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插件技術論文實用13篇

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插件技術論文

篇1

插件技術是在不對程序整體進行修改的前提下,對軟件的功能進行擴展和更新。在軟件開發人員將軟件接口公開之后,不管是公司還是個人都可以對制作相應的插件來滿足自己的需求,并完善軟件的功能。計算機的軟件系統是一個有層次的系統,一般來講,由主系統和子系統。主系統是軟件運行在系統上的基礎,是子系統可以發揮其各自功能的平臺。子系統的主要任務是通過對命令的識別,運行系統內部的計算程序,計算出對應的結果提交給主程序。插件是一個處于軟件包外的子系統,可以按照用戶對軟件的需求程度進行選擇,不使用插件也不會影響到整個軟件的工作。插件是擴展系統中的重要一類。開發者在進行軟件開發的過程中,無法得知用戶對軟件的全部需求點,就會在軟件包中留下接口,允許在軟件使用過程中安裝擴展功能的插件。平臺的功能是一個軟件系統的基礎和核心,同時也是一個軟件系統的基本功能,其不僅可以提供給用戶,而且還可以給插件使用。平臺功能是由內部功能加上插件的功能共同組成的,插件是其中重要的部分。內核功能是軟件的核心功能,完成軟件設計時的基本功能,插件則是提供輔助功能,滿足用戶的個性化的需求。插件為平臺功能的擴展以及滿足時代需求有著很大的作用。這種補充作用是插件對軟件最大的貢獻。平臺插件與軟件連接在一起,需要軟件提供兩個標準的接口。一個是拓展接口,另外一個是插件接口。這兩個接口有著各自的作用和使命,并不相互沖突,也不會在使用過程中出現矛盾。平臺擴展接口只能是由平成,插件接口則必須是插件來完成,在各自完成的任務里,只能是調用和使用。平臺擴展接口為插件接口完成單向通信,插件接口在想要獲取主體的一切所需數據時要通過平臺擴展接口來完成。主程序和插件之間進行交流的過程,是插件信息和主程序信息交換的過程。插件可以和主程序發生關離不開主程序的接口。對接口的創造可以有兩種方式,其一是設計程序的工作人員在軟件中保留了接口;二是在軟件的后期開發過程中,其他的工作人員改變了主程序的結構,制造了接口。插件承擔著進行接口對接的功能,在和主程序聯合的過程中有著重要的位置。

3插件技術的類型

3.1類似于命令插件

類似于命令插件大部分都是文本格式的文件,自由度非常低,擴展性相對來說非常的弱小,功能層面上來說也是比較簡單,容易實現。插件的使用過程中十分的方便,甚至對計算機程序有所了解的人都可以進行插件的簡單設計,形成個性化的可執行的獨立程序。如WinAmp的Skin,WinHacker經常使用這種軟件,其運行的插件步驟可以先進行用戶的選擇,然后再進行輸入,最后依據用戶的輸入內容,來完成那些事先就已經定義好的操作。

3.2腳本語言插件

腳本語言插件是插件一族中比較特別的一種,這種插件的編寫代碼比較復雜,不容易制作成功。腳本文件需要開發者提供對軟件程序的解釋,否則難以將腳本進行完善。宏是極愛本文件中的一種。宏可以獨自完成一段程序,在計算機內進行計算,取得任務的最終結果。MicrosoftWord中對宏定義是可以一系列的可以進行操作的word命令,從而簡化程序。

3.3已有程序環境插件

插件是在早已經成形的程序開發環境中,根據客觀的需求或是軟件功能的缺陷進行補救時使用的。我們在使用多種軟件時,無論是國內制造的還是國外生產的都會出現插件。這種插件是軟件進行自身功能的補充進而使用的。在功能強大的軟件使用過程中,為了可以更好的使用軟件,發揮軟件的功能,對軟件的原本設計進行補充,方便軟件連接數據庫中的多種成型的數據模型,簡化對資源的利用程度。插件接口的存在也為開發者提供了拓寬自己思維的空間,為軟件功能的豐富化提供了機會。

4插件在計算機軟件中的應用

4.1插件技術在計算機軟件中的開發

軟件插件技術在軟件研發的過程中起到了很大的作用,對軟件的補充有著顯著的優勢。插件本身具備很多的優點,插件的研究經濟花費比較小,獲得收益十分大。只要將插件通過接口和選擇的軟件程序連接在一起就可以獲得插件程序中的功能,為用戶帶來比較好的體驗。對插件進行研究必須對其服務軟件的主程序進行深入的了解,根據軟件主程序的原理和方法進行研究開發。插件和系統的連接點在于二者之間通過接口連接在一起,發揮插件的作用。接口為插件提供了進入軟件主程序的入口,同時也是將插件從主程序中撤出的分離端。對插件的創建和銷毀程序都在宿主程序中。宿主程序和插件程序有著明確的協議,它規定將插件的所有內容全部放入一個子文件夾,為了不對軟件主程序產生破壞對插件技術進行了比較嚴格的管理。因此,茶插件雖然和軟件放在一起進行使用,但是,卻保持著很高的獨立性,對軟件的影響達到了最低的程度。用戶對插件的態度可以按照自己生活的需求進行選擇,而不是一味地認定使用。在使用某款軟件的使用,很多的用戶將其附帶插件刪除,減少終端機的運行負載,這樣的做法是沒有任何問題的。

4.2插件技術在計算機軟件中的具體應用

通過舉出下面具體的例子,來具體介紹插件技術在軟件系統的實際利用:(1)FLASH插件,它是安裝在瀏覽器的FLASH插件,它的作用是用來播放瀏覽器中的swf文件(2)IE插件,即Plug-in是一種程序。瀏覽器一般都是直接調用插件程序,通過處理特定的文件,把他們變成瀏覽器自身的一部分。

5在計算機軟件中插件技術的應用優勢

計算機軟件插件技術存在許多的應用優勢,其主要包括五個方面(,1)插件的結構十分靈活,因為插件本身是許多小插件功能結構所組成的,它是通過接口為軟件系統提供相關的服務,所以增加和刪減都是很簡單,并且不會對軟件產生影響。(2)在很多方面,插件技術都存在許多優勢,例如在項目的計劃、產品的擴展及其生產上。(3)插件與插件之間不存在相互干擾的現象,結構十分簡單,構造也很清楚,對軟件系統的運行速度不會產生影響(。4)插件的重用率比較高,并且在調整軟件的結構時,非常的方便簡捷。(5)插件和插件之間以及插件和主系統之間有著十分緊密的聯系。插件和主系統都可以通過執行操作命令進行相應的反應,存在著一定的耦合性。

篇2

2民間剪紙藝術在插畫中的應用

2.1在特殊節日中的應用民間剪紙藝術中最常用的紙張顏色是紅色,這種顏色自有的熱烈、喜慶的含義,加上剪紙作品所展現的具體形象,使剪紙藝術成為中國傳統節日中必不可少的一種藝術形式。如今,很多針對傳統節日所設計的插畫作品,大量地應用民間剪紙藝術,以剪紙藝術團作為插畫的背景,來凸顯傳統節日的民族氣息。例如在春節的時候,插畫中經常出現貼窗花的畫面,這實際上就是對民間剪紙藝術的應用;在傳統節日元宵節的時候,大量插畫都以紅燈籠剪紙作為背景來烘托節日氣氛等。

2.2在突出插畫風格方面的應用民間剪紙藝術是我國固有的傳統藝術,無論是西方,還是日本和韓國這些流行插畫的國家,都沒有這樣歷史悠久的剪紙藝術。許多插畫都以中國風為基調,但在形象設計、技法應用方面卻流露出日韓風格,受到欣賞者的質疑,但是,一旦在插畫中應用剪紙藝術元素,無疑就標示了插畫的“中國風”風格,欣賞者對插畫作品的認同度會大大提升。

2.3在插畫細節詮釋方面的應用插畫藝術設計中的人物形象受日韓畫風影響,在細節方面多有雷同,而剪紙的應用,則可以對插畫的細節進行特殊的詮釋。在刻畫人物時,使用可愛的人影形態,沒有臉部表情,胖胖的身體,小小的四肢,簡單的紅白相間顏色。它的意義在于,它是每一個普通的、向往美好生活的人的影子,不一定要有漂亮的臉孔,不一定要有魔鬼的身材,而喜慶的胖胖身體中一定裝著一顆滿滿幸福的心。這就是民間剪紙藝術的神奇力量之所在,它可以用簡單的圖案創造出生動、豐富的形態,而對于這些圖案進行一定的提煉與變形,能夠創造出了千百個不同的形態,每個形態的氣質、精神,都能夠得到完美的詮釋。

3民間剪紙藝術對插畫的實際作用

3.1為現代插畫藝術添加審美價值現代插畫藝術被應用在圖書出版、廣告設計、會展布置等方方面面,如此廣泛的應用使得插畫藝術的審美價值變得不穩定,插畫藝術價值的范疇始終難以確定。而民間剪紙藝術在插畫藝術中的運用,卻使得插畫藝術的審美價值穩定下來,一旦有剪紙元素的出現,插畫從整體氣質上就顯得傳統并且具有親和力,應用的限定性就更強,審美價值也就從簡單的裝飾品成為烘托氣氛的必需品。

3.2對傳統藝術的繼承人類制作某種圖案為某種文化目的服務,而當這種圖案長期代表特定的意義之后,它就具有了這種特殊的含義,人們隨意使用它的自由就會受到其背后意義的限制。剪紙藝術以簡約的符號為表象,表示著中國民間傳統文化。在插畫藝術中使用剪紙藝術,使得插畫也具有這樣的藝術意義,這實際上就是插畫藝術對傳統藝術的繼承。

篇3

建設的主要內容城市交通設施普查及數據建庫的主要內容:一是建立城市交通設施數據庫,包括基礎地理信息數據和交通專題數據,主要有沿街的交通要素(交通標志牌、交叉口等)、停車場、賓館、酒店、學校、公交站點、加油加氣站、客貨運樞紐等以及街道、社區等界線信息。二是建立城市道路中心線路網數據庫和模型,道路的屬性信息包括道路等級、形式、上下行方向、有無隔離帶等;由于道路在城市交通設施中的重要性,對道路網數據要求:①在有中央隔離帶的道路路段兩側分別繪制,屬性均為單向,取單側路段的中心線,在路口匯合;②有主輔道的道路路段兩側分別繪制,主道輔道均為單向,中心線在路口匯合;如果主輔道之間的隔離在進入路口前消失,中心線可提前匯合,連接線位置需要在圖中繪出;③單側主輔道涉及高架道路的,地面道路及高架雙側均單獨繪制,取單側路段的中心線,地面道路中心線在路口匯合,路段時繪圖順序按道路的實際行車方向繪制。三是建立城市公共交通網絡模型,形成城市交通規劃中公交換乘分析的重要基礎數據,主要包括公交實體站點信息表、線路站點信息表、公交線路信息表和站點和線路關系表等。

3技術思路

3.1技術流程根據技術要求和內容,制定了技術流程。

3.2主要工作城市交通設施普查和數據建庫主要工作有:內業數據預處理、外業數據普查、內業數據錄入、編輯和建庫等,數據以ArcGIS10Geodatabase格式存儲。外業普查根據城市行政管理劃分為若干個社區格網,以每個社區格網為單元進行交通數據調查;利用現實性好、數據豐富的基礎地理底圖,采用實地調查量測為主的方式采集城市交通數據,外業普查成果經的100%檢查后,由單位質檢部門成果檢查合格后提交內業編輯。內業以社區為單位,在單個PersonalGeodatabase數據庫中作業,經過接邊處理、拓撲建立等,按行政區劃、街道、社區界線合并數據庫,形成城市交通設施數據庫。

3.3成果應用通過對數據庫中的道路和交通信息的分析,利用數據信息構建道路網模型和公共交通模型,生成的數據庫可以應用在專業交通規劃系統平臺上,進行城市道路規劃設計、最短路徑分析、道路緩沖區分析等。

4具體實施

4.1外業普查外業普查在作業底圖上調查交通設施信息,同時填寫屬性調查表和道路調查表屬性表,并且現場照相,調查中做到走到看到,不遺漏、分類編碼記錄不錯漏,各類信息要素屬性信息正確、全面;在電子地圖上根據作業底圖編輯錄入與檢查交通要素,并且構建數據庫。作業組以社區網格為單元,以街道辦事處或管委會為單位進行任務分配,每一街道辦事處或管委會包含若干社區單元。

4.2內業數據編輯建庫內業編輯作業分兩部分,一是外業底圖(含初始調查底圖和檢查作業底圖)和調查記錄表格制作(含空表格記錄和已普查錄入記錄),及時與外業溝通,制作滿足外業調查要求的作業基礎資料;二是基于模板化及的數據錄入和建庫,通過外業調查記錄成果錄入基本要素和屬性信息,重點處理道路、公交等交通要素。作業利用ArcMap10.0相應的編輯模塊,開發的相應插件進行數據編輯錄入,利用ArcToolbox構建數據庫。

5系統評價

從數據成果的數據精度、數據完整性、屬性精度、邏輯一致性、完整性與正確性、圖面的質量和附件質量等幾個方面進行檢查,認為普查數據和建庫精度高、屬性結構正確、邏輯一致性表達準確、數據完整、圖面合理、附件齊全。成果坐標基準采用城市坐標系,數據采用EsriGeodatabase10.0格式,應用個人Geodatabase文件命名社區編號、數據組織和數據分層等。通過數據庫在專業交通規劃系統平臺的測試,交通設施數據各項指標符合系統運行分析要求。

篇4

就巖土勘察技術的現狀來看,當下我國還處于初級階段,還有很多方面需要完善。在城市工民建項目中,巖土工程勘察技術出現的問題不止一兩個方面。而且,隨著建筑事業飛速發展,巖土工程勘察技術存在的問題日益凸顯。因此,本文作者對其中的一些問題進行分析。首先,巖土工程勘察的人員技術能力欠缺。一是:巖土勘察的技術人員不具有全面而準確的巖土勘察知識,并且他們對自己所學的巖土勘察知識也不能靈活地運用。進而,造成在不同領域的勘察技術人員之間不能互相進行交流學習、溝通,促進工程項目建設的進程,很顯然,他們也無法對巖土現階段的狀況以及它未來所發展的趨勢予以全面而系統地理解和掌握。二是:這些巖土勘察技術人員不具備相關的巖土勘察技術,勘察能力低下。尤其是一些小企業為了減少成本,提高經濟效益,經常聘請一些并不具有巖土勘察技術的專業人員、專業工程師。三是:相關施工企業沒有對巖土勘察技術人員定期進行在崗培訓。并且,沒有對在崗人員進行再教育學習,技術人員不按照技術規程進行,操作非常不規范,不具有操作的基本素質。其次,巖土工程勘察資料準備不完整。在巖土工程資料準備不完整方面,一是:必要的巖土工程資料和準備功能工作是對巖土工程進行勘察前必不可少的環節。但是,在實際工作中,相關巖土工程勘察人員并沒有對這些資料予以搜集。二是:對于巖土勘察設計部門,為了趕工期,勘察設計人員并沒有意識到巖土勘察的重要性。更嚴重的是,有些設計人員根本沒進行充分而行之有效的實地考察,只是根據別人所說,就進行相關設計。致使這些巖土工程方面的設計與實際情況并不相符。最后,在巖土工程勘察報告方面,存在一定的缺陷。在巖土工程勘察中,巖土勘察報告的相關信息并不完整而準確,特別是相關數據之間存在很大的誤差。進而,造成與之相應的勘察報告變得毫無意義。這樣不僅會使巖土工程施工受到阻礙、工期延誤,還會給施工企業造成重大的經濟損失。當然,除了這些方面以外,還存在一些其它方面的問題。比如,在對巖土工程進行勘察的時候,沒有制定明確的工程目標。

三、在城市工民建項目中,巖土工程勘察問題的解決策略。

巖土工程勘察在城市工民建項目發揮著不可替代的作用。面對巖土工程勘察存在的問題,需要采取有效的措施來解決這些問題。而這不僅成為當下重要的話題之一,也是迫切需要解決的問題。因此,本文作者對其中一些可行的對策予以分析。第一、需要加強巖土工程勘察現場資料的搜集。在巖土工程勘察過程中,需要對勘探以及搜集到的資料對巖土工程的勘察有著很重要的影響。正現場資料收集方面,勘察人員需要對當地的地質、地形進行了解,還需要對其它一些方面進行掌握,比如,水文條件、地貌。在進行實地了解的時候,需要做好記錄。并對這些資料信息進行全面而系統地整合,為勘察報告提供真實而準確的信息。第二、在巖土工程勘察中,需要提高勘察人員的綜合素質。一是:施工企業需要定期對勘察人員進行在崗培訓,提高他們的專業技能,具有該崗位應具備的工作能力。二是:需要對在崗勘察人員進行再教育學習,了解并全面而系統地掌握勘察的基礎知識,具備應有的勘察理論知識。三是:對勘察人員的操作規范予以完善,對他們進行誠信以及敬業方面的教育。。并制定相關規定,必須按照相關的勘察規定進行操作。四是:對于相關勘察設計人員,在進行設計之前,一定要進行實地考察。在此基礎上,根據實際情況,進行巖土工程勘察設計。第三、在巖土進行勘察的時候,需要應用最新的勘察技術。同時,還需要對地域性勘察特點引起重視。在運用最新勘察技術方面,可以利用那些具有對應功能的工程探探測設備。比如,隧道地震勘察技術、探地雷達技術。信息量大、速度快、成本低。在巖土工程勘察中,有很多有效的科學技術可以應用到其中。比如,借助這些設備,利用連續加密測點來獲得地質界面。并對它進行實時的處理。這樣便可以對傳統地質界面劃分問題給予解決,解決那些漏判與劃分不明確的問題。進而,使巖土工程勘察的數據更加準確,使功能工程建設的質量得以很好地保障。在地域性勘察特點方面,由于不同地區有不同的地質特征,需要從實際出發,對不同地區進行相應地勘察。并在此基礎上,制定具有針對性的勘察規程,體現出對應的地域特征。以此,來使巖土工程勘察更加科學化以及專業化。當然,除了上面這些對策以外,還有其它一些方面的策略。比如,需要對巖土勘察設備的質量水平予以嚴格地控制;對巖土工程勘察的相關數據庫與系統給予開發。

篇5

二、環境條件影響的差異

1、溫濕度影響的差異。不適宜的溫濕度對磁性載體、光盤和紙張均有影響。對紙張而言,高溫高濕,可促進紙張發生水解-氧化反應,加速紙張內部不利化學成分對紙張的影響,也可使字跡材料發生擴散、洇化現象。而電子文件載體受溫濕的影響方式截然不同。在溫度過高或過低條件下,聚酯底基易膨脹或收縮變形,光盤載體中使用的塑料、鋁和多碳材料也會彎曲變形,影響激光束精確定位和數據的讀寫。實驗證明,保存紙質檔案的標準溫度為14℃—24℃,相對濕度為45%—60%,而保存電子文件的理想溫度為16℃—20℃,相對濕度為40%±5%,可見,溫濕度對電子文件和紙質檔案的影響程度是不同的。

2、灰塵影響的差異?;覊m對紙張的危害主要是機械磨損紙張、使紙張發生粘結而形成“檔案磚”、給紙張帶來霉菌等。而灰塵對電子文件載體的損壞主要有物理損壞、化學損壞和生物損壞。物理損壞是指污染、劃傷磁盤、磁帶、光盤表面,造成記錄信息的損毀;化學損壞是指灰塵中所含的化學成分會不同程度地引起磁盤、磁帶、光盤載體腐蝕、降解等化學作用而毀壞,造成記錄信息消失;生物損壞是指灰塵是霉菌孢子的傳播者,也是霉菌的培養基、繁殖地,霉菌分泌的酶和有機酸會損壞磁性載體和光盤,使數據丟失。綜上所述,灰塵均可以損壞紙張和電子文件載體。只是對紙張而言,即使灰塵已經對其產生實質性的損害,如磨損紙張、形成“檔案磚”、產生色斑和霉斑等,也可通過修復手段在很大程度上恢復其所記錄信息。而灰塵一旦對電子文件載體造成危害,載體上所記錄的信息可能會局部丟失,在計算機系統上便無法讀出原始信息,使電子文件失去保存價值。因此,防止灰塵對電子文件載體的危害有特別重要的意義,在電子文件形成和使用過程中,要采取嚴密的防灰塵措施。

3、外來磁場和機械震動影響的差異。磁場和機械震動對紙質檔案無任何影響,而對電子文件的磁性載體則是最重要的影響因素。外來磁場作用于磁性載體,能使磁性涂層的剩磁發生消磁或磁化,造成信號失落或信噪比降低,破壞記錄信息,影響讀出效果。此外,強烈的機械震動也會影響磁性載體材料中磁分子的排列次序,造成剩磁衰減,從而破壞記錄信號。因而要防止外磁場的影響,如遠離強磁場,將磁性載體存放在有抗磁性的框架內或金屬盒內等等,并避免強烈的機械震動。

4、光線和有害氣體影響的差異。光線和有害氣體對紙張的危害主要是促進紙張發生水解氧化反應,導致紙張強度的降低。而有害氣體和光線特別是紫外線對電子文件的破壞力更大。有害氣體主要是二氧化硫、硫化氫、二氧化氮和氯氣等具有酸性和氧化性,在一定條件下,腐蝕、破壞磁性載體和光盤,致使盤基帶基老化、變質和磁粉脫落,使電子文件信息丟失。光線能使電子文件載體材料發生光氧化反應,使盤基帶基老化,強度下降。同時,紫外線的能量足以破壞磁性載體的剩磁的穩定性,導致信號衰減,影響磁性記錄信息的讀寫效果。

三、技術壽命的差異

紙質文件一旦形成,其制成材料——紙張、字跡材料、字跡三者永遠結合在一起,它的壽命與其內部諸因素和保護環境條件有關。而電子文件的壽命不僅與其內部諸因素和保護環境條件有關,更與技術革新有關。因為電子文件是通過計算機將信息與載體結合在一起而形成的,必須通過計算機才能識讀。一旦技術過時,則載體上的信息就無法讀出。技術過時的表現有兩個方面,一是技術革新,使舊的存貯技術消失。二是由于商業性的原因,使由單個廠家生產或銷售的電子文件設備會由于廠家的破產或改變產品生產而很難找到配套產品。一般說來,大多數電子文件載體的預期壽命都超過了識讀它的硬件和軟件的技術期限,也就是說,技術過時對電子文件安全性的影響顯得更為重要。因此,對于電子文件中數字化信息的長期存取而言,技術過時比載體損壞是更為嚴重的危害。針對技術過時,歐美國家在理論上提出三種解決辦法:將閱讀電子文件的設備與軟件保存到某種技術博物館中;在紙與縮微膠片上制作拷貝;將電子文件轉換為盡可能中性格式的文檔。這三種方法只能是在沒有其它更好措施的情況下的暫時性辦法,因為隨著需要保存的電子文件數量的增大,這三種方法都將花費大量的人力物力。最近,信息專家提出了用標準化的方法,即用國際標準化組織用于連接開放系統的互連標準,使不同系統和不同軟件的數據可以進行互換。這種方法不失為解決技術過時的新途徑。

篇6

1民間藝術符號概述

1.1民間藝術符號的產生

民間藝術符號是在幾千年的文化傳承中逐步形成的,在歷史的長河中其以大自然與人類社會生活為原型創造了豐富多彩的藝術符號,并且每一符號標志都反映了一定的社會背景、物質生活水平以及文化認知程度。因而,從某種程度上來說民間藝術符號又帶有鮮明的時代特征。不同時代背景下的民俗藝術符號也有所不同,但卻都是一脈相承的,都是人類意識文化的產物。

1.2民間藝術符號的特征

1.2.1象征性

民間藝術符號是從我們中華民族傳統文化肥沃的土壤中漸漸演變而來的,其包含著濃厚的藝術文化因子,每一民間藝術符號都散發出傳統文化的魅力之光,也蘊含著不同的文化意蘊?!扒嫣煲恢薄ⅰ叭阖斏瘛币约啊傲甑郎裱颉倍际敲耖g藝術符號的典型標志,精致的紋飾與奇特的造型以及精巧的工藝,在民間藝術符號的史書里留下了濃墨重彩的一筆。擎天一柱又叫華表柱,一般立于大型建筑群之前,其周身以云龍紋為底紋,上部插以白色的雕花石板,其頂部則立著龍頭神獸,造型宏偉壯觀,既象征著皇家權威莊嚴不可侵犯,又將古代先進的雕刻藝術烘托得淋漓盡致。陵道神羊是以我們中華民族的吉祥物獬豸為原型而創作的,其是古代神話中的一種神獸,獨角、龍首、獅尾、牛身,因其善于判斷明辨是非而成為了“法”的象征,一般放置于法院門口,陵道神羊的別致造型以及暗含的法制之寓意使其成為了民間藝術符號的標桿。而三足財神則是以少了一條腿的蟾蜍為原型雕刻而成的,其以金色涂滿全身,頭頂八卦、背披北斗七星,嘴叼兩串銅錢的模樣呈現在大眾眼前,象征著財源滾滾富貴吉祥之意??偠灾恳幻耖g藝術符號在形成之初就被賦予了相應的文化意味,寄寓著人民大眾的美好愿望。

1.2.2民族性

民間藝術符號來源于豐富多彩的民間藝術,其與所處的時代背景以及地理因素息息相關,并且沾有我們中華民族文化元素的濃厚氣息。所以,民間藝術符號的民族性特征也顯現出來了。而民間藝術符號也因其獨特的東方造型和色彩因子,在世界藝術符號之林中熠熠生輝,備受推崇。中國結、剪紙、泥塑、木偶、竹編以及皮影都是我們民間藝術符號的物質化體現,并打上了濃厚的地域文化烙印。同一民間藝術符號在不同地區所呈現出的藝術特征也有所差異,但卻都在無形中折射出我們中華民族藝術文化的璀璨光芒。例如,中國結在不同的地區有不同的編織方式,受地域文化差異的影響,其顏色與圖案造型都會有所不同,紅色、藍色以及黃色的中國結所寄寓的象征意義卻都是大同小異,都預示著吉祥富貴之意,變化多端的編織手法以及精巧別致的圖案造型彰顯了我們中華民族文化的審美藝術品味。

2民間藝術符號在茶葉包裝平面設計中的具體應用

2.1文字符號

文字是包裝設計中最為常見的藝術語言,而隨著文字藝術的發展,文字書法也成為了包裝設計中的藝術表達形式。茶葉作為中國的形象代表,其包裝設計自然也應該與其氣質相符。茶葉包裝設計也以文字符號為切入點,結合茶葉的清新樸實之質,利用漢字的空間組合形式、方形結構以及書法藝術對茶葉包裝進行了風格化的定位設計。眾所周知,我國的文字符號造型復雜,橫撇豎直、方方正正的結構形式,頗具韻味。茶葉包裝設計中也引入了民間藝術符號中的文字意象之美,例如,西湖龍井的茶葉包裝設計以“龍”字為著手點,將龍紋圖案作為茶葉包裝的主要背景,并以藝術字體的形式將“西湖龍井”進行放大化展現,從而既凸顯了西湖龍井在茶葉中的“霸主”地位,又提升了茶葉包裝的品味檔次。另外,茶設計師也會利用不同漢字的空間組合形式以及其結構特征,對茶葉包裝設計進行整體布局,以凸現茶葉包裝設計濃郁的中國特色。

2.2圖案紋飾

民間藝術符號的表達形式多種多樣,圖案紋飾也是其藝術符號的一種。每一歷史時期均有其特定的圖案紋飾,商周時期的青銅圖案、秦漢時期的織錦圖案、唐代的唐三彩陶器圖案、宋代的緙絲圖案、元代的織金錦圖案以及明清的景泰藍圖案,雖各有不同,但卻都是我們中華民族藝術符號的典型代表。其中,圖案紋飾這一民間藝術符號在茶葉包裝中的應用亦是屢見不鮮的。例如,五云山的信陽毛尖其包裝以青銅圖案中的云紋和幾何紋為基本元素,利用意象形變的原理,在包裝上描摹出了層層疊障的五朵云,并以遙相守望的姿勢將云的舒展之態刻畫得入木三分,既烘托出了五云山信陽毛尖的高雅之氣,又營造了一種寧靜怡人之境。總而言之,圖案紋飾作為一種傳統文化元素其造型多姿多彩,對于茶葉包裝設計而言可謂是一筆不可多得的財富。

2.3水墨元素

水墨元素不同于其他民間藝術符號,一墨一汁,一點一染盡顯中國風。而水墨元素也因其所渲染出的深邃意境以及獨特的人文魅力而被廣泛地應用到現代設計之中。茶葉包裝設計對于水墨元素的應用更是數見不鮮,筆墨元素點染下而形成的空靈意境對于淡雅的茶文化而言具有鮮明的襯托作用。例如,福建烏龍茶的包裝設計,以濃墨與淡墨漸變的形式潑灑出烏龍茶水浸泡的樣子,并以大筆如椽之勢勾勒出茶壺的形狀,然后又以滴墨的形式將“茶”字行云流水般展現出來,而烏龍茶的雋永之質也被深沉的水墨元素闡釋得淋漓盡致。此外,“計白當黑”的水墨元素設計手法在茶葉包裝中的應用也是極為普遍的,設計師通常會運用畫中留白的手法,將茶文化內涵與文化藝術韻味滲入到交融的水墨中,并以虛實相生的表現方式,將茶葉包裝進行留白處理,突出茶葉包裝的風格定位,從而使其與水墨元素實現相得益彰的融合。

3民間藝術在茶葉包裝平面設計中的展望

3.1深入挖掘民間藝術中的文化內涵

近年來,隨著物質生活水平的提高,大眾的審美文化意識也逐日見長,大眾的消費理念從傳統的物質消費需求向精神文化需求轉變。通俗來說,消費者在購買產品時,其不僅僅關注產品的實用價值,更多的是其所包蘊的文化價值。具體而言,消費者不僅要求茶葉包裝能具備保護茶葉的基本功能,同時也應該具有一定的藝術欣賞價值。但是,縱觀我國的茶葉包裝設計,雖然引入了民間藝術符號這一元素,然而設計師卻沒有從根本上對茶葉與藝術符號進行文化藝術內涵的深層分析,更沒有將茶文化內核融入到茶葉包裝設計中,進而導致我國的茶葉包裝設計陷入了名不副實的尷尬境地。所以,設計師在進行茶葉包裝設計時,應該以茶文化內涵為立足點,根據民間藝術符號的不同特色,將其圖案紋飾、書法藝術以及水墨元素漸漸地滲入到茶葉包裝設計中,并以不同茶葉的不同人文屬性,對藝術符號進行選擇性的擷取,使茶文化內涵、藝術符號標志以及茶葉包裝設計三者在融合中實現統一。

3.2積極引入現代包裝的藝術設計手法

民間藝術符號是我們中華傳統文化的瑰寶,在幾千年的文化傳承中才形成了燦爛多姿的藝術符號。然而,在物欲橫流的現代社會里,傳統文化卻呈現日漸沒落的趨勢。尤其是當今的年輕人對于傳統文化缺乏基本的認知,連民間藝術符號的表達形式都不甚明了。所以,茶葉包裝設計師應該結合現代藝術設計的手法對茶葉包裝中的民間藝術符號進行創新性設計,以此吸引大眾的眼球。首先,設計師應該以優秀的包裝設計為借鑒,從中汲取先進的設計經驗,利用民間藝術符號中的特色因子,對茶葉包裝進行個性化設計,使其從琳瑯滿目的包裝中脫穎而出。而后,設計師也應該率先引用時尚潮流元素對茶葉包裝進行突破性設計,以當下流行的顏色與材質甚至圖案造型為藍本,將民間藝術符號進行改編應用,從而使茶葉包裝設計更加貼近大眾的審美需求,進而在無形中促進民間藝術的傳播與弘揚。

3.3踐行低碳節能理念進行綠色環保設計

工業文明的迅速發展,推動了人類社會的發展,但是生態環境卻日益惡化。而隨著人文主義的覺醒,以犧牲環境為代價來換取經濟發展的理念受到越來越多人的抵觸,現代人開始思考人與自然間的和諧相處方式。于是,低碳節能的環保理念開始盛行,綠色設計也應運而生。因而,設計師在利用民間藝術符號進行茶葉包裝設計時,應該以茶葉包裝材料的安全環保屬性為出發點,選取能溶解對環境無害的材料,擯棄傳統的不可降解的塑料包裝。同時,設計師也應該以踐行適度設計原則,反對過度設計,結合茶葉包裝的特色,采擷相應民間藝術符號對包裝進行簡潔化設計,堅決摒棄“金玉其外敗絮其中”的浮華設計。另外,設計師也可以利用科學技術手段對茶葉包裝進行簡約設計,使同一茶葉包裝適用于不同的茶葉物質形態,進而設計出攜帶方便、安全環保、便于回收的茶葉包裝。

參考文獻

[1]李承華,董德麗.談民間美術對中國現代平面設計的幾點啟示[J].美與時代,2004(8):58-60.

[2]李玥.關于我國民間美術符號在當代平面設計中的運用研究[J].青年文學家,2012(1X):101.

篇7

近年來,隨著我國經濟建設的迅速發展,巖土工程勘察技術有了長足的進步;改革開放以來引進了不少國外建筑設計施工的新技術、新方法,各類新型的建筑物層出不窮。由于我國地域廣闊,不同地區甚至同一地區不同場地的工程地質條件差異很大。加上建筑設計施工新技術、新方法的使用,給建筑工程基礎類型選擇帶來多樣化。

由于各類新型建筑的出現及建筑工程基礎類型選擇的多樣化。目前,在場地巖土工程勘察中出現了在同一場地中的不同建筑物可采用相同的基礎類型;不同類型的建筑物在同一場地中有不同的基礎持力層可選擇時而可采用不同的基礎類型;同類型的建筑物在不同場地的巖土條件下可采用不同的基礎類型;相同類型的建筑物在同一場地有多個基礎持力層可選擇時亦可采用多種不同的基礎類型等新情況。

但是,不論選擇哪種基礎類型都涉及到工程的安全性、經濟合上的合理性、技術上的可行性等關鍵性問題。

巖土工程勘察報告是場地巖土工程勘察的最終成果文件,是擬建工程的基礎設計和施工的工程地質依據。成功的巖土工程勘察報告,工程地質評價應該是正確的;推薦的基礎類型應該是工程上安全的、技術上可行的、經濟上合理的。巖土工程勘察報告所提供的地質參數和水文參數是較準確的。同時會被設計和業主采用的。工程地質評價及基礎類型的選擇是場地巖土工程勘察報告的核心和重點,是解決擬建工程基礎設計和施工等中心問題的答案。如果工程地質評價或地質參數不準確,基礎選型不合理,輕則造成浪費和重大經濟損失,重則產生重大安全事故。

因此,場地巖土工程勘察中對場地地質環境條件,巖土層特征,不良地質現象,地基穩定性和適宜性,基礎類型及巖土參數的選擇等問題必須根據地質調查,鉆探及現場原位測試和室內測試等勘察資料進行詳細分析總結,結合擬建工程的特點等,按現行的國家相關規范規程和社會上現有的建筑施工技術進行綜合評價,提供多種適用的基礎類型,對不同類型的基礎型式的優缺點進行分析比較,并提出一種最優方案供業主及設計部門選擇。建筑基礎選型既是場地勘察的重點核心,也是勘察報告的精華。

在工業與民用建筑,特別是房地產開發中,往往一個建筑群中有多種不同建筑物,如一個住宅小區,既有別墅和多層建筑,又有小高層,甚至高層建筑。因此,場地勘察報告中的基礎形式就面臨針對各類不相同的建筑物進行多種的選擇;有時甚至連基礎持力層也有多種不同的選擇。而不同的基礎類型,巖土工程分析評價的側重點和應特別注意的問題是有所區別的。根據本人的實踐經驗和體會,淺談在工業與民用建筑中常用的幾種建筑工程基礎類型的特點及評價方法和應特別注意的問題。

二、常用的幾種建筑工程基礎類型

1.天然地基淺基礎

天然地基淺基礎是工程建設中最常用的基礎類型,是最經濟、施工技術方法最簡單的基礎類型;是工程質量最容易控制和最容易得到保證的基礎類型;也是建筑工程首選的基礎類型。其一般適用于 9 層以下、荷載較小且單體占地面積較小的建筑工程。地基勘察中的側重點應特別注意的問題是:a.地基的穩定性和適宜性;b.不良地質;c.巖土層的均勻性和有無軟弱下臥層;d.基礎持力層的地基承載力能否滿足擬建工程的荷載要求;e.地基沉降是否均勻及地基沉降量、變形能否滿足要求;f.基礎持力層頂板埋深差異程度及地下水位埋深對施工的影響。

采用天然地基淺基礎尤為特別要注意的問題是:在花崗巖地區的挖山填溝平整形成的地基勘察中,嚴格分清原生花崗巖殘積土和搬挖新填的花崗巖殘積土尤其重要。由于原生花崗巖殘積土和挖搬新填的花崗巖殘積土十分類似,有時不全面比較分析就很難分辨。如果辨別錯誤時會出現嚴重后果。

2.預制樁基礎

預制樁基礎是在上部地基巖土層無法滿足擬建工程荷載和變形要求的條件下,不能采用天然地基淺基礎基礎時,且基礎持力層埋深較深的條件下常用的基礎形式。此類基礎適用于中等荷載(20 層以下)的建筑。由于預制樁具有易施工、適應地層廣、工期短等優點。選用此類基礎類型時,在勘察中除了做好常規的地基勘察評價內容工作外,應特別注意分析評價如下兩個問題:a.沉樁的可行性評價,即樁要穿過的上部的地層特性評價。當樁要穿過的上部地層有較厚的砂層或有硬殼層時,就要根據砂層的厚度和密實度或硬殼層的厚度和硬度進行具體分析論證評價,在考慮到砂層厚度時還要考慮打(壓)樁產生的擠土效應,確定沉樁的可能性。如某小區的H3~H5幢的15層住宅樓。根據地層條件采用預制樁基礎,選擇(2-7)卵石層作樁尖持力層。但是,打樁時在(2-3)稍密狀粉砂層較厚(厚度大于 5 米)的地段的樁無法穿過該粉砂層??辈靾蟾嬷形磳υ搶拥某翗犊赡苄赃M行評價。其代表性地層特征見圖 1。想利用(2-3)粉砂層作樁尖持力層時,經過樁的載荷試驗,樁沉降無法穩定,且單樁承載力又不能滿足設計荷載的要求。業主召開專家會議,研討(2-3)粉砂層局部無法沉樁原因及其解決的方法。經施工現場觀察分析,專家一致認為是由于粉砂較厚,打樁的擠土效應對砂又有擠密作用,使樁周摩阻力增大而使樁無法穿過粉砂層。由于只是局部,不宜變更基礎設計,提出解決的方案為:先在樁位用 130mm 的鉆頭鉆穿該粉細砂后再同孔打樁。相關部門采納了上述的方案,使無法沉樁的問題全部得到解決。

b.當選擇硬質中風化巖面作持力層時,應特別注意樁尖持力層的巖面產狀。大多數平原的灰巖地區,在其巖面上往往有一層 1~5m 厚的流塑狀的風化殘積軟土,往下直接就是中風巖。當中風化巖面產狀較陡且選用作樁尖持力層時,巖面上覆流塑狀的風化軟土對樁周無側壓力和摩阻力,容易使樁尖產生位移。同時樁尖在巖面處易產生彎曲并折斷。上述地層條件不宜采用預制基礎。如某大樓,代表性的局部地層見圖 2。圖中(3-2)為流塑狀的風化殘積軟土(4-1)為中風化灰巖。壓樁施工中,發生斷樁事故。開始施工的 8 根樁中有 5 根樁壓到達持力層后,還可繼續壓下去,又感覺不到樁尖有大的阻力(實際上樁頭段已折斷)。業主不得不變更基礎設計,改用鉆孔灌注樁基礎。

3.伐板基礎和箱型基礎

伐板基礎和箱型基礎是高層、超高層建筑常用的深基礎類型?;A埋深較深,地基開挖深度大。地下室一般為 2-4層,埋深一般為 9-16 米的居多。有些超高層建筑的基礎埋深可 20 多米。此類深基礎具有造價高、風險大、施工難的特點。勘察報告必須對其安全性,經濟合理性,施工可行性進行透徹的、正確的、全面的論證和評價。使選擇的基礎類被業主和設計采用??辈斓倪^程中除查明和評價擬建工程范圍內巖土層的類型、結構、分布、深度、厚度、坡度、工程特性和變化規律等,分析和評價地基的穩定性、均勻性和承載力等常規內容外??辈斓膫戎攸c及應注意的問題是:a.查明和評價地下水的埋藏狀態及地層的透水性和富水性,強含水層的分布范圍。對基坑開挖的涌水量進行試驗并預測;為基坑設計和開挖提供水文地質參數。b.巖土層的特征、狀態分析評價要準確,報告提供的巖土層的內磨擦角(ф)和凝聚力(C)值要準確,為基坑的設計、開挖和邊坡支護提供準確巖土參數。c.對坑底的基礎特力層、下臥層及其以上巖土層壓縮變形特征進行分析,為地基沉降提供準確的地質參數。d.勘察報告應對提供的基坑開挖和邊坡支護方案進行分析論述,確保工程安全。e.分析研究和論述基礎施工對周邊地區的現有建筑物的影響。如基坑降水對周邊地區地面沉降的影響,基坑開挖對周邊建筑物基礎的影響等。對可能產生的安全問題進行預測并提出合理的處理方案。f.查明和評價不良地質的成因、類型、分布范圍、發展趨勢和危害程度,提供整治的方案及巖土技術參數的建議。g.確定地基土及地下水在擬建工程施工和使用期間可能產生的變化及其對工程的影響,提出防治措施及建議。

4.人工挖孔灌注樁

人工挖孔灌注樁具有工程質量易控制,可多樁同時開工作業而工期短,造價較低等優點。以前是深基礎中首選基礎類型,在福建大量采用。其適用于地基均勻性較差,持力層起伏變化差異大且荷載較大的建筑工程。此類基礎類型目前在山區應用較多。可以較好地解決嚴重不均勻地基的基礎設計問題。如最近某市山區挖山填溝的地基,擬建工程為九層。經勘察,在同一幢建筑中,場地基礎持力層埋深差異很大。地基的填土層厚度從 0.4m~17.6m,為嚴重不均勻地基,由于在山區,地勢較高,無砂層,沒有強含水層,地下水貧乏。根據地基條件,為了克服不均勻沉降,勘察報告建議采用人工挖孔灌注樁基礎。被設計和業主采用?;A施工順利,達到了工期短,造價相對較低的目的。

人工挖孔灌注樁近年在福建被限制使用。主要是出現了較多的施工安全問題,且大部分安全問題都與勘察資料不詳細或不全面有關??辈斓倪^程中除做好常規勘察內容的工作外,側重點和應注意的問題如下:a.要查明和評價地層可挖性和井壁的穩定性及其支護條件。b.查明和評價地層的有毒有害氣體。預測挖樁中可能出現潛在的安全問題。C.要查明和評價地下水的賦存狀態,地層富水性及透水性,強富水層的分布范圍。進行必要的水文地質試驗,對挖樁施工中的地下水涌水量進行預測。特別是當選擇中風化巖作基礎特力層時,要十分注意基巖層富水性及透水性。

5.沉井基礎

沉井基礎主要用于軟土地基的一種地下構筑物的基礎類型及橋梁工程在河海中的基礎類型。此類深基礎在基礎施工中采用特殊方法――在井內挖土靠其自重下沉或對井壁四周沖水靠其自重下沉。根據沉井施工的特殊方法,勘察評價的側重點是:a.查明和評價井下沉范圍內土層的特點及其均勻性,特別是有無硬夾層。b.查明和評價沉井施工對周邊地基和建筑物的影響。C.查明和評價沉井井底的基礎特力層的產狀及其平整度。當井底持力層采用巖層時,必須查明和評價巖面的產狀及其平整度,防止巖面傾角大而造沉井傾斜而難于糾偏。

6.鉆沖孔灌注樁基礎

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2、公安機關電子數據鑒定資質每三年審核一次。

鑒定人的資質:

1、從事電子數據鑒定的人員,應當經地市級以上公安機關公共信息網絡安全監察部門推薦,通過公安部組織的有關考試、考核,并取得公安部頒發的《公安機關電子數據鑒定人資格證書》。

2、鑒定人持有《公安機關電子數據鑒定人資格證書》,并被公安機關電子數據鑒定機構聘任方可從事電子數據鑒定工作。

3、公安機關電子數據鑒定人資格每三年審核一次

檢材的規定:

1、委托鑒定的存儲媒介應當是復制原始存儲媒介得到的備份存儲媒介。

因特殊原因,委托鑒定的檢材是原始存儲媒介或原始電子設備的,委托單位應當提供相應的《固定電子證據清單》和《封存電子證據清單》。

2、委托單位未對原始存儲媒介或原始電子設備進行封存或固定的,應當在《委托鑒定檢材清單》中注明。

3、鑒定委托單位已使用過委托鑒定的原始存儲媒介和電子設備的,應當介紹使用的情況,并提交相應的《原始證據使用記錄》。

鑒定過程:

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1引言

當今世界,信息化在各行業之間可以說隨處可見了,一般信息化包括硬件和軟件兩大塊,與硬件技術發展的快速和成熟相比,軟件的開發技術和流程還遠遠不夠完善,雖然軟件各方面的技術已經比以前有很大改善,但現在軟件技術和功能還不能很好滿足當今軟件的規模和要求。最近幾年時間畢業論文ppt,軟件技術不斷推陳出新,尤其是Web方面的技術。本文接下來要講述的FreeMarker和Struts2就是Web表現層的技術,結合這兩個技術開發一個頁面信息提示的插件,可以通過標簽引入形式復用到任何需要的頁面上,從而簡化頁面開發難度和提高程序復用性以及可維護性。

2FreeMarker概述

FreeMarker是一個模板引擎,一個基于模板生成文本輸出的通用工具,使用純Java編寫,它被設計用來生成HTML Web頁面,特別是基于MVC模式的應用程序,可以通過它獲取所需數據并生成頁面,FreeMarker更適合作為Model2框架(如Struts2)的視圖組件。下面圖1顯示了FreeMarker模板引擎的工作機,其中Template file 就是FreeMarker的一個模板,Java object是一個為模板提供數據的對象,最后通過FreeMarker引擎輸出頁面代碼站。應該說FreeMarker功能是比較單一畢業論文ppt,就是負責提取底層數據生成文本并輸出,不過它的以下一些特性使得它在Web程序中應用比較廣泛,具體特性如下:

1)通用數據模型

FreeMarker不是直接反射到Java對象,Java對象通過插件式對象封裝,以變量方式在模板中顯示,可以使用抽象(接口)方式表示對象,告訴模板開發者使用方法,使其不受技術細節的打擾。

2)強大的模板語言

FreeMarker有自己的指令,使得模板有很強的控制能力,同時還有自己的命名空間避免名字的沖突。

3)簡單的Web顯示

分離可視化設計和應用程序邏輯,分離頁面設計員和程序員。

4)強大的XML處理能力

用于遞歸遍歷XML樹,在模板中清楚和直接的訪問XML對象模型。

圖1 FreeMarker模板引擎工作機

3FreeMarker結合Struts2開發插件的過程

FreeMarker是一個功能很強的模板語言,可以直接通過它獲取對象的數據。通過Struts2框架的插件擴展機制可以對模板進行封裝制作成一個自己的插件,這樣就可以在整個系統中使用。本文將以一個具體的例子來詳細解析插件開發的過程及方法畢業論文ppt,同時簡單闡述FreeMarker的原理機制和Struts2插件的使用方法,這個例子所要實現的功能是在頁面彈出底層發送過來的各種消息,如:驗證錯誤信息、邏輯錯誤信息、提示信息。整個插件的開發過程將分為模板編寫、模板封裝、插件配置、插件應用四步來解析說明。

3.1 模板編寫

在這里,所有服務器拋出的信息將通過模板輸出,FreeMarker具有很強的指令可以獲取到業務模型的數據以及控制業務流程,比如<#list>命令可以遍歷集合中的所有數據,<#if>是一個條件判斷命令。下面我們給出了邏輯錯誤信息中的一段核心代碼進行分析說明,以供理解和參考:

<#if parameters.msgtype == "error"><#t/>//根據參數判斷信息類型

<#list actionErrors aserror><#t/>//遍歷錯誤信息

<#assignmsg = "${msg}${error}

${parameters.msgsplit}"><#t/>//信息追加

</#list><#t/>

</#if><#t/>

${msg}//輸出錯誤

以上就是模板編寫的格式,編寫完成以后保存為ftl后綴文件。FreeMarker包括指令、表達式、運算符、插補四大知識要點,詳情可以查看相關資料說明站。

3.2 模板封裝

模板寫好以后,可以通過Struts2框架的插件機制對模板進行封裝,從而使得頁面能夠以標簽形式引用處理。模板封裝有兩步主要任務要完成,一是通過Struts2組件提供的UIBean接口實現FreeMarker模板所需的數據模型,二是繼承AbstractUITag抽象類實現標簽屬性映射的接口。

實現UIBean核心代碼的說明和參考如下:

public class Message extends UIBean {//繼承抽象類

private static final String TEMPLATE ="message/error";//指定模板位置

protected String getDefaultTemplate() { returnTEMPLATE;}//復寫方法

public void evaluateExtraParams(){addParameter(paraValue,paraName);}//設置參數值

}

實現AbstractUITag核心代碼的說明和參考如下:

public class MessageTag extends AbstractUITag {//繼承抽象類

public Component getBean()//復寫方法指定組件

protected void populateParams() {//復寫方法給組件設置參數值

super.populateParams();//調用父類方法

Message msg =(Message) this.component;//獲取組件對象

msg.set ParaName(paraValue);//給組件設置參數值}

}

3.3插件配置

前面已經把信息提示插件的主要功能已經完成了畢業論文ppt,現在要做就是把前面各部分的功能元素通過配置文件進行關聯起來組成為一個可用標簽插件。這里主要有兩個配置文件要完成:一是通過struts-plugin.xml登記插件,二是在tld 文件中配置標簽屬性。詳細配置如下:

<beantype="org.apache.struts2.views.TagLibrary" name="message" //登記插件為message

class="org.message.struts2.views.MessageTagLibrary"/>

<tag>

<name>message</name>//指定標簽名稱

<tag-class>org.message.struts2.views.jsp.ui.MessageTag</tag-class>//指定標簽處理類

<attribute>//標簽屬性配置

<name>paraName</name>//指定屬性名稱

<required>false</required>//是否一定要

</attribute>

</tag>

3.4插件應用

通過前面插件配置生成了一個message信息提示標簽插件,只要把前面相應的mytags.tld標簽配置文件引入到頁面,就可以使用信息提示標簽,具體一個實例應用如下:

<%@ taglib prefix="err" uri="/mytags"%>//通過taglib把信息標簽引入到所需頁面

<err:message/>//在頁面任何一個地方可以使用該標簽來顯示服務器響應的提示信息

從上面代碼可以看到,通過插件的形式顯示信息提示,大大簡化了代碼的復雜度以及提高了代碼的可復用性,同時也有利于代碼的維護。

4結束語

本文簡要的講述了FreeMarker結合Struts2框架開發標簽插件的基本過程,這是軟件開發過程中的技巧設計之一,真正的軟件開發是一個很復雜的過程,它可能需要很多優秀設計技巧才能開發出一個實用穩定的系統。

參考文獻:

[1]李剛.Struts 2 權威指南.北京:電子工業出版社,2007.

篇10

Reasearch on the construction of network curriculum based on the WordPress

ZHANG Rui-ying

(Gansu Radio & Television University, Lanzhou 730030, China)

Abstract: The continuous development of information promotes the development of network education, All kinds of information technology tools and means gradually incorporated into the research field of Education. WordPress is a integrated blog platform in the development of the PHP language, is a focus on aesthetics, ease of use and network standard personal information publishing tool, you can use WordPress to build a powerful, especially for the application of blog. This paper mainly discusses the issues related to use WordPress to build the network curriculum.

Key words: WordPress; Blog; Course teaching system

WordPress是一個基于PHP、MySQL和GPL協議的開源應用程序,提供了一個快速、穩定、強大的博客維護平臺,用戶可以在支持PHP和MySQL 數據庫的服務器上架設博客系統[1]。按系統提供的規則,對WordPress系統程序進行適當修改之后,還可以把系統打造成內容管理系統、精美論壇、學校門戶等站點。

文章主要從WordPress的相關概念及發展過程出發,論述了WordPress平臺搭建及課程建設等。論文首先對WordPress作簡要介紹,論述功能和應用,然后對系統安裝、課程建設等進行闡述,最后對論文進行總結。

1 WordPress簡介

WordPress 是世界上使用最廣泛的博客系統,是一款開源的PHP軟件,在GNU通用公共許可證下授權[2]。目前,WordPress已經從2003年由Matt Mullenweg和Mike Little開發的0.7版本發展到了4.2.2中文版本[3]。WordPress官方網站提供了大量主題和插件,通過這些主題和插件,WordPress可以擴展成各種功能不同的應用,如CMS、鏈接目錄、論壇、WIKI、電子商務、項目管理、微博、視頻、圖片網站等[4]。

由于WordPress的易用性、交互性、個性化、共享性等特性,被許多教師用來作為教育教學的載體。WordPress用于教育教學類的網站的搭建具有以下優勢:一是安裝簡單,方便易用,后臺管理功能強大,根據權限支持多用戶文章和留言;二是提供了大量的主題和插件,具有高度定制性和強大擴展性,幾乎能滿足教師教學設計與學生交互的所有需求;三是對常用辦公軟件生成的文件、動畫、音視頻文件等都有較好的支持,便于各種格式資源的上傳、與管理;四是擁有強大的移動互聯網支持,提供了iPhone、iPad、 Android等多種客戶端APP,教師或學生擁有手機移動終端可隨時隨地瀏覽課程網頁,非常便捷[5]。

2 WordPress課程建設

2.1 WordPress平臺搭建

WordPress是用php語言編寫,一般會選擇Apache作為首選服務器,本文是在Windows server 2008操作系統使用WampServer(集成Apache+PHP+Mysql)進行WordPress平臺搭建。首先下載WampServer2.2軟件包,雙擊運行出現安裝界面顯示各個軟件的版本,單擊Next按鈕,之后選擇安裝目錄等信息,安裝完成后在任務欄會出現圖標,雙擊圖標出現WampServer對話框顯示Apache和MySql運行狀態,左鍵單擊圖標出現WampServer快捷選項圖。

單擊圖標選擇phpMyAdmin,單擊數據庫,新建wp_course數據庫。

在WordPress的官方網站(http:///)下載WordPress4.2.2的安裝文件拷貝到www文件夾下。單擊圖標選擇Localhost或在瀏覽器中輸入Http://localhost/選擇WordPress文件夾后進行配置,配置過程中需要輸入數據庫名、數據庫用戶名root和密碼(密碼一般為空)、站點標題、后臺管理用戶名和密碼、電子郵箱等信息。輸入信息后,單擊"安裝WordPress"按鈕進行安裝,安裝完成后提示安裝成功,通過后臺管理用戶名、密碼登錄后可跳轉到后臺管理頁面。

2.2 WordPress課程建設

進入WordPress后臺管理頁面,可以發現WordPress運用大量文字提示和幫助信息,使整個使用根據說明就可以熟悉所有功能?;赪ordPress的課程開發主要有以下內容:

(1)主題與插件的安裝

主題是讓用戶在不改變內容和結構的情況下更改界面和站點的功能,WordPress主題存放在wp-content\themes\目錄下,目前已有許多第三方制作開發的主題供用戶免費使用。安裝方法是下載所需主題,將其拷貝到themes目錄下,然后在WordPress后臺通過外觀\主題\菜單\自定義選項修改主題。

插件是指一類特定的可以解決關鍵技術問題的功能模塊,實現了核心程序與插件程序的松散耦合,其特點是:需要時激活,不需要時禁用或刪除。WordPress插件存放在wp-content\plugins\目錄下,安裝方法有兩種:一是下載所需插件,將其拷貝到plugins目錄下,在WordPress后臺插件菜單下單擊“啟用”即可;二是在WordPress后臺插件頁面單擊 “安裝插件”按鈕,搜索需要的插件單擊其右側“安裝”按鈕,在彈出窗口中單擊“現在安裝”,安裝成功后單擊“激活插件”即可。

(2)文章的與鏈接

在WordPress后臺,可以進行文章撰寫編輯、閱讀評論等,有權限的用戶可以通過“文章”功能進行目錄管理,標簽管理和資源管理。點擊“寫文章”可以打開撰寫新文章頁面,在該頁面可以編輯新文章,通過“添加媒體”可以在文章中添加不同的內容,支持Office、PDF、圖片、動畫、音視頻等文件格式,通過單擊“文本”可以進入代碼編輯,此外在右側區可以詳細設置資源的狀態,公開度和計劃,也可以結合課程布局對各類文章進行分類。

(3)用戶的權限設置與管理

WordPress系統實現了基于角色的訪問控制,系統默認的是“管理員、編輯、作者、投稿者、訂閱者”五種角色名稱,進入“用戶”模塊,可以管理各個用戶賬號,添加新用戶,設置用戶角色。通過選用Role Manager插件可以將系統默認的角色修改成系統維護管理員(供開發者維護使用)、責任教師管理員(供負責系統管理的教師使用)、普通教師管理員、學生、訪客五種角色,并分別賦予了相應權限。另外Role Manager插件還允許開發者新建多個角色等級,并為每個等級的角色分配不同的權限,甚至可以為同等級中的某一用戶分配不同的權限。

3 總結

信息技術的發展日新月異,應用也隨之不斷擴展,利用WordPress建設課程網站可以給教師提供一種快速建站的選擇。在WordPress中,利用模板機制可以實現網站清晰的導航,利用各類插件可以使網站實現用戶管理、訪問計數、視頻案例、學習測驗、下載管理等功能。WordPress課程網站為學生創造了學習、評估、練習、答疑等功能于一體的網絡學習環境,為教師的有效教學提供了數據的支撐,給教師和學生帶來的參考價值和靈感遠遠不止應用本身。

參考文獻:

[1] 葉見春. WordPress:一種基于博客的學科信息服務系統探究[J]. 科學技術, 2014(4):365-367.

[2] 劉恒,高東懷,寧玉文. 基于WordPress的Web標準教學資源庫設計與實現[J]. 中國教育信息化,2012(6):27-31.

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0 前言

SolidWorks是基于Windows平臺的CAD/CAM/CAE/PDM桌面集成系統,以參數化和特征建模的技術,為設計人員提供了良好的設計環境。在SolidWorks系統中,模型的尺寸、相互關系和幾何輪廓可以隨時修改,零部件之間和零部件與圖紙之間的更新完全同步,能自動進行動態約束檢查,具有強勁的復雜曲面造型功能,現已成為微機平臺上主流三維設計軟件之一。

盡管SolidWorks的功能已非常強大,但由于仍然采用的是手工交互形式建模,不能完全滿足專業機械CAD系統的需要。免費論文參考網?;诖艘颍绻芡ㄟ^對SolidWorks進行二次開發,針對特定機械結構實現參數化建模,那么對于三維建模在我國企業中的推廣將是非常有利的。為了方便用戶進行二次開發,SolidWorks軟件提供了開發工具API(Application Program Interface,應用程序接口),用戶可以使用支持API的高級語言如Visual C++、VisualBasic、Delphi等對SolidWorks進行二次開發[1],創建出用戶定制的、特有的SolidWorks功能模塊。,

1.SolidWorks的二次開發技術和參數化建模

1.1 SolidWorks的二次開發

SolidWorks為用戶提供的API二次開發接口,由數以百計的功能函數構,這些API函數使得程序員可以通過程序直接訪問SolidWorks。所有的函數都是有關對象的方法或屬性,通過對這些對象屬性的設置和方法的調用,用戶可以在自己開發的程序中對SolidWorks進行各種操作控制,從而完成零件草圖的繪制和三維模型的建立。

SolidWorks的API接口分為兩種:一種是基于OLE(Object Linking and Embedding,對象的嵌入與鏈接)Automation的IDispath技術;另一種是基于Windows基礎的COM(Compenent Object Model,組件對象模型)技術?;贠LE Automation的IDispath技術是一種快速開發手段,通常作為Visual Basic、Delphi編程語言的接口。而由基于COM技術的VisualC++編程語言開發的DLL(Dynamic LinkLibrary,動態鏈接庫)文件,可以直接嵌入到SolidWorks內部,當成功加載后,應用程序的菜單就直接出現在SolidWorks主菜單上,與SolidWorks自帶的插件一樣,而且還可以單獨測試,進行操作時極大地提高了設計效率,所以是首選的開發方法。

1.2零部件的參數化建模

三維建模時應對零件進行分析,選擇合理的建模方法。參數化設計是指通過改動圖形的某一部分或某幾部分的尺寸,自動完成對圖形中相關部分的修改,即當賦予不同的參數值時,就可自動生成滿足設計要求的零部件模型,從而實現同類機械產品快速修改與設計。對于參數化模型而言,主要有兩個內容:幾何關系和拓撲關系。幾何關系是指具有幾何意義的點、線、面,有確定的位置和大??;拓撲關系反映了形體的特性和關系,如幾何元素之間的鄰接關系[2]。免費論文參考網。對于企業中標準化、通用化和系列化的產品,設計時所采用的數學模型及產品結構都可以將數據作為參數變量,從而實現在SolidWorks環境下零部件的三維參數化建模。這種參數化設計技術具有強大的變量驅動和模型再生功能,可以有效地提高設計人員的工作效率。

2.用Visual C++ 6.0對SolidWorks進行二次開發的方法

2.1 DLL的創建

基于COM技術的VisualC++編程語言所開發的DLL文件,可以通過三種方式創建:一種是使用SWizard.swx工程向導,第二種是使用ATL Object Wizard向導,第三種是使用用戶自定義向導。第二種向導創建DLL文件,相對來說簡單實用,開發時間短。在Visual C++中用該向導創建DLL工程,加入自己應用程序的代碼,編譯鏈接后生成*.dll文件,也就是插件。

2.2DLL的加載

將動態鏈接庫文件*.dll加載到SolidWorks中,有兩種常用的方法:一種是先運行SolidWorks軟件,然后點擊SolidWorks菜單欄中的【文件】/【打開】菜單命令,在彈出的過濾器中選擇Add-Ins(*.dll),最后選擇所需的DLL文件加載,確定即可;另一種是先將DLL在注冊表中注冊成為SolidWorks系統的插件,然后運行SolidWorks,點擊【工具】/【插件】菜單命令,在彈出的插件對話框中選擇要加載的插件即可。此操作對于一個動態庫文件只需做一次,以后啟動SolidWorks軟件無需再進行加載操作。

3. 對SolidWorks進行二次開發的實例

以一個柱塞實體為例,介紹采用Visual C++ 6.0編程語言對SolidWorks 2008進行二次開發、參數化建模的應用。

(1)啟動Vsiua1 C++,單擊【文件】/【新建】,選擇【工程】選項卡,選擇【ATL COM AppWizard】,輸入工程的位置和名稱,如PUMP,單擊【確定】。

(2)在【Server Type】中選擇【DynamicLink Library(DLL)】選項和【Support MFC】選項,單擊【完成】,系統會給出“新建工程信息”,核對無誤后單擊【確定】。

(3)在Visua1 C++的【Class View】標簽中,用鼠標右鍵單擊頂部的類圖標(PUMP classes),在下拉列表中選擇【New ATL Object】。在彈出的對話框中的【Category】列表中,選擇【Solidworks】;在【Object】窗口中,選擇【SwAddIn】圖標,單擊【下一步】,在【ATL Object Wizard】屬性對話框的【Names】標簽中,輸入想在【Short Name】中使用的ATL對象類名,如ppump。其他標簽選用默認的設置,點擊【確定】按鈕。

(4)在【Class View】標簽中,右擊Ippump接口,選擇【Add Method】,在彈出的【添加方法至界面】對話框的【N方法名】文本框中輸入函數名,單擊【確定】按鈕。

(5)在【Resources View】標簽中,雙擊【String Table】,雙擊表中的空白行,在表中添加三個String資源,分別是:ITEM、METHOD和HINT,如圖1所示。然后對ppump.cpp文件的AddMenus()函數進行編輯,在零件菜單下添加代碼。

圖1 添加“String”資源

(6)在【Resources View】標簽中,用右鍵的快捷菜單【Insert Dialog】增加一個對話框,用來輸入柱塞體的各項參數,界面如圖2所示。

圖2 柱塞體參數化建模對話框

(7)雙擊對話框,建立對話框類PistonParameter,并建立七個與Edit對應的變量m_SR、m_DR、m_IR、m_OR、m_SL、m_IL、m_SBL,均是雙精度值,初值在“PistonParameter.cpp”中設定。同時在ppump.cpp文件中添加包含對話框頭文件的語句#include “PistonParameter.h”,建立相應的響應函數。

(8)在ppump.cpp文件中對Cppump::CreatePiston函數進行編輯,添加的部分代碼如下:

AFX_MANAGE_STATE(AfxGetStaticModuleState())

HRESULT retval;

//得到當前活動文檔

CComPtr<IModelDoc2>pModel;

m_iSldWorks->get_IActiveDoc2(&pModel);//創建ModelDoc2接口指針

retval=pModel->InsertSketch();插入一個草圖

//定義對話框中涉及的七個參數變量

double SphereRadius;//定義球頭半徑

double SphereToBottoLength;//定義球頭中心到柱塞底面的距離

double PistonOutRadius;//定義柱塞體外徑

……

pModel->ICreateCenterLine(-0.01,0,0,-0.08,0,0);//創建柱塞體中心軸線

pModel->ICreateCenterLine(0,0.012,0,0,-0.012,0);//創建球頭中心軸線

//定義繪制柱塞草圖的一些關鍵點

doubleA[3],B[3],C[3],D[3],As[3],Bs[3],Cs[3];//定義關鍵點的類型

A[0]=SphereToBottomLength;//給A點賦值

A[1]=PistonInnerRadius;

A[2]=0;

……

//繪制柱塞體的草圖

pModel->ICreateLine2(A[0],A[1],A[2],B[0],B[1],B[2],&pLine1);//繪制柱塞體底面線

pModel->ICreateLine2(B[0],B[1],B[2],C[0],C[1],C[2],&pLine2);//繪制柱塞體外徑直體部分線

……

pModel->ICreateArc2(0,0,0,As[0],As[1],As[2],Bs[0],Bs[1],Bs[2],-1,&pCircle);//繪制球頭圓弧

pSelMgr->put_EnableContourSelection(true);//選擇草圖輪廓

pModel->ShowNamedView2(L'*上下二等角軸側', 8);

pModel->ViewZoomtofit2();//柱塞草圖在屏幕上以上下二等軸側顯示

//利用特征函數,生成旋轉實體

CComPtr<IFeatureManager>pFtManager;

pModel->get_FeatureManager(&pFtManager);//獲取FeatureManager的接口指針

CComPtr<IFeature>pFeature;

pFtManager->FeatureRevolve(6.28318530718,false,0,swRevolveTypeOneDirection,0,false,false,true,&pFeature);//調用旋轉特征函數生成旋轉特征,即得到柱塞實體

最后選擇菜單欄上的【編譯】/【全部重建】,對所編制的柱塞體參數化建模程序進行編譯。編譯通過后,運行SolidWorks2008軟件,在主菜單上將顯示出新加載的插件“PUMP”及子菜單“柱塞體”,如圖3所示。

圖3 加載的插件

單擊“柱塞體”子菜單,會彈出如圖2所示的“柱塞體參數化建模對話框”,在對話框中輸入相應的數據,就會在屏幕上自動生成一個柱塞實體,如圖4所示。改變對話框中的數據大小,就會得到不同的柱塞實體,這就是參數化變量驅動的結果。

圖4 柱塞體參數化建模結果

4.結論

本文研究了對三維繪圖軟件SolidWorks進行二次開發,實現機械零件參數化建模的過程。設計實例表明,采用Visual C++語言建立的動態鏈接庫文件可以很好地實現與SolidWorks的無縫集成,能滿足用戶二次開發CAD系統的需要。免費論文參考網。在實際應用中,通過以上介紹的方法,可以定制用戶經常使用的零件模板,極大地改善了結構相似的零部件修改和設計的手段,提高了產品的設計效率,縮短了新產品的設計周期,具有較強的應用價值。

參考文獻

[1]陶元芳,安喜平,于萬成,潘鮮.用VC++對SolidWorks進行二次開發 [J].太原科技大學學報.2006.4

[2]張長勝.采用VisualC++ 對參數化造型軟件SolidWorks進行二次開發的方法[J]. 模具技術.2005.No.6

篇12

在遠程教育的教學中,畢業設計(論文)是完成專業培養目標最重要的教學環節,也是培養學生綜合運用所學基本理論、基本知識提高分析問題和解決問題能力的重要手段?,F代遠程教育主要利用計算機網絡通信技術和計算機多媒體技術,以及運用這些技術所建立的具有雙向交互功能的教學平臺進行教學。經過幾年的建設,各遠程院校已廣泛運用遠程教育平臺進行課程教學,為學生的自主學習提供支持服務。但開展網。卜畢業論文指導還很少研究,基本還是采用傳統面對面的教學模式。本文給出了遠程畢業設計(論文)輔導解決方案,并對傳統模式和遠程模式進行了比較研究。、

二、系統需求說明

本系統采用面向對象開發模型,為每一個使用者構建方便完整的虛擬使用環境。系統以用戶為導向進行針對性設計,主要的用戶有:學生、指導教師、評閱教師、答辯教師、教學管理員、教務管理員、系統管理員,系統主要的用例圖參見圖1。下面給出各類人員相應的系統功能:

1.學生

個人信息的自我管理。按階段完成以下流程:根據自身情況完成選題,題目可以是根據實際情況自定或指導教師給定選擇范圍選定,選定后提交審核;開題階段,根據指導教師的任務書完成開題報告、知識準備、任務的初步調研;提交中期報告,完成任務的大部分主體,并提交審核;根據論文格式要求完成論文和設計,并提交指導教師審核,按照規范提交評閱教師評閱,通過后參加答辯;通過答辯后,根據教務要求完成相應的提交工作;整個過程中電子資料的利用,以前課件的翻閱,論壇交流、多媒體的實時交互。

2.指導教師

個人信息的自我管理。按階段完成以下流程:根據自己所長給學生提供選題.跟學生交互后確定學生選題,并制定任務書,對小組給出分工:輔導階段,為學生營造好的學習氛圍,相關電子資料、網站論壇的推薦,樣例提供,實時非實時地與學生溝通.給學員答疑,參與論壇討論,以及多媒體交互;控制學員進度,根據情況允許學生進入下一階段,并對每一階段給出得分和評語;對學生進行開題評審、中期評審以及終期初審。

3.評閱教師

系統后期把學生論文匿名提交評閱教師進行評價,由評閱教師匿名給出評論,學生根據評閱情況作出修改,并最終影響最后成績;展示優秀作品。

4.答辯教師

利用系統對參加答辯學生的情況進行翻閱、擬定提問草稿;參與網上答辯,和學生進行文字、音頻、視頻白板、文檔等交互進行答辯,并給出成績和評語,同時對突出答辯過程進行評論,并提交展示。

5.教學管理員

對學生選題進行審核,并形成報表,查看進度,對進度進行監督,適時安排評閱教師和答辯教師參與工作;收集開題報告、中期報告及最終的論文和設計作品,并對過程進行定量分析,如指導教師的論壇發帖數,提交電子資料的引用數等;對論壇進行監管;對教學公告進行管理。

6.教務管理員

對參加畢業設計(論文)的學生進行審核,向系統提交參與學生的基本信息,向系統提交專業指導教師、評閱教師、答辯教師的基本信息;對過程中的開題、中期及評閱、答辯的成績評語進行整理;對必要的資料數據進行存檔。

7.系統管理員

負責權限分配,對學生、指導教師、評閱教師、答辯教師、教學管理員、教務管理員的使用權限進行管理;對數據庫進行管理,做好備份和維護工作;對各類信息進行管理,制作調查表,收集各種數據,并提交教務教學管理員進行分析;收集系統運行情況,及時改進系統性能。

三、系統結構

系統采用B/S模式運行,系統軟件體系結構如圖2所示。系統包括:客戶層、應用訪問層、企業應用集成、數據處理和系統結構基礎層等。

客戶層主要是指滿足用戶請求的各種方式,系統可以支持SOAP和其他的客戶機應用軟件等。能支持現階段所有符合HTTP標準的WEB瀏覽器,使客戶只要會使用任何一種WEB瀏覽器,就可以對訪問系統平臺和向系統平臺提交個性化請求,而無需學習和安裝任何客戶應用。

應用訪問層構建于HTTP和XML技術,主要用于接收來自用戶的不同請求,采用應用請求中間件技術可以支持客戶層的多種協議請求。

企業應用集成主要以JAVA為核心技術,大量采用中間件技術、多層結構體系,使不同應用可以無需考慮部署在什么硬件平臺上,使用什么數據庫,透過多少復雜的網絡,或是同一主機的不同應用系統。系統還能提供基于不同平臺豐富的開發接口、支持流行的開發工具、支持流行的異構互連接口標準。系統主要通過JBOSS+TOMCAT來建立。

數據處理系統是本系統平臺的最重要組成部分,數據處理系統主要采用開放的MYSOL來實現。

四、技術方案及實現

1.開發工具

前臺開發采用Macromedia Dreamweaver MX和E―clipse等完成。

Macromedia Dreamweaver MX是一款專業的HTML編輯器,用于對Web站點、Web頁和Web應用程序進行設計、編碼和開發。利用Dreamweaver中的可視化編輯功能,您可以快速地創建頁面而無需編寫任何代碼。Dreamweaver還包括多種與編碼相關的工具和功能,其中包括代碼視圖中的代碼編輯工具(如代碼加色和標簽完成),有關HTML、CSS、JayaScript、CFML、ASP和JSP的參考資料以及一個JavaScript調試器。在本項目中用來作為JSP的編輯工具,同時利用fwasi_vtfs_de.mxp插件進行STRUTS輔助開發。

Eclipse是一個開放源代碼的、基于Java的可擴展開發平臺,其本身是一個框架和一組服務,用于通過插件組件構建開發環境。Eclipse附帶了一個標準的插件集,包括Java開發工具(Java Devclopment Tools,JDT)。Eclipse支持Java語言,也支持諸如C、C++、COBOL、PLl等編程語言。在該集成開發環境可開發EJB組件、了AVA程序、C程序、WEB站點等各種不同類型的應用。其中Lomboz是一個免費的Eclipse插件,它將很多Java應用服務器、J2EE組件和Wcb應用開發集成到Eclipse中,可以幫助Java開發者使用Eclipse建立、測 試、部署J2EE應用。在此Lomboz上加上org.easYstruts.eclipse_0.6.4可很方便地完成STRUTS的開發。

2.應用服務器和數據庫選型

后臺采用開放應用服務器JBoss+Tomcat和MYSQL完成。

JBoss是一個開放源碼、功能強大的Java應用服務器,支持EJB 1.1和EJB 2.0的規范,是一個為管理EJB的容器和服務器,也是目前最受Java開發者歡迎的Java應用服務器。一方面,因為JBoss具有精良的、基于JMX的總線架構,這使得它在開發者中更加流行和實用;另一方面,JBoss Group本身積極參與J2EE相關規范的制定和相關技術的研究,這使得JBoss應用服務器本身能夠遵循和推動J2EE規范的革新。借助于JMX,JBoss應用服務器的一切都是模塊化的。tom―cat是iakarta項目中的一個重要的子項目,是sun公司官方推薦的servlet和isp容器,servlet和isp的最新規范都可以在tomcat的新版本中得到實現。JBoss+Tom―cat已經成為一個免費的開源的穩定的J2EE服務器。

MySOL是一個真正的多用戶、多線程SOL數據庫服務器。MvSOL是以一個客戶機/服務器的結構實現,它由一個服務器守護程序mysqld和很多不同的客戶程序和庫組成。MySOL主要目標是快速、健壯和易用。

3.J2EE技術及實現

本系統采用J2EE技術體系完成開發、實施和管理。采用的開發和實施架構是eclipse-SDK―3.0.1―win32+lomboz.301 (開發工具)+iboss―3.2.1 tomcat―4.1.24(中間件應用服務器+Servlet)+Apache(WEB服務器)+mvsql-administrator-1.0.19-win-noinstall(后臺數據庫管理系統)。J2EE技術的基礎就是核心JAVA平臺或者JAVA2平臺的企業版。它具有跨平臺性和易移植性,方便存取后臺數據庫,在Internet具有保護數據的安全模式,同時其多層次結構也保證了新系統高可靠性及可擴充性、靈活性、易維護性、穩定的可用性等。

4.相關數據庫

(1)輔導數據庫。有學生基本信息表、教師信息表、管理員信息表、輔導日志表、選題表、開題表、中期表、終期初審表、評閱表、答辯表、成績表、主要參與人員基本信息、過程各階段性成果信息。

(2)論壇數據庫。按主題專業劃分成多個表。)

(3)資料數據庫。提供各種文件、論文樣例和電子圖書資料。

(4)多媒體數據庫。用于存放各類實時的語音、視頻數據。

5.創建科學的成績評價體系

畢業設計是一個科學研究過程,即經過知識準備、研究階段、豁然開朗、完成幾大階段。對學生的最終評價應該是一種過程評價,而不是一評制或者是答辯定成績的情況。

本系統基于對學生、參與教師的嚴格過程管理,把最終評分分到各個環節。選題、開題、中期、終期預評、論文評閱和答辯,再加上論壇參與的積極性等人氣指數,最終形成總分,以期為學生形成良好過程習慣,對參與教師也有明確的監督作用。用公式表示如下:

最終成績=過程成績+評閱成績+答辯成績+人氣指數

五、相對傳統模式的優勢

傳統的畢業設計(論文)輔導是一種面對面、言傳身教、師徒式的模式,該方式存在不少弊端,學員視野受導師影響,是一種近距離的交流,不適合遠程教學。指導教師的精力有限,發揮作用有限,各種好的經驗只能產生小范圍的效果,人力物力資源共享不高。遠程系統具有以下相對優勢:

1.為系統的每一個參與者量身定做虛擬環境

利用遠程輔導系統,指導教師可以方便地為學生創建良好的學習情境:提供已學課程的課件、參考的電子圖書、相關的專業網站、相關的熱點論壇、相關的電子文檔,甚至開通相關的國家電子圖書館以供翻閱,努力反映當代科技發展水平,讓學生了解、把握國內外在該研究領域的最新成果和發展動態。通過遠程系統的論壇,創建針對性的論壇,指導學生瀏覽相關網頁和資源,并對所得信息進行去偽存真、去粗存精。通過實時工具跟學生進行會話和協作溝通,經過引導,使學生在已有的知識上形成新的理論觀點。遠程系統也利于指導教師重整理論體系和知識結構,形成新的教學科研支點。

2.過程監督機制和科學的評分系統

傳統模式容易出現學校缺乏對教師的真正有效監督機制和獎懲制度。教師對畢業設計的指導工作重視不夠,導致計劃和進度不能落實等實際情況。遠程輔導系統嚴格按照選題、開題、中期報告、終期初審、論文評閱和答辯幾個環節順序進行,學生只有完成一個環節,才能進入下一階段,而每一階段都應該有指導教師和相關人員的審核評分,不然學生就不能進入下一階段。在此基礎上建立科學的評分體系,學生的最后成績也不再是一票制,而是綜合評分。同時利用遠程系統能有效控制過程方式,能較好控制進度,對過程建立科學的量化指標,甚至學??筛鶕约呵闆r讓學生提早啟動畢業設計進程,以應對學生最后學期忙于找工作或考研而精力投入不足的問題。

3.遠程輔導系統能使資源共享最大化

近年來高校擴招后學生規模擴大,指導教師精力投人不足,學生數量大幅增長,同時,高校的大多數指導教師同時還要承擔有大量的教學和科研任務。由于畢業設計時間過于集中,以至于有的教師在畢業論文環節上投入的時間、精力非常有限,直接影響了畢業設計的質量。指導教師可以向遠程系統提供相關課件、教學過程中的相關資料、網絡索引鏈接、往年的論文設計樣例等供學生參考。學生可以以訪客身份參觀其他同學的畢業進程和老師評價情況。專業教師可以通過論壇提出一些看法觀點,對實時互動進行記錄形成文件供全體同學進行觀摩。通過這些創建良好的學習氛圍,使教學資源得到最大的共享。

4.能培養學生的計算機應用能力和信息處理能力

現今的信息社會離不開計算機的使用,計算機的使用能力是畢業生的綜合素質的重要組成部分,通過遠程系統,學生可以得到資料檢索、上傳下載、文件處理、論壇交流、即時通訊等多種信息處理能力的強化訓練,為以后打下良好的基礎,也為以后的無紙辦公、電子商務工作創造條件。

篇13

繼電保護技術主要是針對電力系統故障和危及安全運行的異常工況,以探討其對策的反事故自動化措施。當電力系統發生故障或異常工況時,在可能實現的最短時間和最小區域內,自動將故障設備從系統中切除,或發出信號由值班人員消除異常工況根源,以減輕或避免設備的損壞和對相鄰地區供電的影響,其重要性可見一斑。

微機繼電保護指的是以數字式計算機(包括微型機)為基礎而構成的繼電保護。微機保護裝置硬件包括微處理器(單片機)為核心,配以輸入、輸出通道,人機接口和通訊接口等。該系統廣泛應用于電力、石化、礦山冶煉、鐵路以及民用建筑等。

本文根據筆者多年實際工程經驗分析一下電力系統微機繼電保護技術的技術特點、現狀和發展趨勢。

1.主要技術特點

研究和實踐證明,與傳統的繼電保護相比較,微機保護有許多優點,其主要特點如下[1]:

(1)改善和提高繼電保護的動作特征和性能,動作正確率高。主要表現在能得到常規保護不易獲得的特性;其很強的記憶力能更好地實現故障分量保護。

(2)可以方便地擴充其他輔助功能。如故障錄波、波形分析等,可以方便地附加低頻減載、自動重合閘、故障錄波、故障測距等功能。

(3)由軟件實現的動作特性和保護邏輯功能不受溫度變化、電源波動、使用年限的影響。

(4)簡潔可靠地獲取信息,通過串行口同PC通信就地或遠方控制。

(5)采用標準的通信協議(開放的通信體系),使裝置能夠同上位機系統通信。

2.常見故障分析

(1)硬件故障

主要有:按鍵失靈、顯示屏顯示不正常、插件損壞等等。

可能的原因有:運行時間太久使得按鍵機械部分接觸不良導致按鍵失靈,或者是設備內部連接線損壞導致按鍵失靈;顯示屏液晶面板受潮或受到損壞,顯示芯片損壞;插件問題可能是插件電路電容長時間運行損壞,電源芯片損壞等原因造成。

(2)軟件故障[1]

某變電所主變壓器采用的是WBZ-1201D,保護運行時,所有報告均由人機對話模件收集顯示或打印機輸出。在運行過程中,出現過這種情況而無法解決:保護屏上顯示“有報告”,但人機對話模件上未顯示“報告”內容,且打印機亦未工作。

(3)安裝問題[2]

安裝保護設備時要注意防高壓。安裝時要找廠家協商,在保護裝置入口或適當的地方安裝防高壓裝置,防止高壓電竄入低壓回路,燒毀插件板。鶴礦熱電廠就曾燒壞過三個插件板。

在二次回路接線時要將電流互感器的二次接線和微機保護內的二次接線一并考慮,否則可能出現電流互感器二次開路現象。有時廠家來的高壓開關柜電流互感器的內部接線已經完成,但個別出現反極性的情況,進而出現保護誤動,所以在調試時開關柜內部接線也應檢查。

3.抗干擾

繼電保護的抗干擾是指繼電保護裝置在投入實際運行時,既不受周圍電磁環境的影響,又不影響周圍環境,并能按設計要求正常工作的能力。

按干擾的形態可分為共模干擾、差模干擾兩種。共模干擾發生于保護裝置電路中某點各導線對與接地或外殼之間的干擾;差模干擾是發生在電路各導線之間的干擾,是與信號傳遞途徑相同的一種干擾。保護裝置接收這種干擾的能力和接收信號的能力完全相同。

按干擾的危害性可分兩種,一是引起保護裝置不正確動作的干擾,低頻差模常屬于這一類。二是引起設備損壞的干擾。由于高壓網絡的操作或雷電引起的高頻振蕩,最容易造成保護裝置元件和二次回路的損壞。這種干擾常屬于共模干擾。

減少各種干擾對繼電保護或其它二次設備影響,可以考慮采取以下措施。

(1)硬件抗干擾

屏蔽和隔離相結合。電磁屏蔽是通過切斷電磁能量從空間傳播的路徑來消除電磁干擾的。保護柜用鐵質材料做成,以實現對電場和磁場的屏蔽,在電場很強的場合,可以考慮在鐵殼內加裝銅網襯里或用鋁板做屏蔽體。隔離既可使測控裝置與現場保持信號聯系,又不直接發生電的聯系。

(2)軟件抗干擾

接入RC濾波器。對于微機保護,在印制板布線設計時應使強、弱信號電路之間有一定的距離,避免平行,在每芯片的電源與零序之間應加抗干擾電容,在交流和直流入口處應接入RC濾波器等。

對外部二次回路的設計采取必要的抗干擾措施。如降低干擾源和干擾對象之間的耦合電容和電感;降低屏蔽層的阻抗值;降低二次回路附近的電氣值等等。

此外,保護裝置的模擬輸入量之間存在著某些可以利用的規律。如果由于干擾導致輸入采樣值出錯,可以取消不能通過檢查的采樣值,等干擾脈沖過去,數據恢復正常后再恢復工作。

4.微機保護的發展

微機保護裝置在國內應用已有近二十年歷史了,微機保護產品的發展也經歷了幾代,可以說,無論是國際品牌或國內知名廠家,其保護產品從原理到生產技術都已經非常成熟了。但是這些微機繼保裝置還是或多或少的存在一些缺陷,時代的發展,技術的進步,對微機保護也提出了更高的要求。

(1)更趨自動化、智能化

隨著我國智能電網概念的提出和相關技術標準的制定,智能電網相應配套的關鍵技術和系統也需要加快研發速度。

對于繼電保護技術來講,一方面,可以深入挖掘智能技術如神經網絡、遺傳算法、進化規劃模糊邏輯等在微機保護方面的應用前景,將技術轉化為生產力,以解決常規技術難以解決的實際問題。

(2)提高微機保護的設備管理和事件記錄功能

現在的微機保護,除了應完成保護、測控、通信一體化功能外,還應能提供被保護設備的日常管理和事件記錄。這些設備管理包括斷路器的分閘、合閘次數,累計故障次數、斷路器動作時間監視、斷路器開斷電流水平,斷路器觸頭壽命、設備累計停電時間、設備累計運行時間、設備檢修記錄、分區段平均負荷電流、日最大負荷電流、日平均負荷電流、累計電度等。對變壓器保護測控裝置,如果有油溫、壓力等模擬量接入,還可進一步監視變壓器的其它運行工況。

5.結語

隨著我國智能化電網建設的一步步深入,變電站綜合自動化技術的提高,數字式微機測控保護裝置逐漸取代了傳統模式,同時由傳統的保護、測控單一實現方式向整合型轉化即在同一平臺上實現微機保護、測量監控及設備的管理和傳動。

可以預見,未來的微機保護系統將會使更加人性化、自動化、智能化,將會為確保我國電力系統的安全穩定運行,確保國民經濟的快速持續增長發揮更大的作用。

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