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理想調(diào)查報(bào)告實(shí)用13篇

引論:我們?yōu)槟砹?3篇理想調(diào)查報(bào)告范文,供您借鑒以豐富您的創(chuàng)作。它們是您寫作時(shí)的寶貴資源,期望它們能夠激發(fā)您的創(chuàng)作靈感,讓您的文章更具深度。

篇1

調(diào)查地點(diǎn):安陽(yáng)工學(xué)院。

調(diào)查方式:本次調(diào)查采取隨機(jī)問(wèn)卷方式,被調(diào)查者當(dāng)即認(rèn)真填完問(wèn)卷,回收率好。

調(diào)查時(shí)間:我不清楚,自己寫吧。

調(diào)查內(nèi)容:把你們調(diào)查表內(nèi)的東西大致說(shuō)一下。

調(diào)查結(jié)果:對(duì)于就業(yè)問(wèn)題,一半的學(xué)生選擇了先就業(yè)再擇業(yè)。這是一個(gè)比較樂(lè)觀的數(shù)據(jù)表現(xiàn),近年來(lái)隨著大學(xué)持續(xù)擴(kuò)招,大學(xué)生數(shù)量顯著增加,就業(yè)壓力陡然增大,畢業(yè)生就業(yè)市場(chǎng)十年之內(nèi)逐漸由賣方市場(chǎng)轉(zhuǎn)變?yōu)橘I方市場(chǎng)。而一半的大學(xué)生選擇先就業(yè)再擇業(yè)無(wú)疑是適應(yīng)了社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,較好的完成了大學(xué)生就業(yè)觀念的逐步轉(zhuǎn)變。對(duì)于畢業(yè)后幾年成就事業(yè)的調(diào)查顯示,百分之六十五的選擇了四到六年或者七到十年。這說(shuō)明大部分大學(xué)生對(duì)自己成就事業(yè)的時(shí)間設(shè)置都不是特別短,具有較為理性的認(rèn)識(shí),這種正確的觀念與大學(xué)生和社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境之間的良性接觸是分不開的,但仍存在急功近利的思想偏差現(xiàn)象,遏待調(diào)整。以有利于大學(xué)生畢業(yè)后就業(yè)時(shí)樹立正確的心態(tài)和提高承受挫折的能力。在談到什么因素對(duì)自己大學(xué)學(xué)習(xí)產(chǎn)生影響最大時(shí),有一半的學(xué)生認(rèn)為是自己的堅(jiān)定意志,百分之三十認(rèn)為是周圍環(huán)境,百分之十五認(rèn)為是他人對(duì)自己的看法。可見(jiàn),有近一半的學(xué)生肯定了自我的主觀意識(shí)對(duì)學(xué)業(yè)的絕對(duì)作用,但也有百分之四十五的過(guò)于在意外在環(huán)境的影響以及別人的看法,所以說(shuō),大學(xué)生還是存在一些不盡正確的觀念的,解決這一問(wèn)題不盡需要學(xué)生對(duì)自我能動(dòng)作用的充分肯定,也需要學(xué)校打造良好的學(xué)習(xí)氛圍。在大學(xué)生奮斗動(dòng)力方面,百分之六十認(rèn)為是來(lái)自個(gè)人對(duì)理想的追逐,百分之三十的認(rèn)為是家人的期待,還有百分之十認(rèn)為是社會(huì)逼迫。在這一項(xiàng)中,絕大多數(shù)大學(xué)生選擇了追求個(gè)人理想與報(bào)答家人,其實(shí)二者是可以統(tǒng)一的,努力奮斗與報(bào)答家人都是中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,有利于個(gè)人個(gè)人發(fā)展與社會(huì)進(jìn)步,是值得肯定的,但認(rèn)為是社會(huì)逼迫的則是一種亞健康的心態(tài),它意味著一部分大學(xué)生消極被動(dòng)地應(yīng)對(duì)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)壓力,是不利于大學(xué)生身心健康發(fā)展的,如不轉(zhuǎn)變,走向社會(huì)后極易成為社會(huì)不安定因素。總而言之,現(xiàn)代大學(xué)生關(guān)于理想與信念的狀況總體向好,大部分學(xué)生能夠擁有正確的學(xué)習(xí)心態(tài)與正確的就業(yè)觀念以及健康向上的奮斗動(dòng)力,這些反映了當(dāng)代大學(xué)生理想與信念方面日益成熟、理性、穩(wěn)健。這對(duì)社會(huì)發(fā)展及個(gè)人進(jìn)步都是有積極意義的。但也有一部分大學(xué)生存在著一些錯(cuò)誤或不盡正確的觀念,這部分人相對(duì)比例不大,絕對(duì)數(shù)量不小。他們需要自我調(diào)整及學(xué)校的積極引導(dǎo)。根據(jù)這一調(diào)查結(jié)果特提出一下具體建議:

一:學(xué)校應(yīng)該多舉辦一些關(guān)于大學(xué)生樹立正確理想與信念的講座,以指引同學(xué)們健康成長(zhǎng)。讓大學(xué)生在關(guān)于理想與信念方面有更理性的認(rèn)識(shí)。

篇2

3、生產(chǎn)生活狀況差異較大。在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方面,龔劉村、杜家村目前村級(jí)生產(chǎn)道路硬化或沙石化程度已達(dá)到95%以上,耕地灌溉面積已達(dá)到90%以上。城北村雖然依托地處城區(qū)的優(yōu)勢(shì),硬件環(huán)境較好,但因缺乏優(yōu)勢(shì)主導(dǎo)產(chǎn)業(yè),農(nóng)民收入呈現(xiàn)減緩趨勢(shì)。而賈家村一直以來(lái)比較看重外出搞建筑,把發(fā)展農(nóng)業(yè)種植放在了次要位置,農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)滯后,村級(jí)道路硬化或沙石化程度不足10%,農(nóng)民出行是“晴天一身灰、雨天一身泥”,農(nóng)田水利設(shè)施更是年久失修,農(nóng)民種地變成了靠天吃飯的現(xiàn)狀。在人均年純收入方面也存在較大差異:

另外,由于賈家村現(xiàn)有部分建筑大戶年收入在數(shù)十萬(wàn)元以上,因而大多農(nóng)民實(shí)際人均年純收入遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于2400元的水平,貧困人口較多,現(xiàn)已被縣上列為年扶貧開發(fā)重點(diǎn)村。

4、思想觀念與教育狀況差異較大。在這四個(gè)村調(diào)研時(shí),觀念問(wèn)題仍是值得重視和注意的方面。龔劉村、杜家村干部群眾發(fā)展動(dòng)力十足,對(duì)農(nóng)村發(fā)展前景比較看好,有緊跟形勢(shì)的新觀念、新思路。如杜家村黨支部書記在談及該村發(fā)展計(jì)劃時(shí)提出,該村明年在發(fā)展經(jīng)濟(jì)上要實(shí)現(xiàn)“三個(gè)70%”的目標(biāo),人均年純收入繼續(xù)遞增200元。而賈家村干部談到發(fā)展問(wèn)題時(shí),等待觀望的思想比較嚴(yán)重,不講主觀愿望與努力程度、只講客觀因素與問(wèn)題困難。如村級(jí)負(fù)債嚴(yán)重,道路、水利等基礎(chǔ)設(shè)施滯后,群眾也對(duì)村上工作不理解、不支持等。同時(shí),在農(nóng)民教育方面也有明顯差別。龔劉村和杜家村分別以選派企業(yè)優(yōu)秀職工外出學(xué)習(xí)和組織種植戶參加市縣舉辦的高級(jí)果菜農(nóng)培訓(xùn)等形式,不斷提高職工、種植戶生產(chǎn)技能。通過(guò)統(tǒng)計(jì),目前各村擁有的農(nóng)村實(shí)用技術(shù)人才統(tǒng)計(jì)如下(不含企業(yè)用工人員):

從上表可以看出,由于各村對(duì)農(nóng)民教育的重視和組織開展程度存在較大差異,因而“鄉(xiāng)土人才”的開發(fā)利用在廣度和深度上還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。

同時(shí),目前農(nóng)村在人力資源開發(fā)利用方面還存在一些不容忽視的共性問(wèn)題:如對(duì)農(nóng)民的教育培訓(xùn)普遍是“網(wǎng)散、人散、線短”;在勞務(wù)輸出方面缺乏有計(jì)劃、有組織的輸出。農(nóng)民一般都是以家族、親戚或熟人朋友之間引導(dǎo)、幫帶為基本形式而外出務(wù)工,具有隨眾心理和盲目性等問(wèn)題。

幾點(diǎn)啟示:

篇3

一個(gè)品牌的發(fā)展?jié)摿颓熬半x不開市場(chǎng)的大環(huán)境。卷煙作為一個(gè)面向國(guó)內(nèi)市場(chǎng)為主的商品,它的走勢(shì)總是與本地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展及購(gòu)買力的強(qiáng)弱存在密切的關(guān)系。平湖地處全國(guó)經(jīng)濟(jì)最活躍的環(huán)杭州灣經(jīng)濟(jì)帶,這幾年城鄉(xiāng)居民購(gòu)買力不斷的穩(wěn)步提升。15檔次卷煙正逐步轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋€(gè)卷煙常消品,相應(yīng)該檔次卷煙所具有的禮品及傳遞價(jià)值功能正在減弱。也就是說(shuō)“老版利群”的購(gòu)買者和消費(fèi)者是合一的。若干年后“老版利群”將蛻化成一只完全意義上的卷煙消費(fèi)品。因此“老版利群”的消費(fèi)群體是相對(duì)固定的,并且它的消費(fèi)群體還將不斷擴(kuò)大。我們可以大膽的預(yù)測(cè)“老版利群”的銷售潛力還有待挖掘,品牌的上升空間是客觀存在的。

三、調(diào)查數(shù)據(jù)分析

篇4

東港市于*年6月18日撤縣建市。位于遼東半島東部,地處黃海與鴨綠江入海口的交匯處,隔江隔海與朝鮮共和國(guó)相望,是一個(gè)沿海、沿江、沿邊的新興港口城市。東港市下轄3個(gè)街道辦事處,16個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn),3個(gè)農(nóng)場(chǎng);17個(gè)社區(qū)居委會(huì),245個(gè)村委會(huì)。人口總數(shù)65萬(wàn),面積2495.78平方公里。境內(nèi)有201國(guó)道一條,東起丹東市四道溝,西止與莊河市交界處,全長(zhǎng)約88公里;省道大盤線一條,南起孤山鎮(zhèn)與201國(guó)道交接處,北至岫巖縣交界,全長(zhǎng)約24公里;縣級(jí)道路10條,全長(zhǎng)約314公里;鄉(xiāng)級(jí)公路53條,約540公里。

全市有機(jī)動(dòng)車45000余輛。201國(guó)道是連接丹東市、大連市主要干道,平均日流量可達(dá)8000余輛。*年至今由于沈大高速公路封路,車流量巨增,平均日流量可達(dá)10000余輛。縣級(jí)公路日流量為3000余輛;鄉(xiāng)級(jí)道路日流量達(dá)1500余輛。

二、東港市目前縣鄉(xiāng)道路交通安全管理狀況及存在主要問(wèn)題:

1999年6月,東港市交警大隊(duì)按照公安部和省廳交管局的統(tǒng)一要求,在國(guó)道201線東港段開展創(chuàng)建平安大道活動(dòng),在88公里的路段上組建了3個(gè)公路巡警中隊(duì),每個(gè)中隊(duì)各配備10名民警和3臺(tái)警用巡邏車輛。按201國(guó)道的里程劃分了各中隊(duì)職責(zé)范圍,每個(gè)中隊(duì)約30公里。但按區(qū)域劃分,3個(gè)中隊(duì)的管轄范圍分別是919.44平方公里、662.91平方公里、669.32平方公里。按管轄范圍計(jì)算,每位民警管轄區(qū)域范圍約75平方公里。按國(guó)省道路、縣鄉(xiāng)道路里程算,全市共有道路966公里,按公路巡警中隊(duì)30人毛算,平均每個(gè)人管轄32.2公里,按實(shí)際上路面每個(gè)中隊(duì)8人計(jì)算(有兩名民警專門處理事故),平均每人管轄40.25公里。鑒于上述分析,存在的主要問(wèn)題是:

1、警力不足。根據(jù)實(shí)際警力和道路里程情況看,每人平均管理30-40公里路段,很難做到管理到位。

2、無(wú)牌照車輛多。尤其是兩輪摩托車無(wú)牌照占有較大比例,據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),無(wú)牌照摩托車將近1萬(wàn)臺(tái),約占摩托總數(shù)的1/3。

3、無(wú)證駕駛機(jī)動(dòng)車人隨處可見(jiàn)。由于警力不足,管理不到位,農(nóng)村不少人購(gòu)買摩托車后,不能及時(shí)考取駕駛證,無(wú)證到處亂騎。

4、農(nóng)用車、兩輪摩托車違章載人。尤其是農(nóng)村集市,農(nóng)用車、兩輪摩托車載人現(xiàn)象比較嚴(yán)重。

5、交通安全意識(shí)差。由于交通安全宣傳沒(méi)有形成社會(huì)氛圍,只限于交警自身,因此,覆蓋面受到局限,交通安全宣傳工作不到位。

6、自我保護(hù)意識(shí)不強(qiáng)。農(nóng)村人不能自覺(jué)遵守交通法規(guī),任意橫穿道路、騎自行車突然猛拐等。

7、交通安全設(shè)施不足。縣鄉(xiāng)道路,尤其是鄉(xiāng)級(jí)道路無(wú)交通標(biāo)志、標(biāo)線。

8、公交車輛少。有不少村無(wú)公共汽車,既使有的村通公共汽車,也只限于每天一個(gè)往返。

9、鄉(xiāng)鎮(zhèn)無(wú)交通安全委員會(huì),交通安全無(wú)人問(wèn)津。

10、科技管理手段差,缺乏先進(jìn)設(shè)備,主要靠人管。

三、縣鄉(xiāng)道路交通違章和交通事故的特點(diǎn)分析

(一)交通違章:

在縣鄉(xiāng)道路交通管理中,違章現(xiàn)象較為突出的行為有:

1、無(wú)證駕駛;2、酒后駕駛;3、農(nóng)用車載人;4、貨車超載;5、拼裝車、改型車上路;6、報(bào)廢車上路;7、逆向行駛;8、超速行駛;9、不按規(guī)定超車;10、不按規(guī)定會(huì)車;11、夜間行車不按規(guī)定使用燈光;12、乘騎摩托車不戴安全頭盔。

(二)交通事故特點(diǎn)分析:

*年,我市縣鄉(xiāng)道路上共發(fā)生一般以上交通事故51起,死亡14人,受傷30人,直接經(jīng)濟(jì)損失在7.4萬(wàn)元。交通事故主要特點(diǎn)是:

1、從時(shí)間分布看,12時(shí)至24時(shí)為高發(fā)時(shí)段,共發(fā)生交通事故38起,占75%,零時(shí)至12時(shí)發(fā)生交通事故13起,占25%。

2、從路段分布看,鄉(xiāng)路事故突出,共發(fā)生30起,占59%,縣道發(fā)生21起,占41%。

3、從肇事車輛分布看,兩輪摩托車21起,占41%,農(nóng)用車15起,占29%,大小貨車10起,占19.6%,出租轎車5起,占9.8%。

4、從事故發(fā)生形態(tài)看,正面相撞、側(cè)面相撞、尾隨相撞是全年交通事故形態(tài)的主要表現(xiàn),以上三種形態(tài)共發(fā)生一般以上交通事故45起,死亡12人,分別占全部事故起數(shù)和死亡人數(shù)的88.2%和85.7%。

5、以事故的性質(zhì)分析,肇事后,不報(bào)案逃逸的占多數(shù)。

事故主要原因是:

1、無(wú)證駕駛無(wú)牌兩輪摩托車和兩輪摩托車違章載人,是發(fā)生交通事故的原因之一。隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,兩輪摩托車在農(nóng)村發(fā)展較快。據(jù)統(tǒng)計(jì),我市有兩輪摩托車3萬(wàn)余臺(tái)。不少農(nóng)民因交通意識(shí)差,購(gòu)買摩托車不上牌照,不考駕駛證就到處騎,加之不少農(nóng)村不通公共汽車,兩輪摩托車便承擔(dān)起接送任務(wù)。在縣鄉(xiāng)道路的臨時(shí)車站處,常常聚集了一些兩輪摩托車搞出租。在21起兩輪摩托車事故中,無(wú)證、無(wú)牌10起,占47.6%。

2、農(nóng)用車違章是造成交通事故的另一個(gè)原因。由于農(nóng)用車價(jià)格低廉,發(fā)展較快,一些農(nóng)用車駕駛員缺乏交通安全常識(shí),不能自覺(jué)遵守交通法規(guī),加之車況差,導(dǎo)致發(fā)生交通事故比例高。

3、貨車超載也是造成交通事故的一個(gè)原因。在10起貨車事故中,因超載引發(fā)的交通事故6起,占60%。

另外,車輛超速、違章超車、違章會(huì)車、酒后駕車、不按規(guī)定讓行、行人橫穿車行道也是引發(fā)交通事故的重要原因。

四、意見(jiàn)和建議

為加強(qiáng)縣鄉(xiāng)道路的交通安全管理,我們認(rèn)為:

1、增加警力。根據(jù)縣鄉(xiāng)道路情況看,我市縣鄉(xiāng)道路近900公里,應(yīng)設(shè)置3個(gè)中隊(duì),每個(gè)中隊(duì)設(shè)10人左右為宜,以強(qiáng)化縣鄉(xiāng)道路的管理能力。

2、戶籍化管理。在鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村設(shè)立交通管理警務(wù)室,交通民警實(shí)行駐村責(zé)任制,負(fù)責(zé)交通安全教育、車輛管理等,并進(jìn)行跟蹤考核。

3、建立群防制度。實(shí)行專門力量與群眾力量相結(jié)合,鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村都要建立由交警參加的專門組織,抓好群眾的交通安全教育。

4、在鄉(xiāng)鎮(zhèn)成立交通安全管理機(jī)構(gòu),使鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府把交通安全工作納入日程,把交通安全工作納入文明村、文明戶評(píng)比中,作為一票否決內(nèi)容。

5、縣鄉(xiāng)道路要增加交通安全設(shè)施。

6、發(fā)展公共交通事業(yè),增加農(nóng)村公交車線路和班次,解決農(nóng)民乘車難問(wèn)題,杜絕農(nóng)用車、兩輪摩托車違章載人問(wèn)題。

7、增加科技管理投入,設(shè)置電子監(jiān)控設(shè)備、電子提示設(shè)備和自動(dòng)監(jiān)測(cè)設(shè)備和無(wú)線電通訊設(shè)備。

五、幾年來(lái)道路交通管理的具體做法

1、強(qiáng)化公路巡警中隊(duì)建設(shè)。1999年6月,組建了3個(gè)公路巡警中隊(duì),每個(gè)中隊(duì)10人,3臺(tái)巡邏車,組建了中隊(duì)黨支部,每個(gè)中隊(duì)配備3名領(lǐng)導(dǎo),修建均為二層樓的辦公用房1000余平方米,建立了食堂、浴池、小洗衣房等,實(shí)行了警營(yíng)化管理。

2、強(qiáng)化了交通安全村、交通安全學(xué)校的建設(shè)。全市在201國(guó)道沿途建立交通安全村21個(gè),交通安全學(xué)校14所,民警實(shí)行包村(校)責(zé)任制,做到了組織落實(shí),活動(dòng)時(shí)間落實(shí),活動(dòng)內(nèi)容落實(shí)。*年黃土坎中心小學(xué)被省公安廳、教育廳評(píng)為“交通安全文明學(xué)校”。

3、強(qiáng)化公路巡警中隊(duì)值班備勤和事故處理工作。晚上和節(jié)假日、雙休日,中隊(duì)都有2人值班,其余警力備勤,對(duì)201國(guó)道進(jìn)行24小時(shí)監(jiān)管,做到了白天見(jiàn)警車,夜間見(jiàn)警燈。另外,我們?cè)谥嘘?duì)配備兩名事故處理員,對(duì)發(fā)生在轄區(qū)內(nèi)的交通事故,先期進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)勘查。中隊(duì)對(duì)一般以下事故直接進(jìn)行處理,保證了快速、高效。

4、強(qiáng)化各種預(yù)案的演練和培訓(xùn)。大隊(duì)制定了《群體性突發(fā)事件處置預(yù)案》、《惡劣氣候條件下的處置預(yù)案》、《交通事故現(xiàn)場(chǎng)處置預(yù)案》、《交通事故快速救援預(yù)案》、《治安、刑事案件先期處置預(yù)案》、《各警種聯(lián)系制度》等,并每年組織1-2次對(duì)相關(guān)預(yù)案進(jìn)行演練和培訓(xùn),提高公路巡警中隊(duì)的實(shí)戰(zhàn)能力。

篇5

我們檢查了答題網(wǎng)民的IP,沒(méi)有重復(fù)的,也沒(méi)有非常近似的,也就是說(shuō),沒(méi)有惡意填答的跡象(為了保護(hù)網(wǎng)民隱私,我們不詳細(xì)分析IP地址);我們?nèi)拥姆秶情喿x新浪科技頻道和搜狐健康頻道的網(wǎng)民,我們有理由相信這些網(wǎng)民在我們社會(huì)中是學(xué)歷、收入都偏高的一群人,他們不是社會(huì)中心理狀況最糟糕的那群人,所以,我們認(rèn)為,盡管本次調(diào)查的數(shù)據(jù)不能代表所有中國(guó)人的心理現(xiàn)狀,也不能完全代表近4億中國(guó)網(wǎng)民的心理現(xiàn)狀,但也足夠在很大程度上說(shuō)明問(wèn)題的嚴(yán)重性。

總之,如此高的嘗試自殺率顯示,個(gè)體的心理健康狀況很不樂(lè)觀。

挫折感壓垮高危人群

高危人群里有接近一半的人認(rèn)為自己在過(guò)去半年里遇到了自己幾乎不能承受的困難和挫折。而在所有網(wǎng)民里,有56.7%的人認(rèn)為自己過(guò)去半年只是遇到了很小的挫折,二者形成了鮮明的對(duì)比。而通過(guò)后面的問(wèn)題,我們發(fā)現(xiàn)高危人群在感情因素和學(xué)業(yè)/事業(yè)失敗兩方面的問(wèn)題突出,說(shuō)明婚戀和生存發(fā)展壓力是高危人群產(chǎn)生挫折感的主要原因。

這種挫折感可能導(dǎo)致自殺。挫折應(yīng)對(duì)理論認(rèn)為,挫折對(duì)個(gè)體既有積極意義也有消極作用,消極作用包括逃避和輕生,還有攻擊行為,如采取攻擊報(bào)復(fù)社會(huì)的方式來(lái)應(yīng)對(duì)自己遇到的挫折,具體表現(xiàn)在一些非指向性的突發(fā)事件和。如果社會(huì)里有一大群人自感挫折水平極高,那么存在較高自殺率也就不難解釋了。 她(他)們?yōu)槭裁聪胱詺?

對(duì)比促使?jié)摳呶H巳汉透呶H巳寒a(chǎn)生自殺念頭的原因,發(fā)現(xiàn)對(duì)現(xiàn)實(shí)的無(wú)力感、對(duì)生活失去希望和失戀/離婚最容易引發(fā)自殺念頭。

值得注意的是,高危人群里選擇因“補(bǔ)考/失業(yè)等事業(yè)危機(jī)”而產(chǎn)生自殺念頭的為9.9%,而潛高危人群里只有1.2%,說(shuō)明這很可能是壓垮人的最后一根稻草,因此對(duì)補(bǔ)考、留級(jí)、論文未通過(guò)的大學(xué)生和失業(yè)人群要保持特別關(guān)注。

逃避和結(jié)果痛苦是自殺的主要目的

高危人群里有59.2%的人認(rèn)為自己無(wú)法解決問(wèn)題而想要自殺,這是一種典型的逃避心理。高危人群里想通過(guò)自殺解脫痛苦的也有14%。這里的痛苦更多出于心理痛苦而非身體痛苦,因?yàn)樵诹硪活}目里選擇“最近我遇到了嚴(yán)重的病痛”的只有4.7%。

出于那種“死給你看”(借此解決問(wèn)題、引起他人注意的都可以算在這一類里)的目的很少。

有意思的是,潛高危人群里,認(rèn)為自己只是一時(shí)沖動(dòng)的比高危人群也這么看的要多得多。可能兩群人的壓力狀態(tài)不同,我們認(rèn)為高危人群的心理壓力要比潛高危人群更大。

另,高危人群里有6.8%的人采取了自殺行動(dòng),準(zhǔn)備實(shí)施而中斷的人也占到6.9%――這些數(shù)據(jù)都不容樂(lè)觀。

親情是挽救生命最有效的方式

由于實(shí)施了自殺的樣本量較少,我們選取那些開始準(zhǔn)備自殺,但最終沒(méi)有實(shí)施的人群進(jìn)行分析。其中可見(jiàn),近34%的人出于對(duì)家人的愧疚感而中止自殺準(zhǔn)備,說(shuō)明親情是挽救生命最有效的方式之一。這給我們四個(gè)提示:

1)家庭永遠(yuǎn)是個(gè)體在社會(huì)中最后的港灣,如果家庭出了問(wèn)題,或者家人不在身邊,高危人群容易走上絕路;

2)離家游子應(yīng)該經(jīng)常和家里保持聯(lián)系,而家里也應(yīng)該有意識(shí)多跟游子聯(lián)系,關(guān)心他們的近況,傾聽他們的心聲;

3)媒體報(bào)道自殺事件時(shí),應(yīng)多報(bào)道親人的悲痛與惋惜;

4)在勸解身邊想要自殺的人時(shí),可以首先考慮用親情或友情,盡量少說(shuō)道理,多說(shuō)親人會(huì)多么傷心。 自查,發(fā)現(xiàn)潛在危機(jī)

自殺危機(jī)是潛在的

前面根據(jù)網(wǎng)民的自陳分析了人群中存在自殺念頭的比例。但現(xiàn)實(shí)中往往不會(huì)有人直接告訴你,“我要自殺”;甚至有時(shí)候,對(duì)方表露出厭世、逃避、自殺的傾向,我們也沒(méi)有注意。自殺如急雨,說(shuō)來(lái)就來(lái)。很多人自殺前往往沒(méi)有特別明顯的征兆,甚至自殺者自己以前可能都沒(méi)有想過(guò)會(huì)自殺。因此從情緒、社交、行為、認(rèn)知四個(gè)方面共設(shè)計(jì)了20道題,從另一個(gè)方面去衡量人們面臨的壓力和自殺傾向,在本報(bào)告里,我們將20道題的總分稱為“自殺傾向指數(shù)”,理論上我們認(rèn)為得分越高,自殺傾向越嚴(yán)重。

我們發(fā)現(xiàn),20道題的得分和網(wǎng)民最近經(jīng)常想到自殺之間存在相關(guān)關(guān)系,相關(guān)系數(shù)為0.536。

高危人群的平均自殺傾向指數(shù)超過(guò)50,而“樂(lè)天派”的自殺傾向指數(shù)則不到24。但從各類人群的最高得分我們看出,即使是“樂(lè)天派”中,也有得分超過(guò)50分的,有可能這部分人雖然承受較大壓力,但是天性樂(lè)觀。

(樂(lè)天派=從未想過(guò)自殺的人;普通人=以前想過(guò),現(xiàn)在沒(méi)想過(guò)自殺的人;潛高危人群=現(xiàn)在偶爾想到自殺的人;高危人群=經(jīng)常/認(rèn)真想過(guò)自殺的人。)

女性、膏少年自殺傾向更明顯

近半數(shù)女性過(guò)去想到過(guò)自殺,而與之對(duì)比的是近半數(shù)男性從未想過(guò)自殺。女性中高危人群占8‰超過(guò)男性高危人群的比例5.3%,這個(gè)結(jié)果和實(shí)際自殺的性別差異方向上是一致的:中國(guó)女性自殺者多于男性自殺者。近一半青少年(15~24歲)曾想過(guò)自殺,而青少年中高危人群占6.4%。

同時(shí)35-65歲的中年人雖然曾想過(guò)自殺的不多,但高危人群比例達(dá)8.3%,而潛高危人群比例也比青少年和成年人(25~34歲)高。

高危人群素描

對(duì)比高危人群和所有網(wǎng)民的特征,我們可以對(duì)高危人群做出素描:

第一,他們收入偏低,絕大多數(shù)人收入在3000元以下。從自殺傾向指數(shù)看,當(dāng)收入超過(guò)1500元后,隨著收入的增加自殺傾向指數(shù)呈現(xiàn)下降趨勢(shì),尤其以2000元~3000元這個(gè)段下降得最快,而當(dāng)收入超過(guò)5000元后,隨著收入增加,自殺傾向指數(shù)并沒(méi)有明顯下降。這個(gè)數(shù)據(jù)符合既往研究。有研究認(rèn)為,月收入3000元是幸福線,低于3000元而自感生活幸福的不多,而當(dāng)收入超過(guò)3000元后,收入增加從統(tǒng)計(jì)上并不會(huì)顯著帶來(lái)幸福感增加。

篇6

東港市于1993年6月18日撤縣建市。位于遼東半島東部,地處黃海與鴨綠江入海口的交匯處,隔江隔海與朝鮮共和國(guó)相望,是一個(gè)沿海、沿江、沿邊的新興港口城市。東港市下轄3個(gè)街道辦事處,16個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn),3個(gè)農(nóng)場(chǎng);17個(gè)社區(qū)居委會(huì),245個(gè)村委會(huì)。人口總數(shù)65萬(wàn),面積2495.78平方公里。境內(nèi)有201國(guó)道一條,東起丹東市四道溝,西止與莊河市交界處,全長(zhǎng)約88公里;省道大盤線一條,南起孤山鎮(zhèn)與201國(guó)道交接處,北至岫巖縣交界,全長(zhǎng)約24公里;縣級(jí)道路10條,全長(zhǎng)約314公里;鄉(xiāng)級(jí)公路53條,約540公里。

全市有機(jī)動(dòng)車45000余輛。201國(guó)道是連接丹東市、大連市主要干道,平均日流量可達(dá)8000余輛。2003年至今由于沈大高速公路封路,車流量巨增,平均日流量可達(dá)10000余輛。縣級(jí)公路日流量為3000余輛;鄉(xiāng)級(jí)道路日流量達(dá)1500余輛。

二、東港市目前縣鄉(xiāng)道路交通安全管理狀況及存在主要問(wèn)題:

1999年6月,東港市交警大隊(duì)按照公安部和省廳交管局的統(tǒng)一要求,在國(guó)道201線東港段開展創(chuàng)建平安大道活動(dòng),在88公里的路段上組建了3個(gè)公路巡警中隊(duì),每個(gè)中隊(duì)各配備10名民警和3臺(tái)警用巡邏車輛。按201國(guó)道的里程劃分了各中隊(duì)職責(zé)范圍,每個(gè)中隊(duì)約30公里。但按區(qū)域劃分,3個(gè)中隊(duì)的管轄范圍分別是919.44平方公里、662.91平方公里、669.32平方公里。按管轄范圍計(jì)算,每位民警管轄區(qū)域范圍約75平方公里。按國(guó)省道路、縣鄉(xiāng)道路里程算,全市共有道路966公里,按公路巡警中隊(duì)30人毛算,平均每個(gè)人管轄32.2公里,按實(shí)際上路面每個(gè)中隊(duì)8人計(jì)算(有兩名民警專門處理事故),平均每人管轄40.25公里。鑒于上述分析,存在的主要問(wèn)題是:

1、警力不足。根據(jù)實(shí)際警力和道路里程情況看,每人平均管理30-40公里路段,很難做到管理到位。

2、無(wú)牌照車輛多。尤其是兩輪摩托車無(wú)牌照占有較大比例,據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),無(wú)牌照摩托車將近1萬(wàn)臺(tái),約占摩托總數(shù)的1/3。

3、無(wú)證駕駛機(jī)動(dòng)車人隨處可見(jiàn)。由于警力不足,管理不到位,農(nóng)村不少人購(gòu)買摩托車后,不能及時(shí)考取駕駛證,無(wú)證到處亂騎。

4、農(nóng)用車、兩輪摩托車違章載人。尤其是農(nóng)村集市,農(nóng)用車、兩輪摩托車載人現(xiàn)象比較嚴(yán)重。

5、交通安全意識(shí)差。由于交通安全宣傳沒(méi)有形成社會(huì)氛圍,只限于交警自身,因此,覆蓋面受到局限,交通安全宣傳工作不到位。

6、自我保護(hù)意識(shí)不強(qiáng)。農(nóng)村人不能自覺(jué)遵守交通法規(guī),任意橫穿道路、騎自行車突然猛拐等。

7、交通安全設(shè)施不足。縣鄉(xiāng)道路,尤其是鄉(xiāng)級(jí)道路無(wú)交通標(biāo)志、標(biāo)線。

8、公交車輛少。有不少村無(wú)公共汽車,既使有的村通公共汽車,也只限于每天一個(gè)往返。

9、鄉(xiāng)鎮(zhèn)無(wú)交通安全委員會(huì),交通安全無(wú)人問(wèn)津。

10、科技管理手段差,缺乏先進(jìn)設(shè)備,主要靠人管。

三、縣鄉(xiāng)道路交通違章和交通事故的特點(diǎn)分析

(一)交通違章:

在縣鄉(xiāng)道路交通管理中,違章現(xiàn)象較為突出的行為有:

1、無(wú)證駕駛;2、酒后駕駛;3、農(nóng)用車載人;4、貨車超載;5、拼裝車、改型車上路;6、報(bào)廢車上路;7、逆向行駛;8、超速行駛;9、不按規(guī)定超車;10、不按規(guī)定會(huì)車;11、夜間行車不按規(guī)定使用燈光;12、乘騎摩托車不戴安全頭盔。

(二)交通事故特點(diǎn)分析:

2003年,我市縣鄉(xiāng)道路上共發(fā)生一般以上交通事故51起,死亡14人,受傷30人,直接經(jīng)濟(jì)損失在7.4萬(wàn)元。交通事故主要特點(diǎn)是:

1、從時(shí)間分布看,12時(shí)至24時(shí)為高發(fā)時(shí)段,共發(fā)生交通事故38起,占75%,零時(shí)至12時(shí)發(fā)生交通事故13起,占25%。

2、從路段分布看,鄉(xiāng)路事故突出,共發(fā)生30起,占59%,縣道發(fā)生21起,占41%。

3、從肇事車輛分布看,兩輪摩托車21起,占41%,農(nóng)用車15起,占29%,大小貨車10起,占19.6%,出租轎車5起,占9.8%。

4、從事故發(fā)生形態(tài)看,正面相撞、側(cè)面相撞、尾隨相撞是全年交通事故形態(tài)的主要表現(xiàn),以上三種形態(tài)共發(fā)生一般以上交通事故45起,死亡12人,分別占全部事故起數(shù)和死亡人數(shù)的88.2%和85.7%。

5、以事故的性質(zhì)分析,肇事后,不報(bào)案逃逸的占多數(shù)。

事故主要原因是:

1、無(wú)證駕駛無(wú)牌兩輪摩托車和兩輪摩托車違章載人,是發(fā)生交通事故的原因之一。隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,兩輪摩托車在農(nóng)村發(fā)展較快。據(jù)統(tǒng)計(jì),我市有兩輪摩托車3萬(wàn)余臺(tái)。不少農(nóng)民因交通意識(shí)差,購(gòu)買摩托車不上牌照,不考駕駛證就到處騎,加之不少農(nóng)村不通公共汽車,兩輪摩托車便承擔(dān)起接送任務(wù)。在縣鄉(xiāng)道路的臨時(shí)車站處,常常聚集了一些兩輪摩托車搞出租。在21起兩輪摩托車事故中,無(wú)證、無(wú)牌10起,占47.6%。

2、農(nóng)用車違章是造成交通事故的另一個(gè)原因。由于農(nóng)用車價(jià)格低廉,發(fā)展較快,一些農(nóng)用車駕駛員缺乏交通安全常識(shí),不能自覺(jué)遵守交通法規(guī),加之車況差,導(dǎo)致發(fā)生交通事故比例高。

3、貨車超載也是造成交通事故的一個(gè)原因。在10起貨車事故中,因超載引發(fā)的交通事故6起,占60%。

另外,車輛超速、違章超車、違章會(huì)車、酒后駕車、不按規(guī)定讓行、行人橫穿車行道也是引發(fā)交通事故的重要原因。

四、意見(jiàn)和建議

為加強(qiáng)縣鄉(xiāng)道路的交通安全管理,我們認(rèn)為:

1、增加警力。根據(jù)縣鄉(xiāng)道路情況看,我市縣鄉(xiāng)道路近900公里,應(yīng)設(shè)置3個(gè)中隊(duì),每個(gè)中隊(duì)設(shè)10人左右為宜,以強(qiáng)化縣鄉(xiāng)道路的管理能力。

2、戶籍化管理。在鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村設(shè)立交通管理警務(wù)室,交通民警實(shí)行駐村責(zé)任制,負(fù)責(zé)交通安全教育、車輛管理等,并進(jìn)行跟蹤考核。

3、建立群防制度。實(shí)行專門力量與群眾力量相結(jié)合,鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村都要建立由交警參加的專門組織,抓好群眾的交通安全教育。

4、在鄉(xiāng)鎮(zhèn)成立交通安全管理機(jī)構(gòu),使鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府把交通安全工作納入日程,把交通安全工作納入文明村、文明戶評(píng)比中,作為一票否決內(nèi)容。

5、縣鄉(xiāng)道路要增加交通安全設(shè)施。

6、發(fā)展公共交通事業(yè),增加農(nóng)村公交車線路和班次,解決農(nóng)民乘車難問(wèn)題,杜絕農(nóng)用車、兩輪摩托車違章載人問(wèn)題。

7、增加科技管理投入,設(shè)置電子監(jiān)控設(shè)備、電子提示設(shè)備和自動(dòng)監(jiān)測(cè)設(shè)備和無(wú)線電通訊設(shè)備。

五、幾年來(lái)道路交通管理的具體做法

1、強(qiáng)化公路巡警中隊(duì)建設(shè)。1999年6月,組建了3個(gè)公路巡警中隊(duì),每個(gè)中隊(duì)10人,3臺(tái)巡邏車,組建了中隊(duì)黨支部,每個(gè)中隊(duì)配備3名領(lǐng)導(dǎo),修建均為二層樓的辦公用房1000余平方米,建立了食堂、浴池、小洗衣房等,實(shí)行了警營(yíng)化管理。

2、強(qiáng)化了交通安全村、交通安全學(xué)校的建設(shè)。全市在201國(guó)道沿途建立交通安全村21個(gè),交通安全學(xué)校14所,民警實(shí)行包村(校)責(zé)任制,做到了組織落實(shí),活動(dòng)時(shí)間落實(shí),活動(dòng)內(nèi)容落實(shí)。2001年黃土坎中心小學(xué)被省公安廳、教育廳評(píng)為“交通安全文明學(xué)校”。

3、強(qiáng)化公路巡警中隊(duì)值班備勤和事故處理工作。晚上和節(jié)假日、雙休日,中隊(duì)都有2人值班,其余警力備勤,對(duì)201國(guó)道進(jìn)行24小時(shí)監(jiān)管,做到了白天見(jiàn)警車,夜間見(jiàn)警燈。另外,我們?cè)谥嘘?duì)配備兩名事故處理員,對(duì)發(fā)生在轄區(qū)內(nèi)的交通事故,先期進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)勘查。中隊(duì)對(duì)一般以下事故直接進(jìn)行處理,保證了快速、高效。

4、強(qiáng)化各種預(yù)案的演練和培訓(xùn)。大隊(duì)制定了《群體性突發(fā)事件處置預(yù)案》、《惡劣氣候條件下的處置預(yù)案》、《交通事故現(xiàn)場(chǎng)處置預(yù)案》、《交通事故快速救援預(yù)案》、《治安、刑事案件先期處置預(yù)案》、《各警種聯(lián)系制度》等,并每年組織1-2次對(duì)相關(guān)預(yù)案進(jìn)行演練和培訓(xùn),提高公路巡警中隊(duì)的實(shí)戰(zhàn)能力。

篇7

隨著中國(guó)與世界經(jīng)濟(jì)融合程度的提高,國(guó)內(nèi)翻譯行業(yè)不斷發(fā)展壯大,加入WTO后,中國(guó)發(fā)展的步伐加快,翻譯需求呈爆炸式增長(zhǎng),翻譯公司如雨后春筍般蓬勃發(fā)展。據(jù)統(tǒng)計(jì),目前全世界的出版的科技文獻(xiàn)中,英文翻譯占60%,德語(yǔ)翻譯占10%,法語(yǔ)翻譯占10%,俄語(yǔ)翻譯占10%,日語(yǔ)翻譯占3%,西班牙語(yǔ)翻譯占2%,其他文字占5%;世界上的資訊每十年增長(zhǎng)1倍,而每年出版新書接近70萬(wàn)冊(cè),高科技論文7000萬(wàn)頁(yè)(上海瑞科翻譯公司,2011)。同時(shí),隨著改革開放的不斷深入,中國(guó)與各國(guó)之間的交流和貿(mào)易進(jìn)一步加強(qiáng),中國(guó)的翻譯服務(wù)有著廣闊的市場(chǎng),但這也給中國(guó)的翻譯市場(chǎng)帶來(lái)了巨大的挑戰(zhàn)。所以,“翻譯項(xiàng)目管理”這個(gè)理念越來(lái)越受到翻譯界人士的重視。

二、翻譯項(xiàng)目管理的簡(jiǎn)介

項(xiàng)目(Project)是規(guī)劃一個(gè)新活動(dòng)、建立一個(gè)新企業(yè)、開發(fā)一個(gè)新產(chǎn)品、實(shí)施一項(xiàng)新工程等的統(tǒng)稱。項(xiàng)目是任何一個(gè)組織和企業(yè)發(fā)展的重要載體,因?yàn)榻M織和企業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo)都是由一系列項(xiàng)目來(lái)具體實(shí)現(xiàn)。而項(xiàng)目管理則是實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目目標(biāo)的重要手段,項(xiàng)目管理的有效性決定了企業(yè)或組織戰(zhàn)略目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的程度。

三、調(diào)查報(bào)告翻譯項(xiàng)目的介紹

隨著國(guó)內(nèi)外翻譯行業(yè)對(duì)專業(yè)譯員以及翻譯管理者的不斷需求,國(guó)內(nèi)大部分高等院校都在不斷深化完善翻譯碩士(MTI)的專業(yè)建設(shè),因此,MTI專業(yè)已經(jīng)得到了越來(lái)越多教育界人士的關(guān)注和支持。筆者以2012 年8月15日到2012 年8月30日所做的世界銀行的上海住房調(diào)查報(bào)告翻譯項(xiàng)目為例,介紹翻譯項(xiàng)目管理的特征、工作要點(diǎn)和操作流程,總結(jié)在項(xiàng)目管理中出現(xiàn)的問(wèn)題類型,提出解決方案。

(一)項(xiàng)目特點(diǎn)

此翻譯項(xiàng)目主要介紹對(duì)上海保障房的調(diào)查結(jié)果,源語(yǔ)言為中文,目標(biāo)語(yǔ)為英語(yǔ),大約有20萬(wàn)字之多。

1.大量的數(shù)字和表格統(tǒng)計(jì)

這個(gè)項(xiàng)目主要是針對(duì)保障房進(jìn)行調(diào)查總結(jié)的報(bào)告,所以文本里會(huì)存在大量的數(shù)據(jù)和表格,從某些方面來(lái)說(shuō)這些也增加了翻譯的難度。

2.重復(fù)性強(qiáng)

整個(gè)項(xiàng)目大約有20萬(wàn)字之多,文本里的術(shù)語(yǔ)和句段重復(fù)性比較高,因此采用計(jì)算機(jī)輔助軟件――Trados會(huì)相應(yīng)地減少項(xiàng)目的時(shí)間和成本。

3.長(zhǎng)句、并列句和復(fù)雜句較多

調(diào)查報(bào)告屬于科技文本類,同時(shí)也有著所有科技本文的共同特點(diǎn),含有較多的長(zhǎng)句、并列句和復(fù)雜句,而且句際間平衡勻密,句子長(zhǎng)而不累贅,銜接有度而不失簡(jiǎn)樸,在一定程度上增加了譯員翻譯的難度。因此,在翻譯過(guò)程中要遵循英語(yǔ)的習(xí)慣,適當(dāng)使用連接詞或句式將源語(yǔ)言的意思表現(xiàn)得淋漓盡致。

4.非人稱句式

就句法而言,通常都用非人稱句式。要么用非人稱動(dòng)詞,要么用物作主語(yǔ)。在翻譯過(guò)程中,譯員應(yīng)該熟練運(yùn)用中英語(yǔ)言之間的聯(lián)系和區(qū)別進(jìn)行正確的翻譯。

5.語(yǔ)言樸實(shí)客觀

與其他科技文本相比,調(diào)查報(bào)告的語(yǔ)言更貼近生活,專業(yè)性不高,從而也方便了譯員們的翻譯。

(二)翻譯項(xiàng)目中主要的技術(shù)支持

“翻譯技術(shù)”是在近幾年才出現(xiàn)的術(shù)語(yǔ)。隨著翻譯行業(yè)的發(fā)展,一些計(jì)算機(jī)技術(shù)等都被應(yīng)用到翻譯當(dāng)中。在此項(xiàng)目中主要涉及的技術(shù)包括:

(1)ScanSoft PDF for Microsoft Word : 用于將PDF 文件轉(zhuǎn)換成Word文檔,便于譯員翻譯。

(2)Déjà Vu X :Atril 公司出品的CAT 軟件,用于統(tǒng)計(jì)文本中的詞頻。

(3)SDL Trados 2007:除了用于翻譯和項(xiàng)目過(guò)程的管理,還可以統(tǒng)計(jì)字?jǐn)?shù),方便、快捷,給譯員和管理者節(jié)約許多時(shí)間和資源。其創(chuàng)新性的翻譯記憶技術(shù)大大地提高了翻譯工作效率和質(zhì)量,降低了翻譯時(shí)間和翻譯成本,給廣大譯者、語(yǔ)言專家和本地化企業(yè)帶來(lái)了很大的幫助。

四、翻譯流程及實(shí)施

(一)項(xiàng)目的預(yù)處理

確定文本內(nèi)容和格式的完整性和正確性:現(xiàn)在大部分翻譯文本的工作量都是幾十萬(wàn)甚至更多,在翻譯之前先檢查一遍文本的內(nèi)容和格式,以便在翻譯過(guò)程中給譯員和管理者帶來(lái)不必要的麻煩,很有可能會(huì)導(dǎo)致嚴(yán)重的時(shí)間問(wèn)題。一般的預(yù)處理包括:

(1)檢查文本內(nèi)容準(zhǔn)確度:翻譯前先審查源文本內(nèi)容和格式,避免給后來(lái)的翻譯造成質(zhì)量、時(shí)間和成本損失。

(2)統(tǒng)計(jì)項(xiàng)目的工作量:統(tǒng)計(jì)整個(gè)項(xiàng)目中的所有文字量。

篇8

試劑:上海榮盛生物技術(shù)有限公司。

方法:酶聯(lián)免疫法。

結(jié)果分析

對(duì)乙肝五項(xiàng)檢查結(jié)果出現(xiàn)的常見(jiàn)幾種模式分析如下,以便指導(dǎo)臨床治療或進(jìn)一步作檢查。

HBV感染其指標(biāo)呈現(xiàn)24種模式,本院主要出現(xiàn)以下幾種模式:其中HBsAg、HBeAg、HBcAb三項(xiàng)同時(shí)出現(xiàn)陽(yáng)性都6.6%,這種模式者傳染性最強(qiáng),病毒復(fù)制活躍。HBsAg、HBeAb、HBcAb三項(xiàng)同時(shí)出現(xiàn)陽(yáng)性16.6%,這種模式具有較強(qiáng)傳染性,病毒可能在復(fù)制,肝病可能處在恢復(fù)期或是向慢性方向轉(zhuǎn)化。因?yàn)镠BeAb為非保護(hù)性抗體,需進(jìn)行PCR-HBV-DNA檢測(cè)證明是否病毒復(fù)制。HBsAg、HBcAb二項(xiàng)同時(shí)出現(xiàn)陽(yáng)性3.4%,這種模式可能為早期感染。HBsAb、HBeAb和HBsAb、HBeAb、HBcAb與HBsAb、HBcAb這三種模式出現(xiàn)陽(yáng)性4%,可能為乙肝恢復(fù)期或亞型乙肝。HBeAb、HBcAb同時(shí)出現(xiàn)陽(yáng)性較低1.6%,所占比例小,但值得注意,必須將血清稀釋后重新進(jìn)行HBsAg檢測(cè)。實(shí)驗(yàn)中有2例稀釋后HBsAg為陽(yáng)性。遇到1例患者HBeAb、HBcAb陽(yáng)性,經(jīng)檢驗(yàn)治療3個(gè)月后為HBsAg、HBeAb、HBcAb陽(yáng)性,繼續(xù)治療后又為HBeAb、HBcAb陽(yáng)性,這一患者為典型從后帶至前帶的轉(zhuǎn)變過(guò)程,直至恢復(fù)期的經(jīng)過(guò)。現(xiàn)在PCR技術(shù)的廣泛開展,根據(jù)以上分析凡是HBsAg、HBeAg、HBeAb、HBcAb有一項(xiàng)出現(xiàn)陽(yáng)性均應(yīng)作PCR-HBV-DNA檢查,看是否有HBV感染。

篇9

調(diào)查目的

隨著現(xiàn)代信息技術(shù)的飛速發(fā)展,計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)對(duì)大學(xué)生的學(xué)習(xí)生活方式、人際交往及其思想觀念產(chǎn)生深刻的影響。

網(wǎng)絡(luò)文化已經(jīng)成為大學(xué)校園中的一種新的文化現(xiàn)象。一方面,網(wǎng)絡(luò)作為一種新的大眾傳播媒介、交往方式,極大地滿足了大學(xué)生信息資源共享、進(jìn)行超越時(shí)空限制的交流等需求。另一方面,大學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)生的極大的依賴,面對(duì)著電腦屏幕,瀏覽新聞,看電影、聽音樂(lè)、聊QQ,一言不發(fā)、相安其事、自得其樂(lè),仿佛八九十年代大學(xué)生在寢室海吹狂侃,無(wú)話不說(shuō)的融洽氣氛已經(jīng)永遠(yuǎn)定格為歷史,取而代之的寢室內(nèi)的沉寂和室友之間關(guān)系的漸漸疏遠(yuǎn)。我們不禁要思考:網(wǎng)絡(luò)的普及是使寢室同學(xué)之間的心理距離更加親近了,還是日漸疏遠(yuǎn)?

本小組成員旨在運(yùn)用社會(huì)學(xué)理論所學(xué)的知識(shí)和社會(huì)調(diào)查方法,通過(guò)抽樣調(diào)查,對(duì)大學(xué)生上網(wǎng)時(shí)間,內(nèi)容及形式,對(duì)寢室生活的影響進(jìn)行實(shí)證分析,探究網(wǎng)絡(luò)對(duì)大學(xué)生寢室同學(xué)之間的心理距離的影響,并為大學(xué)生合理使用網(wǎng)絡(luò),培養(yǎng)健康向上的生活習(xí)慣,增進(jìn)寢室同學(xué)之間交流互動(dòng),營(yíng)造和諧融洽的寢室生活氛圍提出合理化的建議。

調(diào)查對(duì)象

考慮到調(diào)查的可操作性,課題組從我院本科生中經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣,抽取80名同學(xué)作為調(diào)查對(duì)象。

調(diào)查方法

在實(shí)證的基礎(chǔ)上,定量與定性分析相結(jié)合,通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查、訪談等方式,收集相關(guān)數(shù)據(jù)資料,對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,探究電腦網(wǎng)絡(luò)對(duì)大學(xué)寢室同學(xué)之間心理距離的影響。

調(diào)查方案及過(guò)程

本課題組主要采取問(wèn)卷調(diào)查的方法來(lái)搜集資料和數(shù)據(jù),通過(guò)簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣,從我院本科生中抽取80名同學(xué)。為確保問(wèn)卷的回收率和質(zhì)量,發(fā)放自填問(wèn)卷,現(xiàn)場(chǎng)填寫回收的方式,問(wèn)卷發(fā)放80份,回收80份,有效問(wèn)卷71份,有效率88.75%。問(wèn)卷設(shè)計(jì)包含對(duì)學(xué)生基本上網(wǎng)環(huán)境的調(diào)查,上網(wǎng)的時(shí)長(zhǎng)、上網(wǎng)內(nèi)容以及電腦網(wǎng)絡(luò)對(duì)受調(diào)查者本人、室友的影響。

關(guān)于人際關(guān)系、心理距離的親疏很難通過(guò)具體的指標(biāo)來(lái)測(cè)量,更多地涉及一種心理感受,因此,小組成員通過(guò)訪談的形式,以及他們對(duì)和室友的關(guān)系的親疏程度的感受,對(duì)問(wèn)卷調(diào)查所不能涉及的許多難以量化的指標(biāo)作一些定性描述,彌補(bǔ)問(wèn)卷調(diào)查的不足,是研究者獲得更多直觀、感性的材料。

在數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析階段,運(yùn)用Spass、Execl等數(shù)據(jù)分析軟件,將每份問(wèn)卷各項(xiàng)內(nèi)容錄入之后進(jìn)行相關(guān)數(shù)據(jù)分析,形成統(tǒng)計(jì)表格、圖形,對(duì)自變量和因變量進(jìn)行相關(guān)回歸分析,驗(yàn)證假設(shè)。

調(diào)查結(jié)果

此外,通過(guò)對(duì)你擁有電腦后,你跟同學(xué)、室友相處時(shí)間變化如何?一題的統(tǒng)計(jì),42%以上的學(xué)生感覺(jué)擁有自己的電腦后,寢室的集體活動(dòng)少了,大多時(shí)間用于上網(wǎng),23.32%的同學(xué)感覺(jué)不變,6.8%的感覺(jué)變長(zhǎng)。

調(diào)查結(jié)果分析

上網(wǎng)時(shí)間及內(nèi)容

此外,通過(guò)對(duì)比第4、5題的統(tǒng)計(jì)結(jié)果,平均每天上網(wǎng)1-5小時(shí)的同學(xué)的人數(shù)超過(guò)了平均每天在寢室1-5小時(shí)的人數(shù)。雖然這些統(tǒng)計(jì)結(jié)果需要剔除一些影響因素,但是這一組數(shù)據(jù)的差距我們不難看出網(wǎng)絡(luò)充斥著我們的課余生活,尤其對(duì)寢室生活產(chǎn)生了重要影響。網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)絡(luò)對(duì)大學(xué)生有如此大的吸引力,源于其以下的幾個(gè)特點(diǎn)。首先,自主性和開放性。網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)開放的信息系統(tǒng),其承載的信息量極大,使用者可以自主選擇、隨時(shí)隨地從網(wǎng)上獲取自己所需的任何信息,自由地發(fā)表自己的觀點(diǎn)。其次,網(wǎng)絡(luò)具有平等性和虛擬性。在網(wǎng)絡(luò)上,個(gè)人身份都以符號(hào)的形式出現(xiàn),地位的平等帶來(lái)了交流的自由,任何人在互聯(lián)網(wǎng)上都可以表達(dá)自己的觀點(diǎn)。網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)設(shè)了一個(gè)虛擬空間,人可以盡情地嘗試扮演各種社會(huì)角色,還能輕松實(shí)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)生活中無(wú)法企及的夢(mèng)想。此外,以網(wǎng)絡(luò)為媒介的信息溝通具有很強(qiáng)的交互性。網(wǎng)絡(luò)營(yíng)造的虛擬現(xiàn)實(shí)是一種特殊的場(chǎng)所,在這個(gè)場(chǎng)所中大家通過(guò)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)實(shí)現(xiàn)情感交流和信息交換,新聞之后的跟帖,各種網(wǎng)絡(luò)社區(qū)、BBS的出現(xiàn)為大學(xué)生提供了比現(xiàn)實(shí)生活中更加便捷的信息交流渠道。

通過(guò)對(duì)上網(wǎng)內(nèi)容的統(tǒng)計(jì),如圖3,相當(dāng)一部分同學(xué)集中在看電影、聽音樂(lè)、及其他一些娛樂(lè),瀏覽新聞、查找資料,以及網(wǎng)絡(luò)交流方面,而這些也正體現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)的便捷極大地滿足了同學(xué)們的需求。一方面給同學(xué)們提供了大量新聞資訊和各種資料、豐富多彩的娛樂(lè)方式和暢通的信息交流溝通渠道。

電腦網(wǎng)絡(luò)對(duì)寢室集體活動(dòng)的影響

此外,通過(guò)對(duì)你擁有電腦后,你跟同學(xué)、室友相處時(shí)間變化如何?一題的統(tǒng)計(jì),42%以上的學(xué)生感覺(jué)擁有自己的電腦后,寢室的集體活動(dòng)少了,大多時(shí)間用于上網(wǎng),23.32%的同學(xué)感覺(jué)不變,6.8%的感覺(jué)變長(zhǎng)。

通過(guò)對(duì)一些同學(xué)的訪談,他們普遍感覺(jué)大一的時(shí)候,室友之間經(jīng)常聊天,聊著自己的高中生活、家鄉(xiāng)的風(fēng)土民情,有的寢室?guī)缀趺刻焱砩隙紩?huì)有臥談,聊著彼此津津樂(lè)道的各種話題。同時(shí)每個(gè)人在寢室的時(shí)間也很多,再加上大一時(shí)剛來(lái),還是有些不安全的感覺(jué),空間上大家也共同認(rèn)為寢室是一個(gè)讓人心理上感覺(jué)最安全的地方。時(shí)間空間較多重合帶來(lái)的結(jié)果就是公共活動(dòng)的增多,剛到大學(xué)時(shí)4個(gè)人總是一起結(jié)伴活動(dòng),日常生活中,大家經(jīng)常一起去看電影、聚餐。在聊天、公共活動(dòng)等互動(dòng)中,寢室群體關(guān)系逐漸形成。這種大環(huán)境也對(duì)寢室成員們產(chǎn)生了很大的影響。經(jīng)歷了生活上的磨合期后,寢室成員相互熟悉,互動(dòng)頻率逐漸增高。

網(wǎng)絡(luò)提供資料來(lái)源和信息溝通渠道

電腦、網(wǎng)絡(luò)對(duì)個(gè)人生活有無(wú)影響,個(gè)人的認(rèn)知并不能作為唯一的依據(jù)。

盡管70%的同學(xué)認(rèn)為自己并非沉迷網(wǎng)絡(luò),但是另一組數(shù)據(jù)卻指出遇到學(xué)習(xí)困難時(shí),有62%的同學(xué)選擇通過(guò)上網(wǎng)查資料,向網(wǎng)友詢問(wèn) 。

不難看到,網(wǎng)絡(luò)資源的廣泛性和便捷性已經(jīng)改變了同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中的選擇取向。毫無(wú)疑問(wèn),每個(gè)人都會(huì),并且愿意選擇省時(shí)省力的方式,但與此同時(shí),網(wǎng)絡(luò)資源卻成為了分割觀點(diǎn)的存在。當(dāng)前,同學(xué)學(xué)習(xí)中更傾向于從網(wǎng)上汲取觀點(diǎn),并將之當(dāng)做自己的想法,缺乏了將觀點(diǎn)提出并討論的過(guò)程,而這個(gè)過(guò)程,即使是在寢室中進(jìn)行的,也會(huì)讓同學(xué)在思維和相互關(guān)系這兩方面有所獲益。

而正是這種求便捷的心理不禁對(duì)同學(xué)個(gè)人的思維做了隱性的限制,讓每個(gè)人都更樂(lè)于去搜索而非討論,減少了思想的交鋒,為個(gè)人思維模式的形成和發(fā)展有著推波助瀾的作用。

而無(wú)可爭(zhēng)辯的事實(shí)是一個(gè)人和他人的交往受著其個(gè)人思維模式的影響。可以說(shuō),電腦網(wǎng)絡(luò)將這一過(guò)程內(nèi)化,將其固化為同學(xué)們感覺(jué)不到的一種共識(shí)。因此,從這個(gè)角度上講,電腦網(wǎng)絡(luò)毫無(wú)疑問(wèn)的影響了寢室同學(xué)之間的心理距離。

通過(guò)對(duì)當(dāng)你遇到生活中的困難或心理壓抑時(shí)你會(huì)怎么辦?一題統(tǒng)計(jì)結(jié)果可發(fā)現(xiàn),僅有23%的同學(xué)會(huì)向自己的室友傾訴,尋求其幫助,而70%以上的同學(xué)則借助網(wǎng)絡(luò)媒介來(lái)疏通自己的抑郁情結(jié)。QQ、MSN、博客等遠(yuǎn)程通訊手段,給大學(xué)生提供了更加廣泛的交流空間,很多同學(xué)有心情郁悶煩躁的事情都傾向于上網(wǎng)傾訴解決,或者寫寫自己的博客發(fā)泄情緒,電腦網(wǎng)絡(luò)為大家提供了新的情緒低落的調(diào)節(jié)方式電腦的情感支持越來(lái)越凸顯出來(lái),寢室同學(xué)作為情緒傾訴者的地位降低了。

從數(shù)據(jù)中可知,電話聯(lián)系親友依然占據(jù)了最大的比例,32%的比例可以說(shuō)并不是特別高顯然,網(wǎng)絡(luò)這一新興的媒介對(duì)于傳統(tǒng)的電話等媒介有了一定的取代作用。不妨大膽猜測(cè),這樣通過(guò)電腦屏幕鍵入自己的想法,利用QQ,飛信等媒介即節(jié)省了生活費(fèi),同時(shí)也比直接在寢室中接電話道明要更保守、含蓄。就這么看來(lái),網(wǎng)絡(luò)也許賦予了一個(gè)同學(xué)在與家人聯(lián)絡(luò)方面的相對(duì)隱私,但這樣又是構(gòu)成了同學(xué)之間漠然的基礎(chǔ)原因?因?yàn)椴涣私猓灾荒苓x擇禮貌的招呼,缺乏了一個(gè)宿舍對(duì)待同一問(wèn)題的共同感,也缺乏了同學(xué)之間相互的感情交流,擴(kuò)大了隱私權(quán)的范圍,從而在心理上制造了無(wú)形的隔閡,導(dǎo)致了宿舍同學(xué)之間交流不足的狀況。室友作為第一選擇的只占了23%,不過(guò)若將其當(dāng)做社會(huì)發(fā)展的一部分來(lái)看,也許更好理解就像前言所提到的,八九十年代大學(xué)生之所以在宿舍中海吹狂侃、天南地北等現(xiàn)象正是隨網(wǎng)絡(luò)的崛起而消失。

此外,時(shí)代的差異也造成了這一現(xiàn)象:二十世紀(jì)八九十年代正處于中國(guó)的社會(huì)轉(zhuǎn)型期,人們普遍的價(jià)值還是以社會(huì)性為重;而經(jīng)過(guò)將近40年的改革開放,城市化等社會(huì)演化進(jìn)程,個(gè)人對(duì)家庭的定位有著脫離不開的關(guān)聯(lián)。同時(shí)再看一下通過(guò)網(wǎng)絡(luò)與網(wǎng)友分享這條,雖然只占據(jù)了13%,但是同樣在一定程度上削弱了宿舍室友之間的交往。這條可以下分為兩個(gè)方面:一是校內(nèi)等實(shí)名制網(wǎng)絡(luò)社區(qū),二是非實(shí)名制的論壇和博客。實(shí)名制社區(qū)的出現(xiàn)和發(fā)展,可以說(shuō)給宿舍交流帶來(lái)了一定的阻礙作用:分明同處一室,卻要選擇網(wǎng)絡(luò)留言,留下的文字取代了面對(duì)面的溝通,或者是對(duì)方失意是一個(gè)單純的鼓勵(lì)眼神。這給人以一種錯(cuò)覺(jué),仿佛只有在網(wǎng)絡(luò)中才能敞開心扉,只有在網(wǎng)上才能說(shuō)出真的內(nèi)容。那么,這又是基于隱私保護(hù)原則還是其他原因?(在這里我們不得而知)而另外一種非實(shí)名制的論壇和博客,其作用更像是一個(gè)樹洞我講我的,反正來(lái)看的人又不認(rèn)識(shí)我(或者根本沒(méi)人看)。誠(chéng)然這是一種發(fā)泄方式,但這種選擇本身就是對(duì)日常生活的一種回避(和日常生活相關(guān)),而這種回避顯然會(huì)加重人對(duì)于舍友的不信任感,會(huì)加深人與人之間的交流壁壘。

由此可見(jiàn),與宿舍同學(xué)傾訴煩惱正處在一個(gè)很尷尬的位置它無(wú)法取代親友語(yǔ)言中可感知的關(guān)切,也面對(duì)著相對(duì)私密的網(wǎng)絡(luò)的挑戰(zhàn)。

網(wǎng)絡(luò)催生虛擬的社群網(wǎng)絡(luò)

人們進(jìn)入網(wǎng)絡(luò),除了要獲得信息的滿足外,人際交往也是一個(gè)重要的使用訴求。BBS、博客、網(wǎng)絡(luò)社區(qū)的形成,為大學(xué)生提供了更為便捷、廣闊的觀點(diǎn)表達(dá)平臺(tái),并逐漸形成了以網(wǎng)絡(luò)為媒介的虛擬社群,在這一社群有形成獨(dú)特的話語(yǔ)符號(hào)、討論方式和人際關(guān)系,以宿舍為單位的傳統(tǒng)社群網(wǎng)絡(luò)逐漸弱化。

虛擬社區(qū)的交往具有超時(shí)空性。通過(guò)網(wǎng)絡(luò),人們之間的交流不受時(shí)間、地域的限制。網(wǎng)絡(luò)中人際互動(dòng)具有匿名性和徹底的符號(hào)性。在虛擬社區(qū)里,我們只能通過(guò)網(wǎng)名、 ID號(hào)標(biāo)識(shí)自己。ID號(hào)依個(gè)人的愛(ài)好隨意而定。所以,傳統(tǒng)的性別,年齡,相貌等在虛擬社區(qū)里可以隨意更改。

篇10

一、調(diào)查時(shí)間,地點(diǎn),方法

根據(jù)課題研究的需要,課題組于2009年5月至2010年4月,在我校選取了2007級(jí)1~3班、機(jī)電1~2班,2008級(jí)1~4班、汽修1~3班共14個(gè)班級(jí)進(jìn)行整體與抽樣研究。第一步,首先對(duì)我校的所有確定的研究對(duì)象進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查。第二步,對(duì)部分研究對(duì)象進(jìn)行了抽樣訪談。對(duì)收回的有效問(wèn)卷進(jìn)行了數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),并對(duì)結(jié)果進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的分析。對(duì)訪談內(nèi)容進(jìn)行了詳細(xì)的記錄和整理分析。

二、調(diào)查結(jié)果分析

1 渴望接觸網(wǎng)絡(luò)

從整體的問(wèn)卷調(diào)查數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)結(jié)果來(lái)看,在調(diào)查對(duì)象中61.25%的學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)了解一點(diǎn),94.08%的的學(xué)生都喜歡網(wǎng)絡(luò),77.24%的的學(xué)生接觸網(wǎng)絡(luò)時(shí)間都很短。這些數(shù)據(jù)說(shuō)明學(xué)生對(duì)了解網(wǎng)絡(luò)的渴望程度是很高的,他們很多都喜歡網(wǎng)絡(luò),但又只是了解的比較多,說(shuō)明了目前網(wǎng)絡(luò)對(duì)他們的實(shí)際影響不是太大,但存在著很大的隱患。他們不了解網(wǎng)絡(luò)但都很想接觸網(wǎng)絡(luò),如果他們一旦有了接觸網(wǎng)絡(luò)的條件,那么網(wǎng)絡(luò)對(duì)他們的負(fù)面影響是很大的。

2 上網(wǎng)以?shī)蕵?lè)為主

40.61%的學(xué)生在網(wǎng)上主要是看電影和聽音樂(lè),有11.26%的學(xué)生每周上網(wǎng)3次。67.42%的學(xué)生認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)對(duì)他們的幫助有一點(diǎn)。說(shuō)明了很多學(xué)生在網(wǎng)上其實(shí)主要是娛樂(lè)為主,真正對(duì)學(xué)習(xí)有幫助的不是很大。所以學(xué)校不提倡學(xué)生上網(wǎng)的這一做法在一定程度上應(yīng)該是正確的。

3 多數(shù)在網(wǎng)吧上網(wǎng)

在上網(wǎng)的學(xué)生當(dāng)中,有47.23%的學(xué)生都是在網(wǎng)吧上網(wǎng),在家上網(wǎng)的比例不高,目前全國(guó)網(wǎng)吧的環(huán)境不是太好,管理也不規(guī)范,特別是我校周圍的網(wǎng)吧,管理存在問(wèn)題,雖然證件齊全,但跟一般意義上的黑網(wǎng)吧幾乎沒(méi)有多少區(qū)別。

4 反對(duì)網(wǎng)戀但自控能力差

80.99%的學(xué)生反對(duì)網(wǎng)戀,64.72%的學(xué)生認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)的開放與青少年的某些犯罪有關(guān),這一組數(shù)據(jù)來(lái)年,我們的學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)對(duì)他們影響方面認(rèn)識(shí)還是比較理性的。10.04%的學(xué)生否因上網(wǎng)有逃課經(jīng)歷,實(shí)際比例還會(huì)更大一些。

三、原因分析

1 未成年人有這天然的自發(fā)的積極探索外部世界的心理傾向

他們思維開闊,而網(wǎng)絡(luò)的全方位、超時(shí)空、互動(dòng)性和隱蔽性恰恰為他們提供了更為廣泛的機(jī)會(huì)。上網(wǎng)既激活了他們的思想,同時(shí)又困擾著他們,使之產(chǎn)生不良的心理障礙,影響著身心的健康發(fā)展。他們心理不成熟、不穩(wěn)定,正處于特殊的青春期,對(duì)一些不健康的網(wǎng)站和游戲常常抱有好奇心,結(jié)果一發(fā)不可收拾,沉溺其中。

2 未成年人在人際交往中存在問(wèn)題

經(jīng)常出現(xiàn)各種各樣的阻礙和困惑,和父母之間也缺乏交流,一些家庭中父母往往工作繁忙而忽略了與子女的感情交流,這往往是他們上網(wǎng)的初衷,一旦沉迷于網(wǎng)絡(luò)就如陷入深深的泥潭。

3 學(xué)校的性教育滯后

現(xiàn)代未成年人由于生活水平提高,普遍存在著身體發(fā)育提前而心里發(fā)育滯后的情況。他們?cè)谏砩呌诔墒?望與日俱增,但性心理極為不成熟,對(duì)性普遍存在神秘感,極易上網(wǎng)瀏覽黃色網(wǎng)站,參與不良游戲。

四、采取的措施

1 引導(dǎo)學(xué)生正確使用互聯(lián)網(wǎng)

組織各種活動(dòng),豐富學(xué)生的業(yè)余文化生活,培養(yǎng)學(xué)生的各種興趣愛(ài)好。學(xué)生、家長(zhǎng)、教師從中可以了解長(zhǎng)期沉迷于網(wǎng)絡(luò)對(duì)身心健康、生活學(xué)習(xí)及人際交往造成較大的危害。從而讓學(xué)生學(xué)會(huì)自我管理和自我約束,正確地使用網(wǎng)絡(luò)。

2 及時(shí)發(fā)現(xiàn)有網(wǎng)絡(luò)成癮傾向的學(xué)生,并進(jìn)行有針對(duì)性的個(gè)別心理輔導(dǎo)

了解和分析其個(gè)性特征、生活、學(xué)習(xí)及人際交往等方面存在的問(wèn)題,協(xié)助學(xué)生掌握正確的學(xué)習(xí)方法,學(xué)會(huì)正確對(duì)待人際關(guān)系,提高適應(yīng)環(huán)境和承受挫折的能力,健全人格,特別要增強(qiáng)自律性,增強(qiáng)情緒的穩(wěn)定性。

3 充分利用信息技術(shù)課提高學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)

在進(jìn)行信息技術(shù)教學(xué)的同時(shí)注重學(xué)生的德育教育,力求提高信息技術(shù)教學(xué)課程中德育教育的實(shí)效性,變傳統(tǒng)灌輸式德育為參與式德育,將教育內(nèi)容由枯燥變?yōu)樯鷦?dòng)。為學(xué)生推薦優(yōu)秀網(wǎng)站,在聊天室與BBS電子論壇的教學(xué)中,明確指出其利弊,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)正確對(duì)待電子郵件中的垃圾郵件與不良信息郵件病毒,在信息下載過(guò)程中學(xué)會(huì)辨別信息真?zhèn)?使網(wǎng)上豐富的信息成為培養(yǎng)學(xué)生多方面素質(zhì)和良好道德品質(zhì)的有效補(bǔ)充。

4 開設(shè)心理健康教育課,教給學(xué)生心理調(diào)節(jié)的方法

雖然在現(xiàn)在的中職教育中,大都開設(shè)了心理健康教育課程,以促進(jìn)心理健康,但在不少學(xué)校,本該用來(lái)對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育的課卻成了可有可無(wú)的“副課”!有的學(xué)校甚至干脆砍掉或者只是象征性地填在課表上,學(xué)校心理健康教育呈現(xiàn)出“荒漠化”狀態(tài)。因此,首先要使心理健康教育課程化,幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)自我,教給學(xué)生心理調(diào)節(jié)的方法。在學(xué)生心理健康狀況普查中,我們發(fā)現(xiàn)許多孩子不懂得心理保健知識(shí),更不知道自己平常遇到挫折焦慮該怎么辦:因而教給學(xué)生起碼的心理調(diào)節(jié)知識(shí)和方法,使學(xué)生正確對(duì)待各種心理煩惱是當(dāng)務(wù)之急。

另外,還應(yīng)針對(duì)學(xué)生的不良心理反應(yīng),舉辦專題心理健康教育講座。如《健康的心理是成才的基本條件》《增強(qiáng)承受能力,克服考試焦慮》《讓良好行為化為習(xí)慣》《學(xué)會(huì)控制情緒,培養(yǎng)積極心態(tài)》《珍愛(ài)生命,健康成長(zhǎng)》《用好網(wǎng)絡(luò)這把“雙刃劍”》等,以明確心理健康的標(biāo)準(zhǔn)或調(diào)節(jié)情緒的有效方法等。針對(duì)學(xué)生的耐挫力差,在學(xué)生中開展挫折教育,討論如何對(duì)待挫折,要讓學(xué)生明白“苦難是人生最好的大學(xué)”,只有經(jīng)過(guò)磨礪,才能適應(yīng)未來(lái)社會(huì);要讓學(xué)生走出自我的“怪圈”,除要找到真正的自我外,還要求必須付諸行動(dòng),讓實(shí)踐時(shí)時(shí)考驗(yàn)自己能否經(jīng)得起挫折,能做幾回還是最終勝利者。除此之外,還要具體情況具體分析,個(gè)別問(wèn)題需個(gè)別指導(dǎo)分層指導(dǎo),做到“一把鑰匙開一把鎖”。

5 建立心理檔案,注重開展心理咨詢活動(dòng)

中職生心理煩惱很多,有學(xué)習(xí)焦慮、挫折感,師生、長(zhǎng)幼的交往障礙,自卑等種種問(wèn)題。他們常常不肯把這些告訴同學(xué)和父母,更不敢告訴班主任,他們心中需要一位可信度高,而且親切和藹、更能為他分憂解愁的知心朋友。心理診所的成立,則幫他們找到了解決問(wèn)題的辦法。在這些方面的工作包括,對(duì)每個(gè)心理有障礙的學(xué)生建立個(gè)人心理檔案,開展心理咨詢活動(dòng),跟蹤調(diào)查和回訪等。

心理咨詢主要是借助語(yǔ)言、文字,給咨詢對(duì)象以啟發(fā)與教育的過(guò)程,即教育者讓學(xué)生訴說(shuō)自己的煩惱、痛苦、疑懼,使學(xué)生在得到情感渲泄和凈化的同時(shí),讓教師因勢(shì)利導(dǎo),促進(jìn)學(xué)生找到解決心理問(wèn)題的有效辦法。一些具有自私、自悲嫉妒、孤獨(dú)等心理的學(xué)生,大多是在感到不受人們歡迎時(shí),才喪失自信心,表現(xiàn)出心理缺陷的。咨詢活動(dòng)可通過(guò)兩種方式進(jìn)行:一種是學(xué)生與咨詢老師直接面談,如設(shè)立心理咨詢室進(jìn)行咨詢。根據(jù)學(xué)生的實(shí)際,當(dāng)面暢開心扉,擺問(wèn)題,談?wù)J識(shí),以求得老師的疏導(dǎo),從而引導(dǎo)學(xué)生自覺(jué)進(jìn)行心理調(diào)試。另一種是進(jìn)行間接咨詢,如電話咨詢、信件咨詢,讓學(xué)生把難以啟齒的問(wèn)題通過(guò)不顯名的方式傳達(dá)給老師,以避免尷尬情境,教師則可通過(guò)講座、黑板報(bào)、校園網(wǎng)專欄等方式解決其中的典型問(wèn)題。

6 開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)社會(huì)適應(yīng)能力

心理健康教育,課堂教學(xué)是主渠道,這是不容置疑的,但課內(nèi)與課外是個(gè)有機(jī)整體,應(yīng)讓學(xué)生在廣泛的課外活動(dòng)和社會(huì)活動(dòng)中主動(dòng)投入,積極參與,從而感受時(shí)代的脈博,體驗(yàn)交往中的情感,懂得互相協(xié)作的重要,以培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)的能力。心理學(xué)家斷言,一生中從未發(fā)生過(guò)心理障礙的人是絕對(duì)沒(méi)有的,只不過(guò)輕重有別,程度不同而己。由此,讓學(xué)生參加實(shí)踐活動(dòng),如興趣小組(文學(xué)寫作、美術(shù)、書法、棋類、集郵、舞蹈等)不僅能使學(xué)生學(xué)會(huì)既善于評(píng)價(jià)自己,又善于評(píng)價(jià)他人,恰如其分地評(píng)價(jià)自己和他人的優(yōu)缺點(diǎn);還能使內(nèi)向孤僻的學(xué)生合群,樂(lè)意參加群體交往,增強(qiáng)合作意識(shí);也能使心胸狹窄者學(xué)會(huì)寬容,開闊心境,理解別人,并進(jìn)行情緒上的自我疏導(dǎo),進(jìn)行注意力轉(zhuǎn)移,不至于“越想越別扭,越想越傷心”而導(dǎo)致心理失常出現(xiàn)心理障礙。

參考文獻(xiàn)

[1]張彩玉,董曉靜等中學(xué)生網(wǎng)絡(luò)成癮者心理狀況調(diào)查分析[J]齊魯醫(yī)學(xué)雜志,2007(3)

篇11

一、基本情況

患兒趙振祥(家長(zhǎng)趙國(guó)功),男,2009年2月6日出生,家住永登縣中川鎮(zhèn)北坪村2社,現(xiàn)就讀于中川鎮(zhèn)北坪村快樂(lè)寶貝幼兒園小四班。患兒在患病前7—14天無(wú)外出史,也未接觸過(guò)相似病例,周圍村社及幼兒園兒童未發(fā)現(xiàn)相似患病者。接種證顯示患兒麻疹類疫苗已接種4劑以上。

二、發(fā)病及就診經(jīng)過(guò)

患兒于5月23日出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、頭疼、軀干皮疹,家長(zhǎng)遂帶領(lǐng)患兒到永登縣人民醫(yī)院兒科就診,診斷為疑似風(fēng)疹,縣醫(yī)院隨即留觀并上報(bào)我中心。

三、就診后的處理診治措施

我中心接到報(bào)告后,立即派流調(diào)人員進(jìn)行流調(diào)采樣。由于病床滿員,醫(yī)生建議該患兒到他院進(jìn)行治療,該患兒家長(zhǎng)隨即帶領(lǐng)患兒前往南街社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站,住院觀察隔離治療,3日后該患兒病情好轉(zhuǎn)出院,醫(yī)生開藥后并囑患兒家長(zhǎng)在家隔離治療,完全康復(fù)后再回幼兒園上課。我中心流調(diào)人員也將隔離治療期間需注意的事項(xiàng)一并對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行了交代。

根據(jù)流行病學(xué)調(diào)查及麻疹疫情處理相關(guān)規(guī)定,我中心安排鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院及村醫(yī)立即采取以下措施:

1、立即對(duì)全村2—8歲兒童及患兒所在幼兒園學(xué)前1班兒童進(jìn)行麻腮風(fēng)疫苗應(yīng)急接種。

2、密切注意周圍兒童發(fā)病情況,一旦發(fā)現(xiàn)類似病例立即上報(bào)我中心。

3、對(duì)患兒家庭及患兒患病期間所有接觸過(guò)的物品進(jìn)行一次徹底的消毒。

4、對(duì)周圍群眾進(jìn)行麻疹及相關(guān)知識(shí)的宣傳教育。

四、出院后的隨訪調(diào)查結(jié)果

篇12

中職生是特殊的受教育群體,他們對(duì)生活缺乏激情,學(xué)習(xí)興趣淡薄,思想崇尚個(gè)性,且大多數(shù)中職生存在嚴(yán)重的自卑心理,總覺(jué)得自己是被社會(huì)、學(xué)校和家庭遺忘、冷落甚至放棄的角色,因此缺乏存在感、認(rèn)同感和價(jià)值感,更談不上快樂(lè)感和幸福感,厭學(xué)就成為諸多中職學(xué)生普遍存在的現(xiàn)象。

為了讓學(xué)生投入課堂,中職學(xué)校的教師可謂煞費(fèi)苦心,堅(jiān)持“和顏悅色”的教學(xué)態(tài)度,不斷豐富教學(xué)內(nèi)容,采用各種教學(xué)方式,定期開展課堂活動(dòng)……但無(wú)論怎樣努力,成效并不顯著,仿佛“治標(biāo)不治本”,離“教學(xué)相長(zhǎng)”的教學(xué)目標(biāo)相差較遠(yuǎn);與此同時(shí),“學(xué)無(wú)所成”的輿論壓力自然歸咎于學(xué)校和老師。因此,許多中職老師開始身心疲憊,甚至產(chǎn)生“上課恐懼癥”。

為了讓中職生真實(shí)深刻地了解影響自身學(xué)習(xí)興趣的因素,緩解教師的教學(xué)心理壓力,從而更有效地開展教學(xué)工作,我們結(jié)合實(shí)際合理地制定出“關(guān)于導(dǎo)致中職生產(chǎn)生厭學(xué)心理因素的調(diào)查問(wèn)卷”,并對(duì)九江職大中專部的三個(gè)班級(jí)(共計(jì)115人)的學(xué)生進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查。

二、調(diào)查結(jié)果

1.中職生對(duì)自身的學(xué)習(xí)積極性、興趣和態(tài)度和目的的認(rèn)識(shí)。調(diào)查結(jié)果的統(tǒng)計(jì)分析表明:98%的學(xué)生有過(guò)厭學(xué)心理。75%以上的學(xué)生比較喜歡技能、才藝、體育類課程,只有5%的學(xué)生關(guān)注基礎(chǔ)及理論學(xué)科,剩余20%左右的學(xué)生對(duì)什么課都不感興趣。

絕大多數(shù)學(xué)生對(duì)自己目前的學(xué)習(xí)狀態(tài)不滿意,只有30%的學(xué)生認(rèn)為自己的學(xué)習(xí)態(tài)度一般,勉強(qiáng)可以接受。

70%的學(xué)生認(rèn)為學(xué)習(xí)只要鍛煉工作能力即可,30%的學(xué)生覺(jué)得要在在校期間全面提高自身的綜合能力和道德素養(yǎng)。

2.學(xué)生對(duì)影響自身學(xué)習(xí)積極性因素的認(rèn)識(shí)。調(diào)查結(jié)果顯示:38%的學(xué)生認(rèn)為學(xué)習(xí)興趣建立在愛(ài)好的基礎(chǔ)之上,只有喜歡才有興趣;20%的學(xué)生認(rèn)為認(rèn)真聽講是因?yàn)檫@門學(xué)科很重要,出于理智控制自己好好學(xué)習(xí)。42%的學(xué)生認(rèn)為學(xué)習(xí)興趣與任課老師有很大關(guān)系,喜歡老師就會(huì)喜歡課堂。

32%的學(xué)生認(rèn)為自己厭學(xué)的主要原因是自身不感興趣,與別人無(wú)關(guān);20%的學(xué)生覺(jué)得父母不當(dāng)?shù)纳罘绞胶徒逃J绞菍?dǎo)致他們討厭學(xué)習(xí)的直接原因;45%的學(xué)生表示自己學(xué)習(xí)積極性的滯后主要源于教師教學(xué)方法單一和言行傷害;3%的學(xué)生說(shuō)因?yàn)樵?jīng)受朋友的不良影響,導(dǎo)致學(xué)業(yè)荒廢。85%的學(xué)生認(rèn)同學(xué)習(xí)狀態(tài)的好壞與身體的健康與否有必然聯(lián)系。

3.學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中的體會(huì)。75%的學(xué)生認(rèn)為學(xué)習(xí)對(duì)自己來(lái)說(shuō)是很苦惱的事,只要一上課或端起書本就昏昏欲睡;85%的學(xué)生說(shuō)從沒(méi)感受到學(xué)習(xí)的快樂(lè);90%的學(xué)生認(rèn)為中專學(xué)不到自己預(yù)期的知識(shí)和技能,感覺(jué)讀書無(wú)用。

4.教師在中職生的學(xué)習(xí)過(guò)程中產(chǎn)生重要影響的因素。52%的學(xué)生認(rèn)為教師的教學(xué)態(tài)度對(duì)其學(xué)習(xí)興趣有很重要的影響;82%的學(xué)生十分認(rèn)同老師的語(yǔ)言技巧對(duì)提高他們的課堂積極性有很大作用;40%的學(xué)生較關(guān)注教師的教學(xué)內(nèi)容和方法;還存在極少數(shù)的學(xué)生對(duì)老師的外貌和打扮敏感。

三、現(xiàn)象分析

從調(diào)查結(jié)果可以得出以下分析:

1.中職生在把握自身學(xué)習(xí)積極性的問(wèn)題上存在很大的主觀性。他們中的大多數(shù)人對(duì)待學(xué)習(xí)是隨著自己的情緒變化而變化的,很難有穩(wěn)定性和持續(xù)性,這就是為什么老師絞盡腦汁都很難使他們發(fā)生根本性的變化的主要原因。現(xiàn)代中職生“追逐個(gè)性,崇尚快樂(lè)”的生活方式是改革開放以來(lái)引進(jìn)西方文化的歷史產(chǎn)物,這與中國(guó)的傳統(tǒng)文化格格不入,導(dǎo)致中職生在所有受教育的群體中鶴立雞群。在這群年輕人的身上有著一股很難溝通和影響的個(gè)性力量,令諸多家長(zhǎng)和教師感到無(wú)力。

2.由于中職生性情脆弱,毅力不足,影響他們厭學(xué)的因素太多。我們?cè)谡{(diào)查過(guò)程中,挑選了幾十個(gè)較為典型的學(xué)生進(jìn)行訪談,其中絕大多數(shù)學(xué)生由于自身承受力差,辨別能力不強(qiáng),缺乏本該有的思維能力和分析能力,導(dǎo)致“一個(gè)眼神”、“一句話”、“某件事”、“某個(gè)人”都有可能影響他們的學(xué)習(xí)動(dòng)力。這使家長(zhǎng)們和老師們始料未及,防之未防。

3.絕大多數(shù)中職生的心里已深深刻下“自卑”的烙印。他們躲避家長(zhǎng),回避老師,害怕發(fā)言,不敢上臺(tái)……他們從未給自己設(shè)立過(guò)大、小目標(biāo),從來(lái)都覺(jué)得自己“令人不滿意”,感覺(jué)前途一片渺茫。這是一種骨子里的“自卑”,他們很難有存在感,總覺(jué)得自己是個(gè)“多余的人”,學(xué)習(xí)怎么會(huì)有“快樂(lè)感”?

4.教師在激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活激情方面起著舉足輕重的作用。絕大多數(shù)學(xué)生十分在乎自己在老師心中的印象和評(píng)價(jià),特別關(guān)注老師在課堂中的“一言一行”。許多學(xué)高身正的教師以其高尚的人格魅力給學(xué)生的一生帶來(lái)了深遠(yuǎn)的積極影響。多少莘莘學(xué)子,因?yàn)槔蠋煹目隙ǎ匦率捌鹱孕牛灰驗(yàn)槔蠋煹墓膭?lì),重新激發(fā)斗志;因?yàn)槔蠋煹睦斫猓匦曼c(diǎn)燃熱愛(ài);因?yàn)槔蠋煹男湃危匦麻_始相信。

四、教育建議

根據(jù)以上的調(diào)查現(xiàn)象及結(jié)果的分析,我們課題小組展開了積極討論,結(jié)合多年教學(xué)實(shí)際,并根據(jù)學(xué)生教育和管理的經(jīng)驗(yàn),總結(jié)了幾條教育建議。

1.中職德育需要重新確定目標(biāo):我國(guó)現(xiàn)代教育界宗師葉圣陶先生說(shuō)過(guò):端正教育思想是改革教育最要緊之點(diǎn)。美國(guó)積極心理學(xué)家塞里格曼在《真正的幸福》一書中指出:“人類的一切努力的目的在于獲得幸福。”而“幸福的生活由快樂(lè)生活、充實(shí)生活和有意義生活組成,幸福的生活必然是快樂(lè)的,快樂(lè)的生活往往是充實(shí)的,快樂(lè)充實(shí)的生活是有價(jià)值的。快樂(lè)是人的需要得到了滿足,至善是快樂(lè)的源泉”。讓中職生產(chǎn)生“快樂(lè)感”才是德育的正道,所以,我們認(rèn)為中職學(xué)校德育工作應(yīng)該把目標(biāo)確定為“如何培養(yǎng)中職生駕馭幸福生活能力”,以往的德育目標(biāo)已無(wú)法滿足中職生的德育需求。

2.中職生德育應(yīng)增添教育內(nèi)容:在原有的德育教材中進(jìn)行必要的修改,要系統(tǒng)地、持續(xù)地、多樣地開展中國(guó)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化的教育。中國(guó)傳統(tǒng)文化教育的斷層使得中職生學(xué)習(xí)缺乏原動(dòng)力,缺失責(zé)任感和使命感。他們從不理解“百善孝為先”的真正含義;也不知道“為人子”的生存意義是“始于事親,忠于事君,終于立身?yè)P(yáng)名顯于父母”;“致力學(xué)習(xí),體現(xiàn)自我價(jià)值,是孝順的體現(xiàn)”對(duì)他們而言是一句空話;“天下興亡,匹夫有責(zé)”對(duì)他們來(lái)說(shuō)是一句笑話。因此,在德育中應(yīng)設(shè)置《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《論語(yǔ)》、《孝經(jīng)》、《易經(jīng)》、《道德經(jīng)》等相關(guān)傳統(tǒng)文化的教學(xué)內(nèi)容,只有這樣才能追本溯源,為中職生找到“脊梁”:“我不能隨波逐流,為了我摯愛(ài)的親人,再苦再難也要堅(jiān)強(qiáng),只為那些期待眼神”。

3.德育開展需要家庭和學(xué)校統(tǒng)一步伐,“雙管齊下”。學(xué)校要定期召開家長(zhǎng)會(huì),把好的教育理念和有效的方法傳遞給家長(zhǎng);班主任要及時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系和溝通,反映學(xué)生的真實(shí)情況,并要求家長(zhǎng)配合。教育原本就不是家長(zhǎng)們的專長(zhǎng),所以在教育學(xué)生的過(guò)程中老師擔(dān)任重要角色是責(zé)無(wú)旁貸的。家長(zhǎng)和老師要始終遵循一條教育原則:“道人善即是善,人知之愈思勉,”這就是我們常說(shuō)的“鼓勵(lì)式”教育。每個(gè)人對(duì)自我的認(rèn)識(shí)都是來(lái)源于熟悉他的人的評(píng)價(jià),當(dāng)他經(jīng)常接收到對(duì)自己的積極評(píng)論時(shí),就會(huì)樹立自信,激發(fā)潛能;反之,則容易自暴自棄,形成自己不如別人的思維模式,陷入深深的“自卑”的泥潭中。

4.學(xué)校要面向全體學(xué)生開展“如何會(huì)說(shuō)”的能力訓(xùn)練專題活動(dòng),讓他們準(zhǔn)確把握語(yǔ)言傳遞情感的技巧,提高中職生的情商,在校園營(yíng)造友愛(ài)、互助、和諧的人際氛圍。其實(shí)中職生的“自卑”很大程度上是因?yàn)椤翱诓抛玖印保抡f(shuō)不好會(huì)讓人笑話,擔(dān)心說(shuō)錯(cuò)會(huì)得罪人,所以就“三緘其口”,沉默寡言,“一個(gè)會(huì)說(shuō)話的人很容易遠(yuǎn)離自卑”。讓中職生遠(yuǎn)離“自卑”,德育工作就成功了一半。另外,少數(shù)教師務(wù)必要注意自己的語(yǔ)言藝術(shù),盡可能地讓學(xué)生讀懂您的殷殷關(guān)切之心。

5.中職德育教師應(yīng)該學(xué)習(xí)“性格分析學(xué)”,有必要對(duì)學(xué)生進(jìn)行“性格測(cè)試”,力求在最短的時(shí)間里了解學(xué)生的性格特征,以便讓學(xué)生了解自我,從而使師生之間可以更順暢地交流和溝通。在此,我們推薦大家使用“HLPW”版本,這是近兩年來(lái)在“性格分析學(xué)”這一領(lǐng)域中使用率較高的一種測(cè)試方法,把人分成四種性格:H——活潑型,L——力量型,P——和平型,W——完美型,每種性格存在的兩面性也分析得很細(xì)致,是一種非常有指導(dǎo)作用的方法。

6.最后,在德育中營(yíng)造快樂(lè)的學(xué)習(xí)氛圍,教育方式要多樣化,不拘一格,如:開設(shè)講座,舉辦活動(dòng),進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,“一對(duì)一”溝通。“追求快樂(lè)、逃避痛苦是人的本能”,在這樣的情境中中職生會(huì)慢慢打開心扉,遠(yuǎn)離自卑,提升情商,感受快樂(lè)。當(dāng)然“身教勝于言傳”,想要讓學(xué)生擁有快樂(lè)和幸福,教師自己也要具備駕馭快樂(lè)和幸福的能力,所以老師的幸福能力至關(guān)重要。

參考文獻(xiàn):

[1]樊珂.探析中職教師對(duì)學(xué)生厭學(xué)心理的影響及對(duì)策[J].科技信息,2008(15).

[2]崔晨華.中職學(xué)生厭學(xué)心理現(xiàn)狀及分析[J].大眾文藝,2009(15).

篇13

1.小城鎮(zhèn)。本文所指的小城鎮(zhèn)主要是指建制鎮(zhèn),包括縣城所在地的城關(guān)鎮(zhèn),不包括非建制的場(chǎng)鎮(zhèn)或集鎮(zhèn)。

2.鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)。這里是指鄉(xiāng)鎮(zhèn)集體、村和村民小組、鄉(xiāng)村聯(lián)戶和農(nóng)戶個(gè)人投資興辦的各種經(jīng)濟(jì)類型的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)單位,包括雖然領(lǐng)取的是農(nóng)村個(gè)體工商營(yíng)業(yè)執(zhí)照,但雇工8人以上的企業(yè)。

3.農(nóng)村剩余勞動(dòng)力。這里指中國(guó)農(nóng)村中不充分就業(yè)的勞動(dòng)力。本文所指綿陽(yáng)市農(nóng)村剩余勞動(dòng)力是用已經(jīng)外顯的從事非農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的從業(yè)人員來(lái)代替,沒(méi)有包括從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)但利用不充分的隱性的農(nóng)村剩余勞動(dòng)力。

4.經(jīng)濟(jì)勢(shì)差。這里是指居民現(xiàn)實(shí)或預(yù)期的收入差距。城鄉(xiāng)勢(shì)差是指城市居民與農(nóng)村居民的收入差距;鎮(zhèn)鄉(xiāng)勢(shì)差是指小城鎮(zhèn)居民與農(nóng)村居民的收入差距。

(二)理論假設(shè)

第一,城鄉(xiāng)勢(shì)差與鎮(zhèn)鄉(xiāng)勢(shì)差的大小決定農(nóng)村勞動(dòng)力的流向。第二,農(nóng)村勞動(dòng)力流動(dòng)受制度條件的制約。第三,小城鎮(zhèn)吸納農(nóng)村剩余勞動(dòng)力的機(jī)制缺陷的修復(fù)必須借助于大中城市的輻射或外資的刺激。

二、西部?jī)?nèi)陸小城鎮(zhèn)吸納農(nóng)村剩余勞動(dòng)力的機(jī)制缺陷:

(一)理論分析

在西方的人口流動(dòng)理論中,劉易斯和托達(dá)羅的人口流動(dòng)模型揭示了發(fā)展中國(guó)家農(nóng)村勞動(dòng)力(人口)流動(dòng)的機(jī)制:農(nóng)村勞動(dòng)力“近乎無(wú)限供給”,且收入水平低,從而對(duì)勞動(dòng)力產(chǎn)生巨大的外推力;城市預(yù)期收入較高,對(duì)勞動(dòng)力產(chǎn)生強(qiáng)大的吸拉力。這兩種力量形成的合力可產(chǎn)生出類似于河水流動(dòng)所仰賴的“勢(shì)差”,且勢(shì)差越大,流速越快;沒(méi)有勢(shì)差或勢(shì)差太小,就不能或很難流動(dòng)。

在農(nóng)村的外推力一定的情況下,小城鎮(zhèn)要吸納大量的農(nóng)村剩余勞動(dòng)力,必須有比城市更大的吸拉力,形成比城鄉(xiāng)之間更大的鎮(zhèn)鄉(xiāng)勢(shì)差;如若不然,就只能通過(guò)行政的力量,在城鄉(xiāng)之間筑起一個(gè)制度屏障,人為地阻斷農(nóng)村勞動(dòng)力流向城市,而把他們?nèi)︵笤谛〕擎?zhèn)。

勢(shì)差的大小取決于兩個(gè)因素,即勞動(dòng)力流動(dòng)的成本和預(yù)期收益。流動(dòng)成本主要由兩部分構(gòu)成:其一是直接成本,即遷徙費(fèi)用;其二是機(jī)會(huì)成本,即勞動(dòng)力流出所放棄的其它收益。預(yù)期收益由兩個(gè)因素決定:其一是就業(yè)概率,其二是預(yù)期工資水平。農(nóng)村勞動(dòng)力總是選擇成本低、預(yù)期收益高的地方作為流入地。

很顯然,農(nóng)村勞動(dòng)力流入當(dāng)?shù)匦〕擎?zhèn)的成本是最低廉的,不僅遷徙費(fèi)用很低,甚至可能是零成本,而且可以照顧家庭,不耽誤農(nóng)活,機(jī)會(huì)成本也很低。所以,如果單純從流動(dòng)成本方面來(lái)看,農(nóng)村勞動(dòng)力流向當(dāng)?shù)匦〕擎?zhèn)是最經(jīng)濟(jì)的。但是,從收益方面來(lái)看,由于西部?jī)?nèi)陸地區(qū)的小城鎮(zhèn)產(chǎn)業(yè)水平低,就業(yè)容量很有限,就業(yè)崗位遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足農(nóng)村剩余勞動(dòng)力的要求,就業(yè)概率很低,況且即使能夠就業(yè),其工資水平也明顯低于大中城市。這樣,預(yù)期收益和預(yù)期成本的差值即勢(shì)差較小。另一方面,農(nóng)村勞動(dòng)力流入大中城市,不論是直接成本還是機(jī)會(huì)成本都可能較高,但大中城市的就業(yè)概率和工資水平高于小城鎮(zhèn),城鄉(xiāng)勢(shì)差較大。所以,農(nóng)村勞動(dòng)力在選擇流入地時(shí),較多地選擇大中城市,而不是小城鎮(zhèn)。

(二)綿陽(yáng)市的實(shí)證分析

綿陽(yáng)市位于四川省府成都市東北110公里,幅員面積20249平方公里。根據(jù)第一次農(nóng)業(yè)普查資料(數(shù)據(jù)為1997年1月1日的時(shí)點(diǎn)數(shù)),綿陽(yáng)市有建制鎮(zhèn)122個(gè),農(nóng)村住戶人口417.6萬(wàn)人,除縣城所在地的建制鎮(zhèn)外,其余115個(gè)建制鎮(zhèn),平均每鎮(zhèn)占地面積1.5平方公里,鎮(zhèn)區(qū)平均人口2997人,其中,非農(nóng)業(yè)人口1677人。

綿陽(yáng)市農(nóng)村住戶的從業(yè)人員共有298.7萬(wàn)人,他們的從業(yè)分布情況是:農(nóng)業(yè)從業(yè)人員238.9萬(wàn)人,非農(nóng)業(yè)從業(yè)人員59.8萬(wàn)人。在非農(nóng)從業(yè)人員中,在城市從業(yè)的有31萬(wàn)人,在農(nóng)村從業(yè)的有28.8萬(wàn)人。在農(nóng)村的非農(nóng)從業(yè)人員中,有15.3萬(wàn)人被非農(nóng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)所吸納,其中,有6.8萬(wàn)人分布在建制鎮(zhèn)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè),有5.1萬(wàn)人分布在自然村的鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè),有3.4萬(wàn)人分布在非建制的場(chǎng)鎮(zhèn)或工礦區(qū)等的鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)。

1.小城鎮(zhèn)對(duì)農(nóng)村剩余勞動(dòng)力的吸納狀況。很多學(xué)者和決策者都認(rèn)為,發(fā)展小城鎮(zhèn)有利于鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)集中,而鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)基本上是以農(nóng)村勞動(dòng)力為吸納對(duì)象的(米增渝、鄒范鳴,2002),所以,只要小城鎮(zhèn)發(fā)展起來(lái)了,農(nóng)村剩余勞力就會(huì)被其吸納。但是,只要我們分析一下鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的分布狀況,就會(huì)發(fā)現(xiàn),靠鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)吸納農(nóng)村剩余勞動(dòng)力到小城鎮(zhèn)是不樂(lè)觀的。有關(guān)調(diào)查表明,目前全國(guó)鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)僅有7%分布在建制鎮(zhèn)(米增渝、鄒范鳴,2002),其從業(yè)人員只占鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)從業(yè)人員的20.8%(江濤,2001)。綿陽(yáng)市的情況與全國(guó)其他省區(qū)不完全相同。綿陽(yáng)市有鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)3072個(gè),其中,有1701個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)分布在自然村,占鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)總數(shù)的55.4%;有1035個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)分布在小城鎮(zhèn),占鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)總數(shù)的33.7%;有36個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)分布在大中城市,占鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)總數(shù)的1.2%;有300個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)分布在集鎮(zhèn)或工礦區(qū),占鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)總數(shù)的9.8%。從鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)吸納的農(nóng)村剩余勞動(dòng)力來(lái)看,綿陽(yáng)市本地的鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)只吸納了15.3萬(wàn)人,占當(dāng)?shù)剞r(nóng)村剩余勞動(dòng)力的25.5%。其中,小城鎮(zhèn)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)僅吸納了6.8萬(wàn)人,占農(nóng)村剩余勞動(dòng)力的11.3%(占農(nóng)村全部從業(yè)人員的2.27%);自然村、集鎮(zhèn)和工礦區(qū)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)吸納了8.5萬(wàn)人,占當(dāng)?shù)剞r(nóng)村剩余勞動(dòng)力的14.2%;綿陽(yáng)市的農(nóng)村剩余勞動(dòng)力的51.9%在大中城市就業(yè)。

小城鎮(zhèn)是否能夠通過(guò)集中分散于自然村落和小集鎮(zhèn)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)而吸納更多的農(nóng)村勞動(dòng)力呢?筆者對(duì)綿陽(yáng)市T鎮(zhèn)J村的一個(gè)磚廠的調(diào)查表明,該磚廠不愿建在更不愿搬遷到鎮(zhèn)區(qū)的原因主要是:第一,鎮(zhèn)區(qū)的土地占用費(fèi)較高;第二,鎮(zhèn)區(qū)沒(méi)有可供掘取的荒地作原料;第三,鎮(zhèn)區(qū)對(duì)污染控制較嚴(yán)格;第四,鎮(zhèn)區(qū)的工資成本較高;第五,非正規(guī)制度的成本較高,人際關(guān)系復(fù)雜。筆者通過(guò)對(duì)綿陽(yáng)市其它自然村的鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的調(diào)查還發(fā)現(xiàn),它們不愿搬遷到小城鎮(zhèn)的原因還涉及產(chǎn)權(quán)分割和歸屬、搬遷費(fèi)用等問(wèn)題。事實(shí)上,西部?jī)?nèi)陸地區(qū)分布在自然村和小集鎮(zhèn)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè),一般都有就地取材(自然資源、勞動(dòng)力資源)、生產(chǎn)規(guī)模小、經(jīng)營(yíng)層次低、污染嚴(yán)重等特點(diǎn),因而,這些鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)最好的生存環(huán)境就是自然村和小集鎮(zhèn)。如果離開了特定的環(huán)境,它們的生存就會(huì)受到威脅。J村的磚廠老板就說(shuō)到,如果該廠建在鎮(zhèn)區(qū),僅土地占用費(fèi)和治污費(fèi)兩項(xiàng)就會(huì)置該廠于死地。所以,要把它們集中到小城鎮(zhèn)去,困難是非常大的。

2.鎮(zhèn)鄉(xiāng)勢(shì)差和城鄉(xiāng)勢(shì)差分析。如果能夠縮小城鄉(xiāng)勢(shì)差并擴(kuò)大鎮(zhèn)鄉(xiāng)勢(shì)差,則不僅可以把“盲目”流入大中城市的農(nóng)村剩余勞動(dòng)力,而且可以把分散在自然村和小集鎮(zhèn)的剩余勞動(dòng)力吸拉到小城鎮(zhèn)上來(lái)。然而,根據(jù)綿陽(yáng)市城調(diào)隊(duì)提供的資料,從1980年至1998年,城鄉(xiāng)勢(shì)差不論從相對(duì)數(shù)還是絕對(duì)數(shù)看都在不斷擴(kuò)大。盡管鎮(zhèn)鄉(xiāng)勢(shì)差也再擴(kuò)大,但畢竟小于城鄉(xiāng)勢(shì)差,所以,農(nóng)村剩余勞動(dòng)力的主要流向仍然是大中城市。

如果以綿陽(yáng)市1997年初小城鎮(zhèn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)吸納的農(nóng)村剩余勞動(dòng)力占全部剩余勞動(dòng)力的比重(11.3%)作為農(nóng)村剩余勞動(dòng)力在小城鎮(zhèn)的就業(yè)率,以在城市就業(yè)的農(nóng)村剩余勞動(dòng)力占全部農(nóng)村剩余勞動(dòng)力的比重(51.9%)作為農(nóng)村剩余勞動(dòng)力在城市的就業(yè)率,并以此分別近似地代表小城鎮(zhèn)和城市的就業(yè)概率,則會(huì)發(fā)現(xiàn)轉(zhuǎn)移到小城鎮(zhèn)的預(yù)期收益(就業(yè)概率×工資水平)僅為421.72元(以人均收入代替工資水平計(jì)算)。這不僅大大低于轉(zhuǎn)移到大中城市的預(yù)期收益2476.67元,而且低于農(nóng)村的現(xiàn)實(shí)收入1824元。即使農(nóng)村勞動(dòng)力在小城鎮(zhèn)就業(yè)的機(jī)會(huì)成本為零,即每年仍然可以獲得農(nóng)村人均純收入,1997年轉(zhuǎn)移到小城鎮(zhèn)的總預(yù)期收益也只有2245.72元;而轉(zhuǎn)移到城市的預(yù)期收益既高出農(nóng)村現(xiàn)實(shí)收入652.7元,又高出零機(jī)會(huì)成本的轉(zhuǎn)移到小城鎮(zhèn)的預(yù)期收益230.95元。這也許能夠解釋為什么更多的農(nóng)村剩余勞動(dòng)力選擇城市作為流入地,而不選擇小城鎮(zhèn)作為流入地。

三、小城鎮(zhèn)的區(qū)位特征與吸納農(nóng)村剩余勞動(dòng)力的相關(guān)性分析

筆者按距離綿陽(yáng)市城區(qū)距離的遠(yuǎn)近,將小城鎮(zhèn)分為3組:第一組,20公里以內(nèi);第二組,20公里至70公里之間;第三組,70公里以外。然后,筆者分別在3組中隨機(jī)抽出3個(gè)小城鎮(zhèn),采用農(nóng)業(yè)普查資料并結(jié)合實(shí)地調(diào)查來(lái)分析其區(qū)位特征與吸納勞動(dòng)力的相關(guān)性。

那么,是什么原因?qū)е滦〕擎?zhèn)吸納農(nóng)村剩余勞動(dòng)力的能力有如此之大的差異呢?

四、小城鎮(zhèn)吸納農(nóng)村剩余勞動(dòng)辦的機(jī)制缺陷的修復(fù):大中城市的輻射或外資的刺激

從全國(guó)來(lái)看,蘇南、珠江三角洲等地區(qū)的小城鎮(zhèn)發(fā)展勢(shì)頭良好,不僅吸納了大量當(dāng)?shù)睾屯獾氐霓r(nóng)村剩余勞動(dòng)力,而且縮小了城鄉(xiāng)差別,加快了二元社會(huì)的一元化進(jìn)程。分析其成功的原因,人們不難發(fā)現(xiàn),除原有基礎(chǔ)較好、起步早、得到過(guò)政策扶持外,它們更得益于當(dāng)?shù)卮笾谐鞘械妮椛浜屯赓Y的刺激。蘇南和蘇北小城鎮(zhèn)發(fā)展的歷程和現(xiàn)狀正好說(shuō)明這一點(diǎn)。蘇南大中城市密集,大中城市通過(guò)對(duì)周邊地區(qū)的投資、技術(shù)擴(kuò)張和企業(yè)聯(lián)營(yíng),發(fā)揮著巨大的輻射效應(yīng)。蘇南不僅受區(qū)域內(nèi)城市的發(fā)展帶動(dòng),而且受上海大工業(yè)的強(qiáng)勁輻射;而蘇北大城市稀疏,城市的實(shí)力薄弱,輻射效應(yīng)差,這是導(dǎo)致蘇南和蘇北小城鎮(zhèn)發(fā)展差異的一個(gè)重要原因(劉葆金等,2001)。西部?jī)?nèi)陸地區(qū)小城鎮(zhèn)發(fā)展水平較低的原因,與蘇北的情況有很多相似之處。

從綿陽(yáng)市的情況看,絕大多數(shù)小城鎮(zhèn)建設(shè)仍然是政府行為,而非農(nóng)民自下而上的愿望和自覺(jué)的行動(dòng)。通常的做法是,在政府和地方部門的資助下,先搞好基礎(chǔ)設(shè)施,再通過(guò)優(yōu)惠的政策吸引農(nóng)村人口到小城鎮(zhèn)居住。這種在政府主導(dǎo)下的小城鎮(zhèn)很難形成自己的特色,產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)十分薄弱,有鎮(zhèn)無(wú)市的空殼現(xiàn)象比較普遍。2002年初,筆者對(duì)綿陽(yáng)市區(qū)附近的3個(gè)小城鎮(zhèn)進(jìn)行了調(diào)查。W鎮(zhèn)是全國(guó)小城鎮(zhèn)建設(shè)示范鎮(zhèn)。從外觀上看,該鎮(zhèn)高樓林立,街道整潔,設(shè)施配套;但進(jìn)一步調(diào)查發(fā)現(xiàn),相當(dāng)一部分樓房是人去樓空,鋪面關(guān)閉,商業(yè)蕭條。例如,鎮(zhèn)區(qū)紅極一時(shí)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)——飼料廠和印刷廠正頻臨破產(chǎn);原來(lái)有一定優(yōu)勢(shì)的農(nóng)產(chǎn)品集貿(mào)市場(chǎng)雖然被修葺一新,但攤位閑置,門可羅雀,全然沒(méi)有年關(guān)的繁華景象。據(jù)當(dāng)?shù)毓賳T說(shuō),Y鎮(zhèn)是歷史悠久的牲畜交易地。據(jù)說(shuō)該鎮(zhèn)每逢趕場(chǎng)時(shí),人山人海,水泄不通,但筆者看到的牲畜交易地卻是在陳舊的木板房之間的一條狹窄的街道,除街道兩邊屈指可數(shù)的店面外,幾乎沒(méi)有象樣的鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)。該鎮(zhèn)區(qū)人口除政府、醫(yī)院、學(xué)校的工作人員外,多為原來(lái)的場(chǎng)鎮(zhèn)居民。近幾年,該鎮(zhèn)鎮(zhèn)區(qū)幾乎沒(méi)有吸納農(nóng)村人口和勞動(dòng)力,以致于該鎮(zhèn)至今沒(méi)有一個(gè)居委會(huì)或街道辦事處。T鎮(zhèn)的農(nóng)村剩余勞動(dòng)力1999年前要么到綿陽(yáng)市區(qū)打工,早出晚歸作鐘擺式流動(dòng),要么遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)常年在外務(wù)工,要么留在本村在城鄉(xiāng)之間搞販運(yùn),很少流向鎮(zhèn)區(qū)就業(yè)或定居。1999年以后,綿陽(yáng)市區(qū)向外擴(kuò)展,T鎮(zhèn)鎮(zhèn)區(qū)被劃為經(jīng)濟(jì)試驗(yàn)區(qū),這使該鎮(zhèn)遇到了一次極好的發(fā)展機(jī)遇。筆者去該鎮(zhèn)調(diào)查時(shí)看到了對(duì)比鮮明的兩種景象:老場(chǎng)區(qū)冷冷清清,新場(chǎng)區(qū)一片繁忙。當(dāng)該鎮(zhèn)官員向筆者介紹情況時(shí),從他的言談話語(yǔ)中筆者可以感受到,他們對(duì)鎮(zhèn)區(qū)的前景充滿了信心。確實(shí),我們沒(méi)有理由不贊同該鎮(zhèn)官員的憧憬,因?yàn)樵囼?yàn)區(qū)建成以后,T鎮(zhèn)鎮(zhèn)區(qū)將與綿陽(yáng)市區(qū)聯(lián)為一片,屆時(shí),T鎮(zhèn)將成為“城中鎮(zhèn)”。當(dāng)然,它也就不再具有一般小城鎮(zhèn)的代表性了。

針對(duì)同樣在距離綿陽(yáng)市區(qū)20公里范圍內(nèi)的永興鎮(zhèn)和塘汛鎮(zhèn)在吸納農(nóng)村剩余勞動(dòng)力方面存在的較大差異,筆者于2002年6月對(duì)兩鎮(zhèn)進(jìn)行了調(diào)查研究。筆者發(fā)現(xiàn),城市工業(yè)的輻射效應(yīng)是小城鎮(zhèn)發(fā)展和吸納勞動(dòng)力的關(guān)鍵,城市的輻射效應(yīng)在點(diǎn)上的表現(xiàn)比在面上的表現(xiàn)更明顯。也就是說(shuō),小城鎮(zhèn)單靠城市的面上的輻射,其發(fā)展速度通常較慢;相反,如果城市大工業(yè)的觸角直接伸向某一小城鎮(zhèn),該鎮(zhèn)若能抓住機(jī)遇,則可能形成一個(gè)經(jīng)濟(jì)的生長(zhǎng)點(diǎn),從而會(huì)得到快速發(fā)展。永興鎮(zhèn)就是這樣的例子。20世紀(jì)90年代初期,永興鎮(zhèn)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)開始與市內(nèi)幾家大型國(guó)有企業(yè)聯(lián)姻,生產(chǎn)配套產(chǎn)品。90年代中后期,該鎮(zhèn)抓住在綿陽(yáng)建立國(guó)家級(jí)高新技術(shù)開發(fā)區(qū)和長(zhǎng)虹集團(tuán)新區(qū)建設(shè)的機(jī)遇,使鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)上規(guī)模、上檔次,直接為高新區(qū)內(nèi)的企業(yè)(包括長(zhǎng)虹集團(tuán))提供配套生產(chǎn)和服務(wù),鎮(zhèn)區(qū)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)得到了快速發(fā)展,同時(shí),也吸納了較多的農(nóng)村剩余勞動(dòng)力。1997年初,該鎮(zhèn)有鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)70個(gè)。其中,59個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)工業(yè)企業(yè)吸納的從業(yè)人員占該鎮(zhèn)全部鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)從業(yè)人員的88.58%;分布在鎮(zhèn)區(qū)的32個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)吸納的從業(yè)人員占該鎮(zhèn)這59個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)從業(yè)人員的65%。而塘訊鎮(zhèn)在1999年以前則沒(méi)有這樣的機(jī)遇。1997年初,該鎮(zhèn)有16個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)。其中,有鄉(xiāng)鎮(zhèn)工業(yè)企業(yè)14個(gè),這14個(gè)企業(yè)吸納的從業(yè)人員僅占該鎮(zhèn)全部鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)從業(yè)人員的38.4%;鎮(zhèn)區(qū)僅有3個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè),從業(yè)人員僅74人。該鎮(zhèn)有一個(gè)建筑類鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè),從業(yè)人員達(dá)1.1萬(wàn)人,占該鎮(zhèn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)從業(yè)人員的60.44%,但該企業(yè)并沒(méi)有建在鎮(zhèn)區(qū),而是在綿陽(yáng)市區(qū),所以,它對(duì)鎮(zhèn)區(qū)的發(fā)展和直接帶動(dòng)的作用不明顯。

通過(guò)調(diào)查筆者還發(fā)現(xiàn),很多學(xué)者所認(rèn)可的小城鎮(zhèn)第二產(chǎn)業(yè)的發(fā)展會(huì)帶動(dòng)第三產(chǎn)業(yè)的快速發(fā)展,從而吸納較多的農(nóng)村剩余勞動(dòng)力的觀點(diǎn),在綿陽(yáng)市小城鎮(zhèn)的現(xiàn)實(shí)中很難得到驗(yàn)證。究其原因,主要是小城鎮(zhèn)的規(guī)模較小,常住人口少,多數(shù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的從業(yè)人員是“離土不離鄉(xiāng)”、早出晚歸的農(nóng)民,第三產(chǎn)業(yè)缺乏服務(wù)的對(duì)象,故其從業(yè)人員的比重很低。像永興鎮(zhèn)這樣發(fā)展較好的小城鎮(zhèn),其鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)中第三產(chǎn)業(yè)的從業(yè)人員也僅有79人,占鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)從業(yè)人員的1.59%。

從目前的情況看,由于西部?jī)?nèi)陸地區(qū)發(fā)展小城鎮(zhèn)的輻射源——城市工業(yè)相對(duì)落后,輻射力較弱,因此,多數(shù)小城鎮(zhèn)不能直接得到城市工業(yè)的帶動(dòng),外資刺激的可能性則更小。所以,要修復(fù)小城鎮(zhèn)吸納農(nóng)村剩余勞動(dòng)力的機(jī)制缺陷,尚需時(shí)日。

五、結(jié)論與思考

我們必須承認(rèn)小城鎮(zhèn)建設(shè)在我國(guó)東部沿海地區(qū)、特別是在蘇南和珠江三角洲等基礎(chǔ)較好且有外力刺激的地區(qū)取得了巨大的成就。在那里,小城鎮(zhèn)不僅縮小了城鄉(xiāng)差別,加快了城市化進(jìn)程,而且吸納了大量的農(nóng)村剩余勞動(dòng)力。但是,那里的成功經(jīng)驗(yàn)是否適應(yīng)已經(jīng)邊緣化了的西部?jī)?nèi)陸地區(qū)呢?對(duì)此筆者表示懷疑。

對(duì)于廣大的西部?jī)?nèi)陸地區(qū)而言,由于大中城市的密度較小,實(shí)力相對(duì)較弱,而小城鎮(zhèn)的數(shù)量多,并且很分散,能夠直接得到大中城市輻射的小城鎮(zhèn)畢竟是極少數(shù),所以,絕大多數(shù)小城鎮(zhèn)的非農(nóng)產(chǎn)業(yè)(特別是工業(yè))基礎(chǔ)是非常薄弱的。正因?yàn)槿绱耍狈Ξa(chǎn)業(yè)支撐的小城鎮(zhèn)自然不能很好地吸納農(nóng)村剩余勞動(dòng)力就業(yè),更難吸引農(nóng)民去定居。