引論：我們?yōu)槟砹?3篇說說我的心里話范文，供您借鑒以豐富您的創(chuàng)作。它們是您寫作時(shí)的寶貴資源，期望它們能夠激發(fā)您的創(chuàng)作靈感，讓您的文章更具深度。
篇1
轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)開學(xué)兩周了，除了短暫的開學(xué)興奮以外，我感覺到了學(xué)習(xí)的緊張，并且第一次感覺到了學(xué)習(xí)的壓力。新的學(xué)期自然有新的打算，新的目標(biāo)。這也是班主任在第一次開主題班會(huì)的時(shí)候提出來的，大家都各自制定了努力的目標(biāo)，我們的總體目標(biāo)就是努力前進(jìn)！
班主任也對我在數(shù)學(xué)上提出了嚴(yán)格的要求。一開始我覺得老師要求太嚴(yán)了，甚至有點(diǎn)不公平——平常的數(shù)學(xué)練習(xí)題、作業(yè)題不能出現(xiàn)錯(cuò)誤，老虎還有打盹兒的時(shí)候呢。就像前兩天我僅僅錯(cuò)了一個(gè)小題，老師就問我為什么會(huì)出錯(cuò)。雖然是心平氣和地跟我說話，但是我的心里還是一直不平靜。“為什么就那么一點(diǎn)錯(cuò)誤，老師都會(huì)特意地來問我原因呢？”這個(gè)疑惑一直在我心里揮之不去，甚至一度影響我的情緒。后來，我想明白了，這是老師對我的愛！正因?yàn)橐郧拔也恢匾曅栴}的存在，輕易原諒自己粗心馬虎帶來的小錯(cuò)誤，導(dǎo)致了考試時(shí)的失誤。我明白老師的良苦用心，只有對自己嚴(yán)格要求才能取得學(xué)習(xí)的進(jìn)步。學(xué)習(xí)是積累的過程，平常嚴(yán)格要求自己，逐漸形成習(xí)慣就會(huì)取得收獲，謝謝老師！
雖然現(xiàn)在的學(xué)習(xí)是緊張的，但是我想跟大家說，學(xué)習(xí)是快樂的，不是負(fù)擔(dān)，不是包袱，我們要學(xué)會(huì)在快樂中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中尋找屬于自己的快樂！
：
篇2
篇3
讀著這樣的文字，我很感動(dòng)，學(xué)生是懂事的，他們以自己的方式，理解著父母對自己的愛，享受著為人子女的幸福。
2. 因?yàn)槠诖龑捜荩远味握鎿础W(xué)生也是知道悔改的，希望父母原諒他們的過錯(cuò)。在學(xué)生的筆下，打和罵永遠(yuǎn)是最傷他們自尊的，永遠(yuǎn)是他們小小的心靈中最不想經(jīng)歷的。有個(gè)學(xué)生寫道：
那一次我打碎了花瓶，知道自己闖下了大禍，所以媽媽，當(dāng)你回到家的時(shí)候，我很老實(shí)地交待了一切，我想媽媽一定會(huì)告訴我說下次注意就可以了。可是您并不是這樣，您馬上就提高了聲音：一天到晚就知道玩，把家里的東西弄破，什么東西到了你的手上都沒有好結(jié)果。……快點(diǎn)給我去做作業(yè)，在書房里面不準(zhǔn)出來，好好想想。聽著您的這些話，我是多么委屈，眼淚不禁流下來，我知道自己不對，媽媽您就不能對我好好地說嗎？我愿意接受您的懲罰，我也會(huì)記住此次教訓(xùn)的，媽媽，你明白嗎？
二、 情到濃時(shí)，愛需理解
這一次的習(xí)作，字里行間透露著真情。學(xué)生的眼淚讓我明白走進(jìn)他們的內(nèi)心是多么重要；他們凝重的表情讓我明白：愛，有時(shí)候需要方法來支撐。
1. 因?yàn)榭释斫猓跃渚湔鎸?shí)。在這一次的習(xí)作中，同學(xué)們比我想象的更加勇敢、堅(jiān)強(qiáng)，他們毫無保留地向父母傾訴著自己心中的種種委屈，他們的內(nèi)心渴望被人理解。這一次習(xí)作中，超過一半的同學(xué)是向父母提出意見，表達(dá)了渴望父母理解的心曲。有的希望父母不要只看分?jǐn)?shù)，而應(yīng)注重自己努力的過程；有的希望父母在處理事情的時(shí)候，先聽一聽他們心里話；有的希望父母能夠多理解自己的興趣愛好，不要一味地抹殺。有個(gè)學(xué)生寫道：
媽媽，當(dāng)您進(jìn)來看到我正在沙發(fā)上看電視的時(shí)候，先是問我鋼琴彈好了沒有，我說已經(jīng)彈過了。接著，看到我不小心把吃下的零食弄到沙發(fā)上的時(shí)候，馬上就提高了嗓門：“就知道吃，吃了也不知道弄干凈，看看到處都臟的。”我整理著書桌，您埋怨地上沒有弄干凈，我在拖地了，又說沙發(fā)上沒有弄干凈，還一邊說一邊嘮叨：快點(diǎn)去看書，就知道看電視，這樣以后有什么用？媽媽，您可知道，我已經(jīng)按照您的要求做完了所有的作業(yè)，把曲子彈得很熟練了，這些零食也不完全是我弄的，我到客廳的時(shí)候就已經(jīng)有了。媽媽，我多么希望您能夠讓我有一點(diǎn)娛樂的空間，不要一味埋怨，行嗎？我也是渴望被人理解與寬容的，我也是希望得到您的肯定與鼓勵(lì)的。
當(dāng)家長讀到這樣文字的時(shí)候，是不是該進(jìn)行深刻的反思：我們對孩子做了什么，孩子需要什么，什么時(shí)候我們能夠試著站在他們的角度去愛護(hù)他們？在我們認(rèn)為已經(jīng)給孩子創(chuàng)造一切，安排好一切的時(shí)候，我們是否還應(yīng)該想想，這樣做對嗎？
2. 因?yàn)閼延斜г梗宰肿终媲小Ｓ械臅r(shí)候，我們常常是覺得自己為了家庭，為了給孩子的將來奠定良好的物質(zhì)基礎(chǔ)，于是忙碌的家長把工作放在了第一位，應(yīng)酬、出差成為不陪伴孩子的理由。可是殊不知，孩子的內(nèi)心是多么需要爸爸媽媽的陪伴。他們也理解父母，可是他們更加希望父母陪他們過個(gè)生日，陪他們散個(gè)步，一家人能夠每天在一起生活。有一個(gè)學(xué)生寫道：
爸爸，看著您在整理行李，我知道您又要出差了，這樣的鏡頭在我的記憶中已經(jīng)有無數(shù)次了。諾大的房子經(jīng)常是我和媽媽兩個(gè)人，您常常是一去就是一個(gè)月，我知道您也是為了我們這個(gè)家，希望我們能夠過上幸福美滿的生活，讓我和媽媽過得好一點(diǎn)。可是在您回家的這幾天，您能不能不出去喝酒，我多么希望一家人能夠一起開開心心地吃個(gè)飯，希望能牽著您和媽媽的手去逛街。爸爸，在您回家的時(shí)候，您能夠多多陪陪我們嗎？
篇4
1、心里話,是人內(nèi)心深處所發(fā)出的一種最純潔,不虛偽，最真摯的情感，這是在我的字典中，心里話的解釋，心里話不善于表現(xiàn),永遠(yuǎn)都獨(dú)自一人待在寂寞的一角只有當(dāng)遇到一位樂于開解,對人耐心的人，它才會(huì)鼓起勇氣,一步一步地走近他。
1、心里話永遠(yuǎn)是最無助的,它必須小心,不要讓別人發(fā)現(xiàn)如果一不小心暴露了自己，碰到好一點(diǎn)的人就會(huì)給予幫助，碰到可憎的人就會(huì)引來一陣陣的嘲笑，碰到理解的人就會(huì)給予支持，碰到不理解的人就會(huì)遭到排斥。
（來源：文章屋網(wǎng) ）
篇5
可是，在這個(gè)喧囂而又忙碌的世界里，人們早已被工作、金錢、地位麻木了心靈，誰還會(huì)有時(shí)間來聆聽你內(nèi)心的呼喚。我選擇用筆尖傾瀉出我的心聲，然后投進(jìn)信箱。可是投出的稿子，猶如泥牛入海一般杳無音訊。我能感覺到生活中灰色的顏料越來越多，這幅人生的彩圖，我不敢再往下畫了。
但是我要改變
中午，班主任來到教室說：“今天我們班選三好學(xué)生，名額有7個(gè)。”我聽后心想：“肯定有我。”可是正在此時(shí)，老師說：“今年的‘三好學(xué)生’你們自己選。”我聽后心就有些涼了，我知道自己要陷入絕境了。同學(xué)們開始寫選票。我寫了5個(gè)名額，這5個(gè)我還是猶豫了許久才決定的，因?yàn)槲也恢浪麄儠?huì)不會(huì)選我。統(tǒng)票開始了，過了許久我抬頭看自己才5票，真是心灰意冷了。到了最后，老師把總票統(tǒng)計(jì)出來，從高到低選7位同學(xué)，我似乎看到了自己落選，眼淚都快流出來了。“最后一位陳娟，22票。”最后老師宣布。我聽后心里總算舒了口氣，但是一點(diǎn)也高興不起來，眼淚頓時(shí)涌了出來。只有二十多個(gè)選我，這叫我難以接受。我想這大概是我與同學(xué)相處不融洽吧，于是我擦干眼淚，想以后一定要與同學(xué)多交流。
尋找遺失的夢想
不知不覺已是初二的下學(xué)期了。看著初三的同學(xué)整天為學(xué)習(xí)忙碌著、緊張著，我不禁心頭一顫，隨后想到：馬上就是我們了，快了!
在這樣的日子里，問到同學(xué)的夢想時(shí)，一個(gè)個(gè)都沉默了。我也一樣，現(xiàn)在只知道成績，只知道盲目地讀書，似乎都不知道自己的夢想了，忘了自己的目標(biāo)了。回想起小時(shí)候，我們總會(huì)幼稚而天真地說：“我長大后要當(dāng)科學(xué)家，要當(dāng)老師……”看看現(xiàn)在的我們，除了死讀書。都忘了還有“未來”，都忘了世上還有更精彩的東西――“夢想”。
想到這些，我不禁沉默了……
對呀，是時(shí)候了。
是時(shí)候?qū)ふ椅覀冞z失的夢想了!
爸爸媽媽，我渴望理解
篇6
想說我的心里話
------為了地球美好的明天
白 地球是茫茫宇宙中唯一載有生命的航船，我們?nèi)祟愂谴系某丝汀Ｃ鎸Φ厍蛏鷳B(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)實(shí)，每一個(gè)人都會(huì)明：保護(hù)環(huán)境是我們的當(dāng)務(wù)之急！如今地球爺爺生病了，打一個(gè)哈欠便是——火山爆發(fā)。流一次鼻涕——山洪泥石流……總之來說，地球爺爺?shù)囊慌e一動(dòng)便是我們的災(zāi)害，威脅我們的生命。在災(zāi)害面前我們的生命不堪一擊。
好多人都認(rèn)為2012年某一天世界大毀滅真的會(huì)成為現(xiàn)實(shí)？不，不會(huì)的，這是一個(gè)真實(shí)的謊言。如果我們繼續(xù)惡化下去，最后一種滅絕的動(dòng)物便是人類了。保護(hù)一種動(dòng)物，就相當(dāng)于保護(hù)了生物鏈。雖然你做不了驚天動(dòng)地的大事，但你可以從小事做起。哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn)習(xí)慣，大家合作便是一種良好的行為。撿起一張紙屑，不隨地吐痰，不浪費(fèi)紙張，這些我們都能做到。公益廣告曾經(jīng)告訴過我們把垃圾分開裝，廢舊的紙張，每年積攢起來，相當(dāng)于500棵大樹。這個(gè)鮮明的對比告訴我們大家快行動(dòng)起來還來得及。當(dāng)你瞬間掰開一次性筷子的同時(shí)，你會(huì)想到什么？一望無際的沙漠，死氣沉沉，動(dòng)物和植物離開了我們的家園！
人類只有一個(gè)地球，讓我們攜起手來為保護(hù)環(huán)境拯救地球而努力，為我們的地球家園締造一個(gè)美好的明天！
篇7
據(jù)說我們的信息技術(shù)老師不只是教師，還被叫來成了打字員，學(xué)校一切電腦方面的事都是信息技術(shù)老師做的。
還有其他老師，寫了論文，就稱自己有事，叫他們打，居然學(xué)校還同意這樣做！
johntower 發(fā)表于： 2002/11/16 12:04pm
我認(rèn)為信息技術(shù)教師在學(xué)校更有優(yōu)勢，應(yīng)該多與各學(xué)科的有研發(fā)精神的教師合作，進(jìn)行信息技術(shù)整合于某個(gè)學(xué)科的教學(xué)研究，爭取有文章發(fā)表，而不應(yīng)滿足于一種類似于機(jī)械工人的角色。
luoli 發(fā)表于： 2002/11/22 05:18pm
大家的意見是很不小，我和大家有同樣的感受，我本來不是計(jì)算機(jī)專業(yè)的，現(xiàn)在卻在教計(jì)算機(jī)，而在學(xué)校也只有我會(huì)點(diǎn)這方面的知識(shí)。所以我連自己的專業(yè)也只有疏遠(yuǎn)了。在學(xué)校有個(gè)考試什么的，可夠我受的了，有些時(shí)候可能要一夜不睡覺的打試卷是不是很慘啊，學(xué)校機(jī)器的管理全是我的，不會(huì)計(jì)算機(jī)的教師玩起來不要命了，只管胡搞，壞了有我頂著我都有點(diǎn)受不了。校長老說機(jī)器總?cè)菀讐摹Ｊ氩恢朗钦l惹的禍。
guoyang36 發(fā)表于： 2002/11/27 09:27pm
現(xiàn)在已是信息時(shí)代，但人們?nèi)圆荒芷占坝?jì)算機(jī)的基本操作，機(jī)子壞了實(shí)在麻煩
最近有點(diǎn)煩 發(fā)表于： 2002/12/03 09:14am
修機(jī)器也要信息技術(shù)教師管？那確實(shí)夠累的。不過信息技術(shù)教師要要及時(shí)把握技術(shù)發(fā)展動(dòng)態(tài)，專心研究教學(xué)法倒是真的。好好磚研，多寫點(diǎn)文章吧^-^
小象霏霏 發(fā)表于： 2003/01/12 01:19pm
我覺做為一個(gè)信息課教師，我們先應(yīng)該發(fā)揮自己的長處，慢慢地讓大家認(rèn)可這門學(xué)科，電教教師的重要才會(huì)被慢慢地知道。
敏華 發(fā)表于： 2003/03/27 12:25pm
信息技術(shù)課教師真的很不容易！ 新理念、新教學(xué)方式、新內(nèi)容，需要不斷“洗腦”！得天天更新，有時(shí)還得配合別的學(xué)科搞課程整合，太不容易了！
大家努力吧！讓校長們也正眼瞧一瞧！！！
glance 發(fā)表于： 2003/05/12 09:06pm
看了各位樓上大蝦的高論，小弟深有感觸，不夸張的說，你們所遇到的
問題我都遇上了。我是去年畢業(yè)出來的。在這個(gè)南方的小學(xué)已經(jīng)站了快
一年了，還沒站穩(wěn)腳跟。上學(xué)期，我們學(xué)校就花了300多萬搞功能室和
校園網(wǎng)，我和那公司便開始打交道到現(xiàn)在。因?yàn)閷W(xué)校除了我沒人懂電腦
甚至電器方面的東西，雖然我也不是計(jì)算機(jī)專業(yè)的（電子技術(shù)，搽邊了）。
我做班主任，教一個(gè)班語文，教四、五、六年級的電腦，還包學(xué)校公開課
課件，及其他有關(guān)電腦的事情。這個(gè)學(xué)期我學(xué)聰明了，跟校長要求減少
課程，結(jié)果，一個(gè)星期12節(jié)課，專職教信息。本以為輕松了，可以多干
些自己喜歡的事情，沒想到，這個(gè)學(xué)期要評估，更忙，電腦方面的都是我理，網(wǎng)絡(luò)
維護(hù)也是我，電話，電視，打印機(jī)，甚至沒電了，也找我去搞，變得我現(xiàn)在
都沒時(shí)間研究怎么上課，這里上級都不重視信息技術(shù)教育，因?yàn)樗麄儽旧聿欢?/p>
所以不想搞，真的非搞不可的時(shí)候就是搞形式，“形勢一片大好啊。”我們的
校長只知道給東西我做，完全不顧我的感受。到了3月底，我真的忍受不了，
要求聘請文員，結(jié)果學(xué)校請了個(gè)文員打字做表。然而情況并沒有什么改變，
要上課，要做課件，要維護(hù)電腦和網(wǎng)絡(luò)，要收集資料，要照相，錄象，刻VCD，
篇8
在下半年的學(xué)習(xí)中我上課一定要認(rèn)真聽課，考試爭取考80多或90多分。
篇9
想說我的心里話
------為了地球美好的明天
白 地球是茫茫宇宙中唯一載有生命的航船，我們?nèi)祟愂谴系某丝汀Ｃ鎸Φ厍蛏鷳B(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)實(shí)，每一個(gè)人都會(huì)明：保護(hù)環(huán)境是我們的當(dāng)務(wù)之急！如今地球爺爺生病了，打一個(gè)哈欠便是——火山爆發(fā)。流一次鼻涕——山洪泥石流……總之來說，地球爺爺?shù)囊慌e一動(dòng)便是我們的災(zāi)害，威脅我們的生命。在災(zāi)害面前我們的生命不堪一擊。
好多人都認(rèn)為2012年某一天世界大毀滅真的會(huì)成為現(xiàn)實(shí)？不，不會(huì)的，這是一個(gè)真實(shí)的謊言。如果我們繼續(xù)惡化下去，最后一種滅絕的動(dòng)物便是人類了。保護(hù)一種動(dòng)物，就相當(dāng)于保護(hù)了生物鏈。雖然你做不了驚天動(dòng)地的大事，但你可以從小事做起。哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn)習(xí)慣，大家合作便是一種良好的行為。撿起一張紙屑，不隨地吐痰，不浪費(fèi)紙張，這些我們都能做到。公益廣告曾經(jīng)告訴過我們把垃圾分開裝，廢舊的紙張，每年積攢起來，相當(dāng)于500棵大樹。這個(gè)鮮明的對比告訴我們大家快行動(dòng)起來還來得及。當(dāng)你瞬間掰開一次性筷子的同時(shí)，你會(huì)想到什么？一望無際的沙漠，死氣沉沉，動(dòng)物和植物離開了我們的家園！
人類只有一個(gè)地球，讓我們攜起手來為保護(hù)環(huán)境拯救地球而努力，為我們的地球家園締造一個(gè)美好的明天！
篇10
“這節(jié)體育上英語！不知是誰一聲高呼，同學(xué)們就像泄了氣的皮球，原本挺直的腰板一下子塌下來了；原本精神的面容頓時(shí)無精打采……
“哎喲，這體育課要再等幾年才能上啊。”“就是就是，老師怎么這樣，什么音、體、美課，根本沒有存在的必要嘛。”“一周下來，一節(jié)好課也沒用，好討厭。”接二連三的抱怨聲不時(shí)傳入我的耳中。我搖了搖頭，這種事我已見怪不怪了，要知道，每次準(zhǔn)備上音體美時(shí)，總是有人喊：“上科學(xué)，上英語，上數(shù)學(xué)……”就好像這是天經(jīng)地義的一句話。
我可真想對老師說：“老師啊，我一連幾天都在思考，大腦經(jīng)常加班，沒日沒夜的工作，一刻不停地背、記、寫。它告訴我，它整天累得頭昏腦漲，可放松休息的時(shí)間實(shí)在是太少了。讓我們放松一節(jié)課不好嗎？哪怕只是一節(jié)課，也能讓我們比登天還美，我是多么懷念在操場上盡情飛奔，畫筆在手中點(diǎn)綴美景，美妙的歌聲響起時(shí)的那種感覺啊！那是多么愉快的事啊！勞逸結(jié)合不也是科學(xué)合理的安排嗎？
篇11
篇12
對爸爸媽媽說說心里話爸爸媽媽，今天我想通過這一次作文表達(dá)我對你們的愛，說說我的心里話。媽媽，我從小到大，您對我的關(guān)懷是無微不至的。就拿這一次我參加詩歌朗誦比賽來說吧，自從老師把任務(wù)布置下來，您經(jīng)常會(huì)在電腦上和老師商量配什么音樂，如何做幻燈片……由于長時(shí)間的疲勞，您額頭上出現(xiàn)了皺紋，頭上也長出了幾根白發(fā)。對于這件事，我深深地感到了您的偉大。爸爸，您對我好我是知道的，但您的神態(tài)很嚴(yán)肅，脾氣也比較暴躁。我回到家，您有時(shí)就會(huì)不分青紅皂白的罵我一頓。為此，我希望您能改掉這一點(diǎn)。
爸爸媽媽，我是一個(gè)勇敢、自強(qiáng)的孩子。記得在一個(gè)夜深人靜的夜晚，你們都沒回來，我一個(gè)人呆在家里，又冷又餓，只好自己硬著頭皮做了一頓沒有菜的白米飯吃。你們回來后只夸獎(jiǎng)我。我心里美滋滋的，真希望還會(huì)有下一次機(jī)會(huì)。爸爸媽媽，我愛你們！我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績來報(bào)答你們。不過，你們一定要明白，我已經(jīng)長大了，會(huì)盡自己的能力，做一些我能做的事情。你們放心吧。祝你們永遠(yuǎn)幸福，開心無比！
江西省永修縣新城小學(xué)四年級:戴雅若
篇13
向老師說說知心話
老師，您好！我想這次借寫作來對您說說我的心里話，前段時(shí)間，我因?yàn)樯∽∵M(jìn)了醫(yī)院。導(dǎo)致語文考試成績不理想。
這次語文統(tǒng)考作文題目是《我長大要當(dāng)……》我按照你平時(shí)教我的寫作方法去寫：1、要認(rèn)真審題；2、要圍繞中心去寫；3、要總結(jié)全文；4、不要寫錯(cuò)別字。我按照你的方法一步一步去做。結(jié)果還是寫錯(cuò)了，考得不好。我的心情也很難受。而且還被你叫到辦公室去狠狠地批評了一頓，我當(dāng)時(shí)十分傷心。心想：我平時(shí)一直按照您的要求做好，按時(shí)回到學(xué)校專心上課，積極舉手發(fā)言。這次考差是因?yàn)槲疑×藖G落下了許多課，所以才考差的。下次一定要考好，不辜負(fù)您對我的期望。
老師，我希望您能了解我當(dāng)時(shí)的心情，改進(jìn)教育方法，學(xué)生考差了應(yīng)該幫他找出問題。最后祝您身體健康，每天都開心，快樂！