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從電力系統采用的現有安全防護技術方法方面，大部分電力企業的調度自動化系統采用的是被動防御技術，有防火墻技術和入侵檢測技術等，而隨著網絡技術的發展，逐漸暴露出其缺陷。防火墻在保障網絡安全方面，對病毒、訪問限制、后門威脅和對于內部的黑客攻擊等都無法起到作用。入侵檢測則有很高的漏報率和誤報率[4]。這些都必須要求有更高的技術手段來防范黑客攻擊與病毒入侵，本文基于傳統安全技術和主動防御技術相結合，依據動態信息安全P2DR模型，考慮到調度自動化系統的實際情況設計了一套安全防護模型，對于提高調度自動化系統防病毒和黑客攻擊水平有很好的參考價值。

1威脅調度自動化系統網絡安全的技術因素

目前的調度自動化系統網絡如iES-500系統[10]、OPEN2000系統等大都是以Windows為操作系統平臺，同時又與Internet相連，Internet網絡的共享性和開放性使網上信息安全存在先天不足，因為其賴以生存的TCP/IP協議缺乏相應的安全機制，而且Internet最初設計沒有考慮安全問題，因此它在安全可靠、服務質量和方便性等方面存在不適應性[3]。此外，隨著調度自動化和辦公自動化等系統數據交流的不斷增大，系統中的安全漏洞或"后門"也不可避免的存在，電力企業內部各系統間的互聯互通等需求的發展，使病毒、外界和內部的攻擊越來越多，從技術角度進一步加強調度自動化系統的安全防護日顯突出。

2基于主動防御新技術的安全防護設計

2.1調度自動化系統與其他系統的接口

由于調度自動化系統自身工作的性質和特點，它主要需要和辦公自動化（MIS）系統[6]、配網自動化系統實現信息共享。為了保證電網運行的透明度，企業內部的生產、檢修、運行等各部門都必須能夠從辦公自動化系統中了解電網運行情況，因此調度自動化系統自身設有Web服務器，以實現數據共享。調度自動化系統和配網自動化系統之間由于涉及到需要同時控制變電站的10kV出線開關，兩者之間需要進行信息交換，而配網自動化系統運行情況需要通過其Web服務器公布于眾[5]，同時由于配網自動化系統本身的安全性要求，考慮到投資問題，可以把它的安全防護和調度自動化一起考慮進行設計。

2.2主動防御技術類型

目前主動防御新技術有兩種。一種是陷阱技術，它包括蜜罐技術（Honeypot）和蜜網技術(Honeynet)。蜜罐技術是設置一個包含漏洞的誘騙系統，通過模擬一個或多個易受攻擊的主機，給攻擊者提供一個容易攻擊的目標[2]。蜜罐的作用是為外界提供虛假的服務，拖延攻擊者對真正目標的攻擊，讓攻擊者在蜜罐上浪費時間。蜜罐根據設計目的分為產品型和研究型。目前已有許多商用的蜜罐產品，如BOF是由MarcusRanum和NFR公司開發的一種用來監控BackOffice的工具。Specter是一種商業化的低交互蜜罐，類似于BOF，不過它可以模擬的服務和功能范圍更加廣泛。蜜網技術是最為著名的公開蜜罐項目[7],它是一個專門設計來讓人"攻陷"的網絡，主要用來分析入侵者的一切信息、使用的工具、策略及目的等。

另一種技術是取證技術，它包括靜態取證技術和動態取證技術。靜態取證技術是在已經遭受入侵的情況下，運用各種技術手段進行分析取證工作。現在普遍采用的正是這種靜態取證方法，在入侵后對數據進行確認、提取、分析，抽取出有效證據，基于此思想的工具有數據克隆工具、數據分析工具和數據恢復工具。目前已經有專門用于靜態取證的工具，如GuidanceSoftware的Encase,它運行時能建立一個獨立的硬盤鏡像，而它的FastBloc工具則能從物理層組織操作系統向硬盤寫數據。動態取證技術是計算機取證的發展趨勢，它是在受保護的計算機上事先安裝上，當攻擊者入侵時，對系統的操作及文件的修改、刪除、復制、傳送等行為，系統和會產生相應的日志文件加以記錄。利用文件系統的特征，結合相關工具，盡可能真實的恢復這些文件信息，這些日志文件傳到取證機上加以備份保存用以作為入侵證據。目前的動態取證產品國外開發研制的較多，價格昂貴，國內部分企業也開發了一些類似產品。

2.3調度自動化系統安全模型

調度自動化安全系統防護的主導思想是圍繞著P2DR模型思想建立一個完整的信息安全體系框架，P2DR模型最早是由ISS公司提出的動態安全模型的代表性模型，它主要包含4個部分：安全策略（Policy）、防護（Protection）、檢測（Detection）和響應（Response）[8]。模型體系框架如圖1所示。

在P2DR模型中，策略是模型的核心，它意味著網絡安全需要達到的目標，是針對網絡的實際情況，在網絡管理的整個過程中具體對各種網絡安全措施進行取舍，是在一定條件下對成本和效率的平衡[3]。防護通常采用傳統的靜態安全技術及方法來實現，主要有防火墻、加密和認證等方法。檢測是動態響應的依據，通過不斷的檢測和監控，發現新的威脅和弱點。響應是在安全系統中解決安全潛在性的最有效的方法，它在安全系統中占有最重要的地位。

2.4調度自動化系統的安全防御系統設計

調度自動化以P2DR模型為基礎，合理利用主動防御技術和被動防御技術來構建動態安全防御體系，結合調度自動化系統的實際運行情況，其安全防御體系模型的物理架構如圖2所示。

防護是調度自動化系統安全防護的前沿，主要由傳統的靜態安全技術防火墻和陷阱機實現。在調度自動化系統、配網自動化系統和公司信息網絡之間安置防火墻監視限制進出網絡的數據包，防范對內及內對外的非法訪問。陷阱機隱藏在防火墻后面，制造一個被入侵的網絡環境誘導入侵，引開黑客對調度自動化Web服務器的攻擊，從而提高網絡的防護能力。

檢測是調度自動化安全防護系統主動防御的核心，主要由IDS、漏洞掃描系統、陷阱機和取證系統共同實現，包括異常檢測、模式發現和漏洞發現。IDS對來自外界的流量進行檢測，主要用于模式發現及告警。漏洞掃描系統對調度自動化系統、配網自動化主機端口的已知漏洞進行掃描，找出漏洞或沒有打補丁的主機，以便做出相應的補救措施。陷阱機是設置的蜜罐系統，其日志記錄了網絡入侵行為，因此不但充當了防護系統，實際上又起到了第二重檢測作用。取證分析系統通過事后分析可以檢測并發現病毒和新的黑客攻擊方法和工具以及新的系統漏洞。響應包括兩個方面，其一是取證機完整記錄了網絡數據和日志數據，為攻擊發生系統遭破壞后提出訴訟提供了證據支持。另一方面是根據檢測結果利用各種安全措施及時修補調度自動化系統的漏洞和系統升級。

綜上所述，基于P2DR模型設計的調度自動化安全防護系統有以下特點和優越性：

·在整個調度自動化系統的運行過程中進行主動防御，具有雙重防護與多重檢測響應功能；

·企業內部和外部兼防，可以以法律武器來威懾入侵行為，并追究經濟責任。

·形成了以調度自動化網絡安全策略為核心的防護、檢測和響應相互促進以及循環遞進的、動態的安全防御體系。

3結論

調度自動化系統的安全防護是一個動態發展的過程，本次設計的安全防護模型是采用主動防御技術和被動防御技術相結合，在P2DR模型基礎上進行的設計，使調度自動化系統安全防御在遭受攻擊的時候進行主動防御，增強了系統安全性。但調度自動化系統安全防護并不是純粹的技術，僅依賴安全產品的堆積來應對迅速發展變化的攻擊手段是不能持續有效的。調度自動化系統安全防護的主動防御技術不能完全取代其他安全機制，尤其是管理規章制度的嚴格執行等必須長抓不懈。

參考文獻：

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[7]HoneyntProject.KnowYourEnemy:Hnoeynet[DB/OL]..

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目前，國內外眾多高校在信息類課程的教學過程中，對計算機的仿真技術做了大量有意義的探索，并取得了相對豐碩的研究成果。

（1）通信專業教學中的仿真技術。近年來，隨著通信技術和計算機技術的快速發展，傳統的設計手段和設計方法通常不能夠適應目前通信系統急劇增加的復雜性要求。在通信專業的實際教學過程中，基于相關常用的仿真軟件，通信系統的仿真技術也已逐漸成為現代通信系統設計以及對其定性進行驗證的重要手段[5,6]。例如，對通信系統整體設計并測試其性能；同時，在復雜的環境中無線電通信以及抗干擾通信系統的抵抗衰落和多徑效應能力。但由于現代通信系統的實際測試設備價格高昂，而且系統也往往具有不可測試特性。例如，在日常的實驗教學中教育單位不太可能對實際營運中的通信網絡性能進行測試。因此，這使得高校相關信息專業的教學實踐環節面臨挑戰。這樣，基于相關軟件與算法對其進行仿真就成為一種理想的選擇。通常，通信系統中各個功能模塊的軟件實現、通信過程中各個節點之間的智能化性能分析等系統及其部分功能的模擬大都基于現代計算機仿真技術來完成。其中，仿真算法可以直接映射為系統設計中的硬件。而基于仿真工具的軟件無線電技術使得通信信號處理方法得到廣泛應用。此外，計算機仿真技術對通信系統不同模塊的性能分析也有著不可替代的作用。例如，在基帶信號處理過程中可以通過合適的仿真軟件來實現傳輸信號的相應變換。從而得出預編碼、自適應均衡、信道編解碼、信源編解碼以及信息安全算法等等。此外，在復雜、時變的信息傳輸環境中，現代通信系統的數字信號處理相關算法更將會趨于復雜[7,8]。例如，在科研和教學中涉及到的信道估計的自適應算法、MIMO技術、通信網絡中的多用戶檢測算法、信道編解碼算法等技術的實現，必須利用仿真技術對算法在實際通信環境中的適應性進行驗證和評估。

（2）基于硬件設計教學中的仿真技術。實現微處理器和數字信號處理芯片是現代信息系統設計的硬件基礎。系統中各個硬件模塊的實現通常基于硬件仿真技術的理論與先進的微型計算機的相互結合進行分析。因此，仿真技術在信息專業教學過程中硬件的控制實現中也就有著重要的應用[7]。在實際硬件仿真教學中，基于不同仿真平臺，例如Max+plus、QuartusII等軟件,通過VHDL、VerilogHDL等語言對系統進行設計，同時對系統的物理器件性能進行仿真。在目前很多信息系統的電路設計中，這主要表現為從基于硬件的集成電路模式逐步轉為一些硬件仿真軟件編程來實現的映射模式。

（3）網絡協議教學中的仿真技術應用。在通常信息學科的網絡協議教學中，其復雜性已經很難通過傳統的數學分析來完成。而在更高層的協議設計教學過程中，通信網絡協議中所涉及的仿真代碼可以將其設為相應通信協議可以實現的核心代碼。因此，在信息學科教學中，仿真方法在網絡及其協議的復雜性中也有著重要的應用[9，10]。為了準確、快速地對信息學科教學過程中的網絡協議性能完成評估。同時，如果采用計算機仿真技術可以避免掉大量的理論性能分析過程中出現的障礙。另外，通過對實驗室中網絡系統進行建模，從而進一步實現參數的選擇和調整，并能夠快速模擬系統在真實環境中的行為表現。基于上述的仿真技術，可對教學中所應用的信號處理算法、信息傳輸協議等及其相關性能做出評估以便進一步改進。因此，算法和協議的仿真成為實際系統中功能實現的重要手段。為了考查網絡系統信息傳輸的實時性和利用效率，在實際的現代信息系統中提出了各種復雜且具有層次結構的協議，進而構建結合無數節點的通信網絡。可以看出，基于仿真平臺的仿真技術對實際環境中網絡協議仿真分析評估中有著不可分割的地位。

總之，在信息學科的教學實踐中，基于平臺的計算機仿真技術有著重要的應用。透過仿真技術，學生基于已有的理論可以對比傳統信息理論技術所研究的對象深入學習和研究。此外，通過仿真技術可以在仿真過程中實時修改系統參數，同時能夠評估參數變化對系統整體性能的影響，使其更加接近真實環境。

常用仿真軟件

目前，在信息學科的實際教學中，適用于系統中各個功能模塊的軟件仿真軟件較多，例如Matlab，Labview，SystemView等。其中，Matlab／Simulink是目前廣泛應用于科研和教學中較為常見的仿真與計算平臺。均可完成教學中所遇到的仿真實驗和數值計算，例如可以通過Matlab實現信息系統仿真中的數值計算、算法驗證等分析等領域。而Simulink是Matlab中最重要的組件之一，它對系統能夠提供一個動態建模、仿真和綜合分析的集成環境，并具有適應面廣、效率高和靈活等優點。此外，Scilab也是一個開放源碼的科學計算仿真軟件。而常用的硬件仿真軟件早些時候所常用的Max+plus、QuartusII；英國Labcenter公司開發的用來電路分析與實物仿真軟件ProteusISIS；以及FPGA的仿真軟件Foundation和ISE等。

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一、生產條件

無公害蔬菜生產基地選擇在遠離工廠、醫院等污染源3000m以外，水質、大氣、土壤無污染的地域，能有山、河隔離帶更為理想。農田灌溉水、土壤、大氣、生活飲用水、水土保持綜合治理等環境質量應符合國家有關標準。基地面積應大于5hm2，土地連片便于輪作，運輸方便。基地選定后還應合理規劃，完善排灌設施，健全田間道路網絡，培肥土壤等，創造一個優質、高效、低耗的無公害蔬菜生產生態環境。

二、細化栽培

細化栽培技術就是要根據蔬菜病蟲無害化治理的要求，研究蔬菜生長發育的規律、環境調控與產量形成規律，研究無土栽培、設施栽培、節水灌溉及這些技術的應用與病蟲消長的關系；研究不同科蔬菜之間輪作技術、茬口安排技術、清潔田園技術和引種試驗推廣抗病蟲品種技術的綜合，因地制宜制定（設計）出一套適合當地不同類型菜地和不同蔬菜品種的生產技術規范，供基地生產應用。

三、強化應用生物和物理防治技術

隨著無公害蔬菜生產技術的不斷演進，保護、利用天敵，蘇云金桿菌、Bt與病毒復配的復合生物農藥、愛比菌素、農抗120、農用鏈霉素、新植霉素等的應用，燈光誘殺、氣味誘殺，利用害蟲對顏色趨性進行誘殺及防蟲網、特種性能膜防病蟲等生物、物理防治技術已日益受到重視，部分已直接取代化學農藥的使用。今后要充分應用已有的技術成果，進一步開發、推廣生物和物理防治技術，力爭擴大取代化學農藥的使用面。

四、病蟲害化學防治技術

優化蔬菜病蟲害化學防治技術，可大幅度提高農藥藥效，既控制病蟲的為害，又可防止農藥在蔬菜產品上的超標殘留。可從以下幾方面入手：

（1）按照國家有關規定，絕對禁止在蔬菜上使用劇毒、高毒、高殘留農藥。

（2）加強病蟲測報，掌握防治適期。蔬菜病蟲種類繁多，發生復雜，要抓住主要病蟲和病蟲發生的主要時期開展測報，一般害蟲的低齡階段和病害的發生初期為防治適期。

（3）對癥下藥。據中國蔬菜病蟲原色圖譜記載，我國有蔬菜病害1133種、蔬菜蟲害334種，但各地主栽的蔬菜種類和主要病蟲發生種類并不很多，防治前一定要確診后對癥下藥。

（4）講究施藥技術。實施化學防治時必須把農藥施用到目標物上才能有效地控制蔬菜病蟲的發生、發展，才能保護蔬菜的正常生長，若施藥“脫靶“就會降低防治效果和造成環境污染。

（5）嚴格按照有關規定控制農藥的使用濃度、使用量、劑型、使用次數、使用方式和依法執行農藥的安全間隔期。

五、施肥措施

（1）重施有機肥，少施化肥。充足的有機肥，能不斷供給蔬菜整個生育期對養分的需求，有利于蔬菜品質的提高。農作物秸稈和畜禽糞污要加入發酵劑經過高溫堆積發酵，使其充分腐熟方可施入菜田。發酵時將新鮮的糞污裝入塑料袋中堆放或裝入缸中，加入熱水封口，在15℃以上的環境濕度下自然發酵。農作物秸稈加入速腐劑可直接還田，但將其粉碎后，堆腐發酵效果更好。堆腐的方法是每100kg粉碎的秸稈加入速腐劑1~2kg，堆垛后，表面用泥封嚴，一般20d左右成肥。

（2）重施基肥，少施追肥。實踐證明，在相同基肥條件下，追肥用量越大，綠色蔬菜生產要施足基肥，控制追肥，一般施用純氮225kg/hm2，2/3作基肥，1/3作追肥，深施。

（3）重視化肥的科學施用。一是禁止施用硝態氮肥。二是控制化肥用量，一般施氮量應控制在純氮2250kg/hm2以內。三是要深施、早施。一般氨態氮肥施于6cm以下土層，尿素施于l0cm以下土層。早施有利于作物早發快長，延長肥效，減少硝酸鹽積累。實踐證明，尿素施用前經過一定處理，還可在短期內迅速提高肥效，減少污染。處理方法為：取1份尿素，8~10份干濕適中的田土，混拌均勻后堆放于干爽的室內，下鋪上蓋塑料薄膜，堆悶7~10d即可做穴施追肥。四是要與有機肥、微生物肥配合施用。

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搭設避雷線

避雷線是當前使用最為廣泛的防雷技術,具有防雷效率高、分流、耦合、屏蔽等作用。分流作用是指避雷線能夠減少鐵塔的雷電流,以使塔頂的電位降低,減輕雷擊破壞程度;耦合作用是指通過耦合導線降低輸電線路中絕緣子的電壓;屏蔽作用是指直接降低雷擊后產生的感應過電壓。應當根據輸電線路的電壓級別選擇避雷線,20kV的輸電線路不需要裝設避雷線,200kV以上的輸電線路需要全程搭設避雷線,500kV的高壓線應當搭設兩個避雷線,以提高避雷線的屏蔽功能。為了提高避雷線的保護能力,應確保每個鐵塔區的避雷線能夠接地,并保證兩個避雷線之間設置一個間隙。當前,我國在設計高壓和超高壓輸電線路時通常搭設絕緣避雷線,以降低功率損耗。

安裝線路避雷器

避雷器是在避雷線基礎上施加的一種防雷措施,以徹底防止絕緣導線上產生過電壓。當雷擊產生的電壓過大時,避雷器通過利用低阻抗的通路將雷電流泄于地面,以保證輸電線路電壓在安全的范圍內。在安設避雷器時,可選擇如下類型的鐵塔:環境惡劣的山區線路中的鐵塔、跨越大的鐵塔、水電站和升壓站等出口線路處接地電阻較大的鐵塔、出現過閃絡的鐵塔等。

架設耦合地線

在無法實現降低接地電阻的情況下,可在導線的周圍或下方敷設一條底線,以使雷電流可以分流,降低絕緣子串兩端的感應程度,減小反擊電壓間的分量。通過架設耦合地線,能夠降低雷擊時電力系統的跳閘率。

降低鐵塔接地電阻

當合理匹配塔腳電阻和避雷線時,可以實現降壓的功能。針對小于65kV大于40kV的輸電線路不需要增設避雷線,但是必須做好鐵塔接地措施。降低鐵塔接地電阻的主要方法包括以下幾種:(1)對于規模較小、較為集中的接地網,應當使用接地電阻降阻劑。在接地極四周鋪設降阻劑,增大接地的面積,以降低鐵塔與地面的電阻。由于此種方法具備較好的導電性能,所以應當將該方法推廣使用;(2)爆破接地技術。該技術的運用方式是利用爆破來制造破裂,而后將電阻率低的材料通過壓力機的作用導入到裂縫中,從而增強土壤的導電性能;(3)加大水平接地體的長度,由于電感效用與水平接地體的長度成正比關系,當接地體的長度達到55m時,其電阻率為500,當長度達到80m時,其電阻率為2000,所以當接地體達到一定長度后,沖擊系數會逐步穩定,不再有所下降。

安裝自動重合閘裝置

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1.3系統工作平臺由圖2所示，“基于物聯網技術的消防安全戶籍化管理系統”工作平臺由數據采集層、監控層、通訊層和應用層構成。數據采集層：由煙感、溫感、壓力傳感器組、攝像頭、RFID等傳感知設備組成。監控層：由采集感知設備信號進行邏輯運算和判斷嵌入式設備組成。通訊層：按符合國家消防通訊標準的數據通訊協議組成應用層：由基于WEB的“物聯網消防安全戶籍化管理系統”應用系統組成。

2系統提供的服務

2.1消防設施故障隱患提醒服務消防物聯網監控系統實時監測社會單位消防設施的運行情況，當消防設施出現運行異常或發生故障時，實時將異常和故障發送到“戶籍化管理系統”中，“戶籍化管理系統”將即時向消防責任人或消防監管人員發送消防設施故障提醒短信。

2.2每日防火巡查在線監管服務消防巡檢人員利用智能終端按規定的路線進行每日防火巡檢，怎能終端實時將防火巡檢信息發送到“戶籍化管理系統”中。若“戶籍化管理系統”每天未接收到智能終端上傳的數據，將向消防責任人或消防監管人員發送巡查報警短信。

2.3消防值班人員實時查崗服務由網絡攝像機、紅外人體探測器實時采集消防值班人員在崗信息，當紅外人體探測器探測到消防值班無人值守時，網絡攝像機將實時抓拍圖片和無人值守信息發送到“戶籍化管理系統”中，“戶籍化管理系統”主動撥打消防值班室電話，同時向消防責任人或消防監管人員發送無人值守報警短信。

2.4“三色預警”動態監管服務物聯網監控系統、智能終端、視頻攝像頭等感知設備將社會消防設施運行狀態情況、每日防火巡檢記錄、消防控制室值班記錄等消防日常監管信息發送到“戶籍化管理系統”中，系統將對按社會單位對數據進行分析和判斷，最終對社會單位的消防安全工作做出“好(綠色)、一般(黃色)、差(紅色)”的三色預警服務。

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玉米是喜溫、喜光、C4高產作物。它植株高大，根系發達，莖葉繁茂，產量高，需肥量大，同時對肥料反應敏感，在確定玉米施肥量時，應需綜合考慮。

玉米在不同生育期對養分的吸收各異，氮素是玉米一生吸收礦質最多的元素，其它依次為：鉀、磷、鈣、鎂、硫。平均每生產100千克玉米籽粒需氮2-4千克，五氧化二磷0.7-1.5千克，氧化鉀1.5-4.0千克。苗期由于植株小，生長慢，對養分吸收數量小，玉米苗期需肥占全生育期肥量的20%；撥節孕穗到抽穗開花期，玉米生長速度迅速加快，營養生長與生殖生長齊頭并進，吸收占全生育期的85%。開花授粉以后，吸收量下降，此階段占總需肥量的13%。

要重視基肥。玉米基肥以有機肥為主，化肥為輔，基肥中要重視磷鉀肥。施用種肥可以壯苗；若土壤肥力低，基肥不夠或者沒用基肥的方法，施用種肥效果明顯，使用時采取條施或者穴施，注意要與種子隔開或者與土混合，防止燒苗。氮、磷、鉀合理施肥是保證玉米產量的前提。

氮肥：玉米需氮量較多。幼苗期占2.1%，雖然需量較小，但作用很大，此期嚴重缺氮，將不形成果穗而造成空桿，輕度缺氮發生老苗現象，產量顯著下降。拔節至抽雄開花的穗期占51.2%，此期氮不足，影響花粉發育不能正常授粉結實，百粒重下降。后期占46.7%，缺氮嚴重減產。

磷肥：玉米需磷比氮少得多，磷對根系發育、雌雄穗分化形成和改善玉米的色澤與品質具有重要的作用。幼苗期占1.1%，缺磷根系發育不良，生長緩慢、紫苗。前期缺磷后期難補，生長中期5-8片葉、需磷最多，占63.9%缺磷對子實的形成不利，后期需磷占35%，缺磷嚴重減產。

鉀肥：玉米需鉀時間早，吸收量也多，從苗期開始吸收鉀肥，孕穗期吸收最多，開花期鉀的積累達到高峰，后期減少，因此鉀肥宜早施底肥。

玉米在碳酸鹽黑鈣土或碳酸鹽草甸土上種植時，在土壤有效鋅低于0.00005∽0.0001%時應施用硫酸鋅。

玉米的施肥，應根據需肥量、土壤養分供給量、肥料利用率以及計劃產量等指標來確定。

一般每公頃施優質農家肥3∽4萬公斤，磷酸二銨150∽200公斤，尿素150∽225公斤，硫酸鉀50∽75公斤，硫酸鋅7.5∽15公斤。其中尿素的30%做底肥，70%在玉米6-7葉期追肥。

合理追肥促進后期生長：①、早施苗肥，尤其在北方春玉米區，氣溫低，雨水少，肥效較慢，應早施苗肥；夏玉米區盡量搶墑直播，一般情況不施基肥，所以要早施苗肥。②、適施穗肥，穗肥多在大喇叭口期追肥。不論地塊肥力如何，春玉米和夏玉米的田塊穗肥的增產效果顯著。追肥要深施，深施肥效長且穩定，促進根系深扎，擴大吸收面積，利于增產。

2玉米水灌技術

玉米是較耐旱的作物，蒸騰系數僅240-360，在生長季節有250mm降水的地方就能種植玉米，但最適合玉米生長的年降雨量是550-650mm，且雨量分布均勻。

玉米需水曲線與單株曲線相一致，玉米苗期耗水較少，播節期需水激增，是玉米水分臨界期，這時如遇干旱，減產嚴重。乳熟期仍需較多水分，此時缺水會降低粒重，蠟熟期需水較少，干燥天氣有利于成熟。玉米灌溉應在玉米8-10小時，此時正是雌雄穗分化期，利于結大穗、奪高產。

玉米灌溉定額為：

干旱年：地面灌1900~2300立方米/每公頃；管輸灌1400~1700立方米/每公頃；噴灌1000~1200立方米/每公頃。

一般年：地面灌1600~2100立方米/每公頃；管輸灌1100~1500立方米/每公頃；噴灌800∽1000立方米/每公頃。

濕潤年：地面灌1300~1600立方米/每公頃；管輸灌900~1100立方米/每公頃；噴灌650~800立方米/每公頃。

玉米播種時濾水量在50~100立方米/每公頃。玉米灌溉一般為濕潤年7~10葉期灌一次，一般年7~10葉期、抽雄前10天至開花后20天各灌溉一次。干旱年5~6葉期、拔節期、抽雄前10天至開花后20天、灌漿期各一次。

3玉米絲黑穗病(烏米)發病的原因及防治辦法

絲黑穗病是危害玉米的主要病害，玉米一旦染病造成損失很大。

3.1發病規律

病菌的冬孢子散落在土壤中，混入糞肥里或沾在種子表面越冬。冬孢子可在土壤中存活三年左右，玉米播種發芽時，冬孢子同時萌發侵入玉米。從種子萌發至5葉期，都可侵染。病菌侵入后，蔓延在生長錐基部的分生組織中，花芽分化時菌絲向上蔓延至花蕾原始體，形成絲黑穗。

3.2防治

選育和應用抗病品種；減少初侵染來源。一是鏟除病苗和可疑苗；二是中期鏟除病苗；三是后期割除病株，并把病株帶出田外深埋；施用腐爛的糞肥；加強苗期管理，促進快出苗，增強抗病力；藥劑處理種子：用吉農高新吉農4號種衣劑處理種子可兼治地下蟲害和絲黑穗病，也可用立克秀拌種，均有較好的防治效果。

4玉米粗縮病防治技術

玉米粗縮病也稱玉米條紋矮縮病，是由灰飛虱吸食葉片汁液后，使玉米植株中毒感染病。染病癥狀是：植株扭曲生長，有的植株發生矮化、節間縮短，呈叢生型（君子蘭苗），葉色渾綠，葉片厚短而寬，硬而脆，密集叢生。背面葉脈上產生粗細不一的蠟白條紋突起，用手摸有明顯的粗糙感，植株矮化嚴重，一般是在四至五葉片染病，一般不能抽穗，造成絕產，七葉片之后感病的植株能抽穗結實，但發育不良，減產幅度很大，因此玉米粗縮病是玉米生產上的指名病害。

玉米粗縮病具體預防和防治措施：

玉米粗縮病主要以預防為主，植株一旦染病治療效果不是很明顯。因此在預防和防治上主要做到：

一是清除田間地邊雜草、消滅灰飛虱繁殖場所；

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隨著我國城市化進程的快速推進，我國建筑行業自身獲得了迅猛發展。建筑施工技術，尤其是建筑樁基施工技術取得了明顯進步。隨著智能化技術的發展，人們對建筑施工的質量要求越來越高。建筑樁基施工是保證建筑施工質量的關鍵，加強建筑樁基施工技術的研究就成為了施工企業的必然選擇。

建筑樁基施工是建筑工程中的重要環節，它是建筑施工的第一步，同時也是最為重要的一步。建筑樁基施工質量直接關系到整個建筑工程的質量。建筑樁基施工是基礎工程，眾所周知在建筑施工中基礎工程的重要，加強建筑樁基施工技術的研究是保證建筑工程質量的關鍵。在建筑樁基施工中經常會遇到許多問題，解決這些問題能夠保證建筑工程順利完工，同時也可以提升建筑工程的整體性能。筆者將重點探討在樁基施工中遇到的技術難題并提出相應的對策。

1建筑樁基施工概述

建筑樁基施工是一種具有悠久歷史施工工種，它是建筑工程中不可缺少的環節。樁工技術在幾千的發展中也取得了很大進步。目前，不管是樁基材料，樁類型，還是施工方法與傳統相比都發生了很大變化。隨著城市化進程的不斷加快，建筑樁基施工技術也取得了明顯進步，它逐漸形成了具備現代化基礎的工程體系。

在建筑施工中大量采用樁基可以減少工作量，同時節省了材料消耗。樁基具有很高的豎向單樁承載以及群樁承載力，樁基能夠承擔高層建筑的豎向荷載。同時樁基還具備很強的豎向單樁剛度。在自身承載較重負荷的前提下，不會產生不均勻沉降。樁基這種性能可以保證建筑物不會發生超過允許范圍的傾斜。正是因為這種性能，樁基可以用來抵御風吹日曬，性能優良的樁基，在地震中也不會有太大損害。樁基還有一個作用就是保證高層建筑抗傾覆穩定性，說白了就是增強建筑物的穩定性。

在建筑樁基施工中經常要把樁基穿過可液化土層。只有穿過可液化土層才能支撐穩定的堅實涂層以及基巖。當建筑物所在地區發生地震后，由于樁基自身具有足夠的抗壓以及抗拔承載能力，因而它能確保建筑物不會發生過大傾斜。當然有一個前提，是要保證樁基自身的質量。只有在充分保證樁基自身的性能，才能真正保證建筑樁基施工的質量。這是建筑樁基施工的第一步。樁基施工無論是對于高層建筑還是道路施工來說都有很重要的影響。加強樁基施工的質量控制是保證整個工程質量的前提。基礎不牢，地動山搖。這句古話，充分向我們說明了建筑樁基施工的重要性。加強建筑樁基施工質量控制，首先要做到的就是保證樁基自身的質量與性能。這是做好建筑樁基施工的第一步。

2建筑樁基施工的基本步驟

上文提到了建筑樁基施工的重要性，并且指出了建筑樁基自身的質量性能和建筑整體質量有著很緊密的聯系，建筑樁基施工質量如何很大程度上取決于建筑樁基自身的質量。在充分意識到樁基自身質量的重要性后，我們再來了解一下建筑樁基施工的基本步驟。

建筑樁基施工是建筑施工中的重要環節，其自身又包含多個步驟，但總體上可以把這多個步驟，大致分為兩步：一是建筑樁基施工前的各項準備工作，二是沉樁階段。做好建筑樁基施工前的準備工作是保證施工進度順利完工的關鍵，同時也是保證工程質量的關鍵。在建筑樁基施工中，從某種意義上說，施工前的準備階段甚至比沉樁階段還重要。下面，筆者就來詳細論述這兩個階段。

2.1施工前的準備階段

一如上文所述，建筑樁基施工前的準備階段，在某種程度上甚至比施工本身還重要。所謂施工前的準備階段，一般意義上主要是包括四個方面的內容：一是對樁基現場進行全面的勘察，二是對施工設備尤其是機械設備的準備，三是技術準備，四是現場準備。接下來筆者就來詳細論述這四個方面的準備工作。

對工地現場的全面勘察。建筑樁基施工的方法的確定，設備的選用全依賴于對現場工地的全面勘察。對工地現場的全面勘察是進行建筑樁基施工的基礎。針對建筑施工現場的全面勘察主要內容包括：對施工現場的地形、水利、天氣等基本自然條件的勘察；對施工現場成樁深度的圖紙勘察，要精確掌握各種物理性指標；對鄰近建筑物的位置、距離、現狀、使用用途的考察；要對建筑物整體的電氣設備、電氣線路的布局，地下管線的布局、埋置深度、結構等要精確把握；要對建筑物各種人為以及自然地質現象，例如地震、爆炸等現象的充分把握。以上提到的只是其中的一部分，具體的勘察內容要結合施工現場的具體要求來確定。

機械準備。建筑樁基施工主要是要通過機械設備來完成的。針對機械設備的準備也是施工前準備工作的重要內容。施工人員在選用機械設備的時候，要根據設計的樁型，結合施工現場的土質狀況來進行選擇。在建筑樁基施工中常見的機械設備時候螺旋鉆機和震動沉管鉆機。這兩種設備的是樁基施工中最為典型的設備。我們在選擇石碑的時候就是要根據施工現場的實際情況來進行選取。施工人員必須要對這兩種設備的基本性能以及使用條件了如指掌。螺旋鉆機主要適用于水位以上的粉土、沙土、膨脹土中，而震動沉管鉆機主要適用于那些淤泥之中，最為典型的是粘土，素填土。兩種機械的直徑也呈現出各自不同的特點。螺旋鉆機的直徑一般要求在300到1000毫米，相反震動沉管鉆機的直徑要求是保持在400毫米左右。具體選擇哪種機型要根據施工現場的實際情況來進行選取。

技術準備。技術準備主要指的是在施工前必須要編制施工方案，確定施工方法，施工順序，鄰近建筑物的保護措施等主要內容。施工進度的規劃，勞動力需求的確定，各種材料設備的需求計劃。這些內容是在施工前必須要考慮的因素。現場準備。現場準備主要指的是在施工前，必須要保證場地平整。高層建筑物的樁基一般要密布。在施工前，尤其是各種機械設備進入施工現場前，首先要多工地現場進行平整。這樣做主要是為了保證樁基的垂直度。成樁之前，要專門對施工現場的各種障礙物進行清理處理，對那些施工區域內的電桿、跨越施工區的電線，以及舊建筑等障礙物要及時清除。只有各種障礙物清除干凈才能保證建筑樁基施工的順利實行。

2.2沉樁階段

沉樁階段是正式施工階段，這是建筑樁基施工的主要步驟，施工人員在進行樁基沉樁的時候，一般有兩個步驟，一是灌注沉樁，二是預制混凝土樁與剛裝沉樁。這兩個步驟構成了一個完整的樁基施工過程。我們要加強樁基質量控制就必須要從這兩個步驟下手，加強對這兩個步驟的監督。

3建筑樁基施工中的常見質量問題以及對策

在建筑樁基施工中經常會遇到許多問題，解決好這些問題是保證樁基施工質量的關鍵。在施工中常常會遇見的問題主要有兩個：一是單樁承載力不符合規范。二是樁傾斜過大。單樁承載能力低于規范主要是有這幾個原因造成的：一是樁坑沉入深度不夠；二是貫入度太大；三是樁傾斜過大。樁傾斜過大的原因主要由于以下幾個原因造成的：一是預制樁質量差，預制樁質量差主要體現在樁頂面發生了傾斜；二是樁基在安裝過程中安裝位置不對，框架與地面的角度不是按照規范形成垂直關系，而出現了一定程度的傾斜；三是樁距過小的原因。

針對以上質量問題，我們主要采用兩種方法來應對：一是補送結合法。在建筑華族昂及施工中可能在接樁的過程中發生節點脫開的情況，針對這種情況我們采取補送結合的方式。首先要做的是把節頭頂緊，如果樁實在不夠長的話，那么其次要做到就是適當補長。二是補樁法。補樁法有兩種方式，一是樁基承臺前進行補樁，二是在地下室補樁。

隨著我國城市化進程的不斷加快，我國建筑行業的迅速發展帶動了我國建筑施工技術，尤其是建筑樁基施工技術的發展，在建筑施工過程中建筑樁基施工是其中的重點內容。建筑樁基施工的質量直接關系到建筑施工的整體質量。我們必須對建筑樁基施工技術保持高度重視，要加強建筑樁基施工質量控制。要針對施工常見的單樁承載能力偏低以及樁傾斜過大的問題，要專門采取補樁法以及補送結合法。

參考文獻：

[1]彭圣浩．建筑工程質量通病防治手冊[M]．北京：中國建筑工業出版社，2002．

[2]陳希哲.土力學地基基礎[M].北京：清華大學出版社，2004．

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一、地方文獻的定義及范圍

征集、利用地方文獻的首要問題是應該明確什么是地方文獻，范圍如何界定?目前，地方文獻的科學概念及其范疇眾說紛紜，還沒有一個相對統一、明確、清晰的認識。各級各類圖書館在地方文獻的征集過程中，也都是按著各自對地方文獻的理解或詮釋進行征集，操作過程中缺乏科學依據，致使眾多的圖書館只注意地方信息密度較大的方志、史料、專業志書等公開及半公開的圖書、報刊出版物等“正規”核心文獻，而忽略了與本地區歷史、發展相關的非常規性文獻。因此，地方文獻的定義和范圍一定要有個界定，界定到圖書館專指的地方文獻，而不是泛泛的地方文獻。除黨政機關系列公文以外，凡研究、介紹、記述、蘊含本地區政治經濟、自然地理、歷史沿革、文化源流、民族民俗、風土人情、土特物產等出版與未出版的文字、聲、像等載體都可作為圖書館的地方文獻予以征集。

二、地方文獻的作用及利用

征集、收藏地方文獻的目的，在于通過對地方文獻的整理挖掘，可以為當地各項事業發展，包括決策和科研提供具有現實價值的文獻資料服務，從而擴大圖書館的社會影響和知名度。

1.地方文獻是傳統教育和鄉土教育的好教材。地方文獻包含著極其豐富的地方史資料，內容復雜，種類繁多，更多的是獨家所有。如宗譜，鄉土氣息濃厚，是一個家族、一個區域民族發展的沿革，許多宗譜記載了家族的興衰，對曾出現在社會各歷史時期、在社會各項事業中創造出業績的杰出人物，都有詳細記載。另如神話傳說中就記述了本地區民族生活傳統的來源、信仰、圖騰的依據等，因此，可以說地方文獻從另一個側面反映了中華民族的歷史，在今天的社會主義建設中，它是對廣大人民群眾，特別是青少年進行愛祖國、愛家鄉的革命傳統教育的好教材。

2.地方文獻為地方政權決策提供了依據。地方文獻具有真實性、準確性、完整性等特點。如地方志書在編撰過程中，對掌握的第一手材料，認真核實，科學篩選分類，全面系統進行記述，保證了材料的公正性和客觀性。因此，地方文獻是地方政府了解本地歷史，體察地方民情的重要渠道，更是制定政策、規章的依據。

3.地方文獻是科學研究的重要資料。地方地理歷史研究、民間民族民俗研究、土特物產研究都離不開地方文獻。如關于少數民族的神話傳說，就是研究民間風俗、文化、民族圖騰、信仰的重要資料。很多傳說、神話已成為民族傳統的史料，也是目前旅游業開發的原始資料。

必須重視地方文獻的開發利用，它不但是民族的精神財富，而且將轉化為民族創造物質財富的手段之一。地方文獻也是特色圖書館的標志之一，所謂特色，必須是有別于其它館的東西。地方文獻作用發揮的情況等，這也是廣大人民群眾對圖書館認可程度的標志。

三、地方文獻征集的原則

圖書館地方文獻的征集是一項十分復雜、細致、艱苦的工作，是一項地方文庫建設的系統工程，它需要我們現代圖書館人的努力。因此，現在必須有計劃、有針對性地對地方文獻征集、篩選、收藏，在采集過程中應注意以下幾個原則：

1.完整系統原則。對多卷冊、叢書和連續出版物等文獻，一定要收集齊全，保證文獻的完整性和學科的系統性。

2.厚古寬今的原則。對時代久遠的文獻，能見到的就要收集；對當代文獻，不可多加限制，文獻較少的類目更要放寬，文獻較多的要嚴格篩選，保持文獻的真實性和地方特色。

3.寧繁勿簡的原則。對無法判斷其文獻價值的，寧可收下，待數年后，隨著認識水平的提高，會對其有新的認識、新的發現。

4.以人為本的原則。對有些本地區人士的著述內容雖與本地無關的文獻也要征集，其著述對未來研究作者有著重要價值。

5.有主有次的原則。對本地區文獻要注意種類齊全，對周邊地區有關連本地的地方文獻也應予以酌情收集。

四、圖書館地方文獻征集的方法

圖書館地方文獻的征集工作，要在堅持以上原則的基礎上，在館內建立專門的地方文獻征集機構，廣泛動員社會力量進行征集，盡可能全面地做好征集工作。

1.館內建立地方文獻征集組。建立地方文獻征集組，是開展地方文獻工作的基礎，工作人員要有吃苦耐勞的敬業精神和較高的專業技術技能，要有一定的經費作保證。對目前掌握的已出版或正在出版的地方文獻做到優先采集收齊；開展調查研究，充分掌握本地區曾經出版或未出版或會議交流的文獻情況，做到有計劃、有目的地征集；同時，摸清本館地方文獻家底，避免盲目重復征集。

2.建立文獻征集信息員網絡系統，動員全社會力量幫助圖書館進行文獻征集。文獻征集單靠圖書館內的幾個人，政府發幾個文件是很難將文獻收集工作做好的，要在本地的綜合部門、各部門資料室、專業研究機構建立廣泛的文獻征集信息員隊伍，依靠他們工作的便利收集各自的文獻，這樣圖書館地方文獻的征集既節省人力、物力、財力，又能較全面、系統地征集到有價值的文獻資料。

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1.3智能型火災整合裝置主機SmartBox（以下簡稱S.B）S.B是系統的核心構件，屬于系統整合主機，負責接收來自火警自動警報設備中火警受信總機或火警探測器的火警信息，以及影像監視器的視訊信號；對火警信息進行邏輯判斷，對各項功能控制設備發送各種指令。S.B可借助互聯網或電話傳輸線的方式，直接聯機當地消防分隊與設定人員移動電話，進行火警或緊急事故通報。S.B主要為大尺寸觸控屏幕、工業計算機、中央處理器、變壓器及緊急電源、消防連動節點轉換器、無線通訊發送與接收器等構件組成。

1.4廣播喇叭這是指微型廣播喇叭，配置于建筑物出入口（公寓、工廠、各戶臥室等）、樓梯間等，內置預設錄的語音，針對防護場所環境及收容狀況，在不同火災情境下的避難逃生指引，先行預錄成標準語音，在系統中接收主機傳來的連動信號進行不同等級、情況的避難語音引導。

1.5其它連動裝置指照明控制器、門窗磁簧開關控制器等設備控制器，連接S.B成為系統回路，并接受來自S.B的指令進行設備的開啟與關閉作業。S.B一般使用在私人場所，設置在室內出入口附近，作為消防搶救與警報及信息通報使用，如設于大樓或公共場所時，S.B將與火警受信總機設置在同一空間，并監視連動公共空間的相關設備，在私人領域時，則以副機進行連結，連接各私人領域的相關設備，主機與副機間采用有線連接，進行相關火警探測或連動設備的監視。

2智能型火災預警系統的功能發揮

2.1火警探測一是應用于無設置火警自動警報設備的建筑物或場所。系統以警報器結合S.B，從而達成及早探測、誤報過濾及尋址定位功能；系統安裝警報器將定制化，針對建筑物環境建議安裝點及種類；警報器具備蓄積功能可延遲發報過濾誤報產生，待確認火警信息后才通知S.B，進行后續通報作業；警報器發出信號可設定房間位置。二是應用于依法需設火警自動警報設備場所。火警受信總機可與S.B信號連接，由火警系統提供火警偵測及定位功能，并隨時間發展獲取其它探測器動作位置，傳遞后續信息，以便從S.B屏幕上判讀火點位置、火煙蔓延范圍，并過濾誤報問題；該建筑物如與火警受信總機信號連結困難時，可獨立安裝無線警報器，達成火警探測功能。

2.2信息通報一是連動警報功能。一般警報器感應火災僅在起火房間警報，住戶其它房間或樓房不易聽到警報聲，本系統可設定連動警報，起火房間警報啟動，其它房間對樓層警報器也會警報，并可語音告知哪個房間火警；應用于已設火警自動警報系統場所，則以微型喇叭或安裝于室內的副機進行連動。二是手機通報功能。應用于不需設火警自動警報系統場所，本系統以警報器結合S.B，當探測到火警時，立即以事先設定的文字簡訊或搭配閉路電視影像，依設定的手機號碼傳送火災信息；應用于已設火警自動警報系統場所，本系統連接原火警自動警報系統，當探測器感應啟動，S.B可自動傳訊通報事先設定手機，如工廠經理、業主、醫院主任、主管等，可回撥當時值班人員，管理人員，查明是否已前往查證是真火警還是假警報，如場所裝有閉路電視系統，也可傳送現場影像，看是否已有火煙，如為真火警則立即報119，如此可解決誤報效應問題。三是119報案功能。當火警探測器或警報器探測火警啟動，本系統S.B會以內建語音或簡訊方式自動將起火地址、樓層及特定事項自動向轄區消防分隊或消防局119報案。

2.3避難逃生系統S.B可結合設置于各類建筑物與場所出入口、通道樓梯間的微型廣播喇叭，平時作為一般室內廣播使用，火災時S.B將依照建筑物環境，擬逃生計劃及避難路徑進行定制化語音設定，火災發生時進行逃生避難廣播導引，該S.B并自動依最先啟動警報區域及后續警報啟動順序，區分危險等級，廣播提供當時民眾逃生避難導引，避免火警、民眾因驚慌失措而做出錯誤的避難行為。

2.4緊急應變設有警衛的建筑物，大部分需設置火警自動警報設備場所，必須隨時監控建筑物內所有發生的事故或狀況，實際上保安由于流動性大，工作性質偏重經常偏向于防盜及區域安全，對發生頻率不高的火災應變，培訓不足，警覺心容易松懈，一旦火警緊急事故發生，保安人員難以及時做出準確判斷，影響救援。本系統在警衛室安裝S.B，并與相關設備連動，在建筑物內發生火災時，S.B會事先設定不同情境，將應變步驟及原則以簡要文字顯示于主機屏幕上，提供保安緊急應變指引。

2.5提供救災信息本系統在協助救災的功能上，提供消防人員在出勤時，就能取得受災戶的地址及基本數據，在消防人員到達現場后，由S.B上就能取得起火點位置、火災范圍及延燒順序信息，提供消防人員火勢判斷作為戰術戰技搶救布署的重要參考，發揮有效的救援行動，并保障消防救災人員的安全性。

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一、基于教學管理信息化的高校

現代教育技術應用的重要性研究隨著科學技術與信心技術的不斷發展與推進，各種現代化技術被廣泛應用到人們的生活的當中，隨著信息技術迅猛發展，應用范圍與實踐操作都具有很多優勢，信息技術具有豐富的感染力與表現力，另外在操作上可以根據人們的需求來進行表現，更加人性化，所以信心技術被應用到各行各業，現代教育體系也隨著信息結束的發展不斷完善教學手段與內容，采用信息技術手段，創新課堂堂的教學手段與內容，推動現代化教學模式的形成。

二、基于教學管理信息化的高校現代教育技術應用的方法研究

（一）促進教學內容教師職業技能的提高

教育大計,教師為本，只有建立一支高水平、高度專業化的教師隊伍才能提高教育的水平，如何有效地促進教師的專業成長與素養是我們現在必須面對的新課題。教師是教育行業的先知，首先必須有與時俱進的思想，樹立終身學習的意思，開拓思想，教師能力的高低與教學的質量水平有著直接的關系，只有優秀的教師才可以創造出高效率的課堂成果，學校要注重對于教師的培養，學校要秉持“需要性、參與性、和諧性”的理念,并充分調動教師參與到教學實踐與社會實踐中去［3］。

（二）利用信息技術豐富課堂內容

課堂如果想要取得較高的課堂效果，與課堂教學的內容與形式是否多樣化有很大的關系，教學內容作為一門藝術課程，首先需要有一個輕松、愉快的課堂分為，其次是需要豐富多彩的課堂內容，教師也應加強對現代的教學知識的學習,不斷更新教學理念,提高學生的核心素養，加強對學生良好學習習慣的培養,激發學生對教學內容的興趣，興趣是最好的老師，讓學生帶著濃厚的興趣來學習教學內容，注重對不同基礎的學生進行不同方式的教學方法，充分利用信息技術手段與課堂程相結合，豐富課程的內容與形式，生動、形象地為學生展現教學內容的魅力與精髓，教學內容不僅可以提升學生的審美能力，更可以在學習教學內容的過程中豐富學生的精神世界，充分利用信心技術的直觀性與生動性的優勢，提高課堂教學的質量，深入推進信心技術走進課堂堂的教學中［5］。

（三）開放教學管理，激發自主探究意識

高校教學內容新課程強調激發學生的興趣，對古今中外的教學內容進行欣賞與學習，培養學生的審美素養，提高審美能力。教師不僅要注重教學內容理論知識的教學，更要注重理論轉變為重視能力的培養，引導學生主動參與課堂的積極性，促進學生主動思考，發揮學生對教學內容學習能力的潛力與創造性，一直以來都是學生跟著老師的思路走，老師為主體的傳統模式，學生被動地接受老師的教學任務，缺乏獨立思考與主動獲取知識的能力，沒在經過很好的實踐動手操作的培養，而且對知識的掌握只是停留在表面。不能有效地利用知識學會舉一反三，解決現實中的問題，缺乏創新力與綜合分析能力［6］。為了改善這種情況，幫助學生完成課堂程的教學目標，比如教師可以借助網絡資源，鼓勵學生不僅僅是在課堂中，更要學會在生活中利用互聯網技術，整理與分析教學內容的相關資料。充分發揮學生的主體性，激發其自主探究的欲望，促進學生自主學習。

三、結語

教育是培養全方面綜合素質較高的人才，在信心技術不斷發展與推進的時代下，只有在外部環境與內在動力達到和諧一致的狀態下，課堂程教學的實效性與有效性才能真正實現。改變傳統模式，以學生為主體，通過信息技術與課堂堂教學相結合，使教學的方式更具有科學性與創新性，培養學生自主學習能力與互，強化學生的思維、表達等能力，實現學生的全面發展和進步。

參考文獻：

［1］毛文波.電腦繪畫引入高校教學內容的教學策略研究［D］.煙臺:魯東大學,2015.

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2）認為教育技術課就是學習各種教學媒體，并且在各種媒體的教學中缺乏系統性，將圖形圖像、音頻、視頻等割裂開教學，不利于對多媒體教學系統的有機整合。一些院校因為課時較少，教學設備不足等原因，其上課內容主要集中在介紹各種教學媒體的使用方面，學生自己實踐機會少，因此形成在學習過程中紙上談兵，流于形式，達不到較好的效果。

3為適應時代要求所設計的欠發達地區高師院校

教育技術公共課課程體系課程目標現代教育技術公共課授課對象是高師院校非教育技術專業的所有師范專業學生，主要為了培養和提高在校生的現代教育技術應用能力，使學生能夠對現代教育技術形成正確的認識，傳授師范學生教育技術的知識和技能，掌握現代教育技術的基本理論和方法以及在教學中的作用；認識各種教學媒體的基本特點與作用，掌握教學設備的使用方法及簡單維護能力；具備一定的教育技術實踐能力，能夠結合專業特點進行教學設計、制作教學軟件并應用到教學實踐中，促使信息技術和學科教學的整合，為促進教育信息化發展培養合格的未來教師。課程內容基于上述所討論的關于欠發達地區基礎教育特點和高師院校現代教育技術公共課所承擔的責任，關于課程內容，首要問題是如何保證教育質量。在課程內容構建方面要結合學科內容及其特點，秉承提高學生教育技術素養，針對學生實際操作能力目標的培養等展開設計和思考。基于以上思路，現代教育技術課程體系內容建設圍繞以下具體層面展開：設置現代教育技術理論課，解決“如何教”的問題；設置教育技術實踐課，解決“如何用”的問題，如教育資源的設計與開發、教學媒體、多媒體課件、網絡課程，更具體的如對圖形圖像、音頻、視頻資源的獲取、編輯和使用，以及對各種媒體在教學中的有機整合和優化使用。通過一系列措施，使學生的知識、能力、素質等得到協調發展，使課程內容與學生未來職業緊密聯系，并為學生未來的教師職業發展提供堅實的基礎。課程理念由于現代教育技術公共課的應用性和技術性的學科導向，決定了在課程實施過程中應遵循如下原則。第一，弱化現代教育技術理論部分內容深度，降低難度，創新課程教學模式，培養學生實際應用能力。第二，在與學生各自所學專業結合方面，以“學生為中心”，根據其專業特點采取多元化、開放性、可持續發展的課程理念，加深整合程度，拓寬整合范圍。第三，在提高綜合素質方面，加強學生知識和技術的應用能力和創新能力，提升現代教育技術素養，進而促進學科與現代教育技術的整合，大大提高學生的綜合信息素質。最終達到在掌握教育技術基本知識與技能的基礎上，具有運用媒體（特別是信息技術媒體）解決教育、教學問題的能力，具有較強的實踐能力和可持續發展能力。

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中圖分類號：G255.9文獻標識碼：A文章編號：1673-9795（2014）01（b）-0000-00

1 簡述口述歷史

口述歷史是訪談者向受訪者提問的方式，通過筆錄、錄音、攝像等手段，將儲存在受訪者大腦中的各個時期歷史事件經過口頭方式表達出來；再經過加工整理和開發加以利用，形成有價值的歷史文獻史料。口述歷史大概始于20 世紀40 年代，1948年，美國內戰史專家苗文斯創建了歷史上第一個口述歷史的專門研究機構哥倫比亞大學口述歷史研究室， 標志著口述歷史的產生；并于60、70年代在加拿大、英國、法國、新加坡、日本等國家迅速發展。我國對開展口述歷史的研究起步較晚，利用口述歷史方法搜集資料，是在50年代；主要以筆頭記錄或以錄音帶形式保存下來，沒有得到很好的開發利用。直到近年來，才引起相關機構及史料研究學者的重視，2004年成立了中華口述歷史研究學會，標志著我國的口述歷史研究有了一個初步的架構。隨著網絡信息的飛速發展，科學技術的不斷進步，錄音、攝像器材為開展口述歷史工作提供了較為便利的條件。然而，在網絡環境下如何開展對口述歷史資源的采集、整理、保存和開發利用還有待進行進一步的關注和研究。

2 圖書館開發口述歷史資源的意義

2.1 口述歷史是圖書館特色館藏的重要組成部分

圖書館作為學校文獻信息中心， 要滿足不同層次的讀者需求， 僅提供常規的信息資源已經不能滿足， 這就要從現有文獻資源以外尋求新的增長點。口述歷史作為一個新載體，它是通過對當事人和知情人進行口述訪談，從中所獲得的信息。口述歷史有著獨特的學術價值，可以彌補文字及其它資料的不足；是促進館藏多元化， 對館藏信息資源的有力補充和完善；因此，口述歷史是圖書館特色館藏的重要組成部分。汕頭大學圖書館特藏部在國內圖書館界率先開展口述歷史資源采集開發工作， 其采集資源在學校科研工作中及社會各界得到很好的利用，收到意想不到的效果， 這也足以證明圖書館開發口述歷史資源的重要性和社會價值。

2.2 口述歷史在地方文獻工作中的意義及其緊迫感

地方文獻具有明確的地域性和史料性，地方文化是地區社會發展的歷史見證，是人們生活、生產勞動中積累的文化遺產。這些地方文化的在逐漸消失， 甚至有些民間技藝已經面臨失傳。由于生命、記憶是有限的，決定了我們應以緊迫感態度來搶救人類歷史文明中即將流逝的文化遺產。我們要趁當事人、知情人還在的時候，深入實地調查訪問，收集、整理他們的口述歷史；挖掘、搶救文字記載資料上缺少的部分，彌補史料中的空白。我校坐落在南海之濱的廣州黃埔港，深入細致挖掘、搶救、整理、研究、整合南海神廟，黃埔古村，黃埔古港等文化史料。促進區域文化的發展繁榮，有著刻不容緩，責無旁貸的責任。

3 圖書館口述歷史工作的開展

3.1采訪前的準備工作

3.1.1口述歷史議題的擬定與計劃

口述歷史工作的目的是為了填補特色文獻建設中文字史料的空隙，所以在議題的制定中要具有獨特性、唯一性、價值性等。所搜集的口述資料關系到特色館藏的質量，所以議題的選定必須慎重。確定了議題后，就要制定口述歷史計劃，包括采訪人、口述人、時間地點、口述時間、開場白、口述大綱、口述歷史的目的和實施程序等，做到有計劃、有步驟的進行。

3.1.2相關設備的準備

隨著計算機技術和數碼科技的發展和普及，并迅速成為開展口述歷史工作必選器材，在開展口述工作前期要投入經費購置如攝像機、錄音設備、照相機等，這是開展口述歷史的必要的硬件保證。

3.1.3采訪人員選定及培訓

開展口述歷史工作是圖書館一項比較新的工作，無論是人員的配備還是采訪經驗來說，都可以說是從零開始；所以在采訪人員的選定上，我們要跟據采訪的工作性質、要求，挑選采訪人員。采訪人員必須具備很好的語言表達能力、溝通能力、熟悉當地的文化。確定了采訪人員，我們就要對他實施培訓工作。首先，必須讓采訪人員對采訪計劃、目標、范圍、內容有清楚的認識，其次加強對采訪人員在采訪過程中提問的技巧與風格的培訓也是至關重要的。為了更有效的獲取資料，保證采訪效果，采訪人員必須對相關事件、重要人物有所了解；對訪談對像的年齡、受教育程度、生活環境、喜好等基本情況都要做到心中有數。

3.1.4訪談對象的選擇

在開展口述歷史中，選擇合適的訪談對象是最重要的一個環節，它關系到史料的利用價值真實可靠。首先，實地走訪，認真調查，根據所需條件逐一篩選。受訪者首選長者，因為他們大多是經歷過重大歷史事件，閱歷比較豐富，所述說的歷史史料頗有研究價值。如我館確定的受訪者，是有著悠久歷史的廣州著名古村落――黃埔村（因為它坐落在海上絲綢之路的發源地黃埔古港而聞名）胡氏第二十一代傳人胡永堪先生，他無論對黃埔古港還是黃埔村的歷史都頗有學術見解；是參加過許多記錄片的實地拍攝的一位德高望重的長者，可謂是口述歷史訪談者的最佳人選。

3.2做好采訪工作應注意的問題

3.2.1把握主題和正確引導

在采訪中把握主題， 問到點子上這是訪問中實質性的、要害性的問題。正式的采訪通常是按既定計劃和訪問提綱進行的，但是由于受訪者大多數是上了年紀的老人，無論是身體素質還是記憶力都有所下降；對歷史事件因時間久遠， 往往出現偏差。此時， 采訪人應做好引導工作，憑借自己掌握的知識， 進行巧妙的提問。 采訪中有時遇到一些把握不準的事實或情節， 這時采訪人員需要運用一定的技巧，把握住采訪主題， 并挖掘其內心更深層次的看法。在采訪中難免心神緊張， 也會影響表達、記憶的，采訪人員要隨時揣摩對方思想、情緒、感情、顧慮，以靈活多樣的形式發問，消除其緊張情緒，做好引導工作。

3.2.2形式靈活的提問

在采訪中提問是一門學問，它關系到口述歷史資料的質量。為了在采訪中更好與受訪者產生有問有答的效果，在采訪前多次登門拜訪，與受訪者進行思想交流，為正式采訪營造良好氣氛。采訪人提問的質量直接影響被采訪人回答問題的質量高低，所以在采訪前要作好準備。了解一下被采訪者的相關資料、歷史背景，做到心中有數， 以便提問時切中要害。提問時還要注意，盡量避免有關涉及個人隱私或與受訪者敏感的話題，以免陷入僵局，影響采訪效果。因采訪的對象、內容、場合不同，要根據具體情況而定，有時可以開門見山提出問題；有時卻要婉轉地提出，所以采訪中必須掌握提問的技巧。

3.3口述歷史資源的整理和開發利用

3.3.1口述史料的整理

通過采訪得到原始的口述歷史材料是比較雜亂的，不具學術邏輯。對采訪收集到的口述歷史， 需要向其他文獻資料一樣進行專業的整理， 才能為讀者提供有價值資源。首先對采訪收集的錄音、攝像等資料反復聽、認真看；對于其中不清楚或含糊的地方加以校正、補錄、拼接、編輯等。在對于與主題不相干的內容進行刪減，要盡量保持口述史料內容的原貌。對收集到的口述史料要進行鑒別， 尤其是對關鍵的人物、時間、事件等做必要的考證，整理后資料要返回給受訪人核對。在條件允許的情況下，還需要將口述歷史錄音、攝像等資料轉換為文字資料，在轉換過程中， 盡量保持訪談的原汁原味。圖書館收集口述歷史史料最終目的是加以利用，所以要嚴格按照中國圖書館分類法對錄音、錄像等進行分類標引等編目工作， 編制目錄、主題、摘要、采訪人、受訪人、時間、地點等詳細的檢索點。隨著網絡信息化、數字化的發展，對收集的口述音像資料可以通過相應的轉換軟件直接實現影像文件格式轉存到計算機上，將口述歷史資源數字化， 供讀者使用。

3.3.2提供口述史料的服務

隨著計算機技術和網絡技術的高速發展和廣泛利用，把加工整理好的口述史得以充分利用成為可能。在特藏室設立口述歷史專柜并按主題進行分類編號，把收集整理好的口述史料制成DVD和配套的文字史料、數據庫加以保存，便于讀者隨時查閱。讀者要獲取完整口述資料必須來圖書館特藏室， 并由館員為讀者提供咨詢服務。另外，還可以將口述歷史記錄加人到MARC書目數據中， 通過讀者借閱提高對口述歷史資源的利用。隨著互聯網等現代技術的應用， 為口述歷史的充分利用提供了便捷的條件。把采集好的錄相資料以影音文件的格式轉存到計算機上，實現資源數字化后再通過整合就成一個供讀者共享的口述歷史數據庫。

4 結語

圖書館進行口述歷史資料的收集、采訪與開發利用工作。 對于挽救歷史資料，為不同層次的讀者提供獨具特色的歷史史料；為促進區域文化的發展繁榮，有著重要的意義。口述歷史是促進館藏多元化， 是對館藏信息資源的有力補充和完善， 口述歷史將成為圖書館特色館藏體系的重要組成部分。

參考文獻

[1]陳俊華.圖書館開發口述歷史資源探索.圖書情報工作2006（6）：126-129

篇13

一、試驗材料

1.1赤眼蜂種類

松毛蟲赤眼蜂。

1.2赤眼蜂來源

由沈陽市遼中生防站提供。

二、試驗內容

2.1不同放蜂量試驗

設2個用量，即30頭/m2和45頭/m2。各處理均放蜂3次，第1次放蜂在田間百株玉米螟落卵量達1.0～1.5塊時進行，以后每隔5d放1次，小區面積6.67hm2（2個用量3次的放蜂量分別為：30頭/m2，為6頭/m2、15頭/m2、9頭/m2；45頭/m2，為12頭/m2、18頭/m2、15頭/m2）；對照區設在放蜂田上風頭1000m以外，其玉米品種、管理均與防蜂田相同。田間放蜂方法，放蜂75點/hm2，每20壟設1放蜂壟，每17步（約11m）設1放蜂點，將蜂卡別在玉米中部葉片背面，試驗點在新城子區大辛二村、蘇家屯區姚千戶鎮和沙河鎮。

2.2不同放蜂次數試驗

放蜂量均為30頭/m2，分2次放蜂及3次放蜂2個處理。2次放蜂每次放蜂量分別為12頭/m2和18頭/m2，每次放蜂間隔7d；3次放蜂每次放蜂量分別為6頭/m2、15頭/m2、9頭/m2，每次放蜂間隔5d。

2.3改進繁蜂技術試驗

1991～1992年為滾式繁蜂，1993年起改為卵式繁蜂。

2.4研制長效蜂卡試驗

即在蜂卡上粘有不同發育時期的蜂卵，在田間放蜂時可達到陸續出蜂的目的。

2.5大面積示范與推廣

在上述各種小區試驗的基礎上，進行大面積示范與推廣，放蜂量均為30頭/m2，采取2次放蜂的辦法，1992年在東陵區示范面積195hm2；1994年東陵區、新民縣、遼中縣大面積推廣。

三、試驗結果

3.1不同放蜂量試驗結果

3個試驗點的結果表明，在同一時間放蜂，放蜂30頭/m2與45頭/m2的田塊，赤眼蜂對玉米螟卵塊寄生率無明顯差異。

3.2不同放蜂次數試驗結果

據東陵區祝家鎮、遼中縣長灘鎮1991～1992年試驗結果，放蜂2次的卵塊寄生率為80.0%～88.9%，放蜂3次的為83.3%～87.5%，放蜂2次的卵粒寄生率為65.9%～77.8%，放蜂3次的為69.8%～79.4%。表明在放蜂量相同的情況下，放蜂2次與3次的效果基本一致。

3.3改進繁蜂技術試驗結果

長期以來，擴繁赤眼蜂一直用滾式繁蜂法。這種方法，種蜂用量大，接蜂比為1∶6（即種蜂卵與寄生卵的比例），而且繁蜂效率偏低，在繁蜂中一直是采用先粘好卵卡，再向卡上接蜂，這種辦法接蜂蜂卡上往往有20～30%的壞卵和不寄生卵無法去掉，對蜂卡質量影響較大。改為散卵接種后，接蜂比為1∶20～25，種蜂可節省3/4，不僅降低了成本，而且繁蜂效率可提高10倍以上。由于卵粒接蜂后可以精選，選后再粘蜂卡，壞卵、不寄生卵、質差的卵可被淘汰，蜂卡上卵的寄生率可達95%以上，蜂卡質量明顯提高，同樣也提高了放蜂的質量。

3.4長效蜂卡研究結果

普通蜂卡出蜂齊，放到田間后，蜂3d可出完，田間不能經常保持有蜂，而田間玉米螟落卵期持續時間較長。因此，影響防治效果。長效蜂卡由于蜂卵發育時期不同，出蜂期不同，有早有晚，每張蜂卡出蜂期在5～8d，延長了田間有蜂天數，提高了對玉米螟的寄生機會，可將3次放蜂改為2次放蜂，既做到了省工省事，降低成本，又提高了防治效果。此項技術為國內首創，頗受農民歡迎。

3.5大面積示范

在小區試驗的同時，又開展了大面積示范和推廣，1991～1994年累計放蜂24.27hm2。放蜂30頭/m2、放蜂2次的面積為4.2hm2。據各點調查，放蜂后對玉米螟卵塊、卵粒寄生率、玉米螟蛀孔及活蟲減退率，均收到了較好的防治效果。

3.6赤眼蜂防治玉米螟技術的大面積推廣

由于研制出實用性較強的高質量長效蜂卡，改造了由滾式繁蜂為卵式繁蜂的最新生產工藝，使生產技術有了突破性進展，產品的質量始終保持國內的領先水平，自1995年以來，利用赤眼蜂防治玉米螟這項技術得到了大力推廣。截止2003年，在省內外推廣面積已達97.8hm2，遍及3個省，45個市、縣、區，226個鄉鎮。

四、效益分析

經濟效益：1991～2003年累積應用面積97.8hm2，玉米平均單產為9423.8kg/hm2，按玉米螟一般發生年減產8%計算，增產玉米754kg/hm2，共計挽回玉米損失72862kg。平均價格按0.8元/kg計算，增加經濟效益5.83萬元。

社會效益：應用赤眼蜂防治玉米螟其社會效益更為明顯。赤眼蜂防治玉米螟是以蟲治蟲，它對人畜安全，不殺傷天敵，不存在污染環境和農藥殘留，有利于保護和恢復自然界生態平衡。

五、結論