引論：我們為您整理了13篇結束語范文，供您借鑒以豐富您的創作。它們是您寫作時的寶貴資源，期望它們能夠激發您的創作靈感，讓您的文章更具深度。

篇1

一切都快結束吧！隔壁班已經開始辦畢業聯歡晚會了。

昨天晚上班主任還說，你們幾個是最有希望的，我問句：什么是有希望？達線，免費認可，半免費。原來，這就是我們的希望。可是我仔細想想，，這樣的希望也很難實現，原來自己是那么的失敗，，竟然還被可笑的列維有希望。下次學校安排你們到別處考試，其他同學在教室里，我盡力爭辯學校的不公平。其實是害怕一旦被特殊對待后，看到自己的失敗吧！可是，誰又真正知道自己最后的結果呢？

盡力而為吧！

篇2

1、故事式

以一個故事來結束演講

舉例：

演講快要結束了，最后跟大家分享一個故事結束今天的演講。

一個生活平庸的人帶著對命運的疑問去拜訪禪師，他問禪師：您說真的有命運嗎？

有的。禪師回答。

是不是我命中注定窮困一生呢？他問。

禪師就讓他伸出他的左手指給他看說：您看清楚了嗎？這條橫線叫情線，這條斜線叫作事業線，另外一條豎線就是生命線。

然后禪師又讓他跟自己做一個動作，他手慢慢地握起來，握得緊緊的。

禪師問：您說這幾根線在哪里？

那人迷惑地說：在我的手里啊！

命運呢？

那人終于恍然大悟，原來命運是在自己的手里。

各位，同樣，我們的成長，是我們自己來決定還是有別人來決定？我們的演說水平是由自己決定還是別人決定。顯然，我們所有的決定都掌握在我們自己的手中。

2、詩詞式

以一段詩詞來結束演講。

舉例：最后，我想以今日英才的一段激勵語來結束今天的演講。

人最寶貴的是生命，人的生命只有一次。人的一生應當這樣度過：當他回首往事時，他不會因為虛度年華而悔恨；也不會因為生活的庸俗而羞愧；臨死的時候，他能夠說，我把我的整個生命和全部精力，都獻給了全中國最輝煌的事業，為中國在21世紀成為世界第一強國而奮斗和努力！

讓我們用這段光彩奪目的話來鞭策和激勵自己！

讓自己成為一個無愧于時代的高尚的人！

謝謝您們！

3、引用名言

舉例一：各位，請您們記住這幾天學習的內容，回去以后反復地練習，您一定會成為一名精英演說家。當然，您們回去執行的時候，肯定會遇到很多困難，但是我們要記住英國首相丘吉爾曾經說過的一句話：不要放棄，永遠都不要放棄！

舉例二：各位，最后送大家一句話，是前美國總統林肯說的：您真的想當律師嗎？真的想嗎？如果您真的想，您已經成功了一般，另一半就是下定決心，但是下定決心又是最難的。所以我們要想改變自己，第一步就是要下定決心。如何去落實您的決心，就全靠您自己了。如果您從今天開始，下定決心成為一名精英演說家，然后不斷練習，您一定可以獲得很大的成功。謝謝大家。

舉例三：最后送大家一句話：凡事，主動出擊！您就一定可以達成目標得到您想要的。謝謝大家！

演講幾種常見結束語

這里我重點給大家分享三種結束語方式。在一些演講當中，還有一些結束方式，比如對聯式什么的，但是這些基本不是很常用，我們能夠掌握非常重要的三種就可以了。

1、故事式

以一個故事來結束演講

舉例：

演講快要結束了，最后跟大家分享一個故事結束今天的演講。

一個生活平庸的人帶著對命運的疑問去拜訪禪師，他問禪師：您說真的有命運嗎？

有的。禪師回答。

是不是我命中注定窮困一生呢？他問。

禪師就讓他伸出他的左手指給他看說：您看清楚了嗎？這條橫線叫情線，這條斜線叫作事業線，另外一條豎線就是生命線。

然后禪師又讓他跟自己做一個動作，他手慢慢地握起來，握得緊緊的。

禪師問：您說這幾根線在哪里？

那人迷惑地說：在我的手里啊！

命運呢？

那人終于恍然大悟，原來命運是在自己的手里。

各位，同樣，我們的成長，是我們自己來決定還是有別人來決定？我們的演說水平是由自己決定還是別人決定。顯然，我們所有的決定都掌握在我們自己的手中。

2、詩詞式

以一段詩詞來結束演講。

舉例：最后，我想以今日英才的一段激勵語來結束今天的演講。

人最寶貴的是生命，人的生命只有一次。人的一生應當這樣度過：當他回首往事時，他不會因為虛度年華而悔恨；也不會因為生活的庸俗而羞愧；臨死的時候，他能夠說，我把我的整個生命和全部精力，都獻給了全中國最輝煌的事業，為中國在21世紀成為世界第一強國而奮斗和努力！

讓我們用這段光彩奪目的話來鞭策和激勵自己！

讓自己成為一個無愧于時代的高尚的人！

謝謝您們！

3、引用名言

舉例一：各位，請您們記住這幾天學習的內容，回去以后反復地練習，您一定會成為一名精英演說家。當然，您們回去執行的時候，肯定會遇到很多困難，但是我們要記住英國首相丘吉爾曾經說過的一句話：不要放棄，永遠都不要放棄！

舉例二：各位，最后送大家一句話，是前美國總統林肯說的：您真的想當律師嗎？真的想嗎？如果您真的想，您已經成功了一般，另一半就是下定決心，但是下定決心又是最難的。所以我們要想改變自己，第一步就是要下定決心。如何去落實您的決心，就全靠您自己了。如果您從今天開始，下定決心成為一名精英演說家，然后不斷練習，您一定可以獲得很大的成功。謝謝大家。

舉例三：最后送大家一句話：凡事，主動出擊！您就一定可以達成目標得到您想要的。謝謝大家！

演講稿結束語范文（一）

90后的我們，也許還有很多的不足，也許有一些嬌氣有一些特別，但是，我們的心底有一股力量，那就是要做令時代驕傲的一代，同學們，90后的所有朋友們，讓我們一起來，拋掉過去的惡習，勇敢的擔起時代賦予的重負，勇敢的舉起理想的杠鈴，朝著更加美好的明天，而努力吧！

我的演講完畢，謝謝大家！

演講稿結束語范文（二）

篇3

男：是的，天下無不散的宴席，這次的離別是為了下次的相逢。

女：祝各位老師工作順利， 身體健康。

篇4

3.新的一年意味著新的起點新的機遇新的挑戰。我們辦公室全體成員決心再接再厲，使工作更上一層樓。

4.在今后的工作中，我隊將一如繼往地對安全工作狠抓落實，加強對員工的安全教訓，提高全員安全意識，更好地完成上級下達的各項生產任務。

5.新的一年已經來臨，我們將在總結過去得失的基礎上，與時俱進，開創教導工作的新局面，爭取取得更好的成績。

6.總之，這一年以來，我們有得也有失，有苦也有甜，但是不論歡笑或淚水，都將會是我們每個人在愛心社彌足珍貴的珍藏。相信愛心社的明天會更好!

7.一年的工作已經結束了，在即將迎來的一年中，我們會繼續不斷的努力的，這是一直無法拒絕的問題，這是一直以來我們在年終時候的總結。每一年都有自己的進步，每一年都會有自己的成長!相信大家在來年中一定會取得最圓滿的成功的!

8.在2017年的工作中，我會盡我的全力來參加工作的，畢竟現在還年輕，需要更好的奮斗，在年輕的時候多拼一拼，這才是一生中最好的奮斗時刻，過了這個年齡就是想拼也沒有精力和能力了，我會趁著我年輕的時候努力拼搏的，打拼出屬于自己的一片蔚藍的天空!

9.2017年的工作還是會更加的困難，越來越大的競爭壓力有時候會給我們帶來極大的壓力，但是化壓力為動力，這才是我們一直以來不斷的進步的最根本。在不斷的進步中，我們得到了很大的發展，在進步中我們也有陣痛，但是這些都是暫時的，長遠的發展才是我們一直想要的結果!相信在2017年我們會做的更好!

10.在以后的歲月里，我的工作一定會越來越努力的，盡量不會出現任何的差錯，這對我是必須要要求的，我對自己的要求是最嚴格的，一定要做到為公司的事業盡出自己最大的努力!

年終總結范文參考：

20XX年即將結束，審視自己一年來的工作，總結一年的得失，感觸良多。一年來，我熱衷于本職工作，嚴格要求自己，擺正自己的工作位置，時刻保持謙虛、謹慎、律己的態度。在領導的關心、栽培和同事們的幫助支持下，始終勤奮學習、積極進取，努力提高自我，始終勤奮工作，認真完成任務，履行好崗位職責。作為一名保安員，但在我心中，恒寶小區就是我的家，領導就是我的家長，同事就是我的兄弟姐妹，小區的事就是我自己的事，我要精心守衛我的家，使它在安全的環境中茁壯成長。我明白作為一個家庭成員，一名保安員守衛小區、守衛我家的責任重大。

保安是一項特殊的、并具有很大危險性的工作，可我沒有因此而膽怯、畏懼。記得有位名人曾經說過我們不是在為老板打工，更不是單純為了賺錢，我是在為自己的夢想打工，為自己的遠大前途打工。我們只能在業績中提升自己。因此，我們必須秉承嚴肅認真的工作態度，干好日常看似平淡的工作，要想得到，做得全。堅決完成上級領導交給我們的每一項任務，做到讓領導放心。

篇5

加西亞?馬爾克斯《百年孤獨》（哥倫比亞）

這手稿上所寫的事情過去不曾、將來也永遠不會重復，因為命中注定要一百年處于孤獨的世家絕不會有出現在世上的第二次機會。

加西亞?馬爾克斯《霍亂時期的愛情》（哥倫比亞）

船長看了一下費爾米納，在她的睫毛上看到了初霜的閃光。然后他又看了一眼阿里薩，看到了他那不可戰勝的自制力和勇敢無畏的愛。于是，終于悟到了生命跟死亡相比，前者才是無限的這一真諦，這使船長大吃一驚。

“您認為我們這樣瞎扯淡地來來回回的航行要到何時才停止？”他問。

阿里薩早在五十三年七個月零十一個日日夜夜之前就準備好了答案。

“永生永世！”他說。

小仲馬《茶花女》（法國）

我不是邪惡的鼓吹者，但不論我在什么地方，只要聽到高尚的人不幸哀鳴，我都會為他應聲呼吁。

考琳?麥卡洛《荊棘鳥》（澳大利亞）

鳥兒胸前帶著棘刺，它遵循著一個不可改變的法則，她被不知其名的東西刺穿身體，被驅趕著，歌唱著死去。在那荊棘刺進的一瞬，她沒有意識到死之將臨。她只是唱著、唱著，直到生命耗盡，再也唱不出一個音符。但是，當我們把棘刺扎進胸膛時，我們是知道的。我們是明明白白的。然而，我們卻依然要這樣做。我們依然把棘刺扎進胸膛。

艾米莉?勃朗特《呼嘯山莊》（英國）

我在那溫和的天空下面，在這三塊墓碑前流連！瞅著飛蛾在石南叢和蘭鈴花中飛舞，聽著柔風在草間吹動，我納悶有誰會想象得出在那平靜的土地下面的長眠者竟會有并不平靜的睡眠。

歌德《浮士德》（德國）

萬象皆俄頃，無非是映影；事凡不充分，至此開始發生；事凡無可名，至此始果行；永恒之女性，引導我們飛升。

卡勒德?胡賽尼《追風箏的人》（阿富汗）

我追。一個成年人在一群尖叫的孩子中奔跑。但我不在乎。我追，風拂過我的臉龐，我

唇上掛著一個像潘杰希爾峽谷那樣大大的

微笑。

我追。

列夫?托爾斯泰《復活》（俄國）

從這天晚上起，聶赫留朵夫開始了一種全新的生活，不僅因為他進入了一個新的生活境界，還因為從這時起他所遭遇的一切，對他來說都具有一種跟以前截然不同的意義。至于他生活中的這個新階段將怎樣結束，將來自會

明白。

列夫?托爾斯泰《安娜?卡列尼娜》（俄國）

我的理智仍然不可能明白我為什么祈禱，但是我照樣還會祈禱；可現在我的生活，我的整個生活，不管什么事情降到我的身上，隨時隨刻，不但再也不會像從前那樣沒有意義，并且具有一種不可爭辯的善的意義，而我是有權力把這種意義貫注到我的生活中去的！

圣?埃克蘇佩里《小王子》（法國）

如果這時，有個小孩子向你走來，他有金黃色的頭發，如果他笑著，如果當你問他問題時他不回答，你一定會猜得出他是誰。那就請你們幫個忙，不要讓我這么憂傷：趕快寫信告訴我，他又回來了……

瑪格麗特?米切爾《飄》（美國）

“我明天回塔拉再去想吧。那時我就經受得住一切了。明天，我會想出一個辦法把他弄回來。畢竟，明天又是新的一天呢。”

大仲馬《基督山伯爵》（法國）

人類的一切智慧是包含在這四個字里面的：“等待”和“希望”！

海明威《老人與海》（美國）

在大路另一頭老人的窩棚里，他又睡著了。他依舊臉朝下躺著，孩子坐在他身邊，守著他。老人正夢見獅子。

米蘭?昆德拉《生命中不能承受之輕》（捷克）

托馬斯轉動鑰匙，扭開了吊燈。特麗莎看見兩張床并排挨在一起，其中一張靠著一張小桌和一盞燈。燈罩下的一只巨大的蝴蝶，被頭頂的光嚇得一驚，撲撲飛起，開始在夜晚的房間里盤旋。鋼琴和小提琴的旋律依稀可聞，從樓下絲絲縷縷地升上來。

維克多?雨果《悲慘世界》（法國）

他安息了，盡管命運多舛。

他仍偷生。失去了他的天使他就喪生；

事情是自然而然地發生，

就如同夜幕降臨，白日西沉。

斯托夫人《湯姆叔叔的小屋》（美國）

“朋友們，我在他的墳墓前向上帝保證：我不會再讓家里有一個黑奴，我會想盡辦法使奴隸們獲得自由，沒有人會由于我的意圖而離妻別子，飄零異地，像湯姆那樣客死他鄉。所以當你們激情歡悅的時候，不要忘了湯姆，因為這一切都歸功于他那善良的心啊。請照顧他的妻兒來報答他的深情厚誼吧。當你們看到湯姆叔叔的小屋時，要把它看成一塊紀念碑，紀念他誠信、忠厚、篤信基督的精神。希望他的精神指引你們去努力，沿循著他的步伐前進。”

茨威格《一個陌生女人的來信》（奧地利）

他隱約想起了那個看不見的女人，她飄浮不定，然而熱烈奔放，猶如遠方傳來的一陣

樂聲。

維克多?雨果《巴黎圣母院》（法國）

可以斷定，這具尸骨生前那個人是自己來到這里，并且死在這兒的。人們要將他從他所摟抱的那具骨骼分開來時，他霎時化為了

塵土。

塞林格《麥田里的守望者》（美國）

我只知道我很想念我所談到的每一個人，甚至老斯特拉德萊塔和阿克萊。比方說，我覺得我甚至也想念那個混賬毛里斯哩。說來好笑。你千萬別跟任何人談任何事情。你只要一談起，就會想念起每一個人來。

塞萬提斯《唐?吉訶德》（西班牙）

由于我這本關于唐?吉訶德的真實故事，騎士小說將日趨衰落，并且最終將徹底消亡。

再見。

查爾斯?狄更斯《遠大前程》（英國）

夜霧散處，月華皎潔，靜穆寥廓，再也看不見憧憧幽影，似乎預示著，我們再也不會分

離了。

村上春樹《挪威的森林》（日本）

我拿著聽筒揚起臉，飛快地環視電話亭四周。我現在在哪里？我不知道這里是哪里，全然摸不著頭腦。這里究竟是哪里？目力所及，無不是不知走去哪里的無數男男女女。我在哪里也不是的場所的正中央，不斷地呼喚著綠子。

亨利?戴維?梭羅《瓦爾登湖》（美國）

使我們失去視覺的那種光明，對于我們來說是黑暗。只有我們睜開眼睛醒過來的那一天，天才亮了。天亮的日子多著呢。太陽不過是一個曉星。

伏尼契《牛虻》（英國）

信上沒有署名，但是末尾寫有他們小時候一起學的一首小詩：

不管我活著

還是我死去

我都是一只牛虻

快樂地飛來飛去

馬塞爾?普魯斯特《追憶似水年華》（法國）

如果這份力氣還讓我有足夠多的時間完成我的作品，那么，至少我誤不了在作品中首先要描繪那些人（哪怕把他們寫得像怪物）。寫出他們占有那么巨大的地盤，相比之下在空間中為他們保留的位置是那么狹隘，相反，他們卻占有一個無限度延續的位置。因為他們像潛入似水年華的巨人，同時觸及間隔甚遠的幾個時代，而在時代與時代之間被安置上了那么多的日子――那就是在時間之中。

薩克雷《名利場》（英國）

篇6

難忘今宵，難忘這幸福的時光。

年，就這樣，隆重而來，悄然而去。

讓我們踏著新一年歡慶的鼓點，放聲歌唱，我們的明天一定燦爛輝煌！

歌聲不斷，祝福連連，今夜的歡聚真情無限。

笑聲不斷，舞姿翩翩，今夜的幸福留在心間。

篇7

When commenting on what's right and what's wrong， the commenting ones themselves don't really know what is wrong and what is right. They are simply demanding perfection. When criticizing the others' inability， they themselves are actually unable to do anything， but simply pretending that they know better. This can well be compared with the actors and spectators. A new program is always followed by large amounts of criticism from the spectators. But if a spectator is given a chance to perform， a disaster will surely happen. Diners are always commenting on the skills of the chefs while readers are always criticizing the writers. Another case in point is the forty-chapter sequel of A Dream of the Red Mansions， which were written by Gao E who did a nearly perfect job. Neverthelethere are always such people who claim to be the experts on the novel， criticizing the latter forty chapters as a wretched sequel to a fine work. What if we ask them to write the sequel? I'm afraid they can only make it worse. It's easier said than done.

Capable and wealthy people are always the focus of the society.

Capable people are usually marching ahead of others and may not be properly understood， hence causing various kinds of comments， more criticism but lesupport;

Capable people can easily succeed， thus causing both admiration and comments， more jealousy but leappreciation (only their good luck is recognized);

Capable people can be sought for help and attract the attention of the society， thus causing a lot of comments， more complaints but legratitude (even though they didn't ask anyone for help， if only they were not able to help others in a satisfactory way， it's already their fault);

Capable people can also suffer setbacks (some even experience ups and downs many times)， experiencing fully the warmth and coldneof the human world， more hurts but lehelps.

Wealthy people are non the easier. No doubt there are cruel-hearted rich men， but it is also wrong to think that no wealthy people are kind-hearted. They are capable of devising and managing and they often need to take risks to get the chance. But who care about these?

Whenever a group are dining or entertaining， everyone will take it for granted that the rich should pay the bill instead of going Dutch. If the rich doesn't pay， then he'll definitely be regarded as a miser;

Among good friends and relatives， the rich should often help the poor， otherwise he will surely be blamed for his cruel-heartedness;

From the ancient times， people have been used to killing the rich to save the poor， without thinking about how the rich became rich and the poor stayed poor. The policy of “allowing some people to get rich” has balanced people's mind to some extent， but there is still a long way to go before we can get rid of “the hatred toward the wealthy”.

Capable people or rich people are just human， neither sages nor perfect men. They have their own faults， and they may also commit mistakes. But objectively speaking， some mistakes are forced on them， which are the expectations of the public. They are expected to do this or that， but when expectations become disappointments， they have to take the blaming. In fact， it's the public's fault to demand for perfection or counting on unrealistic expectations of the rich.

I encourage people to work， even though they may commit mistakes.

I advise those enjoying commenting to make some effort to do something for the others.

篇8

4、三年了我曾經后悔過但從沒放棄過，現在看來一切都是值得的，三年有你足矣，也是時候該放手了。

5、時間過得好快，轉眼大三畢業了，真是一晃就過去了。感覺剛來是的，日子真是不抗混啊！

6、風是透明的，雨是滴答的，云是流動的，歌是自由的，愛是用心的，戀是瘋狂的，天是永恒的，你是難忘的。

7、畢業那年一別，好多人至今未再見。離別的時候多看一眼，也許就是最后一眼了。

8、我們也是從那里開始的，三年過去了，都說回憶是一個人的儲存。我不信回憶有那么好。結果我們的母校證明了。

9、朋友，讓我輕輕的說聲你好，雖然人生難免有聚有散，但你卻是我心中，最珍惜最難忘的朋友。

10、幾十道考題就能決定你要度過四年的大學，幾輪面試就能決定你要待上十幾年的公司。

11、大學四年即將成為過往，回想我們一起走過的日子，我想說：思念過去，珍惜現在，展望未來。大家一路走好！

12、六年的記憶，忘了吧。只為會笑的明天，不帶走任何牽連、一點思念。只是不想流淚。

13、在我們相聚的日子里，有著最珍惜的情誼，在我們年輕的歲月中，有著最真摯的相知，這份緣值得我們珍惜。

篇9

丁：有一個偉人，把我們比作是初升的太陽。

甲：不管怎樣，春天孕育著未來，

乙：無論如何，少年憧憬著希望。

丙：新世紀的太陽正照耀著我們前進，

丁：新世紀的鮮花正伴隨著我們同行。

甲：托起閃亮的金星，未來靠我們去創造。

乙：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。

丙：胸懷天下，我們踩著師長的肩膀，站得更高，看得更遠;

丁：放眼未來，我們裝上千里眼，順風耳，聽得更多，走得更穩。

甲：我們的心正和時代的脈搏一起跳動

乙：我們將用行動迎接每一個明天的到來

丙：我們將用微笑喜迎我們相識的每一位朋友。

丁：我們將以一顆感恩的心靈，回報父母的養育之恩，老師的辛勤教誨。

篇10

女：新的一年，我們攜手開創嶄新未來，

男：新的一年，我們共同譜就世紀華彩!

女：驪馬文化奏響xx了新時期的主旋律，

男：市委十次七屆全會吹響了前進的號角，

女：xxx年，讓我們共同期待3+x再譜新篇章，

男：xxx年，讓我們共同祝愿1+5再創新輝煌!

女：難忘今宵，難忘這相聚的時光，

男：難忘今宵，難忘這團圓的時刻，

女：讓我們在歌聲中再度出發，攜手走進xx姹紫嫣紅的春天，

男：走進xx繁榮美好的未來!

女：尊敬的各位領導，各位來賓，xx市xxx年春節聯歡晚會到此結束，

男：讓我們明年再會!

(合)再會!

20xx鼠年春節聯歡會結束語2

男：今天是個好日子

女：收獲的季節我們歡聚一堂

男：今天是個好日子

女：相聚的時刻我們放飛希望

男：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節

女：熟悉的旋律，演繹時代的激越，回蕩情懷不改的真切

男：告別今天，我們將站在新的起點女：展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯美的七彩畫卷

男：我們用有力的臂膀，讓電力企業神采飛揚

女：我們用熾熱的豪情，讓江城土地凱歌嘹亮

尊敬的各位領導

親愛職工朋友們

春節聯藝會到此結束

愿新年的快樂給您帶來吉祥、給您帶來永遠的順利

我們明年再見

20xx鼠年春節聯歡會結束語3

女：尊敬的各位領導，各位來賓，

男：全市各條戰線的同志們，

女：xx的父老鄉親們，

男：大家(合)新年好!

女：春回大地，華夏神州萬象更新，

男：春風和煦，山城xx生機盎然，

女：春*滿園，中華兒女普天同慶，

男：春暖花開，xx人民喜迎佳節!

女：回首輝煌的xxx年，在市委市zf的正確領導下，xx人民同心同德，開拓進取，各項事業蓬勃發展，春節晚會主持詞開場白男： 3+x戰略高瞻遠矚，成就輝煌，xx經濟實現了前所未有的巨大飛躍， 女：二十四項重點工程民心所向，捷報頻傳，百姓生活和諧美好，富足安康， 男：值此辭舊迎新的喜慶時刻，我們向為xx發展殫精竭慮的各位領導致以崇高的敬意，向xx四十萬家鄉父老致以節日的問候和真摯的祝福!

女：祝愿大家(合)：新春快樂，吉祥如意!

男：祝愿家鄉(合)：風調雨順，繁榮昌盛!

女：讓我們一起走進這歌的海洋，

男：一起走進喜氣洋洋的新一年!

女：請欣賞舞蹈《家鄉喜洋洋》。

20xx鼠年春節聯歡會結束語4

男：尊敬的各位領導

女：親愛的職工朋友們：

合：大家新年好

男：當我們滿懷喜悅的告別xxx年

女：我們收獲最多的是“增長”和“成功”

男：當我們跨過時間的門檻，我們走向春天的懷抱!

女：迎著嶄新的一年，我們走向新的輝煌和創造!主持詞大全

男：我們以自己不盡的智慧和堅實的步伐，完成了我市電力事業歷史性的跨越。

女：我們用忠誠的誓言和不變的承諾，創造了江城五彩斑斕繁華似錦的光明大道。

男：我們把青春融入江城大地，灑下一片情

女：我們把信念刻在桿塔、銀線，煉就責任心，用汗水澆鑄企業永恒

篇11

3、XX年的工作還是會更加的困難，越來越大的競爭壓力有時候會給我們帶來極大的壓力，但是化壓力為動力，這才是我們一直以來不斷的進步的最根本。在不斷的進步中，我們得到了很大的發展，在進步中我們也有陣痛，但是這些都是暫時的，長遠的發展才是我們一直想要的結果!相信在XX年我們會做的更好!

4、在以后的歲月里，我的工作一定會越來越努力的，盡量不會出現任何的差錯，這對我是必須要要求的，我對自己的要求是最嚴格的，一定要做到為公司的事業盡出自己最大的努力!

5、在將來迎來的一年中，我會繼續努力，將我的工作能力提高到一個新的檔次，不辜負大家對我的期望，我會盡我所能的工作，幫助公司實現發展，相信公司的明天會更好!

6、新的一年意味著新的起點新的機遇新的挑戰。我們將在總結過去得失的基礎上，與時俱進，開創教導工作的新局面，爭取取得更好的成績。

7、一年的工作已經結束了，在即將迎來的一年中，我們會繼續不斷的努力的，這是一直無法拒絕的問題，這是一直以來我們在年終時候的總結。每一年都有自己的進步，每一年都會有自己的成長!相信大家在來年中一定會取得最圓滿的成功的!

篇12

丙：鼠年我們仍然任重而道遠， 北漂人還會經歷各種風雨的考驗 。

丁：風雨之后，常常有彩虹，我們會堅持下去，堅持到夢想的實現。

戊：你的夢，我的夢，她的夢，這就是我們的中國夢。

甲乙：總在這辭舊迎新的溫馨時刻， 回憶曾經的美好、 憧憬未來的成功。

丙丁：總在這辭舊迎新的溫馨時刻， 我們更加想念我們的親人、我們的朋友 。

合：讓我們共同祝愿：

甲：北漂的明天會更好 !

乙：北京的明天會更好!

丙： 中國的明天會更好!

丁戊： 世界的明天會更好 !

合：祝各位晚安 ，明年再見!再——見!

20xx鼠年春節文藝晚會結束語2

男：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情

女：妍麗的鮮花祝你節日愉快;閃動的燭光祝你平安如意

男：懷念萬千祝福在這充滿喜悅的佳節里，祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈

女：溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編

男：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華

女：愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶

男：愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節里為你點綴歡樂四溢的佳節

女：今天的聯歡會更加體現出我們是一個充滿活力，面向未來的集體

男：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘(shēn)學子

女：在這里，散發著油墨的清香，跳動著青春的脈搏

男：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望

合：因為，我們始終相信：明天會更好

女：今天的聯歡會到此結束，再次祝大家

合：新年快樂，萬事如意，心想事成，我們20xx年在會!!

20xx鼠年春節文藝晚會結束語3

男主持人：快樂的時光總是那么短暫!

女主持人：團聚的日子特別讓人感動!

男主持人：今天我們歡歌笑語!

女主持人：今天我們暢想未來!

男主持人：讓我們記住今天!

女主持人：讓我們期待明天!

男主持人：20xx年春節聯歡晚會到此結束! 女主持人：讓我們明年再相會!

男主持人：恭祝大家新年快樂，

女主持人：身體健康，

男主持人：萬事如意!

女主持人：也祝愿xx單位的明天更加美好!!!!!!!!!

20xx鼠年春節文藝晚會結束語4

男：和諧孝感是我們共同的理想，

和諧孝感是我們一致的愿望;主持詞大全

和諧孝感靠我們同心協力打造，

和諧孝感在我們的努力下一定會千里花香!

篇13

老師及時與家長進行溝通，是我們班主任工作的一個重要手段，校訊通短信交流平臺為我們提供了更多的方便，下面請移動公司的甘經理為我們做短信編發的現場培訓。

班主任工作是忙碌而繁雜的，各種表冊的填寫就是其中很重要的一部分。

下面請歐陽校長為我們總結前段工作，強調本月工作。

下面請黎校長為前段班主任工作做強調。

班主任節主持詞結束語范文2少先隊工作是我們班主任工作的重要部分，少先隊大隊部將在本學期開展什么活動呢?有請大隊輔導員劉春華講話，掌聲有請。

班主任工作的質量關系著班風，校風，我們在座的班主任對自已所從事的工作負出了大量的精力和艱辛的勞動，你們用你們的愛心、耐心、真心教育引導了無數的學生;你們用你們的智慧和無私把班級管理得井井有序。三小的功勛簿上一定會記下你們光輝燦爛的一頁。

我們在創造成績的同時，涌現出一批優秀的班主任(優秀班主任評定的依據是上個學期綜合先進班的班主任)，他們是：陳海、朱靜、吳燕、陳蘭、蔡玲、吳博、沈玉、龐華、程萍、冬婧、朱英。今天，學校將對他們進行表彰獎勵。

有請優秀班主任上臺領獎，請學校領導給他們頒獎。

各位班主任，你們辛苦了，謝謝你們!今天的會議到此結束，謝謝大家。

班主任節主持詞結束語范文3左老師的發言正好印證了陶行知先生說過：“誰不愛學生，誰就不能教育好學生”。愛心是班主任走進學生的法寶。其實，當我們老師用愛心、微笑去征服學生時，我們老師自己也被愛心、微笑感化了。此所謂教學相長吧!改造學生的過程，也是重新塑造教師自我的過程。

為了學生的一切，為了一切的學生，一切為了學生。班主任所做的一切都是為了學生能夠成長、成才。下面讓我們來聽聽陸鵬程老師如何管理班級的。下面有請陸鵬程老師發言。

感謝陸老師的精彩發言。

差生是班主任最頭疼的問題，轉化好一個差生往往比教育好一名優秀生更難，下面聽聽李發往老師是如何轉化差生的。

感謝李老師的精彩發言

上面，三位老師為我們深情款款地介紹了自己的愛生之路，聽了之后，在坐的各位老師是否有了一點點的啟發。敢問路在何方，路在腳下。敢問愛生之路在何方，路亦在腳下。只要我們做老師的心中裝滿學生，一切的教育都立足于學生的發展，那么，相信每位老師都能找到一位適合自己亦適合自己學生的愛生之路。

班主任節主持詞結束語范文4我感到同志們的發言有個共同點，就是愛學生。這正好印證了陶行知先生說過：“誰不愛學生，誰就不能教育好學生”。班主任所做的一切都是為了學生能夠成長、成才。

而愛心正是班主任走進學生的法寶。其實，當我們老師用愛心、微笑去征服學生時，我們老師自己也被愛心、微笑感化了。

此所謂教學相長吧!改造學生的過程，也是重新塑造自我的過程。相信各位老師一定得到一些的啟發：只要我們做老師的心中裝滿學生，一切的教育都立足于學生的發展，那么，相信每位老師都能找到一位適合自己亦適合自己學生的愛生之路。

李校長強調了班主任工作是意義，著重指出班級管理中班主任要充分尊重學生、充分信任學生、充分欣賞學生、充分熱愛學生。以生為本，以情感人來關心學生的成長、成才。

最后，希望各位班主任能以此次會議為新起點，認真領會李校長的要求，切實履行好班主任的職責，用我們的愛心與熱情關注我們的學生，以高度的責任感和強烈的事業心做好班主任工作。謝謝大家!

班主任節主持詞結束語范文5尊敬的領導、各位班主任：

大家好!

為了進一步強化班級管理，提高班主任的管理藝術水平，相互學習，共同提高，更準確把握當前中學生思想出現的新情況，新問題，科學判斷學生思想觀念的新變化，激發班主任工作的熱情，激起班主任對自身工作重要性及復雜性的再認識，總結經驗，把班主任工作再上一個新臺階。為此，我們今天在這里召開班主任工作會議。

本次會議共有四項議程：

一、由政教處主任---介紹本學期學校班主任情況，并宣讀本學期政教處工作要點。

二、高-級級主任發言。

三、班主任-老師發言。

四、由---副校長講話。

同志們，班主任是學校的中堅力量。可以這么說，學校的任何工作，歸根結底要靠班主任來落實。班主任作為學校基層的最直接的指揮員，光榮而艱巨，辛苦而欣慰。真誠希望大家把班主任工作作為實踐自己教育.想的一個園地。

(講話后結語)同志們，只要我們班主任認真，負責，耐心，細致的對待我們的每一個學生，我們的班級會更加美好，我們的學校會更加和諧，最后，祝大家在新的學期工作順利!

班主任節主持詞結束語范文6各位老師,大家下午好!

從前面幾位班主任的介紹中,我又學到了很多寶貴經驗。記得教育家魏書生曾經說過:“做教師而不當班主任,那真是失去了增長能力的機會,吃了大虧。”是啊,班主任工作苦中有樂,神圣而崇高,但我覺得,做班主任完全是源于一種心中的責任,一種問心無愧的責任感。至于我管理班級,沒有太多經驗,今天主要從以下幾個方面,談一談我做班主任的一些體會:

首先,班主任要提高自身的師德修養。

我在工作中一直把陶行知先生的“千教萬教教人求真,千學萬學學做真人”作為我的座右銘。短短十六個字,卻道出了教育的本質意義。其精髓在于一個“真”字。“千教萬教,教人求真”,是教師的思想情操;所謂有什么樣的班主任,就會有什么樣的學生。教人求真,學做真人,還須從教師求真做起。因此,作為一名班主任在傳道授業上特別需要具有求真務實的精神,在鑄魂育人上特別需要具有真誠坦蕩的情懷,在為人處事上特別需要具有言行一致、表里如一的品德。

一個品德優秀、求真務實的班主任往往會對學生的整個人生產生深遠的影響。班主任理應嚴格要求自己,恪守教師的職業道德規范,做到面對外面的物質-不動心,保持一顆純潔的心靈;對待學生一視同仁,不因學生成績好差或家長有無錢權作為評價標準。只有做到了這些,才能在家長面前挺直腰板,在學生面前守住尊嚴。

“千學萬學,學做真人”,則是學生的人生追求。我認為,成人比成材更重要。班級管理工作總結工作會主持詞。班主任要引導學生求真知,學真本領,養真道德,說真話,辦真事,追求真理,做一個誠實、正直的人。在日常工作中,我始終要求每一位學生都做一個誠實的人,不撒謊,犯了錯要能勇于承認,考試不準作弊。我在班上多次強調:“為遲到找借口比遲到本身更可恨:為偷懶找借口比不做作業更可恥;-得來的高分比考零分還要讓人瞧不起.”因此每次處理犯錯誤的學生時,我的第一句話就是“實話實說。”對于說了實話的同學我會從輕處理,而對于撒謊的同學則嚴肅處理。(舉例:韓丹,張雨晴)

二:以身作則,做學生的表率

車爾尼雪夫斯基說:“教師把學生造成什么人,自己就應當是這種人。”因此,班主任必須以身作則。現在的學生幾乎都是獨生子女,嬌生慣養。在家里父母根本舍不得讓孩子干活,因此在學校、在教室看見地上有紙,哪怕是踩上也不撿起來。

每當這個時候,我就指使學生把地上的紙撿起來,放入紙簍。學生就是,你讓我撿我就撿,你不吱聲我也看不著,沒有一點兒積極主動性,這時我就開始思索,怎樣才能使學生人人關心班級,人人講衛生呢?從這以后,我進入班級首先環視一下教室,發現地上有紙再也不喊學生了,而是自己把它撿起來。這樣持續了一段時間,有些同學看見地上有臟東西主動打掃干凈,再也不用老師去指派了,對這些同學我及時的予以表揚,夸獎他們愛干凈、講衛生的優良品行,漸漸地班上越來越多的同學都養成了這種良好的習慣。

言教永遠比不過身教,學生是看你的行動,不是聽你的指揮。我想班主任凡要求學生做到的,自己首先要做到。可見榜樣的力量是無究的,何況是自己的老師呢?

再比如,我平時要求學生守時、守信。要求學生早上7點半到校不要遲到,自己就無論如何必須守時,有時候時間晚了,我都是打車到校,也不遲到;你要求學生完成所應完成的任務或落實對別人的承諾,就無論如何信守自己的諾言。比如在小組獎勵時,答應對表現的小組獎勵布袋,跑了很多地方才買到。

第三點,要正確關愛學生。一個班級都是有優等生、中等生和后進生。我的做法是:

1、偏愛后進生

轉化后進生是班主任的一項必不可少的基本功。首先要把真誠的愛給予后進生。要做到思想上不歧視,感情上不厭倦,態度上不粗暴,方法上不簡單。要善于發現他們的閃光點。那怕它很小很小。如:一個調皮的孩子,隨手將地上的粉筆撿起來放在講桌上;一個學習成績不佳的孩子在講話中用了一個很貼切的詞等等,班主任及時抓住這轉瞬即逝的火花,激發孩子的自信心。法國教育家盧梭曾經說過:“贊揚學生微小的進步,要比嘲笑其顯著的惡跡高明得多”。

2、嚴愛優等生

優等生,誰都愛他們。也正應為如此,優等生的缺點往往容易被忽視。作為班主任對他們缺點不能姑息,堅持高標準、嚴要求,注意他們的發展趨向,引導他們不斷進步。優生不單純是學業要優,更重要的是人品要優,心胸要廣,心里要健康。為了防止優生產生驕傲的情緒,我始終提醒他們人外有人,天外有天的道理。只有嚴格要求,警鐘常敲,才能克服自身的弱點,揚起風帆前進。

3、博愛中等生

中等生往往是一個班中容易忽略的群體,他們有比較穩定的心理狀態,他們既不想優等生那樣容易產生優越感,也不像后進生那樣容易自暴自棄。他們是班集體的一面鏡子,他們希望老師重視他們,但又害怕拋頭露面。對這類學生班主任要激勵他們,并多給他們提供展示自己的機會平臺,促使他們向積極方面轉化并不斷進步。

第四點,與家長交往的藝術

家庭教育與學校教育越接近,產生的教育合力就越大,效果就越顯著l。要使家長的教育配合學校教育,保持一致性,關鍵在于班主任與家長的聯系,形成

學校和家庭的德育工作統一戰線。說來慚愧,在這一方面由于我性格的原因,做的不是很好。-但通過這些年的親身經歷,明白到:

1.對于有教養的家庭,盡可能將學生的表現如實向家長反映,主動請他們提出教育的措施,認真傾聽他們的意見,并適時提出自己的看法,和學生家長一起,共同做好對學生的教育工作。

2.對于溺愛型的家庭,交談時,應先肯定學生的長處,然后再適時指出學生的不足。

要充分尊重學生家長的感情,肯定家長熱愛子女的正確性,使對方在心理上能接納你的意見,并采取正確的方式來教育子女。

3.對于放任不管型的家庭,班主任在家訪時要多報喜,少報憂,使學生家長認識到孩子的發展前途,激發家長對孩子的愛心與期望心理,加強家長與子女間的感情,為學生的良好發展創造一個合適的環境。

還有一點更為重要,就是不要把對家長的不滿牽扯到孩子身上。(高欣宇,龐佳琪,韓丹)

班級管理工作是千頭萬緒的,工作方法也是千差萬別的。在我班級中不盡人意的地方還有很多,還有很多問題,很多事情需要處理,我將在實踐中不斷地探索、總結出行之有效的方式方法,并學習在座的優秀班主任的經驗,使自己的班級管理水平躍上新臺階。

最后,我將用“潛下心來教書,靜下心來育人”作為自勉!

班主任節主持詞結束語范文7尊敬的各位領導各位老師：

大家下午好!

學校行政管理，是學校各項工作順利、高效開展的有力保證。自從我局實施“精細化”管理以來，我校在連吉校長的帶領下經過不斷的學習實踐、反思總結，在教師管理、學生管理、德育管理、教學管理等方面進行了有意的嘗試和探索，取得了一些成果。尤其在班級管理方面，我們經過近一年的實踐、總結，梳理形成了一套系統的班級管理方略。

通過在個別班級試點試驗，取得了很好的效果。我們本著讓更多的學生從管理中盡快受益，把我校的教育教學改革推向加深入，經校委會研究決定，召開班級管理啟動大會。

下面向大家介紹今天參加本次會議的領導：

教育局基教股股長：鄔股長，蘇股長，翟老師

教師學校德育部：張校長，丁主任，李主任