引論：我們?yōu)槟砹?3篇大走訪工作總結(jié)范文，供您借鑒以豐富您的創(chuàng)作。它們是您寫作時(shí)的寶貴資源，期望它們能夠激發(fā)您的創(chuàng)作靈感，讓您的文章更具深度。
篇1
全鎮(zhèn)**工作堅(jiān)持有信必辦、有訪必接、有訴必理、有問(wèn)必答、有疑必釋、有難必解的原則，對(duì)群眾反映事項(xiàng)按反映渠道、反映類別分類建立工作臺(tái)賬，對(duì)群眾來(lái)信來(lái)訪嚴(yán)格按照《**條例》處理，確保**事項(xiàng)“件件有回復(fù)，事事有回應(yīng)”。截止X月X日，累計(jì)接待來(lái)訪群眾X件X人次。
二、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)干部接訪下訪
強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)干部接訪下訪。加強(qiáng)開(kāi)門接訪，每天安排領(lǐng)導(dǎo)班子成員輪流在接訪室接訪群眾（包含周末），暢通**渠道，確保群眾來(lái)訪有人接、訴求有人聽(tīng)。
篇2
三是全面參保，不漏一人。所有精神障礙患者都參與城鄉(xiāng)居民醫(yī)療保險(xiǎn)、城鎮(zhèn)職工基本醫(yī)療保險(xiǎn)，嚴(yán)重精神障礙患者家庭困難的，作為重度殘疾人申請(qǐng)縣殘聯(lián)資助參保參合，確保不出現(xiàn)因未參保導(dǎo)致無(wú)法報(bào)銷醫(yī)療費(fèi)的情形。
四是加強(qiáng)監(jiān)管，壓實(shí)責(zé)任。建立了由綜治中心、衛(wèi)生院、派出所、民政所等單位參加的精神衛(wèi)生工作綜合管理小組，對(duì)重癥患者逐人制定救治救助服務(wù)管理措施，督促指導(dǎo)“五位一體”包保責(zé)任人落實(shí)服務(wù)管理措施。對(duì)三級(jí)以上重癥患者，包村干部、駐村民警、村干部全面掌握其動(dòng)向；精防醫(yī)生每周進(jìn)行一次入戶隨訪，做好日常跟蹤服務(wù)；患者監(jiān)護(hù)人落實(shí)全天候監(jiān)管看護(hù)，發(fā)現(xiàn)不良苗頭，及時(shí)向村委會(huì)、派出所報(bào)告，做到第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，第一時(shí)間解決問(wèn)題。
篇3
三、以“四進(jìn)四送”為載體，深入開(kāi)展了“五項(xiàng)活動(dòng)”。為了確?！按笞咴L”活動(dòng)扎實(shí)開(kāi)展，收到實(shí)效，大隊(duì)“大走訪”實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組結(jié)合春運(yùn)道路交通安全“五進(jìn)”宣傳工作，帶領(lǐng)法宣辦民警進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)家庭，深入實(shí)際、深入群眾，送溫暖、送平安、送法律、送服務(wù)，聽(tīng)民聲、訪民意、察民情、排民憂、解民難、護(hù)民權(quán)，提高服務(wù)水平，密切警民關(guān)系，開(kāi)展宣傳教育，增強(qiáng)群眾法制意識(shí)和安全防范意識(shí)，集中排查化解矛盾糾紛，集中排查整治交通安全隱患，全力維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定。
四、將“大走訪”愛(ài)民實(shí)踐活動(dòng)與深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)、“大學(xué)習(xí)、大討論”活動(dòng)緊密結(jié)合起來(lái)，充分利用深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)和“大學(xué)習(xí)、大討論”活動(dòng)的征求意見(jiàn)等成果，大力爭(zhēng)取群眾理解和支持，不斷加強(qiáng)和改進(jìn)工作，著力為群眾解決實(shí)際問(wèn)題，進(jìn)一步體現(xiàn)公安交警深入開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)際成效，有效密切了警民關(guān)系，促進(jìn)了警營(yíng)和警民和諧建設(shè)。
篇4
二、全面收集村民意見(jiàn)。
由于此項(xiàng)工作時(shí)間短、任務(wù)重、涉及人員較多，當(dāng)天下午，我局學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組副組長(zhǎng)王煥覺(jué)帶領(lǐng)辦公室一行人趕到聯(lián)系點(diǎn)建國(guó)村，組織村支兩委負(fù)責(zé)人展開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)座談會(huì)，進(jìn)行交流，廣泛聽(tīng)取他們多方面的要求和建議，制定詳細(xì)的工作步驟。
在村支兩委的配合下，我們以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，按照大走訪活動(dòng)要求，結(jié)合本單位實(shí)際，扎實(shí)開(kāi)展大走訪活動(dòng)，我局分成4個(gè)小組，共走訪了12個(gè)村民小組，經(jīng)過(guò)一天半的進(jìn)村入戶，此次共發(fā)放征求意見(jiàn)表、《給市民的一封信》、《__市20__年十大項(xiàng)目、十件實(shí)事》各320份。由于人員外出務(wù)工或確實(shí)無(wú)法聯(lián)系，截止走訪結(jié)束共收回征求意見(jiàn)表252份，走訪率達(dá)79%。由于工作細(xì)致、方法得當(dāng)、措施得力，意見(jiàn)表均能真實(shí)記錄與村民切身利益相關(guān)的問(wèn)題和建議，并在最短的時(shí)間內(nèi)匯總上報(bào)。
篇5
一、提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
春節(jié)期間，我校把走訪慰問(wèn)離退休教師、困難教師工作列入議事日程，學(xué)校自接到縣教育局、鎮(zhèn)黨委要求后，學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)人員認(rèn)真安排，使我們充分認(rèn)識(shí)到在春節(jié)期間走訪慰問(wèn)離退休教師，對(duì)于發(fā)揚(yáng)我黨關(guān)心愛(ài)護(hù)老干部的光榮傳統(tǒng)，弘揚(yáng)中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德，構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)有著十分重要的意義。學(xué)校排出離退休教師、特困教職工名單，并成立走訪慰問(wèn)領(lǐng)導(dǎo)小組，分管領(lǐng)導(dǎo)做好組織慰問(wèn)的具體工作。
二、創(chuàng)新形式，豐富內(nèi)容。
我校離退休教師雖只有兩人，但居住分散，針對(duì)以上情況，校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)慰問(wèn)小組明確分工，利用春節(jié)前幾天時(shí)間對(duì)他們進(jìn)行慰問(wèn)。
第一小組由校長(zhǎng)帶隊(duì)到沈莊村對(duì)教師進(jìn)行慰問(wèn)，向他傳遞了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和校領(lǐng)導(dǎo)的溫暖關(guān)懷，組織對(duì)他以前所作的貢獻(xiàn)是肯定的，對(duì)他的付出表示真誠(chéng)的謝意，同時(shí)簡(jiǎn)單的向他介紹了我校發(fā)展現(xiàn)狀和未來(lái)的發(fā)展規(guī)劃，真誠(chéng)的希望他對(duì)我校的發(fā)展提出寶貴的意見(jiàn)。
第二小組由副校長(zhǎng)帶隊(duì)對(duì)峰山村沈志民教師進(jìn)行慰問(wèn)，送上微薄的禮品和溫暖的關(guān)懷，了解實(shí)際困難，能當(dāng)時(shí)給予解決的當(dāng)場(chǎng)解決，
當(dāng)場(chǎng)不能解決的帶回經(jīng)校委會(huì)討論尋求方法解決，確實(shí)不能解決的要給予情況說(shuō)明，切實(shí)把黨和政府的溫暖送到他的的心坎里。
第三小組由后勤主任帶隊(duì)對(duì)在崗困難職工進(jìn)行慰問(wèn)，對(duì)他們一年來(lái)克服家庭困難、辛勤工作表示肯定，對(duì)他們的努力付出表示感謝，學(xué)校會(huì)盡全力幫助他們，真誠(chéng)的希望他們照顧好家庭，理解黨和學(xué)校的溫暖，繼續(xù)努力工作。
三、相互了解，增進(jìn)感情。
我校慰問(wèn)組通過(guò)走訪慰問(wèn)、召開(kāi)座談會(huì)等形式，對(duì)離退休教師進(jìn)行春節(jié)慰問(wèn)。在走訪慰問(wèn)中，我校領(lǐng)導(dǎo)向各位離退休教師通報(bào)了我校20xx年工作開(kāi)展情況和20xx年工作計(jì)劃，重點(diǎn)介紹我校過(guò)去的教育教學(xué)發(fā)展情況和未來(lái)的發(fā)展規(guī)劃，宣傳介紹我縣經(jīng)濟(jì)建設(shè)和各項(xiàng)事業(yè)取得的成績(jī)，傾聽(tīng)了離退休教師的意見(jiàn)和建議。
以走訪慰問(wèn)為契機(jī)，加強(qiáng)與離退休教師、困難職工的思想溝通，準(zhǔn)確掌握他們的思想動(dòng)態(tài)，對(duì)他們提出的意見(jiàn)和建議，慰問(wèn)組都認(rèn)真聽(tīng)取，對(duì)提出的困難能當(dāng)時(shí)解決的全部當(dāng)場(chǎng)解決，當(dāng)場(chǎng)不能解決的提交校委會(huì)研究后都及時(shí)給予解釋說(shuō)明，鼓勵(lì)他們發(fā)揮自優(yōu)勢(shì)，以實(shí)際行動(dòng)在構(gòu)建和諧社會(huì)，實(shí)現(xiàn)跨越發(fā)展，建設(shè)新睢寧中發(fā)揮積極作用。同時(shí)勉勵(lì)離退休教師積極養(yǎng)老，科學(xué)養(yǎng)老，鼓勵(lì)家庭子女盡心盡孝，使離退休教師健康長(zhǎng)壽，歡度晚年。通過(guò)慰問(wèn)交談，組織和離退休教師、困難職工之間有了進(jìn)一步的了解，相互之間增進(jìn)了感情。
春節(jié)慰問(wèn)工作總結(jié)2
2月2日，副縣長(zhǎng)王xx和教育局班子成員分別慰問(wèn)教育系統(tǒng)部分貧困教師和優(yōu)秀教師代表，為他們送去了政府的關(guān)懷和節(jié)日的問(wèn)候，預(yù)祝他們春節(jié)快樂(lè)，并送去了米、面、油等慰問(wèn)品慰問(wèn)金。
在培養(yǎng)出20xx年正定中考狀元的優(yōu)秀教師袁xx家，王xx與袁老師親切交流，感謝她為正定教育做出的貢獻(xiàn)，勉勵(lì)她在保重身體的前提下再接再厲，為正定教育再立新功。
在子龍小學(xué)教師崔書梅家中，教育局黨組書記、局長(zhǎng)趙軍山表示，教育局會(huì)持續(xù)關(guān)注遇到困難的教師家庭，解除他們的后顧之憂，困難老師要勇于面對(duì)困難、做生活的強(qiáng)者，教育局、子龍小學(xué)會(huì)繼續(xù)力所能及地幫助崔書梅老師，讓崔書梅老師全身心地投入到教學(xué)中。
教育局班子成員分七路對(duì)教育系統(tǒng)的困難和優(yōu)秀教職工進(jìn)行走訪慰問(wèn)，每到一處，與他們親切交談，詳細(xì)了解他們的家庭狀況，將慰問(wèn)金交到困難教職工手中，送上黨和政府的溫暖與關(guān)懷，并祝愿他們身體健康、春節(jié)愉快。被慰問(wèn)的教職工對(duì)政府及局班子成員的熱心關(guān)懷衷心感謝，并表示在以后工作中始終保持樂(lè)觀心態(tài)，為正定教育發(fā)展更加努力工作。
此次活動(dòng)，教育局機(jī)關(guān)慰問(wèn)教師34名，發(fā)放慰問(wèn)金x余元，各學(xué)區(qū)、縣直學(xué)校也將在春節(jié)期間全面開(kāi)展不同形式的慰問(wèn)教師活動(dòng)。
春節(jié)慰問(wèn)工作總結(jié)3
為深入貫徹落實(shí)黨的十七屆五中全會(huì)精神和市委九屆九次全會(huì)精神，做好人口計(jì)生工作，保障和改善民生，按照區(qū)計(jì)生委的安排，我街在春節(jié)期間，積極開(kāi)展了慰問(wèn)計(jì)劃生育家庭和基層人口計(jì)生工作者的“雙慰問(wèn)”活動(dòng)，采取多種形式為群眾辦實(shí)事、辦好事，解決他們生活中的實(shí)際困難，營(yíng)造和諧穩(wěn)定的氛圍。
(一)開(kāi)展走進(jìn)基層慰問(wèn)活動(dòng)。
我街計(jì)生辦在春節(jié)前夕，積極開(kāi)展走進(jìn)基層慰問(wèn)活動(dòng)，召開(kāi)座談會(huì)，向一年來(lái)辛勤工作的計(jì)生主任們進(jìn)行了慰問(wèn)，大家暢所欲言，總結(jié)一年來(lái)取得的成績(jī)及對(duì)今后計(jì)生工作提出意見(jiàn)及建議，對(duì)今后做好計(jì)生工作起到了很好的促進(jìn)作用，座談會(huì)受到了很好的效果。
篇6
一、高度重視走訪慰問(wèn)工作
市廣播電視臺(tái)始終將春節(jié)期間走訪慰問(wèn)老干部工作作為一項(xiàng)重要的政治任務(wù)來(lái)抓，堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭，分級(jí)負(fù)責(zé)，周密安排，認(rèn)真實(shí)施，始終以滿腔熱情和深厚感情，切實(shí)做到政治上多關(guān)心、思想上多溝通、生活上多照顧、精神上多關(guān)懷，積極認(rèn)真地為老干部做好事、辦實(shí)事、解難事。
二、精心組織走訪慰問(wèn)工作
根據(jù)上級(jí)要求，市廣播電視臺(tái)統(tǒng)一安排，認(rèn)真落實(shí)。2月13日，由副臺(tái)長(zhǎng)袁恒金帶領(lǐng)工會(huì)、辦公室等相關(guān)人員對(duì)市廣電臺(tái)離休老干部遺孀進(jìn)行了春節(jié)走訪慰問(wèn)，詳細(xì)了解他們的生活情況、身體狀況，向他們表達(dá)了黨和政府的關(guān)懷，并致以節(jié)日的問(wèn)候和良好祝愿，給他們送去慰問(wèn)金。
三、長(zhǎng)期落實(shí)走訪慰問(wèn)工作
走訪慰問(wèn)工作，是加強(qiáng)老干部思想政治工作的有效途徑，市廣播電視臺(tái)長(zhǎng)期堅(jiān)持節(jié)假日走訪慰問(wèn)工作。通過(guò)走訪慰問(wèn)，主動(dòng)加強(qiáng)與老干部的聯(lián)系，關(guān)心和過(guò)問(wèn)老干部的思想、生活情況，及時(shí)協(xié)調(diào)解決老干部遇到和關(guān)心的問(wèn)題。
春節(jié)慰問(wèn)工作總結(jié)2
2月2日，副縣長(zhǎng)王xx和教育局班子成員分別慰問(wèn)教育系統(tǒng)部分貧困教師和優(yōu)秀教師代表，為他們送去了政府的關(guān)懷和節(jié)日的問(wèn)候，預(yù)祝他們春節(jié)快樂(lè)，并送去了米、面、油等慰問(wèn)品慰問(wèn)金。
在培養(yǎng)出20xx年正定中考狀元的優(yōu)秀教師袁xx家，王xx與袁老師親切交流，感謝她為正定教育做出的貢獻(xiàn)，勉勵(lì)她在保重身體的前提下再接再厲，為正定教育再立新功。
在子龍小學(xué)教師崔書梅家中，教育局黨組書記、局長(zhǎng)趙軍山表示，教育局會(huì)持續(xù)關(guān)注遇到困難的教師家庭，解除他們的后顧之憂，困難老師要勇于面對(duì)困難、做生活的強(qiáng)者，教育局、子龍小學(xué)會(huì)繼續(xù)力所能及地幫助崔書梅老師，讓崔書梅老師全身心地投入到教學(xué)中。
教育局班子成員分七路對(duì)教育系統(tǒng)的困難和優(yōu)秀教職工進(jìn)行走訪慰問(wèn)，每到一處，與他們親切交談，詳細(xì)了解他們的家庭狀況，將慰問(wèn)金交到困難教職工手中，送上黨和政府的溫暖與關(guān)懷，并祝愿他們身體健康、春節(jié)愉快。被慰問(wèn)的教職工對(duì)政府及局班子成員的熱心關(guān)懷衷心感謝，并表示在以后工作中始終保持樂(lè)觀心態(tài)，為正定教育發(fā)展更加努力工作。
此次活動(dòng)，教育局機(jī)關(guān)慰問(wèn)教師34名，發(fā)放慰問(wèn)金x余元，各學(xué)區(qū)、縣直學(xué)校也將在春節(jié)期間全面開(kāi)展不同形式的慰問(wèn)教師活動(dòng)。
春節(jié)慰問(wèn)工作總結(jié)3
20XX年春節(jié)來(lái)臨之際，根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件要求，結(jié)合我校實(shí)際情況，認(rèn)真做好春節(jié)期間走訪慰問(wèn)離退休教師工作?，F(xiàn)將我校春節(jié)慰問(wèn)活動(dòng)總結(jié)如下：
一、提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
春節(jié)之前，我校把走訪慰問(wèn)離退休教師工作列入議事日程，學(xué)校自接到縣教育工會(huì)《關(guān)于春節(jié)期間開(kāi)展慰問(wèn)特困教職工及退休教師活動(dòng)的通知》文件后，學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)此文件內(nèi)容，通過(guò)學(xué)習(xí)，使我們充分認(rèn)識(shí)到在春節(jié)期間走訪慰問(wèn)離退休教師，對(duì)于發(fā)揚(yáng)我黨關(guān)心愛(ài)護(hù)老同志的光榮傳統(tǒng)，弘揚(yáng)中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德，構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)有著十分重要的意義。學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)指示工會(huì)排出離退休教師名單，同時(shí)將特困教職工名單一并上報(bào)到校委會(huì)，校委會(huì)研究決定對(duì)離退休教師走訪慰問(wèn)的同時(shí)對(duì)在職特困教師進(jìn)行慰問(wèn)，學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)親自組織參加走訪慰問(wèn)工作，成立走訪慰問(wèn)領(lǐng)導(dǎo)小組，分管領(lǐng)導(dǎo)做好組織慰問(wèn)的具體工作。因我校離退休教師較多，學(xué)校根據(jù)情況分成三個(gè)階段進(jìn)行慰問(wèn)。把領(lǐng)導(dǎo)的溫暖關(guān)懷送到每個(gè)困難教職工和離退休教師家中。
二、創(chuàng)新形式，豐富內(nèi)容。
我校離退休教師較多，且居住分散，有少部分人年齡較大不能行走，針對(duì)以上情況，校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)慰問(wèn)小組明確分工，利用春節(jié)前一段時(shí)間對(duì)離退休教師進(jìn)行慰問(wèn)。
第一階段到對(duì)居住在縣城的離退休教師進(jìn)行慰問(wèn)，向他們傳遞了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和校領(lǐng)導(dǎo)的溫暖關(guān)懷，組織對(duì)他們以前所作的貢獻(xiàn)是肯定的，對(duì)他們的`付出表示真誠(chéng)的謝意，同時(shí)簡(jiǎn)單的向他們介紹了我校發(fā)展的現(xiàn)狀和未來(lái)的發(fā)展規(guī)劃，真誠(chéng)的希望他們對(duì)我校的發(fā)展提出寶貴的意見(jiàn)。
第二階段對(duì)居住在縣城年齡較大不能行走的離退休教師到家中進(jìn)行慰問(wèn)，送上微薄的慰問(wèn)金和溫暖的關(guān)懷，了解每位老齡離退休教師的實(shí)際困難，能當(dāng)時(shí)給予解決的當(dāng)場(chǎng)解決，當(dāng)場(chǎng)不能解決的帶回經(jīng)校委會(huì)討論尋求方法解決，確實(shí)不能解決的要給予情況說(shuō)明，切實(shí)把黨和政府的溫暖送到離退休教師的心坎里。并對(duì)生活困難的教職工進(jìn)行慰問(wèn)，發(fā)放了節(jié)日慰問(wèn)金。
第三階段由我校黨支部書記、校長(zhǎng)親自在家組織本縣行走方便的離退休教師座談會(huì)，把能行走的離退休教師請(qǐng)到學(xué)校來(lái)，首先帶領(lǐng)大家參觀我校的校容校貌，介紹了我校的布局和面臨的校園北擴(kuò)和食堂擴(kuò)建工程，他們對(duì)我校的布局贊不絕口，對(duì)校園北擴(kuò)和食堂擴(kuò)建工程表示大力的支持。接著帶領(lǐng)他們走進(jìn)我校的匯報(bào)室，觀看了學(xué)校的展牌和各種獎(jiǎng)杯，介紹了我校近期在教育教學(xué)中所取得的成績(jī)，通報(bào)了我校20xx年工作開(kāi)展情況和20XX年的工作計(jì)劃。懇請(qǐng)離退休教師對(duì)我校的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，為我縣的"十二五"規(guī)劃的宏偉目標(biāo)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，為維護(hù)和促進(jìn)我縣教育改革發(fā)展穩(wěn)定的大局做出貢獻(xiàn)，最后在學(xué)校食堂共進(jìn)午餐。
三、相互了解，增進(jìn)感情。
我校慰問(wèn)組通過(guò)走訪慰問(wèn)、召開(kāi)座談會(huì)等形式，對(duì)離退休教師進(jìn)行春節(jié)慰問(wèn)。在走訪慰問(wèn)中，我校領(lǐng)導(dǎo)向各位離退休教師通報(bào)了我校20xx年工作開(kāi)展情況和20XX年工作計(jì)劃，重點(diǎn)介紹我校過(guò)去的教育教學(xué)發(fā)展情況和未來(lái)的發(fā)展規(guī)劃，宣傳介紹我縣經(jīng)濟(jì)建設(shè)和各項(xiàng)事業(yè)取得的成績(jī)，傾聽(tīng)了離退休教師的意見(jiàn)和建議。以走訪慰問(wèn)為契機(jī)，加強(qiáng)與離退休教師的思想溝通，準(zhǔn)確掌握離退休教師的思想動(dòng)態(tài)，對(duì)離退休教師提出的意見(jiàn)和建議，慰問(wèn)組都認(rèn)真聽(tīng)取，對(duì)離退休教師提出的困難能當(dāng)時(shí)解決的全部當(dāng)場(chǎng)解決，當(dāng)場(chǎng)不能解決的提交校委會(huì)研究后都及時(shí)給予解釋說(shuō)明，鼓勵(lì)離退休教師發(fā)揮自優(yōu)勢(shì)，以實(shí)際行動(dòng)在構(gòu)建和諧社會(huì)，實(shí)現(xiàn)跨越發(fā)展，建設(shè)天下鳳凰中發(fā)揮積極作用。同時(shí)勉勵(lì)離
篇7
本次迎新工作的順利開(kāi)展十分得意于前學(xué)生會(huì)迎新工作總結(jié)期的良好準(zhǔn)備工作。藝術(shù)團(tuán)在上學(xué)期期末就已經(jīng)召開(kāi)了迎新工作會(huì)議，并向各部門傳達(dá)了上級(jí)分配迎新工作任務(wù)。在迎新人員調(diào)度上，每次迎新工作藝術(shù)團(tuán)各部門都能積極參與配合，真正體現(xiàn)了文學(xué)院學(xué)生會(huì)是一個(gè)溫暖團(tuán)結(jié)的大家庭。
此外值得一提的是，迎新晚會(huì)每年都是藝術(shù)團(tuán)全年工作的重頭戲之一，而且文學(xué)院藝術(shù)團(tuán)向來(lái)有高質(zhì)量、高水平的優(yōu)良傳統(tǒng)，為了2011的迎新晚會(huì)，藝術(shù)團(tuán)所有分隊(duì)都卯足了干勁，暑假期間就開(kāi)始籌備晚會(huì)的事宜，沒(méi)人喊苦，沒(méi)人喊累，打響了迎新工作的第一炮。
二、迎新進(jìn)行階段
我們的迎新戰(zhàn)役真正打響的時(shí)間還是在9月5號(hào)，當(dāng)天進(jìn)行的是新生接待工作。其實(shí)在8月26號(hào)，全體藝術(shù)團(tuán)的主要干部都已返校，配合學(xué)生會(huì)迎新工作總結(jié)完成好9月5號(hào)的接待任務(wù)。
由于吸取了上一屆接待工作的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，今年的接待準(zhǔn)備工作做得十分到位、細(xì)致、貼心，當(dāng)天一切事宜順利進(jìn)行，凌晨6點(diǎn)到傍晚6點(diǎn)，不間斷地輪班，為新生與家長(zhǎng)提供著最周到的服務(wù)。
接著進(jìn)行的是宿舍走訪的“老傳統(tǒng)”。學(xué)生會(huì)干部走訪宿舍，是讓新生能夠更快地融入集體的好方法。
通過(guò)走訪宿舍，不僅能夠幫助新生解決許多實(shí)際問(wèn)題，還能為學(xué)生會(huì)樹(shù)立良好的形象，藝術(shù)團(tuán)在走訪宿舍的活動(dòng)中也是受益良多的，能夠挖掘不少的好苗苗。
在新生軍訓(xùn)期間，藝術(shù)團(tuán)也協(xié)助學(xué)生會(huì)各個(gè)部門成功舉行了很多活動(dòng)。例如，在教新生唱校歌軍歌的活動(dòng)中，藝術(shù)團(tuán)不辱使命，出色地完成了任務(wù)，給新生們留下了美好而且深刻的印象。
三、迎新晚會(huì)總結(jié)
舉辦迎新晚會(huì)也是我們文學(xué)院的傳統(tǒng)必備活動(dòng)之一，而且每年文學(xué)院舉辦的晚會(huì)都是全校各個(gè)學(xué)院中質(zhì)量最好的。雖然今年的迎新晚會(huì)受到臺(tái)風(fēng)的影響延期舉行，但是這絲毫沒(méi)有影響大家對(duì)這臺(tái)晚會(huì)的熱切期待的心情。
終于在9月29號(hào)，文學(xué)院藝術(shù)團(tuán)將一臺(tái)豐富多彩的晚會(huì)呈現(xiàn)在了大家的眼前，受到了大家的一致好評(píng)。
篇8
一、提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
春節(jié)之前，我校把走訪慰問(wèn)離退休教師工作列入議事日程，學(xué)校自接到縣教育工會(huì)《關(guān)于春節(jié)期間開(kāi)展慰問(wèn)特困教職工及退休教師活動(dòng)通知》文件后，學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)此文件內(nèi)容，通過(guò)學(xué)習(xí)，使我們充分認(rèn)識(shí)到在春節(jié)期間走訪慰問(wèn)離退休教師，對(duì)于發(fā)揚(yáng)我黨關(guān)心愛(ài)護(hù)老同志光榮傳統(tǒng)，弘揚(yáng)中華民族尊老敬老傳統(tǒng)美德，構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)有著十分重要意義。學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)指示工會(huì)排出離退休教師名單，同時(shí)將特困教職工名單一并上報(bào)到校委會(huì)，校委會(huì)研究決定對(duì)離退休教師走訪慰問(wèn)同時(shí)對(duì)在職特困教師進(jìn)行慰問(wèn)，學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)親自組織參加走訪慰問(wèn)工作，成立走訪慰問(wèn)領(lǐng)導(dǎo)小組，分管領(lǐng)導(dǎo)做好組織慰問(wèn)具體工作。因我校離退休教師較多，學(xué)校根據(jù)情況分成三個(gè)階段進(jìn)行慰問(wèn)。把領(lǐng)導(dǎo)溫暖關(guān)懷送到每個(gè)困難教職工和離退休教師家中。
二、創(chuàng)新形式，豐富內(nèi)容。
我校離退休教師較多，且居住分散，有少部分人年齡較大不能行走，針對(duì)以上情況，校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)慰問(wèn)小組明確分工，利用春節(jié)前一段時(shí)間對(duì)離退休教師進(jìn)行慰問(wèn)。
第一階段到對(duì)居住在縣城離退休教師進(jìn)行慰問(wèn)，向他們傳遞了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和校領(lǐng)導(dǎo)溫暖關(guān)懷，組織對(duì)他們以前所作貢獻(xiàn)是肯定，對(duì)他們付出表示真誠(chéng)謝意，同時(shí)簡(jiǎn)單向他們介紹了我校發(fā)展現(xiàn)狀和未來(lái)發(fā)展規(guī)劃，真誠(chéng)希望他們對(duì)我校發(fā)展提出寶貴意見(jiàn)。
第二階段對(duì)居住在縣城年齡較大不能行走離退休教師到家中進(jìn)行慰問(wèn)，送上微薄慰問(wèn)金和溫暖關(guān)懷，了解每位老齡離退休教師實(shí)際困難，能當(dāng)時(shí)給予解決當(dāng)場(chǎng)解決，當(dāng)場(chǎng)不能解決帶回經(jīng)校委會(huì)討論尋求方法解決，確實(shí)不能解決要給予情況說(shuō)明，切實(shí)把黨和政府溫暖送到離退休教師心坎里。并對(duì)生活困難教職工進(jìn)行慰問(wèn)，發(fā)放了節(jié)日慰問(wèn)金。
第三階段由我校黨支部書記、校長(zhǎng)親自在家組織本縣行走方便離退休教師座談會(huì)，把能行走離退休教師請(qǐng)到學(xué)校來(lái)，首先帶領(lǐng)大家參觀我校校容校貌，介紹了我校布局和面臨校園北擴(kuò)和食堂擴(kuò)建工程，他們對(duì)我校布局贊不絕口，對(duì)校園北擴(kuò)和食堂擴(kuò)建工程表示大力支持。接著帶領(lǐng)他們走進(jìn)我校匯報(bào)室，觀看了學(xué)校展牌和各種獎(jiǎng)杯，介紹了我校近期在教育教學(xué)中所取得成績(jī)，通報(bào)了我校20xx年工作開(kāi)展情況和20xx年工作計(jì)劃。懇請(qǐng)離退休教師對(duì)我校發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，為我縣“十二五”規(guī)劃宏偉目標(biāo)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，為維護(hù)和促進(jìn)我縣教育改革發(fā)展穩(wěn)定大局做出貢獻(xiàn)，最后在學(xué)校食堂共進(jìn)午餐。
三、相互了解，增進(jìn)感情。
我校慰問(wèn)組通過(guò)走訪慰問(wèn)、召開(kāi)座談會(huì)等形式，對(duì)離退休教師進(jìn)行春節(jié)慰問(wèn)。在走訪慰問(wèn)中，我校領(lǐng)導(dǎo)向各位離退休教師通報(bào)了我校20xx年工作開(kāi)展情況和20xx年工作計(jì)劃，重點(diǎn)介紹我校過(guò)去教育教學(xué)發(fā)展情況和未來(lái)發(fā)展規(guī)劃，宣傳介紹我縣經(jīng)濟(jì)建設(shè)和各項(xiàng)事業(yè)取得成績(jī)，傾聽(tīng)了離退休教師意見(jiàn)和建議。以走訪慰問(wèn)為契機(jī)，加強(qiáng)與離退休教師思想溝通，準(zhǔn)確掌握離退休教師思想動(dòng)態(tài)，對(duì)離退休教師提出意見(jiàn)和建議，慰問(wèn)組都認(rèn)真聽(tīng)取，對(duì)離退休教師提出困難能當(dāng)時(shí)解決全部當(dāng)場(chǎng)解決，當(dāng)場(chǎng)不能解決提交校委會(huì)研究后都及時(shí)給予解釋說(shuō)明，鼓勵(lì)離退休教師發(fā)揮自優(yōu)勢(shì)，以實(shí)際行動(dòng)在構(gòu)建和諧社會(huì)，實(shí)現(xiàn)跨越發(fā)展，建設(shè)天下鳳凰中發(fā)揮積極作用。同時(shí)勉勵(lì)離退休教師積極養(yǎng)老，科學(xué)養(yǎng)老，鼓勵(lì)家庭子女盡心盡孝，使離退休教師健康長(zhǎng)壽，歡度晚年。通過(guò)慰問(wèn)交談，離退休教師對(duì)我校發(fā)展和建設(shè)天下鳳凰充滿了信心。通過(guò)慰問(wèn)交談，組織和離退休教師之間有了進(jìn)一步了解，相互之間增進(jìn)了感情。
四、解決困難，務(wù)求實(shí)效。
本次春節(jié)慰問(wèn)重點(diǎn)關(guān)心年齡偏大、長(zhǎng)年患病、家庭特殊困難離退休教師和在職教師，堅(jiān)持把走訪慰問(wèn)和解決實(shí)際問(wèn)題相結(jié)合，幫助有特殊困難離退休教師和在職教師解決燃眉之急。本次對(duì)年齡偏大、長(zhǎng)年患病、家庭特殊困難離退休教師和在職教師慰問(wèn)時(shí)，不僅對(duì)他們進(jìn)行精神上關(guān)心，并給予物質(zhì)上和經(jīng)濟(jì)上幫助。特別是對(duì)身患尿毒癥陳巖松老師，學(xué)校給予1000元困難補(bǔ)助金，讓陳巖松老師過(guò)了一個(gè)歡樂(lè)、祥和、喜慶節(jié)日。
春節(jié)慰問(wèn)工作總結(jié)2
一、組織開(kāi)展“青春暖流·獻(xiàn)愛(ài)心送溫暖”主題活動(dòng)
在新春佳節(jié)來(lái)臨之際，為了讓貧困留守兒童過(guò)一個(gè)溫暖祥和的春節(jié)，按照?qǐng)F(tuán)市委《關(guān)于在20xx年元旦、春節(jié)期間深入開(kāi)展共青團(tuán)送溫暖“青春暖流行動(dòng)”的通知》要求，XX團(tuán)區(qū)委開(kāi)展了共青團(tuán)送溫暖“青春暖流·獻(xiàn)愛(ài)心送溫暖”活動(dòng)。
活動(dòng)中，團(tuán)區(qū)委為XX小學(xué)兩名留守兒童送去了500元慰問(wèn)金并轉(zhuǎn)交了社會(huì)愛(ài)心人士為她們準(zhǔn)備的200元新年紅包。據(jù)了解，兩名留守兒童學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，乖巧懂事，父母離異，均常年在外務(wù)工，留守兒童和祖母在東升村靠低保維持生活。下一步，團(tuán)區(qū)委將持續(xù)關(guān)注、關(guān)心兩名留守兒童的學(xué)習(xí)生活動(dòng)態(tài)，讓他們?cè)跊](méi)有父母陪伴的童年也能樹(shù)立自信，健康成長(zhǎng)。
二、組織開(kāi)展“情暖童心·關(guān)愛(ài)貧困學(xué)子”走訪慰問(wèn)活動(dòng)
為進(jìn)一步做好貧困兒童關(guān)愛(ài)幫扶工作，大力營(yíng)造全社會(huì)關(guān)愛(ài)貧困兒童的良好氛圍，進(jìn)一步擴(kuò)大“愛(ài)心助學(xué)”捐款箱的影響力，更廣泛的籌集社會(huì)善款，吸引更多的社會(huì)各界愛(ài)心人士加入到愛(ài)心助學(xué)隊(duì)伍中來(lái)，20xx年初，XX團(tuán)區(qū)委在XX區(qū)華辰超市負(fù)一層咨詢臺(tái)內(nèi)及XX區(qū)麥德士餐廳內(nèi)分別設(shè)置了愛(ài)心助學(xué)捐款箱，于20xx年1月28日上午進(jìn)行了開(kāi)箱清點(diǎn)工作。1月28日下午，團(tuán)區(qū)委工作人員來(lái)到XX區(qū)八一學(xué)校一貧困學(xué)生家中，為貧困學(xué)生送去了節(jié)日的祝福。
走訪中，團(tuán)區(qū)委工作人員為貧困學(xué)生送去了價(jià)值300余元的米、面、油等生活必需品，與貧困學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行了溝通，詳細(xì)了解了家庭情況以及學(xué)生的學(xué)習(xí)生活情況，并鼓勵(lì)他們要勇敢面對(duì)困難，堅(jiān)定信心，自強(qiáng)自立，積極樂(lè)觀的生活。下一步，XX團(tuán)區(qū)委將采取多種形式持續(xù)開(kāi)展“情暖童心·關(guān)愛(ài)貧困留守兒童”公益服務(wù)項(xiàng)目，并加大宣傳力度，讓更多的愛(ài)心人士參與到捐資助學(xué)中來(lái)，更好的發(fā)揮共青團(tuán)扶貧解困的作用！
三、組織開(kāi)展“春節(jié)送溫暖·關(guān)愛(ài)貧困留守兒童”走訪慰問(wèn)活動(dòng)
20xx年1月30日上午，XX市、區(qū)兩級(jí)團(tuán)委在春節(jié)來(lái)臨之際，先后來(lái)到XX區(qū)學(xué)齡前自閉癥兒童、少數(shù)民族少先隊(duì)員、貧困共青團(tuán)員、貧困殘疾少先隊(duì)員、留守殘疾少先隊(duì)員家中，為他們送去了慰問(wèn)金、書籍、玩具以及含有XX區(qū)圖書館借書卡、XX森林冰雪歡樂(lè)園門票的愛(ài)心禮包，并為他們送去了新春的祝福！
每到一處，市、區(qū)兩級(jí)團(tuán)委均與學(xué)生及家長(zhǎng)進(jìn)行親切交流，詳細(xì)詢問(wèn)了解了他們的家庭情況、父母在外務(wù)工情況及孩子的學(xué)習(xí)生活情況，團(tuán)市委副書記韓雪松鼓勵(lì)他們，要勇敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)困難，保持積極樂(lè)觀的生活態(tài)度。共青團(tuán)組織將呼吁社會(huì)愛(ài)心企業(yè)和愛(ài)心人士，幫助困難家庭解決就醫(yī)、入學(xué)等方面遇到的實(shí)際問(wèn)題。
四、積極對(duì)上爭(zhēng)取軍轉(zhuǎn)退役軍人子女愛(ài)心包
1月24日，按照?qǐng)F(tuán)省委《20xx年“青春暖流”共青團(tuán)送溫暖軍轉(zhuǎn)困難家庭子女信息統(tǒng)計(jì)表》的要求，團(tuán)區(qū)委積極溝通XX區(qū)退役軍人事務(wù)局，統(tǒng)計(jì)全區(qū)軍轉(zhuǎn)困難家庭子女基本情況。經(jīng)統(tǒng)計(jì)核實(shí)，全區(qū)符合資助條件的14周歲以下的退役軍人子女共7人，經(jīng)上報(bào)團(tuán)省委，我區(qū)7名軍轉(zhuǎn)退役軍人子女100%通過(guò)審核，1月30日，團(tuán)省委為軍轉(zhuǎn)退役軍人子女準(zhǔn)備的愛(ài)心包已經(jīng)郵出，春節(jié)前將全部郵寄到學(xué)生家中。
春節(jié)慰問(wèn)工作總結(jié)3
為深入貫徹落實(shí)黨十七屆五中全會(huì)精神和市委九屆九次全會(huì)精神，做好人口計(jì)生工作，保障和改善民生，按照區(qū)計(jì)生委安排，我街在春節(jié)期間，積極開(kāi)展了慰問(wèn)計(jì)劃生育家庭和基層人口計(jì)生工作者“雙慰問(wèn)”活動(dòng)，采取多種形式為群眾辦實(shí)事、辦好事，解決他們生活中實(shí)際困難，營(yíng)造和諧穩(wěn)定氛圍。
（一）開(kāi)展走進(jìn)基層慰問(wèn)活動(dòng)。
我街計(jì)生辦在春節(jié)前夕，積極開(kāi)展走進(jìn)基層慰問(wèn)活動(dòng)，召開(kāi)座談會(huì)，向一年來(lái)辛勤工作計(jì)生主任們進(jìn)行了慰問(wèn)，大家暢所欲言，總結(jié)一年來(lái)取得成績(jī)及對(duì)今后計(jì)生工作提出意見(jiàn)及建議，對(duì)今后做好計(jì)生工作起到了很好促進(jìn)作用，座談會(huì)受到了很好效果。
篇9
二、廣泛開(kāi)展訪慰問(wèn)工作
按照縣局安排，陪同市，縣領(lǐng)導(dǎo)對(duì)版書3戶重點(diǎn)優(yōu)撫對(duì)象開(kāi)展了春節(jié)期間節(jié)慰問(wèn)活動(dòng)。我鎮(zhèn)在春節(jié)期間走訪慰問(wèn)退役軍人19人次，現(xiàn)役軍人家屬2戶，累計(jì)發(fā)放光榮被8床，春節(jié)年畫250張、慰問(wèn)金7800元。5月15日前后發(fā)放2019年新兵義務(wù)兵獎(jiǎng)勵(lì)金共計(jì)22000元。龍川村有一名現(xiàn)役軍人汪涵獲得優(yōu)秀士兵喜報(bào)，版書村現(xiàn)役軍人胡程遠(yuǎn)獲得優(yōu)秀士官喜報(bào)，根據(jù)宣城市五必訪工作指示精神及全縣雙擁工作意見(jiàn)，我鎮(zhèn)主要領(lǐng)導(dǎo)上門報(bào)送喜報(bào)和獎(jiǎng)金（600元/戶），報(bào)送新聞2篇，進(jìn)一步提高軍人榮譽(yù)感。按照縣局安排最近開(kāi)展5月幸福送進(jìn)光榮門-殘輔用具發(fā)放活動(dòng)，通過(guò)摸排走訪目鎮(zhèn)級(jí)為每月走訪對(duì)象7人發(fā)放了拐杖。其他殘輔用具已發(fā)放至各村，要求按照實(shí)際情況進(jìn)行發(fā)放，做領(lǐng)取簽字和照片留存臺(tái)賬資料，目前共發(fā)放22副殘輔用具。
三、做好困難退役軍人幫扶援助工作
我鎮(zhèn)共用6名困難退役軍人建檔立卡，按照“一人一冊(cè)”的要求制定幫扶計(jì)劃，保障其生活。目前由各村、鎮(zhèn)幫扶干部給予幫扶援助。其幫扶措施已按縣里要求上報(bào)。按照縣局部署解三難問(wèn)題，我鎮(zhèn)經(jīng)過(guò)摸排上報(bào)一名生活困難退役軍人（龍川方振聲）。
四、加強(qiáng)工作調(diào)度
根據(jù)縣工作要求，在鎮(zhèn)村之間，建立了工作調(diào)度群，確保自上而下的工作調(diào)度快速精準(zhǔn)傳達(dá)至村。
五、開(kāi)展業(yè)務(wù)指導(dǎo)和培訓(xùn)
根據(jù)縣工作要求，在鎮(zhèn)村之間，每月召開(kāi)一個(gè)工作例會(huì)，總結(jié)上月工作，安排部署下個(gè)月的工作，并在5月份召開(kāi)一個(gè)村級(jí)培訓(xùn)會(huì)議，結(jié)合《退役軍人工作相關(guān)政策匯編》學(xué)習(xí)相關(guān)政策，提升各村服務(wù)站人員業(yè)務(wù)和服務(wù)水平，提高服務(wù)對(duì)象滿意度。
六、退役軍人及其他優(yōu)撫對(duì)象數(shù)據(jù)修正工作
我鎮(zhèn)對(duì)優(yōu)撫系統(tǒng)中的信息數(shù)據(jù)進(jìn)行了梳理，優(yōu)化了部分?jǐn)?shù)據(jù)。修復(fù)了在鄉(xiāng)復(fù)員軍人呂灶根采集系統(tǒng)中類型不是在復(fù)員軍人、汪汝林不是殘疾軍人情況，通過(guò)電話微信方式得到了相關(guān)證明材料，已在系統(tǒng)中做好修正。
七、全面開(kāi)展摸底排查工作
經(jīng)過(guò)摸排發(fā)現(xiàn)我鎮(zhèn)版書村退役軍人許有來(lái)飲水困難情況，正在幫助其申請(qǐng)解三難，保障其生活。6月2日已簽訂動(dòng)工協(xié)議，預(yù)計(jì)6月10日之前完工，后幫助申請(qǐng)生活補(bǔ)助支付飲水工程安裝費(fèi)用.
八、涉軍群體維穩(wěn)情況。
我鎮(zhèn)要求各村加大對(duì)不穩(wěn)定因素的排查，并且積極與司法所密切協(xié)同，關(guān)注涉軍群體的穩(wěn)定情況，防止上訪及突發(fā)極端事件，安排鎮(zhèn)村干部對(duì)轄區(qū)內(nèi)的重點(diǎn)人群進(jìn)行穩(wěn)控，我鎮(zhèn)退伍軍人群體目前較穩(wěn)定，未出現(xiàn)上訪情況。
篇10
2，隊(duì)員培訓(xùn)，包括教師技能培訓(xùn)，安全自救互救知識(shí)培訓(xùn)，教師試講等
3，書籍募捐
4，職責(zé)分工及課程安排，十四名成員分為隊(duì)長(zhǎng)，副隊(duì)長(zhǎng)，教學(xué)負(fù)責(zé)人，日常負(fù)責(zé)人，活動(dòng)負(fù)責(zé)人，匯報(bào)演出負(fù)責(zé)人，日常記錄員，財(cái)務(wù)負(fù)責(zé)人，調(diào)研負(fù)責(zé)人，心理負(fù)責(zé)人。每名成員都是一名負(fù)責(zé)人又都是一名普通的老師。
5，部分支教用具的購(gòu)置，如各種藥品，體育器材，棋類，獎(jiǎng)品，獎(jiǎng)狀，匯演所需的彩帶等用品。
7月12日晚上，一切準(zhǔn)備就緒的我們開(kāi)始了支教的旅程，經(jīng)過(guò)一番顛簸，于7月13日下午到達(dá)排達(dá)壩，在村長(zhǎng)及支書的安排下，我們很快就安頓下來(lái)了。7月14日，主要進(jìn)行了走訪招生，編班，任命班主任，部署明天開(kāi)學(xué)典禮等工作。7月15日，舉行開(kāi)學(xué)典禮，進(jìn)入正常教學(xué)階段。此后，工作漸漸步入正軌，教學(xué)，活動(dòng)，匯演準(zhǔn)備等各項(xiàng)工作有序進(jìn)行，并于7月30日下午進(jìn)行匯報(bào)演出彩排。7月31日，上午正式匯報(bào)演出，匯演主題是“愛(ài)心點(diǎn)亮生命，責(zé)任成就未來(lái)”，節(jié)目?jī)?nèi)容豐富，有朗誦，舞蹈，啞劇，小品，合唱，歌伴舞，村民的特色節(jié)目等，下午隊(duì)員凱旋。
本次支教活動(dòng)中，我們的工作主要包括教學(xué)，走訪調(diào)研，隊(duì)員的生活等。
一，教學(xué)方面：
我們共招生108人左右，分為小學(xué)，初中，高中。小學(xué)編三個(gè)班，一二，三四，五六各為一班；初一初二一個(gè)班，初三一個(gè)班；高中編為一個(gè)班。由于教室的限制，教學(xué)地點(diǎn)和教學(xué)時(shí)間錯(cuò)開(kāi)。高中部均從8：00開(kāi)始上課，9：30放學(xué)，小學(xué)則從9：40開(kāi)始上課，下午4：00放學(xué)；高中部由于補(bǔ)習(xí)時(shí)間只有四五天，故“教室”安排在隊(duì)員的會(huì)議室里。小學(xué)的課程設(shè)置為：語(yǔ)文，數(shù)學(xué)，英語(yǔ)，生物，地理，手工制作，音樂(lè)，體育，美術(shù)，活動(dòng)；初中的課程主要為：數(shù)學(xué)，外語(yǔ)，物理化學(xué)。為了便于管理，小學(xué)班級(jí)每班各安排正副班主任兩名，初高中每班一名班主任。班主任負(fù)責(zé)各班的整體情況，如班委，班歌的確定工作，每日匯報(bào)班級(jí)學(xué)生動(dòng)態(tài)，活動(dòng)及匯演節(jié)目的相關(guān)事宜等。
在教學(xué)方面，我們旨在以新穎的教學(xué)方式激起小朋友的學(xué)習(xí)興趣，讓小朋友過(guò)一個(gè)快樂(lè)的暑假。課上，隊(duì)員以豐富有趣的教學(xué)內(nèi)容吸引學(xué)生的注意力，課后，隊(duì)員充分利用資源，把募捐來(lái)的書籍整理在會(huì)議室里，組成一個(gè)小型圖書室，并逐步建立了一個(gè)借還書制度，學(xué)生可以在圖書室里自由看書，也可以借回家去看。一方面這方便了學(xué)生，另一方面也建立了我們之間的信任，雖然到最后又部分圖書遺失或毀壞，但是效果還是很不錯(cuò)的，我們每個(gè)人都見(jiàn)證了孩子們對(duì)知識(shí)的熱情，匯演當(dāng)天，一二年級(jí)的三字經(jīng)朗誦，隊(duì)員們看到了臺(tái)下的村民們會(huì)心的笑容。除了課堂教學(xué)外，學(xué)生都可以從會(huì)議室領(lǐng)取各種體育器材進(jìn)行課外的活動(dòng)。
此外，各班進(jìn)行了跳繩，跳棋，象棋，籃球等各項(xiàng)活動(dòng)比賽，選出前三名或前四名進(jìn)入7月23日舉行的活動(dòng)決賽，決出前三名。后期，班主任根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)，每班評(píng)出三好學(xué)生三名，勞動(dòng)模范兩名（初中部評(píng)出優(yōu)秀學(xué)生4人，勞動(dòng)模范2人），在《老師，我想對(duì)你說(shuō)》的征文活動(dòng)中選出三名頒發(fā)優(yōu)勝獎(jiǎng)。各獎(jiǎng)項(xiàng)在匯演當(dāng)天頒發(fā)。
支教生活中，雖然大部分的孩子都非常乖，但是當(dāng)然還存在一些調(diào)皮的學(xué)生，如何正確的引導(dǎo)他們，與他們搞好關(guān)系，是一個(gè)難題。通過(guò)細(xì)心觀察，大家都發(fā)現(xiàn)，那只是小孩子想要吸引老師的注意，他們雖然頑皮，但是特別敏感特別重感情。于是班主任，任課老師會(huì)很主動(dòng)地去找他們交流，與他們玩耍，適時(shí)的給他們一些獎(jiǎng)勵(lì)，并且交給他們一些任務(wù)，雖然不能改變他們，但是能讓他們感受到另一種溫暖，也是我們能夠?yàn)樗麄冏龅?。在離別的時(shí)候，這些學(xué)生的反應(yīng)尤為強(qiáng)烈。
此外，在教學(xué)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)很多問(wèn)題，這里的教育比較落后，學(xué)生的學(xué)習(xí)氛圍不是很好，基礎(chǔ)很差，如在初中英語(yǔ)教學(xué)中，許多學(xué)生對(duì)26個(gè)英文字母還不能進(jìn)行脫口而出地拼讀，英語(yǔ)單詞更是寫不完整，而且學(xué)生受外界影響較嚴(yán)重，有一次一位隊(duì)友問(wèn)一個(gè)小學(xué)一年級(jí)的學(xué)生長(zhǎng)大了想干什么，理想是什么，小朋友的回答是“打工”，這種令人震撼的答案不得不引起我們的反思。
二，走訪調(diào)研
這次支教活動(dòng)，我們另一個(gè)重要任務(wù)是走訪調(diào)研，該項(xiàng)任務(wù)主要有兩個(gè)內(nèi)容：學(xué)生情況調(diào)查，農(nóng)村老人生活現(xiàn)狀調(diào)查。
支教生活準(zhǔn)備階段，調(diào)研負(fù)責(zé)人開(kāi)始準(zhǔn)備調(diào)查問(wèn)卷，學(xué)生情況調(diào)查主要針對(duì)來(lái)校學(xué)生，問(wèn)卷主要包括學(xué)生姓名，年齡，出生年月，家庭成員，學(xué)習(xí)狀況，學(xué)習(xí)生活開(kāi)支等，該項(xiàng)調(diào)查主要是了解學(xué)生情況，建立貧困學(xué)生資料庫(kù)，為今后的學(xué)生資助做好準(zhǔn)備。農(nóng)村老人生活狀況調(diào)查主要針對(duì)各村的老人們，主要從生活方面和精神方面體現(xiàn)，包括對(duì)現(xiàn)在生活的滿意度，對(duì)子女及政府的期望，經(jīng)濟(jì)來(lái)源，生活費(fèi)用支出等情況，這項(xiàng)調(diào)研是為了真實(shí)反映老人的生活情況，引起大家的關(guān)注，讓更多的人關(guān)注這個(gè)社會(huì)問(wèn)題，此外在支教后期，我隊(duì)與一隊(duì)交換留守青年情況調(diào)查的問(wèn)卷。
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走訪調(diào)研每位支教成員都參與進(jìn)去，每天在例會(huì)上，調(diào)研負(fù)責(zé)人安排次日的走訪人員，然后各班主任決定待走訪的學(xué)生，下午四點(diǎn)放學(xué)后，由待走訪的學(xué)生帶路，開(kāi)始進(jìn)行學(xué)生和老人的走訪。我們的走訪地點(diǎn)主要是學(xué)生所在的排達(dá)壩村，下水村，排坐村。一般地，每天會(huì)安排三個(gè)小組進(jìn)行走訪，每組三名成員，一位負(fù)責(zé)詢問(wèn)，一位負(fù)責(zé)記錄，另一位負(fù)責(zé)拍照。由于天氣原因，我隊(duì)實(shí)際走訪11天，問(wèn)卷完成情況為：有效兒童問(wèn)卷73份，有效老人問(wèn)卷93份，留守青年問(wèn)卷若干。每天走訪后，拍照成員負(fù)責(zé)整理照片，問(wèn)卷交由兩名調(diào)研負(fù)責(zé)人進(jìn)行情況統(tǒng)計(jì)。
在走訪過(guò)程中，我們感受到村民與孩子的熱情，了解到孩子的家庭情況及學(xué)習(xí)狀況，聽(tīng)到老人的心聲，引發(fā)了我們很多的感慨和思考。老人日出而作日落而息，青年人卻悠閑自得；許多的年輕的爸爸媽媽對(duì)孩子的教育根本就不甚關(guān)心；經(jīng)濟(jì)不是很好消費(fèi)卻不低；家庭情況不好卻要生三四個(gè)孩子；小小的身軀的孩子卻能夠烤煙；學(xué)生們對(duì)于苗家文化知道的越來(lái)越少，這些都是現(xiàn)狀，也是差距！
三，隊(duì)員生活
十四個(gè)人，從全校選拔中脫穎而出，又從隊(duì)伍編排中聚到一塊，大家都相信這是緣分，每個(gè)人都積極的融入這個(gè)集體，用心營(yíng)造氣氛，努力的做著“相親相愛(ài)一家人”。剛到這里的時(shí)候，雖然很多人都不習(xí)慣這里的生活，但是大家互相鼓勵(lì)，極力克服，都沒(méi)出現(xiàn)水土不服的癥狀。幾天后，有隊(duì)員出現(xiàn)感冒，腸胃不適，起疙瘩等毛病，大家就相互體貼，相互關(guān)心，有的人安慰，有的人為隊(duì)友煮稀飯，有的人送藥，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，是一種讓大家覺(jué)得即使出門在外，也不是一個(gè)人的溫情。
除了教學(xué)和走訪，隊(duì)員的生活最主要就是包括做飯和例會(huì)了。日常管理員將隊(duì)員分成a,b,c三組，各組輪流做飯。對(duì)于從未燒過(guò)柴火的我們來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)挑戰(zhàn)。開(kāi)始時(shí)火總是燒得直冒黑煙，熏得炒菜的人一邊流淚一邊圍著鍋轉(zhuǎn)，燒一頓飯能燒一把柴，導(dǎo)致出現(xiàn)斷柴的現(xiàn)象，稀飯煮的沒(méi)一點(diǎn)湯。但是我們發(fā)揚(yáng)不斷摸索的精神，終于培養(yǎng)出了“大廚”“砍柴專業(yè)戶”“燒火專家”，飯做得越來(lái)越好，意外越來(lái)越少。為了在餐桌上也能體現(xiàn)我們的團(tuán)隊(duì)精神，我們規(guī)定，除了早餐不需等待其他人，中餐和晚餐都要等到所有成員上桌了才能動(dòng)筷，并且還要對(duì)做飯的隊(duì)友表示一下感謝。如此的規(guī)矩就導(dǎo)致了大家看到的先上桌的隊(duì)友們無(wú)奈的眼神，聽(tīng)到他們催促的聲音。正所謂無(wú)規(guī)矩不成方圓，盡管如此，大家的感情似乎因此更加融洽。而且大家一致認(rèn)為，通過(guò)這次支教，大家的野外生存能力一定提高，對(duì)生活有了更深刻的理解。
例會(huì)安排在每晚的飯后立即舉行，持續(xù)時(shí)間因事而異。會(huì)議流程基本為：隊(duì)長(zhǎng)總結(jié)，其他負(fù)責(zé)人安排次日相關(guān)事宜或作補(bǔ)充，班主任匯報(bào)班級(jí)情況，討論。會(huì)議在支教生活中為我們工作的順利開(kāi)展提供了重要保證，大家總結(jié)好的經(jīng)驗(yàn)，提出問(wèn)題并一起討論，通過(guò)各種方案的比較得到解決方法。著讓我們每個(gè)人都體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量，認(rèn)識(shí)到了集思廣益，還學(xué)到了不同的思維方法。
支教生活除了這些，還包括我們與其他支教隊(duì)伍及政府的交流。北京大學(xué)，福建醫(yī)科大學(xué)，分別在7月19日，7月20日來(lái)訪，大家在一起了解了各自的支教生活情況及工作情況，我對(duì)也于7月22日前往北京大學(xué)所在支教點(diǎn)進(jìn)行交流，7月25日，北大支教隊(duì)伍匯報(bào)演出，我隊(duì)受邀前往觀看節(jié)目。每次的交流活動(dòng)，我們都用心總結(jié)比較，以此改善自身的發(fā)展，如北大的匯演讓我們意識(shí)到了很多的細(xì)節(jié)問(wèn)題，這為我們辦好一場(chǎng)成功的匯報(bào)演出提供了寶貴的參照。除了與支教隊(duì)伍的交流，我們還與鎮(zhèn)上領(lǐng)導(dǎo)及關(guān)注留守兒童名人田嫂進(jìn)行了交流。這些交流為我們更全面的了解湘西，了解湘西人民提供了很大的幫助。
十幾天的支教生活，我們得到了寶貴的經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)也看到了很多的不足。在支教生活中，一方面許多孩子來(lái)上課是出于好奇，如何讓他們好奇，到了后期，新鮮感消失，便會(huì)出現(xiàn)管理上的問(wèn)題，如學(xué)生不想來(lái)上課或者上課不認(rèn)真，影響其他學(xué)生等；另一方面，在教學(xué)過(guò)程中，對(duì)孩子的一些禮儀教育做得不夠好，如應(yīng)該愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn)，我們帶過(guò)去的體育用品在支教結(jié)束時(shí)幾乎都已毀壞，跳棋只剩下盒子，羽毛球被折成兩半，許多圖書遺失或毀壞。同時(shí)，隊(duì)員也會(huì)出現(xiàn)問(wèn)題，到后期，各方面因素導(dǎo)致大家有些松懈且精神狀態(tài)不佳，這勢(shì)必會(huì)影響到教學(xué)效果。
這些經(jīng)驗(yàn)與不足，組成了我們的整個(gè)支教的酸甜苦辣。十幾天的日子里，孩子們盡情地展示著他們的活力，臉上都是洋溢著快樂(lè)的笑容；十幾天里，我們支教隊(duì)員都成長(zhǎng)了
[2] 構(gòu)建和諧快樂(lè)的高效課堂教學(xué)工作總結(jié)
2010年小學(xué)教科研工作總結(jié)
2010年學(xué)院教學(xué)工作總結(jié)報(bào)告
高三理綜工作總結(jié)
2010年初中化學(xué)教學(xué)心得
新生代國(guó)學(xué)啟蒙教育的實(shí)踐與思考
篇11
一、元月20日分會(huì)會(huì)長(zhǎng)李建國(guó)帶領(lǐng)小組會(huì)員冒著雨雪前往漢濱區(qū)北山最邊遠(yuǎn)地區(qū)紫荊小學(xué)、沙壩小學(xué)，慰問(wèn)貧困孤兒小學(xué)生十一名，給他們送去春節(jié)慰問(wèn)金，并鼓勵(lì)同學(xué)們要愛(ài)惜身體，好好學(xué)習(xí)，用感恩的心回報(bào)社會(huì)對(duì)他們的關(guān)愛(ài)。
二、元月21日分會(huì)組織人員前往漢濱區(qū)石轉(zhuǎn)鎮(zhèn)慰問(wèn)貧困家庭五戶，并送上糧、油及慰問(wèn)現(xiàn)金，把春節(jié)的溫暖實(shí)實(shí)在在地送到他們手里。同時(shí)祝福春節(jié)愉快，努力發(fā)展生產(chǎn)，勤勞農(nóng)耕，來(lái)年日子越過(guò)越好。
三、元月22日分會(huì)部分成員前往吉河高山碳溝村九十四歲長(zhǎng)壽老人，向老人送去棉被等生活用品和慰問(wèn)金祝福老人節(jié)日愉快，健康長(zhǎng)壽。
四、元月23日分會(huì)成員又分別去向漢濱區(qū)田壩、五里、共進(jìn)鎮(zhèn)出發(fā)，看望生活在那里的貧困戶，并送去糧油、現(xiàn)金。
五、元月24至25日分會(huì)安排走訪城區(qū)貧困戶對(duì)殘疾及患癌癥病患者困難戶送去糧油及慰問(wèn)金。
六、元月26日，分會(huì)專程對(duì)城區(qū)大南街李曉霞特困戶進(jìn)行看望慰問(wèn)。一月前李曉霞家中發(fā)生火災(zāi)，丈夫被活活燒死，留下八十多歲的老父親及正在上學(xué)的孩子，火災(zāi)將家中燒的一貧如洗，面對(duì)現(xiàn)狀，分會(huì)特別組織會(huì)員進(jìn)行安慰幫扶，及時(shí)送上生活用品糧、油、棉被、等及慰問(wèn)金等，并鼓勵(lì)他們恢復(fù)對(duì)生活的信心。分會(huì)將繼續(xù)予以關(guān)注和幫扶。
七、元月27、28兩天分會(huì)特邀安康知名書法家舉行迎春節(jié)義寫春聯(lián)活動(dòng)，義寫春聯(lián)300余幅，受到社區(qū)民眾好評(píng)。
八、關(guān)注貧困地區(qū)孤兒，向四川省甘孜洲德格縣藏區(qū)貧困孤兒匯去慰問(wèn)金兩千五佰元并帶去春節(jié)的問(wèn)候。
通過(guò)以上系列活動(dòng)，使人們感受到黨和政府的關(guān)注、關(guān)懷。慈善協(xié)會(huì)的溫暖、關(guān)愛(ài)。許多人發(fā)來(lái)短信感謝信及、表達(dá)感激之情。充分?jǐn)U展慈善協(xié)會(huì)的影響，樹(shù)立慈善志愿者良好愛(ài)心的形象。
截止目前共慰問(wèn)困難戶26戶，慰問(wèn)資金10050元。春節(jié)前后分會(huì)會(huì)員自發(fā)組織的各種慰問(wèn)活動(dòng)仍在繼續(xù)進(jìn)行。
春節(jié)慰問(wèn)工作總結(jié)2
為進(jìn)一步提高社區(qū)居民應(yīng)急救護(hù)能力，提升社區(qū)群眾健康安全水平，1月10日上午，臨沂市紅十字會(huì)聯(lián)合市精神衛(wèi)生中心、交通醫(yī)院、青年志愿者協(xié)會(huì)，在北城新區(qū)朱夏社區(qū)開(kāi)展了“博愛(ài)沂蒙-紅十字生命救護(hù)進(jìn)社區(qū)”新春送溫暖活動(dòng)。
活動(dòng)中，紅十字志愿者們通過(guò)救護(hù)技能現(xiàn)場(chǎng)演示、指導(dǎo)社區(qū)居民學(xué)習(xí)現(xiàn)場(chǎng)心肺復(fù)蘇術(shù)和呼吸道梗阻急救技術(shù)，并向居民們發(fā)放了《家庭應(yīng)急救護(hù)》圖書100余冊(cè)。許多社區(qū)居民聚精會(huì)神地學(xué)習(xí)現(xiàn)場(chǎng)心肺復(fù)蘇術(shù)，還有的老人帶著孩子邊看邊實(shí)踐操作呼吸道梗阻急救技術(shù)-海氏手法，
市精神衛(wèi)生中心、交通醫(yī)院、青年志愿者協(xié)會(huì)的志愿者們也針對(duì)社區(qū)居民的需求進(jìn)行了測(cè)量血糖血壓、心理咨詢和疏導(dǎo)、心肺功能聽(tīng)診、推拿按摩指導(dǎo)、心電檢測(cè)診斷、法律咨詢、水電維修、免費(fèi)理發(fā)等形式多樣的活動(dòng)，切實(shí)為社區(qū)居民送來(lái)了寒冬里的溫暖。
此次活動(dòng)是我會(huì)“溫暖送千家，博愛(ài)在xx”新春送溫暖系列活動(dòng)之一。全市各級(jí)紅會(huì)也將在春節(jié)前夕集中開(kāi)展形式多樣的“博愛(ài)沂蒙-紅十字生命救護(hù)進(jìn)社區(qū)”系列活動(dòng)，切實(shí)把知識(shí)和溫暖送入千家萬(wàn)戶，有效提升社區(qū)居民和普通群眾的自救互救意識(shí)和技能，確保他們過(guò)一個(gè)歡樂(lè)、平安、祥和的新春。
春節(jié)慰問(wèn)工作總結(jié)3
20XX年春節(jié)來(lái)臨之際，根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件要求，結(jié)合我校實(shí)際情況，認(rèn)真做好春節(jié)期間走訪慰問(wèn)離退休教師工作?，F(xiàn)將我校春節(jié)慰問(wèn)活動(dòng)總結(jié)如下：
一、提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
春節(jié)之前，我校把走訪慰問(wèn)離退休教師工作列入議事日程，學(xué)校自接到縣教育工會(huì)《關(guān)于春節(jié)期間開(kāi)展慰問(wèn)特困教職工及退休教師活動(dòng)的通知》文件后，學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)此文件內(nèi)容，通過(guò)學(xué)習(xí)，使我們充分認(rèn)識(shí)到在春節(jié)期間走訪慰問(wèn)離退休教師，對(duì)于發(fā)揚(yáng)我黨關(guān)心愛(ài)護(hù)老同志的光榮傳統(tǒng)，弘揚(yáng)中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德，構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)有著十分重要的意義。學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)指示工會(huì)排出離退休教師名單，同時(shí)將特困教職工名單一并上報(bào)到校委會(huì)，校委會(huì)研究決定對(duì)離退休教師走訪慰問(wèn)的同時(shí)對(duì)在職特困教師進(jìn)行慰問(wèn)，學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)親自組織參加走訪慰問(wèn)工作，成立走訪慰問(wèn)領(lǐng)導(dǎo)小組，分管領(lǐng)導(dǎo)做好組織慰問(wèn)的具體工作。因我校離退休教師較多，學(xué)校根據(jù)情況分成三個(gè)階段進(jìn)行慰問(wèn)。把領(lǐng)導(dǎo)的溫暖關(guān)懷送到每個(gè)困難教職工和離退休教師家中。
二、創(chuàng)新形式，豐富內(nèi)容。
我校離退休教師較多，且居住分散，有少部分人年齡較大不能行走，針對(duì)以上情況，校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)慰問(wèn)小組明確分工，利用春節(jié)前一段時(shí)間對(duì)離退休教師進(jìn)行慰問(wèn)。
第一階段到對(duì)居住在縣城的離退休教師進(jìn)行慰問(wèn)，向他們傳遞了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和校領(lǐng)導(dǎo)的溫暖關(guān)懷，組織對(duì)他們以前所作的貢獻(xiàn)是肯定的，對(duì)他們的付出表示真誠(chéng)的謝意，同時(shí)簡(jiǎn)單的向他們介紹了我校發(fā)展的現(xiàn)狀和未來(lái)的發(fā)展規(guī)劃，真誠(chéng)的希望他們對(duì)我校的發(fā)展提出寶貴的意見(jiàn)。
第二階段對(duì)居住在縣城年齡較大不能行走的離退休教師到家中進(jìn)行慰問(wèn)，送上微薄的慰問(wèn)金和溫暖的關(guān)懷，了解每位老齡離退休教師的實(shí)際困難，能當(dāng)時(shí)給予解決的當(dāng)場(chǎng)解決，當(dāng)場(chǎng)不能解決的帶回經(jīng)校委會(huì)討論尋求方法解決，確實(shí)不能解決的要給予情況說(shuō)明，切實(shí)把黨和政府的溫暖送到離退休教師的心坎里。并對(duì)生活困難的教職工進(jìn)行慰問(wèn)，發(fā)放了節(jié)日慰問(wèn)金。
第三階段由我校黨支部書記、校長(zhǎng)親自在家組織本縣行走方便的離退休教師座談會(huì)，把能行走的離退休教師請(qǐng)到學(xué)校來(lái)，首先帶領(lǐng)大家參觀我校的校容校貌，介紹了我校的布局和面臨的校園北擴(kuò)和食堂擴(kuò)建工程，他們對(duì)我校的布局贊不絕口，對(duì)校園北擴(kuò)和食堂擴(kuò)建工程表示大力的`支持。接著帶領(lǐng)他們走進(jìn)我校的匯報(bào)室，觀看了學(xué)校的展牌和各種獎(jiǎng)杯，介紹了我校近期在教育教學(xué)中所取得的成績(jī)，通報(bào)了我校20xx年工作開(kāi)展情況和20XX年的工作計(jì)劃。懇請(qǐng)離退休教師對(duì)我校的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，為我縣的"十二五"規(guī)劃的宏偉目標(biāo)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，為維護(hù)和促進(jìn)我縣教育改革發(fā)展穩(wěn)定的大局做出貢獻(xiàn)，最后在學(xué)校食堂共進(jìn)午餐。
三、相互了解，增進(jìn)感情。
篇12
期：___________
xx年上半年殘協(xié)工作總結(jié)
上半年工作總結(jié)范文
xx年，我社區(qū)殘疾人工作在市殘聯(lián)、街道民政部門的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真履行“代表、服務(wù)、管理”的職能，恪守“人道、廉潔、服務(wù)、奉獻(xiàn)”的職業(yè)道德;積極地開(kāi)展工作，盡力為社區(qū)殘疾人辦好事、做實(shí)事;基本完成了xx年度的工作任務(wù)。
以下是xx年度我社區(qū)殘協(xié)所做的幾項(xiàng)具體工作。
(1)定期對(duì)社區(qū)殘疾人進(jìn)行了走訪服務(wù)，共計(jì)走訪服務(wù)129人次，電話問(wèn)詢服務(wù)63人次。
(2)為5名社區(qū)貧困殘疾人辦理了醫(yī)保申請(qǐng)。
(3)xx月xx日，“春節(jié)”前夕，市殘聯(lián)走訪了我社區(qū)的貧困殘疾人黃文發(fā);為他送去了新年的祝福及助殘金。
(4)xx月xx日，我社區(qū)邀請(qǐng)馮麗等3名殘疾人參加了由市殘聯(lián)和市就業(yè)局共同開(kāi)辦的“磐石市殘疾人聯(lián)合會(huì)、就業(yè)局一傳十代百暨創(chuàng)辦你的企業(yè)”殘疾人創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班。在這次培訓(xùn)班中參加的學(xué)員都學(xué)到了不少的知識(shí)，為他們今后的自主創(chuàng)業(yè)提供了必要的知識(shí)。
(5)xx月xx日，我社區(qū)殘疾兒童樸奕擇的母親參加了由市殘聯(lián)舉辦的“腦癱兒童家長(zhǎng)培訓(xùn)班”，對(duì)該殘疾兒童的康復(fù)起到了很大的幫助。
(6)xx月xx日，第19個(gè)法定的“全國(guó)助殘日”前夕，為在全社會(huì)營(yíng)造關(guān)心、幫助、支持殘疾人事業(yè)發(fā)展的良好氛圍，構(gòu)建和諧社會(huì);在磐石市中街，磐石市殘聯(lián)、磐石市東寧街各社區(qū)、以及磐石市各相關(guān)部門聯(lián)合設(shè)立了咨詢宣傳臺(tái);以期通過(guò)此次宣傳活動(dòng)，進(jìn)一步提高和豐富殘疾人的康復(fù)知識(shí)及相關(guān)知識(shí)，從而進(jìn)一步提高全社會(huì)積極參與營(yíng)造關(guān)心、幫助、支持殘疾人事業(yè)發(fā)展的良好氛圍。我社區(qū)此次宣傳活動(dòng)的標(biāo)語(yǔ)口號(hào)是“扶殘助殘，有你有我”;在此次宣傳活動(dòng)中，我社區(qū)向群眾散發(fā)了相關(guān)宣傳材料200余份。
以上是我社區(qū)xx年度的殘疾人工作總結(jié)，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)檢查，有缺點(diǎn)和不足之處請(qǐng)給予批評(píng)指正，我們將繼續(xù)努力工作，為社區(qū)殘疾人更好的服務(wù)。
上半年工作總結(jié)范文
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束，院學(xué)生會(huì)的工作馬上就要全面結(jié)束了，讓我們不得不嘆息時(shí)間的無(wú)情，美好的時(shí)光在稍不留意間就悄悄溜走，在這一學(xué)期中我們學(xué)院學(xué)生會(huì)各部門都開(kāi)展了各種活動(dòng)，我們體育部在這一學(xué)期中也開(kāi)展了各種活動(dòng)和工作，下面我就本部門本學(xué)期開(kāi)展的活動(dòng)和工作進(jìn)行簡(jiǎn)單的總結(jié)。希望可以總結(jié)出我們工作中的優(yōu)點(diǎn)和弊端，為今后的工作提供一些參考。
首先，我們學(xué)院體育部開(kāi)展了納新工作，這次的納新有很多的大一新生報(bào)名，通過(guò)初試和復(fù)試，選出了九位相對(duì)優(yōu)秀的干事，為體育部吸收了新鮮的血液，更有利于體育部的發(fā)展。
而后，期待已久的大學(xué)第一次運(yùn)動(dòng)會(huì)來(lái)了。因?yàn)槲覀兤綍r(shí)方陣訓(xùn)練的很多，所以我們學(xué)院進(jìn)場(chǎng)的總體效果還是不錯(cuò)的。開(kāi)幕式后，我們就忙著陪運(yùn)動(dòng)員去檢錄，讓他們能及時(shí)的到達(dá)比賽場(chǎng)地參加比賽，為學(xué)院，同時(shí)也為自己爭(zhēng)取榮譽(yù)。經(jīng)過(guò)這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我看到了一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的公管，哪里有我們的運(yùn)動(dòng)員，哪里就有我們公管的吶喊聲。最后，我們?nèi)〉昧伺咏M第四名的好成績(jī)。不過(guò)，這次運(yùn)動(dòng)會(huì)也讓我看到了一些不足之處，特別是剛開(kāi)始的時(shí)候，我們有一點(diǎn)慌亂。不過(guò)有了這次經(jīng)驗(yàn)，我相信，下次我們一定會(huì)準(zhǔn)備的更加充分，進(jìn)展也將更加順利。
運(yùn)動(dòng)會(huì)后，為增進(jìn)各部門間的聯(lián)系，我們與生活部進(jìn)行了聯(lián)誼活動(dòng)，在我們享受快樂(lè)的同時(shí)更重要的是讓我們有了進(jìn)一步的了解，增強(qiáng)了部門間的友誼，也為以后各部門開(kāi)展活動(dòng)奠定了基礎(chǔ)。
然后，我們就著手組織“公管杯”的各項(xiàng)賽事和“女生杯”籃球賽了。我負(fù)責(zé)的是“女生杯”籃球賽。同時(shí)兼任“女生杯”籃球賽啦啦隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)以及做好必要的后勤工作。在開(kāi)展公“公管杯”各項(xiàng)賽事時(shí)，我也有到場(chǎng)幫忙，擔(dān)任裁判的工作。但是，由于甲流的原因，“公管杯”籃球賽不得不推遲到下學(xué)期。
篇13
二、依靠組織力量，積極開(kāi)展政策宣傳工作。XXX公司的X名幫扶責(zé)任人和X名工作人員經(jīng)常溝通交流，在一起學(xué)習(xí)、討論，互相請(qǐng)教，虛心向其他同事學(xué)習(xí)扶貧工作中遇到的疑難問(wèn)題。在工作隊(duì)和XXX村委的幫助下，通過(guò)參加X(jué)XX村委組織的學(xué)習(xí)會(huì)以及入戶座談等形式宣講扶貧工作、惠農(nóng)政策。利用入戶訪談、調(diào)研的機(jī)會(huì)，向群眾宣傳黨和政府的工作部署、精準(zhǔn)扶貧攻堅(jiān)工作政策，讓群眾了解情況，明白支持精準(zhǔn)扶貧工作。走訪中，注重與群眾交流溝通，了解群眾的訴求、愿望、想法，收集有價(jià)值的建議，向組織反映情況，做好溝通、服務(wù)、協(xié)調(diào)，盡量發(fā)揮好黨和政府與群眾聯(lián)系的橋梁作用，爭(zhēng)取群眾支持、贊同精準(zhǔn)扶貧工作，進(jìn)而提高群眾的滿意度和支持率。
三、深入開(kāi)展調(diào)研，收集扶貧對(duì)象信息。調(diào)查研究，收集扶貧對(duì)象資料是做好精準(zhǔn)扶貧工作的基礎(chǔ)。在入戶座談、訪談中，注重溝通，深入了解貧困戶的所有情況和信息，全面了解貧困戶的家庭情況、存在困難和需求，做好記錄，及時(shí)掌握資料，為貧困戶的檔卡提供有效的數(shù)據(jù)整合。
四、制訂鞏固提升計(jì)劃和幫扶措施，因戶精準(zhǔn)施策。結(jié)合群眾的意愿和需求，制訂了XX公司分包的X戶脫貧戶的XXX年鞏固提升計(jì)劃入。
五、對(duì)分包戶的幫扶實(shí)施情況
（一）到相關(guān)單位幫助困難群眾協(xié)調(diào)落實(shí)應(yīng)當(dāng)享受的各項(xiàng)政策。
（二）幫助引導(dǎo)疑似慢性病人進(jìn)行慢性病鑒定。
（三）幫助貧困戶維修房屋漏雨、搭蓋雨布、幫戶家拉家具搬新家、整理各個(gè)分包戶的廁所、屋里屋外、廚房等角落衛(wèi)生、更換窗紗、灶臺(tái)貼瓷磚、硬化地面、搭建圍擋雨棚、送去棉簾子、不銹鋼蒸鍋、棉鞋等生活用品，提高生活品質(zhì)。
（四）XX月初應(yīng)局黨組對(duì)村內(nèi)道路衛(wèi)生清掃工作的安排，組織人員XX人、車輛X臺(tái)、各種工具若干對(duì)分包的XX公里路段及道路兩側(cè)的雜草、落葉等進(jìn)行打掃清理。X月XX日再次對(duì)分包路段的雜草垃圾再次清理。XX月XX日對(duì)新分包的路段及道路兩側(cè)的雜草、落葉等進(jìn)行打掃清理。
六、完善扶貧臺(tái)帳，規(guī)范管理扶貧檔案。經(jīng)常上門走訪，了解貧困戶生活生產(chǎn)狀況，記錄好各種惠農(nóng)補(bǔ)貼、扶貧措施落實(shí)、核對(duì)貧困戶的動(dòng)態(tài)管理信息、家庭收入等方面情況，該上報(bào)的上報(bào)，該記錄、錄入、修改的按要求辦理。規(guī)范填寫好X戶貧困戶的扶貧手冊(cè)。收集、整理和完善一戶一檔臺(tái)帳資料。按要求上報(bào)有關(guān)表格資料。
七、帶著感情扶貧，送溫暖感化群眾。保持每周入戶走訪一次，就像走親戚一樣，用感情與結(jié)對(duì)幫扶對(duì)象交流。有時(shí)應(yīng)上級(jí)要求，頻繁進(jìn)村、入戶，每次走訪就像回家，用溫暖去感化幫扶對(duì)象。
