(三)游戲

(四)謎語

1,又到國慶(猜一字)圣(國慶扣"十一")

2,前面路彎彎,中間橋跨岸,后面山回轉(zhuǎn)(流行音樂組合一)she(象形法)

3,看望同窗(港臺歌星一)張學(xué)友("張"作"張望"解)

4,中國太極(周杰倫歌名一)龍拳(中國是龍)

5,山塘滿街飄芬芳(周杰倫歌名一)七里香(山塘系蘇州名勝,有七里山塘之稱,因白居易在此做官,山塘又稱蘇州白堤)

6,彎彎曲曲細又長,一閃一閃晶晶亮,五光十色真耀眼,市場一片新氣象(廣告用品一)霓虹燈7,小小衙門四四方,一把寶刀掛中央,理的是無頭案,捉的是黑心郎,千卷萬卷推斷后,從頭細細寫文章(學(xué)生學(xué)習(xí)用品一)圈筆刀

8,時薄時厚,隨肥隨瘦,有人靠它適應(yīng)氣候,有人靠它遮羞.不論豪商巨富,不論將相王侯,少了它,都不過是禽獸(日用用物一)衣服

9,立身方正,秉性潔凈,終其一生,與骯臟作斗爭,以清白為己任.為人,愛人,不圖利,不求名,身后惟余流水泡影(日用品一)肥皂

10,頭戴剪剪花,身穿錦紅衣,好像當(dāng)家人,一早催人起.(家禽一)公雞

11,一頭牛沒有頭,天天來天天走,若想要見到它,須等到日當(dāng)頭(猜一字)午

12,有馬必然失敗,有木可以過河,有車可以代步,有草可以做饃(猜一字)喬

13,有手肩上擔(dān),有目向遠看,有腳向上躍,有木解你饞(猜一字)兆

14,有馬能跑,有水能游,說來真怪,你無他有(猜一字)也

15,有耳可以聽到,有口可以請教,有手可以撫摸,有心反而煩惱(猜一字)門(注:第12至15條系燈謎中的有字猜法,比如:也字他中有,你中卻無,兆字加上手即為挑)

16,射覆謎:偷()換日,做()心虛(_名一)天下無賊(射覆謎的特點就是謎底中含有沒有等意思,因為,括號里的字代表隱去的意思)

2021國慶節(jié)愛國主題班會教案3活動主題:

祖國媽媽,生日快樂!

活動目的:

1通過活動,知道今年的十月一日是中華人民共和國第_個國慶日;并在活動中讓學(xué)生了解中國的文化,為自己是炎黃子孫的后代,能在中國學(xué)習(xí)漢語而感到自豪。

2 學(xué)生以各種表演形式,展示自己學(xué)得的各項技能和本領(lǐng),慶祝祖國的生日。

活動時間:

9月30日第4節(jié)課。

活動過程:

甲:每個人都有生日,那么一個國家有沒有生日呢?

乙:當(dāng)然有!明天,10月1日就是中國的生日!

甲:她今年幾歲了?

乙:讓我算算!從1949年10月1日“”,到現(xiàn)在20_年10月1日,哦,中國要迎來第_個生日了!

甲:瞧,讓我們唱一首歌作為生日禮物送給明天生日的“壽星”!

(歌曲:世上只有媽媽好)

乙:大家的歌聲真動聽!的確,人們總是把祖國比作是自己的媽媽。

(出示:祖國媽媽)在媽媽的懷抱中,人們才會感到快樂幸福!

甲:我們是一群小留學(xué)生,但是我們都是龍的傳人,中華兒女!中國是我們的祖國!

乙:你說的沒錯!我們的祖國——中國,是一個幅員遼闊的國家,擁有960萬平方公里!

(出示中國地圖)中國的版圖就像是一只昂首挺胸的雄雞!你到過中國的哪些省市?

甲:這個問題還是邀請同學(xué)們一起參與吧!

(同學(xué)們進行交流。老師可以幫助學(xué)生將所講的地域在地圖上標(biāo)明,并可適當(dāng)?shù)难a充講解當(dāng)?shù)氐奶禺a(chǎn)、風(fēng)俗!如首都北京的萬里長城,故宮;“東北三寶”;新疆大草原“風(fēng)吹草低現(xiàn)牛羊”;海南島的碧海藍天,紅色娘子軍……)

乙:同學(xué)們?nèi)ミ^的地方還真不少呢!

甲:無論是首都北京,還是南方的海南島,每一處都留給了我們美好的回憶!等我長大了,一定要把中國這960萬平方公里的土地游遍!

乙:哇,那得花上好幾年的時間吧!

甲:中國不僅土地遼闊,而且歷史悠久!

乙:學(xué)者們認為中國的歷史有五千年之久!

甲:那么悠久,幾天幾夜都說不完呢!

乙:我來推薦一本書叫《上下五千年》,詳細介紹了中國從盤古氏開天辟地一直到的五千年歷史!

甲:古時候,我們的祖先書寫時所用的工具與現(xiàn)在完全不同:用動物毛制成的筆——毛筆蘸著墨汁在宣紙上寫字。久之就形成了一門書寫藝術(shù)——書法,還出現(xiàn)了許多的書法大家,如我們熟悉的王羲之。這些書法作品可是國寶呢,應(yīng)邀到許多國家展覽呢!

甲:大家都覺得寫字很難,你覺得怎樣,你在家中是怎樣練習(xí)的?

(生回答)

乙:這真是“一份耕耘,一份收獲!”

甲:學(xué)校是個快樂的大家庭,充滿著歡笑,明天就是祖國媽媽的生日,讓我們一起唱一首生日歌,預(yù)祝祖國媽媽生日快樂!(補全主題,出示:生日快樂。)

乙:你有什么祝福的話語要對祖國媽媽說嗎?

甲、乙:祝祖國媽媽生日快樂!

2021國慶節(jié)愛國主題班會教案4活動目標(biāo):

1、知道10月1日是祖國母親的生日,理解國慶節(jié)的含義。

2、通過資料和相互交流討論,知道一些我國是多民族的國家,了解維吾爾族、藏族等的服飾特點,生活習(xí)慣。

3、感受國慶節(jié)熱鬧、喜慶的氣氛。

活動準(zhǔn)備:

生日蠟燭一支

一些民族風(fēng)格的歌曲或樂曲,如《祝你生日快樂》、《青藏高原》、《掀起你的蓋頭來》 少數(shù)民族圖片

活動過程:

1、通過《祝你生日快樂》的歌曲,引出國慶

在歌聲中,教師吹滅蠟燭。

師:你們知道,這支生日歌是送給誰的嗎?誰過生日了?

2、引導(dǎo)幼兒理解國慶節(jié)的含義

你們知道國旗節(jié)是哪天嗎?是誰過節(jié)啊?(請幼兒自由說一說或相互交流自己對國慶節(jié)的認識)

3、出示中國地圖,幫助幼兒了解祖國

⑴這是什么?是哪個國家的地圖?中國大嗎?從圖上中國地圖的輪廓像什么?你們知道我國有哪些少數(shù)民族嗎?

⑵現(xiàn)在,請小朋友伸出右手食指,我們一起看著地圖,來畫一畫中國地圖輪廓。(以此方式讓幼兒感受版圖形狀。)

⑶了解中國的四大發(fā)明:我們祖國有著悠久的歷史和燦爛的文明,你們知道我國有哪四大發(fā)明嗎?(引導(dǎo)幼兒了解中國的四大發(fā)明:指南針、印刷術(shù)、火藥、造紙術(shù))

⑷小結(jié):從圖上中國地圖輪廓像一只雞,我們國家土地面積很大,人口很多,歷史也很悠久。有很多少數(shù)民族,一共有56個民族,所以國慶節(jié)時全國各組人民會一起來慶祝。

4、了解一些少數(shù)民族

⑴(出示一些少數(shù)民族的圖片)他們是哪個民族的?各有什么特點呢?(請幼兒觀看圖片,并從服裝、發(fā)型、音樂、飲食等方面引發(fā)幼兒進行討論)

⑵幼兒欣賞歌曲《青藏高原》一段,初步認識西藏

聽到這首歌曲,你想到了哪個民族?(向幼兒介紹西藏在中國地圖上的位置,族人的生活習(xí)俗等。)

帶領(lǐng)幼兒隨著《青藏高原》歌曲做幾個西藏舞蹈的動作,感受一下藏族舞蹈風(fēng)格。

⑶欣賞歌曲《掀起你的蓋頭來》一段,初步認識維吾爾族

聽到這首曲子你有什么感受?你知道它是那個民族的嗎?(向幼兒介紹維吾爾族在中國地圖上的位置、習(xí)俗等)

帶領(lǐng)幼兒隨著音樂,做幾個維吾爾族舞蹈動作,感受一下維吾爾族的舞蹈風(fēng)格。

⑷播放其他一些少數(shù)民族的圖片,讓幼兒欣賞。

5、了解各民族慶祝國慶的方式

10月1日是中國的國慶節(jié),這一天,全國各民族人民都在歡慶節(jié)日。大街小巷張燈結(jié)彩,并且掛上國旗。各地都有各種慶祝活動。爸爸媽媽都會休息,與孩子、老人共同歡慶節(jié)日,有的還會全家外出旅游。各民族的人穿上自己民族的服裝,跳著自己民族的舞蹈、彈著自己民族的器樂,舉行豐富多彩的慶祝活動。

6、播放音樂《今天是你的生日》,在音樂氛圍中結(jié)束本次活動。

2021國慶節(jié)愛國主題班會教案4一、活動目的:

通過主題班會活動,使學(xué)生繼承優(yōu)良傳統(tǒng)美德,增強愛國情感,從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,初步樹立社會責(zé)任感。讓學(xué)生受到情趣的熏陶和思想品德的教育,懂得禮儀對于每個學(xué)生成長的重要性。

二、活動準(zhǔn)備:

1、開班會前,我們班開展一系列教育活動作為班會的前期鋪墊:2、搜集中華文明禮儀的故事等資料;

調(diào)查爭做文明學(xué)生的做法。3、環(huán)境布置(黑板、場地等)。

三、活動過程:

(一)活動導(dǎo)入

主持人:中國自古以來就是禮儀之邦,文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),作為新一代的少年兒童,我們更不能忘記傳統(tǒng),應(yīng)該力爭做一個講文明、懂禮貌的好學(xué)生,讓文明之花常開心中,把文明之美到處傳播!現(xiàn)在我宣布:《文明禮儀伴我行》主題班會現(xiàn)在開始。

(二)活動開始

1、朗誦《歌頌文明》

朗誦者

通過此文讓學(xué)生更加深刻地理解文明乃是中華民族的傳統(tǒng)美德。

2、講述關(guān)于文明禮儀的小故事

講述者 高文博

通過講故事這個環(huán)節(jié),讓學(xué)生能夠清晰的了解到文明禮儀就在我們的身邊,有些人做的好,而有些人做得不好,讓學(xué)生自己思考自己的一些文明禮儀行為。

3、同學(xué)自己講述自己的文明禮儀經(jīng)歷,包括好的方面和不好的方面

4、文明禮儀知識問答

提問者 孫語濃

分小組進行知識問答,獲得分?jǐn)?shù)的組,被評為“文明禮儀先驅(qū)小組”

(三)活動尾聲

1、主持人總結(jié)陳詞

主持人:同學(xué)們,今天我們學(xué)習(xí)了很多禮儀方面的知識,作為一名新時代的少先隊員,我們要做到遇到師長、來賓,主動敬禮問好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓,靠右行走,保障暢通;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,見到紙屑隨時撿;愛護公共財物,不亂寫亂劃,嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,相互監(jiān)督,共同促進,爭做一個講文明、懂禮儀的好學(xué)生。

2、班主任總結(jié)

親愛的同學(xué)們,文明禮貌是一粒最有生命力的種子,作為一名學(xué)生,作為中華民族的后代,我們有義務(wù),有責(zé)任弘揚我們的禮儀傳統(tǒng),樹立良好的自身形象。只要心里播下這粒種子,它就會在我們的精神世界里生根、開花、結(jié)果,那么我們的社會就會更美好!希望通過這次活動,能讓我們真正理解文明禮儀的重要性,讓我們把文明的種子撒遍生活的每一個角落,讓文明之花越開越盛,開遍家庭、校園、社會!

2021國慶節(jié)愛國主題班會教案5一、主題名稱:快樂國慶節(jié)

二、主題來源

每年的國慶節(jié)前后,到處都張燈結(jié)彩,洋溢在一片歡樂之中,電視、報紙、廣播等等各種媒體會有很多關(guān)于愛國主義教育方面的報道、介紹,給我們的愛國教育帶來很多的便利條件,因此,我們認為,有必要抓住這一時期對幼兒進行愛國教育。由此,我們設(shè)立了“我愛祖國”這一主題。

三、主題實施時間

三周

四、主要教育教學(xué)目標(biāo)

1、認識國旗、國徽、國歌,學(xué)習(xí)升旗。

2、知道祖國地大物博,是個多民族的國家以及偉大的建設(shè)成就,能參與收集陳列各地特產(chǎn)以及風(fēng)景名勝,有愛祖國的情感。

3、能有感情地朗誦詩歌、散文等,復(fù)述故事時會使用不同的語氣,學(xué)習(xí)歸納文學(xué)作品的主題思想。

4、愛護幼兒園和公共場所的環(huán)境衛(wèi)生。

在公共場所不大聲喊叫和奔跑。

5、能敘述自己的游覽見聞,介紹自己熟悉的特產(chǎn)、民俗風(fēng)情等。

6、了解國慶節(jié)的來歷。

五、主題知識網(wǎng)絡(luò)

快樂國慶節(jié)

我的國家

慶祝國慶節(jié)

祖國各地的特產(chǎn)

六、智慧活動內(nèi)容

1、語言智慧

1談話:我的祖國、祖國各地的特產(chǎn)

2詩歌:我去臺灣島

3詩歌:天安門

4自編兒歌:我的祖國

5幼兒英語

2、自我認識智慧

1慶祝國慶節(jié)

2我是中國人

3、人際關(guān)系智慧

1參觀:民俗文化村

2“國慶”聯(lián)歡活動

4、邏輯智慧

1)分類記錄 2)立體圖形分類 3)數(shù)的二級分類 4)復(fù)習(xí)分類概念

5、音樂智慧

奧爾夫音樂教育

6、空間智慧

美工:自制中國地圖

建構(gòu):長城

7、身體運動智慧

1)我去臺灣島 2)小飛行員 3)小小奧運會 4)到北京去

七、主要活動內(nèi)容及過程

活動一:學(xué)習(xí)與祖國有關(guān)的兒歌、歌曲等活動中,孩子們學(xué)習(xí)了詩歌“天安門”、“我去祖國臺灣島”,還學(xué)習(xí)了歌曲“國旗紅紅地哩”。通過談話和分享交流,孩子們對祖國的了解也更加深入了。孩子們在表演他們學(xué)習(xí)的詩歌“天安門”!

活動二:粘貼國旗、粘貼中國地圖

鄰近國慶節(jié)的時候,孩子們和老師一起布置我們的活動室,增加一點節(jié)日氣氛。

孩子們在粘貼國旗!孩子們用手工做的小花粘貼中國地圖!

活動三:慶祝國慶節(jié)

國慶節(jié)前一天,孩子們聚集在我們幼兒園的音樂室進行了慶祝活動。進行了節(jié)目表演,慶祝祖國媽媽的生日。孩子們在表演節(jié)目,慶祝國慶節(jié)!

八、活動小結(jié)

篇2

雖然已經(jīng)進入秋季,但天氣仍然炎熱,還有部分學(xué)生獨自到河涌游泳。導(dǎo)致時有發(fā)生學(xué)生溺水事故。為了杜絕此類悲劇再次發(fā)生,我們不能有絲毫的麻痹思想,禁止去河邊游泳。

二、注意交通安全:

在假期里,同學(xué)們外出的機會大大增加,交通安全格外讓人擔(dān)心,我們需注意以下幾點:第一、嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,注意避讓來往車輛,做到禮讓三先,切不可和機動車搶道;步行時要靠路邊行走,穿越馬路時要走斑馬線,同時要注意交通信號,熟記紅燈停,綠燈行;第二、還應(yīng)注意不要在馬路上相互追逐、嬉鬧,小學(xué)生不準(zhǔn)在馬路上騎自行車。如果是乘坐公交車,一定要在車停穩(wěn)之后,再上車、下車,千萬不要圖一時之快,搶上搶下,以免發(fā)生意外事故。

三、預(yù)防食物中毒,講究衛(wèi)生:

飲食衛(wèi)生關(guān)系到我們的身體健康,沒有一個健康的身體是什么事也做不了的。俗話說“病從口入”,日常生活我們需要注意:

1.養(yǎng)成吃東西以前洗手的習(xí)慣。人的雙手每天干這干那,接觸各種各樣的東西。會沾染病菌、病毒和寄生蟲卵。吃東西以前認真用肥皂洗凈雙手,才能減少“病從口入”的可能。

2.生吃瓜果要洗凈。瓜果蔬菜在生長過程中不僅會沾染病菌、病毒、寄生蟲卵,還有殘留的農(nóng)藥、殺蟲劑等,如果不清洗干凈,不僅可能染上疾病,還可能造成農(nóng)藥中毒;不隨便吃野菜、野果。有的野菜、野果含有對人體有害的毒素,缺乏經(jīng)驗的人很難辨別清楚,只有不隨便吃野菜、野果,才能避免中毒,確保安全。

3.不吃腐爛變質(zhì)的食物。食物腐爛變質(zhì),就會味道變酸、變苦;散發(fā)出異味兒,這是因為細菌大量繁殖引起的,吃了這些食物會造成食物中毒。

4.不隨意購買、食用街頭小攤販出售的劣質(zhì)食品、飲料。這些劣質(zhì)食品、飲料往往衛(wèi)生質(zhì)量不合格,食用、飲用會危害健康。

5.不喝生水。水是否干凈,僅憑肉眼很難分清,清澈透明的水也可能含有病菌、病毒,喝開水最安全。

四、不要輕信陌生人說話:

愛吃和貪玩是小學(xué)生的天性,這一點也容易被壞人所利用。因此,時刻提醒自己,應(yīng)有自我保護意識和辨別力,以免自己上當(dāng)受騙。

五、發(fā)生意外怎么辦:

在家或商場、影院等公共場所人多、擁擠。如果發(fā)生意外怎么辦?著火時:馬上撥打119,向消防隊求救。向安全地方跑,一旦跑不出去,要用濕毛巾遮住口、鼻,把濕被子披在身上,趴在低處呼吸。

如果遇到突發(fā)事件或危急情況,應(yīng)立刻撥打報警熱線:110。

如果有急事,需查詢某處的電話,撥打查詢熱線:96114。

如果發(fā)現(xiàn)有人生了急病,撥打急救熱線:120。

如果遇到了交通事故,應(yīng)立即撥打122。

六、合理安排長假,休息與學(xué)習(xí)兩不誤:

篇3

⑵普通班會:內(nèi)容主要為強調(diào)班內(nèi)學(xué)習(xí)以及與班內(nèi)同學(xué)的溝通,主講人林瓊.劉弋戈.閆名琛。通過一系列的班會,促進我們班培養(yǎng)成了一股肯學(xué)習(xí).肯落實.求創(chuàng)新.肯實干的四肯精神。在班會中我們總結(jié)之前一段時間遇到的很多問題,在問題里面找到自身的不足,通過一系列的改變,達到我們完美工二的完美。

⑶導(dǎo)師見面會:通過與導(dǎo)師的見面會,班內(nèi)同學(xué)的大學(xué)形成了一個更新的,更全面的認識。并給自己樹立了一個正確的大學(xué)目標(biāo)。

⑷月考總結(jié)與評價:經(jīng)管一一級在十月末組織了一場月考,班主任林瓊針對我班月考中暴露出的問題進行了評價,并對我們班以后的學(xué)生提出了建設(shè)性的要求。

2. 晚自習(xí)活動:我班在二工有專門屬于我們自己的自習(xí)教室,并在周一.周二.周四.周日安排四節(jié)集體自習(xí)。

通過每周四節(jié)的晚自習(xí)活動,給班內(nèi)同學(xué)提供了一個集體學(xué)習(xí),集體答疑的機會。有的同學(xué)在晚自習(xí)中落實了當(dāng)天老實交代下來的學(xué)習(xí)任務(wù),做到了在學(xué)習(xí)上當(dāng)日事當(dāng)日畢,不留隔夜糧。有的同學(xué)在集體自習(xí)中完成了很多不懂知識的學(xué)習(xí),為我們的學(xué)習(xí)提供了強大的保障。

3. 班內(nèi)娛樂活動:數(shù)量多,內(nèi)涵多,主題多,參與人數(shù)多。

⑴冶苑見面會:在我們剛剛結(jié)束軍訓(xùn)的時刻,我們迎來了我們的工商管理二班這個大家庭,但是大家庭里有很多同學(xué)并不認識,于是班長.支書就應(yīng)班主任林瓊的要求,在冶苑舉行了我們班的第一次見面會。通過這次見面會,我們工商管理二班的同學(xué)們在自己的腦海里面明確了自己是一個工商管理二班人的概念,這是我們工商管理二班的開始,使我們開班打響的第一槍。

⑵國慶節(jié)聚餐:在國慶節(jié)期間團支書帶領(lǐng)我們班沒有回家的同學(xué)一起吃了一頓大家飯,這是我們工商管理二班的各位兄弟姐妹們第一次坐到餐桌上。國慶節(jié)假日尾聲,班長又組織全班同學(xué)聚餐。我們班通過兩次聚餐拉近了男生與男生,女生與女生,男生與女生之間的關(guān)系,使得我們這個大集體中有添加了更多的同學(xué)情,親人情。

篇4

遠方北京的叔叔打來電話告訴我們,北京國慶熱鬧非凡。我很想去北京,看看天安門,看看我們偉大首都的面貌,我和叔叔已經(jīng)約好明年暑假一起同暢游北京。

國慶節(jié)是一個快樂的節(jié)日,人民的生活水平真的提高得很快。我們在祖國媽媽的懷抱中,幸福、快樂地成長,愿祖國媽媽永遠美麗、永遠繁榮,愿祖國一年比一年興旺、發(fā)達!

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篇5

每年的十月一日是一年一度的國慶節(jié),是我們偉大祖國母親的生日。伴隨著風(fēng)風(fēng)雨雨,我們的母親祖國已經(jīng)55周歲了,這一天,舉國上下都在歡度慶祝這一節(jié)日。

一大清早,我們便到了學(xué)校,在學(xué)校里,同學(xué)們有的出黑板報、畫畫;有的做賀卡、開主題班會;還有的通過日記、詩歌等形式紛紛表達對祖國媽媽的愛。國慶長假,同學(xué)們跟爸爸媽媽一起走出家門,游覽名勝古跡,領(lǐng)略祖國的偉大文化。商店的門口懸掛著氣球和彩旗,有紅的、有黃的、有綠的……洋溢著喜慶的氣氛。里面人聲鼎沸,原來都在打折、開展系列促銷活動。街上人山人海,就連坐車買票也要排著長長的隊伍,打的也要等好長時間。風(fēng)景區(qū)的游人有如長龍,不計其數(shù),男女老少盡在其中,人們都趁著節(jié)日出來游玩。停車場幾乎沒有空位子,飯店,賓館的收入一定十分可觀。

遠方北京的叔叔打來電話告訴我們,北京國慶熱鬧非凡。我很想去北京,看看天安門,看看我們偉大首都的面貌,我和叔叔已經(jīng)約好明年暑假一起同暢游北京。

國慶節(jié)是一個快樂的節(jié)日,人民的生活水平真的提高得很快。我們在祖國媽媽的懷抱中,幸福、快樂地成長,愿祖國媽媽永遠美麗、永遠繁榮,愿祖國一年比一年興旺、發(fā)達!

篇6

每年的十月一日是一年一度的國慶節(jié),是我們偉大祖國母親的生日。伴隨著風(fēng)風(fēng)雨雨,我們的母親祖國已經(jīng)55周歲了,這一天,舉國上下都在歡度慶祝這一節(jié)日。

一大清早,我們便到了學(xué)校,在學(xué)校里,同學(xué)們有的出黑板報、畫畫;有的做賀卡、開主題班會;還有的通過日記、詩歌等形式紛紛表達對祖國媽媽的愛。國慶長假,同學(xué)們跟爸爸媽媽一起走出家門,游覽名勝古跡,領(lǐng)略祖國的偉大文化。商店的門口懸掛著氣球和彩旗,有紅的、有黃的、有綠的……洋溢著喜慶的氣氛。里面人聲鼎沸,原來都在打折、開展系列促銷活動。街上人山人海,就連坐車買票也要排著長長的隊伍,打的也要等好長時間。風(fēng)景區(qū)的游人有如長龍,不計其數(shù),男女老少盡在其中,人們都趁著節(jié)日出來游玩。停車場幾乎沒有空位子,飯店,賓館的收入一定十分可觀。

遠方北京的叔叔打來電話告訴我們,北京國慶熱鬧非凡。我很想去北京,看看天安門,看看我們偉大首都的面貌,我和叔叔已經(jīng)約好明年暑假一起同暢游北京。

國慶節(jié)是一個快樂的節(jié)日,人民的生活水平真的提高得很快。我們在祖國媽媽的懷抱中,幸福、快樂地成長,愿祖國媽媽永遠美麗、永遠繁榮,愿祖國一年比一年興旺、發(fā)達!

篇7

影響教育效果的因素是多方面的,其中一個很重要的因素是受教育的學(xué)生愿不愿意接受教師的教導(dǎo)。班主任必須講究教育方法,讓學(xué)生樂于接受教育,使學(xué)生獲得積極的影響。開主題班會就是一種有效的教育方式。主題班會是班會的一種,每個學(xué)期,我大約在班里安排十節(jié)甚至更多節(jié)的主題班會。主題班會與學(xué)校的工作安排相聯(lián)系,與學(xué)生的學(xué)習(xí)生活實際有機結(jié)合,它內(nèi)涵豐富,富有特色,學(xué)生樂于參與,成效顯著。下面我對開學(xué)以來我班開展的幾次特色主題班會加以介紹。

特色主題班會之一:開班第一課

開學(xué)第一天,我就利用晚自習(xí)時間設(shè)計了“開班第一課”,要求全班學(xué)生和全體科任教師齊聚一堂。首先,請大家觀看PPT課件,課件的內(nèi)容包括各教師的簡介、所獲獎項等。這樣做是為了使學(xué)生充分了解教師的能力,樹立教師的威信。學(xué)生對教師有了充分的信任,這時教師再提出對學(xué)生的期望,雙方建立起一種民主、平等、和諧的關(guān)系。然后,班主任總結(jié)介紹各位教師的特點,講明今后對大家的紀(jì)律要求,指明今后師生共同努力的方向,從而使班級成為有凝聚力的班集體。

特色主題班會之二:結(jié)合節(jié)假日設(shè)計主題班會

以節(jié)日為契機開展主題班會,往往能取得較好的效果。秋季學(xué)期的節(jié)日主要有國慶節(jié)、重陽節(jié)等。開學(xué)第五周,即將迎來國慶節(jié),學(xué)生都興奮不已。借此機會,我提前組織學(xué)生開展“認識祖國歷史”班會。步驟是:全班分成6個組,每組安排一名組長,由組長組織人手,并安排相關(guān)的任務(wù)。有的小組把建國以來各個時期的照片、圖片查找出來,然后裝訂成冊,配以必要的文字說明;有的小組搜集、整理了本地發(fā)展?fàn)顩r的影視資料……而后,由各組派代表在班會上展示,比一比哪個組的資料最有吸引力,最有代表性。學(xué)生為了這次展示,動用了各種力量,連平時最不喜歡看書的黃印(化名)同學(xué)也變得積極起來。最有特色的一組是采訪老兵的小組,他們用家長的手機做拍攝工具,對我鎮(zhèn)有名的5位革命老兵進行采訪。采訪視頻在班上播出時引起了轟動,連教師都沒有想到他們能做得這么好!這次班會給了學(xué)生一次深刻的愛國主義教育,使學(xué)生多了一份社會責(zé)任感,學(xué)習(xí)的目的也更加明確了。

特色主題班會之三:樹立榜樣,跟隨榜樣一起成長

這學(xué)期,學(xué)校接到上級的倡議書,有一位不幸患狂犬病的小朋友需要救助,要求各班發(fā)動學(xué)生捐款。對此,我組織學(xué)生開展“獻愛心”主題班會。在班會上,我先列出榜樣:(一)重慶工商大學(xué)學(xué)生徐茂邊打工邊學(xué)習(xí),成績優(yōu)異獲獎學(xué)金,用獎學(xué)金資助了18名貧困兒童;(二)軍人出身的劉乾坤,捐款超過700次,36年捐款總額達20余萬元,幫助了別人,自己卻常常身無分文。這兩個例子使學(xué)生對“錢要用在最需要的地方”有了全新的認識。講了這些例子后,我動員大家:“讓我們以道德模范為榜樣,踴躍捐款!”話音剛落,班上一個平時大大咧咧的男生馬上站起來說:“我要‘裸捐’!”引得全班哄堂大笑,大家馬上獻愛心,展現(xiàn)了“一方有難,八方支援”的美德。在這次班會課中,學(xué)生明白了“幫助別人,快樂自己”的道理。

特色主題班會之四:針對班中問題開展主題班會

暑假放假時間比較長,秋季學(xué)期一開學(xué),作為班主任,我馬上感覺到:由于學(xué)生在假期缺少監(jiān)管,變得慵懶散漫,出現(xiàn)了不愛衛(wèi)生、宿舍內(nèi)務(wù)差等問題。借著正在開展的“清潔鄉(xiāng)村、美麗家園”活動,我設(shè)計了以“我是衛(wèi)生突擊手,我會……”為主題的演講主題班會。通過演講,學(xué)生知道了應(yīng)怎樣維護環(huán)境衛(wèi)生,表示要發(fā)揚不怕臟、不怕累的精神。在主題班會上,我還結(jié)合生物課上關(guān)于細菌和真菌繁殖的知識,告訴學(xué)生講究衛(wèi)生,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生意識。

特色主題班會之五:結(jié)合學(xué)科教學(xué)設(shè)計主題班會

篇8

(一)舉辦以祖國,我愛你為主題的黑板報比賽。

請各年級各班根據(jù)活動主題要求,出一期高質(zhì)量的主題黑板報。

比賽時間:9月22日至9月28日

評比時間:9月29日中午1:30

評委:學(xué)校少先隊大隊部、三五年級各班檢查員

評比細則:

1、評分表:

(1)評比項目:字體 內(nèi)容 色彩 排版 圖案

(2)評比內(nèi)容:字跡工整、美觀大方; 切合主題、聯(lián)系實際; 鮮艷、引人注目;有創(chuàng)意、切題;美觀。

(3)各項分值:各占20分,總分100分

2、評分統(tǒng)計:學(xué)生評委自己班不打分。去掉最高分,去掉最低分,取平均分。

(二)各中隊開展祖國媽媽,我愛您活動。

時間:9月26日周一的班會活動課

各班主任于國慶節(jié)前上交相關(guān)。

篇9

二、智育工作目標(biāo):

以初三開學(xué)考試為契機,做好對學(xué)生成績的目標(biāo)管理和跟蹤,積極發(fā)揮每一位任課老師和各方面的力量,充分合理地挖掘每一位學(xué)生的潛能,通過各種途徑和方式彌補中上層面學(xué)生在單科上的不足;提高中下層面學(xué)生的整體成績,力爭做到擴大優(yōu)秀面,壯大中間面,縮小落后面。

1、值周值日班長負責(zé)制每周安排一位值周班長,負責(zé)整個這一周的紀(jì)律、衛(wèi)生、兩操等常規(guī)工作,同時下設(shè)五名值日班委,負責(zé)當(dāng)天的常規(guī)工作;值日班長做到每天下午放學(xué)前一小結(jié),值周班長做到每周一小結(jié),表揚好人好事,發(fā)揚優(yōu)點;同時,指出當(dāng)天和當(dāng)周存在的問題,拿出解決辦法。

2、作業(yè)缺交及一日常規(guī)違紀(jì)登記由科代表登記好當(dāng)天缺交作業(yè)的學(xué)生名單,交學(xué)習(xí)委員登記匯總;由值日班長登記好當(dāng)天違紀(jì)的學(xué)生名單交值周班長登記匯總,這兩項指標(biāo)均每月統(tǒng)計一次,在班上予以公布并作為學(xué)期末評優(yōu)評先的參考。

3、勞動值日登記由勞動委員和勞動小組組長負責(zé)安排當(dāng)天的教室和包干區(qū)的衛(wèi)生打掃,對表現(xiàn)突出和優(yōu)秀以及不積極、不負責(zé)的值日生分別登記在冊,作為學(xué)期末評優(yōu)評先的參考,并且每月對表現(xiàn)突出的學(xué)生予以獎勵,積極鼓勵和倡導(dǎo)學(xué)生做好自己分內(nèi)的事,做有責(zé)任的中國人。

4、班規(guī)由班主任組織全體學(xué)生一起制定并在班會上通過,上升到四班級“根本**”的高度,作為全班學(xué)生行動的參考和指南,避免了以往班級無“法”可依窘境,進一步地加強了學(xué)生自治的能力。

5、班級公約班級的公共道德規(guī)范,從守紀(jì)、尊重他人、文明習(xí)慣的養(yǎng)成等13個方面為學(xué)生指明了道德上的規(guī)范和目標(biāo),促使其在不知不覺當(dāng)中養(yǎng)成善于為他人著想的良好習(xí)慣。

6、每月學(xué)習(xí)小結(jié)以每個月的月考為契機,引導(dǎo)學(xué)生對自己的成績進行理性的分析和思考,明了優(yōu)勢,明確差距,明晰對策,同時對班級前十名和單科前三名以及有進步的學(xué)生予以物質(zhì)獎勵,鼓勵其再接再厲,不斷超過他人;超越自己。

三、工作安排(按月份)

九月1、開學(xué)報到,檢查作業(yè),收費,入學(xué)教育。指導(dǎo)學(xué)生制定學(xué)習(xí)計劃以及書寫考試分析、總結(jié)。

2、“走好初三第一步”主題班會。

3、開展“文明行為習(xí)慣評比”活動。

4、補充調(diào)整班干部隊伍,進一步加強學(xué)生自我管理能力。

5、以教師節(jié)、國慶節(jié)為契機,通過各種形式的宣傳和主題教育開展尊師重教以及愛國主義等傳統(tǒng)教育。

十月

1、迎國慶節(jié),中秋節(jié)。

2、通過布置“中秋月夜下的親情對話”的作業(yè),引導(dǎo)學(xué)生理解父母的艱辛,逐步學(xué)會理解、尊重、感恩父母。

3、“愛國守紀(jì),文明成才”主題班會

4、月考。小結(jié)。

十一月

1、主題討論:初三,學(xué)習(xí)壓力該如何緩解?

2、主題班會:“我的未來不是夢”——讓希望與微笑同行

3、期中考試。班會。家長會。

十二月

1、學(xué)習(xí)主題月,開展一系列學(xué)科學(xué)習(xí)競賽活動,進一步提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。

2、月考。班會。家長會。

一月

1、迎元旦系列活動。

篇10

根據(jù)班風(fēng)學(xué)風(fēng)變化情況選擇班會主題。良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的培養(yǎng)需要歷經(jīng)反復(fù)歷練的過程,班主任可以根據(jù)班風(fēng)和學(xué)風(fēng)變化情況,有針對性地選擇班會主題。以重大節(jié)日為契機選擇班會主題具有很強的教育性,如為慶祝國慶節(jié),主辦“誦讀經(jīng)典,打造書香校園”的主題班會。以重大事件為素材選擇班會主題,使主題班會具有很強的時代性,如為迎接上海世博會,召開“愛我中華、勤奮學(xué)習(xí)”的主題班會。

二、走近學(xué)生,精心準(zhǔn)備

班主任要讓學(xué)生真正感到在班會的組織中,班主任是其中的一員,與他們是平等的,班主任首先應(yīng)表明這一觀點,讓學(xué)生知道在這個群體中,老師只不過是領(lǐng)頭雁而已,這樣說更應(yīng)這樣做。走近學(xué)生是班主任科學(xué)決策、確定班會主題的前提條件。

上好主題班會的重要環(huán)節(jié),即精心準(zhǔn)備。準(zhǔn)備得越充分、越周密、效果就越理想。要認真做好的工作有:編寫主題班會教案。這是主題班會的具體實施方案,直接影響主題班會的質(zhì)量,因此要集全班同學(xué)智慧編撰寫班會的教案;選擇收集主題班會素材。要把具體任務(wù)落實到班干部及各個學(xué)生,務(wù)必做到準(zhǔn)備充分。學(xué)生通過參與準(zhǔn)備,獲得了相關(guān)知識,接受了教育,提高了綜合素質(zhì)能力。

三、組織實施,解決問題

篇11

二、指導(dǎo)思想:

依據(jù)學(xué)校工作計劃,在不斷促進學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的基礎(chǔ)上,大力發(fā)展特色教育,全面推行素質(zhì)教育,為不同類型的學(xué)生提供發(fā)展的空間和成才的平臺,把學(xué)生培養(yǎng)成“身體健康、心理健全、品德高尚、思想進步、習(xí)慣良好、文化優(yōu)秀”的陽光少年,讓每一位學(xué)生在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上帶著一門特長出校門,真正實現(xiàn)學(xué)生的“全面發(fā)展、個性張揚、富于創(chuàng)新”,真正為孩子的終身發(fā)展與幸福奠基。堅持以德育為首,以教學(xué)為中心,并根據(jù)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》以及本班學(xué)習(xí)小組日常工作評比等來量化教育學(xué)生的言行。

三、本學(xué)期工作目標(biāo):

1、努力提高文化成績,爭取各科均分穩(wěn)定在年級前三名,其中語文、英生物力爭第一;同時保持優(yōu)秀率的優(yōu)勢,控制低分率;要有意識的加強學(xué)生對生物和地理學(xué)科學(xué)校的重視程度,以確保每一位同學(xué)下半學(xué)期小中考的順利過關(guān)的;配合物理教師做好物理學(xué)科的教學(xué)工作,以保障新學(xué)學(xué)科的順利進行。

2、進一步提高行為規(guī)范的執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn),使每個學(xué)生都能做到最好,最大限度的發(fā)展和發(fā)揮自己,爭取每一位同學(xué)都能和“流動紅旗”合一次影。

3、鼓勵藝術(shù)發(fā)展,努力鍛煉身體,加強體育鍛煉,提升審美情趣,提高綜合素養(yǎng),將班級的活動和班集體的建設(shè)融為一體,讓活動成為學(xué)生的舞臺。

4、進行愛國主義、集體主義和理想教育,培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任心、愛心和創(chuàng)造意識,是附中的精神真正落到實處。

5、做好優(yōu)生優(yōu)培、后進生轉(zhuǎn)化工作。

四、具體措施:

(一)德育工作

利用班會、外出學(xué)習(xí)、大型集會等時間,重點加強學(xué)生思想品德素質(zhì),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣;特別是學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。

1、班主任本人及時了解學(xué)生學(xué)習(xí)、生活情況,主動與任課老師交流溝通,經(jīng)常與同學(xué)談心,關(guān)注他們的思想動態(tài),加強學(xué)生的思想穩(wěn)定工作,同時關(guān)心和加強上江學(xué)生周末學(xué)習(xí)、生活、安全等的管理工作。

2、加強班干部隊伍的建設(shè)。開學(xué)初重選班委會,重新調(diào)整組建班委,今年新增6個紀(jì)律委員,建立以班長為龍頭的有力團體,帶領(lǐng)全班同學(xué)在紀(jì)律、行為規(guī)范、衛(wèi)生等各方面取得更多進步,從而切實培養(yǎng)責(zé)任心更強、工作能力更強的班干,使其真正成為班級的核心、學(xué)習(xí)和紀(jì)律的帶頭人。

3、結(jié)合學(xué)校德育工作安排,利用班隊主題活動,適時對學(xué)生進行思想教育和理想教育。如可以開展以“教師節(jié)”“中秋節(jié)”等等為背景的有意活動,以促進師生間相互了解的活動,或以國慶節(jié)、元旦等節(jié)日開展愛國主義教育,培養(yǎng)學(xué)生的愛國情操,還可以采用觀看錄像、辯論、文藝表演、征文、演講等不同形式,為青春期的學(xué)習(xí)生活做好充分的精神準(zhǔn)備,幫助學(xué)生提高明辨是非的能力,樹立遠大的理想,確定人生奮斗目標(biāo),做一個熱愛祖國、關(guān)心他人、有著強烈的社會責(zé)任感的新一代接班人。

4、加強對學(xué)生心理疏導(dǎo),促進學(xué)生身心健康發(fā)展,對特殊的學(xué)生建立心理健康檔案,。

5、初二學(xué)生正處于青春發(fā)育期的關(guān)鍵時期,要嚴(yán)格他們的規(guī)范儀表,嚴(yán)禁長發(fā)、分頭發(fā)、染發(fā)現(xiàn)象。

6、加強教室的內(nèi)務(wù)整理,衛(wèi)生、擺設(shè)要符合要求,爭取在本學(xué)期再次獲得“文明班級”的榮譽稱號。

(二)學(xué)風(fēng)建設(shè)

1、擴大學(xué)習(xí)成績方面的獎勵面,激勵每個同學(xué)都去進步。每學(xué)期有第一學(xué)段(期中考試)、第二學(xué)段(期終考試)兩次檢測,每檢測設(shè)立一等獎,二等獎,三等獎三個等次。其中總成績最優(yōu)秀五名的評為一等獎,與上次檢測相比進步最大的五名也評為一等獎;八個單科成績最好的評為二等獎;數(shù)學(xué)、英語、地理、生物考A的(這四科成績最好的四個除外)評為三等獎,與上次檢測相比有進步的(進步最大的除外)也評為三等獎。

2、開展小組學(xué)習(xí)競賽。如每次檢測后進行進步最大小組的評選,物理、數(shù)學(xué)、英語單科男同學(xué)與女同學(xué)之間、學(xué)習(xí)小組與學(xué)習(xí)小組之間的對比競賽等。

3、開展“周進步之星”、“月進步之星”、“學(xué)期進步之星”的評選。

四、工作計劃:

九月份:

01、進一步學(xué)習(xí)《明德中學(xué)學(xué)生必讀》和《明德心天中學(xué)寄宿生管理規(guī)定》,規(guī)范校內(nèi)行為;

02、培訓(xùn)班委干部,學(xué)習(xí)常規(guī)考核標(biāo)準(zhǔn),開展常規(guī)考核工作;

03、組織學(xué)生參加學(xué)校“體育節(jié)”和“田徑運動會”;

04、積極開展“爭當(dāng)雷鋒傳人,弘揚社會文明新風(fēng)”活動;

05、出好第一期黑板報(主題:教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié));

06、開展班牌設(shè)計活動,促進班級凝聚力和文化建設(shè);

07、對學(xué)生進行“民主、平等”意識教育和女生教育;

08、進行班干部競選活動

09、開始實施作業(yè)檢查制度;

10、開展“慶祝教師節(jié)”主題班會;

11、開展“國慶”主題班會;

12、進行“月進步之星”等各種“之星”的評選;

13、積極參加學(xué)校“弘揚和培育民族精神月”的系列活動。

十月份:

01、中秋節(jié)、國慶節(jié)慶祝活動;

02、出一期以“陽光體育、快樂同行”為主題的黑板報;

03、加強法制和安全教育,配合學(xué)校組織好疏散演習(xí);

04、參加學(xué)校體育節(jié)相關(guān)活動;

05、進行“月進步之星”等各種“之星”的評選。

十一月份:

01、第一學(xué)段考試及考風(fēng)考紀(jì)教育;

02、第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)開幕;

03、注重優(yōu)生優(yōu)培和后進生轉(zhuǎn)化工作;

04、進行“月進步之星”等各種“之星”的評選;

05、開展讀書交流活動;

06、召開家長會。

十二月份:

01、“慶祝元旦”黑板報評比;

02、藝術(shù)節(jié)系列活動,元旦文藝匯演;

03、進行“月進步之星”等各種“之星”的評選;

04、注重優(yōu)生優(yōu)培和后進生轉(zhuǎn)化工作;

05、召開“慶祝元旦”主題班會。

元月份:

01、第二學(xué)段考試動員及紀(jì)律教育;引導(dǎo)學(xué)生搞好復(fù)習(xí),迎接期末檢測;

篇12

二、智育工作目標(biāo):

以初三開學(xué)考試為契機,做好對學(xué)生成績的目標(biāo)管理和跟蹤,積極發(fā)揮每一位任課老師和各方面的力量,充分合理地挖掘每一位學(xué)生的潛能,通過各種途徑和方式彌補中上層面學(xué)生在單科上的不足;提高中下層面學(xué)生的整體成績,力爭做到擴大優(yōu)秀面,壯大中間面,縮小落后面。

1、值周值日班長負責(zé)制 每周安排一位值周班長,負責(zé)整個這一周的紀(jì)律、衛(wèi)生、兩操等常規(guī)工作,同時下設(shè)五名值日班委,負責(zé)當(dāng)天的常規(guī)工作;值日班長做到每天下午放學(xué)前一小結(jié),值周班長做到每周一小結(jié),表揚好人好事,發(fā)揚優(yōu)點;同時,指出當(dāng)天和當(dāng)周存在的問題,拿出解決辦法。

2、作業(yè)缺交及一日常規(guī)違紀(jì)登記 由科代表登記好當(dāng)天缺交作業(yè)的學(xué)生名單,交學(xué)習(xí)委員登記匯總;由值日班長登記好當(dāng)天違紀(jì)的學(xué)生名單交值周班長登記匯總,這兩項指標(biāo)均每月統(tǒng)計一次,在班上予以公布并作為學(xué)期末評優(yōu)評先的參考。

3、勞動值日登記 由勞動委員和勞動小組組長負責(zé)安排當(dāng)天的教室和包干區(qū)的衛(wèi)生打掃,對表現(xiàn)突出和優(yōu)秀以及不積極、不負責(zé)的值日生分別登記在冊,作為學(xué)期末評優(yōu)評先的參考,并且每月對表現(xiàn)突出的學(xué)生予以獎勵,積極鼓勵和倡導(dǎo)學(xué)生做好自己分內(nèi)的事,做有責(zé)任的中國人。

4、班規(guī) 由班主任組織全體學(xué)生一起制定并在班會上通過,上升到四班級“根本**”的高度,作為全班學(xué)生行動的參考和指南,避免了以往班級無“法”可依窘境,進一步地加強了學(xué)生自治的能力。

5、班級公約 班級的公共道德規(guī)范,從守紀(jì)、尊重他人、文明習(xí)慣的養(yǎng)成等13個方面為學(xué)生指明了道德上的規(guī)范和目標(biāo),促使其在不知不覺當(dāng)中養(yǎng)成善于為他人著想的良好習(xí)慣。

6、每月學(xué)習(xí)小結(jié) 以每個月的月考為契機,引導(dǎo)學(xué)生對自己的成績進行理性的分析和思考,明了優(yōu)勢,明確差距,明晰對策,同時對班級前十名和單科前三名以及有進步的學(xué)生予以物質(zhì)獎勵,鼓勵其再接再厲,不斷超過他人;超越自己。

三、工 作 安 排(按月份)

九月 1、開學(xué)報到,檢查作業(yè),收費,入學(xué)教育。指導(dǎo)學(xué)生制定學(xué)習(xí)計劃以及書寫考試分析、總結(jié)。

2、“走好初三第一步”主題班會。

3、開展“文明行為習(xí)慣評比”活動。

4、補充調(diào)整班干部隊伍,進一步加強學(xué)生自我管理能力。

5、以教師節(jié)、國慶節(jié)為契機,通過各種形式的宣傳和主題教育開展尊師重教以及愛國主義等傳統(tǒng)教育。

篇13

一天早上,我校五(3)班的學(xué)生王廉和魏星因發(fā)生口角而扭成一團。進而,王廉大打出手,魏星在后退中倒地,王廉則按在他身上,以致魏星左腿粉碎性骨折。班主任到場后立即打電話告訴雙方家長,要求家長到學(xué)校協(xié)助處理。王廉知道問題的嚴(yán)重性后非常害怕,趁老師和同學(xué)不注意,爬上了教室外的走廊河上,大喊大叫,說“魏星的腿斷了,要上夾板,打石膏”等等;他站在上面,貌似強大,腿卻在瑟瑟發(fā)抖。

因事發(fā)來到現(xiàn)場的該班數(shù)學(xué)老師(副校長)、學(xué)校主任和心理輔導(dǎo)老師紛紛勸他下來,他卻堅持不下。老師們急中生智,讓魏星說自己沒事,只是小問題,叫王廉快下來和好。王廉仍在遲疑,心里的壓力卻在慢慢削減,最后終于在勸說中下來了,緊張的空氣才慢慢散開……

心理分析

后來我與王廉談話,了解到原來在事情發(fā)生前,兩個人只是口角相爭,沒考慮事情的后果,才釀成了大錯,其根本原因是缺乏理智。在事情發(fā)生后,王廉怕家長、校長“處理”他,怕承擔(dān)責(zé)任,希望別人不要追究他,所以選擇爬上廊河逃避。

心理輔導(dǎo)

等王廉的情緒穩(wěn)定下來后,我們對他進行了心理輔導(dǎo)。

國慶節(jié)放假前的一天早讀,我和心理輔導(dǎo)老師將王廉請到了我的辦公室。對話從談及他平時的生活開始。從他的言談中我們了解到,他平時喜歡上網(wǎng),喜歡玩些刺激的游戲。我想這也許是他在與魏星打架中那樣“暴力”的原因吧!當(dāng)我問他平時節(jié)假日還做些什么時,他誤聽為我問他這個國慶節(jié)準(zhǔn)備做些什么。他說這個國慶節(jié)準(zhǔn)備買些水果去看望魏星。這是我未預(yù)料到的。我收住話頭,適時捕捉新的話機,表揚他很有愛心,能知錯就改,是個好孩子。他的頭抬了起來,向我報以信任的一笑。我們的談話因此有了新的突破。我問他那天打了魏星后為什么爬到廊河上去,他警覺地對我一覷。我迅速覺察到了,趕快跟他拉近距離,消除他的疑慮。我說我只是覺得他是個好學(xué)生,很關(guān)心他,希望他能把我當(dāng)朋友,把他心里怎么想的都告訴我,這樣可以多一個人與他分擔(dān)。他再次確信我是值得信任的之后,向我們斷斷續(xù)續(xù)地說了他的一些想法。在事情發(fā)生后,他害怕家長、校長的處罰,怕承擔(dān)責(zé)任,所以選擇爬上廊河逃避。

我在肯定了他能把我當(dāng)朋友,真誠地向我說出了自己當(dāng)時的想法后,跟他討論了什么是真正的男子漢,一個人有了錯誤應(yīng)該如何面對;還特別討論了批評在一個人成長中的作用。交談對他的心理觸動很大,他的思想也成熟了一些。這從他在國慶節(jié)期間的行動得以驗證。

反思

事情到此,似乎可以畫上個句號了。但教育工作遠不只如此。

首先,我們要對王廉所在的五(3)班作集體心理輔導(dǎo);其次,我們要繼續(xù)對王廉實施后續(xù)的心理干預(yù);再次,這件事讓我們對現(xiàn)行的教育制度、教育管理和教育方法進行了多角度、深層次的反思。

1.要通過制度規(guī)范、加強培訓(xùn)等方法努力探索學(xué)生自我管理的方法,培養(yǎng)學(xué)生的自覺性。

2.要結(jié)合電腦課、主題班會活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的上網(wǎng)習(xí)慣,使學(xué)生正確看待網(wǎng)絡(luò)。

3.要幫助學(xué)生從身邊的案例和歷史故事中吸取教訓(xùn),在參與教育教學(xué)活動中體會到增強遵紀(jì)守法意識和團結(jié)協(xié)作精神的重要性。